最新人教版数学六年级上册第五单元检测卷及答案
第5单元过关检测卷
一、填空。
(每空1分，共26分)
1．在等圆中，所有的直径都( )，所有的半径都( )，直径是半径的( )倍。
2．用圆规画一个直径是8 cm的圆，圆规两脚张开的距离是( )cm，所画的圆的周长是( )cm，面积是( )cm2。
3．大圆和小圆的半径比是3∶2，它们的周长比是( )，面积比是( )。
4．如右图，圆的半径是( )cm，
周长是( )cm，面积是
( )cm2。
5．在一个长6 cm，宽3 cm的长方形中画一个最大的半圆形，这个半圆形的周长是( )cm，面积是( )cm2。
6．一块边长为10 cm的正方形铁片，剪成一个最大的圆，这个圆的周长是( )cm，剩余部分铁片的面积是( )cm2。
7．一个圆的周长为31.4 m，若半径增加2 m，则直径增加( )m，周长增加( )m，面积增加( )m2。
8．一根铁丝可围成直径是6 dm的圆，如果把它围成一个正方形，这个正方形的面积是( )dm2。
9．一个扇形的圆心角是180°，它的面积是所在圆面积的( )。
10．一个圆的半径扩大到原来的2倍，直径扩大到原来的( )倍，周长扩大到原来的( )倍，面积扩大到原来的( )倍。
11．将一个半径是4 dm的圆等分成若干份剪开，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长是( )dm，面积是( )dm2。
12．一个环形的内圆直径是6 cm，外圆半径是8 cm，这个环形的面积是( )cm2。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．两个半圆一定能拼成一个整圆。
( ) 2．圆上两点间最长的线段就是圆的直径。
( ) 3．两个圆的周长相等，面积也相等。
( ) 4．周长相等的长方形、正方形和圆中，圆的面积最大。
( ) 5．任意一个圆都有无数条对称轴。
( ) 三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．把一个直径为4 cm的圆剪成两个半圆形，每个半圆形的周长是( )cm。
A．12.56 B．6.28
C．8.28 D．10.28
2．如图所示的两个图形中，阴影部分的( )。
A．周长相等，面积不相等B．周长和面积都相等
C．周长和面积都不相等D．周长不相等，面积相等3．一个半圆形的周长是25.7 cm，这个半圆形的面积是( )cm2。
A．314 B．78.5 C．39.25 D．31.4
4．一张长方形纸片长20 cm，宽16 cm，最多能从上面剪下( )个半径是2 cm的圆。
A．4 B．5 C．10 D．20
5．从中午12点到下午1点，时钟上长度为5 cm的分针尖端移动( )cm。
A．15.7 B．78.5 C．31.4 D．62.8
四) 计算。
(1题9分，2题8分，3题4分，共21分)
1．填表。
2.计算下面阴影部分的周长和面积。
3．求阴影部分的面积。
五、动手操作。
(1题4分，2题3分，共7分)
1．画出下面各图的对称轴。
2．将下面的半圆绕点O按顺时针方向旋转90°。
(连续旋转三次)
六、解决问题。
(4题6分，5题10分，其余每题5分，共31分) 1．某景区有一个圆形的景观台，周长是25.12 m，现要给景观台的上面镶上木板，如果每平方米的成本是35元。
整个景观台的木板共需要多少钱？
2．一个圆形旱冰场的周长是94.2 m，扩建后，半径增加了5 m。
扩建后的旱冰场的面积是多少平方米？
3．宇轩用纸剪了一个风车图案(如图)，这个图案中间部分是一个边长为15 cm的正方形，这个图案的周长和面积各是多少？
4．如图，这台压路机的前轮直径是1.5 m。
如果每分钟滚动5周，它每分钟前进了多少米？
5．李叔叔家用篱笆靠墙围了一个半圆形养鸡场，养鸡场的直径是12 m。
(1)围这个养鸡场需要多长的篱笆？
(2)如果要扩建这个养鸡场，把它的直径增加2 m，这个养鸡场的面积
增加了多少平方米？
答案
一、1.相等 相等 2 2.4 25.12 50.24 3．3∶2 9∶4 4.3 18.84 28.26 5．15.42 14.13 6.31.4 21.5 7．4 12.56 75.36 8.22.1841
9.1
2
10.2 2 4 11.33.12 50.24 12.172.7 二、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 三、1.D 2.D 3.C 4.D 5.C
四、1.6 cm 18.84 cm 28.26 cm 2 5 dm 31.4 dm
