四年级语文上册第四单元练习(B卷)(无答案)鲁教版
鲁教版四年级上册语文第四单元测试卷
四年级上册语文周末测试题班别姓名等级第一部分根底知识积累与运用〔40分〕一、看拼音，写词语〔5分〕bīn fēn liúchànɡhúxiàn zāo tàquán lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请用“√〞画出括号里的正确音节。
〔4分〕1、我死后，也学外公将眼睛角〔jiǎo jué〕膜捐赠给失明的人，让他们重〔ch ónɡzhònɡ〕见天日。
2、我拨〔bōbā〕开草一看，原来青草下边藏(zànɡcánɡ)着满满一层小花。
三、请用“○〞画出句中的错别字，改正后写在括号里。
〔4分〕1、小吕把我领到草地上，让我遵下来趴开草好好看看。
〔〕〔〕2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。
〔〕〔〕四、比一比，再组词〔10分〕径〔〕弧〔〕珍〔〕憾〔〕绊〔〕经〔〕孤〔〕诊〔〕撼〔〕伴〔〕五、把词语补充完好。
〔4分〕花〔〕叶茂〔〕然挺立不〔〕向上热泪〔〕眶多〔〕多彩手不释〔〕不〔〕思索改天〔〕地六、选择恰当的关联词填入括号里。
〔3分〕只有……才……因为……所以……虽然……但是……1、安静〔〕是个盲童，〔〕她的心中充满着阳光和希望。
2、〔〕勤学苦练的人，〔〕能到达成功的巅峰。
3、〔〕种子的力量是无限的，〔〕它能冲破坚硬的外壳。
七、按要求写句子。
〔6分〕1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？〔改为陈述句〕2、小小的花儿在草原上。
〔改为拟人句〕3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
〔修改病句〕八、日积月累〔3分〕1、人的生命是有限的，可是，。
我要把有限的生命，。
〔雷锋〕2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于，在于，而不是，也不是在于。
〔巴金〕九、选择正确读音的序号，填在〔〕里。
弹①tán ②dàn 动弹〔〕枪弹〔〕弹簧〔〕缝①féng②fèng 缝隙〔〕补缀〔〕墙缝〔〕十、选词填空严格严厉1、妈妈对我要求很〔〕。
2020-2021学年鲁教版语文四年级上册第四单元测试卷
2020-2021学年鲁教版语文四年级上册第四单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音写汉字。
máng tóng chuān suō qiǎo rán liú chàng jì mò（___________）（___________）（___________）（___________）（___________）niǎo niǎo āo tū oū gē sāo rǎo zhúozhuàng（___________）（___________）（___________）（___________）（___________）2．比一比，并组词。
析（_______）出（_______）膜（_______）权（_______）瓜（_______）晰（_______）茁（_______）寞（_______）仅（_______）弧（_______）3．补充下列词语。
不（____）自（____）（____）（____）横溢重见（____）（____）（____）泪（____）眶（____）（____）其来（____）（____）长辞（____）繁叶（____）（____）（____）十足（____）（____）而起二、信息匹配4．请用“____”画出括号里的正确音节。
1．我死后，也学外公将眼睛角．（jiǎo jué）膜捐赠给失明的人，让他们重．（chóng zhòng）见天日。
2．我拨．（bōbā）开草一看，原来青草下边藏．（zàng cáng）着满满一层小花。
5．选择恰当的词语填入括号里。
呼唤呼吁1.爸爸的嘴张着，仿佛在（________）什么。
2.我向整个国际社会（________）：“救救孩子们，要和平不要战争！”爱护维护保护3.爸爸倒在了（________）世界和平的圣坛上。
宜川县第二小学四年级语文上册 第二单元单元练习(B卷) 鲁教版四年级语文上册第二单元单元练习B卷鲁
第二单元单元练习（B卷）一、看拼音写词语.h＄u ji6 l＠ w4i z4n sh3ng ji1ng y＠ng（ ) （）（）（）x（ p8i p0 b8i b) k1n g( sh^u r＊ ch2i（） ( ）（）二、选字填空.维唯( )护（）一（ )持（）独属嘱（ )于（）咐（）相叮（）呈程面( ）菜色（）度工（）（）现三、给下面句中的加点字选择正确的含义，把序号写在括号中。
