八年级上册十首课外古诗词背诵
八年级上册必背语文古诗词
八年级上册必背语文古诗词八年级上册必背的语文古诗词包括了多个时期的经典作品，以下是一些常见的必背古诗词：1. 《观刈麦》（白居易）田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
2. 《望岳》（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《春望》（杜甫）国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 《赤壁》（杜牧）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
5. 《滕王阁序》（王勃）豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
6. 《登鹳雀楼》（王之涣）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 《江雪》（柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8. 《静夜思》（李白）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
9. 《将进酒》（李白）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
10. 《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，同时也反映了古代社会的生活面貌和思想情感。
同学们在学习时，不仅要背诵，更要深入理解诗词的意境和内涵。
八年级语文上册古诗汇总
八年级语文上册古诗汇总八年级语文上册必背古诗共有18首，包括《野望》、《黄鹤楼》、《使至塞上》、《渡荆门送别》、《钱塘湖春行》等等。
1.《野望》王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
2.《黄鹤楼》崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
3.《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
4.《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
5.《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.《庭中有奇树》庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵，但感别经时。
7.《龟虽寿》曹操神龟虽寿，犹有竟时;腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天;养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
8.《赠从弟》刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲! 冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒?松柏有本性。
9.《梁甫行》曹植八方各异气，千里殊风雨。
剧哉边海民，寄身于草野。
妻子象禽兽，行止依林阻。
柴门何萧条，狐兔翔我宇。
10.《饮酒》陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
11.《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
12.《雁门太守行》李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
八年级上册语文必背古诗词初二语文古诗整理
八年级上册语文必背古诗词初二语文古诗整理语文八年级上册必背古诗词1、《长歌行》《汉乐府》青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
2、王绩《野望》东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
3、孟浩然《早寒江上有怀》木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
4、《望洞庭湖赠张丞相》八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
5、《黄鹤楼》唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6、《送友人》唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、刘禹锡《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
初中语文的学习方法与技巧积极主动的参与课堂活动在课堂上老师对课文的理解是老师的理解，融入了老师的知识积累和生活经验，而同学们也许会有自己的理解，是站在一个未成年人的角度来理解课文的，也许学生的理解会更好，所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。
这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼他们各种能力。
所以，同学们应该多思考，把课堂变成学习和消化知识的第一步。
一定要注意课内积累课内积累是指如何学习课文并从中获得语文知识。
