年终考核实施方案
年终述职考核方案(3篇)

第1篇一、方案背景年终述职考核是公司对员工一年工作成果的全面评估,旨在总结经验、发现问题、改进工作,激发员工工作积极性,促进公司持续发展。
本方案旨在制定一套科学、合理、公正的年终述职考核制度,确保考核工作的顺利进行。
二、考核目的1. 全面了解员工一年来的工作表现和成果。
2. 评估员工的工作能力和潜力。
3. 发现员工在工作中存在的问题和不足。
4. 为公司的人力资源管理和绩效考核提供依据。
5. 激励员工积极进取,提高工作效率。
三、考核原则1. 公平公正:考核过程公开透明,确保每位员工都有公平的竞争机会。
2. 客观真实:考核结果以实际工作表现和数据为依据,真实反映员工的工作情况。
3. 全面综合:考核内容全面,涵盖工作业绩、工作态度、团队合作等多方面。
4. 动态管理:根据公司发展需要和员工成长情况,适时调整考核方案。
四、考核对象公司全体员工,包括管理人员、技术人员、业务人员等。
五、考核时间每年年底进行一次年终述职考核。
六、考核内容1. 工作业绩:包括完成的工作任务、项目成果、客户满意度等。
2. 工作态度:包括工作积极性、责任心、团队合作精神等。
3. 业务能力:包括专业知识、技能水平、解决问题的能力等。
4. 团队协作:包括沟通能力、协作精神、对团队目标的贡献等。
5. 个人成长:包括参加培训、提升自身能力、适应公司发展等。
七、考核方式1. 自我评价:员工根据考核内容进行自我评价,总结一年来的工作成果和不足。
2. 领导评价:直接上级根据员工的工作表现进行评价,提出改进意见。
3. 同事评价:同事之间互相评价,以客观公正的态度评价员工的工作。
4. 综合评价:综合自我评价、领导评价、同事评价,形成最终考核结果。
八、考核流程1. 发布考核通知:人力资源部门发布年终述职考核通知,明确考核时间、内容、方式等。
2. 员工准备:员工根据考核内容,准备述职报告和相关材料。
3. 述职答辩:员工进行述职答辩,展示自己的工作成果和改进措施。
2024年终考核实施方案

2024年终考核实施方案一、考核目标与原则2024年终考核旨在全面评估员工一年来的工作表现,为公司人才梯队建设、激励与奖惩提供科学依据。
我们坚持以“公正、公开、公平”为基本原则,注重客观事实与员工自我评价的结合,强调结果的导向和过程的规范性。
二、考核内容与标准考核内容主要包括工作业绩、工作态度、团队协作与创新能力等方面。
工作业绩是评价员工完成年度目标任务的实际效果;工作态度关注员工的职业精神、责任感与执行力;团队协作强调员工间的沟通协作能力;创新能力则是对员工在工作中提出新思路、新方法的认可。
考核标准依据公司年度工作计划、部门目标责任书以及员工个人岗位说明书制定,确保考核内容与岗位职责紧密相连,标准明确、可量化。
三、考核方式与流程考核方式采用360度反馈评价法,即由上级、同级、下级和客户等多个角度对员工进行评价,确保评价的全面性和公正性。
流程上,先由员工进行自我评价,然后各评价主体进行匿名评价,最后由考核小组汇总评分,形成考核结果。
四、考核时间与周期2024年终考核定于12月下旬进行,具体时间为12月20日至12月30日。
考核周期以年度为单位,每年进行一次,确保评价的时效性和连续性。
五、考核结果运用考核结果将作为员工晋升、薪酬调整、奖金发放、培训机会分配等的重要依据。
同时,公司将对考核优秀的员工进行表彰和奖励,对考核不合格的员工进行辅导和整改。
六、考核反馈与改进考核结束后,考核小组将向员工提供详细的反馈报告,包括评价得分、优点与不足、改进建议等。
员工应根据反馈报告制定改进计划,并在下一年度中加以实施。
同时,公司也将根据考核结果优化人才管理体系,提升员工满意度和工作效率。
七、考核组织与管理公司设立专门的考核小组,负责年终考核的组织、实施与管理工作。
考核小组由人力资源部牵头,各部门负责人参与,确保考核工作的专业性和权威性。
同时,公司将制定详细的考核实施方案和操作手册,为考核工作提供明确的指导和支持。
年度实绩考核实施方案

年度实绩考核实施方案1500字年度实绩考核实施方案一、背景和目的随着企事业单位规模的不断扩大和发展的需求,人员的管理和考核变得日益重要。
年度实绩考核是指对公司员工在一年期间所取得的目标完成情况和工作绩效进行评估和考核,以便为公司提供人才培养和晋升的依据。
年度实绩考核的实施目的是明确员工的工作目标和责任,激励员工积极工作,提高员工的工作效率和绩效,促进公司的长期发展。