配：(1）衬托；陪衬。
（2）够得上.（3）结合。
1．杰克逊大叔把女儿许配．给了年轻人。
（ )2．这部影片的配．角演技非常好。
( )尊：（1)地位或辈分高。
（2）量词。
（3)尊贵。
3．人不论在什么种情况下，都要保持尊．严.（）4．寺庙中摆放着一尊．又一尊佛像。
（ )四、把下面的语句补充完整.1．言必信，______________________________________.2．与朋友交,____________________________________。
3．爱人者，______________；敬人者，______________.五、照样子，用带点的词语写一句话。
例1:一个人只要．．活得诚实，有信用,就．等于有了一大笔财富。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________例2：这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽．．．．地吃起来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________六、读读下面的语句，结合本单元课文的内容和生活实际,写写自己对“富有”或“富翁"的认识。
四年级上册语文单元测试第四单元B卷北师大版(含答案)
四年级上册语文单元测试第四单元B卷北师大版（含答案）时间：60分钟满分：100分＋10分一、汉字城堡(14分)1．给加点的字注音或根据拼音写字词。
(4分)搜．寻()落．下毛病()宠．物() 拘．束() 收获．() fēn fù() mái头苦干() 勾lè()2．选择适当的字填空。
(5分)幕暮慕()色()布羡()辟避僻躲()偏()开()辨辫辩()论()子明()是非3．我会查字典。
(5分)“韵”的部首是________，再查________画，“韵”主要有以下四种评释。
①好听的声音；②韵母；③情趣；④姓。
在“琴韵悠扬”中应选第________种评释，在“风姿”中应选第________种评释，在“押韵”中应选第________种评释。
二、词语广场(16分)1．根据情境用“然”组词填空。
(4分)(1)花生的用处()很多，但有一样是很可贵的。
(2)过了没几个月，我们辛勤照管的花生()收获了。
(3)取得这么好的成绩，二心里()高兴了。
(4)气候预报说有雨，下午()下雨了。
2．根据意思写词语。
(4分)(1)从高处往下看。
()(2)不转眼珠地看，形容注意力集结。
()(3)从高处往远处看。
()(4)抬着头向上看。
()3．在括号里填上适当的关联词。
(8分)(1)这种地步，()使人齰舌，()叫人舒服。
(2)()是孩子，还是老华侨，()以在胸前挂一此中国结而感到自豪。
(3)()我国五十六个民族间是有些差异的，()有一种情绪是一样，那便是“爱我中华”。
(4)他()以身作则，()乐于助人。
三、句子花园(10分)1．鉴别下面破折号的用法。
(1)我们姐弟几个都很喜欢——买种的买种，动土的动土。
()(2)这几年，有一个特殊受宠的饰物——中国结。
()(3)而对拾穗者，他似乎并不在意——从来没有产生过拾穗者偷窃成捆麦子的事情。
()2．按要求写句子。
(1)爹爹说：“这是我敷衍你们的希望。
”(改为转述句)________________________________________________________ (2)我断定他本日也许不来了。
鲁教版四年级上册语文鲁教版四年级上册语文第四单元测试试卷及答案
鲁教版四年级上册语文鲁教版四年级上册语文第四单元测试试卷及答案一、看拼音,写词语。
1、蝴蝶划出一条美丽的húiàn(),述说着fēiiánɡ()的概念。
2、瓜苗这种不屈向上、zhuózhuàng()成长的精神zhènhàn()了我。
3、在大地震发生的hùnjiān(),老师张开双臂护住我。
我得救了,老师却与世长辞了。
二、用合适的词语填空。
( )地感动( )地感受( )地穿梭( )地答应坚硬的( ) 巨大的( )明媚的( ) 突如其来的( )三、照样子,把句子写具体。
例:小女孩在花香中流连。
这个美丽的小女孩整天在浓郁的花香中流连。
1、安静的双手伸向月季花。
2、飞蛾在我手中挣扎着。
3、远处的花与雨融在一起。
四、用关联词语把下面的两句话合并成一句话。
1、我们死后的身体能有助于他人恢复健康。
我们的死是有意义的。
