中国科学院宁波材料技术与工程研究所

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中国科学院宁波材料技术与工程研究所

(简称宁波材料所),是中国科学院在“知识创新工程”试点工作向“创新跨越、持续发展”推进的新阶段,与地方政府共同出资建设的一个新的直属科研机构。

目录

编辑本段

宁波材料技术与工程研究所(简称

这标志着中国科学院在浙江省设置研究机构“零的突破”。与此同时,中国科学院与浙江省、宁波市人民政府还就研究所建设的具体事宜共同签署

全景

了《中国科学院宁波材料技术与工程研究所建设备忘录》。

宁波材料所实行理事会领导下的所长负责制。理事会由中国科学院和浙江省、宁波市人民政府及相关部门的代表组成。第一届理事会于2004年5月29日召开第一次会议,审议通过了研究所的《章程》。《章程》中规定,宁波材料所将报请中央机构编制委员会批准设立,是隶属于中国科学院的事业法人单位,纳入“知识创新工程”的支持范围。

位置

宁波材料所将坚定不移地贯彻执行中国科学院与地方各级政府共同制定的办所方针,通过集成技术、整合资源,为社会经济的可持续发展提供创新性的解决方案,成为促进成果转化的一个动态平台。在中科院及浙江省和宁波市各级政府部门的大力支持下,宁波材料所的筹建工作进展顺利,预计2006年底全面完成各项基本建设,2007年初开始投入正常使用。与此同时,研究所将以灵活的方式,引进人才、组织项目,边建设、边运行,力争使“硬件”设施建成验收之日,即为部分“软件”成果取得收获之时。

编辑本段领导

所长:崔平

全面领导中国科学院宁波材料技术与工程研究所工作。分工负责人事教育、资产财务和行政后勤工作。

博士,研究员,博士生导师。曾作为guestscientist在德国萨尔大学、意大利第三世界科学院理论物理中心、日本京都大学材料科学与工程系工作,在日本国立材料科学研究所访问

中国科学院宁波材料技术与工程研究所

研究。作为项目负责人先后承担了国家自然科学基金项目、863项目、数项中国科学院重大和创新项目、数项安徽省科研项目、国家烟草总局项目以及数项企业开发项目。作为主要研究人员,曾获中科院科技进步一等奖、中科院自然科学二等奖、常州市科技进步二等奖,本人曾获中科院院长奖学金、安徽省人民政府特殊津贴、国务院特殊津贴、宁波市科技创新推动奖、中科院朱李月华优秀教师奖。发表论文40多篇,申请专利10多项,译著1本:《纳米材料》 (94年原子能出版社出版)。

主要从事纳米材料和内耗研究。目前重点研究有机/无机纳米复合高分子材料的制备和物性、纳米材料的应用以及固体缺陷的内耗研究等。

编辑本段发展战略

中长期发展目标

到2010年,宁波材料所将拥有一支创新能力强、能承担高集成度研发活动的创新

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团队,建有基本完善的科技基础设施,建立符合当代中国科技创新规律的组织管理体系及与国家创新体系各单元有机衔接的成果转移、转化机制,形成并转移或转化一批具有自主知识产权的科技创新成果,为材料产业乃

至制造业的发展做出社会认同的贡献,首先成为国内有相当影响的、充满生机活力的国家级材料研发机构。

宁波材料所的远景目标:成为在国内独具特色的、在国际产业界有特殊吸引力和影响力的相关材料研究与开发平台。

经过未来10-15年的努力,宁波材料所将成为:

1.国际相关新材料、新工艺、新技术的引领者;

2.国内外相关系统解决方案的提供者;

3.国内相关人才的培训基地;

4.为本区域相关企业群提供技术支撑的核心力量。

发展战略

国内外已经存在众多的材料类研究机构,针对宁波材料所的特点,在进行了SWOT分析的基础上,起步阶段的宁波材料所将实行以下战略:

1、目标导向的重点突破即选择相关产业当前面临的若干“难题”,部署力量予以重点突破;首先起到“支撑发展”的作用,对内树信心、对外树信誉。

2、串联材料产业的上下游向纵深发展,宁波材料所将“支撑发展”过程中所取得的关键技术加以扩展,极有可能催生出新的产业和产业链,逐渐发挥“引领未来”的作用,并由此带动本区域和国家相关产业的结构调整。

3、开放合作,与互补的优势单元强强联合,作为一个全新的研究所,可以用全新的机制促进合作来加快形成自己的核心竞争力的进程。

科研领域布局

宁波材料所中长期发展规划(Version3.0)增加和明确了科技领域布局

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及战略重点的具体内容。

根据规划,未来5年的科技工作将主要集中在以下五大领域:

