中考物理复习教材知识梳理篇力学第五讲压强试题
中考物理压力与压强的综合复习附答案
一、初中物理压力与压强问题1．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体静止在水平面上，甲对水平面的压强比乙小，下列方案中一定能使甲对水平面压强大于乙的有方案：①将甲沿竖直方向切去一半，并将切去部分叠放在甲剩余部分上方②将乙沿竖直方向切去一半，并将切去部分叠放在甲的上方③将乙沿水平方向切去一半，并将切去部分叠放在甲的上方A．0个B．1个C．2个D．3个【答案】B【解析】【详解】①将甲沿竖直方向切去一半，并将切去部分叠放在甲剩余部分上方,此时甲对地面的压力不变，受力面积变为原来的二分之一，根据公式p＝FS可知甲对地面的压强变为原来的2倍，而乙对地面的压强没变，甲对水平面压强不一定大于乙对水平面压强；②将乙沿竖直方向切去一半，并将切去部分叠放在甲的上方，此时因为乙对地面的压力和受力面积都变为了原来的二分之一，根据公式p＝FS可知乙对地面的压强不变，而对甲来说受力面积没变，压力增大，所以甲对地面的压强增大，但甲对水平面压强不一定大于乙对水平面压强；③将乙沿水平方向切去一半，并将切去部分叠放在甲的上方，此时乙对地面的压力变为原来的二分之一，而受力面积不变，根据公式可知乙对地面的压强将变为原来的二分之一．甲此时对地面的压力为12G乙 G甲大于乙对地面的压力，而甲与地面的接触面积小于乙跟地面的受力面积，所以根据p＝FS可知甲对水平面压强一定大于乙对水平面的压强．故选B.2．如图所示，质量相等的A、B两个正方体放在水平面上，A的边长比B大．如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后，使其剩余部分对水平面压强相等．设想了下列四种做法：（1）两个正方体均水平打孔；（2）两个正方体均竖直打孔；（3）B水平打孔、A竖直打孔；（4）A水平打孔、B竖直打孔；以上想法中能实现目的是A．（1）、（2）B．（1）、（3）C．（2）、（3）D．（2）、（3）、（4）【答案】B【解析】【分析】【详解】A、B两个正方体质量相等的放在水平面上，由于正方体对地面的压力等于自身的重力，所以A、B两个正方体对地面的压力相等；又因为A的边长比B大，所以A、B的底面积S A ＞S B，由p=F/S可知，A、B两个正方体对地面的压强p A＜p B；（1）当两个正方体均水平打孔时；A小孔的重力为G A′=S孔G/S A，B小孔的重力为G B′=S孔G/S B，则G A′＜G B′，由于剩余部分对水平面压力F′=G-G′，则F A′＞F B′；由于A、B的底面积不变，S A＞S B；由p=F/S可知，剩余部分对水平面压强p A′可能会与p B′相等，故两个正方体均水平打孔可行；（2）柱状体对水平面产生的压强是p=ρgh，当竖直打孔时，由于物体仍是柱状体且高度不变，由p=ρgh可知剩余部分对水平面压强不变，所以，两个正方体均竖直打孔时剩余部分对水平面压强仍是p A＜p B，故两个正方体均竖直打孔不可行；（3）由（2）知道，若A竖直打孔，A剩余部分对水平面压强不变；由（1）知道若B水平打孔，则重力减小，底面积不变，由p=F/S可知B剩余部分对水平面压强p B′会减小，则剩余部分对水平面压强可以达到相等，故A竖直打孔B水平打孔可行；（4）A水平打孔，由于重力减小，底面积不变，由p=F/S可知B剩余部分对水平面压强p A′减小，B竖直打孔，B剩余部分对水平面压强不变；则剩余部分对水平面压强p A′＜p B′，故A水平打孔、B竖直打孔不可行；综上所述只有B正确，故选B．3．如图所示，甲、乙两正方体对地面的压强p甲<p乙，若沿水平方向切去相同高度，则甲、乙切去的质量△m甲、△m乙，剩余部分的压强p甲′、p乙′（）A．△m甲<△m乙，p甲′<p乙′B．△m甲>△m乙，p甲′>p乙′C．△m甲=△m乙，p甲′=p乙′D．△m甲<△m乙，p甲′>p乙′【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】设沿水平方向切去相同高度h ∆，则甲、乙切去的质量分别为2m V l h ρρ∆=∆=∆甲甲甲甲甲 2m V l h ρρ∆=∆=∆乙乙乙乙乙由于p p <甲乙，即gl gl ρρ<甲甲乙乙化简可得l l ρρ<甲甲乙乙，两边乘上l 甲，可得2l l l ρρ<甲甲乙甲乙从图可以明显看到l l <甲乙，两边乘上l ρ乙乙，可得2l l l ρρ<乙乙甲乙乙由上面两式可得22l l ρρ<甲甲乙乙两边乘上h ∆，可得22l h l h ρρ∆<∆甲甲乙乙即m m ∆<∆甲乙在没有沿水平方向切去相同高度前32==gl p gl l ρρ甲甲甲甲甲甲 32==gl p gl l ρρ乙乙乙乙乙乙由p p <甲乙可得gl gl ρρ<甲甲乙乙即l l ρρ<乙甲乙甲切去h ∆之后'=)p g l h ρ-∆甲甲甲（ '=)p g l h ρ-∆乙乙乙（则''=()()()()0l l l p p g l h g l h g l h g l h g h l l ρρρρρ---∆--∆<-∆--∆=∆<甲乙乙甲乙甲甲乙乙乙甲乙乙乙甲甲则''p p <甲乙 故选A ．4．如图甲，体积为1000cm 3的实心均匀正方体A ，自由放置在底面积为200cm 2、高为16cm 的薄壁柱形容器中，容器重力为10N ；底面积50cm 2、高为10cm 的长方体B 通过一轻质细线悬挂于天花板，细线拉力为12N ，A 与B 相距7cm ，现往容器中注入某种液体，当液体深度为15cm 时，细线拉力变为10N ，如图乙，此时液体对容器底的压强为1500Pa 。