二、考核内容和标准1. 考核内容年度实绩考核包括以下几个方面的内容:(1)岗位责任和工作目标的完成情况(2)工作态度和职业道德的表现(3)员工能力的提升和发展(4)创新能力和团队合作的表现2. 考核标准针对不同岗位和部门,制定具体的考核标准,并与员工进行沟通和确认。
考核标准主要包括以下几个方面:(1)业绩指标根据员工所在岗位的特点和工作要求,设定相应的业绩指标。
业绩指标应具体、可量化和可衡量,以便对员工的工作表现进行评估。
(2)工作质量评价员工在工作中所提供的产品或服务的质量,包括工作效率、精确度、完整度等方面的考核。
(3)工作态度评价员工在工作中的态度和精神状态,包括工作积极性、责任心、自律性等方面的考核。
(4)能力和潜力评价员工所具备的各项能力和潜力,包括专业知识、技能、沟通能力、创新能力等方面的考核。
三、考核流程和方法1. 考核流程(1)设定考核周期年度实绩考核以每年一度为周期进行,考核的时间安排应在公司年度计划制定之前确定。
(2)设定考核目标上级主管和员工共同制定员工的考核目标,并根据岗位要求和公司计划进行衡量和调整。
(3)收集考核数据收集员工的工作数据和绩效指标,包括员工的工作日志、工作报告、业绩报表等。
(4)评估和反馈评估员工的工作绩效和考核结果,向员工反馈评估结果,并提供改进意见和建议。
(5)总结和总结对于整个考核过程进行总结和反思,总结经验教训,提出对于改进和优化考核流程的建议和意见。
2. 考核方法(1)定性评估对于员工的工作表现和能力,进行定性评估和描述,以便更全面地了解员工的工作状况和潜力。
年度考核工作实施方案(6篇)

年度考核工作实施方案年度考核工作实施方案(6篇)为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的年度考核工作实施方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年度考核工作实施方案1根据县委组织部、县人社局《关于做好20xx年全县事业单位工作人员年度考核工作的通知》(东人社[20xx]108号)有关精神,结合本校实际,经学校研究决定,对20xx年度考核工作特制订本实施方案。
一、成立20xx年度考核工作领导小组组长:x成员:xx二、年度考核对象20xx年12月31日在编、在职人员,包括当年退休人员,所有参加考核人员在工资关系所在单位进行考核。
(单位一把手校长及借调到教育局的工作人员由教育局统一考核)三、名额分配今年我校参加考核人数为206人,15%优秀比例为30人。
其中初一年级参加考核48人,优秀为8人;初二年级参加考核56人,优秀为9人;初三年级参加考核48人,优秀为8人;教辅后勤2个优秀,行政3个优秀。
各年级要本着“公开、公平、公正”的原则确定优秀名额,一旦上报到考核小组就不得再进行更换,所缺名额将有考核小组推荐。
四、年度考核内容年度考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核履行岗位职责的工作实绩。
德:主要考核遵纪守法、思想政治素质和职业道德情况。
能:主要考核业务技术水平,管理能力发挥,业务技术提高、知识更新情况。
勤:主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。
绩:主要考核履行岗位职责情况,完成工作的数量、质量、效率、取得成果的水平以及社会效益。
廉:主要考核廉洁自律、廉洁奉公情况。
五、以下人员不能评为优秀:1、违反国家的法律、法令受到制裁,违xxx纪、政纪或参与xxx 组织,受到党纪、政纪处分者;2、不承担学校分配的'任务,不服从工作安排,或严重违反学校规章制度,经批评教育不改者;3、损害学校声誉或工作中有严重失职、渎职或有重大直接责任事故,造成学校严重损失者;4、乱收费,搞有偿家教,并造成严重影响者;5、体罚或变相体罚学生,造成教育对象身心健康严重伤害者;6、病假、事假每学期超过15个教学日;六、年度考核结果年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
学校年终绩效考核实施方案

学校年终绩效考核实施方案为了全面提高学校教职员工的工作积极性和敬业精神,促进学校的长远发展,特制定本年度学校年终绩效考核实施方案,具体内容如下:一、考核目标本次考核旨在全面评估学校教职员工在本学年度的工作表现,包括教学质量、科研成果、学生管理、学校管理等方面,确保考核结果客观公正,为学校的长远发展提供有力保障。
