2014年重庆市高考语文试卷含答案
2014年高考(重庆卷)及参考答案
2014年高考（重庆卷）及参考答案高三2014-06-09 11:322014年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）及参考答案语文试题卷语文试题卷共8页。
考试时间150分钟。
第1至6题、第8至10题为选抒題，27分；第7 题、第11至22题为非选择题，123分。
满分150分。
一、（本大题共4小题，毎小题3分，共12分）1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是A.屋檐下绿草如茵刀把子bà相机行事xiàngB.势利眼卑躬屈膝撒大网sǎ博闻强识zhìC.一溜烟通货膨胀狙击手jū蓦然回首mùD.辨证法中流砥柱沏茶喝qī杀一儆百jǐng2.依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是①再全面的维生者补充剂对健康的弥补作用也不能______膳食结构不合理带来的损害。
想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。
②在自然环境中怎样才能______病虫害的侵袭呢？与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。
③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我______手段,总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。
④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。
查处淫秽网站，______网格暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。
A.抵制抵消防御抵御B.抵消抵御防御抵制C.抵制防御抵御抵消D.抵消抵制抵御防御3.依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是乐观的人看见问题后面的机会, ______。
机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，______。
朝着既定目标前进______。
①悲观的人则看见机会后面的问题②悲观的人只看见机会后面的问题③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂而而过⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在A. ①④⑥B. ②④⑤C. ①③⑤D. ②③⑥4.下列选项中,标点符号使用不正确的一项是A.中国重庆______德国杜伊斯堡，2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚6国，为建立新丝绸之路经济带打下了基础。
2014年重庆市高考语文压轴卷及答案解析
2014重庆高考压轴卷语文试题语文试题卷共8页，考试时间150分钟。
第1至6题、第8至10题为选择题，27分；第7题、第11至22 题为非选择题，123分，满分150 分。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答第1至第6 题、第8至10题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答第7题、第11至22题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
本试卷满分150分。
考试用时150分钟。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．剽悍∕镖局晕船∕酝酿靡费∕靡丽B．烘焙∕蓓蕾莅临∕罹难舍间∕舍弃C．趔趄∕凛冽屏藩∕颦蹙呼天抢地∕抢种抢收D．桎梏∕诰封赓续∕粳米曲突徙薪∕曲终人散2．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是A．初春，乍暖还寒。
他身着冬装，漫步在重庆山城，仍然觉得不寒而栗。
B．财政部领导强调，近年来财政收入不断迈上新台阶，但远未到敞开花钱的时候，仍需要精打细算，财政资金要“好钢用在刀刃上”，把有限的钱投入到关系国计民生的大事中去。
C．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。
D．老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。
