春季学期教务处工作计划正式版
春季教务处工作计划范本(4篇)

春季教务处工作计划范本一、指导思想本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以以人为本、和谐发展理念为指导,积极探索全面提高教学质量这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。
二、主要工作:1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。
本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现全面提高教学质量这一教学目标的有效途径。
本学期严格执行课程计划,____各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。
2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。
进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。
学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。
教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。
杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。
3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。
4、抓好____备课。
教研组____备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。
____备课做到四定:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。
在各教研组长带领下,____学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。
每周一下午第一、二节课为语文组____备课时间,每周二下午第一、二节课为数学组____备课时间,每次____备课,年级组应撰写单元____备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。
春季学期教务处工作计划范文(通用11篇)

春季学期教务处工作计划春季学期教务处工作计划范文(通用11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。
那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的春季学期教务处工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春季学期教务处工作计划篇1为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。
达到全校整体目标的顺利实现。
教务处特拟定以下工作要点:一、教育教学的常规工作1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。
并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。
负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。
2、认真总结上学期教学中存在的问题,并对各年级前十二名各科前三名实行奖励,目的是充分调动学生学习的积极性。
3、组织好期中、期末考试工作,并配合三年级完成毕业考试,县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。
4、配合学校组织好体育考试,加强各年级学生的学籍管理。
初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。
5、配合年级组及任课教师选好学习资料。
注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。
6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,特别是对各年级尖子生的培养工作,调整发补课的安排工作。
7、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。
8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。
9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
10、配合微机室人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导工作。
11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全,以及学生家长座谈会。
12、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。
13、认真完成上报的教研活动、月报表。
二、教研工作方面。
春季教务处工作计划标准范文(3篇)

春季教务处工作计划标准范文一、指导思想:根据《寿县“____”教育发展规划》的精神和要求,紧紧围绕县教育局《____年教育工作要点》的部署,结合中心校开学要求和工作计划,与时俱进,改革创新,坚持以人为本,以夯实基础、提升内涵、创新特色为重点,全面提高学校教育教学质量,努力开创学校教学教研发展的新局面。
二、工作目标:常规教学管理更上一个新的台阶;课堂教学有效性研究取得突破性进展;毕业班教育教学成果更见辉煌。
三、工作思路:1、抓常规管理,促进教学质量提高;2、抓教研科研,深化课堂教学内涵;3、抓特色教育,开拓学校办学思路;4、抓教学反馈,改进课堂教学途径。
四、工作措施:1、加强常规教学管理,进一步完善常规教学管理制度。
教学常规是学校教学的基准,狠抓教学常规是提高教育教学质量的前提。
因此,本学期将加大常规教学的管理和督查力度,对教师的计划、备课、上课、作业布置及批改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈,及时发现问题,并对问题进行诊断和研究,帮助教师和学生及时解决教学和学习上所存在的问题;进一步完善和改进集体备课制度,真正发挥集体备课对课堂教学所起的指导作用;进一步加强对教师的基本能力和业务素质的指导和培训,利用继续教育和“国培计划”对教师进行全面培训,不断提高教师的教育教学能力,培养一批精湛的、教学技术娴熟和教学水平较高的教师队伍;进一步实施推门听课制度,学校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动,深入课堂、了解课堂、指导课堂教学和学生学习;开展全校性教师课件制作和教学设计活动,深化课堂教学内涵,充分利用现代化教学手段实施课堂教学;组织好各年级的抽考、联考及教学质量检测工作。
2、深化课堂教学研究,积极开展全校性课堂教学有效性研究。
本学期,学校教研、科研主要以《新课程背景下的课堂教学有效性研究》为抓手,在全校开展课堂教学有效性研究,力争课堂教学有效性研究取得突破性进展;以骨干教师和课题研究教师为引领开展示范课、观摩课教学研究,进一步促进教师专业化成长;开展学生学习方法的研究和指导,结合我校学生的自身素质和学习实际,探讨出适应我校学生学习的学习方法和学习途径;开展分层教学和特色教育研究,办出自己特色的素质教育;开展好校本课程研究,本学期中学生心理教育进入课堂,力争下学期有更多的校本课程进入课堂;做好在研课题的研究和实施工作,积极申报新课题。
中小学春季教务处工作计划范本(5篇)

