人教部编版小学语文四年级下册第八单元测试卷(含答案)

部编版小学语文四年级下册第八单元测试题一、看拼音,写字词。

(5分)童话世界是奇妙多彩的,在那里有面目丑陋的yāo()怪,有可以让xiàng rì kuí()迅速生长的宝葫芦,有yáng yì()着欢声笑语的巨人的花园,有公主与王子在一起的xìng fú()结局……童话照亮了我们五彩的梦,为我们的童年zēng tiān()了许多快乐。

二、按要求完成练习,把答案的序号填在括号里。

(15分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()。

A.规矩.(ju)允.(rǔn)许乖.(guāi)巧B.砌.(qì)墙呼啸.(xiào)丝缕.(lǚ)C.叱.(cì)责脸颊.(jiá)仪.(yí)式D.抚.(fǔ)摸覆.(fù)盖凋.(zhōu)谢2.下列词语搭配有误的一项是()。

A.鲜花盛开绿树成荫秋果飘香B.花朵凋谢雪花飞舞北风呼啸C.竖起围墙裹着毯子砌起告示牌D.驶进港口敲响铜钟托着披纱3.《宝葫芦的秘密》一课“这是我们的规矩”中“规矩”是指()。

A.规则,法则,标准B.老实巴交C.合乎标准或常理D.有规律4.依次填入下面文段括号中的词语,最恰当的一项是()。

我听到中国女排在2019年女排世界杯连胜十一场并夺得冠军的消息,心情十分()。

队员们()拼搏的精神也()了我,我()自己长大后也能成为一名出色的运动员,为祖国争光。

A.激励坚强激动奢望B.激励顽强激动希望C.激动坚强激励奢望D.激动顽强激励希望5.下列句子中,有语病的一项是()。

A.通过这次活动,同学们认识到“诵读经典”很重要。

B.美团外卖、饿了么、百度外卖三家外卖平台的全国日订单量大约在2000万单左右。

C.观看了国庆70周年阅兵仪式,人们纷纷表示很受鼓舞。

D.北京大兴国际机场外观像是展翅欲飞的钢铁凤凰,成了首都另一张崭新的名片。

三、按要求完成句子练习。

(9分)1.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。

(给句子换一种说法,意思不变)(2分)2.在期末考试中,小明遇到了一些难题,非常着急。

(改为比喻句)(2分)3.我不讨厌打雷,因为打雷只不过是让大地苏醒,让春天快些回来。

(照样子,发挥想象补写句子)(2分)我不讨厌冬天,因为冬天。

4.根据下面的开头续写句子,描写夏天的景象。

(3分)从前,一个小村子里有座漂亮的花园。

四、按要求填空。

(8分)1.本单元,我学习了中外经典童话,如中国著名童话作家的《宝葫芦的秘密》,英国著名作家的《巨人的花园》,丹麦童话作家安徒生的《》。

我在课外还阅读了很多童话,如写的《》,主要内容是。

2.我在阅读时喜欢用书签,书签上有我喜欢的有关读书的格言,如:;。

(写出两条)五、口语交际。

(8分)下午第二节的活动课上,老师带领大家讨论“什么是幸福”。

面对这个问题,孩子们热情高涨,积极踊跃地发言。

请你补全下面的对话。

小华:在《宝葫芦的秘密》中,拥有了就“幸福极了”。

小亮:在《巨人的花园》中,巨人最后领悟到的时候最幸福。

小敏:在《海的女儿》中,小人鱼觉得她就是幸福的。

我说:我觉得幸福就是六、阅读理解。

(25分)(一)阅读下面的《巨人的花园》(节选),完成练习。

(11分)“喂!你赶快滚出去!”巨人大声(叱责苛责)。

小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛(轻视凝视)着巨人。

不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。

这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、(冷静冷酷)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。