3．下列各句中，没有语病的一项是A．昨晚，我市新落成的艺术中心上演了第一场高雅音乐会，基本爆满的上座情况为我市领导和市民挣足了面子。
B．班主任要林跃负责出一期庆祝元旦的黑板报。
这个任务，对于重理轻文的林跃来说，无疑不是一个大难题。
C．艰苦奋斗是一种需要从小培养的品格，及早在青少年中引导和树立如此意识和习惯，是新时期加强青少年思想道德建设的核心内容。
2014年重庆市高考语文试卷及答案【精校版】
2014年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）语文试题卷语文试题卷共8页。
考试时间150分钟。
第1至6题、第8至10题为选抒題，27分；第7 题、第11至22题为非选择题，123分。
满分150分。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答第1至6题、第8至10题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如有改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答第7题、第11至22题时.必须使用0. 5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、（本大题共4小题，毎小题3分，共12分）1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是A.屋檐下绿草如茵刀把．子bà相．机行事xiàngB.势利眼卑躬屈膝撒．大网 sǎ博闻强识．zhìC.一溜烟通货膨胀狙．击手jū蓦．然回首mùD.辨证法中流砥柱沏．茶喝qī杀一儆．百jǐng2.依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是①再全面的维生者补充剂对健康的弥补作用也不能______膳食结构不合理带来的损害。
想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。
②在自然环境中怎样才能______病虫害的侵袭呢？与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。
③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我______手段,总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。
④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。
查处淫秽网站，______网格暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。
A.抵制抵消防御抵御B.抵消抵御防御抵制C.抵制防御抵御抵消D.抵消抵制抵御防御3.依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是乐观的人看见问题后面的机会, ______。
2013——2014高考语文重庆卷
2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）语文试题卷详解一（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确．．的一项是A．有报负贸然从事剑出鞘．qiào 如法炮．制páoB．充其量身材魁梧独角．戏jué人才济．济jǐC．有文采初日曈曈舞翩跹． xiān 古刹．钟声chàD. 消防拴幡然醒悟踮．脚尖 diǎn 春风拂．面 fǘ【答案】C【解析】考查字形和字音。
A．报-抱；B．jué-jiǎo；D.拴-栓。
（曈曈（tóng）：日出时光亮的样子。
）2.下列词句中，加点词语使用不正确．．．的一项是A. 终于有充足的时间做早就计划做的事情了，却东摸摸西触触，有意无意的延宕．．，如果在一个人的生活中反复出现这种情形，我们就有理由为他担忧了。
B．就是这种敢为人先、喜欢挑战的精神，一直支持着她坚持不懈，不断创新，才让我们看到了她如此惊艳．．的技艺。
C．这种全方位的恶性竞争，只可能产生彻底的赢家和输家。
而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟．．．．的功利主义者。
D．他的创作风格似乎很难言说，清丽、典雅、豪放、幽默都不足以概括。
在当今文坛上，他的创作可谓独树一帜．．．．。
【答案】B【解析】考查词语的运用。
惊艳：看到了非常美丽的事物而惊奇、内心受到震动。
是动词，不是“惊人的艳丽”，也不是使动用法的“使艳惊”，而是“因艳而惊”。
