文物保护与修复

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博物馆文物保护和修复管理制度

博物馆文物保护和修复管理制度

博物馆文物保护和修复管理制度博物馆承载着国家文化遗产的保护使命,而其中最重要的一项工作就是文物的保护和修复。

为了确保文物能够得到有效的保护和修复,在博物馆内部需要建立起科学严谨的管理制度。

本文将详细探讨博物馆文物保护和修复的管理制度,包括文物保护与修复的目标、职责分工、制度流程以及考核与监督等方面。

一、文物保护与修复的目标文物保护与修复的目标是对文物进行全面的保护和修复,使其得以长期保存并能够传承下去。

具体目标包括:1.确保文物的完整性和原貌:博物馆在进行文物保护和修复时,首先要确保文物的完整性和原貌不受破坏。

保护和修复工作应遵循不破坏文物本身以及文物背后的历史、文化和艺术价值的原则。

2.防止文物进一步老化和损坏:文物的材质和年代久远使其容易出现老化和损坏的情况。

博物馆应通过适当的保护措施,防止文物进一步老化和损坏,并尽力延长其寿命。

3.提高文物展示效果:修复工作旨在提高文物的展示效果,使观众能够更好地了解和欣赏文物的历史和文化价值。

修复后的文物应具备良好的观赏性和可读性,能够与展厅环境相协调,为观众提供更好的观展体验。

二、职责分工在博物馆内部,文物保护和修复的管理工作需要明确各部门的职责分工。

1.文物保护部门:负责文物的鉴藏、登记、存放和保管工作,定期进行文物状况检查和记录,及时发现文物的老化和损坏情况。

在文物保存环境的控制上起到重要的作用,确保文物处于适宜的温湿度条件中。

2.文物修复部门:负责文物的修复和保护处理工作,包括无损检测、清洗、填补、固定等工作。

修复时应遵循科学的技术标准和方法,将文物恢复到最佳状态。

3.科研部门:负责对文物进行科学研究和分析,以了解文物的历史、材料、制作工艺等信息,为文物保护和修复提供科学依据和技术支持。

4.行政管理部门:负责协调各部门的工作,制定全面的文物保护和修复规划,管理相关项目的资金和人力资源,并确保博物馆内部的管理制度得到有效实施。

三、制度流程文物保护和修复管理制度的流程主要包括以下几个环节:1.鉴定与认定:对新收集或捐赠的文物进行鉴定和认定,确保其真伪和价值,确定是否需要进行修复及修复的等级和范围。

文物保护与修复检验与评估标准

文物保护与修复检验与评估标准

文物保护与修复检验与评估标准引言:作为历史的见证,文物的保护与修复是一项重要的任务。

为了保护和修复文物,有必要建立相应的检验与评估标准。

本文将从文物保护与修复的重要性、文物修复的原则、文物检验与评估的方法以及文物修复的标准等方面进行论述。

一、文物保护与修复的重要性文物不仅代表了一个国家或地区的历史文化,也是国家宝贵的精神财富。

文物的保护与修复,不仅是对历史文化的传承,更是对人类文明的尊重和传承。

文物保护与修复的重要性主要体现在以下几个方面:1. 保护文化多样性:文物的保护与修复有助于保护和传承不同民族、不同文化的多样性,促进文化的交流与传播。

2. 保护历史记忆:文物承载着一个国家或地区的历史记忆,通过保护与修复文物,可以让后人更好地了解和感受历史的变迁。

3. 促进旅游业发展:许多文物具有较高的旅游价值,对文物进行保护与修复,可以促进旅游业的发展,带动相关产业的繁荣。

4. 增强国家文化自信:文物的保护与修复,有助于增强一个国家的文化自信,彰显国家的文化底蕴和历史底蕴。

二、文物修复的原则文物修复需遵循以下原则,以确保修复工作的准确性和有效性:1. 保持原件真实性原则:文物修复应尽可能恢复其原貌和原有的历史特征,不得随意添加、更改或减损。