二、考核内容1. 教学质量:包括课堂教学效果、学生学习情况、教学反馈等方面的综合评价;2. 科研成果:包括科研项目、科研论文、科研成果转化等方面的评估;3. 学生管理:包括学生考勤、学生纪律、学生综合素质等方面的考核;4. 学校管理:包括行政管理、资源配置、学校文化建设等方面的评估。
三、考核标准1. 教学质量:根据学生评价、教学督导评估、教学成果等综合考量;2. 科研成果:根据科研项目完成情况、科研论文发表情况、科研成果转化情况等进行评估;3. 学生管理:根据学生考勤率、学生纪律处分情况、学生综合素质评价等进行考核;4. 学校管理:根据学校资源配置情况、行政管理效率、学校文化建设情况等进行评估。
四、考核流程1. 制定考核计划:学校领导组织相关部门制定年终绩效考核计划,明确考核内容、标准和流程;2. 考核准备:各部门负责人组织教职员工准备相关材料,包括教学课件、科研成果、学生管理档案、学校管理报表等;3. 考核实施:学校设立考核小组,对教职员工的工作进行全面考核,包括实地观察、文件审查、调查问卷等方式;4. 考核总结:考核小组对考核结果进行总结分析,形成年终绩效考核报告;5. 考核反馈:学校领导向教职员工反馈考核结果,并根据考核结果进行奖惩和激励。
五、考核结果运用1. 奖惩激励:根据考核结果,对表现优秀的教职员工给予奖励,对表现不佳的教职员工进行激励和培训;2. 绩效考核挂钩:将年终绩效考核结果与教职员工的聘任、晋升、奖金等挂钩,形成激励机制;3. 学校发展规划:根据年终绩效考核结果,制定下一年度学校发展规划和工作重点,为学校长远发展提供有力支持。
事业单位年底考核实施方案

事业单位年底考核实施方案一、考核目的和意义事业单位年底考核是对全年工作进行总结和评价的重要环节,旨在激励员工积极向上,促进工作效率和质量的提升,进一步推动事业单位的发展和进步。
通过年底考核,可以客观评价员工的工作表现,为员工提供成长和发展的机会,同时也可以为单位领导提供决策参考,为未来工作规划提供依据。
二、考核内容和标准1. 工作业绩考核:包括完成工作任务的情况、工作态度和工作效率等方面的评价,对工作业绩进行量化和定性评价。
2. 业务能力考核:对员工的专业知识、技能水平、学习能力等进行评价,以及对员工在工作中的创新能力和解决问题的能力进行考核。
3. 岗位责任考核:对员工在岗位上的责任担当、团队合作能力、领导能力等进行评价,考核员工在岗位上的综合素质。
4. 诚信考核:对员工的廉洁自律、遵纪守法、诚信守信等方面进行评价,对员工的道德品质和职业操守进行考核。
三、考核流程和方式1. 考核前期准备:单位领导确定考核时间、考核范围和考核标准,制定考核方案并向全体员工进行宣传和解释,确保全员了解考核内容和流程。
2. 考核实施阶段:按照考核方案,对全体员工进行考核,采取多种方式进行考核,包括个人自评、部门考核、领导评价、同事互评等,形成全方位的考核结果。
3. 考核结果公布:考核结束后,单位领导对考核结果进行审核和汇总,公布考核结果,并对考核结果进行解释和说明,确保公平公正。
4. 考核结果运用:根据考核结果,对员工进行奖惩,激励优秀员工,督促不足员工进行改进,为单位的人才培养和选拔提供依据。
四、考核结果的运用1. 奖励措施:对在年度考核中表现优秀的员工进行奖励,包括表彰、奖金、晋升等,激励员工的工作积极性和创造力。
2. 培训和提升:对在年度考核中发现存在不足的员工进行专业培训和能力提升,提高员工的整体素质和能力水平。
3. 考核结果反馈:对员工进行考核结果的反馈和解释,帮助员工了解自身的优势和不足,为员工制定个人发展规划提供依据。
年终部门考核方案(9篇)

年终部门考核方案(精选9篇)为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的年终部门考核方案(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年终部门考核方案(精选9篇)1一、总则1.1目的制定本方案的目的是为了公司全体员工能一起分享公司经营带来的收益,提高员工工作的积极性、主动性和能动性,并将短期收益和中长期收益与持续发展相结合,把薪酬管理合理化、标准化、制度化。
考核不以惩罚、禁锢员工为目的,而是激励员工的一种手段,增加团队战斗力,凝聚力。
通过考核,让每位员工把工作做得更精细,充分展示自身才华,提高工作效率,杜绝偷奸耍滑,“事不关己高高挂起”的工作态度,勇于承担责任,从而取得合理的回报,推动项目更好的发展。
1.2制定原则:竞争性原则;公平性原则;经济性原则;可操作性原则。