78．5 dm 2 8 m 16 m 200.96 m 2 2．周长：3.14×16＋20×2＝90.24(cm)
面积：20×16－3.14×(16÷2)2＝119.04(cm 2) 周长：3.14×(2＋8)＝31.4(cm) 面积：(2＋8)÷2＝5(cm) 2÷2＝1(cm) 8÷2＝4(cm)
(3.14×52－3.14×12－3.14×42)÷2＝12.56(cm 2) 3．(6＋10)×(6÷2)÷2－3.14×(6÷2)2÷2＝9.87(dm 2) 五、略
六、1.3.14×(25.12÷3.14÷2)2×35＝1758.4(元) 2．94.2÷3.14÷2＝15(m)
3.14×(15＋5)2＝1256(m 2)
3．周长：2×3.14×15＋15×4＝154.2(cm) 面积：3.14×152＋15×15＝931.5(cm2) 4．3.14×1.5×5＝23.55(m)
5．(1)3.14×12÷2＝18.84(m)
(2)3.14×{[(12＋2)÷2]2－(12÷2)2}÷2＝20.41(m2)。
人教版六年级数学上册第五单元测试题含答案4套
六年级数学上册第五单元测试题含答案4套第5单元跟踪检测卷一、填空题。
(每题2分，共22分)1．已知半径r，计算圆的周长的计算公式用字母表示是()；计算圆的面积的计算公式用字母表示是()。
2．圆有()条对称轴，半圆有()条对称轴。
3．在长8 cm，宽6 cm的长方形中画出一个最大的圆，这个圆的直径是()cm，周长是()cm。
4．如右图所示，羊能吃到草的面积是()m2。
5．把一个半径是1厘米的圆平均分成若干份，剪开后拼成一个近似长方形，近似长方形的面积是()平方厘米。
6．某圆的周长是25.12 cm，则它的半径是()cm，面积是()cm2。
7．一个时钟的分针长5 cm，当它走一圈时，它的尖端走了()cm，分针扫过部分的面积是()cm2。
8．大、小两圆的半径之比是3:2，则它们的周长之比是()，面积之比是()。
9．一个扇形的圆心角是90°，半径是10分米，这个扇形的面积是()平方分米。
10．要画一个直径是3厘米的圆，圆规的两脚应叉开()厘米；如要画一个周长为12.56厘米的圆，圆规的两脚应叉开()厘米。
11．一根铁丝可围成直径是4 dm的圆，如把它围成一个正方形，这个正方形的边长是()dm。
二、判断题。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．画圆时，圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
()2．半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等。
()3．大圆圆周率等于小圆圆周率。
()4．扇形的圆心角越大，弧就越长。
()5．以一点为圆心可画无数个圆。
()三、选择题。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．中国最早计算出圆周率应当在3.1415926和3.1415927之间的是()。
A．杨辉B．祖冲之C．张衡D．陈景润2．一张圆形的纸，要想找到它的圆心，至少要对折()次。
A．1 B．2 C．4 D．83．周长相等的长方形、正方形、圆中，面积最大的是()。
A．长方形B．正方形C．圆4．如图，从甲地到乙地有A、B两条路线可走，这两条路线的长度相比，()。
2022-2023学年人教版六年级上册数学第五单元圆单元测试卷含答案
人教版六年级上册数学《第五单元圆》单元检测卷题号一二三四五六总分得分一、填空题（每空1分，共19分）1 . 用圆规画圆时，针尖所在的点叫做( )，连接圆心和圆上任意一点的( )叫做半径，通过圆心并且两端都在( )的线段叫做直径。
2 . 一个时钟，它的秒针长10厘米，它转动1周所走的路程是( )厘米，扫过的面积是( )平方厘米。
3 . 把半径为8分米的圆平均分成若干份后拼成一个近似的长方形，长方形长为( )分米，宽为( )分米。
4 . 大圆的半径是8cm，小圆的半径是4cm，则大小两个圆的周长比是( )∶( )，面积比是( )∶( )。
5 . 用一根长12.56m的绳子围成一个圆，这个圆的直径是( )m，面积是( )m2。
6 . 在一个边长是8厘米的正方形中画一个最大的圆，这个圆的直径是( )厘米，周长是( )厘米。
7 . 如果把一个圆缩小，其周长由原来的31.4厘米变成15.7厘米，那么它的面积就变成原来的( )。
8 . 一个圆的半径扩大到它的3倍后周长是75.36米，这个圆原来的面积是( )平方米。
9 . 花园小区修建一个半径是4米的圆形花坛，在花坛周围又修建了一条1米宽的小路，这条小路的面积是( )平方米。