巨人第一次感到了温暖和(娱乐愉快)。

于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。

从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。

孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。

1.用“√”在文中括号里选择合适的词语。

(2分)2.选文中的小男孩很特别,他的“特别”表现在什么地方?用“”画出来。

(2分)3.下列关于选文的理解,不正确的一项是()。

(3分)A.巨人让小男孩滚出去是因为他觉得小男孩是在他的花园里胡闹。

B.小男孩给巨人的花园带来了冬天,所以巨人感到非常生气。

C.小男孩亲了巨人一下,融化了巨人冷酷、任性的心。

D.巨人最终认识到了自己的错误,开放了自己的花园。

4.读画“”的句子,巨人这个时候为什么不生气呢?他现在心里是什么感受?(4分)(二)阅读下面的文章,完成练习。

(14分)快乐王子(节选)[英]王尔德快乐王子的双眼充满了泪水,泪珠顺着他金黄的脸颊淌了下来。

王子的脸在月光下美丽无比,小燕子顿生怜悯之心。

“你是谁?”它问对方。

“我是快乐王子。

”“那么你为什么哭呢?”燕子又问,“你把我的身上都打湿了。

”“以前在我活着的时候,”雕像开口说道,“我并不知道眼泪是什么东西,因为那时我住在逍遥自在的王宫里,那是个哀愁无法进去的地方。

白天人们伴着我在花园里玩,晚上我在大厅里领头跳舞。

沿着花园有一堵高高的围墙,可我从没想到去问别人围墙那边有什么东西,我身边的一切太美好了。

我的臣仆们都叫我快乐王子。

而眼下我死了,他们让我高高地立在这儿,使我能看见自己城市中所有的丑恶和贫苦,尽管我的心是铅做的,可我还是忍不住要哭。

”“啊!难道他不是铁石心肠的金像?”燕子对自己说。

“远处,”雕像用低缓而悦耳的声音继续说,“远处的一条小街上住着一户穷人。

一扇窗户开着,透过窗户,我能看见一个女人坐在桌旁。

她那瘦削的脸上布满了倦意,一双粗糙发红的手上到处是针眼,因为她是一个裁缝。

她正在给缎子衣服绣上花朵,房间角落里的一张床上躺着她生病的孩子。

孩子在发烧,嚷着要吃橘子,可是他的母亲除了能给他喂几口河水外,什么食物也没有。

燕子,燕子,小燕子,你愿意把我剑柄上的红宝石取下来送给她吗?我的双脚被固定在这基座上,不能动弹。

”燕子说:“我的伙伴们在埃及等我呢,他们正在尼罗河上飞来飞去。

”“燕子,燕子,小燕子,”王子又说,“你肯当我的信使吗?那个孩子太饥渴了,他的母亲伤心极了。

”快乐王子的满脸愁容叫小燕子的心里很不好受,它说:“这儿太冷了,不过我还是愿意当你的信使。

”“谢谢你,小燕子。

”王子说。

于是燕子从王子的剑柄上取下那颗硕大的红宝石,用嘴衔着,越过城里一个连一个的屋顶,朝远方飞去。

它最后飞到了那户穷人的屋舍,朝里面望去。

发烧的孩子在床上辗转反侧,母亲已经睡熟了,因为她太疲倦了。

它将硕大的红宝石放在那女人的桌子上。

随后它又轻轻地绕着床飞了一圈,用羽翅扇着孩子的前额。

“我觉得好凉爽,我一定是好起来了。

”孩子说,说完就沉沉地进入了甜蜜的梦乡。

然后,燕子回到快乐王子的身边,告诉他自己做过的一切。

“你说怪不怪,”它接着说,“虽然天气很冷,可我现在觉得好暖和。

”(有删改)1.读完全文,我们了解到:以前,快乐王子的快乐是;成为雕像后,快乐王子的快乐是。

(用自己的话概括)(4分)2.文章开篇说“快乐王子的双眼充满了泪水”,快乐王子为什么哭了?用“”画出来。

(2分)3.根据文章内容及括号里的提示,梳理概括燕子的心理。

(4分)惊讶(啊!难道他不是铁石心肠的金像?)→(伙伴们在埃及等我)→心里很不好受(快乐王子满脸愁容)→(当了王子的信使)4.童话大都充满了丰富的想象力,你认为本文最富有想象力的情节是什么?请举例进行说明。