（A.延宕：拖延，犹豫不决，拿不定主意；C．蝇营狗苟：比喻为了追逐名利，不择手段，像苍蝇一样飞来飞去，像狗一样的不识羞耻；D．独树一帜：独树一帜，谓单独树立一面旗帜。
比喻与众不同，自成一家。
）3．下列句子中，没有语病的一项是A．不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远。
B．在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。
2014年高考语文模拟试卷及答案解析重庆八中2014届高三上学期第二次月考_语文试题
2014届高三高考模拟语文试题本试卷分为选择题和非选择题两部分。
共8页，150分。
考试时间150分钟。
一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1.下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）A．滂沱．（pāng）正．(zhèng)月煞．(shà)风景谆．(zūn)谆教诲B．闷．热(mēn) 生肖．(xiào) 办事处．(chǔ) 莘莘．(shēn)学子C．别．(biè)扭抹．(mā)布涎．(xián)着脸装模．（mú）作样D．嗜．(shì)好晕．(yùn)车唱主角．(jué) 间．(jiàn)不容发2.下列各组词语中，错别字最多的一项是（）A．震聋发聩一愁莫展相形见拙欢度春节B．始作俑者提心掉胆洪福齐天开源节流C．闲情逸志纰漏百出山青水秀各行其是D．真知卓见惹事生非世外桃源运筹帷幄3．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）A．我在出差途中竟然与失去联系三十多年的老同学萍水相逢．．．．。
看到彼此都已经渐生华发，我们不禁感慨万千。
B．他的记忆力惊人，三年前发生的一件小事，到现在还能说得有鼻子有眼．．．．．。
C．不少省市片面追求GDP，无节制地开采、出口稀土等资源，这种行为无异于为渊驱鱼．．．．，长此以往，．．．．，为丛驱雀稀有资源将消耗殆尽。
D．2月16日晚，央视星光大道2010年度总决赛圆满落幕，总冠军终于浮出水面．．．．，来自山东的刘大成获得冠军。
4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．这里有一个问题：高三一年的奋斗你是否只是为了高考？B．“努力吧，努力了你就会有收获的。
”王老师在台上恳切地说，“努力了就一定有收获吗？”有人在台下小声嘀咕。
C．我读过朱光潜先生的一篇文章，题目是《无言之美》。
它让我耳目一新，并给予了我极大的启发。
D.造成“用工荒”的原因有很多，比如经济发展方式过于粗放，区域规划，产业布局不尽合理，未能对用工需求进行深入调查研究等等。
2014年高考真题——语文(重庆卷)word版含答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）语文试题参考答案一、（本大题共4小题，毎小题3分，共12分）1. A2. B3. D4. A二、5．D 6. B7.（1）赞同。
（2）美是真理的光辉，学习数学会有韵律美的体验和感受。
机械的题海战术是急功近利的表现，使孩子们失去了探寻科学美的机会。
三、8.D 9.C 10. A 四11.（1）翻译①这是区区小亊,有什么艰难？我们愿意为此尽力，用沿途乞讨得到的钱物，供给先生食用。
②刚到达乡里，亲戚朋友问寒问暖表示庆贺的人很多，肩挨肩，脚跟脚。
（2）断句所憎者有功必赏/所爱者有罪必罚/存善天下鰥寡孤独/振赡祸亡之家/其自奉也甚薄/其賦役役也甚寡/故万民富乐而无饥寒之色12.（1）拟人,用典，虚实结合。
（2）怜惜花朵零落，衔花去修补彩绘的房梁上彩绘的花朵。
抒发了惜花伤春、痛惜衰败的感情。
13. (1) 开国何茫然尔来四万八千岁(3) 羡长江之无穷挟飞仙以遨游14.(1)陈皮匠聪明灵巧有文化,志向却与众不同；(2)古城人不观解陈皮匠的选择。
15.（1)突出了古城鲜明的中国传统文化色彩和丰厚的历史底蘊。
（2）为陈皮旺鲜明的性格特征的形成，提供了环境依据。
16. ⑴内容与古城文化、家族历史紧密相关,如《续〈资治通鉴〉长编》《南充史志》《保宁府志》《重修三陈书院记》《陈氏家谱》等。
(2)数设多:陈皮匠用大半生的时间收集老书，教授及其助手在书房忙活六小时时，陈皮匠用十多天才把书整理完。
(3) 具有研究价值：教授说，你已经有了我想有的一切。
17.(1) 陈皮匠藏书不只是爱好,其心愿更是在于彰显古城的文化底蕴和家族的历史荣光；(2) 他并非专家,难以深究藏书的学术价值和丰厚内涵；(3) 他认真阅读了牟教授的论文和相关评论,认定牟教授是能进一步挖掘藏书价值的人。
18. （1）评价：①作品表现了陈皮匠面对商机冲击时恬静淡泊的人生态度和对传统文化的守护，他在商业化大潮冲击下的无奈,显示了守护者的孤独；②其他古城人更多关注的是开发历史文化资源带来的商业价值，这种对待古文化遗产的态度有失偏颇。