物理初中压强试题及答案
物理初中压强试题及答案一、选择题1. 压强是描述压力作用效果的物理量，其单位是（）。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B2. 一个物体的重力为50N，放在水平地面上，它对地面的压强为（）。
A. 1000PaB. 500PaC. 250PaD. 100Pa答案：A3. 以下哪种情况下，压强会增大（）。
A. 在压力一定时，增大受力面积B. 在受力面积一定时，增大压力C. 在压力和受力面积都增大的情况下D. 在压力和受力面积都减小的情况下答案：B二、填空题1. 压强的计算公式为__________。
答案：压强 = 压力 / 受力面积2. 当一个物体的受力面积增大时，其压强会__________。
答案：减小三、计算题1. 一块砖的重力为20N，当它平放在水平地面上时，计算它对地面的压强。
假设砖的长和宽分别为20cm和10cm。
答案：砖对地面的压强 = 20N / (0.2m * 0.1m) = 1000Pa2. 一个质量为50kg的人站在地面上，假设他的一只脚的面积为200cm²，计算他对地面的压强。
答案：人对地面的压强 = (50kg * 9.8m/s²) / (0.02m²) = 24500Pa四、简答题1. 为什么在冰面上行走需要穿防滑鞋？答案：在冰面上行走需要穿防滑鞋是因为冰面光滑，摩擦力小，容易滑倒。
防滑鞋通过增加鞋底与冰面的摩擦力，提高行走的稳定性和安全性。
2. 为什么汽车的轮胎上有许多花纹？答案：汽车轮胎上的花纹可以增加轮胎与地面的摩擦力，提高汽车的抓地力，防止打滑。
同时，花纹还可以帮助轮胎在行驶过程中排出水分和碎石，保持轮胎与地面的良好接触。
初三物理压强试题及答案
初三物理压强试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）。
A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强是物体所受的压力C. 压强是物体的重力D. 压强是物体的重量答案：A2. 一个物体对水平面的压力等于（）。
A. 物体的重力B. 物体的体积C. 物体的质量D. 物体的密度答案：A3. 压强的国际单位是（）。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B4. 液体压强的特点不包括（）。
A. 液体对容器底和侧壁都有压强B. 液体内部向各个方向都有压强C. 液体的压强随深度增加而减小D. 同一深度，液体向各个方向的压强相等答案：C5. 固体压强的特点不包括（）。
A. 固体压强与受力面积有关B. 固体压强与压力有关C. 固体压强与受力面积和压力都无关D. 固体压强与受力面积和压力都有关答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其单位是______。
答案：帕斯卡2. 一个物体在水平面上，其对地面的压力等于______。
答案：物体的重力3. 液体压强的计算公式为______。
答案：P=ρgh4. 液体压强的特点是：液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，同一深度，液体向各个方向的压强相等，液体的压强随深度增加而______。
答案：增加5. 固体压强的计算公式为______。
答案：P=F/S三、计算题（每题10分，共40分）1. 一个质量为5kg的物体放在水平桌面上，求物体对桌面的压强。
（g取10N/kg）答案：首先计算物体的重力，F=mg=5kg×10N/kg=50N。
由于物体放在水平桌面上，所以压力等于重力，即F=50N。
假设受力面积为0.05m²，则压强P=F/S=50N/0.05m²=1000Pa。
2. 一个深度为10m的水池底部受到的水压是多少？（水的密度ρ取1000kg/m³，g取10N/kg）答案：根据液体压强公式P=ρgh，代入ρ=1000kg/m³，g=10N/kg，h=10m，得到P=1000kg/m³×10N/kg×10m=100000Pa。
中考物理试题及答案_中考物理“压力压强”高频考点总结
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高考物理“压力”高频测试点综述压力与压强1.压力：垂直作用于物体表面的力称为压力。
2.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3.压力公式：P=f/s，其中P的单位为帕斯卡，缩写为：PA，1Pa=1n/m2，压力f的单位为：n；应力面积s单位：M24.增大压强方法:(1)s不变，f↑;(2)f不变，s↓(3)同时把f↑，s↓。
