美术教师的工作总结10篇

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美术教师工作总结(15篇)

美术教师工作总结(15篇)

美术教师工作总结(15篇)美术教师工作总结1本学期我担任xx年级的美术教学工作,一学期来,本人认真备课、上课、及时讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,工作中出现一定的失误是在所难免的。

我就是从边学边教的路程中走过来的,向教学经验丰富的老师学习,互补有无,取长补短。

追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作情况总结如下:1.让学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。

其实,美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。

美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。

凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。

2.尽可能上好每一节课我边学边教认真地学习教材的编写特色,尽可能弄懂学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行。

每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣。

在教学中,注重激发学生学习美术的兴趣。

我认为兴趣是学习美术的基本动力,美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种学习兴趣一直保持下去。

总之,本期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,在下一学期的工作中我将继续努力。

美术教师工作总结2日子过得真快,转眼间,20__年的脚步已走过了尽头,一个学年也就要过去了。

在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

小学美术工作总结(10篇)

小学美术工作总结(10篇)

小学美术工作总结(10篇)【导语】总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。

以下是为大家准备的《小学美术工作总结》,欢迎您的借鉴。

1.小学美术工作总结篇一时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。

半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。

为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:一、基本情况概述:开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:1、坚持常规月查不放松。

每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。

根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

3、提高认识,加强自学。

使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

4、综合开发课程资源。

联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施:1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。

美术老师年度工作总结(14篇)

美术老师年度工作总结(14篇)

美术老师年度工作总结时光如流水,日月如穿梭,回首本学年教学工作,虽忙碌却充实;既有可喜的收获,也有需要反省的地方。

现在总结如下:一、认真拟定与落实教学计划学年伊始,认真学习并领会学校工作计划,明确本学年工作的目标和任务,依照《小学美术课程标准》的要求,拟定出周密详尽的美术教学计划,自始自终按计划实施,圆满完成教学任务。

二、精心备课、上课,提高课堂效率1、认真阅读、分析教材内容,精心备好课,上好课。

上课之前,深入学习教材,以其为依据,为蓝本,结合学生实际状况,把准重难点,确定三维目标,选择合适的教与学之方法,充分进行预设,估计学生的活动动向,循序渐进,有的放失。

2、认真上好课,确保课堂的有效性。

在40分钟的课堂里,灵活操作教案,做到不仅要使用教学设计,更要尊重学生的活动情况,及时肯定学生的表现,特别是大胆的、特殊的、甚至是相反的观点或者见解,给予鼓励性之认可,抓住契机发展学生的生存思维能力。

三、注重激发学生学习美术的兴趣在课堂教学过程中,充分发挥美术学科教学的特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式的有机结合,将美术内容与学生生活经验紧密联系在一起。

做到课内知识向课外延伸;课堂教学向课后拓展。

与此同时,恰当运用现代教学媒体,使课堂中的教与学变得动静结合,声像并举,凸显生动形象,较好地调动学生学习美术的积极性。

四、切实做好学困生的转化辅导工作学年初,制定有“一帮一”“优带差”“定时辅导”“随堂指导”等方法与计划,尽可能增强学生的自信心,产生“我也行”的自豪感,稳步渐进,努力进入到先进的行列。

五、潜心激励优生创新,撰写教学心得体会,不断总结经验依据学校安排,认真组织学生积极参与各级各类美术比赛活动。

在师生共同努力下,诞生了颇多优秀书画作品。

一幅幅作品健康向上,楚楚动人,深受广大教师和同学们的好评。

此外,本学年,还撰写了课例、论文《利用电教媒体激活美术课堂》等。

金无足赤,人无完人。

在教学工作中存在不少需要改进或者改正的地方。

美术教师教学工作总结15篇

美术教师教学工作总结15篇

美术教师教学工作总结15篇美术教师教学工作总结1本学期由于学校实际工作需要,我任,四年级、五年级和六年级的美术教育教学工作。

现对一学年度工作总结如下:(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生构成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美本事,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

所以,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。

同时,要课程资料的层次性,适应不一样素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习本事,为终身学习奠定基础。

(三)重视简笔画训练本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,此刻大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,并且收到的教学效果是比较好。

(四)培养学生的创新意识在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。

消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。

应当鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自我与众不一样的见解。

在思维方法上,应当注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。

另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造本事。

(五)重视学生的自我评价我们今日的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的`知识,而必须让学生能够拿着自我的“杯子”用自我的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,构成一种“可持续发展”的学力。