中小学春季教务处工作计划范本一、指导思想以人为本,从严治校,以品立校,创建特色。
进一步解放思想,增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识,为学校教育落实____提供思想保障;围绕课程改革,扎实开展在线教研和校本研修,深入推进素质教育。
结合学校实际,教导处将认真落实学校和中心校在新学期提出的工作要点,努力做好各项工作,为全面提升我校的教育教学质量而努力工作。
二、主要工作(一)加强过程管理,规范常规工作1、加强教学“六认真”管理,提高教师教学工作的自觉性。
加强教学“六认真”工作,是扎实推进素质教育,促进学生全面发展的基础工程,是科学地实施新课程,提高教育教学实效的前提条件,也是实现教师专业发展的重要举措。
一是认真备课。
以新课程理念为指导,认真研读课程标准,认真钻研教材、理解和把握教材,认真分析学情,了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础,从学生实际出发,结合自身教学经验,积极开发相关的课程资源,认真写好每一节课的具体教学方案,力求创造性地用活教材。
二是认真组织课堂教学。
端正教学态度,面向全体学生,充分尊重学生的主体地位,努力营造平等和谐的师生关系,启发和引导学生自主学习。
重视课堂资源的生成,有效地运用现代教学手段,边实践边反思,及时调整和优化教学过程与方法,不断改进课堂教学,努力提高教学效益。
积极构筑理想和谐的新课堂,逐步形成个性化教育。
三是认真设计与批改作业。
精选作业,按规定严格控制作业量。
根据不同学生的学习情况合理设计作业,突出对基础知识、基本技能的巩固和应用,增强作业的针对性和实效性。
布置的作业必须纳入教案,必须自己做过,必须及时批改,必须及时评讲。
作业要规范批改,及时反馈,肯定成绩,督促订正,以增强作业的反馈性和有效性。
四是认真搞好辅导。
牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想,注重培养学生的学习兴趣,悉心指导学习方法,注重因材施教,做到培优转困两不误。
五是认真组织考核。
春季学校教务处工作计划范例5篇.doc

春季学校教务处工作计划范例5篇计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。
下面就是小编给大家带来的春季学校教务处工作计划范例,欢迎大家阅读!春季学校教务处工作计划范例(1)一、指导思想在新一轮的课堂教学改革形势下,我们要解放思想,明确目标和任务,务实创新,坚决执行上级教育教学改革的有关指示精神,认真贯彻落实《郁南县中小学教学常规基本要求》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价办法(试行)》条例,认真贯彻我县《关于落实“创强、提质、改课堂”的工作思路,构建高效优质课堂的工作指导意见》,牢固树立“以质立校,以科研强校”的思想,开展高效课堂教学模式探索和创建活动。
在去年取得成绩的基础上,再接再厉,不断转变教学观念和教学方式,充分调动全校师生积极性,提高教师的综合能力,激发学生的参与教学的热情,引导学生自主学习、探究学习、延伸学习,努力提高教学质量。
在大面积提高教学质量的同时,继续突出抓好计算机和英语的教学,特别是英语口语教学,体现“以计算机教学和英语教学为特色”的学校品牌。
继续抓好学生的综合实践活动,提高学生的综合素质。
全校师生行动起来,以主人翁的精神为实验中学的教研工作再上一个新台阶而同舟共济!二、教学目标要求1、进一步加强师资队伍的建设,加大教师校本培训的力度,特别是加强教师网络研修培训,教师的教科研水平要有较大的提高,教师的整体素质再上升一个层次。
2、参加县级以上组织的各类竞赛有学生获1~3等奖。
参加县级以上举办的课堂教学竞赛或说课比赛要有人获得县级一等奖,市级一等奖或二等奖,省级一等奖或二等奖。
3、参加县局组织的各学科测试,平均分、合格率、优秀率,各级均要排在县的前四名。
县组织的学科竞赛,各级均要有人获得一等奖,且三等奖以上的人数要排在县的前三名。
4、教研科研成果(论文)获省级以上奖励(或省级以上刊物发表)1篇以上,获市县的奖励或(发表)10篇以上。
2024年春季教务处工作计划范文(五篇)

春季教务处工作计划范文一、指导思想以校委会学期工作要点为指导,以全面实施通才教育为宗旨,坚持文化课教育和通才教育并进的教学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进高效课堂。
根据教务处管理、服务,指导、评价的职能,以注重教学流程管理、备战中考、加强教师个人素质建设为工作重点,以提高教学质量为核心,把初中教务处建成中考的指导中心,学科教学的管理中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。
二、工作目标1、深化质量是生命的意识,进一步提高办学质量和社会声誉。
打好七年级镇性统考,九年级中考这两场关键战役。
2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。
重点提高学生整体水平。
3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。
4、加强教师公开课及听评课活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实改进课堂教学。
三、工作要点与主要措施(一)强化过程管理,提高教学效率加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据教学最基本的流程,对教学过程的备教辅改考析各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。
1、制订好计划各科教师应根据学校及上级教育部门的要求制订好教学计划,并基本按教学计划合理推进教学进度,教教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。
2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。
老师应做好课前五分钟到岗。
教师调课要经教务处主任批准。
有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。
参加业务培训和进修教师应提前凭通知将进修时间报至教务处,以确保学校教学秩序的正常进行。
不定期检查并通告各班级上课情况。
3、严格教学五个基本步骤(1)备课要充分,鉴于我校实际情况,教师备课时,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。
春季教务处工作计划(三篇)