而减小压强方法则相反。
液体内压5.液体压强特点：(1)液体内部向各个方向都有压强(2)液体的压强随深度增加而增大;(3)在同一深度，液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
6.液体压力计算公式：P=ρgh（ρ为液体密度，单位为kg/m3；G=9.8 N/kg；H为深度，即液体自由表面到液体内部某一点的垂直距离，单位为米）7.根据液体压强公式：p=ρgh可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
8.连接器的定义①: 上端开口，下端连接；②原理：连通器里的同一种液体静止时，各容器液面相平;③ 用途：船闸、茶壶、水塔、自来水管、锅炉水位计等。
(注意：压强计中的u形管不是连通器。
)大气压9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
10.大气压力产生的原因：空气是由重力产生的，大气压力随着高度的增加而降低。
11.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
12.标准大气压：等于760毫米汞柱的大气压。
1标准大气压力=760毫米汞柱=1.01×105帕=10.34米水。
13.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
14.流体压力与流速的关系：流体中流速越大，压力越小；速度越小，压力越大。
(完整word版)中考物理压强复习知识点及典型例题
压强典型例题解析一、压力和固体压强公式：A 使用该公式计算压强时，要点是找出压力F〔一般F=G=mg〕和受力面积S〔受力面积要注意两物体的接触局部〕。
B 特例：关于放在桌子上的直柱体〔如：圆柱体、正方体、长放体等〕对桌面的压强p= ρ g h例 1〔基〕一块砖，平放、侧放、立放在水平川面上〔如图1— 4—1〕，关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的选项是〔〕．A ．平放时压力最大，压强最小B．侧放时压力最小，压强最大C．立放时压力最大，压强也最大D．三种放法压力相同大，立放压强最大例 2〔基〕图钉帽的面积是12－4220 牛，厘米，图钉尖的面积是5× 10厘米，手指对图钉帽的压力是那么图钉尖对墙的压强p2是手对图钉帽的压强p1 的_____倍a A放在斜面上，画出A对斜面的压力表示图．例 3〔基〕如图 1— 4— 7〔〕，物体例 4〔基〕〔温州市中考试题〕以下四个事例中，用于增大压强的是〔〕A ．推土机上安装两条履带B．铁轨铺在枕木上C．用滑雪板滑雪D．把刀刃磨薄例 5〔基〕．以以下图，木块 A 重 2.4 牛，木块 B 重 4.8 牛，其中 A 的底面积为0.1 分米2， B 的底面积为0.4 分米2，那么 B 对水平桌面的压力和压强分别为〔〕A 、 4.8 牛， 1200 帕B、 7.2 牛， 1800 帕AC、 2.4 牛， 600 帕D、 7.2 牛， 4800 帕B例 6 〔难〕如图 1— 4—12所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平川面上．它们对地面的压强相等，那么以下判断正确的选项是〔〕A ．甲的密度大，甲碰到的重力小B．甲的密度小，甲碰到的重力小C．甲的密度小，甲碰到的重力大D．甲的密度大，甲碰到的重力大例 7〔难〕甲、乙两个正方体放在水平桌面上．它们对桌面的压强相等，压力之比为9∶ 4，那么甲、乙的密度之比为〔〕A．2∶3B．3∶ 2C D．4∶ 9． 1∶1二、液体压强1、液体压强的规律：⑴ 液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；⑵ 在同一深度，液体向各个方向的压强；⑶ 液体的压强随深度的增加而；⑷ 不相同液体的压强与液体的有关2、注意〔 1〕液体的压强只与液体的密度和深度有关，与液体的总重、盛装液体容器的形状、大小等没关．（2〕液体的压力那么与液体的压强、受力面积有关，与容器内的液体重力没关．（3〕容器对桌面的压力和压强可以沉着器的整体解析得出．3、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：第一确定压强 p = ρ g h ；其次确定压力F= p S4、比较下面液体对桶底的压力与重力的关系F G F G F G例 1如图1—4—8，指出各图中A、 B、C、 D 四个点的深度．(基)_________________________________例 2.〔基〕在以以下图的盛有液体的容器中，投入一木块后，容器底碰到的压强 _______，压力 ________；假设杯中装满水时 , 再将木块投入后，容器底碰到的压力 __________，压强 ___________。
（完整版）初中物理压力压强知识点总结+经典练习题+答案
（完整版）初中物理压力压强知识点总结+经典练习题+答案初中物理压强知识点总结一、知识要点1.压力。
⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
（注意压力的方向，垂直于物体表面。
）⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
（控制变量法研究。
）2.压强。
⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
⑶公式p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）；S：平方米（㎡）。
1帕斯卡（Pa）＝1牛顿/米2(N/㎡）⑷应用：当压力不变时，可通过改变受力面积的方法来增大或减小减小压强。
该部分内容在陕西中考当中每年都会以选择题选项的形式出现，都为常见生活现象的分析，相对容易，只需识记理解即可。
3.液体的压强。
⑴液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
（液体内部各个方向均有压强。
）⑵测量：压强计用途：测量液体内部的压强。
⑶液体压强的规律：①液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；②在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；③液体的压强随深度的增加而增大；④不同液体的压强与液体的密度有关。
⑷压强公式：①推导过程：液柱体积V=Sh ,质量m=ρV=ρSh 膜片受到的压力：F=G=mg=ρShg . 膜片受到的压强：p= F/S=ρgh ②液体压强公式p=ρgh说明：公式适用的条件为：液体；从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
液体压强是重点内容，该部分常与浮力或其他章节内容结合考查，以计算大题或者实验题的形式出现，纵观13、14、15三年的陕西物理卷来看，13年是固体压强结合功率部分考查，14年和15年均是液体压强与密度、浮力结合考查。
中考物理初中物理压强解题技巧(超强)及练习题(含答案)
中考物理初中物理压强解题技巧(超强) 及练习题 (含答案)一、压强1．以下与压强相关的案例的解说中正确的选项是A．书包的背带较宽，是为了增大压强B．用吸管喝饮料，利用了大气压强C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理D．刮风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强盛【答案】 B【分析】书包的背带较宽，是为了压力一准时，经过增大受力面积来减小压强，故 A 错误；当用吸管吸饮料时，第一是把吸管内的空气吸走，而后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故 B 正确；液体内部压强跟着深度的增添而增大，所以水坝下部比上部建筑的宽，是因为液体压强跟着深度的增添而增大，故 C 错误；因为流体流速越大的地点压强越小，所以刮风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故 D 错误，应选B。
2．以下说法正确的选项是（）A．高压锅较厚，要较高的温度才能沸腾B．高压锅传热快C．高压锅内气体压强盛，液体的沸点高升D．高压锅内气体压强盛，液体的沸点降低【答案】 C【分析】【剖析】液体的沸点跟气压相关，气压增大，沸点高升；气压减小，沸点降低。
食品在温度高的状况下更简单变熟。
【详解】高压锅的密封性强，使用时增大气压，提升水的沸点，食品在高温下，短时间内简单熟。
应选： C。
【点睛】液面上的气压高升，液体的沸点增大。
3．有甲、乙两个完整同样的密闭圆台形容器一正一反搁置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，如下图。
两容器底部遇到液体的压强分别为p1和 p2，容器底面遇到液体的压力分别为 F 甲和 F 乙。
则以下判断正确的是A． p1＜ p2F 甲＝ F 乙B．p1＝ p 2 F 甲＞ F 乙C． p1＝ p2 F 甲＜ F 乙D． p1＞ p2 F 甲＝ F 乙【答案】 B【分析】【详解】依据液体压强P液gh得同种液体同一深度的压强相等，再依据F Ps适当压强同样时，受力面积越小压力越小，应选B。
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三、连通器
结论：
不论连通器形状如何,不论加入 何类液体,只要是同一种液体,在液 体不流动的情况下,各容器中的液 面总相平。
举例
水封
臭气
四、大气压强
定义 产生
大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称
大气压，一般用p0表示
原因
测量 工具
流动 性 重力 作用；②气体具有________ ①空气受________
二、液体压强
1、液体内部压强产生原因 ：
由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流 动性，对器壁产生压强。