1、高分子材料及其复合材料

2、磁性材料与先进机电装备

3、功能材料与纳米器件

4、表面工程与再制造技术

5、新能源材料及相关技术

编辑本段组织文化

一个牢记

时刻牢记“应用研究-技术集成-成果转化并促进规模产业化”的有机结合。

两个坚持

研究方向的选择上,坚持前瞻部署,把握新材料与技术发展的前沿,探索有应用前景的新材料,发展相关配套技术,以引领长江三角洲地区的新材料产业为己任。

研究目标的选择上,坚持产品与市场需求导向,立项伊始就要建立研发单元与预期的终端用户之间沟通、反馈的有效机制,不开展不可能应用的研究或开发工作。

三个创新

一是观念创新。

摒弃科技界“自我分配、自我循环、自我评价、自我陶醉”的小农意识,建立一切从满足用户需求出发的新观念和新的价值取向,将市场意识融于研发活动之中。

二是体制创新。

以组织集成度高且综合性强的大型研发活动为目标,重视工艺研究,加强配套集成,注重效率、效益与效果,鼓励“多兵种”协同作战。

三是管理创新。

引入内部市场机制,充分发挥财务杠杆作用,诱导科研人员追求科技活动的有效产出,在使科技成果为社会做出贡献的过程中实现其价值。

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编辑本段科研机构

磁性材料及其应用技术实验室

磁性材料及其应用技术实验室是中科院宁波材料所首批重点建设的专业实验室之一,依托于浙江省强大的磁性材料产业背景和材料所先进的科

学研究平台,开展新型高端磁性材料及其实际应用技术的研究开发。实验室建设经费计划总额为2800万元人民币。截至2008年8月,已投入约2300万元。磁性材料及其应用技术实验室位于中科院宁波材料所王宽诚实验楼3楼,房屋使用面积2061平方米,拥有完善的磁性材料制备和测量设施。实验室拥有从全球招募而来的专职研发人员近40人,包括研究员11人、副研究员及高级工程师6人。其中,具有博士学位19人,具有硕士学位33人,国家杰出青年科学基金获得者1人,中科院“百人计划”获得者3人,浙江省“151人才工程”第三层次2人。同时,实验室还有在学研究生24人,其中博士研究生9人,硕士研究生15人。

实验室下设四个研究室,包括高性能稀土永磁研究室、高性能非晶纳米晶软磁研究室、先进磁性器件研究室、磁性材料表面防护研究室。其中,中国稀土永磁材料领域知名专家,钢铁总院的李卫研究员出任首席科学家;磁性材料领域资深专家,美国戴顿大学李东教授担任工程中心主任;日本东北大学金属材料研究所助理教授沈宝龙博士担任实验室和软磁材料研究室主任;德国德雷斯顿固体材料所阎阿儒博士担任永磁材料研究室主任;美国WorldHeart公司总工程师陈琛博士担任先进磁性器件研究室主任;美国南加州大学材料系宋振纶博士担任磁性材料表面防护研究室主任。

实验室坚持根据国家和企业的需求遴选研究课题,以高性能稀土永磁和非晶纳米晶软磁为主要研究方向。各类在研项目25项,项目总经费达2579.5万元人民币。其中包括:国家863计划项目“块体非晶磁致伸缩合金及其在智能结构中的应用研究”;中国科学院“百人计划”与“项目百人计划”(中科院知识创新工程重要方向项目)项目“高性能稀土永磁材料的研究”、“磁性材料表面防护研究”、“高性能铁族块体金属玻璃与铁基纳米晶软磁材料研究”等;国防科工委军工项目;浙江省科技厅重大项目“永磁缓速器的研究”、“新型高性能纳米晶钕铁硼粘结磁体产业化关键技术的研究”等;浙江省自然科学基金项目;宁波市科技项目等一批政府委托项目和国内外知名企业(如美国GE公司、德国Bosch集团等)委托项目。

此外,实验室还与国内外的科研机构与企业建立了不同形式的合作,合作范围涵盖了美国、欧洲、日本等诸多科研机构,以及浙江、北京、安徽等地的诸多企业(包括韵升、安泰科技、东磁、科宁达、科田、京宇、大地熊等)。

2020-2021年中国科学院大学(中科院)计算数学考研招生情况、分数线、参考书目、经验指导

一、中国科学院数学与系统科学研究院简介 中国科学院数学与系统科学研究院由中科院数学研究所、应用数学研究所、系统科学研究所及计算数学与科学工程计算研究所四个研究所整合而成,此外还拥有科学与工程计算国家重点实验室、中科院管理决策与信息系统重点实验室、中科院系统控制重点实验室、中科院数学机械化重点实验室、华罗庚数学重点实验室、随机复杂结构与数据科学重点实验室,以及中科院晨兴数学中心和中科院预测科学研究中心等。2010年11月成立国家数学与交叉科学中心,旨在从国家层面搭建一个数学与其它学科交叉合作的高水平研究平台。数学与系统科学研究院拥有完整的学科布局,研究领域涵盖了数学与系统科学的主要研究方向。共有16个硕士点和13个博士点(二级学科),分布在经济学、数学、系统科学、统计学、计算机科学与技术、管理科学与工程六个一级学科中,可以在此范围内招收和培养硕士与博士研究生。在2006年全国学科评估中,我院数学学科的整体评估得分为本学科的最高分数。数学与系统科学研究院硕士招生类别为硕士研究生、硕博连读生和专业学位硕士研究生。2019年共计划招收122名。 二、中国科学院大学计算数学专业招生情况、考试科目

三、中国科学院大学计算数学专业分数线 2018年硕士研究生招生复试分数线 2017年硕士研究生招生复试分数线 四、中国科学院大学计算数学专业考研参考书目 616数学分析 现行(公开发行)综合性大学(师范大学)数学系用数学分析教程。 801高等代数 [1] 北京大学编《高等代数》,高等教育出版社,1978年3月第1版,2003年7月第3版,2003年9月第2次印刷. [2] 复旦大学蒋尔雄等编《线性代数》,人民教育出版社,1988. [3] 张禾瑞,郝鈵新,《高等代数》,高等教育出版社, 1997. 五、中国科学院大学计算数学专业复试原则 在中国科学院数学与系统科学研究院招生工作小组领导下,按研究所成立招收硕士研究生复试小组,设组长1人、秘书1人。 复试总成绩按百分制计算,其中专业知识成绩占60%,英语听力及口语测试成绩占20%,综合素质成绩占20%。 在面试环节,每位考生有5分钟自述,考查内容主要包括专业知识、外语(口语)水平