2. 尊重历史年代原则:修复工作应根据文物的年代特征和历史背景进行,以确保修复后的文物具有符合历史背景的外观和特征。

3. 保证修复的耐久性原则:文物修复应使用符合标准的材料和技术,确保修复后的文物能够长期保存和展示。

4. 保护文物本体原则:修复工作应以保护和保留文物本体为首要目标,不得对文物本体造成二次伤害。

5. 搭配修复原则:修复工作应在考虑文物整体一致性的基础上进行,尽量减少对原有文物的破坏和改变。

三、文物检验与评估的方法为了确定文物是否需要修复以及需要采取何种修复方法,文物的检验与评估是必不可少的。

文物检验与评估的方法主要包括以下几个方面:1. 形态及历史研究:通过对文物形态、特征以及所处历史背景的研究,评估文物的状况和价值。

2023年文物保护与修复专业介绍

2023年文物保护与修复专业介绍

2023年文物保护与修复专业介绍文物保护与修复是一门致力于保护、修复和研究历史文化遗产的专业。

它主要涉及文物的各个方面,包括文物保护、文物鉴定、文物考古、文物修复等多个方面。

随着文物日益被人们重视,文物保护与修复的重要性也不断被认识到,因此,这门专业也越来越受到人们的关注和青睐。

文物保护与修复的课程内容主要包括材料科学、文物鉴定、文物考古学、文物保护学、文物修复学等多个方面。

在学习中,学生需要掌握各种文物保护与修复的方法和技术。

此外,他们还需要了解文物的历史背景、文化价值和艺术特点等方面的知识。

在文物保护与修复的学习过程中,学生主要会学习以下几个方面的内容:1、文物保护学:文物保护学主要是围绕文物的保护、管理、修复和展示等方面进行学习。

学生需要学习文物的分类、基本保护方法、文物保护法律等知识,并了解各种文物保护工作的基本流程和原则。

2、文物鉴定学:文物鉴定学主要是通过技术和学术方法,对文物的年代、制作工艺、种类、价值等进行鉴定。

学生需要学习各种文物鉴定技术的原理和方法,并能够熟练运用它们进行文物鉴定工作。

3、文物考古学:文物考古学主要是通过考古发掘来了解文化历史,重建文化史实。

学生需要掌握考古发掘的技术方法、意义、流程等知识,并能够进行文物的考古发掘工作。

4、文物修复学:文物修复学主要是针对文物的各种损坏,进行修复和保护的技术。

学生需要了解文物的修复原则和方法,并能够掌握文物修复工具和设备的使用方法。

文物保护与修复专业的就业前景和方向非常广阔。

毕业生可以在文物部门、博物馆、保护机构等各种公共场所就业,从事文物保护与修复、文物鉴定、文物考古等专业工作。

另外,毕业生还可以选择进入文化产业界、旅游业、国际文化交流等人才需求领域,担任相关的文化管理与研究职位,也可以开展相关的文化艺术创意工作。

总之,文物保护与修复是一门非常重要的专业,旨在帮助我们保护和修复历史文化遗产,传承和弘扬中华文化。

随着社会对文化价值的不断认识和文物保护与修复的不断推进,未来这个专业的就业前景将会越来越广阔,吸引更多的人来参加学习。

文物保护与修复

文物保护与修复

文物保护与修复文物是一种无价的文化遗产,承载着丰富的历史和文化内涵。