(4分)七、习作。

(30分)你一定读过不少动物故事吧?请你选择其中一个最熟悉的,发挥想象,重新为故事里的小动物编一个新颖的童话故事吧。

可以从《猫和老鼠》《猴子摘桃》《猴子捞月》《狐狸和乌鸦》等故事中选,也可以选择其他你读过的故事。

要求:1.句子具体、通顺,语意连贯。

2.想象合理,结构完整,里面一定要有神奇的情节哦。

3.不要写错别字,保持卷面整洁。

4.不少于400字。

参考答案一、妖向日葵洋溢幸福增添二、1.B 2.C 3.A 4.D 5.B三、1.示例:巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,难道不感到无比的幸福?2.示例:在期末考试中,小明遇到了一些难题,急得像是热锅上的蚂蚁。

3.示例:只不过是让春天打个盹儿,让花儿们歇息一下4.示例:夏天的时候,花园里绿树成荫,鲜花绽放,即使太阳再大,园子里依旧一片清凉。

蝴蝶和蜜蜂在花园里忙忙碌碌,蜜蜂釆采蜜,蝴蝶跳跳圆圈舞,自由自在。

知了在枝头密叶后一声声地叫着“知了——知了”,好像一个诗人在吟唱关于夏天的散文诗四、1.张天翼王尔德海的女儿示例:安徒生豌豆上的公主老王后用一粒豌豆证实了落难公主的真实身份,为王子找到了合适的妻子2.示例:读书破万卷,下笔如有神一日读书一日功,一日不读十日空五、宝葫芦和孩子们在一起看到王子幸福示例:跟爸爸妈妈生活在一起,一起玩耍,一起旅行,一起阅读……六、(一)1.叱责凝视冷酷愉快2.画出:这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

3.B4.示例:因为这个时候,巨人已经认识到有孩子的地方就有春天。

他现在觉得和孩子们在一起很幸福,心里十分愉快。

(意思对即可)(二)1.示例:在王宫里过逍遥自在的生活为穷苦人提供力所能及的帮助2.画出:眼下我死了,他们让我高高地立在这儿,使我能看见自己城市中所有的丑恶和贫苦,尽管我的心是铅做的,可我还是忍不住要哭。

3.示例:委婉拒绝内心感到温暖4.示例:本文最富有想象力的情节是快乐王子成为雕像后,竟然能看见自己城市中所有的丑恶和贫苦,并因此悲伤流泪。

七、略。

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部编版小学四年级下册语文第八单元单元综合测试卷(含答案)

部编版小学四年级下册语文第八单元单元综合测试卷(含答案)

部编版小学四年级下册语文第八单元单元综合测试(含答案)一、选择题1.下列拼音有错的一项是()A.吼叫(hǒu jiào)自私(zì sī)B.举动(jǔ dòng)凶狠(xiōng hěn)C.拆除(chāi chú)禁止(jìn zhǐ)D.踪迹(zōng jì)拽住(zhuàn zhù)2.下列不是比喻句的一项是()A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

B.云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

C.这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

D.榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

3.下面这句话应该填入的关联词语是()王五呢,他()是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,()得到一个宝葫芦。

A.不但……而且……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.尽管……还是……4.关于童话的描述,错误的一项是()A.童话充满着奇妙的想象,情节很吸引人。

B.我们可以从童话故事中感受到人物真善美的形象。

C.童话通过丰富的想象,幻想和夸张编写故事,反映生活,说明某种道理。

D.阅读童话时不可以有自己的幻想与想象。

5.下列句子中有语病的一项是()A.通过这次活动,同学们认识到“诵读经典”很重要。

B.厦门双子塔是厦门最高楼,高度达到300米左右,是中国第一双子塔。

C.观看了国庆阅兵仪式,人们纷纷表示很受鼓舞。

D.2020年5月27日,中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”。

二、填空题6.比一比,再组词。

厅( )较( )卧( )专( )伸( )盯( )校( )臣( )砖( )绅( )7.根据课文内容填空。

按要求完成。

(1)《巨人的花园》是___国作家___写的一篇___故事。

(2)《巨人的花园》主要写了一个巨人外出回来看到孩子们在自己的花园里玩,很生气,就将孩子们赶出去。

后来在___的启示下,意识到错误,和孩子们一起过上了幸福生活的故事。

部编版四年级下册 语文试题第八单元 学情检测 (含答案)

部编版四年级下册 语文试题第八单元 学情检测 (含答案)

