三上期中复习提纲
粤科版三年级科学上册复习提纲 (改版2019年新粤科版最完整版)
三年级科学上册复习提纲（改版2019年新粤教版）第一课鲫鱼与青蛙1.观察是一种常用的科学技能，是搜集科学事实、了解科学现象的基本途径，是科学探究的基础。
2.观察的基本方法：明确问题、制定计划、实施观察、形成成果。
3.蝌蚪和小鱼的身体呈流线型 ,表面光滑，它们都是靠尾巴在水中游来游去的。
蝌蚪的脑袋比小鱼的脑袋大,小鱼的尾巴比蝌蚪的尾巴长。
4.青蛙的身体分为头、躯干、四肢三部分；表面皮肤裸露。
幼体生活在水里，用鳃呼吸，长大后生活在陆地或水里，用肺呼吸，像青蛙这样的动物就称为两栖动物。
5.鲫鱼的身体分为头、躯干、尾三部分；表面覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳：终身生活在水里，像鱼这样的动物称为鱼类。
6.与小鱼的外形相似的动物，有: 鲑鱼鳜鱼金鱼。
7.与青蛙的外形相似的动物，有：蟾蜍蝾螈大鲵。
第二课蜻蜓与麻雀1.蜻蜓的身体分为头、胸、腹三部分。
蜻蜓头部有一对触角，一对复眼、三只单眼、一个口器；胸部有三对足；腹部细长。
蜻蜓有两对翅膀，翅膀很薄、光滑、透明、有脉纹、没有骨骼，没有羽毛，像这样的动物就成为昆虫。
2. 麻雀的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分。
麻雀有一对足。
有一对翅膀，表面覆盖羽毛，内有肌肉和骨骼，像这样的动物就成为鸟类。
3. 与蜻蜓的外形相似的动物有:苍蝇瓢虫蜜蜂蝴蝶蝗虫4. 与麻雀的外形相似的动物有：翠鸟啄木鸟家鸡太阳鸟戴胜第三课壁虎与小猫1. 小猫的运动方式是走、跑、跳、躯干离地。
外形特征：身体由头颈、躯干、四肢和尾；体表覆盖细毛，足有肉垫而且具有抓住猎物的利爪；繁殖方式：直接生出小猫会哺育后代，其他：不冬眠。
2. 壁虎的运动方式是爬行、四肢朝外、腹部贴地、匍匐前进。
外形特征：身体由头颈、躯干、四肢和尾；体表覆盖鳞片，足上有抓物的利爪和粘附在墙壁的褶皱；繁殖方式：生出卵，不会哺育后代；其他：会冬眠。
3. 有的动物与猫的特征相似，身体表面长毛，能用四肢支撑身体在陆地上行走或奔跑跳跃，这类动物大多属于哺乳动物。
人教版三年级上语文复习提纲
三年级语文上册复习提纲课文概括：1、《我们的民族小学》作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。
这是一所（美丽、团结）的学校？2、《金色的草地》表达了作者热爱大自然的感情，大自然给我的们生活带来了乐趣。
3、这篇课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。
第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）4、草地为什么会变色？（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
）5、一本正经：很庄严，很严肃。
弓I人注目：引起人的注意。
6、《爬天都峰》第二自然段写了（天都峰又高又陡）。
7、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（因为我们能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。
）&《灰雀•》中，列宁是怎样对待小男孩儿的？（列宁尊重、爱护小男孩）。
小男孩是一个怎样的人？（小男孩是一个诚实知错就改的孩子）9、《小摄影师》中，高尔基是一个怎样的人？（高尔基是个关心爱护少先队员的人），小男是一个怎样的人？（小男孩尊敬、热爱高尔基）10、高尔基的三步曲：《童年》《在人间》《我的大学》11、《奇怪的大石头》中李四光是怎么提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。