为了保护这些宝贵的文物,人们进行了各种修复工作。

本文将探讨文物保护与修复的重要性、常见的修复方法以及潜在的挑战。

一、文物保护与修复的重要性文物保护与修复的重要性不言而喻。

首先,文物是一种文化遗产,记录了人类历史的发展和文化的传承。

保护和修复文物可以帮助我们更好地了解和研究历史文化,从中汲取智慧和经验。

其次,文物代表了一个国家或地区的独特价值和形象,是文化软实力的体现。

通过保护和修复文物,可以提升国家的文化形象和吸引力,推动旅游业的发展。

此外,文物的保护也是对人类共同文化遗产的责任和义务,是对后代传承文化传统的承诺。

二、常见的文物修复方法1.清洁和保护:文物的修复工作通常从清洁和保护开始。

清洁可以去除文物表面的灰尘、污垢和附着物,保护文物不受进一步的损害。

常见的清洁方法包括干刷和湿洗。

2.填补和复原:文物在保存过程中常常会出现破损和缺失。

填补和复原是修复工作的重要环节。

填补可以使用与原材料相似的材料或者通过3D打印进行修复,以使修复部分与原物保持一致。

复原则是指使用透明材料进行修复,使观者可以清晰地看到修复部分与原物的区别。

3.支撑和加固:有些文物由于年代久远或受到外力影响而失去了稳定性。

在修复过程中,经常需要进行支撑和加固,以保持其结构的完整性。

支撑可以使用金属支架或者胶黏剂等材料,加固则可以通过钢筋混凝土或者环氧树脂等进行。

4.仿制和复制:对于无法解决破损和缺失的文物,常常会使用仿制和复制的方法进行修复。

仿制是指利用相似的材料和工艺重新制作被破坏的部分,使其与原物保持一致。

复制则是通过3D打印等技术制作文物的复制品,以便展览和研究。

三、潜在的挑战文物保护与修复工作也面临一些挑战。

首先,文物的修复需要专业的技术和知识,要求修复人员具备深厚的文物修复经验和学识。

此外,文物的修复还需要使用高质量的材料和设备,成本较高。

其次,文物修复的过程需要综合考虑文物的历史价值和完整性,避免破坏其原始特征和意义。

中国古代文物的保护与修复

中国古代文物的保护与修复

中国古代文物的保护与修复一、引言中国自古以来就拥有丰富的文化遗产,这些珍贵的古代文物承载着我们民族的历史与传统。

然而,由于岁月的侵蚀和各种自然与人为破坏,许多古代文物正面临严峻的保护与修复挑战。

本文将阐述中国古代文物保护与修复的重要性,探讨目前的保护政策和措施,并提出一些改进措施以确保这些宝贵的遗产能够传承给后代。

二、古代文物保护的重要性古代文物是我们了解历史、研究文化的重要载体,对于塑造我们的国家形象和民族认同有着不可替代的作用。

这些文物既包括建筑、器皿等具体的实物,也包括书籍、绘画、字画等具有抽象意义的文化产物。

它们记录了我们民族的智慧、技术和审美观念,是我们文化的瑰宝。

因此,保护和修复古代文物是我们对历史和传统的尊重,也是对自身文化价值的认可。

三、古代文物保护政策与措施中国政府高度重视古代文物保护工作,出台了一系列的政策与措施。

其中,修订完善的《中华人民共和国文物保护法》是核心法律文件,规定了古代文物保护的原则、权益保护、监督管理等方面的内容。