二、下列词语书写全都正确的一项是( )
A.介绍 规矩 水密桃
B.洋溢 呼啸 拆除
C.乘巧 脸颊 破损
三、关于“宝葫芦”,下列说法与课文内容不相符的一项是( )
A.人们得到了这个宝葫芦,就可以想要什么就有什么。
B.“我”认为得到宝葫芦的人都是非常幸福的。
C.“我”一遇到困难,就很想得到一个宝葫芦。
D.有了宝葫芦,“我”就可以不用写作业,不用上学,以后就没有什么做不到的了。
睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,
桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩
子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!
1.“噢!是这么回事啊!"中的“这”指的是( )(3 分)
1.童话知识竞赛。
(1)下列童话作家的国籍不正确的一项是( )
A.安徒生(丹麦) B.王尔德(英国)
C.格林兄弟(意大利) D.叶圣陶(中国)
(2)下列童话作家与作品不对应的一项是( )
A.王尔德 《小红帽》
B.格林兄弟 《灰姑娘》
C.叶圣陶 《稻草人》
D.郑渊洁 《舒克和贝塔》
2.听故事,猜童话人物。
()
五、按要求改写句子。(9 分)
1.一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来。(缩句)
2.巨人感到无比的幸福。 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。(用恰当的关联词把两句话 合在一起)
3.我非得让奶奶讲故事。(改变句子说法,意思不变)
六、下列句子排序正确的一项是( )(3 分) ①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。

部编小学语文四年级下册单元检测试题含答案(全册)

部编小学语文四年级下册单元检测试题含答案(全册)

人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元一、积累与运用。

(40分)1.读拼音,写词语。

(10分)zhù sù xī shǎo qīng tíng mì shícuī mián shuài lǐng2.下列带点字的注音全对的一组是()。

(2分)A.踏.步(tà)锄.头(cú)芍.药(sháo)B.倘.若(shàng)耸.立(sǒng)捣.蛋(dǎo)C.和谐.(xié)寻觅.(mì)慰藉.(jiè)D.瞥.见(biē)构.成(gòu)朴.素(pǔ)3.辨字组词。

(5分)谐()藉()倘()滩()帐()楷()籍()淌()摊()账()4.给下面加点字选择正确的解释,填序号。

(3分)深:①久,时间长。

②颜色重。

③距离大,跟“浅”相反。

(1)这是一潭深.绿的泉水。

( ) (2)水是那样深.,又是那样清。

( ) (3)夜已经很深.了,我们还不想离开珍珠泉。

( )5.选择合适的关联词填空。

(2分)虽然……但是……即使……也……不论……都……如果……就……(1)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

(2)乡下人家,()住着小小的房屋,()总爱在房前屋后种些东西。

(3)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()吃惊地跑开。

(4)乡下人家,()什么时候,什么季节,()有一道独特、迷人的风景。

6.与下面一句话表达的意思相同的一项是( )。

(2分)难道三月的桃花水不是春天的竖琴?A.三月的桃花水不是春天的竖琴。

B.三月的桃花水是春天的竖琴吗?C.三月的桃花水就是春天的竖琴。

D.三月的桃花水怎么会是春天的竖琴?7.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是( )。

(2分)A.木板窗关起来后,屋子里就黑得像地洞似的。

B.许多鲜嫩的笋,成群结队地从土里探出头来。

小学语文人教部编版(2019)四年级下册第八单元本单元综合与测试-章节测试习题(5)

小学语文人教部编版(2019)四年级下册第八单元本单元综合与测试-章节测试习题(5)

章节测试题【答题】根据短文内容填空。

(1)出门后,小提琴去过的三个地方:_______、_______、_______。

(2)老先生是小提琴的_______,老先生是小木偶的_______,老先生急着出门的原因是___________。

(3)童话故事想象丰富,在第三自然段中螃蟹把小提琴当成_______,鲨鱼把小提琴当成_________,章鱼把小提琴当成_________,请你继续展开想象:还有什_________(谁)把小提琴当成_______(什么),_________(干什么)。

