2013-2014下英语教研组工作总结参考PPT
初中英语组教研的工作总结PPT
通过师德师风讲座、师德师风案例分析等形 式，对青年教师进行师德师风培训。
外出学习与交流活动
确定学习与交流内容和人员
针对初中英语组教师存在的问题和不足，确定学习与交流内容和 参加人员。
学习与交流形式
通过参加学术会议、观摩课堂教学、参观教育机构等形式进行学 习与交流。
总结与反思
学习与交流后进行总结与反思，找出自身的不足和需要改进的地 方，提出具体的改进措施和建议。
根据教学内容和课程标准，制定每 个单元的教学目标，明确教学任务 和要求。
课堂教学观摩活动
确定观摩时间和人员
确定观摩时间和参加人员，提前通知教师 做好准备。
课后评议与反思
观摩课后进行评议和反思，总结优点和不 足，提出改进意见和建议。
观摩课堂教学
观摩初中英语组的课堂教学，了解教师的 教学风格、教学方法和教学效果。
THANKS
感谢观看
02
教研组活动开展情况
学期初的集体备课活动
总结上学期教学情况
对上学期的教学进度、教学效果进 行总结，找出存在的问题和改进方 向。
制定新学期计划
根据学校工作计划和教学计划，制 定新学期的教研计划和教学进度安 排。
集体研讨教材教法
针对新的教学内容，进行集体研讨 ，探讨教材的重点、难点和教学方 法。
制定单元教学目标
继续开展多样化的教研组活动，提高教师的综合素质和能
力
要点一
要点二
总结词
详细描述
多样化活动
继续开展多样化的教研组活动，例如组织教学比赛、研 讨会、学术交流等，以提高教师的综合素质和能力。
06
总结与展望
总结本学期的教研组工作成果和经验
成功组织了多次英语教研活动 ，提高了教师的专业素养和教 学水平。
英语教研组优秀工作总结汇报ppt
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主要做法和经验
Work review
2.1 五个指导思想贯穿始终
贯彻公司精神
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遵循十三五规划布局
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开拓创新
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04
03
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2.4 主要考核指标的表现
3月份业务质量情况
57.1%
92.86%
电子面签使用率
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名址信息录入准确率
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167
万元
重量稽核考核
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初中英语教研组工作总结与计划ppt
渗透跨文化意识，拓展学生的国际视野，促进文化交流。
教研组建设与发展
加强教师团队建设
鼓励教师相互学习、分享经验，共同提高教学水平。
开展教学研讨活动
定期组织教学观摩、学术研讨等活动，推动教研组内的教学研究氛围。
03
未来展望
提升教师队伍素质
1
加强对教师的培训和研修，提高教师的教育教 学能力和专业素养。
03
质量的持续提升。
推进学科融合与发展
鼓励英语学科与其他学科的交叉融合，促进学 生的全面发展。
加强英语学科与信息技术的融合，推动数字化 、智能化和网络化教学。
支持英语学科与其他学科的国际交流与合作， 拓展师生的国际视野和跨文化交流能力。
04
总结与致谢
对本年度工作的总结与反思
教学质量改进
本年度教研组重点关注教学质量提升，通过制定和实施有效的课程和教学策略，学生的英 语成绩和语言应用能力得到显著提高。
初中英语教研组工作总结 与计划ppt
xx年xx月xx日
目录
• 工作总结 • 工作计划 • 未来展望 • 总结与致谢
01
工作总结
英语教学成果
1 2
提高学生英语成绩
通过改进教学方法和增加实践环节，学生的英 语成绩得到了显著提高。
增强学生口语表达能力
组织英语角和口语比赛，鼓励学生大胆开口说 英语，提高学生的口语表达能力。
感谢同事们的协作与帮助
教研组的每位同事都积极参与工作，互相帮助、共同进 步，形成了良好的团队氛围，共同推动了初中英语教育 事业的发展。
感谢学生的配合与努力
学生是教学工作的主体，感谢学生们对英语教学的积极 配合和努力，为教研组的工作提供了源源不断的动力。
英语教研组的述职报告PPT
contents
目录
• introduction • Overview of the Work of the
Teaching and Research Group • Teaching work report • Research work report • Report on Teacher Team
• Multimedia teaching application: Actively adopt multimedia teaching methods, such as electronic courseware, online teaching resources, etc., to improve teaching effectiveness.
• Interdisciplinary integration: Attempt to integrate teaching with other disciplines, broaden students' knowledge horizons, and improve English learning effectiveness.