10 . 如图，圆的面积与长方形的面积相等。
已知长方形的长是15.7cm，圆的半径是( )cm。
二、选择题（每题2分，共10分）1.在一个长为8厘米，宽6厘米的长方形中，剪去一个最大的圆，剩余部分的面积是（）平方厘米。
A．12 B．28.26 C．19.74 D．7.742.下面三个图形中阴影部分都是扇形，它们的半径都相等，比较它们阴影部分的面积，（）。
A．三个都相等B．只有图2和图3的面积相等C．三个都不相等3.甲、乙两个圆直径的比是4∶9，则它们面积的比是（）。
A．4∶9B．9∶4C．16∶9D．16∶814.下面的说法，正确的是（）。
A．圆周率π是圆的周长与它半径的比值。
B．比较两个扇形的面积，圆心角大的那个扇形，面积也一定较大。
人教版数学六年级上册 第五单元 单元检测卷(含答案)
小学数学人教版六年级上册第五单元检测卷一、单选题(共9题；共18分)1．（2分）体育老师要在操场上画一个半径为5m的圆，画这个圆最好的方法是（）。
A．系绳画圆B．圆规画圆C．手指画圆D．实物画圆2．（2分）圆规两脚间的距离是3.5 厘米，则画出的圆的直径是（）。
A．10厘米B．5厘米C．8厘米D．7厘米3．（2分）一个直径为2cm的圆形纸片在直尺上滚动，下图（）表示的是这个圆形纸片在直尺上滚动一周。
A．B．C．D．4．（2分）下面说法正确的是（）。
①圆周率是一个两位小数。
②一个圆的周长与直径的比是π∶1。
③半圆形的周长是πr＋2r。
A．①②B．②③C．①③D．①②③5．（2分）下面三幅图的阴影部分的面积相比较，（）的面积大。
A．图①B．图②C．图③D．一样大6．（2分）如图，圆的直径是10厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米。
A．68.6B．21.5C．11.56D．14.287．（2分）小明的妈妈要买一块布盖住家中一张直径是1米的圆形桌面，你认为选（）比较合适。
A．120厘米×120厘米B．3140平方厘米C．90厘米×80厘米D．785平方厘米8．（2分）把一个半圆平均分成8份，然后剪开拼成一个近似长方形，在转化的过程中（）。
A．周长和面积都变了B．周长没变，面积变了C．周长变了，面积没变D．周长和面积都没有变9．（2分）下列图形中相同圆的涂色部分，是扇形并且扇形的面积最大的一个是（）。
A．B．C．D．二、判断题(共5题；共5分)10．（1分）一个扇形的圆心角是90°，则这个扇形的面积是同半径圆面积的14。
（）11．（1分）一个圆的半径扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。
（）12．（1分）不管圆的大小是多少，它的周长总是直径的3倍多一些。
（）13．（1分）半径相等的两个圆，周长和面积都分别相等。
（）14．（1分）两端都在圆上的线段，就是直径。
（）三、填空题(共9题；共16分)15．（1分）在一个边长是6cm的正方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是。
人教版数学六年级上册第五单元测试试卷(含答案)(1)
人教版数学6年级上册第5单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）在一个长15厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是（ ）A．6厘米B．12厘米C．15厘米2．（2分）一个半圆的半径是r，它的面积是（ ）A．πr2B．2πr C．πr2÷23．（2分）在长12厘米，宽8厘米的长方形纸上，最大能剪出半径是（ ）厘米的半圆。
A．6厘米B．12厘米C．4厘米D．8厘米4．（2分）一个半径为3cm的圆，它的周长和面积分别是（ ）A．6πcm、9πcm2B．9πcm、6πcm2C．3πcm、9πcm2 5．（2分）在一个边长为2dm的正方形木板上，截取一个最大的圆，这个圆的直径是（ ）dm。
A．2B．1C．46．（2分）张伯伯用15.7米的篱笆靠墙围成一个半圆形的羊圈，这个羊圈的面积是（ ）平方米。
A．78.5B．39.25C．9.8157．（2分）扇形圆心角的度数是（ ）A．大于0°B．大于360°C．大于0°且小于360°D．任意度数8．（2分）下面的说法，正确的是（ ）A．圆周率π是圆的周长与它半径的比值B．比较两个扇形的面积，圆心角大的那个扇形，面积也一定较大C．圆内最长的线段是圆的直径二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）两个圆的半径分别是3厘米和4厘米，它们的直径之比是 ，面积之比是 。