此外,各级政府还设立了文物保护单位和专门机构,负责古代文物的调查、修复和保护工作。

国家还加大了对文物保护项目的经费投入,并积极引导社会力量参与其中,形成了全社会共同关注和参与的氛围。

四、古代文物修复技术及应用古代文物修复是保护工作的重要环节,需要依靠传统工艺与现代科技的结合来完成。

传统的修复工艺包括中国的著名传统木石铜修复工艺等,这些工艺在长期传承中积累了丰富的经验和技术。

然而,传统工艺在某些方面存在局限性,特别是对于一些复杂的文物损伤,需要借助现代科技手段进行修复。

比如,激光技术、纳米材料、三维打印等先进技术在文物修复中的应用,大大提高了修复效果和质量。

五、改进古代文物保护与修复的措施尽管中国在古代文物保护与修复方面取得了重要进展,但仍然面临一些挑战和问题。

首先,需要进一步加强法律法规的完善和执行力度,确保文物保护的合法性和延续性。

其次,要加强专业人才的培养和队伍建设,提高修复工作者的技术水平和学术造诣。

文化部的文物保护与修复政策

文化部的文物保护与修复政策

文化部的文物保护与修复政策文化是一个国家和民族的灵魂,而文物作为历史的见证和传承的重要载体,承担着保护和传承传统文化的重要责任。

为了有效保护和修复文物,文化部制定了一系列政策和措施,以确保文物得到妥善保护和修复。

本文将深入探讨文化部的文物保护与修复政策,以及其在文化遗产保护方面所起到的重要作用。

一、文物保护政策的基本原则文化部的文物保护政策以保护为主导,修复为辅助,旨在最大程度地保留文物原始的历史特征和艺术价值。

文物保护政策的基本原则包括:1. 现状保护:尊重文物的历史秩序和原始状况,最大限度地保存文物的原有状态,不进行大规模的改变或重建。

2. 适度修复:在文物损坏或腐蚀严重时,进行适度的修复工作,使文物恢复到可以展示其历史价值和文化内涵的状态。

3. 科学修复:修复工作必须遵循科学的原则和方法,保障文物的真实性和可持续性,不可随意进行修复或伪造。

4. 条件保护:提供适当的环境和条件,保护文物免受湿度、温度、光线等外界因素的损害。

二、文物保护与修复政策的具体措施为了贯彻文物保护政策,文化部采取了一系列具体措施来保护和修复文物。

1. 文物鉴定与登记:文化部要求对所有的文物进行鉴定和登记,确保每一件文物都可以得到妥善保护和管理。

2. 文物保护单位的建设:文化部设立了一批文物保护单位,对重要的文物进行集中保护和管理,提供必要的保护条件和设施。

3. 文物修复研究与技术培训:文化部投资资金进行文物修复研究,并组织相关的技术培训,提高修复工作的质量和水平。

4. 文物修复项目的资金支持:文化部设立了专项资金,用于支持文物修复项目,确保修复工作的顺利进行。

5. 文物保护法律法规的制定:文化部制定了一系列文物保护法律法规,明确文物保护的法律责任和修复的标准,维护文物的合法权益。

三、文化部的文物保护与修复政策的作用1. 保护文化遗产:文化部的文物保护与修复政策有效地保护了各类文物,确保了它们的完整性和艺术价值,保护了国家和民族的文化遗产。