The teaching and research group focuses on team building, regularly organizes members to communicate and share, and jointly improves teaching level.
Teaching and research activities and achievements
Collaboration and communication
Establish cooperative relationships with English teaching and research groups from other schools, jointly carry out teaching and research activities, and broaden teaching perspectives.
英语备课组总结PPT课件
第10页/共14页
存在的问题
第11页/共14页
今后努力的方向：
第12页/共14页
做树一样的人！ 建树一样的团队！ 干树一样的事业！
阜康市第二中学 七年级英语备课组
第13页/共14页
感谢您的观看！
第14页/共14页
一 、我对教研文化的思考
第1页/共14页
二、我对教研组文化的思考
第2页/共14页
三 教师开展的活动
第3页/共14页
第4页/共14页
四 学生开展的活动
• --- 班级小组长的培训。 • --- 教给学生学会听课的技巧和方法 • --- 如何抓好七年级学生的学习常规？ • --- 组织七年级学生英语书写比赛
第5页/共14页
第6页/共14页
精细之花 常规工作精细化第7页/Βιβλιοθήκη 14页我们都关爱年轻的伙伴
第8页/共14页
备课组的作风：
落地生根 —— 我们都热爱英语教学的事业 根基扎实 —— 我们都掌握英语教学的本领 永远向上 —— 我们都攀登英语教学的高峰 和谐共处 —— 我们都关爱英语教学的伙伴 枝繁叶茂 —— 我们都收获英语教学的成果 充满希望 —— 我们共创造英语教学的明天
《英语教研组工作总结》课件讲义
• 名优骨干教师展示课
• 专题研究研讨课 课题研究/%E5%9B%BE%E7%89%87 • 同课异构课教学探讨 同课异构
4、学生活动
• 组织校内学科竞赛和活动（竞赛资料） • 组织参加市区学科竞赛 • 辅导学困生 • 关注对学生学习习惯的养成教育 英语学科学习常规
三、团结互助，共同成长
• 资料积累，资源共享
2、专题研究活动
• 低年级“拼音直读”教学的研究拼音直读汇报材料 • 中高年级A部分课堂教学模式的研究课题研究 • 小学英语课堂教学评价的研究市级结题课题 • 高年级单元板块整体教学的研究区级教研课
3、课堂教学
• 课堂教学调研周 课堂教学调研周
• 青年教师校内赛课、校外公开课 英语展示课安排
次为全区教师做专题培训和开示范课。 • 马福娣老师和郑红霞老师执教的课受到市教研室教研员张海燕老师
的好评； • 有多篇教师文章在全国、省、市、区级论文评选中获奖或在期刊上
发表； • 英语短剧比赛获市二等奖一次、区一等奖两次。 • 在区六年级统一质量调研和其他部分年级质量调研中学科成绩均名
列前茅。
• 总之，一学年以来，我校英语组教师注意自身素 质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育 教学工作中尽管取得了一定的成绩。但是，我们 也深深知道，这些成绩的取得与各级领导的关心、 以及老师们的大力支持与配合是分不开的。我们 毕竟是个年轻的集体，在工作中还存在着很多的 不足，在今后的工作中还要不断努力。
• 在教研组的日常管理工作中，我们确 立了“全员管理”的理念，形成了全 员参与工作氛围，构建了教研组长、 备课组长、英语教师、学生一体化的 管理网络，加强过程管理，严格落实 各项常规工作，努力创建教研组特色。
初中英语教研组工作总结与计划ppt
工作计划初中英语教研组工作总结与计划ppt一、指导思想我们学校是一所山区学校，但我们学校一直有一个办学宗旨：用城市的眼光办山区教育，校长经常在会上说，拖堂的老师不是好老师，一名好的教师，就要在45分钟内想办法，就应向课堂效率要质量。
根据学校发展规划和办学目标，我们英语教研组本学期将在七八年级开展“高效课堂”的教学实践活动，切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作用，九年级认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，抓好每一环节复习，争取在稳拿基本分的基础上，在听力、完型、阅读和书面表达等方面体现优势。
二、总体目标1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。
2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住所有学生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。
二、工作思路1、配合学校及教导处、教研室做好“高效课堂”的教学研究活动，在提高课堂效率上下功夫，在减轻学生负担上下功夫，认真组织本组教师上好观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。
2、加强教育理论学习，提高教师理论素养英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。