语文课本是一个很好的材料库，它上面的课文多是选自古今中外名家作品，很经典也很新颖，有一定的高度，学习语文课本是我们学习语文的主途径。
我们要把课文学习好，那样才会以点带面，用课本课文的"点"去带动生活语文的"面"。
课文是根，泛读是叶。
“部编版”八年级语文(上册)必背古诗词汇总!
“部编版”八年级语文（上册）必背古诗词汇总！1、三峡/郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。
重（chóng）岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。
至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯（sù）阻绝。
或王命急宣，有时朝（zhāo）发白帝，暮到江陵，其间（jiān）千二百里，虽乘奔（bēn）御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒影，绝山献(yǎn)多生怪柏（bǎi），悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧（jiàn）肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传（chuán）响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长（cháng），猿鸣三声泪沾裳（cháng）。
2、答谢中书书/陶弘景山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与（yù）其奇者。
3、记承天寺夜游/苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行（xíng）。
念无与乐( lè )者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻（zǎo）、荇xìng交横，盖竹柏（bǎi）影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
4、与朱元思书/吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
5、野望/王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
八年级上册语文古诗词10首
⼋年级上册语⽂古诗词10⾸ 古诗是中华传统⽂化的精粹,也是把你那⼏学⽣近距离接触和感受中华传统⽂化的⼀个窗⼝。
⼩编整理了关于⼋年级上册语⽂古诗词10⾸，希望对⼤家有帮助! ⼋年级上语⽂古诗词10⾸ 《长歌⾏》 汉乐府 这⾸诗以景寄情，由情⼊理，将“少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲”的⼈⽣哲理，寄寓于朝露易⼲、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，使所表达的哲理既发⼈深省，⼜明⽩易懂。
青青园中葵，朝露待⽇晞。
阳春布德泽，万物⽣光辉。
常恐秋节⾄，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归? 少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲。
《野望》王绩 秋天傍晚时分，诗⼈遥望⼭野，看到⼀派秋意颇浓的⼭野景⾊，看到放牧和打猎的⼈各⾃随愿⽽归，不禁怀念起古代采薇⽽⾷的隐⼠，全诗于萧瑟恬静的景⾊描写中流露出孤独抑郁的⼼情。
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋⾊，⼭⼭唯落晖。
牧⼈驱犊返，猎马带禽归。
相顾⽆相识，长歌怀采薇。
《早寒江上有怀》 孟浩然 秋风乍起，树叶飘落，⼤雁南飞，诗⼈站在长江边上遥望云端，思念⾃⼰的家乡和亲⼈，看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的念头。
然⽽江⽔漫漫，试问路在何⽅? ⽊落雁南渡，北风江上寒。
我家襄⽔曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海⼣漫漫。
《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然 诗⼈借望洞庭湖有感，婉转地向张九龄表⽩了⾃⼰的⼼愿。
前四句描绘洞庭湖的壮观景象，后四句抒写渴望出仕和希望得到对⽅援引的⼼情。
“⽓蒸云梦泽，波撼岳阳城”⼆句，笔⼒千钧，备受后⼈赞赏。
⼋⽉湖⽔平，涵虚混太清。
⽓蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济⽆⾈楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
《黄鹤楼》 崔颢 此诗前四句抒写⼈去楼空、世事苍茫的感慨，后四句描绘登楼所见，烘托思乡之情。
视野开阔，抒情真挚，为咏黄鹤楼的绝唱。
传说李⽩登黄鹤楼，曾想写诗，见到此诗即佩服之⾄，并说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”。
昔⼈已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
八上课外古诗词背诵(注释版)
八上课外古诗词背诵（注释版）八上课外古诗词背诵1.《读山海经诗三首》①（其十）陶渊明精卫②衔微木，将以填沧海。
刑天③舞干戚，猛志固常在。
同物④既无虑，化去⑤不复悔。
徒⑥设在昔心，良辰⑦讵可待！注释①《读山海经》共十三首，成一组，本诗是第十首。