2、 规律 ：
液面到液体某点的竖直高度
①同一深度处，各个方向上压强大小相等 ②深度越大，压强也越大
③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也 大。
计算公式
液面到液体某点的 竖直高度
P=ρgh
气压计——水银气压计和无液气压计
各个方向 都有压强(因气体具有流 ①空气内部向____________
压强 动性)，且空气中某点向各个方向的大气压强都 特点 ________ 相等 ；②大气压的值与地点、天气、季节的变化
有关；一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高
验证 存在 测定 大小
__________实验、覆杯实验、瓶吞蛋实验等
故P不变
5、如图所示，密封的“凸”字形容器中装满水， 放在水平桌面中央，若把它倒置，则水对容器底 部的压强P1和容器对桌面的压强P2的变化情况 是（ ）
P=ρgh
P =
F S
6、图是托里拆利实验装置图．玻璃管内的水银柱 稳定后，两水银面的高度差是760mm．下列情况 中（试管口始终没离开水银面），水银面的高度 差变小的是（ ） A．稍稍提高玻璃管 B．使玻璃管顷斜 C．往水银槽中添加水银 D．将实验装置转移到高山上进行实验 大气压减小
初中物理压强题20套(带答案)含解析
初中物理压强题20套(带答案)含解析一、压强1．如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定【答案】A【解析】分析：由于乙管的倾斜，判断甲乙两试管中液体的体积的大小，再判断密度的大小，根据判断液体对试管底的压强。
解答：由于甲试管是竖直放置，乙试管倾斜，液体相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，根据再根据，甲的密度大，甲乙两液面相同，深度相同，甲的压强大。
故选：A。
【点睛】根据试管的倾斜判断甲乙的体积是本题的关键，然后根据密度公式判断液体的密度，最后根据压强公式判断压强的大小。
2．第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。
关于这四项运动，下列描述错误的是A．羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性B．为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系C．体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力D．球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】C【解析】【详解】A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性，还将保持原来的运动状态，故A正确；B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系，故B正确；C、体操运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误。
D、球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变，所以有弹力产生，故D 正确。
3．对下列现象解释正确的是A．蚊子尖尖的口器，可以增大压力B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强C．用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”入口中D．口吹硬币跳越木块，利用流体流速大的位置压强大的原理【答案】C【解析】【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强；（3）吸管吸饮料时，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；（4）流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大．【详解】A．蚊子有尖尖的口器，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故A错误；B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器侧壁有压强．故B错误；C．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压入人的口中，利用大气压，故C正确；D．在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，从而产生向上的“升力”，所以，口吹硬币跳越木块，利用了流体在流速大的位置压强小的原理．故D错误．【点睛】本题是事例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考查物理知识，体现物理和生活的密切关系，体现了学以致用的目的．