中国科学院宁波材料技术与工程研究所

中国科学院宁波材料技术与工程研究所 (简称宁波材料所),是中国科学院在“知识创新工程”试点工作向“创新跨越、持续发展”推进的新阶段,与地方政府共同出资建设的一个新的直属科研机构。 目录 编辑本段 宁波材料技术与工程研究所(简称

这标志着中国科学院在浙江省设置研究机构“零的突破”。与此同时,中国科学院与浙江省、宁波市人民政府还就研究所建设的具体事宜共同签署 全景 了《中国科学院宁波材料技术与工程研究所建设备忘录》。 宁波材料所实行理事会领导下的所长负责制。理事会由中国科学院和浙江省、宁波市人民政府及相关部门的代表组成。第一届理事会于2004年5月29日召开第一次会议,审议通过了研究所的《章程》。《章程》中规定,宁波材料所将报请中央机构编制委员会批准设立,是隶属于中国科学院的事业法人单位,纳入“知识创新工程”的支持范围。 位置 宁波材料所将坚定不移地贯彻执行中国科学院与地方各级政府共同制定的办所方针,通过集成技术、整合资源,为社会经济的可持续发展提供创新性的解决方案,成为促进成果转化的一个动态平台。在中科院及浙江省和宁波市各级政府部门的大力支持下,宁波材料所的筹建工作进展顺利,预计2006年底全面完成各项基本建设,2007年初开始投入正常使用。与此同时,研究所将以灵活的方式,引进人才、组织项目,边建设、边运行,力争使“硬件”设施建成验收之日,即为部分“软件”成果取得收获之时。 编辑本段领导 所长:崔平 全面领导中国科学院宁波材料技术与工程研究所工作。分工负责人事教育、资产财务和行政后勤工作。 博士,研究员,博士生导师。曾作为guestscientist在德国萨尔大学、意大利第三世界科学院理论物理中心、日本京都大学材料科学与工程系工作,在日本国立材料科学研究所访问

中国科学院大气物理研究所

中国科学院大气物理研究所 中国科学院大气物理研究所简介 大气物理研究所前身是1928年成立的原中央研究院气象研究所。现有职工325人,其中科技人员251人,有中国科学院院士7人,研究员46人,副研究员和高级工程师86人,中级科技人员108人。大气所是博士、硕士学位授予单位和博士后流动站建站单位。是中国科学院博士生重点培养基地,国家毕业生就业重点保证单位。现有在学博士生211人,硕士生105人,博士后18人。 大气物理研究所主要研究大气中各种运动和物理化学过程的基本规律及其与周围环境的相互作用,特别是研究在青藏高原、热带太平洋和我国复杂陆面作用下的东亚天气气候和环境的变化机理、预测理论及其探测方法,以建立东亚气候系统和季风环境系统的理论体系及遥感观测体系,发展新的探测和试验手段,为天气、气候和环境的监测、预测和控制提供理论和方法。四个优势创新研究领域是:气候系统动力学和预测理论研究、大气环境和人类生存环境变化动力学和预测理论研究、中层大气与遥感理论和技术研究、中小尺度天气系统与灾害研究。 大气物理研究所拥有的科研部门包括:大气科学和地球流体力学数值模拟国家重点实验室、大气边界层物理与大气化学国家重点实验室、中国科学院东亚区域气候-环境重点实验室、中层大气遥感与探测开放实验室、云降水物理与强风暴实验室、国际气候与环境科学中心、竺可桢--南森国际研究中心、灾害性气候研究与预测中心、中国生态系统研究络大气分中心、季风系统研究中心。另外还设有信息科学中心。 2005年,大气物理所知识创新工程全面推进阶段工作进展顺利,科研工作取得若干重要进展,气候数值模式、模拟及气候可预报性研究项目荣获2005年度国家自然科学二等奖;获得湖北省科技进步一等奖1项,中国人民解放军科学技术进步二等奖1项,中国气象局气象科技奖成果应用奖一等奖 1项,国家教育部科学技术进步二等奖1项。共发表科技论文469篇,其中ScI收录论文126篇,申报专利5项。队伍建设和人才培养工作成效显著,叶笃正荣获国家科学技术最高奖,并作为第一主持人荣获国家科学技术进步二等奖;吕达仁当选为中国科学院院士。一批科研和管理人员以及研究生获得了各类奖项,取得佳绩。制度化、民主化、科学化三化建设继续向前推进。 2005年,申请获得973项目北方干旱化与人类适应1项、973课题2项、863专题3项;获得国家自然科学基金各类项目29项,包括4个重点基金、面上基金23项,杰出A和杰出B各1项;获院方向性项目3项,课题1项。还获

中国科学院计算技术研究所学位论文答辩资格规定

自然辩证法与科技革命 速成指导 序:本文紧扣复习提纲,并进行了适当补充,是短时间内进行突击的理想材料。后附2003 欢迎大家批评指正,Email:kinguang@https://www.360docs.net/doc/432331665.html, 一、导言 1.辩证法(亚里士多德、黑格尔、恩格斯) ?亚里士多德的“辩证法”:论辩的方法; ?黑格尔的“辩证法”:绝对精神的规律,也是宇宙的终极规律 ?自然辩证法(恩格斯):自然辩证法作为马克思主义关于人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学,将随着科学技术的发展演化而不断丰富和发展。 二、自然观 1.中国古代自然观 ?阴阳五行学说:阴阳二气、木金水火土五行相生相胜。(揭示了普遍联系的观点) ?元气论:“万物皆生于气”,元气是天地万物的本原。(强调了物质性) ?古希腊自然观 ?客观存在的物质世界 ?自然界统一于若干种具体的物质形态 ?自然界是一个永恒的变化过程 ?对立面的冲突和统一推动事物发展演化 ?万事万物的运动变化遵循逻各斯,服从数的规律 ?古代自然观的特点 ?整体上对自然界本质和规律的直观考察,勾勒了自然界发展变化的总体画面,肯定了自然界的物质性和统一性,初步论述了自然界事物相互联系、相互作用的辩证法,提出了矛盾运动是世界万物发展变化的内在原因。 ?局限: -质朴性:把自然界统一为具体事物;