文物保护与修复专业学什么

文物保护与修复专业学什么

文物保护与修复专业学什么文物保护与修复专业是一门研究文物保护、修复和管理的学科。

通过学习这门专业,学生将会掌握一系列的专业知识和技能,为文物的保护和修复工作做出贡献。

下面将介绍在文物保护与修复专业中需要学习的内容。

1. 文物鉴定与分类在文物保护与修复专业中,学生将学习如何对文物进行鉴定和分类。

这包括学习文物的基本知识,了解文物的历史背景和价值,以及学习使用各种工具和技术对文物进行鉴定和分类的方法。

2. 文物修复与保护技术文物修复与保护技术是文物保护与修复专业的核心内容之一。

学生将学习各种文物修复和保护的方法和技术,包括文物的清洁、修复和防护等。

通过学习这些技术,学生可以有效地保护和修复文物,延长其使用寿命,同时保持其原始的历史风貌。

3. 文物保护管理文物保护与修复专业还包括学习文物保护管理的内容。

学生将学习如何制定和执行文物保护计划,了解文物保护法规和政策,以及了解各种文物保护机构和组织的工作和职责。

通过学习这些内容,学生可以更好地组织和管理文物保护工作,保护和传承珍贵的文化遗产。

4. 文物保护伦理在文物保护与修复专业中,学生还将学习文物保护伦理的内容。

这包括学习如何正确对待文物,尊重其历史和文化价值,不损害其原始的完整性和真实性。

学生将学习文物保护的基本道德原则和行业规范,以避免对文物的伤害和损毁。

5. 文物文献与研究文物保护与修复专业还包括学习文物文献和研究的内容。

学生将学习如何查阅和研究与文物相关的文献和资料,了解文物的历史和文化,从而更好地进行文物保护和修复的工作。

学生还将学习如何撰写文物研究报告和论文,为文物保护和修复领域的研究和发展做出贡献。

在文物保护与修复专业中,学生不仅会学习专业知识和技能,还需要具备一定的动手能力和创新意识。

通过系统的学习和实践,他们将成为文物保护和修复领域的专家,为保护和传承人类宝贵的文化遗产做出贡献。

文化遗产保护法文物保护与修复的法律规定

文化遗产保护法文物保护与修复的法律规定

文化遗产保护法文物保护与修复的法律规定近年来,随着社会的发展和人们对历史文化的日益重视,文化遗产的保护日益成为全社会的共识。

文物作为历史留下的瑰宝,承载着民族的记忆和文化的传承,在文化遗产保护中发挥着重要的作用。

为了保护和修复文物,国家制定了相关的法律法规,其中最为重要的就是《中华人民共和国文化遗产保护法》。

本文将就文化遗产保护法中关于文物保护与修复的法律规定进行探讨。

一、文物保护的法律规定《文化遗产保护法》第二章明确了文物的保护范围、保护等级和保护措施等方面的内容。

根据该法,文物分为国家级文物、省级文物和市县级文物三个等级。

国家级文物是对我国历史、文化、艺术、科学价值极高的文物进行的保护,保护措施包括采取合理的包装、运输和展示方式,严禁挖掘、遗弃、破坏,以及出境等。

与之相应,省级文物和市县级文物享有不同级别的保护,并需要制定相应的保护计划和修复方案。

二、文物修复的法律规定修复是文物保护的一个重要环节,文化遗产保护法对文物的修复工作也做了规定。

修复的目的是为了改善文物的保存状态,使其可以更好地展示其历史与艺术价值。

根据文化遗产保护法,文物修复需要经过相应的鉴定和批准程序,即修复方案的编制、专家鉴定和文物主管部门的批准。

修复过程中需要遵循科学规范,不可任意改变文物的原有面貌和结构。

同时,修复人员要具备相应的专业知识和技能,并遵守修复伦理和技术标准。

三、文物保护与修复案例分析为了更好地理解文化遗产保护法对文物保护与修复的法律规定,下面将对某一具体案例进行分析。

以某城市的一座古建筑为例,该建筑年代久远,存在一定的腐蚀和破损现象。

在对该建筑进行修复时,首先需要制定详细的修复方案,明确修复的目标和方法。

修复方案需要经过专家鉴定和文物主管部门的批准后方可实施。

修复过程中,应根据建筑的历史价值和原貌进行操作,不得随意更改原有的结构和面貌。

修复完成后,需要对修复效果进行评估,以确保修复符合法律规定和文物保护的目标。

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保护:以延长器物的寿命、防止自然老化或意外破坏为目标的一切操作行为。

修复:除去外部增生、替换损坏或缺失的材料,直到器物的原初状态。

文物保护,预防自然老化、人为损坏;停止、延缓败坏发生;稳定现有状态。

目标:持久保护文物;文物修复,目标:恢复文物原貌。

清洗污渍;修补残缺;复原、修饰缺失部分等。

修复的职责:安排决策;诊断检查;起草保护计划和处理建议;预防性保护;保护-修复处理;对观察到的和干预性的处理进行记录。

预防性保护:通过创造文物保存的最佳环境来延缓或者预防损伤的间接行为,要尽可能与其社会用途相符。

包括正确的取放、运输、使用、存放、展示法。

也涉及出于保存目的而复制的相关问题。

要遵循的道德准则:1.检查与诊断(基础):分析文物的物质现状;评估文物的文化价值。

2.修复材料的稳定性:所用保护修复材料的稳定性,材料要尽可能长久保持其特性;提供适宜的保存环境,确保文物材质和修复材料的稳定性。

3.修复材料的相溶性:直接与文物接触的修复材料(粘结剂、加固剂、保护涂层、填补材料等),必须与器物的原材质相溶(涉及材料在机械、化学、物理、美观度等面特性),但并不意味要选择与原器物一样的材料和技术。