4．如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的．当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度．那么下列说法中正确的是A ．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高B ．它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的C ．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D ．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的 【答案】D 【解析】 【详解】当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升，故A 错误；玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的，故BC 错误，D 正确． 故选D ．5．下列有关物理应用知识描述错误的是A ．甲图：压路机用质量很大的碾子是为了减小压强B ．乙图：水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大C ．丙图：用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料，是利用了大气压强D ．丁图：浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中，浮力逐渐变大 【答案】A 【解析】 【分析】（1）增大压力和减小接触面积可以增大压强；（2）液体压强随着深度的增加而增大； （3）利用大气压的知识分析即可判断；（4）浮在水面上的潜水艇在下潜过程中，排开水的体积变大，利用F gV ρ=浮水排 ，来分析受到的浮力情况。
压强复习PPT课件
【例6】砖的密度是2×103kg／m3，用砖砌成高 10米的砖柱，砖柱对地面的压强多大？（砖缝 所占体积与砖缝里的泥土质量忽略不计）
【分析】解答本题需要综合运用密度、质量、重力等知 识。先求出砖柱对地面的压力，再根据压强公式解得压 强。仔细审题还发现，解答本题还缺少受力面积这个关 键的物理量，解题时应先设出。 【解答】设砖柱的底面积为Sm2（即地面的受力面积）， 砖柱对地面的压力F即为砖柱所受重力G，由压强公式得：
的侧面积。 【解答】 V=a3=(0.1m)3=10-3m3 m=ρV=2.7×103kg／m3×10-3m3=2.7kg, F=G=mg=2.7kg×9.8N／kg=26.46N
S=a2=(0.1m)2=10-2m2 ∴p=F/S=26.46N/10-2m2=2646Pa 答 铅块对台面的压强等于2646Pa。
压力和压强测试题
制作单位：求知中学物理组
【例1】下列情况中，为了增大压强的是（ ） A．鞋底刻有花纹． B．图钉尖进入墙时要用力按． C．钢轨下面铺上枕木． D．用钝了的刀，磨磨刀口可以变锋利了
【分析】增大压强的途径是增大压力或减小受 力面积．鞋底花纹是为了增大摩擦，而铺枕木 是增大受力面积，反使压强减小．
（1）钉帽受到的压力和压强？（2）墙壁受 到的压力和压强？
• 【分析】当用力按图钉的帽，图钉将外力大小和方向不 变地进行传递，钉帽的面积大，它对手产生的压强小， 而钉尖的面积小，对墙壁产生的压强大。 【钉解帽答和pp12==】 墙FF12壁F//1SS=受12F==到299=NN9的//N10压..53××力11都00--是46mm922=N=63，××钉1100帽47PP受aa 到的压强为 6×104Pa，墙壁受到的压强为3×107Pa。
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第五讲压强,贵阳三年中考命题规律),4分2015,简答题,19,大气压与物态变化的综合：考查了用铁皮罐盛少量水并加热至沸腾后，密封罐口，用冷水浇罐时发生现象的原因。
,4分选择题,14,液体压强与浮力的综合：考查了液体压强和浮力的推理法。
,3分,7分2014,填空题,10,液体压强与浮力的综合：考查了液体压强的计算和物体浮沉条件、阿基米德原理的运用。
,4分,4分近三年来，主要考查压强计算、液体压强和浮力的综合推理、液体压强与流速关系简述、探究液体内部压强实验。
,贵阳五年中考真题演练)固体的压强1．(2013贵阳中考21题4分)当你走在冰封的湖面时，突然冰面出现裂纹，为了立即减小对冰面的压强，此时最好的办法是__趴下__。
若你的质量为60kg，每只鞋底与冰面的接触面积约为2×10－2m2，则当你双脚站立时对冰面的压强为__1.5×104__Pa。
(g取10N/kg)思路点拨：走在冰封的湖面时，突然冰面出现裂纹，为了减小人体对冰面的压强，通常采用的方法是增大受力面积，故最好的方法是趴在冰面上往前移动；由p＝FS＝GS＝mgS可知，当人站立时对冰面的压强为p＝mg2S＝60kg×10N/kg2×2×10－2m2＝1.5×104Pa。