【答案】小船上海里鲸的肚子里主人爸爸救小木偶船球床水母沙发在上面休息【分析】本题主要考查对课文内容的理解能力。

【解答】需要细读文章,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。

【答题】读了这个故事,最让你感动的是什么?请写出你的理由。

_____________________________________________________________【答案】示例:伟大的父爱。

理由是文中老先生可以毫不犹豫地奔向大海,冒着生命危险去救自己的儿子。

【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。

【解答】要结合文章内容进行分析,答案不唯一,写出自己的体会即可,但要言之有据,不能偏离文章所表达的文章主旨中心。

1.【答题】习作乐园。

很多童话故事让我们深思。

这些故事难道不能有另外的结局吗?如果让你重新编一个故事,你会怎么编呢?请你选一个故事来试试吧,注意把故事编得有趣哟!【答案】略。

【分析】考查学生的习作能力。

【解答】你一定学习或读过很多童话故事,本次习作就是让你来改编童话故事,最少选2种动物作为主人公,先回忆一下原版故事内容和结局,再发挥想象构思一下它们之间还可能会发生什么事,充分展开你想象,写一篇童话故事,题目自拟。

要有曲折的故事情节,故事内容生动有趣,想象丰富,要点明一个道理。

2.【答题】看拼音,写词语。

guī ju()xìng fú()hū xiào()róu nèn()zì sī()yāo guài()【答案】规矩幸福呼啸柔嫩自私妖怪【分析】本题主要利用拼音考查对词语的拼写能力。

部编版小学语文四年级下册第八单元一课一练语文园地(含答案)

部编版小学语文四年级下册第八单元一课一练语文园地(含答案)

部编版⼩学语⽂四年级下册第⼋单元⼀课⼀练语⽂园地(含答案)部编版⼩学语⽂四年级下册第⼋单元⼀课⼀练语⽂园地学校:___________姓名:___________班级:___________⼀、选择题1.下列加点字的注⾳完全正确的⼀项是()A.规矩.(jǔ)撵.⾛(niǎn)拽.住(zhuài)B.海港.(gǎng)砌.墙(qiè)脸颊.(jiá)C.允.许(yǔ)喜讯.(xùn)禁.⽌(jìn)D.抚.摸(wǔ)乖.巧(guāi)呼啸.(xiào)2.下⾯的句⼦是拟⼈句的是()A.张三劈⾯撞见了⼀位神仙,得了⼀个宝葫芦。

B.花园⾥常年洋溢着孩⼦们的欢笑声。

C.向⽇葵上⾯顶着⼀个⼩脑袋,可怜巴巴的样⼉。

D.暮⾊渐渐降临,彩灯亮起来了,⽔⼿们在甲板上跳起了欢快的舞蹈。

⼆、填空题1.看拼⾳,写词语。

guāi qiǎo(______)liū zǒu(______)bà gōng(______)kuí huā(______)shǐ zhōng(______)guī ju(______)xū yú(______)róu nèn(______)jiǎo yā(______)měi féng(______)jiè shào(______)2.根据所学内容填空。

“少年不知勤学苦,________。

”“_________,⼀⽇不读⼗⽇空。

”“学习不怕根底浅,____________。

”“________,学海⽆涯苦做⾈。

”这⼏句话都在告诉我们,学习必须要_________,其实这和铁杵成针、_______、______这些⼩故事告诉我们的道理是⼀样的。

3.根据所学知识填空。

王磊制作了三个书签。

第⼀个书签提醒⾃⼰要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,以免到⽼⼀事⽆成,后悔已晚,抄写的名⾔是“____________,________”;第⼆个书签提醒⾃⼰读书是⼀个连续的过程,天天都要读书,抄写的名⾔是“__________,____”;第三个书签⿎励⾃⼰要不怕苦,多读书,只有勤奋才能成功,抄写的名⾔是“____,________。

小学部编四年级语文下册第八单元测试题(含答案)

小学部编四年级语文下册第八单元测试题(含答案)

【提优训练】2022年春部编四年级语文下册第八单元测试题(含答案)(时间:90分钟分值:100分)一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

(3分)硫.黄(liú niú)宫殿.(diàn dàn)矢.车菊(shǐ sǐ)蚌.壳(bànɡ bènɡ)珊.瑚(shān sān)皇.冠(huánɡ hánɡ)二、看拼音,写词语。