2014年重庆高2014级高三下期第三次月考
秘密★启用前2014年重庆高2014级高三下期第三次月考语文试题卷 2014.5语文试题卷共8页，考试时间150分钟。
第1至6题、第8至10题为选择题，27分；第7题、第11至 22 题为非选择题，123分，满分150 分。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答第1至第6 题、第8至10题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答第7题、第11至22题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1. （原创）下列词语中，字形和加点字的读音错误最多的一组是：（）A.模棱两可（líng）冰雹（báo）苇编三绝笑眯眯B.一哄（hōng）而散档（dáng）案难以起齿影碟机C.倾箱倒箧（qiâ）歃（shà）血迫不急待附骥尾D.左支右绌（chù）肯綮（qìng）含怡弄孙大姆指2.（原创）下列词语中，加点词语使用正确的一句是（）A. 本来不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四。
B.近年来，重庆周边地区开发了不少特色鲜明的避暑景点，每当高温酷暑来临，市民们纷纷前往，有的小区几乎十室九空。
C. 在民进党和台联党“立委”全数缺席的情况下，由台当局领导人马英九题名的颜大和将出任“检察总长”。
D. 为了加强学校教师团队的建设，提高教师的业务水平，校方决定启用本校精通业务的退休教师来指导教学工作。
3.（原创）下列各句中，没有语病的一项是（）A. 兰州自来水污染事故的原因是自流沟附近的中石油兰州石化曾发生泄漏事故致一些渣油和消防污水渗入地下造成的。
B. 据英国《镜报》4月13日报道，英国利物浦市近来惊现长达60厘米的巨大老鼠，甚至对鼠药免疫。
2014高考语文基础知识重庆汇集
语文知识的小系统即为每一个语文知识大系统的性质、分类、意义或用法。
如“词”这个系统，就包括词义、色彩、轻重、范围、搭配、语体等，甚至还可分得更细，如词语的感情色彩等。
这一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统。
在复习具体知识点时，应有意识地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。
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2014年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）语文试题卷语文试题卷共8页。
考试时间150分钟。
第1至6题、第8至10题为选抒題，27分；第7 题、第11至22题为非选择题，123分。
满分150分。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答第1至6题、第8至10题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如有改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答第7题、第11至22题时.必须使用0. 5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、（本大题共4小题，毎小题3分，共12分）1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是A.屋檐下绿草如茵刀把．子bà相．机行事xiàngB.势利眼卑躬屈膝撒．大网 sǎ博闻强识．zhìC.一溜烟通货膨胀狙．击手jū蓦．然回首mùD.辨证法中流砥柱沏．茶喝qī杀一儆．百jǐng2.依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是①再全面的维生者补充剂对健康的弥补作用也不能______膳食结构不合理带来的损害。
想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。
②在自然环境中怎样才能______病虫害的侵袭呢？与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。
③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我______手段,总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。