2、安静是个盲童。
安静在花丛中走得很流畅。
3、这篇文章使我深受感动。
这篇文章引发了我深深的思考。
4、我们遇到多大的困难。
我们不能放弃生命。
5、母亲去世了。
我内心笼罩着巨大的悲痛。
五、判断下列各说法是否正确,在正确说法的后面画“√”,错误说法的后面画“”。
1、“手不释卷”讲的是三国时期鲁肃的故事。
()2、“雨时停时下,太阳一直没露面儿”是一个拟人句。
()3、《永生的眼睛》一课讲述了琳达和她的父母为他人捐赠角膜的故事。
()4、盲女孩安静是一个热爱春天、热爱生命的孩子。
()六、根据课文内容填空。
1、学习了本组课文,我懂得了生命是砖缝中的瓜苗,是花丛中的盲童安静,是冷风冷雨中的小花。
我认为,生命还是。
2、“谁都有生活的,谁都可以创造一个属于自己的。
”这句话出自《》。
3、曾说过:我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不是,也不是在于。
4、杏林子在《》中写道:“虽然生命,但是,我们却可以让的生命体现出的价值。
”七、阅读短文,回答问题。
最新鲁教版四年级语文上册单元测试题及答案全套8全
最新鲁教版四年级语文上册单元测试题及答案全套8全第一单元测试题一、看拼音,写词语。
bōlán zhuàng kuîyícù( ) ( )fēng luán xiïng wěi tūwù( ) ( )lián mián búduànãtïu( ) ( )二、选字组词。
暇瑕洁白无( ) 应接不( ) 闲( )据剧依( ) ( )烈( )说澜斓波( ) 斑( )三、在括号里填上合适的词语。
( )的野花 ( )的森林( )的大海( )的泰山( )的雪峰( )的石笋四、按要求改写句子。
1.双龙洞中的石钟乳真是大自然的奇迹。
改为反问句:改为感叹句:2.微波扩散出水纹。
扩句:3.雪水从山涧飞泻下来。
扩句:五、下列各句分别运用了什么修辞手法?把正确答案的序号填在句子后面的括号里。
A.比喻B.拟人C.反问D.排比E.引用1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
( )2.能不忆江南?( )3.人们都说:“桂林山水甲天下。
”( )4.相看两不厌,只有敬亭山。
( )六、把下列诗句补充完整。
1.浮天水送无穷树, 。
2. ,海上明月共潮生。
3.落木千山天远大, 。
4.几行红叶树, 。
5.大漠孤烟直, 。
七、根据课文内容填空。
1.《桂林山水》一文中,作者抓住桂林山、、的特点,漓江水、、的特点,把桂林山水比做一幅。
2.《记金华的双龙洞》一文中,作者的游览顺序是:途中洞口孔隙出洞。
八、阅读短文,回答问题。
草原,那不是一个童话的世界吗?一眼望去,羊群,像天空的白云掉在嶙峋的山岩旁;鹿群,像银河的繁星(撒洒)在茂密的森林里;马群,像神仙的拂尘飘在参差不齐的草丛间;牛群,像仙子的彩绢落在晶亮的溪水边。
你一眨眼,放牧的小伙子唱着长调,骑着骏马过来了。
天空中的百灵鸟和云雀飞舞着,鸣叫着,养马的小姑娘吹着口哨,迈着碎步过来了。
鲁教版同步练习册语文
鲁教版同步练习册语文1、16．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．热忱（chéng）瞥见（piē）棱角（líng）不修边幅（fú）B．雕镂（lóu）粗犷（kuàng）筵席（yán）孜孜不倦（zhī）C．舵手（duó）萌发（méng）拘泥（nì）信手拈来（niān）(正确答案)D．汲取（xī）徘徊（huái）契合（qiè）味同嚼蜡（jiáo）2、1形散神不散是散文的主要特点之一。
形散主要指散文取材广泛自由，表现手法不拘一格；神不散指表达的主题必须明确集中。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、埋怨（mán）目睹（dǔ）对峙（zhì）B、弊病（bì）栖息（qī）烘托（hōng）C、绷带（bēng）骤然（zhòu）哽咽（yè）D、吹嘘（xū）浮躁（cào）停滞（dài）(正确答案)4、成语完形：星（）如雨[单选题] *陨(正确答案)宇星5、33. 下列各项中，加双引号字注音无误的一项是（）[单选题] *A．推“搡”（shǎng）“拙”劣（zhuó）“喧”哗（xuān）归“省”（xǐng）B．浮“躁”（zào）“漫”溢（màn）“骤”然（zòu）“行”辈（háng）C．“衰”竭（shuāi）“敦”实（dūn）驰“骋”（chěng）挑拨离“间”（jàn）(正确答案) D．蛮“横”（hèng）“瞭”望（liào）“缅”怀（miǎn）“强”词夺理（qiáng）6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、脉脉mò忏悔chàn(正确答案)B、狙击zǔ鸟瞰kànC、抨击pēng 发酵xiàoD、干涸hé百舸争流kě7、1《雨霖铃》是豪放词的代表作。