它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？）12、李四光是一个怎样的人？（勤于思考，善于动脑，执着求索的好品质）13、《古诗两首》词语解释：萧萧（风声）挑（捉）篱落（篱笆）九月九日（重阳节）山东（华山以东）独（单独）异（别的，其他的）逢（遇到碰到）倍（加倍）遥（遥远）14、诗句意思知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明：（诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲：（作者一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍地思念家乡亲人）15、《风筝》课文的写作顺序（做风筝放风筝找风筝）描写心情的有关语句（1、我们精心做着……2、我们依旧快活……3、风稳越飞越高，在空中翩翩飞舞着……4、我们都哭了……）16、《秋天的雨》课文从哪几个方面写秋雨的？（色彩、气味、动植物准备过冬）植物开花的时间与温度、温度、光照有17、《花种》中，说说为什么不同的植物开花的时间不同？（密切关系，跟昆虫活动的时间关系）18、 《蜜蜂》中，作者做了一项什么试验？得出了什么结论？（证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
【科学】三年级上学期教科版科学复习大纲
【科学】三年级上学期教科版科学复习大
纲
知识点一：生物多样性
- 了解不同生物的特征和分类
- 掌握动物和植物的基本特征和生活习性
- 理解物种和栖息地的关系
知识点二：物质的属性和变化
- 理解物质的三态和相变规律
- 掌握常见物质的性质和用途
- 了解物质的混合和分离方法
知识点三：力和机械
- 理解力的作用和测量
- 掌握简单机械的结构和原理
- 了解杠杆和轮轴的应用
知识点四：天体与地球
- 了解地球的形状和运动
- 掌握太阳、月亮和星星的基本特征
- 理解四季交替的原因和表现
知识点五：生活中的能源
- 掌握常见能源的种类和应用
- 了解能源的转换和利用
- 理解能源的重要性和节约方法
知识点六：环境保护
- 理解环境保护的重要性
- 掌握节约资源和减少污染的方法
- 了解环境污染对生物和人类的影响
知识点七：科学观察和实验
- 掌握科学观察的方法和技巧
- 了解科学实验的基本步骤和注意事项
- 理解科学实验对科学研究的重要性
以上为三年级上学期教科版科学复习大纲，内容涵盖了生物多
样性、物质的属性和变化、力和机械、天体与地球、生活中的能源、
环境保护以及科学观察和实验等七个知识点。
希望同学们能够通过复习掌握这些基本科学知识，为进一步学习打下坚实的基础。
青岛版三年级数学上册复习提纲
三年级数学上册复习提纲一、克，千克，吨的认识1、称量较小物体时，常用“克（g）”作单位。
2、称量较大物体时，常用“千克（g）”作单位。
3、称量大宗物体时，常用“吨（t）”作单位。
4、1000克=1千克，1000千克=1吨5、常用的测量长度的单位有：毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m）、千米（km）1千米=1000米，1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米，1厘米=10毫米二、两位数乘一位数时间×速度=路程；单价×数量=总价因数1×因数2=积；积÷因数1=因数2；积÷因数2=因数1 一个两位数乘以一位数，积可能是两位数，也可能是三位数0乘以任何数都得01、口算：40×2，就是4个10乘2，得8个10，就是80。
42×2，就是4个10乘2，得8个10，加上2个1乘2，得84。
2、估算方法：把两位数用“四舍五入”的方法估成最接近它的整十数如：32估成30 35估成403、两位数乘一位数计算方法：从个位乘起，乘到哪一位满几十，就向前一位进几，还要加上进位；列竖式时，数位要对齐；不要忘记在横式上写结果。