《山海经》共十八卷，内容多是记述古代海内外山川异物和神话传说。
②精卫：古代神话中鸟名。
据《山海经・北山经》及《述异记》卷上记载，古代炎帝之女精卫，因游东海淹死，灵魂化为鸟，经常衔木石去填东海。
衔：用嘴含。
微木：细木。
③刑天：神话人物，因和天帝争权，失败后被砍去了头，埋在常羊山，但他不甘屈服，以两乳为目，以肚脐当嘴，仍然挥舞着盾牌和板斧。
（《山海经・海外西经》）④同物：精卫既然淹死而化为鸟，就和其它的的相同，即使再死也不过从鸟化为另一种物，所以没有什么忧虑。
⑤化去：刑天已被杀死，化为异物，但他对以往和天帝争神之事并不悔恨。
⑥徒：徒然、白白地。
在昔心：过去的壮志雄心。
⑦良辰：实现壮志的好日子。
讵：岂。
这两句是说精卫和刑天徒然存在昔日的猛志，但实现他们理想的好日子岂是能等待得到！译文精卫含着微小的木块，要用它填平沧海。
刑天挥舞着盾斧，刚毅的斗志始终存在。
同样是生灵不存余哀，化成了异物并无悔改。
如果没有这样的意志品格，美好的时光又怎么会到来呢？2.《杂诗十二首》（其一）陶渊明人生无根蒂，飘如陌上尘①。
分散逐风转，此已非常身②。
落地为兄弟③，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻④。
盛年不重来⑤，一日难再晨。
及时当勉励⑥，岁月不待人。
【注释】①蒂(dì帝)：蒂的异体字,瓜当、果鼻、花与枝茎相连处都叫蒂.陌：东西的路,这里泛指路.这两句是说人生在世没有根蒂,飘泊如路上的尘土. ②此：指此身.非常身：不是经久不变的身,即不再是盛年壮年之身.这句和上句是说生命随风飘转,此身历尽了艰难,已经不是原来的样子了. ③落地：刚生下来.这句和下句是说,何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢?意思是世人都应当视同兄弟. ④斗：酒器.比邻：近邻.这句和上句是说遇到高兴的事就应当作乐,有酒就要邀请近邻共饮. ⑤盛年：壮年. ⑥及时：趁盛年之时.这句和下句是说应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人.3.《入若耶溪》①王籍����⑵何泛泛⑶，空⑷水⑸共悠悠。
初二上册必背古诗
初二上册必背古诗初二上册必背的古诗有：
1. 《登鹳雀楼》—王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《静夜思》—李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《春晓》—孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
4. 《赋得古原草送别》—白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
5. 《白日依山尽》—王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
6. 《夜泊牛渚怀古》—杨万里
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
7. 《早春呈水部张十八员外》—颜仁郁天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
8. 《悯农》—李时中
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
9. 《望庐山瀑布》—李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
10. 《九月九日忆山东兄弟》—王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
八上课外古诗词背诵(注释版)
八上课外古诗词背诵1.《读山海经诗三首》①（其十）陶渊明精卫②衔微木，将以填沧海。
刑天③舞干戚，猛志固常在。
同物④既无虑，化去⑤不复悔。
徒⑥设在昔心，良辰⑦讵可待！注释①《读山海经》共十三首，成一组，本诗是第十首。
《山海经》共十八卷，内容多是记述古代海内外山川异物和神话传说。
②精卫：古代神话中鸟名。
据《山海经·北山经》及《述异记》卷上记载，古代炎帝之女精卫，因游东海淹死，灵魂化为鸟，经常衔木石去填东海。
衔：用嘴含。
微木：细木。
③刑天：神话人物，因和天帝争权，失败后被砍去了头，埋在常羊山，但他不甘屈服，以两乳为目，以肚脐当嘴，仍然挥舞着盾牌和板斧。
（《山海经·海外西经》）④同物：精卫既然淹死而化为鸟，就和其它的的相同，即使再死也不过从鸟化为另一种物，所以没有什么忧虑。
⑤化去：刑天已被杀死，化为异物，但他对以往和天帝争神之事并不悔恨。
⑥徒：徒然、白白地。
在昔心：过去的壮志雄心。
⑦良辰：实现壮志的好日子。
讵：岂。
这两句是说精卫和刑天徒然存在昔日的猛志，但实现他们理想的好日子岂是能等待得到！译文精卫含着微小的木块，要用它填平沧海。
刑天挥舞着盾斧，刚毅的斗志始终存在。
同样是生灵不存余哀，化成了异物并无悔改。
如果没有这样的意志品格，美好的时光又怎么会到来呢？2.《杂诗十二首》（其一）陶渊明人生无根蒂，飘如陌上尘①。
分散逐风转，此已非常身②。
落地为兄弟③，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻④。
盛年不重来⑤，一日难再晨。
及时当勉励⑥，岁月不待人。
