《你在为谁读书》读后感：我为自己读书
《为你自己读书》读后感4篇精选
?为你自己读书?读后感4篇读了?为你自己读书?之后才发现，原来那么多勤奋刻苦的人哪！毛主席真的非常值得我们学习，无论何时何地只要有空就要看书，甚至连上厕所都要看。
他的房间，已可称为图书馆，在桌面上，茶几下，杯子上全都是书，而且特别整洁。
奥斯特洛夫斯基也很勤奋，可是姐姐不肯教他读，所以每天都凑着姐姐，听姐姐怎么读，自己再拿姐姐的书照着读。
他是最爱看姐姐的书了，有一次他去买咸鱼，却三更半夜都还没回来，妈妈非常着急，就直冲到咸鱼店，她又不识字，发现奥斯卡奥斯特洛夫斯基在咸鱼店里看报纸，看得完全忘记了回家了。
这种精神多么值得我们学习啊！如果是我们可能连一眼也不看了呢。
人生离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟。
这正如高尔基所说，书是人类进步的阶梯。
莎士比亚也曾经说过：书籍是人类的营养品。
我们能够从书中获取源源不断的知识，所以我们要爱上读书，让我们的精神富有，树立正确的人生观和价值观。
翻开书，我品味，收获；合上书，我感慨，改变。
我在为谁读书？为父母、为老师。
不，我觉得我是为我自己读书。
读书的目的，是成就自己的人生，只有这样，我们才能真正对得起父母的养育之恩，才是对父母最好的报答。
读书学习不仅能帮助一个人成就事业。
日积月累的读书生活，是明天事业成功的关键。
没有今天的优秀学业，何来明天的成功事业？没有今天的辛勤耕耘，何来明天的丰收硕果？没有今天的品德修行，何来明天的崇高声誉？没有今天的执着精神，何来明天的掌声鲜花？养成读书习惯是人生的关键。
总之，读书是为了自己的`理想，是为了自己的前途。
?为你自己读书?这本书简单明了地向我们阐述着应该怎样读书？怎样合理安排学习时间？还告诉我们一些读书的决窍：读书要有远大的理想、勤奋出天才，勤奋出真知、自信是内心不灭的圣火等等。
"读书改变命运，知识成就人生。
"每个人都要在这场盛大的人生戏剧扮演自己的角色。
努力学习，让自己拥有更多知识，才能有所作为，生活也因此具有崭新的意义。
《你在为谁读书》读后感(通用14篇)
《你在为谁读书》读后感（通用14篇）《你在为谁读书》读后感（通用14篇）《你在为谁读书》读后感1刚看到这本书，我就想起了魏校长给周恩来和他的同学们问的一个问题：你为什么而读书？有的同学说：“为了给自己将来找条出路。
”有的同学说：“为了能发财致富。
”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。
”原来他的父亲是个商人。
周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。
”这正好与《你在为谁读书》的立意不谋而合。
是啊，同学们在都迷茫：我在为谁读书？我为什么而读书？《你在为谁读书》正好可以为我们引路。
这本书是由余闲著。
主要讲了杨略等人在高中生活中所遇到的各种各样的麻烦，经过杨爸爸的耐心讲解后都能化解，最终找到了自己努力的方向。
书中的杨爸爸，为杨略编了十节课，每节课都能帮助杨略解决问题，还在杨略感到困惑时用化名给他写信，帮他指点迷经，谁不希望有这样的好爸爸呢？事实上爸爸妈妈也曾问过我们这样的问题：你在为谁读书？同学们会作何回答，大多是为自己读书，看完这本书，你也应该会有对这个问题不一样的回答吧。
在我们的生活中，这样的问题比比皆是：你在为谁工作，你在为谁学习，你在为谁······你又如何回答？看完这本书，它会为你指点迷经；看完这本书，它帮你找到人生的方向；看完这本书，它会帮你规划人生，设计与众不同的未来！说了这么多，我也该问问自己，你在为谁读书？《你在为谁读书》读后感2《你在为谁读书》这本书主要有十四章。
分别为：挫折、懒惰、目标、快乐、竞争、偏科、恋爱、逆反、方法、冲动、沟通、创新、压力、感悟。
这14样与我们的初中生活十分贴切，并且读了会使我们受益一生。
书中主要写了5个孩子：杨略、孙甜、顾盛凌、陈之浩、袁征。
几人与我们相同，都是刚入学的初中生，他们也在生活学习上碰到了许多中学生都有的问题。
他们也像我们一样会迷茫和无助，每当这时，他们都会收到一个叫心仪的人的来信，为他们解惑提供帮助。