-思辨性:圆圈式的简单循环; -猜测性:有启发性,但幼稚、神秘色彩。 所以,称为“朴素的辩证自然观”(与当时的科学水平相适应) ?中世纪神学自然观 2.近代形而上学自然观 特征: -以力学观点解释世界; -注重归纳、分析方法,孤立、静止地看待事物; -以物质原因解释自然现象,促进了自然科学从神学中解放出来;但难以解释物质形态的转化; -难以解释社会现象,一定程度上又求助于神学。 -绝对化,最终会严重束缚科学家的思想,阻碍科学的发展。 3.辩证唯物主义自然观 -哲学来源:黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义 -科学背景:太阳系的起源与演化、地质渐变论、能量守恒与转化定律、细胞学说、进化论——揭示自然事物的相互联系与转化。 -观点的提出:《自然辩证法》 -特征:唯物、辩证 4.可持续发展 -提出的背景:生态环境危机 -概念内涵:环境与经济社会协调发展 -措施:《环境与发展宣言》、《中国21世纪议程》等 -我国必须走可持续发展的道路:经济与社会、环境协调发展;一系列的战略决策 三、科学技术方法论 ?科学技术认识方法论:是关于科学技术研究中常用的一般认识方法的理论,是关于科学研究和工程技术研究一般方法的性质、特点、内在联系和变化发展的理论体系。 1.科学认识系统:主体——中介——客体 ?主体:具有知识、经验、方法、技能、价值标准和科学实践的特殊性的人。认识中处于主动地位,具有能动性。

中国科学院计算技术研究所攻读博士学位研究生培养方案

中国科学院计算技术研究所攻读博士学位研究生培养方案 (2010年10月) 一、培养目标 1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,弘扬“科研为国分忧,创新与民造福”的价值理念。 2、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有严谨的治学态度、理论与实践相结合的科学方法和作风;熟练掌握一~两门外国语。 3、具有独立从事科学研究或独立担负专门技术研发工作的能力;了解本专业领域学科发展前沿和动向;具有团结协作精神,能在工程技术或科学理论方面做出创新性成果。 4、具有良好的身体和心理素质。 二、研究方向 本方案适用于本所“计算机科学与技术”一级学科所有专业的博士研究生培养。三、学习年限 博士生的学习年限为3~6年。硕博连读研究生在转博后学习年限同博士生。 四、培养方式 1、博士生的培养方式以科学研究工作为主,重点培养博士生独立从事学术研究工作的能力,并使博士生通过完成一定学分的课程学习,包括跨学科课程的学习,系统掌握所在学科领域的理论和方法,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的能力。使博士生在掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识的基础上,学会进行创造性的研究工作所必须的科学工作方法,培养严谨的科学作风。 2、博士生的培养工作由导师负责,并实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的指导方式。鼓励跨学科、跨专业聘请有关专家参加指导小组,以利于拓宽知识领域,开阔研究思路,发展交叉边缘学科。 3、导师应与博士生定期交流,关心博士生的思想品德、业务能力和综合素质。促进博士生德、智、体全面发展。研究生所在的党支部、辅导员和导师要积极帮助和关心学生的思想进步和政治成长,有针对性地开展集体主义、爱国主义教育。 五、培养环节 博士生的培养主要包括以下环节:制定个人培养计划、课程学习、必修环节及论文

中科院计算机经验贴

中国科学院大学计算机考研经验 1.专业基本情况(含报考人数,录取人数,报录比;) 专业基本情况:对于咱们报考中科院计算机的考生来说,毋容置疑是考863计算机学科综合考试的,其中包含数据结构、计算机网络、计算机操作系统、计算机组成原理四门课,也是我们常说的四大门。 简介:计算所拥有"计算机科学与技术"、"网络空间安全"两个一级学科,包括计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、信息安全等多个专业方向。可研究大数据、人工智能、计算机视觉、机器学习、图形图像处理、移动计算和可持续计算、并行处理体系结构、分布式操作系统等众多研究方向。 报考人数比例:对于报考中科院计算所的考生每年大约三四百人,如果没有意外,每年进入复试的人数大约是八十人左右,最后录取人数大约五十人左右。根据这个数字,按每年报考三百人,录取五十人计算,报录比为6:1,进入复试的比例为3.75:1。整体来说有点难度,但难度不大。 2. 每年录取分数线是多少,近三年为例; 2019年 复试线总分为:322 录取最低分数线:322 2018年 复试线总分为:304 录取最低分数线:309 2017年 复试线总分为:320 录取最低分数线:321

