人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习
人教部编版二年级上学期语文课文（二）第6课《一封信》同步练习
一、积累运用
1.看拼音写词语。
diàn dēng jù hào zhūbǎo jīn tiān xiěxìn
________ ________ ________ ________ ________
2.读一读，填一填。
①“写”字共有________画，第4画是________，________结构，组词________。
②“起”字的音序是________，________结构，组词________。
③“句”字是________结构，共________画，第2画是________，组词________。
3.将下列形近字填入相应的句子中。
今令
①________天，我独立认真完成了作业。
②这是一件多么________人兴奋的消息啊！
园圆
③公________里的花真多呀！
④十五的月亮像________盘一样，高高的挂在天空上。
4.照样子写一写。
一束（光）一束________
一封（家书）一封________
一沓________ 一沓________
一支________ 一支________
5.比一比，再组词。
封________ 削________ 锅________ 刮________
对________ 稍________ 蜗________ 乱________
6.照样子，写一写。
例：作（作业）小明在家里做作业。
笔（________）________
写（________）________
7.给下列句子加上正确的标点符号。
①那我们一起重新写吧________
②爸爸出国了________ 要过半年才能回来________
③露西笑了________ 她记下妈妈的话________ 接着写道________ 这样
________ 我们就能自己修台灯了________
8.根据课文《一封信》内容，选择正确答案。
文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容，第二封信内容。
（）
A. 乐观悲观
B. 悲观乐观
二、阅读理解
9.重点段落品析。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好的。
”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。
阳光下，我们希比希又蹦又跳。
”
（1）照样子，写词语。
又蹦又跳又________又________ 又________又________
（2）选文共有________个自然段。
（3）选文写了________ 和________ 给________ 写信的场景。
10.阅读短文，回答问题。
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。
有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流动飘动）。
啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔……
我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。
我等到了妈妈，真高兴。
但是，如果妈妈看不到我，会不会（着急伤心）呀？
（1）写出短文中括号内搭配恰当的词语。
（2）短文第二自然段有________句话，写的是________。
（选一选）
A．我等妈妈下班回家。
B．大街上出现了好多好多彩色的大伞。
C．我跟妈妈藏猫猫。
（3）读句子，完成填空。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……
这句话中，“我”把________想象成大蘑菇。
我也会仿写这样的句子：
①秋天到了，苹果树上结了许多红彤彤的“________”。
②天空中________
三、语言表达（共2题；共21分）
11.按要求写句子。
（1）想露西爸爸给写信一封（连成一句通顺的话）
（2）从早到晚，家里总是很冷清。
（用下划线词语仿写句子）
（3）啊太好啦露西叫了起来（在空白处加上标点）
（4）以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
（用下划线词说一句话）12.猜谜语。
一根藤上结瓢瓜，生根结果在你家，年年看瓜瓜不长，夜夜看瓜瓜开花。
（打一物）________
答案解析部分
一、积累运用
1.【答案】电灯；句号；珠宝；今天；写信
2.【答案】五；竖折折钩；上下；写字；Q；半包围；起来；半包围；五；横折钩；句子
3.【答案】今；令；园；圆
4.【答案】花；信；报纸；纸；笔；队伍
5.【答案】封面；剥削；铁锅；刮风；对错；稍稍；蜗牛；乱来
6.【答案】铅笔；我有一只新铅笔。
；写字；我每天都认认真真地写字。
7.【答案】！；，；。
；，；，；：“；，；。
”
8.【答案】B
二、阅读理解
9.【答案】（1）大
；圆
；香
；甜
（2）3
（3）露西
；妈妈
；爸爸
10.【答案】（1）流动；着急
（2）7；B
（3）大伞；笑脸；天空中挂着一个又大又圆的火球
三、语言表达
11.【答案】（1）露西想给爸爸写一封信。
（2）我总是拿第一名。
（3）“，！”。
（4）我一边吃饭一边看电视。
12.【答案】电灯。
人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习
人教部编版二年级上学期语文课文（二）第6课《一封信》同步练习班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)一、积累运用 1.看拼音写词语。
diàn dēngjù hàozhū bǎojīn tiānxiě xìn________________________________________2.读一读，填一填。
①“写”字共有________画，第4画是________，________结构，组词________。
②“起”字的音序是________，________结构，组词________。
③“句”字是________结构，共________画，第2画是________，组词________。
3.将下列形近字填入相应的句子中。
今令①________天，我独立认真完成了作业。
②这是一件多么________人兴奋的消息啊！园圆③公________里的花真多呀！④十五的月亮像________盘一样，高高的挂在天空上。
4.照样子写一写。
一束（光）一束________一封（家书）一封________一沓________ 一沓________一支________ 一支________5.比一比，再组词。
封________ 削________ 锅________ 刮________ 对________ 稍________ 蜗________ 乱________6.照样子，写一写。
例：作（作业）小明在家里做作业。
笔（________）________写（________）________7.给下列句子加上正确的标点符号。
①那我们一起重新写吧________②爸爸出国了________要过半年才能回来________③露西笑了________她记下妈妈的话________接着写道________这样________我们就能自己修台灯了________8.根据课文《一封信》内容，选择正确答案。
人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习A卷