2024年10月美术教师个人工作总结8篇

2024年10月美术教师个人工作总结8篇

2024年10月美术教师个人工作总结8篇篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。

回顾这学期,在领导和各位老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。

下面我把本学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,我不错过任何一次学习的机会,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学情况在教学工作方面,我担任三至六年级美术教学工作。

开学初,我依据学校工作及新课标精神,制定了切实可行的教学计划。

做到了有组织、有计划、有步骤地开展教学活动。

在教学中,我始终贯彻“以人为本”的教学思想。

运用启发式教学法和示范法,充分尊重学生的个性发展。

我遵循因材施教的教学原则,在教学过程中,注意观察学生的反应,做到及时调整和改进教学方法,使每个有潜能的学生都能得到充分的发展。

同时我也努力把握好课堂的节奏,把握好动与静的关系,使每个学生都能全身心地投入到学习中去。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”在言教的同时,也注重身教,用日常的点点滴滴去感染学生。

三、班主任工作开学初,我根据本班学生的实际情况制定了班规和行之有效的班级计划,并组织全体学生讨论修改通过。

在日常班级管理中,我坚持每天做好“三勤”(勤观察、勤记录、勤处理),做到心中有数。

我注重培养学生的自理能力,注重养成教育,从教学生扫地、擦桌子等小事做起,培养学生的责任心和爱心。

我既注重对班级整体形象的建设,也注重对个别学生的教育。

整个班级在我的精心治理下,正向着更好的方向发展。

由于我的出色表现,被评为“模范班主任”。

四、其他方面本学期我参加了镇组织的半日开放活动及其他活动。

在这些活动中不仅锻炼了自己,也使自己的业务水平得到了提高。

2024年美术教师年度工作总结7篇

2024年美术教师年度工作总结7篇

2024年美术教师年度工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年已经悄然过去。

在这一年里,我作为一名美术教师,在学校的关心和培养下,不断学习和提高自己的专业素养,努力完成各项教学任务。

下面,我将对这一年的工作进行总结和反思。

一、政治思想方面作为一名美术教师,我始终坚持党的教育方针,热爱教育事业,关心学生成长。

在思想上,我积极进取,乐观向上,始终保持高尚的职业道德情操。

在行动上,我以身作则,为人师表,为学生树立良好的榜样。

二、教育教学方面1. 课堂教学在课堂教学方面,我注重培养学生的审美能力和创造力。

通过生动有趣的课堂氛围,引导学生主动参与课堂活动,激发学生对美术的兴趣和热爱。

同时,我注重学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在课堂中得到充分的锻炼和提高。

2. 课外活动除了课堂教学外,我还组织学生参加了多个课外美术活动。

例如,我指导学生参加了学校举办的艺术节,让学生在实践中锻炼和提高自己的美术技能。

此外,我还组织学生进行了多次写生和创作活动,让学生在亲身实践中感受美术的魅力。

三、专业素养方面作为一名美术教师,我深知专业素养的重要性。

因此,我始终注重学习和提高自己的专业素养。

在平时的工作中,我积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的专业技能和知识水平。

此外,我还通过阅读相关书籍和资料,不断拓宽自己的知识面和视野。

四、工作成绩方面经过一年的努力和探索,我在教育教学方面取得了一定的成绩。

首先,我的课堂教学得到了学生的认可和喜爱,学生的审美能力和创造力得到了明显的提高。

其次,在课外活动中,我的学生取得了优异的成绩和表现。

例如,在艺术节中,我的学生获得了多个奖项和荣誉。

这些成绩的取得,离不开我的精心指导和学生的努力付出。

五、工作不足方面虽然我在工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处。

例如,我在课堂教学和课外活动中有时会过于注重形式和效果,而忽视了学生的个体差异和需求。

此外,我在专业素养方面仍有待进一步提高和深化。

美术教师个人工作总结范文(9篇)

美术教师个人工作总结范文(9篇)

美术教师个人工作总结范文一、加强理论学习提升自身素质1、我的理论与专业两手抓,两手都要硬。

在这学期中,我们班的同学美术水平有了质的飞跃,画画水平得到我很大的提高。

得到我各位老师的一致好评。

2、学习新大纲,把握教改动向。

我认真学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》,进一步端正教育思想,提高认识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要资料二、抓好学科教学常规切实提高教学质量三、建立新的课程理念1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。