易错警示：人体对冰面的压力为F＝G，人体与冰面接触的受力面积S′＝2S。
2．(2016贵阳中考16题2分)如图所示，体重为475N的芭蕾舞演员，表演时单脚鞋尖触地，鞋尖与地面的接触面积为9.5×10－4m2，则此时她对地面的压强为__5×105__Pa。
,(第2题图)) ,(第3题图))3．(2013贵阳适应卷18题2分)如图所示，5个工人如同杂耍般挤乘一辆摩托车疾驶在公路上。
这5个人此时相对摩托车的运动速度为__0__m/s，请结合物理知识，指出他们如此乘车的危险之处__压强过大，压爆轮胎__(写出一条即可)。
液体的压强4．(2015贵阳适应卷)小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。
(1)当他将金属盒浸没于水中后。
发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了__橡皮管漏气__问题。
(2)排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与__深度__有关。
(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持__深度__不变。
(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。
比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大的结论。
你认为他的结论是否可靠？__不可靠__。
原因是：__小强没有考虑到烧杯中加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化__。
思路点拨：(1)将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面相平，且没有高度差，出现的问题是橡皮管漏气。
(2)排除故障后，重新将金属盒浸没水中，发现金属盒没入水中的深度越大，U形管两端液面高度差越大，故液体的压强与液体的深度有关。
(3)探究液体压强与液体密度的关系时，应采用控制变量法，控制水的深度保持不变。
(4)小强得出的结论是不可靠的，其原因是没有考虑到烧杯中加入盐水后而使金属盒到液面的深度发生了变化。
流体压强与流速的关系5．(2016贵阳中考19题3分)在有漩涡的河中游泳极其危险，当人接近漩涡时就会被一股很大的“吸力”吸入水底。
漩涡是由于河床的沟壑变化而产生的漏斗形旋流，漩涡处水流速度突然加快，如图所示。
请用物理知识解释漩涡产生“吸力”的原因。
解：水中漩涡处，水的流速大，压强小，流速小的地方压强大，当人接近漩涡时在内外压力差的作用下就会被一股很大的“吸力”吸入水底。
6．(2013贵阳中考24题3分)如图所示，是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新。
请你用物理知识解释天窗此时能够向外“抽气”的原理。
解：天窗前闭后开，在车顶形成一个凸面，加大了空气的流速，使天窗开口处的压强小于车内的气压，则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新。
(其他合理答案均可)液体压强与浮力的综合7．(2014贵阳中考10题2分)如图所示，两个完全相同的容器装满水，且水深均为0.3m ，其中a 容器只有水，b 容器的水中漂浮着一只玩具鸭，则水对a 容器底的压强是__3000__Pa ；若两个容器的总质量分别为m a 和m b ，则m a __＝__(选填“＞”“＝”或“＜”)m b 。
(ρ水＝1.0×103kg/m 3)思路点拨：(1)知道a 容器内水的深度，根据p ＝ρgh 求出水对a 容器底的压强；(2)鸭子漂浮在水面上，所以鸭子受到的浮力与其重力相等，则鸭子的重力等于排开水的重力，据此进行分析解答。
解析：(1)水对a 容器底的压强：p ＝ρgh ＝1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.3m ＝3000Pa 。
(2)因鸭子漂浮，所以，F 浮＝G 排＝G 鸭，即放入鸭子后排开水的重力等于鸭子的重力，因两个容器完全相同，所以，两个容器的总质量相等。
8．(2015贵阳中考14题3分)完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水，将体积相等的甲、乙两球分别放入容器中，静止时，甲球漂浮，乙球悬浮，如图所示。
此时甲、乙两球所受浮力分别为F 甲、F乙；甲、乙两球所在的容器底受到水的压强分别为p 甲、p 乙。
下列说法正确的是( B )A ．F 甲＝F 乙B ．F 甲＜F 乙C ．p 甲＝p 乙D ．p 甲＞p 乙思路点拨：根据题目中告诉的信息：两球的体积相等，根据图示两球在水中的浮沉情况，可以确定两者V 排大小关系，利用阿基米德原理可以确定两者所受浮力的大小关系。
利用V 排的大小关系可以确定水的深度，进而利用液体压强的特点确定两者压强的大小。