3. 写出公共课与专业课的官方参考书目; 4. 公共课与专业课的备考经验,今年专业课更改的情况与复习方式; 对于公共课: 数学:是考研的一大关,我们要及早进入数学的复习,第一轮:数学的复习过程是先把课本过一遍,基本知识点弄会,课后习题要做一遍;第二轮:买一本数学复习全书,跟着全书把知识点弄一遍,对应全书的习题要弄懂,特别是例题讲解;第三轮:要做真题,做真题,一定要多做真题,把近十年的真题全做一遍,做懂,做会。 英语:是个长久战,也要尽早进入复习,英语可以报个辅导,跟着老师的步伐走,英语重点在作文和阅读,要多练习,前提肯定是要先过单词的关,多做真题。政治:非常建议报个班,政治是最不好复习的,尤其是自己复习,根本抓不住重点,有老师跟着,可以帮我们提取重点,分析热点。 对于专业课: 首先是复习顺序:建议顺序为数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络 对于数据结构是注重逻辑理解,将逻辑结构和物理结构理解透彻,对于每一种数据结构要知道怎么通过顺序存储和链式存储实现,对于涉及数据结构的算法,要理解过程中的每一步;后面三科比较偏文,所以需要识记,操作系统是最为简单的一个科目,需要对操作系统的线程、进程、临界区保护等热点热考的考点理解透彻,识记东西较多;组成原理中需要逻辑理解的内容较多,主要偏重计算机硬件内部结构,以及在硬件上怎么进行计算机执行的,主要还是抓住重点,进行结构和内容的识记;计算机网络虽然内容多,但是能考的考点比较少,所以重点比较突出。 5. 复试的过程与经验。

中科院宁波材料所成功研制出吸光率高达99%的超黑吸光涂层

Frontiers 前沿 程在基础研究和实际应用中所面临的机遇和挑战。 Peng Tao,George Ni,Chengyi Song,Wen Shang,Jianbo Wu.Jia Zhu,Gang Chen&Tao Deng Nature Energy volume3,pagesl031-1041(2018) I作为町持续和电气化应川;的软磁材料 软磁材料是下一代电力电子和电机(电动机和发电机)高效运行的关键。自从迈克尔?法拉第发现磁感应以来,己经引入了许多新材料,当时铁是唯一的选择。然而,随着宽带隙半导体器件在电力电子和电机控制器中越来越普遍,软磁材料的进一步改进迫在眉睫。这些改进对于充分发挥高频功率电子在效率、尺寸、重量和功率方面的潜力是必要的。本文介绍了软磁材料及其在电力电子和电机中的应用。此外,我们回顾了目前最有前途的选择,并描述了创造更好软磁材料的新方法。 Josefina M.Silveyra,Enzo Ferrara,Dale L. Huber,Todd C.Monson Science26Oct201&Vol.362.Issue6413, eaao0195 以上内容编译:李巧红 |曼彻斯特人学石黒烯新过滤技术建龙原(级七细管,町川『海水过滤 英国曼彻斯特大学国家石墨烯研究所的研究人员首次成功制造了一个原子尺寸的人造通道。新的毛细管人造通道非常像天然蛋白质通道,如水通道蛋白,小到足以阻止Na*和C「等最小离子的流动,但允许水自由流动。除了提高我们对原子级分子运输的基本理解,特别是在生 物系统中,这些结构在脱盐和过滤 技术中也是理想的。 天然存在的蛋白质通道,例如 水孔蛋白,允许水快速渗透它们,但 由于空间(大小)排除和静电排斥等 机制,会阻止大于约7A的水合离子。 研究人员一直试图制造出与天然毛 细管一样的人造毛细管,但尽管在制 造纳米级毛孔和纳米管方面取得了 很大进展,但迄今为止所有此类结 构仍然比生物通道大得多。 盖姆爵士及其同事现在已经开 发了孔径仅为3.4A的通道。这大约 是最小水合离子的一半,例如K+和 C1,其直径为6.6Ao这些通道的行 为与蛋白质通道一样,因为它们小到 足够以阻挡这些离子,但是又大到足 够以允许水分子(直径约2.8A)自由 流过。 重要的是,这些结构有助于开 发用于海水淡化和相关技术的具有 成本效益的高通量过滤器。 研究人员在《科学》(Science) 上发表了他们的研究结果,他们使用 范德瓦尔斯装配技术制造了他们的 结构,这种技术也被称为“原子尺度 乐高”,这是由于对石墨烯的研究而 发明的。 研究论文的共同作者Radha Boya 博士解释道:“我们从块状石墨中切 割出厚度仅为50和200纳米的原子级 扁平纳米晶体,然后将单层石墨烯条 带放置在这些纳米晶体的表面上。当 相似的原子级扁平晶体随后放在顶部 时,这些条带用作两个晶体之间的间 隔物。得到的三层组件可以看作是一 对边缘位错,其间具有平坦的空隙。这 个空间只能容纳一层原子水。” 屮科院丫波材料所成功研 :制出吸光率禹达99%的超 I黑吸光涂层 近期,中科院宁波材料所先 进涂层与增材制造技术团队经过 多年研究,成功开发出一种超黑 涂层。经第三方权威机构检测, 200nm~25Pm波段吸光率高达 99%0该涂层可在多种基材表面沉 积,同时可实现大面积批量制备,而 且可适应高温、低温、真空、液体等 极端服役环境,具有极广阔的应用 前景。 超黑涂层已经或潜在的应用领 域十分广泛。所有精密的光学仪器, 都需要屏蔽无关的光学干扰,如拉 曼、紫外、红外光谱仪等。另外,光学 或微波暗室需要做到真正的“暗”, 才可以保证内部仪器工作不受干扰。 同时,军事上也需要隐身技术,如为 军事设备或人员提供各种必要的伪 装等。除此之外,太阳能电池也需要 增强对于特定光源的吸收,以提高 能量转换效率。 经过多年研究,中科院宁波材 料所先进涂层与增材制造技术团 队的科研人员成功研制出一种新 型超黑物质,并开发出一种新型超 黑涂层。该涂层可以沉积在几乎所 有的材质基体表面,包括柔性基 体,尺寸大小和形状不受限制,并 且可以实现高效、大面积的可控制 备,可应用于超低温、高温、真空、 液体等极端环境。经第三方权威 机构测试,其在200nm?25um波 段吸光率高达99%O同时,该超黑 涂层所用材料超轻,不会增加仪器 自身重量。 9