【注释】①蒂(dì帝)：蒂的异体字,瓜当、果鼻、花与枝茎相连处都叫蒂.陌：东西的路,这里泛指路.这两句是说人生在世没有根蒂,飘泊如路上的尘土. ②此：指此身.非常身：不是经久不变的身,即不再是盛年壮年之身.这句和上句是说生命随风飘转,此身历尽了艰难,已经不是原来的样子了. ③落地：刚生下来.这句和下句是说,何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢?意思是世人都应当视同兄弟. ④斗：酒器.比邻：近邻.这句和上句是说遇到高兴的事就应当作乐,有酒就要邀请近邻共饮. ⑤盛年：壮年. ⑥及时：趁盛年之时.这句和下句是说应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人.3.《入若耶溪》①王籍艅艎⑵何泛泛⑶，空⑷水⑸共悠悠。
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年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
送友人
[唐]李白
guō rà o 青山横北郭，白水绕东城。 pé ng 此地一为别，孤蓬万里征。 fú 浮云游子意，落日故人情。 zī 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
地点: 东城
送别朋友
事情: 别
游子飘荡 比喻 感情: 朋友留恋
秋词
[唐]刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，
zhāo
鲁山山行
qiè
yá o
[宋]梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
shuāng jì ng
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
xī
人家在何许？云外一声鸡。
地点：鲁山
鲁山秋景 时间：秋（霜降）
景物：千山、高峰、幽径、 熊升树、鹿饮溪
赏析： 这首写景诗以时空推移作为结构线索，细致 入微地描写晚秋山间的萧瑟景色，虚实结合，动 静互衬，意境新颖，饶有情趣。
[唐]孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。
jīn fān xiāng
迷津欲有问，平海夕漫漫。
xī
意:
草木枯黄凋零了， 阵阵鸿雁飞向南， 北风呼啸刮不停， 一江秋水一江寒。 家乡是那鹿行山， 我家就在襄水湾， 遥望远方的楚地， 楚地茫茫在云端。 思乡眼泪已流尽， 客旅生活多辛酸， 孤帆远方在天际， 此情此景不堪看。怀念家乡 我想找人问一问， 迷路渡口在哪边？ 暮色苍茫无所见， 只见江海水漫漫。
chuídià o
xià n
意：秋水盛涨，八月的洞庭湖装得满满的，和岸上几乎平接。远远 望去，水天一色，洞庭湖和天空接合成了完完整整的一块。（前四 句写景。开头两句，写得洞庭湖极开朗也极涵浑。）
云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城。（洞庭湖好 浩大澎湃呀，人们眼中的这座大大的岳阳城，好象瑟缩不安地匍伏 在洞庭湖脚下，变得异常渺小了。）
浣溪沙
qí
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
小序，交代了写作缘由。这是一首有感而发的词。
山下/兰芽/短/浸溪，松间/沙路/净/无泥，萧萧/暮雨/子规/啼。
山下碧绿的兰草芽尖，浅浅地浸入潺潺流淌的澄澈小溪中，涛涛松林间蜿 蜒着一条黄澄澄沙石小路，遇雨没有一点烂泥。暮色苍茫，细雨霏霏，这 里传来杜鹃鸟一声声凄厉的哀鸣。
想渡湖而没有船只，生在太平盛世，自己却闲居在家，实在羞 愧。(后四句抒情。孟浩然正式向张丞相表白心事,说自己目前虽是 个隐士，可是并非本愿，还是向往做官，不过还找不到门路而已。） 看着人家垂钓，只能白白地产生羡鱼之情了。（再进一步，向 张丞相发出呼吁：“执政的张大人啊，您能出来主持国政，我是十 分钦佩的，不过我不能追随左右，替你效力，只有徒然表示钦羡之 情罢了。你引荐引荐我，给我一个做官的机会吧。” “垂钓者”暗 指当朝执政的人物，其实是专指张九龄。）
老 当 益 壮
赏析：
作者这时已是48岁的人了，旧时已是接近所谓“知 天命”之年，而且又闻“萧萧暮雨子规啼”，羁旅之情， 应当是沉郁的，但清明的山水给了他一个好感觉，他的 心境还是不差的。在这种情况下，忽见泉水西流，就激 发起不悲白发、虽失意而仍想干一番大事业的豪情壮志 来。于是，“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将 白发唱黄鸡”的妙句就这样诞生了。
liá o
我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，
xiāo
便引诗情到碧霄。
赞美秋天
议论：秋犹胜春 写景：秋景豪迈
赏析： 《秋词》的可贵，在于诗人对秋天和秋色的感受与众 不同，一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高 歌。 一叶而惊秋，多少人面对秋景难以控制悲凉的心境， 而刘禹锡则抑制不住内心的独特视角和励志精神，强调 秋天并不毫无生机可言，而是很有生气。他指引大家看 那只振翅高举的鹤，在秋日晴空中，排云直上，矫健凌 厉，奋发有为，大展鸿图。
雁南飞，人思乡 家在哪？长江中 船远去，人不归 泪流尽，无处问
zè ng ché ng
望洞庭湖赠张丞相
[唐]孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。
jì jí zhēng hà n
há n hù n
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
背景介绍：唐玄宗开元二十一年（733年），孟浩然西游长安， 写了这首诗赠当时在相位的张九龄，目的是想得到张九龄的赏 识和录用，只是为了保持一点身份，才写得那样委婉。
黄鸡催晓、白发催年都是催人老的意思，作者反其意 而用之。全诗用浅俗的语言，折射出特别的人生哲理、 积极乐观的情调，充分体现了作者善于驾驭语言的功力。