解析：两球体积相等设为V ，都浸入水中，甲球漂浮，乙球悬浮，所以V 排甲＜V ，V 排乙＝V ，所以V 排甲＜V 排乙。
根据阿基米德原理可知，甲球受到的浮力：F 甲＝ρ水gV排甲；乙球受到的浮力：F 乙＝ρ水gV排乙，所以F 甲＜F 乙，故A 错误，B 正确。
由于两个容器完全相同，设横截面积为S ，由于V 排甲小于V 排乙。
根据公式Δh ＝V 排S可知，水面升高的高度Δh 甲<Δh 乙；由于两容器中原来的水位相同，根据h ＝h 0＋Δh 可知，h 甲<h 乙；根据p ＝ρgh 可知：p甲<p 乙，故CD 错误。
故选B 。
大气压与物态变化的综合9．(2016贵阳中考10题2分)生活中物理知识几乎无处不在。
下列关于一些厨房器具应用压强知识的说法中正确的是( C )A ．将菜刀磨得锋利是为了增大压力B ．高压锅煮饭易熟是因为锅内气压大，液体的沸点低C ．吸盘挂钩紧贴在墙上，是因为空气对它产生了压强D ．换气扇能够向外排气，是因为其附近的空气流速快，压强大的缘故思路点拨：挂钩吸盘内，空气稀薄气压很小，外界大气压把吸盘压在墙壁上，产生向上摩擦力，在摩擦力作用下物体不落下。
10．(2013贵阳适应卷23题3分)高压锅是我们常用的炊具之一。
在使用高压锅煮某些食物时易造成排气孔堵塞而发生危险，所以在锅盖上设计了一个装有易熔(熔点较低)片的“安全眼”，如图所示。
请你解释易熔片能起到安全保护作用的原因。
解：液体沸点随压强增大而升高。
当锅内压强过大时，温度过高而使熔片熔化，从而起到保护作用。
,中考考点清单)压强1．影响因素：压力的作用效果不仅跟__压力的大小__有关，而且跟__受力面积大小__有关，要比较压力作用的效果，就应取相同的__受力面积上所受压力的大小__。
2．定义：在物理学中，物体所受__压力__与__受力面积__之比叫做压强。
用字母__p __表示。
3．公式：p ＝__F S__。
其中p 表示压强，F 表示压力，S 表示物体的受力面积。
4．单位：在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是平方米，压强的单位则是__牛/米2__，它有一个专用名称叫做__帕斯卡__，简称__帕__，符号是__Pa__。
5．物理意义：压强在数值上等于物体__单位面积上__所受的__压力__。
压强越大，压力产生的效果越__明显__。
液体的压强(高频考点)1．液体压强的特点(1)产生原因：由于液体具有__流动性__，液体内向各个方向都有压强。
(2)液体压强的特点：a.在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都__相等__。
深度越深，压强越__大__。
b．液体内部压强的大小还跟液体的__密度__有关，在深度相同时，液体的__密度__越大，压强越大。
2．连通器(1)定义：上端开口，下端__互相连通__的容器叫做连通器。
(2)特点：如果连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是__相平__的。
大气压强1．大气压强的存在(1)产生原因：空气具有__流动性__，所以空气朝各个方向都存在压强。
(2)证明大气压强存在的实验：塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，悬空倒置的塑料管中的水能用纸片托住，吸管吸饮料等。
2．大气压的测量意大利科学家__托里拆利__最早测出大气压的数值等于__760__mm水银柱产生的压强，通常这样大小的大气压叫做__标准__大气压p0，p0＝__1.01×105__Pa。
在粗略计算中，标准大气压可以取为1×105Pa。
流体压强与流速的关系(高频考点)1．流体：物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
2．流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越__小__。
3．飞机的升力：如图所示，飞机机翼横截面的上表面弯曲，下表面比较平，飞机前进时，机翼上方的空气流速较__大__，压强较__小__；下方的空气流速较__小__，压强较__大__。
这样，机翼上、下表面就存在着压强差，因而有__压力__差，这就是产生升力的原因。
,中考重难点突破)增大和减小压强的方法【例1】下列实例中，属于减小压强的是( ) A ．推土机的推土铲刃做得很锋利 B ．铁轨下面铺枕木 C ．破窗锤的敲击端做成锥状 D ．图钉尖做得很细 【答案】B【方法指导】利用控制变量法研究在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。
1.(2016北京中考)图中所示的实例中，属于增大压强的是( D ),A.在铁轨下面铺枕木),B.大型载重车装 有很多车胎),C.书包背带做得较宽),D.切熟鸡蛋的钢丝很细)液体压强【例2】某地发生了严重的洪涝灾害，当地水库堤坝坝底水深已达30m ，严重威胁着下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为________Pa 。