四年级上册语文试题-第四单元测试卷-含答案-鲁教版
第四单元测试卷见天日。
b a ）开草一看，原来青草下边藏 （Z （ gc ag ）着满满一层小花。
不（）自（）（）（）横溢 重见（）（）（）泪（）眶（）（）其来 （）（）长辞（）繁叶（）（）（）十足（）（）而起呼唤爱护维护保护3. 爸爸倒在了（ ）世界和平的圣坛上。
班级: （时间:、看拼音写汉字。
(10 分) ma ng t ng chu an su o ni d o ni d ao t 姓名:分数:60分钟满分: 100 分)qi do r dn li u ch (ng s ao j 1 m ozh uo zhu (ng、比一比，并组词。
(10 分) 析（ 出（ 膜（ 权（ 瓜（ 晰（ 茁（寞（仅（弧（三、在正确的读音下面划 (4分)1.我死后，也学外公将眼睛角j ido ju ）e 膜捐赠给失明的人，让他们重 ch ongzh o g)四、补充下列词语。
(9分)五、选择恰当的词语填入括号里。
0分)1.爸爸的嘴张着，仿佛在（ ）什么。
2.我向整个国际社会（): 救救孩子们，要和平不要战争！”2.我拨（b o呼吁4.我们要学会关心父母，（ ）家人。
5. 全世界人民要携起手来，（）我们的地球。
六、修改病句。
（6分）1. 他的意见基本是完全正确的。
2. 遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
3. 我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。
七、按要求写句子。
（10分） 1. 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
（把“把”字句改成“被”2. 我的错误马上被朋友们纠正了。
（把“被”字句改成“把”字句。
3、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
（改变词序，意思保持不变。
4. 改变词序，改变句意。
①那些来南京的客人都很热情。
②这几道题你全没有做对。
八、选择恰当的关联词语填空。
（4分）1. 《永生的眼睛》一课（）使我感动，（）引起我许多的想法。
2. 父亲（）死去了，（）他那话语给我留下深刻的印象。
3.（）我们的捐献给了别人快乐，（）这种做法是很高尚的。
四年级上册语文第四单元测试卷B卷及答案
（（题号 第四单元测试题(B)卷时间：90 分钟 满分：120 分一 二 三 四 附加题 总分得分一、积累运用⒈ 给下列带点字加上韵母：（4 分）开辟（p） 万顷良田（q ） 铁链（l ） 欣赏（x ）浑浊（zh ） 渗透（sh ）山脉（m ）后悔（h ） ⒉ 比一比，再组词。
（10 分）腊（）竭（ ）愉（ ）拢（ ）参（ ）蜡（）喝（ ）偷（ ）笼（ ）渗（ ）液（）逐（ ）悔（ ）罐（ ）惭（ ）夜（）啄（）海（）灌（）渐（）⒊ 照样子，写词语。
（5 分）悄悄地轰隆隆小心翼翼 ______ ______________ ____ ___ ____ _________⒋ 给下面一段话加标点。
（5 分）这学期 我们班同学经常阅读的杂志有 小学生语文学习 少年文艺 和故事大王大量的课外阅读 使我们增长了知识 提高了写作水平 因为这我们班还被评为 课外阅读先进集体 呢 ⒌ 给下列句子填上恰当的关联词语。
（4 分）如果……就……不但……而且……虽然……但是…… 因为……所以……（1） ）台湾是中国领土不可分割的一部分， ）终有一天它会回到祖国的怀抱。
（2）参加兴趣小组的活动，）给我们增添了乐趣，）使我（（们增长了知识。
（3）（）不注意用眼卫生，（）会影响你的视力。
（4）奶奶（）年过半百，（）行动十分方便。
⒍请用横线画出下面每组词语中不是同一类的。
（4分）（1）汉族苗族回族满族民族（2）喜欢喜爱热爱酷爱爱惜（3）童话古诗寓言诺言谜语（4）兰花菊花腊梅荷花雪花⒎修改病句。
（6分）（1）他今天没来上课，可能也许是生病了。
（2）家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
（3）我们必须勤查字典的好习惯。
⒏将下列句子改成“被”字句。
（4分）（1）天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。