《你在为谁读书》读后感11篇
《你在为谁读书》读后感11篇《你在为谁读书》读后感1假期，我看了《你在为谁读书》这本书，主人公杨略是一个脑子聪明而不愿用功的少年，他认为学习很苦、很累、很无味，考试成绩跟学习时的认真程度呈正比——时好时坏，我也存在这样的情况。
因而，有时我在想，吃那么多的苦，读书是为了什么？但当我看到每天忙忙碌碌工作的爸爸妈妈，他们工作是为了谁，虽然不能给予我像电视上哪样的富裕生活，但他们是为了家，为了我。
明白这些，我对“读书为了谁”有了新的理解和认识，读书就是为了自己。
一是要准确为自己定位。
目前我就是一名学生，读书是自己的责任和任务，认真读书，努力读书是为了自己读书，是为今后的发展和生活而读书，而不是为了别人，不要像吃苦瓜一样痛苦的挣扎着，你读书得到的，是别人无法拥有的，是属于自己的，是别人占不到便宜的，别人得不到什么好处，全是在为自己打基础，自己有什么吃亏的呢？二是树立读书的目标。
小时候，爸爸问我长大要作什么，我说当“科学家”，将来更好的生活，作社会有用的人，这是我读书的长远目标，虽太过长远，但是我奋斗的终点，只有实现目标，才能真正体现我的人生价值。
当然，就现在来说，我把目标分成了短期目标和长远目标，短期目标就是努力六年，考一个理想的高中和大学，这是目前读书的重点，也是实现长远目标的关键，只有紧盯目标，我读书才有动力和活力，才有读好书的力量，只有为自己读好书，将来才能说作社会有用的人。
三是如何读好书。
既然是为了自己学习，那应该怎么学呢？是让老师管着、爸妈盯着学吗，这样的学习是被动的学习，而被动的学习肯定是痛苦的，收获是不大的。
因而，为自己学习必须是主动的，只有主动的学习，克服学习中的困难，认真听课，学习好的学习方法，才会减轻学习的苦累感，才会学到真正的知识。
俗话说的好，“万丈高楼平地起”，就像高楼大厦也是由一块儿块儿砖头慢慢累积起来的一样，读书也是这样，只有学好基础，学好每一课，每一单元，主动学习，不要怕吃苦，这样才能真正读好书。
2024年《你在为谁而读书》读后感
2024年《你在为谁而读书》读后感2024年《你在为谁而读书》读后感1寒假中，我读了这本《你在为谁读书》它是一个ceo为青少年量身制定的人生修炼指南，也可以理解为千百万青少年受益终身的成长励志读本。
而这本书分为4本：《一个ceo给青少年的礼物》、《成就最好的自己》、《最有效的学习方法》、《修炼最完美的心灵。
而且这4本书告诉了我们4个不同但又意义非浅的道理：1、态度决定成绩、方法决定成败，视野决定格局、性格决定命运！从青少年开始做好人生规划是受益一生的事情。
只要做好了人生规划，并为之奋斗，你一定能成为卓越的人！2、创新学习观念！扩展知识视野！修炼个性品格！成就你的美好人生！未来的路还很长，有无数的险峰等着你去攀登。
只要做到了最好的自己，你就是快乐、健康、对社会有用的人！3、不能忽略学习方法的重要性！时光流逝，少年不返。
下苦功掌握有效的学习方法，你不仅会事半功倍，还将受益终生！4、世上没有一片树叶是完全相同的，每个人都有差异。
只要你把握了自己人格特征的规律，克服了不良心理问题和行为习惯，你一定能成为健康快乐的人！这是一本很好的书，如果要具体的，在当当网买了以后自己细细品味吧！真好看！2024年《你在为谁而读书》读后感2《你在为谁读书》是一本知识型的励志读本，有一些像中国版的《苏菲的故事》，讲述的是一名成绩平平的中学生——杨略的事情：一天，他突然收到一封署名为倪甫清的信，这封信为他引导了正确的方向，使他成为了一名优秀的学生。
读完这本书，我深深地被书中的内容所吸引。
对于盲目的船来说，所有的风都是逆风。
所以我们要有一个远大的目标，朝着目标而努力前进。
同时，要充分考虑到自己人生道路上可能遇到的坎坷和障碍。
这样，即使真的碰上障碍，因为心中有理想，有目标，就不会迷失自己人生的方向。
你就能鼓起勇气，越过障碍，去达到自己的理想和目标，获得成功。
坚持不懈才是人生最佳的奋斗方式，就像有一些人是以句号来圆满地结束自己的一生，而另外一些人是用问号来结束自己的一生。
《成就最好的自己》读后感
《成就最好的自己》读后感《成就最好的自己》读后感1在寒假里我阅读了《你在为谁读书：成就最好的自己》一书，本书属青少年励志读物。