人教部编版二年级上学期语文课文（二）第6课《一封信》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共8题；共48分)1. （5分）看拼音，写词语zá suìfèng mìng jìn chá jìáng shǒu tǐng xiōng________________________________2. （11分）照样子，填一填。
例：诗（讠+寺）连________ 投________ 蛋________3. （4分）我会填①“巡”字共________画，是________结构。
②“激”字共________画，第四画是________。
4. （6分）辨字组词监________ 郎________ 骚________ 扳________临________ 朗________ 搔________ 板________5. （8分）读拼音，写词语páo xiào níng xiào fàng sìjì diàn________________________________shēn yín fēng kuáng bào zi chān fú________________________________6. （4分）按要求写句子。
（1）我的心境变得有声有色。
（改成反问句）（2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。
（用修改符号在原句上修改病句）（3）天河很宽，波涛汹涌。
牛郎织女只能隔河相望。
（用关联词合成一句话）（4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。
（仿照例句写句子）________一样，是________。
人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习A卷
人教部编版二年级上学期语文课文（二）第6课《一封信》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共48分)1. （5分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。
piāo bóguò lǜxián yíjù pà________________________________tiào wàng gào jièfēn fùqiáng dào________________________________________2. （11分）查字典填空。
“爽”字用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法应先查________，再查________画。
它在字典里的解释有：①明朗，清亮；②率直；③舒服；④违背。
给下面词语中划线的“爽”字选择恰当的解释。
（填序号）秋高气爽________ 豪爽________ 身体不爽________ 爽约________3. （4分）选择恰当的字填到括号里。
（1）装妆： ________扮假________（2）峰锋：山________ ________利4. （6分）“田”字共________画，第三画是________。
5. （8分）我会填顺：共________画第四笔是________。
鱼：共________笔，第四笔是________。
6. （4分）句子加工厂。
①你是那个犯了错的孩子。
你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。
（用关联词合并成一个句子）②那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。
（修辞手法、仿写）③我估计这十美元一定能找到。
（修改病句）④库伯改正了错误。
（扩句）⑤我必须给一个犯错的孩子改正的机会。
人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习C卷
人教部编版二年级上学期语文课文（二）第6课《一封信》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共48分)1. （5分）写出带有下面偏旁的字，并组词。
广________ ________ 宀________ ________【考点】2. （11分）选字填空。
纱沙①那是一条镶着花边的白________裙。
②路边那堆________子占着路面，不方面通行。
【考点】3. （4分）加一加，组成新字，再组词。
田+________=________（________）免+________=________（________）至+________=________（________）巴+________=________（________）【考点】4. （6分）选字组词。
（1）竞竟境________然环________ ________赛毕________（2）剂济挤药________ 拥________ ________南杀虫________（3）综踪宗祖________ 跟________ ________合________迹【考点】5. （8分）填空①“火”字共________画，第三画是________。
②“田”字共________画，第二画是________。
③“禾”字共________画。
【考点】6. （4分） (2020四上·无棣期末) 按要求写句子。
（1）老公鹅用全身的力量来拖我，啄我，扑打我。
（用上三个表示动作的词语写一句话）（2）一连几天，秋雨绵绵。
妈妈一边帮我翻找厚衣服，一边唠唠叨叨地说：“________”（填写谚语）（3）王鹏在全校古诗词大赛中获得一等奖，请你用动作表现他兴奋的情绪。
（4）马铃薯和藕不是植物的根，而是茎。
他们躲在泥土里变了模样，你不要把它们认错了。
人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习A卷
人教部编版二年级上学期语文课文（二）第6课《一封信》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共8题；共48分)1. （5分）给下列字选择正确的读音。
旅（lǚlǔ）________ 滨（bīnɡbīn） ________巢（cháo cáo）________ 逗（dòu duò） ________2. （11分）找出下列每组词语中的错别字用“△”标出，并改正。
①锦缎江南顽赏柔嫩 ________②透射攀蹬泰山稍微 ________③平障山峦萦绕细碎 ________④孔隙昂卧臀部无瑕 ________3. （4分）按笔画写字，填空。
①桃花中“桃”字共________笔。
②燕子中“燕”字共________笔。
③春风中“风”字共________笔。
4. （6分）比一比，再组词。
善________ 探________ 辩________ 盂________喜________ 深________ 辨________ 孟________5. （8分）读一读，连一连。
huái bōyáo lànɡtuī zuǐ推________ 嘴________ 波________怀________ 浪________ 摇________6. （4分） (2018六下·云南期末) 仿照下面两句的格式，再写出两个有关书的比喻。
书是钥匙，开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
7. （8分）给句子加上标点符号。