中国科学院大气物理研究所

中国科学院大气物理研究所 2006年博士生入学试题 《大气化学》(满分100) 一、解释下列各对名词(每组2分,共计40分) 1)干沉降和湿沉降2)光学等效直径和空气动力学等效直径3)气溶胶及 PM 10、PM 2.5 4)热化学平衡和光化学平衡5)原生粒子和次生粒子6)元素 和同位素7)细粒子和硫酸盐8)反应物和前体物9)自由基和链式反应10)化学反应速率常数和平衡常数11)雾和光化学烟雾12)粒子数浓度和质量浓度13)pH 值和酸雨14)光化学反应和量子效率15)温室气体和温室效应16)人工降雨和凝结核17)爱根核和云18)酸雨和酸沉降19)大气寿命和半衰期20)均相化学反应和非均相化学反应 二、简答题(每题10分,共计20分) 1.写出《京都议定书》明确要求发达国家减少排放的6种(类)人造物质名称和 分子式,并从它们大气化学降解速率和过成的角度说明必须减少向大气排放这些物质的原因。(10分) 2.N 2 O是一种重要的温室气体,主要从土壤排放到大气,消耗于平流层。当前国 际上测量土壤N 2 O排放普遍使用的方法是用一定体积的箱子罩在一定面积的土壤 上,通过测量箱内N 2 O浓度随时间的变化率,从而计算其界面交换通量(单位时 间单位面积的质量)。设在两地分别测量土壤N 2 O的排放,采样箱参数和测定值如下表,请问A、B哪个排放通量大?(提示:使用理想气体状态方程,0 ℃=273.5 K ) (10分) (t0浓度是指开始罩箱时的N2O浓度;t1是指开始罩箱后的t1时刻N2O浓度) 三、述题(40分,每题20分) 1.目前城市大气中两种最重要的O 3前体物是VOC和NOx(NO+NO 2 ),下图显示的是 第1页共2页

中国科学院宁波材料技术与工程研究所

中国科学院宁波材料技术与工程研究所 中国科学院宁波材料技术与工程研究所中国科学院宁波材料技术与工程研究所简介 中国科学院宁波材料技术与工程研究所(简称宁波材料所),是中国科学院在“知识创新工程”试点工作向“创新跨越、持续发展”推进的新阶段,与地方政府共同出资建设的一个新的直属科研机构。 xx年4月20日,经过一年多酝酿,中国科学院与浙江省人民政府在杭州正式签署了《共建中国科学院宁波材料技术与工程研究所协议书》,这标志着中国科学院在浙江省设置研究机构“零的突破”。与此同时,中国科学院与浙江省、宁波市人民政府还就研究所建设的具体事宜共同签署了《中国科学院宁波材料技术与工程研究所建设 ___》。 宁波材料所实行理事会领导下的所长负责制。理事会由中国科学院和浙江省、宁波市人民政府及相关部门的代表组成。第一届理事会于xx年5月29日召开第一次会议,审议通过了研究所的《章程》。《章程》中规定,宁波材料所将报请中央机构编制委员会批准设立,是隶属于中国科学院的事业法人单位,纳入“知识创新工程”的支持范围。

宁波材料所将坚定不移地贯彻执行中国科学院与地方各级政府共同制定的办所方针,通过集成技术、整合资源,为 ___的可持续发展提供创新性的解决方案,成为促进成果转化的一个动态平台。目前,在中科院及浙江省和宁波市各级政府部门的大力支持下,宁波材料所的筹建工作进展顺利,预计xx年底全面完成各项基本建设,xx年初开始投入正常使用。与此同时,研究所将以灵活的方式,引进人才、组织项目,边建设、边运行,力争使“硬件”设施建成验收之日,即为部分“软件”成果取得收获之时。 展望未来,我们坚信宁波材料所必将成为我国材料科学与技术领域特色鲜明、水平一流,在国际上有相当影响的研究机构,成为重要的科技创新、人才培养和高新技术产业化基地。 高校基本信息学校名称:中国科学院宁波材料技术与工程研究所 高校代码:99999 所在省市:浙江 学校地址:浙江省宁波市科技园区沧海路181号火炬大厦三楼

中科院各大研究所

中国科学院数学与系统科学研究院 *中国科学院数学研究所 *中国科学院应用数学研究所 *中国科学院系统科学研究所 *中国科学院计算数学与科学工程计算研究所 中国科学院物理研究所 中国科学院理论物理研究所 中国科学院高能物理研究所 中国科学院力学研究所 中国科学院声学研究所 中国科学院理化技术研究所 中国科学院化学研究所 中国科学院生态环境研究中心 中国科学院过程工程研究所 中国科学院地理科学与资源研究所 中国科学院国家天文台 *中国科学院云南天文台 *中国科学院乌鲁木齐天文工作站 *中国科学院长春人造卫星观测站 *中国科学院南京天文光学技术研究所 中国科学院遥感应用研究所 中国科学院地质与地球物理研究所 中国科学院古脊椎动物与古人类研究所 中国科学院大气物理研究所 中国科学院植物研究所 中国科学院动物研究所 中国科学院心理研究所 中国科学院微生物研究所 中国科学院生物物理研究所 中国科学院遗传与发育生物学研究所 *中国科学院遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心(原中国科学院石家庄农业资源研究所) 中国科学院计算技术研究所 中国科学院软件研究所 中国科学院半导体研究所 中国科学院微电子研究所 中国科学院电子学研究所 中国科学院自动化研究所 中国科学院电工研究所 中国科学院工程热物理研究所 中国科学院空间科学与应用研究中心 中国科学院自然科学史研究所 中国科学院科技政策与管理科学研究所