(10分)三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。

(3分)张明说话的语气真冲(chōnɡ chònɡ),大家劝他改一改冲(chōnɡ chònɡ)动的性子,不然会得罪同学。

巨人重(chónɡ zhònɡ)复着布告牌上的语句:“禁止入内,违者重(chón ɡ zhònɡ)罚。

”这是一部个人传(zhuàn chuán)记,而不是传(zhuàn chuán)说。

四、判断下列说法,错误的打“√”,正确的打“×”。

(5分)1.从王葆缠着奶奶讲故事的事情中,可以看出王葆是一个充满好奇的孩子。

()2.从《巨人花园》中,我们可以体会到与大家一起分享才是真正的快乐。

()3.《巨人花园》围绕着花园、巨人、孩子之间的关系展开叙述的,孩子去,花园荒,巨人苦;孩子来,花园美,巨人乐。

()4.《海的女儿》选自安徒生的著名童话《海的女儿》的结尾部分。

()5.童话都充满奇思妙想,并有着丰富多样的人物形象。

()五、连线题。

(8分)1.将下列课题与作者、国别连起来。

《宝葫芦的秘密》丹麦张天翼《巨人的花园》中国王尔德《海的女儿》英国安徒生2.连线搭配词语。

管理胳膊凄凉的日子打开光彩明亮的花园拆除围墙漫长的玻璃闪烁窗户蓝色的珍珠舞动家务晶亮的沙底六、填空题。

(24分)1.选字填空。

(4分)矩距拒炬规()()绝()离火()脾牌啤碑石()()气()酒字()2.选词填空。

部编版四年级下册语文考试试卷第八单元检测(含答案)

第八单元测试卷一、读拼音、写词语 (8分)kuí huā róu nèn zōng jì liǎn jiá guī ju ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǔn xǔ chéng fá guāi qiǎo( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。

(4分)妖( ) 福( ) 绍( ) 牌( )沃( ) 幅( ) 招( ) 脾( )三、词语乐园。

(9分)1.照样子,在括号里填上合适的词语。

(6分)(1)树叶(飘落) 暮色( ) 北风( ) 军号( )春天(鲜花盛开) 夏天( ) 冬天( ) 秋天( ) 2.读句子,在括号里写出加点词语的反义词。

(3分)(1)巨人坐在窗前,望着窗外那凄凉..的花园。

( )(2)一个没有思想和梦境的永恒..之夜,同时在等待着她。

( )(3)他们手挽着手,走进了那华丽..的帐篷。

( )四、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.海港(gǎng) 睫毛(jié) 冲刷( chōng) 冲劲( chòng)B.婚讯(xìn) 陈旧(chén) 拽住( zhuài) 砌墙(qì)C.抚摸(fǔ) 旗帜(zhī) 海啸(xiào) 一缕(lǒu)D.神圣( shèng) 宴会(yàn) 迸发(bèng) 覆盖(fù)2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )A.他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀..了。

B.李明要迟到了,急忙将书塞进书包,却忘记..了拿铅笔盒。

C.身处异国他乡,头顶那一轮明月,就是你难得的慰藉..。

D.每当我遇到挫折而心情沮丧时,妈妈都会温柔地安慰..我3.下列句子的顺序排列正确的一项是( )①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩②小木偶大步走在森林里。

2021年题库部编版小学四年级语文下册第八单元测试卷含答案(共4套)

部编版四年级语文下册第八单元测试卷(1)[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。

(40分)得分1.读拼音,写词语。

(8分)liǎn jiá jìn zhǐ hū xiào chāi chújiè shào fēnɡ shuò zōnɡ jì zì sī2.下列加点字的读音有误的一项是()。

(2分)A.妖.怪(yāo)喜讯.(xùn)木牌.(pái)B.垫.子(diàn)妖.怪(yāo)拽.住(zhuài)C.烫.伤(tànɡ)幸福.(fú)叱.责(chì)D.瘦.小(sòu)规矩.(jǔ)睫.毛(jié)3.辨字组词。