10．（2分）把一个直径是20厘米的圆形纸片对折剪成两个半圆，每个半圆的周长是 厘米。
11．（2分）一个圆的半径扩大到原来的3倍后周长比原来多37.68厘米，原来圆的周长 厘米。
12．（2分）用圆规画一个直径为6厘米的圆，圆规两脚的距离取 厘米。
13．（2分）两根同样的铁丝各长12.56分米，分别围成一个正方形和一个圆，其中 的面积大些，围成的正方形和圆的面积相差 平方分米。
人教版六年级数学上册第五单元测试题及答案3套
人教版六年级数学上册第五单元测试题及答案3套人教版第5单元圆第五单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共22分)1．大圆的半径是小圆直径的2倍，小圆的周长是大圆周长的()，大圆的面积是小圆面积的()。
2．用圆规画一个直径是8厘米的圆，圆规两脚张开的距离是()厘米，所画的圆的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
3．大圆和小圆的半径比是3∶2，它们的周长比是()，面积比是()。
4．一个圆的周长是18.84厘米，这个圆的半径是()厘米，面积是()平方厘米。
5．在一个长6厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆形，这个半圆形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
6．一块边长10分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆，这个圆的周长是()分米。
7．一个圆的周长为31.4米，若半径增加2米，则直径增加()米，周长增加()米，面积增加()平方米。
8．把一个圆分成若干(偶数)等份，拼成一个近似的长方形(分的份数越多，拼成的图形越接近长方形)，拼成的长方形的长相当于圆的()，长方形的宽就是圆的()。
9．一个环形的内直径是8厘米，外直径是10厘米，它的面积是()平方厘米。
10．一个扇形的圆心角是90°，半径是10分米，这个扇形的面积是()平方分米。
11．一个圆的半径扩大到原来的2倍，直径扩大到原来的()倍，周长扩大到原来的()倍，面积扩大到原来的()倍。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．以一点为圆心可以画无数个圆。
()2．圆上两点间最长的线段就是圆的直径。
()3．半径总是直径的一半。
()4．在圆中画一个最大的正方形，正方形的边长与圆的直径相等。
() 5．两个圆的周长相等，面积也相等。
()三、选择。
(将正确答案的字母填入括号里)(每题2分，共10分)1．若圆规两脚间的距离是a厘米，则画出的圆的周长是()厘米。
A．πa B．2πaC．πa＋a D．2πa＋a2．一个圆的周长是6.28米，它的面积是()平方米。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷附参考答案(实用)
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.把一个周长是18.84分米的圆平均分成两个半圆, 每个半圆的周长是（）分米。
A.15.42B.9.42C.12.242.用40厘米长铁丝分别围成三角形、长方形和圆. 面积最大的是（）。
A.三角形B.长方形C.圆3.下图中哪个图形的周长最长？（）A.正方形B.圆C.等边三角形4.一个圆的半径乘以π等于这个圆（）。
A.周长的一半B.面积的C.半圆的周长5.两个圆的面积相等,这两个圆的周长（）。
A.不一定相等B.一定相等C.一定不相等6.一个用篱笆围成的长方形鸡舍, 长8.56m, 宽4m, 现在把它改造到一堵围墙边, （）的面积最大。
A.正方形B.半圆C.长方形二.判断题(共6题, 共12分)1.面积相等的两个圆的周长也相等。
（）2.同一个圆中两条半径总可以组成一条直径。
（）3.直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆的圆周率大。
（）4.大圆的圆周率和小圆的圆周率相同。
（）5.周长相等的长方形、正方形、圆形, 圆的面积最大。
（）6.圆心角大的扇形比圆心角小的扇形大。
（）三.填空题(共6题, 共17分)1.一个圆形的笔筒的半径是8厘米, 它的直径是（）厘米, 周长是（）厘米。
2.三角形、四边形是直线图形, 圆是（）图形；圆中心的一点叫做（）, 通过圆心, 并且（）都在（）的线段叫做圆的直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆）, 一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等, 即（）都相等。