十一月四日风雨大作
[宋]陆游
僵卧孤村不自哀，
尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，
lá n shù
wò
铁马冰河入梦来。
背景介绍：绍熙三年（1192）十一月陆游退居家乡山阴时所作， 是年陆游68岁。他一生主张北伐，渴望统一，虽屡受投降派的 谗毁排挤，终矢志不移。此诗正是作者即景抒情、借梦言志的名 作之一。
长歌行
[汉]乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。
chuān
shà o kūn huā shuāi =花
xī
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
意：菜园中生长着绿色的葵菜，叶上的晨露待 阳光一照就干了。春天的暖气向大地施布着恩 泽，万物充满生机勃勃的光华。但我经常担心 秋天要来了，一来便红花凋谢，绿叶枯萎。百 条江河向东流入大海，何日能向西回呢？谁要 是在年轻时不努力学习的话，那么，到了老年 只能后悔悲哀了。
梦中抗敌
抒情：老骥伏枥，壮心不已 梦境：奔赴边疆，抗击敌人
赏析： 一个著名的学者说：爱国情绪饱和在陆游的整个 生命里，洋溢在他的全部作品里。报国仇、雪国耻的热 潮，冲出了他白天清醒生活的边界，泛滥到他的梦境里 去。这首诗就是一个证明。 诗人写这首诗时，离开军旅生活已有二十多年，而 且已年近七十。他因为主张抗战而被罢官，闲居在家， 境遇困顿，身体衰弱。即使这样，他还是念念不忘为国 效力。作者人老志不衰，其精神至今读来仍感人至深。
野望
gāo bómù
[唐]王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。
dú făn qí n
xĭ yĭ
相顾无相识，长歌怀采薇。
wēi
无一朋友 望：秋天野景 牧人赶牛 寂寞独歌 动 猎人带禽
满树秋色 静 满山夕照
赏析：秋景悲凉落寞，正好与作者孤独无依的心情相衬！
早寒江上有怀
浣
溪
苏轼
沙
词牌名。也可有标题。
苏轼（1037－1101），字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、 书画家。
苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙都是“唐宋八大家”。
“唐宋八大家”：韩愈、柳宗元、苏氏父子三人、欧阳修、王 安石、曾巩 词：唐诗演变而来，宋朝达到顶盛。句子长短不一，又叫 长短句，分阕（两阕多）。大家有：苏轼、辛弃疾（豪放）李 清照、晏殊（婉约）等。
shào
谁道/人生/无再/少？门前/流水/尚能/西，休将/白发/唱/黄鸡。
谁说人老了，不可能重又青春年少？门前兰溪流淌的河水还能从东向西倒 流呢。因此，根本就用不着为自己的白发苍颜而叹气、伤感，说什么岁月 无情，时光不再，仅听听黄鸡的叫鸣声就可以了。
思考： 1.上下两阕在表达上有何不同？
上阕写景，下阕议论
【注释】 ①“蕲水清泉寺”，在今湖北浠水县。元丰五年（1082）三 月，苏轼曾游此寺。 ②“兰芽”，兰草的嫩芽。 ③“潇潇”，形容雨声。“暮雨”，傍晚下雨。“子规”， 即杜鹃鸟。 ④“休将白发唱黄鸡”，反用白居易的诗句，意为不要叹息 年华易逝。白居易在《醉歌示妓人商玲珑》一诗中，称“黄 鸡催晓”，“白日催年”，人就是在黄鸡的叫声、白日的流 动中一天天变老的，因此他慨叹“腰间红绫系未稳，镜里朱 颜看已失”。苏轼在这里反其意而用之：“休将白发唱黄 鸡”。“白发”，指年老，“黄鸡”，指代白居易诗中的年 华易逝的感慨。
黄鹤楼
xī
[唐]崔颢
hà o
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
qī yīng wŭ zăi yōu
日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。
意： 古代的仙人已乘着黄鹤离去，只留下一座空 荡的黄鹤楼。 黄鹤一去不再回头，而白云却千年不变悠悠 地飘飞在空中。 晴天时，可以清晰地看到川水流经汉阳的林 木，而鹦鹉洲上方长满了草。 傍晚时，暮色昏暗，看不清我的故乡，只见 江上苍茫的烟波，让人徒增感伤。
写景
求人引荐
抒情
洞庭水涨 夸张 气蒸浪大
不甘闲居 比喻、引用 旁观羡鱼
赏析： 作为求人引荐做官的诗，最重要的是要写得 得体，称颂对方要有分寸，不失身份。措辞要不 卑不亢，不露寒乞相，才是第一等文字。 这首诗委婉含蓄，不落俗套，艺术上很有特 色。 因为写洞庭湖，才引出“欲济无舟楫”与 “坐观垂钓者”，写景与抒情的衔接过渡，巧妙 自然。
朝露易干 秋来叶落 百川东去
时间易逝 珍惜少年 及时努力
赏析：作者通过鲜明的自然形象，道出“珍惜时间”的 哲理，通俗易懂又发人深思。
意境相似的古诗句： 文嘉《明日歌》： 明日复明日，明日何其多！ 日日待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累，明日无穷老将至。 晨昏滚滚水流东，今古悠悠日西坠。 百年明日能几何？请君听我《明日歌》。 李白《将进酒》： 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！ 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！ 杜甫《赠卫八处士》： 少壮能几时，鬓发各已苍！访旧半为鬼，惊呼热中肠。 焉知二十载，重上君子堂。昔别君未婚，儿女忽成行。
赏析： 整首诗在豪迈中露细腻，在伤感中充满对人 生的疑问。 岁月不再，古人不可见，仙去楼空，唯余天 际白云，悠悠千载，世事茫茫。 人生的短暂与时间的无穷，世事无变幻与宇 宙的永恒体现在短短的诗句当中，令人思索无限。