（2）普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。
___________________________________________________________⒐把下列词语补充完整，并完成相应要求。
冀教版四年级语文冀教上册4语冀教第4单元单元测试卷B卷
第四单元 达标测试卷时间：80分钟 满分：100分基础达标 我会做(42分)一、 汉字城堡(16分)1．在加点字读音完全正确的一组后面画“√”，用“——”画出错误读音，并在括号里写出正确读音。
(4分)(1)贪．玩(tān) 秘．密(mì) 叶柄．(bǐng) 茸．毛(róng) ( ) (2)空隙．(xī) 紧贴．(tiē) 水坑．(kēng) 治．病(zhì) ( ) (3)枯萎．(wēi) 汇拢．(lǒng) 荡漾．(yàng) 遮．盖(zhē) ( ) (4)嫩茎．(jìng) 启．蒙(qǐ) 竹竿．(gān) 措．施(cuò) ( ) 2．用“——”把句子中的错别字画出来，再把正确的字写在括号里。
(5分)(1)一个朋友拔着桨，船缓缓地移向河中心。
( )(2)要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
( )(3)梅须逊雪三分白，雪却输梅一断香。
( )(4)天苍苍，野忙忙，风吹草低见牛羊。
( )(5)他力气真大，一会儿的工夫就挖了一个大炕。
( )3．给多音字注音并组词。
(7分)薄⎩⎪⎨⎪⎧ （ ）（ ） （ ） 铺⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 量⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）二、词语广场(18分)4．看拼音写词语。
(10分)(1)画家()tōnɡ xiāo都在()chuítóu画着()shùɡuān。
(2)码头()tínɡ bó着一条()fàn mài海鲜的小船。
(3)为了()zhì lǐ()wū rǎn，市交管局对外地车辆实行限行制度。
(4)在乡下，一到下雨天，()tān wán的孩子就会折一柄荷叶举在头上，把自己()zhē yǎn起来。
(5)下雨天会有很多的()wō niú。
5．把下面的四字词语补充完整。
(8分)花红()()花()月()()()欲放()()芙蓉根()()固根()()茂刨()()底叶落()()三、句子花园(8分)6．写出下列句子主要运用的修辞手法。
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四年级语文上册第四单元练习（B卷）（无答案）鲁教版
一、看拼音，写词语。
qi3o r2n y!n d3o s1o r3o
（）（）（）
h* xi4n du3n z4n g( d^ng
（）（）（）
二、给下面的字换一个部首，组成新字再组词。
欲________（）汉________（）
屈________（）缤________（）
经________（）诊________（）
三、根据句子中画线部分的意思写出词语。
1．这个人走路时腿脚有毛病，行走不灵便。
（）
2．火箭飞行，转眼之间就千里之外了。
（）
3．草地上花儿很多，开得很茂盛。
（）
4．上课时，我们集中精神，专心一意地听老师讲课。
（）
四、在（）里填上合适的词语。
触摸（）（）张开
述说（）（）震撼
扑闪（）（）糟蹋
五、缩写句子。
1．一辆辆汽车在宽阔的公路上奔驰。
_____________________________________________________________________ 2．罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”。
_____________________________________________________________________ 六、读句子，回答问题。
1．在春天的深处，安静细细地感受着春光。
请你联系上下文，想想安静是怎样感受春光的？想好后写在下面的“______”上。
_____________________________________________________________________ 2．我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
怎样让有限的生命体现出无限的价值呢？把你的想法写在下面的“______”上。