4、验算方法：积÷因数1=因数25、搭配的问题：例1：2件上衣，3条裙子，一件上衣和一条裙子任意搭配，有几种不同的穿法？2×3=6（种）例2：2支菊花，3支康乃馨，4支玫瑰，每种花取1支组成一束花，有几种不同的方法？2×3×4=24（种）5、用线段表示数量关系：例： 18人1、一年级：多5人一年级人数的3倍二年级：？人18×3＋5=54＋5=59（人）答：二年级有59人。
2、例： 18人1、一年级：一年级人数的3倍三年级：？人少2人18×3-2=52(人) 答：三年级有52人。
三、三位数乘一位数时间×速度=路程；单价×数量=总价因数1×因数2=积；积÷因数1=因数2；积÷因数2=因数1 一个三位数乘到一位数，积可能是三位数，也可能是4位数。
三年级上学期语文复习提纲
三年级上学期语文复习提纲
一、课文复
1. 复课本中的每一篇课文，注意理解课文的主旨和中心思想。
2. 总结每篇课文的重要人物、事件和故事情节。
3. 阅读理解：回答与课文相关的问题，加深对课文的理解和掌握。
二、词汇复
1. 复课本中每篇课文中的生词和词语。
2. 扩展词汇量：阅读其他故事书或文章，注意总结新学到的词汇，进行积累。
三、语法复
1. 复基本的语法知识，如名词、动词、形容词、副词等。
2. 写出正确的句子：进行句子的构造和改错练。
四、阅读理解
1. 阅读不同类型的文章，如故事、新闻、说明文等。
2. 理解文章主旨和细节，回答相关问题。
3. 提高阅读速度和阅读理解能力。
五、写作训练
1. 仿写课文中的段落和句子，练模仿和运用。
2. 写日记、作文等，提高写作能力和表达能力。
六、口语练
1. 参加口语练班或找同学练口语表达。
2. 多听多说，提高口语流利度和准确性。
以上是三年级上学期语文复的提纲，希望能够帮助你有一个系统而高效的复计划。
祝你研究进步！。
三年级期中复习提纲
三年级期中复习提纲第一单元：位置与方向1．判断方向：1）面朝太阳时，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。
（东西相对，南北相对）2）按顺时针方向：东南西北3）地图一般是按照上北下南，左西右东绘制的。
2．注意：西北、西南、东北、东南四个方向的名称不可颠倒如：不能写作：北西3．路线描述：题型：（1）P5做一做的图为例格式：小红去游泳馆的路线小红从家向东走了120米，又向南走了100米到游泳馆。
注意：1）一定要写出起点（从哪里）和终点（到哪里）。
2）要写明方向和这个方向走了多少米。
（2）P6第3题的图为例格式：小峰上学路线小峰从家先向西走到商场路口（或走到第5个路口），又向北走到学校路口（或走到第2个路口），再向东走到学校。
注意：1）写出起点和终点2）图中没有标明多少米时，要写清每个方向走到哪个路口3）一定要看清楚起点和终点的门在哪里如：不能写：小峰从家向西走到商场路口，又向北走到学校。
（还没到）（3）P9做一做的图为例格式：火车站到图书馆的路线从火车站出发，先向东南方向走2站到邮局，再向东走3站到达图书馆。
注意：1）写出起点和终点2）汽车路线图要写明每个方向走了多少站4．认清观察点：例题： 题型：1）教学楼在操场的_____面（答案：北）2）操场的东面是______（答案：图书馆） 注意：找准观察点在哪里再判断 技巧：“的”字前面的是观察点第二单元：除数是一位数的除法1．口算：如80÷2 2700÷9注意：一定要看清后面有多少个0，有些同学2700÷9会等于30，应该是300，要细心！2．估算：北 西 东 南 北原则：先估后算，估值时估成方便口算的数。
题型：（1）小题如：78÷4 先把78估成80，再用80÷4=20 因此78÷4≈20（一定要记得用“≈”）再如：360÷5 先把360估成350，再用350÷5=70 因此360÷5≈70这里要注意：虽然360÷5可以等于72，但这道题是估算题，所以要按估算的原则来做（2）大题如：一周新闻节目共207分钟，分7次播出，平均每次大约播多少分钟？207÷7≈30（分钟）答：平均每次大约播30分钟。
三年级上期中复习提纲