春季教务处工作计划一、指导思想新学期,教导处将以全面提高教学质量为中心,以进一步推进我校课程改革为重点,着力抓好常规管理、校本教研、队伍建设、质量提升、学生发展等工作,推动我校教育教学工作再上新台阶。
二、工作措施(一)教学常规:明确制度细化要求奖优罚劣1.落实教学七认真开学初,教导处将____教师认真学习教学七认真的。
要求备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高。
各学科教师要在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案。
在制定教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定,教学设计要突出学生的主体性,突出学生的实践活动、合作学习和探究方式,课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。
教师教学前及时地二次备课,根据学生实际情况和自己的教学做好教案的修改、整理,教后反思要多写一些教学中的得与失。
本学期,教导处将定期检查和随机抽查相结合,利用每周政治学习时间表扬先进,鞭策后退。
并与教师奖励性绩效挂钩,真正发挥绩效工资的奖惩作用。
2.执行巡课制度(1)继续落实制度。
为确保开齐开足各类课程,保证按课表上课,控制随意调换、代课行为。
要求无论因公外出或因私请假教师,凡涉及到不能按课表上课的情况,都要按照要求到教导处填写假单,由龚校进行审批,到教导处做好记录。
(2)加强巡课检查。
校长室、教导处、各教研组要加强日常巡课,通过巡课,发现问题及时记录并立即解决,尽量杜绝教学事故的发生。
将检查结果与教师绩效相结合。
(二)教学质量:深入课堂以赛促研____重点质量是学校生存和发展的生命线,抓实课堂则是全面提高学校教育教学质量的重要保证。
本学期,我们将立足课堂教学,开展各种形式的教学研讨活动,切实提高教师的课堂教学水平,提升学校的教学质量。
1.走进课堂悉心指导学校校长室和各中层领导将继续听随堂课,及时了解教师的教学内容、教学方法、教学手段、教学风格和学生的学习状况,同时捕捉教师教学过程中的亮点,从细微处____教师的成长与进步。
中小学春季教务处工作计划标准范本(5篇)