1.3考核对象:项目部全体员工(保洁员、炊事员、驾驶员、保安、试用人员等不参与考核)1.4负责部门:由综合部负责考核,财务部负责统计发放。
1.5薪酬与绩效的关系1、全体员工的薪酬与项目收益相关;2、一般员工的薪酬与日常工作考核及相应的部门考核结果相关;3、部门负责人的薪酬与项目收益、管理能力及部门业绩考核结果相关。
1.6保密原则:全体员工不得以任何形式对外透露自己或询问他人的薪酬状况。
二、员工薪酬制度2.1薪酬体系1、年薪制:适用于公司总经理、副总经理及其他经总裁批准的特殊人才。
包括基本工资、其他津贴、季(年)终绩效考核奖。
2、提成工资制:适用于从事业务经营的员工。
薪资包括基本工资、职务工资,岗位工资,工龄工资,其他津贴,提成工资、年终绩效考核奖。
3、结构工资制:适用于中、基层管理人员、专业技术人员、后勤管理人员等。
薪资包括基本工资,职务工资,岗位工资,工龄工资,加班工资,其他津贴,年终绩效考核奖。
4、固定工资制:工作量易于衡量的部分专业技术人员、后勤服务人员等,薪资包括基本工资,职务工资,岗位工资,工龄工资,加班工资,其他津贴,年终绩效考核奖。
事业单位年底考核实施方案

事业单位年底考核实施方案年底考核是事业单位管理的一项重要工作,旨在评估员工的工作业绩,促进组织的发展和改进。
为了确保年度考核工作的顺利进行,制定一个合理的实施方案是必不可少的。
以下是一份事业单位年底考核实施方案的详细介绍。
一、目标和原则1. 目标:通过年底考核,全面评估员工在过去一年中的工作表现和能力水平,为人员选拔晋升、奖惩和培训提供依据,激励员工积极工作,提高整体工作效率和质量。
2. 原则:公平公正、科学合理、综合考量、分类评价、结果导向。
二、考核指标体系1. 工作业绩:包括工作完成情况、工作质量、工作效率等方面。
2. 能力素质:包括专业能力、综合素质、团队合作能力、自我学习能力等方面。
3. 职业道德:包括遵守纪律、廉洁奉公、诚信守约等方面。
三、考核程序1. 考核准备:组织人事部门根据考核指标体系制定考核手册,明确考核流程和标准,并向员工进行宣传和培训,确保员工了解考核内容和要求。
2. 考核计划:由各部门负责人根据工作实际制定年底考核计划,并报送给人事部门审核。
3. 考评任务分配:根据年底考核计划,人事部门负责人将考评任务分配给各部门负责人,明确责任和期限。
4. 考核实施:各部门负责人按照考核计划,对属下员工进行综合评价,采用定量和定性相结合的方式,采集相关数据和资料,进行个性化评估。
5. 考核结果公示:人事部门将考核结果公示,并接受考核结果申诉,及时处理并反馈结果。
6. 考核结果汇总:人事部门对各部门考核结果进行汇总和分析,生成综合考评结果。
7. 考核结果评审:由人事部门负责人组织考核结果评审会议,对综合考评结果进行评审,并确定个人奖惩和后续培训等事项。
8. 考核结果反馈:人事部门向员工反馈考核结果,并与员工进行个别沟通,解释评价依据和结果,为员工晋升、奖惩和培训提供依据。
四、考核结果运用1. 人员选拔和晋升:根据考核结果,确定人员晋升和选拔标准,并与岗位要求相匹配。
2. 奖惩措施:根据考核结果,给与奖励和惩罚,激励员工奋发向前,加强对工作不力或违规行为的制约,持续提高工作质量。
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年终考核实施方案年终考核实施方案1一、考评原则:遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。
二、考核对象:全体员工(不含公司总经理)。
三、考评组织:考评小组成员由等同志组成。
考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。
四、考评方法:(一)考评前,要求全体人员撰写年度工作总结,作为年终考核、评先评优的依据之一。
(二)员工年度综合考评。
结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。
即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分X60%+综合表现考评得分X40%。
1、工作业绩考评内容:即《20xx年度目标管理考核办法》。
2、综合表现考评内容。
主要考核员工工作态度(15%)工作能力(25%)忠诚度(15分)团队精神(15%)创造性(15%)组织纪律(15%)等方面情况(详见:员工年终考评表)。
