鲁教版四年级语文上册全册完整课件

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四年级语文上册 尊严课件 鲁教版

四年级语文上册 尊严课件 鲁教版

四、读下面描写年轻人神态、动作或语言的 句子,注意带点的词语,写出你自己的理解。 1、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 ________________________________________ 2、“不,我现在就做,等做完了您的活儿, 我再吃这些东西!”年轻人站起来说。 _______________________________________ 3、年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。 _________________________________________
3、从年轻人的表现里你体会到了什么? (1)神态和外表——饿 (2)动作——勤快的人
(3)语言——不白吃白喝有尊严的人
学了本文,谈谈对你的启示:
劳动与尊严是 联系在一起的, 有尊严才会去劳 动,去争取,去 创造美好的未来。
• 把你的感受用一句精辟的语言 写出来,作为指导你行为的格 言。
1、下面词语的书写是否正确呢?把写错的字改正 过来。 遵严( ) 疲备不堪( ) 款侍( )列外 ( ) 侯结( ) 2、找出文中描写人物累、饿的词语各一个,再写 出两个这样的词语。
2.画出描写年轻人神态、动作、 语言的句子.
1、下面词语的书写是否正确呢?把写错的字改正 过来。 遵严( ) 疲备不堪( ) 款侍( ) 列外( ) 侯结( ) 2、找出文中描写人物累、饿的词语各一个,再写 出两个这样的词语。
句子 神态 脸色苍白、骨瘦如柴、目光灰暗 仰起头、蹲、捶、狼吞虎咽的吃 动作 1.先生,吃您这么多东西,·· ·· ·· 2.先生,那我不能吃您的东西·· ·· ··
7、 尊 严
• 诚实: 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜 花。 ——海涅 • 言不信者,行不果。 ——墨子 • 诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高 度自重和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳· 卡 瑟 • 民无信不立。 ——孔子 • 人类最不道德处,是不诚实与怯懦。 ——高尔 基 • 没有诚实何来尊严。 ——西塞罗 • 当信用消失的时候,肉体就没有生命。 ——大 仲马 • 真话说一半常是弥天大谎。 ——富兰克林 • 真诚是一种心灵的开放。 ——拉罗什富科

鲁教版小学语文四年级上册 27.乌塔 PPT课件

鲁教版小学语文四年级上册 27.乌塔 PPT课件

趁( ) 览( )
番( )
谢谢观赏!
活的能力和自立的精神。
写一写 “从《乌塔》想到的”。
还可以把课文内容和课上讨论的情况讲给父 母听,听听父母的意见。
读读下列词语:
T恤衫 瑞士 游览 佛罗伦萨 语塞 柜子 奥地利 威尼斯 号码 取款机
写写下列词语:
衫( )
柜( )
裤( )
摊( ) 瑞( ) 码( ) 绍( ) 驳( ) 款( )
作好游览的日程和路线安排 查当地的警察局电话号码 自理能力强 经验丰富 懂事、心细 自强、独立
给家里打电话或寄明信片报平安 用三年的时间看书搜集资料、 打工赚旅游费用
乌塔的说法和做法好不好?我们能向乌塔学 习什么?我们可以怎么做?
向乌塔学习并不是要模仿她独自外出旅游,
而是要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生
中的生字
和新词,再把课文读正确、读流利,了解课文写
了一件什么事。 这篇课文写的是12岁的德国女孩乌塔独自一
人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和
独立生活的能力,以及她对生活的热爱。
思考:课文中哪些内容反映了乌塔在生活上 的独立?一边读一边找出相应的句段,并在空白 处写下自己的理解,然后再进行交流。

鲁教版四年级语文上册电子课本课件【全册】

鲁教版四年级语文上册电子课本课件【全册】
课 件【全册】
1 古诗两首
鲁教版四年级语文上册电子课本课 件【全册】
2 桂林山水
鲁教版四年级语文上册电子课本 课件【全册】目录
0002页 0099页 0147页 0347页 0419页 0523页 0611页 0656页 0686页 0726页 0760页 0853页 0992页 1192页 1341页 1386页 1450页
第一组 2 桂林山水 4 七月的天山 语文园地一 5 中彩那天 7 尊严 词语盘点 第三组 10 幸福是什么 12 小木偶的故事 语文园地三 13 触摸春天 15 生命生命 词语盘点 第五组 18 小英雄雨来 20 和我们一样享受春天
鲁教版四年级语文上册电子课本课 件【全册】
3 记金华的双龙洞
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鲁教版小学语文四年级上册 夜莺的歌声 PPT课件