中小学春季教务处工作计划标准范本本学期教务处将认真____学校行政工作会议上的教学工作要求:以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。
进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。
另外学校面临着合格中职学校学校的复评,作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,____新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
一、工作重点牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。
以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:1.加强教学常规管理,重视常规教学检查。
2.加强教师队伍建设,开展好青年教师基本功竞赛活动。
3.加强对课程改革,突出学情与教学质量提高的结合。
二、突出“三个中心”,提高教学质量教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益。
因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此,要做好以下四个方面的工作:第一、要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
第二、各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极投身到新课标改革中来。
教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组按规定推出一定数量的学科特色课,安排一项学科特色教研活动。
可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组每周要有活动记录,期末要有教研总结。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.春季学期教务处工作计划
正式版
春季学期教务处工作计划正式版
下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
根据《寿县“xx”教育发展规划》的精神和要求,紧紧围绕县教育局《xx年教育工作要点》的部署,结合中心校开学要求和工作计划,与时俱进,改革创新,坚持以人为本,以夯实基础、提升内涵、创新特色为重点,全面提高学校教育教学质量,努力开创学校教学教研发展的新局面。
常规教学管理更上一个新的台阶;课堂教学有效性研究取得突破性进展;毕业班教育教学成果更见辉煌。
1、抓常规管理,促进教学质量提高;
2、抓教研科研,深化课堂教学内涵;
3、抓特色教育,开拓学校办学思路;
4、抓教学反馈,改进课堂教学途径。
教学常规是学校教学的基准,狠抓教学常规是提高教育教学质量的前提。
因此,本学期将加大常规教学的管理和督查力度,对教师的计划、备课、上课、作业布置及批改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈,及时发现问题,并对问题进行诊断和研究,帮助教师和学生及时解决教学和学习上所存在的问题;进一步完善和改进集体备课制度,真正发挥集体备课对课堂教学所起的指导作用;进一步加强对教师的基本能力和业务
素质的指导和培训,利用继续教育和“国培计划”对教师进行全面培训,不断提高教师的教育教学能力,培养一批精湛的、教学技术娴熟和教学水平较高的教师队伍;进一步实施推门听课制度,学校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动,深入课堂、了解课堂、指导课堂教学和学生学习;开展全校性教师课件制作和教学设计活动,深化课堂教学内涵,充分利用现代化教学手段实施课堂教学;组织好各年级的抽考、联考及教学质量检测工作。
本学期,学校教研、科研主要以《新课程背景下的课堂教学有效性研究》为抓手,在全校开展课堂教学有效性研究,力
争课堂教学有效性研究取得突破性进展;以骨干教师和课题研究教师为引领开展示范课、观摩课教学研究,进一步促进教师专业化成长;开展学生学习方法的研究和指导,结合我校学生的自身素质和学习实际,探讨出适应我校学生学习的学习方法和学习途径;开展分层教学和特色教育研究,办出自己特色的素质教育;开展好校本课程研究,本学期中学生心理教育进入课堂,力争下学期有的校本课程进入课堂;做好在研课题的研究和实施工作,积极申报新课题。
毕业班教育教学是本学期学校教学工作的中心和重点,加强对毕业班教育教学的管理和课堂教学研究是一切工作的重中
之重。
本学期,毕业班工作要紧紧围绕毕业班工作计划开展,要狠抓课堂教学质量,要向中考要成绩;平时工作除抓好常规工作外,要向尖子生要成绩,教育教学要向尖子生倾斜,学校要为尖子生学习、生活铺路搭桥;教导处要加强对毕业班复习教学的分析和研讨,对学科教学要定期进行检测,对考试的成绩和得失要做深入的分析为后阶段复习提供方向性指导;要广取考试信息,积极参加各方面的教学研讨活动;要进一步加强学风建设,让尖子生更尖。
毕业班要做好中考体育加试和理化加试的训练和培训工作,做到目标明确、计划在先、实施到位;做好毕业班的招生和学生综合素质评价等各方面工作。
1
2.2—2.6
1、组织集体备课;
2、制定本学期教学科研工作计划;
3、春学期各项工作分配及制度调整。
教务处
2
2.7—2.10
1、召开教研组长会议;
2、上学期期末质量检测分析与研讨;
3、流生动员。
教务处
3
2.13—2.17
1、开学教学检查;
2、各组开展公开课听评;
3、开学典礼及上期表彰。
教务处
4
2.20—2.24
1、制定毕业班总复习计划;
2、毕业班备考研讨会;
教务处
毕业班教师
5
2.27—
3.2
1、xx年特岗教师汇报课;
2、优生座谈会;
3、第一次教学月查。
教务处
6
3.5—3.9
1、参加县毕业班备考研讨会;
2、组织课题申报工作;
九年级教师
教务处
7
3.12—3.16
1、九年级瓦东十校第一次联考;
2、各组开展公开课听评;
3、教学开放周。
教务处
各教研组
8
3.19—3.23
1、九年级联考及质量分析会;
2、各组开展公开课听评;
教务处
各教研组
9
3.26—3.30
1、继续教育“命好题”专题研讨活动;
2、第二次教学月查;
3、组织参与县局“同课异构”活动;
教务处
10
4.2—4.6
1、组织学区xx年青年教师优质课评比;
2、组织参与县中学生英语演讲比赛;
教务处
英语组
11
4.9—4.13
1、理化实验操作强化训练;
2、做好县教研室英语、物理推门听课;
3、七、八年级瓦东联考及评价
理化生组
教务处
12
4.16—4.20
1、期中教学质量监测;
2、班主任工作经验交流会。
教务处
13
4.23—4.27
1、期中监测质量分析;
2、第三次月查;
3、九年级瓦东十校第二次联考。
教务处
14
4.30—
5.4
五一放假
15
5.7—5.11
1、xx届理化实验操作及体育考试;
2、xx中考专题研讨
教务处
毕业班教师
16
5.14—5.18
1、七、八年级县级质量抽测;
2、xx级初中毕业生综合素质评价;教务处
17
5.21—5.25
1、中考模拟训练;
2、教育教学论文评选及上报;
教务处
18
5.28—
6.1
1. 第四次月查;
2、组织参与全县语文教师教学基本功
比赛;
教务处
语文组
19
6.4—6.8
1、毕业班考前心理调节及应试指导;
2、中心校七、八年级教学质量抽测。
毕业班教师
教务处
20
6.11—6.15
1、xx年中考;
2、七、八年级复习迎考。
教务处
21
6.18—6.22
1、八年级生物会考;
2、期末教学检查。
教务处
22
6.25—6.29
1、期末考试及评价;
2、做好学期教学、教研工作小结。
教务处
23
7.2—7.6
1、各种资料收集整理;
2、绩效核算。
教务处
——此位置可填写公司或团队名字——。