我拿到书就津津有味地看了起来，书中的故事深深地吸引了我，使得我对此书爱不释手，想快快读完并知晓书中五位主人公的中考结果，是否考入自己梦寐以求的高中，还有神秘人物――一直给他们写信的“心仪”的真实身份等。
本书主要以五位小学生考入同蒲中学后初中三年的成长历程为题材，对他们的日常生活和学习情况进行讲述。
五位小学同学考入同蒲中学后被分在了同一个班级，但五位主人公的性格和家庭情况不同。
在他们的学习和生活中都遇到诸多困难，但在他们遇到困难不知所措时，都会收到署名“心仪”神秘人物的来信，“心仪”对他们的近况都了如指掌，信中列举多位名人故事给予他们不同的安慰和鼓励，指引他们克服心理障碍，走出误区，解决学习中存在的问题，提高他们的品质和素质，最终战胜困难，实现了自己的目标。
在五位同学身上我找到了自己的原型――我的情况与袁征很相似，学习自觉，性格内向，缺乏自信。
从袁征的身上我发现我存在着一些缺点：学习和生活不够主动，在学习中没有做到勤奋刻苦另外四位主人公也有许多优点值得我学习，如：成熟懂事，自觉刻苦，外强中干，开朗活泼这本书一共有十四章，每一章都给我留下深刻的印象。
其中，让我印象最深刻的是第十三章。
本章节主要讲袁征一心争取考全校第一，但由于压力过重，临近中考前的模拟考试失常，成绩不理想，受不了精神打击，最后，经过“心仪”的一番开导后，重振旗鼓，实现了自己的目标。
我的经历和袁征的很像，在这个学期的期末考中，压力过大，发挥失常，成绩很不理想。
我读了这本书后，我恍然大悟，明白了要正确对待挫折，正确看待自己。
做到最好的自己首先要战胜挫折，那要怎样战胜挫折呢？第一要树立远大的目标；第二，把自己的注意力集中在追求上，而不要放在恐惧和担忧上。
只有战胜自我的人才会有坚强的意志力，不管路上遇到什么样的不幸和困难，都能够紧紧的追随心中的梦想！合上这本书后，我想到了自己在学习和生活中的表现，发现了自己还存在着一些不足之处。
读书伴我成长演讲稿500字
读书伴我成长演讲稿500字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《你在为谁读书》读后感14篇
《你在为谁读书》读后感14篇《你在为谁读书》读后感1没有谁天生不用学就什么都会的，通过不断学习，无论是知识或是经验，对我们的成长都是很有意义的。
正好，老师在这个寒假，为我们推荐了《你在为谁读书》这本书。
这本书通过写五位性格各异的中学生，在“心仪”的指导下，他们历经了痛苦的自我改造的过程，努力克服了自己的性格缺陷，最终都成就了“最好的自己”。
这是普遍学生的缩影，通过阅读这本书，可以使我们看出自己性格上的缺陷，加以改正，才能充分发挥出自己的长处，对我们来说受益匪浅。
我们读书完全是为了自己读书，而不是为了别人，你读书掌握的知识，就是自己的，别人得不到什么好处。
全是在为自己奠定基础，你有什么好吃亏的.呢？那些看似聪明实际上愚蠢的人，总是在被动的读书，就算是进步也是被动的进步。
懒惰，对于还在上学的我们来说，是最具破坏性、最危险的恶习。
作者把人分成4类人；自发自省的人、相对差一些但也优秀的人、非常普通的人、永远的“贫困者”。
起初只看到这些词时有些不解，但是想了想就明白了，自发自省的人是主动追求的人，而优秀的人永远是需要让人提醒那么一下，也许只是一回，但若还是停留在优秀的人，那么终究不是卓越的人，最多还是那个靠别人提醒一下的优秀的人，我觉得我自己就是这样相对次一档的人。
有时候我做一些接触的少或者没接触过的事情时，我可以尝试着去完成，但并不能做的很好，会需要老师或者身边人的提醒，很多时候做不到没被人告知，就在做正确的事情。
虽然我不是一个卓越的人，但我会朝着那个层次去努力，我知道我身边都是优秀的人，我更要向他们学习。
这本书也使我明白了，事情是因为我们不敢、不想去做才变得困难，学习的主动性不是天生的，而是后天培养出来的。
要想学习好，更要充满了信心、动力与积极性。
永远记住一句话：学习是为自己的未来实现梦想的根本，为自己学习应该是快乐的。
《你在为谁读书》读后感2磨难固然是痛苦的，但是从内心里能把磨难当成一种祝福，那将会有不同的效果。
读书读后感
读书读后感读书读后感1“书是人类进步的阶梯”最近学了《忆读书》这篇课文，我有很多感受。