(3分)硕()砌()凋()拆()牌()须()彻()绸()折()啤()4.下面的词语跟“看”无关的是()。

(2分)A.注视B.凝望C.希望D.扫视5.给加点字选择正确的解释,填序号。

(4分)手:①人体的一部分。

②某种技能特别好的人。

③拿着。

④小巧而便于拿的。

(1)他是做家务的能手.。

( )(2)他左手.拿弓,右手拿箭。

( )(3)今天老师发给我们一本《知识手.册》,让我们好好学习。

( )(4)我们人手.一册《小学生行为规范》。

( )6.“于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。

”这个句子中破折号的作用是()A.表示转折B.解释说明C.表示递进D.表示声音的延长7.下列句子中关联词语运用得不正确的是()。

(2分)A.巨人不但..在花园周围砌起围墙,而且..竖起一块“禁止入内”的告示牌。

B.我既.不是什么神仙,也.不是什么妖怪。

C.不管张三也好,李四也好,只要..一得到了宝葫芦,可就.幸福极了,要什么有什么。

D.虽然..你会为我的幸福而高兴吧,但是..你是所有人中最喜欢我的啊!8.下列对本单元童话的理解有误的一项是()。

部编版四年级下册语文试题第八单元评价测试卷(含答案)

第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(35分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.妖.怪(yāo)挖掘.(jué)拽.住(zhuāi)B.幸福.(fú) 砌.墙(qì) 一缕.(lǒu)C.覆.盖(fù) 脸颊.(jiá) 叱.责(chì)D.凄.凉(qī) 情不自禁.(jìn) 抚.摸(fǔ)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.规距 滚烫 拆除B.冰雹 呼啸 玩耍C.皇家宴会喜询D.芬芳奢望捷毛3.下列说法不正确的一项是()(3分)A.“砌”字共九画,第七画是竖提。

B.“啸”字共十一画,第八画是撇,最后一画是点。

C.“牌”字共十二画,第四画是横。

D.“撵”字共十五画,第七画是点。

4.《巨人的花园》的作者是()(3分)A.安徒生B.格林兄弟C.叶圣陶D.王尔德5.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(3分)例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。

A.月亮一露面,满天的星星惊散了。

B.我的心激动得好像要跳出了胸膛。

C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。

D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。

6.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》等脍炙人口的故事均出自()(3分)A.《格林童话》B.《安徒生童话》C.《一千零一夜》D.《伊索寓言》7.依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是()(3分)一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。

①酥软滋润 ②清澈透明 ③温情和煦 ④缥缈纯洁A.①②③④B.①③④②C.④②③①D.④③①②8.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。

B.全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。

部编版小学四年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。

(12分)二、比一比,再组词。

(5分)乖()瘦()砌()翻()荫()乘()搜()劫()番()阴()三、填上合适的词语。

(3分)()的向日葵()地逃散()地凝望()的宝葫芦()的仪式()地叹息四、圈出正确的读音或字形。

(4分)睫(jiéjúe)毛永恒(héng hén)抚(fǔwǔ)弄喜(讯汛)帐篷(péng pén)舵(duòtuó)手都(dūdōu)城(渲)闹五、将下列四字词语补充完整,再完成小题。

(9分)①可怜()()②()花()草③绿树()()④狂风大()⑤四处()()⑥雪花()()1.再写出两个和①结构一样的词语:、。

2.写两个像⑤一样带数字的成语:、。

3.写两个描写季节的成语:、。

六、根据查字典要求填空。

(4分)小明在阅读中遇到了“冠名”“桂冠”两个词语,他无法确定“冠”的读音。

如用部首字法,先查()部首,再查()画。

请你根据字典给出的义项,帮他注音。

冠名()鸡冠()七、将下列句子排成一段通顺的话,把序号填在括号里。

(5分)()走了进去,就像置身于大海中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮。

()初到北大荒,我感到一切都不习惯,小丽就带我去散心。

()仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,连成一片。

()这草塘真美啊!()不多时来到草塘边上,这是我第一次看到这么大这么美的草塘。

八、按要求写句子。

(6分)1. 照样子写句子,至少用上三个动词写一组连续的动作。

例:父亲把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中。

2. 小小的花在草地上开放了。

(改成拟人句)3. 董存瑞牺牲自己。

董存瑞炸毁碉堡。

(用关联词连成一句话)九、日积月累。

(5分)1. 这个单元我们阅读了许多中外著名童话,有写的《宝葫芦的秘密》,有国童话作家写的《巨人的花园》,文中的巨人,最终和孩子们幸福地生活在一起。

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