3、综合表现考评权重。
员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。
4、汇算计分。
人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。
(三)公布考评结果,发放年终奖。
年度综合考评结果分为A、优:90分以上;B、良:80―89分;C、合格:60―79;D、不合格:60分以下。
考评结果为A者,全额发放年终考评奖;考评结果为B者,发放年终考评奖的90%;考评结果为C者,发放年终考评奖的60%;考评结果为D者,不予发放年终考评奖。
五、相关事项规定:(一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。
(二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。
(三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。
(四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。
(五)在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工,由总经理决定给予一定的奖励。
六、时间安排:(一)1月15日前,撰写个人述职,完成员工自评、互评。
(二)1月20日前,公司组织考评工作,人事行政部汇算计分,考评组审核评定并公布考评结果。
七、其他事项。
(一)各员工在对一年来的工作进行认真总结的同时,还要检查尚有哪些工作未完成,对未完成的工作应在春节前加以落实,努力做到今年任务圆满完成。
(二)员工在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度,如实反映自己一年来的工作表现,做到不随意应付,不弄虚作假。
部门对员工的考评也应做到客观、公正。
年终考核实施方案2一、目的:为了强化XX目标管理和落实绩效考核,增强部门团队意识和责任意识,体现奖优罚劣,XX决定对20xx年部门工作进行考核,以达到提高组织整体效能,推动部门管理水平提高的目的。
考核结果将作为评先、年终奖金、职务调整、岗位变动、XX送培和明年奖励工资计发的依据。
二、范围:XX年确编的所有部门。
三、考核办法:1、考核由综合部牵头,会同财务部实施,最终结果报XX主任审核;2、XX年有经济指标的部门以经济指标考核为主;无经济指标的部门以管理指标为主。
3、考核内容与评分标准见《重庆渝中创业孵化XX20xx年终部门考核表》。
(附件1)4、考核程序:5、等级评定:有经济指标部门最终通过经济指标和运营管理综合评定为优、中、差三个等级。
经济指标与运营管理必须二者皆为相同等级综合评定结果方可相同,二者但有一方低于另一方等级,采取就低不就高原则,则综合评定为低的一方的等级。
如:经济指标为优,运营管理为优,则综合评定为优。
经济指标为优,运营管理为差,则综合评定为差。
无经济指标部门最终通过管理指标评定为优、中、差三个等级。
(具体考核方式同上)奖惩依据将通过综合评定等级决定。
四、附则全部考核最终在XX内部群中公示。
考核结果及所有考核文档全部由综合部存档。
年终考核实施方案3为认真贯彻执行教育局30号文件精神,,正确评价全校教职工的德才表现和工作实绩,督促教职工提高业务素质,认真履行岗位职责,为其调整岗位、工资以及聘任、奖励、培训等提供依据,根据中心《关于做好20xx年度考核工作的实施办法》的精神,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、考核的原则(一)客观公正、民主公开、注重实绩的原则。
(二)领导考核与群众评议相结合、定性与定量相结合、平时考核与定期考核相结合的原则。
(三)考真考实、简便易行的原则。
二、考核的范围全校在编在岗的教职工。
三、考核内容和标准1、教职工的年度考核内容包括:德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。
德:是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现,对师德考核不合格的实行一票否决制。
能:是指履行职责的业务素质和工作能力。
勤:是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。