鲁教版小学语文四年级上册 夜莺的歌声 PPT课件

大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园 里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
阅读提示:
1、初读,学字词; 2、再读,知结构;
3、细读,明中心;
4、精读,表情感。
1.说说课文讲了一件什么事?分几部分写的? 你是怎么分的?课文的重点部分写什么? 2.找出小男孩回答德国兵的话,想想是什么 意思?说明了什么? 3.在给敌人带路时,小男 孩有哪些言行?你从中体会 到什么? 思考题 4.游击队员是怎么知道 敌人情况的?说明了什么? 5.课文的开头和结尾都 写了夜莺的歌声,说说开头 和结尾有什么联系?
——就都跑了。”用这些话来戏弄敌人,
说明他是个沉着机智的孩子。
小结
这部分写了小夜莺引诱德国兵,并
主动和敌人接近,巧妙地回答德国军官 的盘问,让敌人取得对他的信任,让他 带路。
在带路时,小夜莺有时学夜莺唱,有时学杜鹃叫,
是为了让德国兵知道,这是自己的习惯爱好,用
来麻痹敌人,以后他用鸟声和游击队联系时就不会引 起怀疑了。
情况,帮助游击队歼灭了德国兵; 二是孩子被游击队员亲切地称为“小 夜莺”,夜莺的歌声是动听的,美好的。
机智、勇敢、热爱 祖国。是个小英雄。
一、划去下面括号里不正确的读音。
削(xiāo xuē)木头
哨(shà o sà o)声
空(kōng kòng)地
木屑 (xiāo xiè)
二、在括号里填上适当的词。 ( ( )的小路 )的空地 ( ( )地回答 )地站着
小夜莺边走边打路旁树枝,拾球果踢,回答问话
时就打岔说别的,也都是为了让德国兵认为他 贪玩而不加警惕,从而顺利地跟着自己走进游击队 的埋伏圈。
游击队员听到小夜莺的叫声,知道他已经 把敌人带来,通过有节奏的夜莺歌声知道了鬼

鲁教版五四制小学四年级语文上册趵突泉_课件1

鲁教版五四制小学四年级语文上册趵突泉_课件1

看那三个大泉,一年四季,昼夜 不停,老那么翻滚。
永远那么纯洁,永远那么活泼, 永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永 远不感到疲乏,只有自然有这样的力 量!
永远那么纯洁,永远那么活泼, 永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像 永远不感到疲乏,只有自然有这样的 力量!
池边还有小泉呢:有的像 大鱼吐水,极轻快地上来一串 小泡;有的像一串明珠,走到 中途又歪下去,真像一串珍珠 在水里斜放着;有的半天才上 来一个水泡,大、扁一点,慢 慢地,有姿态地摇动上来,碎 了。看,又来一个!有的好几 串小碎珠一齐挤上来,像一朵 攒得很整齐的珠花,雪白;有 的……这比那大泉还更有趣。
思考:课文是从哪几个方面具体 来描写趵突泉的?
zhò u
昼 夜
疲 乏

水 藻
zǎo cuǎn zǎ n
攒钱
攒得整齐
泉太好了。泉池是差不多见方, 三个泉口偏西,北边便是条小溪,流 向西门去。看那三个大泉,一年四季, 昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆 地看三分钟,便觉得自然的伟大,使 你再不敢正眼去看。永远那么纯洁, 永远那么活泼,永远那么鲜明,冒, 冒,冒,好像永远不感到疲乏,只有 自然有这样的力量!冬天更好,泉上 起了一片热气,白而轻软,在深绿的 长长的水藻上飘荡着,不由你不想起 一种似乎神秘 拉萨
泉城 济南
“泉城”是济南的美称, 因为其素以泉水纵多、风景秀 气而闻名天下,济南的泉水不 仅数量多,而且形态各异,精 彩纷呈。 清代作家刘鹗就曾在他的 著作《老残游记》中对济南的 绮丽风光如是评价:
家家泉水
户户垂杨
读准字音,读通句子,把难读的 词语和句子多读几遍。




泉源上奋水涌若轮,突出雪涛数尺,声如 隐雷。——北魏郦道元 三股大泉,从池底冒出,翻上水面有二三 尺高——清代刘鹗 海内之名泉第一,齐门之胜地无双——清 代蒲松龄 珍珠随处涌,金线自然牵——近代郭沫若

鲁教版四年级上册语文ppt课件4七月的天山1

鲁教版四年级上册语文ppt课件4七月的天山1

练一练

)的雪峰 (
)的群峰

)的鲜花 (
)的锦缎

)的霞光 (
)的彩虹

)的原始森林 ( )的枝丫
七月的天山
天山在我国新疆维吾尔自治区中部, 终年积雪,多冰川,全长2400多千米,总面 积25万平方千米,是亚洲最大山系之一,山 地平均海拔高度4000米左右,把广阔的新疆 分为南北两半。
想想文中主要描写了哪些景物, 它们有哪些特点。
读一读,写一写
白缎 山涧 俯视 马蹄 溅起 绵延 马鞍 飞泻 撑开 鳞光 枝丫 萦绕 矫健 幽静 绚烂 泻下来 洄水涡 戈壁滩 白皑皑 五彩缤纷 重重叠叠 五彩斑斓 无限生机 峭壁断崖 饮马溪
的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨 伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑点点的细 碎的日影。
天山深处
这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。
虽然天山这时并不是春天,但
是有哪一个春天的花园能比得过这 时天山的无边繁花呢?
作者是怎么把七月的天山写得 如此之美的。
1、丰富的想象,形象、优美的比喻。 2、巧妙的用词。 3、按照游览的顺序描写。
读通课文
萦绕:盘旋往复。 荡漾:(水波)一起一伏地动。 绵延:延续不断。 绚烂:灿烂。 矫健:强壮有力。
戈壁滩 雪峰
山涧 花海
划出表示游览路线的语句。
进入天山 再往里走 走进天山
深处
蓝天衬着高高矗立的巨大的雪峰,在太 阳下,雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银 灰色的暗花。
这是一句比喻句,把___比作____。 用____来比喻____。
融化的雪水,从高悬的山涧,从峭壁断 崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山 脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千 万朵盛开的白莲。