①邮递员黄狗在门口喊________鼹鼠先生________您的包裹单________②1985年的植树节________是个可令人难忘的日子________③小枣树不明白________问道________你说什么呀________④________鹊________鹊________鹊________喜鹊阿姨教道________⑤当一只小虫子好不好________⑥________卖泥塘喽________卖泥塘________青蛙站在大牌子下大声吆喝起来________8. （2分）只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪的清脆一响，极是好听。
人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习(I)卷
人教部编版二年级上学期语文课文（二）第6课《一封信》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共8题；共48分)1. （5分）读拼音，写词语。
gǎn lái hū jiào wèi dào________________________zhù fúyī qiè________________2. （11分）拼一拼，写一写gǔ ròu hǎi xiáhuā dēng jié rìyuán yuèqián cái________________________________________________3. （4分）把所给的字加偏旁组字组词。
各________ ________ 军________ ________ 县________ ________ 色________________ 朋________ ________4. （6分）把正确字的序号填在横线上。
A．削B．消C．俏D．销________息剥________________丽________售________灭5. （8分）我会填①换：音序是________，部首是 ________，组词________。
②旧：音序是________，部首是 ________，组词________。
6. （4分）句子模仿秀。
（1）我看骆驼咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。
（2）老师教给我，要学骆驼，沉得住气。
看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。
老师教给我，要学________（填一动物或植物），________。
人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习C卷
人教部编版二年级上学期语文课文（二）第6课《一封信》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共8题；共48分)1. （5分）根据语境注音。
像恐龙这样重________的动物，如果当时不是生活在同一块大陆上，即使是插上翅膀也难以飞渡重________洋。
2. （11分）读拼音，写生字。
císhèlíng wéi告________客________广________________见3. （4分）找出下列词语中的错别字，并在横线上改正。
穿流不息________阴谋鬼计________精兵减政________赞叹不以________视死如规________攻无不刻________好高务远________容光唤发________4. （6分）火眼金睛，辨字组词。
畅________ 弧________ 扰________ 诊________ 撼________ 限________扬________ 呱________ 优________ 珍________ 感________ 根________5. （8分）选词填空辛幸________苦 ________福庆________ 艰________6. （4分）句子加工厂。
①你是那个犯了错的孩子。
你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。
（用关联词合并成一个句子）②那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。
（修辞手法、仿写）③我估计这十美元一定能找到。
（修改病句）④库伯改正了错误。
（扩句）⑤我必须给一个犯错的孩子改正的机会。
（改为反问句）7. （8分）在横线上填上合适的标点符号。
（1）他说________ 羊已经丢了________ 还修羊圈干什么________（2）可是________ 一天________ 两天________ 三天________ 禾苗好像一点儿也没有长高________ （3）于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上________ 他对第一个坐下的同学说________ 现在你看看那杨桃________ 像你平时看到的杨桃吗________8. （2分）根据课文《月光曲》内容，选择正确的内容。
人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习
人教部编版二年级上学期语文课文（二）第6课《一封信》同步练习一、积累运用(共8题；共48分)1．（5分）看拼音写词语。
diàn dēng jùhào zhūbǎo jīn tiān xiěxìn2．（11分）读一读，填一填。
①“写”字共有画，第4画是，结构，组词。
②“起”字的音序是，结构，组词。
③“句”字是结构，共画，第2画是，组词。
3．（4分）将下列形近字填入相应的句子中。
今令①天，我独立认真完成了作业。
②这是一件多么人兴奋的消息啊！园圆③公里的花真多呀！④十五的月亮像盘一样，高高的挂在天空上。
4．（6分）照样子写一写。
一束（光）一束一封（家书）一封一沓一沓一支一支5．（8分）比一比，再组词。
封削锅刮对稍蜗乱6．（4分）照样子，写一写。
例：作（作业）小明在家里做作业。
笔（）写（）7．（8分）给下列句子加上正确的标点符号。
①那我们一起重新写吧②爸爸出国了要过半年才能回来③露西笑了她记下妈妈的话接着写道这样我们就能自己修台灯了8．（2分）根据课文《一封信》内容，选择正确答案。
文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容，第二封信内容。
（）A．乐观悲观B．悲观乐观二、阅读理解(共2题；共18分)9．（8分）重点段落品析。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好的。
”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。
阳光下，我们希比希又蹦又跳。
”（1）（4分）照样子，写词语。
又蹦又跳又又又又（2）（1分）选文共有个自然段。
（3）（3分）选文写了和给写信的场景。
10．（10分）阅读短文，回答问题。
等妈妈我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。
有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流动飘动）。
啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔……我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。