绩:是指工作数量、质量、效率和所取得的成绩。
廉:是指廉洁自律方面的表现。
2、考核标准以本校教职工的'岗位职责和年度目标工作任务完成情况为基本依据。
“教师任职情况的考核”根据考核评价的分值确定优秀比例和名次顺序,被确定为年度考核优秀等次人员应在“教职工职业道德情况考核”优秀人员内产生,并控制在乡中心下达指标额度之内。
3、年度考核等次分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次,各等次的基本标准执行上级文件精神。
四、考核程序及办法:1、成立考核领导小组,制定考核工作实施方案。
(XX年3月4日):2、召开全体教师会议,公布考核实施方案,被考核人员进行个人总结,填写《事业单位工作人员年度考核登记表》进行民主测评。
3、考核小组审核打分(3月5日):考核工作小组根据民主测评结合被考核人的表现讨论确定考核等次。
4、优秀考核名单公示征询意见(3月5-6日):由考核领导小组评议确定年度考核优秀的人员名单,在学校张榜公示征询意见。
7、考核结果通知被考核人确认签字(3月6日):被考核人需在《年度考核登记表》上签名。
8、考核结果汇总材料上报乡教育中心(3月6日):包括20xx年度考核小组领导成员名单、年度考核工作方案,20xx年度考核登记表。
相关材料进行整理存档,考核工作结束。
年终考核实施方案4一、宗旨为考核员工的工作成绩,作为奖惩、调迁、升职、退职等的依据及了解并评估员工的工作精神与潜在能力作为训练发展的参考,而以督促工作及改进其工作为宗旨,特制定本办法。
二、程序1、员工考绩每年定为一次,作为年终考绩。
2、农历春节休假前15日,由管理部人事科分发考核表,至各部门。
各部门主管须于春节前io日初核完毕,递交表册至总经理室汇整,再呈报总经理复核及批示。
3、各单位主管考绩由总经理复核。
4、春节前6日,总经理全部复核完毕,由管理部转发各单位各人知悉。
5、年度考绩事宜由总经理室督导,管理部执行,各部门配合。
三、分等年度考绩区分为四等:90分以上:特等;80至89分:甲等;76至79分:乙等;60至69分:丙等。
同时要注意考绩分数一律为整数四、限制1.员工及主管在年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为特等。
(1)在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者;(2)迟到早退全年累计达13次以上(含);(3)旷工全年达1日以上(不含)。
2.于年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为甲等。
(1)曾受记过以上处分未予撤销者;(2)迟到早退全年累计达20次以上(含);(3)旷工全年达2日以上(不含)。
3.人数限制。
(1)特等。
各单位人数为5人以下,特等考绩人数最高限为1人。
各单位人数5人以上(不含),特等考绩人数最高限为2人。
初核为特等考绩者,该单位主管须另呈“特等考绩报告一书”予总经理。
(2)各单位考绩平均总分数不得逾越80分(示例,某单位8人,则总分数不得超过8 x 80 = 640分)。
但如果该单位主管认为该单位表现极佳,得签呈总经理核示,核准者为例外处理,但总分数仍不得超越85分(含)。
注:特等考绩分数不并人该单位考绩总分数的核计。
五、增减分数员工于年度内,曾受奖惩者,其年度考绩应行加减分数,其按下列规定:1、记大功1次者加5分,记大过1次者减5分。
2、记小功1次者加3分,记小过一次者减3分。
3、嘉奖1次者加1分,申诫1次者减1分。
4、旷工i日者:扣2分。
5、迟到次数超过13次者(含),每逾一次扣0.5分。
本项增减分数,独立于考绩平均总分数(80分或85分)限制之外。
六、奖惩1、考绩特等者,优先予以升迁职位及职务。
2、考绩奖金、罚金连同年终奖金发出。
七、申诉凡个人对单位主管所评定的考绩分数不服者,可签报呈递总经理室,再呈报总经理。
由总经理室裁定进行调查或维持原议。
申诉日期限于考绩经管理部门通知个人后2日内进行申诉,逾期不予受理。
八、要求办理考绩的主管人员均应以客观立场评议,不得询私。
凡经总经理室审查出有违反企业的规定者,该主管记一次小过,呈总经理核备。
九、附则1、各员工的考绩,经总经理复核后,若有批驳者,由总经理室人员返回该考核的主管,重新审慎评核考绩分数,再呈批示。
2、固定年终奖金额数,由总经理依年度经营状况做裁决。
3、本办法呈交总经理核实后,自发布之日起执行。