4.操作与材料可逆性:即对文物实施的所有干预性操作均能被安全解除,不会对文物造成任影响和变动。

加载到文物上的修复材料也能用无害的式去除,将文物恢复到修复前状态。

5.修复后的可读性:一是文物的可读性,恢复原貌,便于理解与观赏;二是修复操作的可读性,可区分重建部分与原来部分。

不能遮盖文物的现实情况和历史痕迹,修复要有附属记录。

6.文物修复的文档记录:登记检查、诊断分析、保护/修复计划的制定、保护/修复计划的实施、储存与养护(文字、绘图、照片等形式)。

修复报告还应附带工作期间相关资料。

7.文物修复最小干预:强调文物修复操作的慎重性。

首先,要明确干预操作的必要性,确定修复的目标;其次,慎重选用材料与法,评估其对文物材质可能造成的即时和长期的影响。

8.修复的预防性保护:通过提供理想的存放、列、使用、取放和运输条件来延缓或者避免文物遗产败坏的行为。

预防性保护优先于干预性保护,即先让环境适应文物,而不是文物适应环境。

什么是古瓷修复?包含瓷器文物的检查、清洗、拼接、加固、配补、上色等一系列保护与复原的操作。

古瓷修复是以研究与欣赏为目的的,利用合适的材料和技术恢复器物的完整造型和外观的视觉效果。

考古修复:又称研究修复,指对于拼缝、补缺部分,保留修复的痕迹,可却分修复部分。

这种法完全忠实于原物。

美术修复:也称商品修复,指对于器物的修复部分进行上色,以淡化修复痕迹。

这种法的合法性有争议。

列修复:修复效果介于前两者之间。

修复痕迹远距离还以区分,近处可以辨别;或者在朝向观众一面看不出,而背部有痕迹修复室布局:平坦的修复桌,桌面铺毡布或橡胶垫,桌子有边栏;修复桌有隔层——放置修复材料、工具,配备水斗、操作台(耐腐蚀)、储物柜、通风橱、垃圾桶;地面要防滑。

(修复室应尽可能做到干湿分开,功能分开。

如清洗、拆分等使用液体试剂的工作可以在修复室的其他区域完成,而修复桌及边应该保持干燥、清洁、无污染。

)修复室环境要求:①光照:修复时的光照应该同器物在展览时的光照一样,上色等工作应尽量安排在光线好的白天,避免在黄昏的下操作,也不要在荧光灯或白炽灯等人工灯源下进行。