我在教学中把情意与认知相结合,以简单活泼多样的方式呈现新课程资料进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。

2、我在教学中认识到,美术课程资料应与学生的生活持续着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

3、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。

让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并透过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

经过一学期的努力,同学们的审美观、艺术潜力都得到了很大的提高。

美术教师个人工作总结范文(二)本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,依照教材要求。

着力提高学生感觉美、表现美和制造美的能力。

贯彻加强基础知识,开辟智力,发挥学生的个性和制造性的原则,重视审美教育和加强工艺设计教育,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。

一、激发兴趣,培养学生的美感。

二、培养正确的绘画姿势,认识构图美。

作画,必须有良好的姿势(包括坐姿、站姿和握笔的姿势)。

在教学中,我时间提醒、纠正学生的姿势。

一幅画从整体看上去美别美,构图的处理是关键。

如:一具物体摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。

怎么恰当的处理好物体在画纸中的关系呢构图很重要。

美术教学总结范文10篇

美术教学总结范文10篇

美术教学总结范文10篇美术教学总结篇1一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。

在教学中我们努力贯彻课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。

在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。

现将本学期工作总结如下。

1、加强理论学习,把握教改动向。

我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。

组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,对教育实践中的教育行为进行反思。

除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并征订了《国画家》、《少儿美术》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。

2、强化集体备课,协同攻关。

本学年我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。

3、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。

老师每周组织开展二课时兴趣小组活动,软笔书法、美术绘画、手工制作、泥塑小组,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,参加书画比赛,屡屡获奖。

从而激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

4、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。

认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。

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美术教师的工作总结10篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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近代日本以汉字意译,五四运动前后传入中国,开始普遍应用。

下面本店铺给大家带来关于美术教师的工作总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

美术教师的工作总结1在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、学期工作概述:本学期我担任一、二年级的美术教学工作和少年宫的手工制作活动课。

一年级孩子由于刚从幼儿园转入小学,习惯比较差,易失去注意力,所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。

二年级的学生有了一年的学习,基本上养成了一定的学习习惯,还需要继续加强和培养。

对待一、二年级的学生,学习兴趣都是比较重要的,同时要注意对孩子们的任何一次评价。

我在对待学生学习情况进行评价时,我从不简单地否定或无原则地表扬,总能在每个孩子身上先找到一个闪光点,再进行郑重其事地表扬,使他们在学习活动中得到快乐,找到自信,进而把兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

上课前,认真备好每一节课,同时钻研每课的讲授方法,了解学生的吸收情况,并和同组的教师学习不同的讲课思路以及优秀经验。

并精心准备了《百变团花》这一节公开课,得到了领导和老师们的一致好评,课后我及时总结本课在设计和讲授中的特点,加于推敲,受益匪浅。

除此之外,每周三下午的少年宫活动,作为手工活动的负责人,我也提前认真做好了每周、每月、每学期的教学计划,并认真履行。

让孩子切实感受到手工制作带来的乐趣,同时让学生有一定的专业成长。

二、工作完成情况:本学期教学工作基本顺利完成,所带的每一个学段学生基本能以比较高的热情上美术课,也能以比较高的质量完成作业。

少年宫按照计划顺利进行。

学期末基本完成所有计划。

另外,我也积极配合学校其他常规工作。

三、工作亮点:1、教学公开课:本学期教学公开课我精心准备,认真研究课标,了解学生兴趣以及学情,课堂上学生学习兴趣浓厚,热情积极,表现欲强,课下学生意犹未尽,并得到了学校领导和老师们的一致好评。

2、少年宫:本学期少年宫我一改之前计划不严谨,实施不到位的情况。

提前做好计划并认真研究,并严格按照计划进行,同时注重趣味性。

基本做到了高效、有趣。

3、其他:今年积极参加了各单位举办的各种比赛,包括学生的和教师的。

如:市团委主办的晋城市中小学“同心同梦同行,共创美好生活”的公益性绘画比赛,市直工委文明办联合举办的:“一户一花灯,欢乐度新春”手工花灯展览等。

四、存在不足:1、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

2、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥。

五、努力方向:课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,在接下来的工作中。

更加认真的研究课标,了解学生,以学生为核心,认真踏实地上好每一节课,同时组织好少年宫活动,争取把少年宫活动做的更加有趣,有特色,成为实小社团的亮点。

最后积极参加各种校内校外活动,认真辅导学生,为学生提供更多展示的机会。

播种希望,收获快乐,以上就是我一学期来的感想和体会,期盼在今后的教学工作中收获更多。

美术教师的工作总结2栗金花本学期的美术教学工作,我按照教育部制定的《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》(修订稿)要求;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以积极的态度投入到教学中,并在教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。