3.圆心确定圆的( ), 半径确定圆的( )；圆是轴对称图形, 直径所在的直线是圆的( )；圆的周长与它的直径的比值是一个( ), 我们把它叫做( ), 用字母（）表示, 计算时通常取值( )。
4.连接（）和（）任意一点的线段叫做圆的半径, 用字母（）表示。
5.大圆直径是小圆直径的3倍, 大圆周长是小圆周长的（）倍。
6.要画一个半径为4厘米的圆, 圆规的两脚应叉开（）厘米；要画一个周长是18.84厘米的圆, 圆规的两脚应叉开（）厘米。
2024-2025学年六年级上册数学人教版第五单元《圆》单元测试(含答案)
2024年人教版六年级上册数学第五单元试卷《圆》及答案（四）一．选择题（共10小题，共20分）1．下面说法正确的是（ ）A．圆的直径是半径的2倍。
B．圆的半径扩大到原来的3倍，面积也扩大到原来的3倍。
C．半径相等的两个圆，它们的周长一定相等。
D．大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
2．汽车车轮旋转一周所经过的路程就是（ ）A．车轮的半径B．车轮的周长C．车轮的直径D．以上都不对3．半径是2cm的圆的周长和面积（ ）A．周长大B．面积大C．一样大D．无法比较4．把一个圆形平均分成64份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中，（ ）A．周长变长，面积没变B．周长变短，面积没变C．周长和面积都没变D．周长没变，面积变了5．用一根12m长的铁条，最多可以做直径是2dm的铁环（ ）个。
A．19B．38C．606．如图中，有（ ）幅图的涂色部分是扇形。
A．2B．3C．47．两个大小不同的圆片，它们的面积比是4：25，它们的周长比是（ ）A．4：25B．2：5C．2：108．如图，从甲地到乙地，A、B两条路的长度（ ）A．路线A长B．路线B长C．同样长9．在圆内剪去一个圆心角为45°的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（ ）倍．A．6B．7C．810．把圆的半径由3cm增加到4cm，这个圆的面积增加了（ ）cm2。
A．15.7B．3.14C．18.84D．21.98二．填空题（共10小题，共20分）1．把一个半径是3cm的圆分成若干等份，剪开后拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长是（ ）cm，面积是（ ）cm。
2．用一根铁丝围成一个边长是3.14分米的正方形，如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的半径是 分米，面积是（ ）平方分米。
3．将一个圆的半径扩大为原来的3倍，则它的面积将扩大为原来的（ ）倍．4．一个环形零件的内直径是8cm，外半径是5cm，这个环形零件的面积是（ ）cm2。
5．以圆为弧的扇形的圆心角是（ ）度．6．两个圆的半径分别是4厘米和6厘米，它们的直径比是（ ），周长比是（ ），面积比是（）。
2024年人教版六年级上册数学第5单元综合检测试卷及答案
2．下面是一家比萨店的致歉声明：顾客朋友们，很抱歉地通 知你们，由于中午客流量大，店内直径是30 cm的比萨已经 售罄，我们将为您换成相同口味的2个直径是15 cm的比萨 (厚度相同)，祝您用餐愉快！如果你是顾客，你觉得这样换 有没有吃亏？请说明理由。(6分) 3.14×(30÷2)2＝706.5(cm2) 3.14×(15÷2)2×2＝353.25(cm2) 706.5>353.25 答：这样换吃亏了。
同步综合素质评价 第5单元 圆
时间:90分钟 满分:100分+10分
一 认真审题，填一填。(每空1分，共15分)
1．如图，圆形卡片的半径是( 1.5 )cm，周长是( 9.42)cm，面积 是(7.065)cm2。
2．把一张圆形纸片分成若干等份近似等腰三角形后，再拼成 近似的平行四边形，发现周长比原来增加了10 cm，拼成的 近似平行四边形的面积是(78.5 )cm2。
2．求阴影部分的面积。(每小题4分，共8分) (1) 3.14×52÷2＝39.25(cm2)
点拨：阴影部分中小半圆的面积正好等于大半圆中空白 部分的面积，所以阴影部分的面积为半径为5 cm的圆的 面积的一半。
(2) 3.14×(4÷2)2÷4×8－4×4＝ 9.12(cm2)
点拨：如图，把阴影部分分成 8 个相同的图形，每个图形的 面积都等于14圆的面积减去小三角形的面积，所以阴 影部分的面积等于 8 个14圆的面积减去 8 个小三角形 (即正方形)的面积。