这篇文章是说冰心奶奶自从会认字后不到几年，就开始读书。
一开始她的舅父杨子敬先生每天晚上都给她讲《三国演义》，她听得津津有味，可是每次就讲半个小钟头，冰心奶奶听得很不过瘾，然后把读书作为她惟一的消遣。
这篇文章让我感受最深的句子是：“我第一次读到关羽死了，哭了一场，第二次读到诸葛亮死了，又哭了一场。
”冰心奶奶会因为读书而哭，可见冰心奶奶读书多认真，这使我想到了自己有一次读书那是个炎热的夏天，三年级放暑假我成天待在家里，整天和电脑打交道，要不就出去玩，整天啥事都不做。
有一天，我妈再也看不过去了，她给我买了两本书，一本《复活》还有一本是《战争与和平》说：“你这几天把它看完。
”我看着看着就开始厌烦了，我心想：“这啥玩意破书！”然后把书往后一扔，读起了我的漫画《神奇宝贝》我看得津津有味，一会儿妈妈进来了，把我吵了一顿想到这里，我心里“咯噔”了一下，我有没有像冰心奶奶那样很投入，很认真的看书呢？有没有像冰心奶奶那样把读书作为自己的惟一的消遣！这样讲的话我有点惭愧。
我以后一定会喜欢上读书爱上读书，争取读书做到心到，眼到，口到。
读书读后感2为中华之崛起而读书，当我第一次听到这句话时，就为之一震，我想，这一定是一个有理想、有抱负的伟人说的。
没错，这句话是年仅13岁的周恩来说的。
千百年来，对于为什么读书，有许多不同的回答，有的说为了当官，有的说为了发财，也有的说为了光宗耀祖。
那么，周恩来为什么会树立为中华之崛起而读书这一崇高而又远大的理想呢？回首过去的岁月，我们永远不会忘记鸦片战争的失败，《辛丑条约》的签订，山东半岛的被侵占，东北三省的沦陷，东亚病夫的屈辱，华人与狗不得入内的牌子这耳闻目睹的事实，一桩桩烙在周恩来的心坎。
国家兴亡，匹夫有责，少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略，才立志为中华之崛起而读书。
图书馆，他专心致志，如饥似渴；旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦。
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《你在为谁读书》读后感：我为自己读书
《你在为谁读书》读后感：我为自己读书
看完了这本书，我想了许多，也收获了许多，最重要的是我明白了我到底在为谁读书以及读书的目的是什么。
在以前，我总是自以为是，上课没有认真听讲，课后也没有认真复习，我也想考好，我也有上进心，但是有时候我又会想玩，我就会开始厌学，父母老师劝我好好学习，考试失利时吵我几句我甚至都会对他们产生恨意，有时我还会与他们顶嘴。
其实我每当看到他们失望或者生气的时候，我自己也挺自责。
可是我也努力过，但是效果并不是很好，或许是我做的不够好，态度没有别人端正吧。
有时候一个人我就会想我到底是为了谁读书？是为了父母还是为了亲人？我读书的目的是什么？为了不让父母失望？还是为自己以后能够过的更好？
而现在，我看完这本书后也解开了我许多的疑团。
从现在起我会改掉以前所有的恶习去迎接一个新的自己。
我也会刻苦学习，并以在这个世界上在我心中占有重要地位的人为动力。
以后无论我想要什么，我都不会直接要。
因为我觉得只有考好了才有资格提条件。
虽然我不知道现在努力是否有点晚，但是我会抛下以前那个爱玩的我，去寻找那个成绩优异的我。
还有，以前的我最喜欢玩英雄联盟，即使家里键盘坏了我也会去朋友家玩。
而现在，我已经明白了这个游戏的害处，我已经下定决心不会再接触这个游戏，因为它使我失去了太多重要的东西，我也很后悔我会痴迷于这个游戏，是它改变了我，是它夺走了我最重要的的东西，我很恨它，同时我也不希望其他同学也像以前的我一样沉溺于这个既浪费时间又没有意义的游戏，它会让你无法自拔。
（评：如果把这份感悟转化为行动，孩子，你必将开辟一片新天地呀！）
还有，我不会再像以前那样高傲自大，有不会的问题我就问，不会不懂装懂，别人指出我的错误我会虚心承认。
老师提的要求我也会努力达到，争取做到更好的自己。
直到现在，我终于明白读书是为自己读的，读书是为了自己以后能过上更好的生活。
我坚信自己的命运掌握在我自己的手中，三分靠运气，七分靠实力，只要努力，命运是不会亏待你的。