中国科学院光电研究院 北京基因组研究所 中国科学院青藏高原研究所 国家纳米科学中心 院直属事业单位(京外) 中国科学院山西煤炭化学研究所 中国科学院沈阳分院 中国科学院大连化学物理研究所 中国科学院金属研究所 中国科学院沈阳应用生态研究所 中国科学院沈阳自动化研究所 中国科学院海洋研究所 青岛生物能源与过程研究所(筹) 烟台海岸带可持续发展研究所(筹) 中国科学院长春分院 中国科学院长春光学精密机械与物理研究所 中国科学院长春应用化学研究所 中国科学院东北地理与农业生态研究所 *中国科学院东北地理与农业生态研究所农业技术中心(原中国科学院黑龙江农业现代化研究所) 中国科学院上海分院 中国科学院上海微系统与信息技术研究所 中国科学院上海技术物理研究所 中国科学院上海光学精密机械研究所 中国科学院上海硅酸盐研究所 中国科学院上海有机化学研究所 中国科学院上海应用物理研究所(原子核研究所) 中国科学院上海天文台 中国科学院上海生命科学院 *生物化学与细胞生物学研究所 *神经科学研究所 *药物研究所 *植物生理生态研究所 *国家基因研究中心 *健康科学研究中心 *中国科学院上海生命科学信息中心 *营养科学研究所 *中国科学院上海生物工程研究中心 中国科学院上海巴斯德研究所(筹) 中国科学院福建物质结构研究所 中国科学院城市环境研究所 中国科学院宁波材料技术与工程研究所(筹) 中国科学院南京分院

中科院计算、软件、信工、电子各所保研经历

2015年推免生参加夏令营的经历(计算所、软件所、信工所、电子所、声学所…) 2014/7/24 在此,只是写下我及我的同学的经历和感受 今年参加中科院的夏令营时,发现相关的资料很少,于是就自己写了,送给后来人,希望大家能很开心的完成这一“终身大事”。 首先说一下我的情况,211高校,成绩学院前3,低空飞过了6级,比较烂,无奖项,无额外项目。 因为关注的时间较晚(我比较懒,还有拖延症),所以在真正登录保研论坛时已经6月上旬了,这时候很多高校的夏令营报名都结束了,而因为一些原因我又不能赶在中旬报名北大软微(后来得知只招专硕)和中科院自动化所(以下中科院XX所均简称为XX所),所以我就瞄准了计算、软件、声学、信工……(建议还是多报几个,因为你觉得可以的不一定就可以,我在计算所已联系了导师,老师和我通过话,问过我一些数学问题,说对我印象不错,欢迎我去他们实验室参观,本以为十拿九稳结果没被录,然后…(详情请见“一、计算所”)…) 一、计算所 计算所等级分明,互相称谓都是“10F 张三;7F李四”,还配秘书,而且即将搬到环保园,貌似离中关村挺远。 计算所的经历很曲折,没去之前我对他印象很好,去了之后,我再也不想和他打交道。我报的是智能信息处理重点实验室(好吧,嘲笑我的不自量力吧)。 研修班(计算所的就叫这个,私以为可以作为不拟录取的借口)没录我的事情我在名单公布的当天就以短信形式通知在计算所联系的A老师,但是A老师没有回复,我认为没戏了,就安心准备其他的夏令营,结果面试当天A老师突然让我去参加面试。 智信今年只有面试,具体流程如下: 首先按照人数分为三组面试,每组大约10个学生5个老师。首先每人5分钟自我介绍(需要PPT),要开排练计时。通过这一点大约就可以看出了你行不行了,因为老师感兴趣会多问,有的人10分钟都不出来,像我这样的就5分钟完事。 等全部学生组员都自我介绍后,老师会分别在不同地方等学生去找,每个老师问不同的问题,有问数学的,有问英语的,有问日常的…… A老师先问我(没错就是A老师,也是在他这里被打击了),他问我哪门数学课学的困难,我很诚实的回答了,然后被问了一系列此门课程的问题,一个都没答上来,结果可想而知。话说我天真的以为问了第一问题不会就会换科目,没想到一问到死!!!真心觉得老师不想收我可以直说!!!也怪我太自不量力,自找没脸。后来有个学生和我说他在课程问题上答的是信号系统,然后A老师就无语了\(^o^)/。 换到B老师那里,B老师是问日常的,结果从对话开始他就一直低头玩手机,我不说话他也不说,我这时候充分发挥了不要脸的精神,主动和他聊,结果得到的也是脑瓜顶以及“嗯,啊”的敷衍,长句子譬如“那你说吧”,之后再没下文。我就算不要脸也还有几分泥性,恰好问英语的C老师空出来了,我就去了。 C老师先让我读了一个英文论文的第一句,大约3——4行并翻译,话说过了六级就没再学过英语了(学校不准刷分,貌似很多学校都这样)。我翻译的磕磕绊绊还有几个词不认识。然后老师就说行了,开始用中文问问题,譬如贝叶斯公式(很多实验室都喜欢问这个问题,一定要背下来!!!),我说了个大概,老师就问我“你还有什么问题吗”,好了我又秒懂了,不过还是借机问了几个问题,不问白不问。 接下来是D老师。老师问我学过什么相关课程,我答了,他又举了实际例子让我分析,但是我们那门课因为课时紧张没有完全学,没学到他问的那块,我只能按照自己的想法说,他很鄙视我;后来又问“函数z(x,y)和向量X(x,y),求z对X的导数”,怎么说咱都学过链式法则,我就答了,结果D老师说“还真叫你蒙对了”,我都被鄙视3次了,而且这次是我动脑了,忍不住争辩,结果老师改口说“对,你不是蒙的,