本学期要重点学习领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。
努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。
明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。
真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。
3、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。
初中英语教研组工作总结与计划ppt(最新版)
编号：YB-JH-0300初中英语教研组工作总结与计划ppt(最新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑初中英语教研组工作总结与计划ppt(最新版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
一、指导思想我们学校是一所山区学校，但我们学校一直有一个办学宗旨：用城市的眼光办山区教育，校长经常在会上说，拖堂的老师不是好老师，一名好的教师，就要在45分钟内想办法，就应向课堂效率要质量。
根据学校发展规划和办学目标，我们英语教研组本学期将在七八年级开展“高效课堂”的教学实践活动，切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作用，九年级认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，抓好每一环节复习，争取在稳拿基本分的基础上，在听力、完型、阅读和书面表达等方面体现优势。
二、总体目标1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。
2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住所有学生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。
二、工作思路1、配合学校及教导处、教研室做好“高效课堂”的教学研究活动，在提高课堂效率上下功夫，在减轻学生负担上下功夫，认真组织本组教师上好观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。
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（二）组内循环听评课：
2014年4月17日 高一(1)吴振贤 高一（7）周力珂 高一（4）关志荣 高二（12）张勤 高二（9）孙菲高二（5）路萍高二（6）
王宇 高三（8）黄微高三（6）江兴梅高三（5）徐永娅高三
（2）吴体能 2014年4月24日 高一（5）李丹丹高一（9）付晓羽高一（2）王福芬 高二（8）易定珊高二（1）魏瑶 高三（9）封雨高三（7）聂文云区教育系统“三 八”———“阳光女性 幸福中国”
读书征文活动
高一英语教师李丹丹获一等奖
17
二、经验教训
（一）教学常规工作检查规范了我组各英语教师 的教学常规工作。坚持做到了“无教案不课”的 原则;
（二）组内循环听评课活动加强了教师之间的相 互学习机会，并有力地带动了青年教师主动学习 的趋势；
英语教研组工作总结
白云六中 2013-2014学年度第二学期
1
本学期即将结束，在学校领导的关心和指 导下，在每一位英语教师的努力下，英语 教研组坚持以人为本，倡导创新精神，加 强教学管理，优化课堂教学，最终达到提 高教学质量的目的。现对本期工作总结如 下：
2
一、开展的活动
3
（一）迎接学校常规工作检查：
（三）“青年教师技能大赛”活动增强了青年教 师的教学业务能力，并通过向其他老师学习，提 高了自己的教学能力。
（四）“英语单词默写大赛”激发了学生学习英 语的兴趣，使全体学生都投入其中，后期的大范 围奖励，促进了学生学习英语的热情。
18
三、今后的打算
本学期虽然已取得以上成就，但我们的工 作还存在着很多不足之处。所以，在今后 的工作中，我组将坚持老带新的活动，加 强教师之间的业务学习，并以各项教学活 动为契机，不断提高自身的业务能力，真 正把我校英语教学提高到一个新的层次。
一等奖
12
二等奖
13
三等奖
14
优秀奖
15
一等奖：（2名） 高一（7）班 李龙翠 高一（8）班 顾海燕 二等奖：（8名） 高一（10）班 陈 丹 高一（7）班 张 薇 高一（9）班 唐 娟 高一（3）班 陈 星 高一（4）班 李安琴 高一（4）班 潘丽丹 高一（7）班 谭 尧 高一（9）班 陈玉蓉 三等奖：（8名） 高一（5）班 刘进敏 高一（10）班 孔祥欣 高一（7）班 杨柠芳 高一（9）班 王 梅 高一（3）班 吴旭静 高一（7）班 陆艳红 高一（7）班 刘 艳 高一（4）班 胡泽慧 优秀奖：（10名） 高一（7）班 王忠悠 高一（7）班 罗德琴 高一（7）班 杨彩云 高一（4）班 周婷婷 高一（10）班 毛庭慧 高一（7）班 唐银芝 高一（10）班 杨佳欣 高一（5）班 刘 芳 高一（1）班 孙艳梅 高一（3）班 王嫦悦
2014年6月24日
19
5
6
（三）月考质量分析：
7
（四）青年教师教学技能大赛 ：
8
一等奖：石梅艳；
二等奖：王天俊、龙娟、付晓羽（英 语）、晏勇（姓氏笔画为序）；
三等奖：王福芬（英语）、李晨、何静、 张勤（英语）、胡安静、赵亚丽、高蓉
（姓氏笔画为序）。
9
（五）贵阳市白云区第六中学
首届英语单词默写大赛
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