_____________________________________________________________________
七、用修改符号修改病句。
1．在花香的引导下，她极其正确的伸向一朵盛开的花朵。
2．飞蛾一刻不停地不断地挣扎。
3．我们班几乎根本没有迟到的现象。
4．我和妈妈在自由市场买了茄子、西红柿、苹果、豆角等许多种蔬菜。
八、阅读短文，按要求做。
（一）爱下棋的国王
有一个爱下象棋的国王，他常和大臣、象棋高手对弈（y@）。
几年来，每次下棋，国王都是赢（y0ng）家，大家都称他是天下独一无二的象棋高手。
有一次，国王微服私访。
他来到京城一家酒店，看见一个十来岁的小姑娘正和一个青年人下象棋，那小姑娘把青年人杀得一败涂地。
于是，国王坐下来和小姑娘对弈，不多一会儿就损兵折将，成了小姑娘的手下败将。
国王不服输，又和小姑娘下了一盘，结果又失败了。
国王这才心悦诚服，并且还夸小姑娘是象棋高手。
小姑娘笑着说：“我的父亲才是高手呢，他曾被选入宫和国王对弈，只是他输给了国王。
”国王奇怪地问：“这是怎么回事？”小姑娘哈哈大笑道：“父亲说，国王高兴就能国泰民安，他是故意输给国王的。
”
国王回到宫中，闭门反思。
他想，太平盛世其实不是我一个人的功劳，还有各种各样的人要做出让步，或以不同的方式相助我啊！
1．写出下列词语的反义词。
赢——（）成功——（）
2．从文中摘录两个成语。
___________________ ___________________
3．根据下面的提示把文章分成三部分，在每部分的开头用“△”表示。
（1）大家都称国王是天下独一无二的象棋高手。
（2）国王在和小姑娘对弈后，知道真正的象棋高手故意输给了他。
（3）国王回到宫中，闭门反思，明白了一个道理。
4．从下面两个问题中，选择一个回答。
（1）被大家称为象棋高手的国王在和小姑娘下棋后为什么会心服口服？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）当国王知道是大家故意输给他之后，国王明白了什么？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
（二）母亲的微笑
人人都喜欢面对温和的笑脸。
不同的笑脸给人不同的美感：小妹妹的笑天真无邪；大哥哥的笑豪放爽朗；长辈的笑慈祥和蔼；而最令人感动的是母亲的微笑。
母亲的笑像一股暖流，那么温馨，那么安详；流通整个身心，给我们无限幸福，给我们满怀希望。
母亲的笑像一只小船，装满了勇气和力量。
跌倒时，它鼓舞我们爬起来；沉沦时，它载着我们渡过惊涛骇浪。
永远向前，这是它传递的信仰。
母亲的笑像一束阳光，无限光明，无比辉煌。
黑暗中，它为我们驱除恐惧；彷徨（p2ng hu2ng）时，它指引着迷途的羔羊，让我们心中永远充满着光热和理想。
“上帝创造了人类，也创造了母亲。
”母亲是生命的源泉，母亲的微笑是力量的琼浆。
哪一个伟人不是在母亲微笑的爱抚下得以成长？
母亲的微笑呵，我为你歌唱。
1．“笑”是一种永恒的力量。
请你积累些表示笑的词语吧！
_____________________________________________________________________ 2．这篇文章把母亲的微笑比作____________，____________和____________；其实就是告诉我们一种强烈的美好情感——________________________
3．“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲”这是高尔基曾经说过的。
请你抄写一遍，把它积累下来。
_____________________________________________________________________ 4．把你最喜欢的句子用“”画下来。
5．你已经是四年级小学生了，也有自己的思想了，你对自己的母亲怎么看？至少从两个角度谈谈。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6．“母亲的微笑”多么有魅力呀！如果把它改写成一首小诗多好。
创造就在你心中，试
一试，一定行！
母亲的微笑母亲的笑像一股暖流，那么温馨，那么安详；
母亲的笑像________，________，________；
母亲的笑像________，________，________；
________，________，________；
________，________，________；
母亲的微笑呵，我为你歌唱。