Lesson 1 I am a cat1、见面打招呼用语：Hi! Hello!注意：两者也可以互用,对方跟自己说Hi !的时候，可以回Hello!打招呼用语后面也可加人名如:Hi /Hello, Tom/Eve !动物作为名字的时候首字母要大写：如：Hi ,Pig/Fox! 不作为名字的时候不用大写。
2、自我介绍用语：I am ... 我是......I am Tom/Eve. 我是汤姆/伊芙。
I am a...我是一（只）......I am a cat .我是一只猫。
翻译：你好，我是一只狗。
Hello , I am a dog .小知识点：I'm是I am 的缩写形式，I am 是I'm 完全形式。
Lesson 2 Are you Mr Dog?1、一般疑问句：Are you...?你是......吗？翻译：你是露露吗？Are you Lulu?一般疑问句的回答有两种：Yes,I am. 肯定回答No,I'm not./No,I'm ...否定回答2、问候语：早上好。
Good morning.Lesson 3 Nice to meet you1、自我介绍用语：My name is... 我的名字是......翻译:我的名字是狗My name is Dog.我的名字是王元。
My name is Wang Yuan.我的名字是李佳佳。
My name is Li Jiajia.2、问候语：Nice to meet you.见到你我很高兴。
Nice to meet you , too .见到你我也很高兴。
3、告别用语：Goodbye. Bye.单词表以外的生词：boy 男孩girl 女孩chick 小鸡（课本P8）hen 母鸡horse 马（课本P13）sheep 绵羊cow 奶牛rabbit 兔子Lesson 4 What's your name?询问对方名字：What's your name( , please)?My name is Qiqi/Monkey/Panda/Li Dongdong .1、翻译Sit down , please .请坐下。
沪教版三年级数学上册复习提纲
沪教版三年级数学上册复习提纲三年级数学涉及的知识面较广，从代数到几何，但难度不大，一二年级基础好的小朋友可以轻松掌握。
下面店铺为你整理了沪教版三年级数学上册复习提纲，希望对你有帮助。
三年级数学上册复习提纲(第一单元)1、递等式同级运算：符号都是加减或乘除的运算。
两级运算：符号既有加减又有乘除的运算。
同级运算可以巧算。
两级运算不能巧算，只能按运算顺序计算。
递等式运算顺序：先算括号，再算乘除，最后加减。
巧算(加括号：前面是加号，后面加括号，不变号。
前面是减号，后面加括号，要变号。
移位置：符号跟着后面数字一起移动。
)2、不规则图形的面积大于等于半个的算一格，小于半格的舍去。
用满格的格数加上大于等于半格的格数，就是不规则图形的面积。
3、面积单位1dm2(1)读作1平方分米，写作1dm2，表示边长是1dm的正方形的面积(2)面积单位有m2 dm2 cm2(3)1 m2=100 dm2 1 dm2=100 cm2 1 m2=250000px24、组合图形的面积用割、补的方法求组合图形的面积步骤(1)根据图形选择割或者补的方法，用尺画出虚线(2)计算出和面积有关的边的长度(3)计算面积，再相加或者相减(4)注意单位是cm2，dm2，m2(5)凸字形用割，凹字形用补三年级数学上册复习提纲(第二单元)1、速度每分(每秒、每时)行的路程叫做速度。
速度单位是复合单位。
例写作：85米/分读作：八十五米每分表示：每分钟行85米2、速度、路程、时间的关系(做题时请注意单位)时间×速度=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间3、用两位数乘(1)两位数与两位数的估算例：48×63的积在(2520)与(3150)之间，接近(3150)。
思考方法：48离整十数50更近，用48估算，估成40×63=2520与50×63=3150。
(2)两位数与三位数的估算用两位数估算成相邻的整十数如152×56中，虽然152更接近整十数，但还是用56去估算。