②温湿度:修复室温度保持在15℃-25℃,相对湿度在50%-70%。

温湿度过高过低都会影响粘结剂、涂料等修复材料的使用效果。

修复室一般要安装空调。

③防尘:保持整洁,防止灰尘杂质飘散,玷污修复器物。

因喷涂和清洗要使用挥发性有毒材料、试剂,修复室应配备通风橱,修复人员也要配备口罩、手套等防护装备。

④化学药品管理:应放在避光的试剂柜,易燃材料,如乙醇、丙酮等切勿大量集中储存。

使用后的化学材料尽可能回收、重复利用,不可随意丢弃。

化学药品要选用合适的化学玻璃器皿,并贴好药品名称的标签。

修复工具:除日常使用的工具外,医疗、雕刻、绘画、模型制作甚至化妆美容等的专用工具也要借用,必要时还要自己动手制作。

(检查工具,放大镜、紫外荧光灯、显微镜。

清洗工具,毛笔、牙刷、尼龙刷、竹签、棉签、纸、抹布。

拆分工具,手术刀、锥子、螺丝刀、锤子、电钻。

测绘工具,直尺、三角尺、曲线尺、卷尺、圆规。

塑形工具,各种形状的不锈钢刀,自制牛角调刀。

固定工具,透明胶带、医用胶带、热熔胶(用热溶枪)、橡皮筋、绳子、各种夹子、铁架台、沙盘等。

打磨工具,手术刀、剃须刀片、锉刀、美工刀、锯条、微型电磨;各种型号砂皮纸、砂条、研磨膏。

上色工具,各种规格毛笔、油画笔、水彩画笔等,调色板。

防护工具,橡胶手套、防紫外线眼睛、防护口罩、工作服。

其他,搅棒、橡皮碗、搪瓷盘、电吹风、实验用玻璃器皿)修复设备:①大型干燥箱:用于拆分器物或者烘干仿釉层等。

②台虎钳:用于加工制作工具③超声波清洗器:清洗瓷器碎片④蒸汽清洗器:用于清洗瓷器碎片⑤喷笔及空气压缩泵:用于喷涂上色⑥体式显微镜:用于检查古瓷器⑦冰箱或冰柜:存放粘结剂等化学试剂⑧照相机和摄像机:记录文物修复过程瓷检查定义:所有确定文物遗产的结构、材料、有关历史和环境而采取的行为,包括确定败坏程度、变更和丢失部分。

检查也包括对材料的分析和研究,以及对于有关历史和当代信息的研究。

两面容:一是从资料文献入手,了解文化遗产本身及其所处的文化历史背景;另一面就是对器物的基本物理现状进行评估,确定器物的稳定性、真实性并检查出器物外在或隐藏的缺陷。

修复人员也可根据器物的价值和重要性,估算工作所需的材料和人力上的花费。

检查的工具:①光学显微镜:5倍到100倍的双目体式显微镜适合检查瓷的胎釉结构以及修复情况的细节。

三目显微镜可以连接数码相机拍摄照片。

CCD显微镜与电脑连接,能在电脑上观察并且截取图像。

②光源:检查需要强烈的人工光源,用来观察器物外的情况,甚至是器壁的结构。

还需紫外灯铺助观察,用来区分原器物和老旧的修复部分。

检查容:修复之前,要对修复对象进行基本检查,如,器物的真伪、确定损害的围和原因、判断瓷器胎釉的状态。

对这些信息的掌握,以便确定器物是否有修复的必要,便于在制订修复案时,选择针对性的修复材料和法。

鉴别古瓷器的类型:瓷制品虽然有粘土制成,但物理特性不同,国将瓷制品分为器和瓷器两大类:器:普通粘土在约800℃-1100℃下烧制而成,胎体密度小,隙率高,有的器表面有釉,如东汉铅釉、唐三彩等。