④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。
查处淫秽网站，______网格暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。
A.抵制抵消防御抵御B.抵消抵御防御抵制C.抵制防御抵御抵消D.抵消抵制抵御防御3.依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是乐观的人看见问题后面的机会, ______。
机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，______。
朝着既定目标前进______。
①悲观的人则看见机会后面的问题②悲观的人只看见机会后面的问题③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂而而过⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在A. ①④⑥B. ②④⑤C. ①③⑤D. ②③⑥4.下列选项中,标点符号使用不正确．．．的一项是A.中国重庆______德国杜伊斯堡，2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚6国，为建立新丝绸之路经济带打下了基础。
B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒,承担这两项任务的是它的供电系统______太阳翼。
C.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。
叫她，不应；碰她，不理。
她仿佛要从家常百味中体会人生百味。
D.她对着妈妈跺着脚大喊：“我的话你听见没有呀？干嘛要做那么多亊呀？你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀?”二、（本大题共3小题，共11分）阅读下文,完成第5～7题。
瑞士数学家、物理学家欧拉善用简洁的函数表达真理，欧拉公式至今仍被认为是最具美感、最有魅力的公式之一。
他还曾写下《音乐新理论的尝试》,将数学学与艺术美结合在一起。
这位天才给后人有益的启示:探究真理的动力中饱含着对美的追求,科学之美可诱发出科学家无限的创造力。
尽管科学家们对科学美的阐述大多是零散的、即兴的，但不难看出他们对科学之美的肯定和重视。
英国数学家、哲学家罗素从欧几里德的《几何原本》中“读出音乐般的美妙”，德国生物学家海克尔从达尔文《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”。
科学家杨振宁則用高适在《答候少府》中的诗句“性灵出万象，风骨超常伦”，来描述狄拉克的反粒子理论带来的精神震撼。
他还以虹与霓为例描述科学之美：小时候看虹和霓，被极美的表面现象所吸引，长大懂得測量后发现这种现象的物理原因，体会到了一种极深层的理论架构的美。
在这些大科学家眼里，科学美是自然和谐之美的映射，是人们发现自然之秘而产生的句我超越感，是从科学和谐统一的思想中产生的愉悦自由的心理体猃，是促使他们勇攀科学高峰的重要原动力。
科学美还包括审美直觉和审羑灵感，不少科学家在科学创造过程中最初的选择,往往是依靠审美直觉来完成。
比如狄拉克的“单磁核”假说，就是从磁与电共有的对称美中获得启示，后来被实验证实；物理学家卢瑟福探索原子结构时有种直觉，感到原子核是一颗“小太阳”；哥白尼在观察太阳系运动时这样描述：“太阳乘坐宝座率领着它周困的行星家族。
”正是这些审美想象，启发了科学家的灵感，引导着他们前往成功的彼岸。
反观我们的现实，科学美却被有意无意地冷落甚至剥夺,近乎一件奢侈品。
备受推崇的奥林匹克数学竞赛，已异化为机械的題海战术，孩子们很难在大量做題中享受数学的韵律之美。
在科研领域，不少人急功近利，失去了探寻更高层次的科学美的机会。
正如但丁所说，美是真理的光辉。
漠视科学的美感，就很难探寻到真理的内核。
在教育中，如果先让孩子欣赏“虹与霓”的现象美，再引导他们去探究背后的科学原理，是否更能激发其学习兴趣？在科研中，少一些功利，多一份对美的追寻之心，把单调枯燥的实验变成美的探险,或许更容易到达真理的彼岸。
在科普活动中，多一些日升月落、星辰闪耀、火箭腾空而起的美感体验，可能会让普通人更加崇尚自然、走近科学。
科学本来就是美的，探索未知世界的过程应是充满新奇体验的美的旅程。
5.根据原文提供的信息，下列对“科学美”内涵的理解不正确．．．的一项是(3分）A. 科学家探究科学真理对极深层理论架构的美的体会和感悟B. 自然和谐之美的映射和科学家发现自然之秘而产生的自我超越感C. 研究科学过程中受审美直觉和审美灵感启发产生的审美想象D. 促使科学家勇攀科学高峰追求美、探索美的重要原动力6. 根据原文提供的信息，下列关于科学成果的表述符合原意的一项是(3分）A. 欧拉的《音乐新理论的尝试》以数学美与艺术美的结合呈现了科学美B. 欧几里德的数学专著《几何原本》具有音乐般的美妙品格C. 狄拉克的反粒子理论具有唐诗“性灵出万象,风骨超常伦”般的境界D. 狄拉克的“单磁核”假说经实验证实出磁与电共有的对称之美7. 作者说,学习数学时机械的题海战术很难让人享受到数学的韵律之美。