三 细心的你，算一算。(共20分) 1．计算下面各图形中阴影部分的周长与面积。(每小题6分，共
12分) (1)
周长：25×2＋3.14×16＝100.24(dm) 面积：25×16－3.14×(16÷2)2＝199.04(dm2)
人教版六年级数学上册第五单元测试题含答案4套
人教版六年级数学上册第五单元测试题含答案4套第5单元跟踪检测卷一、填一填。
(每题2分，共22分)1．已知半径r，计算圆的周长的计算公式用字母表示是()；计算圆的面积的计算公式用字母表示是()。
2．圆有()条对称轴，半圆有()条对称轴。
3．在长8 cm，宽6 cm的长方形中画出一个最大的圆，这个圆的直径是()cm，周长是()cm。
4．如右图，羊能吃到草的面积是()m2。
5．把一个半径是1厘米的圆平均分成若干份，剪开后拼成一个近似长方形，近似长方形的面积是()平方厘米。
6．某圆的周长是25.12 cm，则它的半径是()cm，面积是()cm2。
7．一个时钟的分针长5 cm，当它走一圈时，它的尖端走了()cm，分针扫过部分的面积是()cm2。
8．大、小两圆的半径之比是3:2，则它们的周长之比是()，面积之比是()。
9．一个扇形的圆心角是90°，半径是10分米，这个扇形的面积是()平方分米。
一个周长为12.56厘米的圆，圆规的两脚应叉开()厘米。
11．一根铁丝可围成直径是4 dm的圆，如果把它围成一个正方形，这个正方形的边长是()dm。
二、辨一辨。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．画圆时，圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
()2．半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等。
()3．大圆圆周率等于小圆圆周率。
()4．扇形的圆心角越大，弧就越长。
()5．以一点为圆心可以画无数个圆。
()三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．中国最早计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间的是()。
A．杨辉B．祖冲之C．张衡D．陈景润2．一张圆形的纸，要想找到它的圆心，至少要对折()次。
A．1 B．2 C．4 D．83．周长相等的长方形、正方形、圆中，面积最大的是()。
A．长方形B．正方形C．圆4．如图，从甲地到乙地有A、B两条路线可走，这两条路线的长度相比，()。
人教版数学六年级上册 第五单元 单元检测卷(含答案)
小学数学人教版六年级上册第五单元检测卷一、单选题(共9题；共18分)1．（2分）下面的说法中，正确的是（）。
A．直径是半径的2倍B．画一个直径是4cm的圆，圆规两脚间的距离是2cmC．直径是5cm的圆比半径是3cm的圆大2．（2分）点A到直线l的距离是2cm，点B是点A关于直线l的对称点。
如果以线段AB为直径画圆，那么圆规两脚间的距离应该是（）。
A．2cm B．4cm C．8cm3．（2分）甲、乙两只蚂蚁以相同的速度从M点爬到N点（如下图），蚂蚁甲选择了路线①，蚂蚁乙选择了路线②，两只蚂蚁谁先到达N点？（）。
A．蚂蚁甲B．蚂蚁乙C．同时到达4．（2分）如下图，比较图甲和图乙涂色部分的周长和面积，（）。
A．周长、面积都相等B．面积相等，周长不相等C．周长相等，面积不相等5．（2分）一个正方形的边长和一个圆的半径相等，已知正方形的面积是100平方米，这个圆的面积是（）平方米。
A．314B．628C．9426．（2分）在下列圆中，面积最大的是（）的圆。
A．直径为3.14 厘米B．周长为3.14 厘米C．半径为3.14 厘米7．（2分）下面图中4个圆的大小相同，则阴影部分表示的扇形面积最大的是（）。
A．B．C．8．（2分）扇形的半径不变，圆心角扩大为原来的2倍，则（）。
A．面积扩大为原来的4倍B．面积扩大为原来的2倍C．面积不变9．（2分）把一个半圆平均分成8份，然后剪开拼成一个近似长方形，在转化的过程中（）。
A．周长没变，面积变了B．周长变了，面积没变C．周长和面积都没有变二、判断题(共5题；共10分)10．（2分）圆的半径都相等，圆的直径也都相等。
（）11．（2分）在同一个圆中，半圆的周长等于圆周长的一半。
（）12．（2分）用50.24厘米绳子分别围成一个最大的圆、长方形和正方形，圆的面积最大。
（）13．（2分）小圆直径等于大圆的半径，大圆的周长是小圆的周长2倍，面积是小圆的4倍。
（）14．（2分）两个扇形，圆心角大的，扇形就大。