瓷器:用高岭土在约1200℃以上的高温下烧制而成,胎体紧密,隙率底,表面施釉,少量没有施釉。

国外,瓷器分为三大类:器、炻器、瓷器。

隙率是一个简单的指标,大于5%为器,小于5%的是炻器、瓷器。

②古瓷器的制造缺陷与败坏变质制造缺陷:指在瓷制造或烧制过程中形成的器物材料、形状、色泽等面的缺陷,这些缺陷或不足在器物正式使用前就已存在。

制造缺陷与选料、制胚、施釉、烧造等面的不足或失误有关。

1)针:胎釉表面形成的状或泡状缺陷。

瓷器烧成过程中,胎釉溢出气体,在处于熔融状态的釉层上产生小,釉层来不及填平小就凝固,就会在器表形成宛如微型火山口的缺陷。

特点:被称作针、针眼、猪毛,釉面有含密密麻麻的橘皮纹气泡,也叫棕眼、橘皮2)釉泡:在制造或烧造过程中,封闭在胎或釉中的气体所形成的大小不一的气泡。

釉层中的气泡多且微小时,会影响釉层的透明度。

常常会破裂,形成小凹坑,甚至稍大空洞,使器物表面变得凹凸不平。

3)釉裂:瓷器釉面开裂形成的纹状缺陷,这种裂纹大致与釉面垂直,由于烧制冷却时釉面收缩率大于瓷胎体的收缩率所造成的。

宋代哥窑就属于这类,也称“开片”、“断纹”。

釉面有发丝粗的裂纹,叫做“惊釉”。

4)剥釉:釉面出现不规则网状裂纹,裂纹与釉面成锐角,且裂成多片,釉片沿裂缝隆起,甚至于器胎完全分裂脱落。

剥釉是由于器物烧制冷却时,釉面收缩率小于瓷胚体收缩率而造成的。

5)缺釉:也称漏釉或短釉。

指瓷器表面局部无釉的一种缺陷。

原因:釉浆附着性差,釉层过厚,干后脱落;釉的高温粘度太大,与坯料配不适应而引起釉层卷缩;或施釉时坏面有油污和灰尘;浸釉时,釉浆未浸满全器;或坯体施釉后不慎将局部的釉碰落;或釉浆用水有油污;或坯体入窑水分过高,烧成时窑水汽太多,使坯釉中间分层,造成釉层剥落等。

6)缩釉:瓷器的釉面向两边滚缩,中间露出胎骨的现象,也称滚釉。

缩釉的釉圈边缘界有突起的圆边,是由于釉面受表面力作用,或施釉操作不当,或坯体潮湿,窑中水汽太多等原因造成的瓷釉缺陷。

7)釉薄:产品表面由于釉层过薄,形成了局部釉面不光亮,有时泛黄的现象。

釉料过希,或因釉层厚度未达到要求标准,导致釉面无光,略透坯胎,产品发黄。

8)釉缕:釉熔化后流聚成的缕状物,如凸起的釉条或釉滴。

原因:坯体造型与修整不良,施釉时多余的釉浆得不到均匀流淌;釉料调配不良,高温粘度过低,釉发生过熔;或烧成温度过低,釉的熔融状态不佳;釉浆密度与施釉操作不当,施釉不均匀,局部釉层过厚。

9)斑点:散布在瓷表面的大小黑色、棕褐、淡黄的斑点,是因为坯料中所含铁质杂物在窑的还原气氛下发色而成,故也叫做黑点、铁点。

10)落脏:指在拉坯成型、入窑烧造过程中,没有清理干净或者意外沾染在瓷器表面的泥屑、釉渣、窑灰、匣屑等杂质异物所造成的缺陷,也叫落渣、渣痣。

11)彩色不正:瓷器彩饰的一种缺陷,指颜色浓淡不匀或不光亮的现象。

其原因是彩绘操作不格,颜料或花纸的质量不良,烤花操作不当,使色料中的碳化物未挥发掉,欠火或过烧等。

12)色脏:瓷器彩饰的一种缺陷,指釉面或釉层下粘有不应有的杂色,或颜料喷刷到不应有颜色的部位,原因是彩绘操作不格。

13)画面缺陷:瓷器彩饰的一种缺陷,指画面由于擦损、操作粗糙、贴花纸的爆花或皱花所造成的残缺现象。

14)阴黄:制品表面发黄或斑状发黄,有的断面也有发黄现象。

原因是升温太快,釉熔融过早,还原气氛不足,使瓷胎中的氧化铁,未能还原成氧化亚铁;装钵柱太低,窑顶局部产品温度偏高而还原不足也会形成阴黄缺陷;产品原料中二氧化钛含量太高,也会导致产品发黄。

15)烟熏:制品表面呈灰色或不纯正的白色,主要由于坯体氧化不完全或还原过早,使坯炭素、有机物或低温碳未能烧尽在釉层封闭之前。

有时烟气倒流也会熏蚀釉面。

若釉料中钙含量偏高也易形成烟熏缺陷。

16)无光:指釉面产生一片片无光泽的釉膜,重时表现出粗糙表面,也称消艳。

原因是釉面形成微细体和釉层熔融不良,因此形成釉面无光缺陷。

17)变形:指在烧制过程中,瓷器发生扭曲与改变,如口径歪扭不圆,器底部凹下或凸起,腹部下沉,塌边,嘴、把、足不正等不合规定的现象。

这与瓷器的原料制作、器物成型或干燥手法、装窑与烧制式等面的不足和失误均有关联。

18)窑粘:瓷器在窑与其他瓷器或匣钵互相粘结而形成的次品或废品。

窑粘的形成有多种原因,主要是配料不当及装坯装窑不慎、匣钵堆垛倾斜引起。

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