你赞同吗？结合原文提供的信息说明理由。
（5分）三、（本大题共3小题,每小题3分,共9分>阅读下文,完成第8～10题。
.记丐侠来懋斋先生者，家况奇贫,性慷慨而有过人节。
乡试后，捷举。
意欲赴礼部试，而绌于资斧。
乡人俗习，例凡临时乏资者,得招集亲友七八人各出一分于发起人，由发起人立约签字付资，毕事而次第发还之,谓之会。
既而曰:“孰如成一会而筹集之。
”于是奔走于亲故之门者数日，始获七人之认可。
然皆以情不能却，强应之而心实否之。
届期先生黎明起,扫庭除．，具旨酒与佳肴，以恭候之。
讵知日既夕矣，无一亲故之足迹，印于其庭者。
有群丐过其门，见先生家罗杯盘,必有所谓喜事者。
遂麋集于户限外，争欲得杯盘狼藉之馀渖。
斯时也,先生饥火与憤火交绥，于是出谓群丐曰:“予之肆筵以设席也，实以部试期迫，赴都乏资，意欲藉亲故之集会轮资,应眉急耳。
奈亲故负我，今竞食言，以致吾之酒肴为虚设。
虽然，与其鱼馁而肉敗，孰若大家共一饱。
汝曹其就座，吾将为东道主而畅饮焉。
”群丐登堂醊，醲饷既良，已谓先生曰：“吾侪小，蒙先生賜以酒食，固属非分之宠。
今试一问，由此达京师需金几何？”先生曰：“但．使途无饥渴，而安抵都下足矣。
”群丐应声起曰：“是区区者，何难之有？”吾侪愿尽力焉，沿途以行乞所得,供先生食。
”往往逆旅主人嘉其义而奇其事，且厚有赠馈。
既抵都，群丐各分道行乞，以所得资为先生应试费。
试后果捷南宫①，得出为某邑宰，循例省亲回籍。
群丐亦促之返焉。
甫抵里闬，亲故之问寒温表庆贺者，肩摩踵接。
先生亦平淡视之。
然越数日将之官，群丐请从之．任所。
先生恐有所不歉，又恐背前日谊。
方踌躇间，有黠者似已久窥其意曰：“先生之作官，自作官；某等之行乞，自行乞。
但使有效犬马处，则吾等愿藉之以毕馀生。
若其他世俗之累，决不敢为先生浼②,且自浼也。
请勿作再三之虑，先生以为何如？”抵任所后，各行丐于四方，惟昏暮时潜一入署问安而已。
先生亦随时资给之，然往往不受。
时邑多盗，群丐间．作侦探,是以屡屡破获重要案件。
至颁发赏格时，悬牌累月，迄无来领者。
而先生以政声卓著，由上峰保升郡守矣。
先生固儒者，不耐于酬酢之烦，又淡于利禄,遂以亲老乞终养，解组③后，欲为各丐谋治生业，竟皆避之他去。
先生每为人言之，辄唏嘘泣下，引为憾事。
然而丐则侠矣。
(选自《庚初广志》卷八,有删改）[注]①南宮:指“礼部"。
②浼:玷污。
③解组:解下挂印的带子,指辞官。
8.对下列句子中加点词语的解释不正确．．．的一项是A.届期先生黎明起,扫庭除．除:台阶B.但．使途无饥渴，而安抵都下足矣但:只要C.群丐请从之．任所之:前往D.时邑多盗,群丐间．作侦探间:间或9.以下各组语句中，分别表现群丐的“侠义”和来懋斋先生“•品性”的一组是A.蒙先生賜以酒食,固属非分之宠先生亦随时资给之B.以所得资为先生应试费试后果捷南宫,得出为某邑宰C.若其他世俗之累,决不敢为先生浼先生恐有所不歉,又恐背前日谊D.悬牌累月，迄无来领者是以屡屡破获重要案件10.下列对原文的理解和分析,不正确．．．的一项是A.来懋斋先生家况奇贫，为人却悚慨大方,有过人的节操。
乡试中举后，打算赴礼部应试，可缺乏资用。
他采用民间打会的方式向亲友筹集资金,但遭到背弃。
B.来懋斋先生把准备招待亲友的美酒伟肴拿给乞丐们享用。
了解到先生的困境,乞丐们用行乞所得资助他,并护送其赴京应试。
他们的义举受到赞扬,并因此常常获得馈赠。
C.来懋斋先生在群丐的帮助下到达京都,如愿考中,得以出任县令。
回乡省亲时,对逢迎讨好的亲友只是以平常态度对待。
D.来懋斋先生任职期间,乞丐们给予他很多帮助,使先生政声卓著,升任郡守,而乞丐们不求任何回报。
先生辞职归乡前,想给他们谋取职业,群丐都躲开了,先生引以为憾。
四、（本大题共3小题,共23分）11. (1)把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（共7分）①是区区者,何难之有？吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得,供先生食。
（4分）②甫抵里闬，亲故之问寒温表庆贺者,肩摩踵接。
（3分）(2)用分隔号(/)给下面的文言文断句。
（3分）所憎者有功必赏所爱者有罪必罚存善天下鳏寡孤独振赡祸亡之家其自奉也甚薄其賦役也甚寡故万民富乐而无饥寒之色(选自《六韬•盈虚>)12. 阅读下面这首散曲，然后回答问题^ (7分）商调·黄莺儿赠燕[清]张漸花落意难堪，向泥中，着意衔，携归画栋修花口。