本学期我主要承担的是一至六年级的美术教学工作,总结如下:一、加强理论学习提升自身素质1、学习新课改,把握教改动向。

我认真学习了新课改的有关书籍,进一步端正教育理念,提高认识,明确小学美术学科教学的发展方向。

2、认真学习教育理论。

我经常翻阅《中国美术教育》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志,课余时间钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

3、美术教师的理论与专业“两手抓,两手都要硬”。

在提高教学素质的同时,使自身的美术专业得到了提高。

二、抓好学科教学常规切实提高教学质量1、美术教师在期初定好学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具,期末写好小结。

2、在教学中我们始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。

通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。

在充分相信并尊重每位受教育者的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

3、周四学校组织开展特色美育课程,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在橱窗,组织学生参加比赛,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

三、在新课改的理念下探索新颖的美术教法。

1、新的课程理念推重激发学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。

我们在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。

2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。

让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

3、我们在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

四、积极地组织学生参加美术竞赛本学期我组织了学生参加主题为“我爱新农村”的全国美术竞赛,学生们通过本次竞赛在绘画上得到了很大的锻炼,绘画技能有了明显的提高。

从而也有助于提高学生学习美术的积极性,有助于美术学习的交流性。

总的来看,本人的美术教学工作在本学期踏实开展了新课程改革的学习和落实工作,进行了许多有益的尝试和探索,取得了一些肤浅的经验和体会。

在新的学期我会继续加强教育教学和教研工作,努力使学校的美术教育教学工作迈上新的台阶,取得新的成绩。

美术教师的工作总结3几十年来,我从未接受过美术教育,也没有从事过美术课的教学。

在我的印象中,美术课就是带着学生玩玩,套着模子画画,什么美术知识技能、理论,我是一窍不通,也就是一个典型的门外汉。

_月__日,一个偶然的机会让我有幸参加了今年全县中小学美术教师培训,聆听了五位__知名教师的美术课。

虽然只有短短的十天学习时间,但我感受颇深,启发很大。

几天的学习培训,让我亲眼目睹,亲身体验到了美术课这门学科的无限魅力,也让我认识了几位__县首屈一指,在美术方面很有造诣的老师,领略了他们在美术教学时的风采。

58岁的___老师德高望重,桃李满天下,是__艺术界的“大师”级教师。

凭着他对美术事业的挚爱和不懈追求,取得了卓越的成就,他几十年如一日,不断探索,无论是书法绘画,还是理论,他都有自己独到的一面。

_老师教学经验丰富,见解精辟。

学习过程中,我们见证了_老师写字作画时的那份洒脱,那份“艺术大师”的风采,让人“望洋兴叹”。

特别是_老师的敬业精神值得我们学习。

这次培训,_老师年纪最大,课最多,可他每次上课总是比我们先到,放学时走在我们后面,没他的课他也要到教室里看看,转转,上课准备充分,不管课上还是课后,总是有问必答,对待学员耐心细腻,平易近人,从不摆什么架子,讲课时语言通俗易懂,幽默风趣。

常常让我们忘了下课,舍不得回家。

_老师不但教给我们专业知识技能,还以一位年长者的生活经验教导我们:作为一名老师应该全面。

老师的一句话让我尤为深刻,他说,做人要学会吃亏。

多朴实的话语,多崇高的人格!回想自己,年纪不大,可在教室工作中懒散,不求上进,怕苦怕累,我真是羞愧难当,可亲或敬的_老师,您就是我人生中的一面镜子!您就是我生活、工作中的航标灯!年轻有为的老师也是艺术教学工作中的精英。

虽然他们工作很忙,可上课时从不马虎,课前精心备课,制作的课件琳琅满目,美观,让我们在开眼界,深受启发。

教学时那份专业,那份认真,让我们理解了辉煌成绩背后的那份执著,那份付出,那份对事业的爱。

艺术教坛的后起之秀两位年轻老师,别看她们年纪小,教学时的那份干练,稳重,一丝不苟令人敬佩,也让人看到了__教育事业更灿烂的明天。

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