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粤教版三年级科学上册期中复习提纲
1.鱼类：身体分为头、躯干和尾三部分；身体表面有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游
泳，终生生活在水里。
如：鲫鱼、草鱼、金鱼、鲤鱼。
2.两栖类：身体分为头、躯干和四肢三部分；皮肤裸露，小时候（幼体）生活
在水里，长大后（成体）可以到陆地上生活，用肺呼吸；发育过程会有形态变化。
如：青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵（娃娃鱼）。
3.生物的幼体经过一段时间的生长发育逐渐长大成为成体。
有的动物幼体和成
体形态变化不大，如鱼类、哺乳动物；有的动物形态发生了显著的变化，如两栖类、昆虫类。
4.昆虫类：身体分为头、胸、腹三部分；头部长有一对触角，胸部有三对足，
两对或者一对翅膀；发育过程身体形态会发生变化。
如：蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等。
5.鸟类：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；身体表面有羽毛，如：麻
雀、翠鸟、啄木鸟、鸡等。
6.爬行动物：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；身体表面覆盖鳞片或
者甲，腹部贴地爬行。
如：壁虎、乌龟、蛇、鳄鱼等。
7.哺乳动物：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；身体表面有毛，一般
能用四肢支撑身体在陆地上行走或者奔跑、跳跃。
胎生，有哺乳行为。
如：猫、长颈鹿、金丝猴、蝙蝠（会飞的哺乳动物）、海豚等。
8.壁虎的足底有皱褶；猫的足底有肉垫、利爪。
9.草丛里生活各种各样的小动物，这些小动物大多都有翅膀，它们都会爬、跳
或者飞，速度快速。
如：蝗虫、蜘蛛、螳螂、瓢虫等。
10.阴暗潮湿的土壤里生活着许多的动物，如：蜗牛、蚯蚓、鼠妇、马陆等；它
们身体颜色接近土壤颜色，有利于隐藏自己；有的身体表面光滑，有粘液，有利于在土壤里运动；有的身体表面有硬壳，身体呈线性。
11.在浩瀚的海洋里生活着许多种类的动物，如：鱼类、哺乳类、爬行类等，如：
海豚、章鱼、海龟、小丑鱼等。
不同种类的动物在海洋里有不同的运动方式，如旗鱼用鳍在水中游动；章鱼可以靠喷水或用腕足移动。
12.在茂密的生活着许多动物，如生活在树冠上的各种鸟类（猫头鹰、啄木鸟等）；
生活在树洞里的熊；生活在陆地上的大象、鹿等；生活在土壤里的蚯蚓、地鼠等。
13.在地球上生活着多种多样的动物，由于各种原因每年都会有一些动物从地球
上消失，随着人类活动的增加，动物灭绝的速度也加快了。
我国十分重视保护野生动物，通过完善法律法规、建立自然保护区等措施对濒临灭绝的动物进行保护。
14.珍惜动物：大熊猫、金丝猴、扬子鳄、朱鹮、穿山甲等。
15.观察是一种常用的科学技能，是搜集科学事实，了解科学现象的
基本途径，是科学探究的基础。
16.物质的溶解：一种物质像糖和盐一样在水里变成极小的颗粒均匀
的分散到水里的现象叫溶解。
常见的容易溶解的物质：糖、盐、高锰酸钾等。
像茶叶、菊花、玫瑰花、枸杞、红枣等在水里有能溶解的物质，还有不能溶解的物质。
17.加快溶解的方法：搅拌、加热、捣碎。
18.对比实验：所有条件相同，只有一个条件不同。
19.在一定量的水中，能溶解一定量的糖和盐；在一定量的水中，糖
溶解的量更大。
20.利用蒸发结晶的方法可以把溶解的食盐从水中分离出来；海水是
重要的自然资源，食盐大多来自于海水；海滩晒盐就是利用蒸发结晶的方法。
21.地球表面大约71%是海洋，而陆地约占地球表面积的29%，海洋
是自然界最大的水体，除了海洋外，陆地表面还有河流、湖泊等水体类型。
除此之外，冰川、地下水等也都是自然界的天然水体。