四年级语文上册 桂林山水课件 鲁教版

四年级语文上册 桂林山水课件 鲁教版

山:奇、秀、险
画中游
倒映 无瑕 欣赏 屏障 峰峦雄伟 连绵不断
请你欣赏
课文分析-水
静 漓江的水真静呀!
静的让你感觉不到它在流动。
课文分析-水
漓江的水真清呀! 清
清得可以看见江底的沙石。
课文分析-水
漓江的水真绿呀! 绿
绿得仿佛那是一块无瑕翡翠。
课文分析-山
奇 桂林的山真奇呀!
拔地而起,各不相连; 奇峰罗列,形态万千;
课文分析-山

桂林的山真秀呀!
色彩鲜明,倒映水中。
课文分析-山
险 桂林的山真险呀!
危峰兀立
好像一不小心就会栽倒下来。
佳句欣赏 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映
着这样的山。 再加上空中的云雾迷蒙,山间绿树红花,江 上竹筏小舟,让你感到像是走进连绵不断的 画卷,真是:
板 书
桂林山水
甲天下 水:静、清、绿
桂林山水
白河县桃园乡中心小学 张纪高
桂林山水
生字词语
图片欣赏
课文分析 佳句欣赏
板书
读准下列加点字
漓 江( lí )
·
波澜壮阔( lán )
·
无瑕翡翠( xiá ) ( fěi )
峰峦(luăn)
竹筏( fá )
· ·
· ·
屏障( zhàng)
· ·
பைடு நூலகம்
连绵不断(mián)
读出下列各词语
画卷 仿佛 竹筏 翡翠 波澜壮阔 危峰兀立

鲁教版小学语文四年级上册 小英雄雨来 PPT课件

鲁教版小学语文四年级上册 小英雄雨来 PPT课件

芦花开的时候,远远望去,芦苇上盖了 白雪。风一吹,苇絮飞起来,小房屋都罩在 芦花里。 芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇 上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛 般苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小 房屋都罩在柔软的芦花里。
太阳已经落下去。天上飘着的浮 云像一块一块红绸子,映在还乡河上, 苇塘的芦花被风吹起来。
撒谎
吆喝
飘飘
悠悠 光溜溜 一骨碌
第一部分:芦花村的自然环境怎么 美?通过一件什么事说明雨来勇敢机 智灵活,游泳本领高? 第二部分:从哪看出雨来上夜校, 受到爱国主义教育?在书中用 “_______”划下来。 第五部分:芦花村的乡亲对雨来不 怕牺牲的精神表示怎样的赞叹? 第六部分:雨来怎样机智脱险?
liè qie
jié nàn
趔趄
“趔趄”就是身子歪歪斜 斜的,脚步不稳的样子。
劫难
“劫”是抢劫,抢 夺。劫难是遭受灾难的 意思。
xuán wō
qiāng shuān
漩涡
“漩涡”就是水流时产 生的螺旋形,在江、河里看 到有漩涡
枪栓
枪栓就是推子弹进 膛的机件
苇絮 裤褂
黝黑 几倍
发亮 姥姥
青布 门槛
劫难
太阳已经落下去。(蓝色的)天 上飘着的浮云像一块一块红绸子,映 在还乡河上,(像开了一大朵一大朵 鸡冠花)。苇塘的芦花被风吹起来, (在上面飘飘悠悠地飞着)。

还乡河静静的,河水向下流去。 虫子叫着。 还乡河静静的,河水(打着漩涡 哗哗地)向下流去。虫子(在草窝里) 叫着。
读课题思考:
本课的主要人物是雨来,为什么称他是
游泳本领高
在晋察冀边区的北部有一条还乡河, 十二岁的雨来最喜欢在这条河里游泳,他 会游很多姿势,其中仰泳的本领最高。
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2 桂林山水
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3 记金华的双龙洞
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0002页 0067页 0083页 0283页 0341页 0394页 0482页 0571页 0627页 0653页 0687页 0776页 0915页 1115页 1216页 1261页 1325页
第一组 2 桂林山水 4 七月的天山 语文园地一 5 中彩那天 7 尊严 词语盘点 第三组 10 幸福是什么 12 小木偶的故事 语文园地三 13 触摸春天 15 生命生命 词语盘点 第五组 18 小英雄雨来 20 和我们一样享受春天
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