2020-2021年中国科学院大学(数学科学学院)计算数学考研招生情况、分数线、参考书目、录取名单

一、数学科学学院简介 中国科学院大学(简称国科大)数学科学学院前身为1978年成立的中国科技大学研究生院(北京)数学教学部,2002年9月更名为中国科学院研究生院数学系,2006年6月与中国科学院数学与系统科学研究院联合组建成立中国科学院研究生院数学科学学院,院长和副院长分别由数学与系统科学研究院的院长和分管教育的副院长担任。2014年由数学与系统科学研究院承办科教融合数学科学学院,现任院长为席南华院士。数学科学学院下设6个教研室,分别为分析数学教研室、几何与拓扑教研室、代数与数论教研室、计算数学与计算机数学教研室、概率论与数理统计教研室、运筹学与控制论教研室。 国科大数学科学学院的专任教师每年招收硕士研究生20名左右(含推免生),培养方向有分析、代数、几何、概率论、数理统计、应用数学、运筹学与控制论、应用统计专业学位硕士以及一些交叉学科的若干个研究方向。 2019年数学科学学院为中国科学院虚拟经济与数据科学研究中心代招运筹学与控制论专业学术型硕士研究生。 二、中国科学院大学计算数学专业招生情况、考试科目 三、中国科学院大学计算数学专业分数线 2018年硕士研究生招生复试分数线 2017年硕士研究生招生复试分数线

四、中国科学院大学计算数学专业考研参考书目 616数学分析 现行(公开发行)综合性大学(师范大学)数学系用数学分析教程。 801高等代数 [1] 北京大学编《高等代数》,高等教育出版社,1978年3月第1版,2003年7月第3版,2003年9月第2次印刷. [2] 复旦大学蒋尔雄等编《线性代数》,人民教育出版社,1988. [3] 张禾瑞,郝鈵新,《高等代数》,高等教育出版社,1997. 五、中国科学院大学计算数学专业复试原则 最后的复试成绩综合考虑以上“业务能力、英语听力和口语、综合素质和思想品德”四个方面的成绩,复试成绩满分100分,其中业务能力占50%,英语听力和口语占30%,综合素质和思想品德占20%。 (一)业务能力面试 1. 考核形式:问答 2. 考核目的:主要考核考生掌握专业知识的广度、深度与扎实程度,运用专业知识的能力,思维能力,应变能力,表达能力,研究兴趣,科研能力与发展潜力。 3. 考核内容:大学数学专业的主要课程内容 包括数学分析、高等代数、实变函数、复变函数、近世代数、微分几何、拓扑学、微分方程、概率统计、运筹学等。 4. 考核分数与时间:业务能力面试满分为100分,每人时间为20-30分钟。 (二)英语听力和口语测试 1.测试目的:英语听力和口语测试主要考核考生运用英语知识与技能进行听说交际的能 2. 测试要求:听力要求考生能听懂日常生活中的通知、讲话、一般性谈话或讨论等,还应能听懂所熟悉领域的广播电视节目、讲座、演讲和论述等。在听说或对话过程中,考生应能理解说话者的意图、观点或态度,理解明确或隐含表达的概念性含义,获取事实性的具体信息,进行有关的判断、推理和引申。口语要求考生能用英语回答有关日常生活、家庭、工作、学习等方面的问题,并能就某个话题进行连续性的英语表达,从发音的正确性,使用语言的准确性、流利程度以及得体性几个方面测试考生的口头表达能力。 3. 测试方式与内容:测试分为三部分,由两名测试教师参加。两名测试教师所给的分数各占测试成绩的50%。 第一部分:测试教师用英语与考生对话,交谈有关日常生活、家庭、工作、学习等话题。该部分约需3分钟。 第二部分:测试老师读一段英文文字并提问,由考生用英语回答。该部分约需3分钟。 第三部分:考生从所给的问题或话题中选择一个话题,并就此话题用英语表达自己的看法,或让考生读一段英文文字,并就其中的话题用英语进行发挥或阐述。该部分约需4分钟。4. 评分标准:英语口语和听力测试满分为100分。第一部分约占40%,第二部分约占30%,第三部分约占30%。 六、中国科学院大学计算数学录取原则以及录取名单(2018)

暑假到宁波材料所实习报告

南开大学本科实习报告 学号 1010278 姓名余建芳 年级大二 专业材料物理 所属院(系)物理学院 实习课程名称暑期实践教学 指导教师杨晔 2012 年 7 月 26 日

说明 一、《实习报告》内容提纲 1.实习目的和要求 2、实习时间、地点 3、实习单位和部门 4、实习内容:要求字数不低于3000字 5、实习总结:收获、体会以及实习建议等 二、书写要求:字体为仿宋,小四号,标题加黑,1.5倍行距。 三、材料规格:用A4纸双面打印,左侧装订。

一、实习目的和要求 为了开拓视野,全面地了解研究的内涵,提高对知识的运用能力,增加对学习的兴趣。我参加了我们学院组织的暑期实践活动。 二、实习时间、地点 2012/7/9 —2012/7/27,中科院宁波材料所。 三、实习单位和部门 中科院宁波材料所新能源事业部。 四、实习内容 A.ZnO的性质 1.ZnO的结构特点 ZnO的晶体结构为纤维锌矿结构,在常温常压下的稳定相属六方晶系,布拉伐格子为六角格子,其化学键处于离子键和共价键的中间状态。其晶体结构如图所示: 纤锌矿结构的ZnO是由一系列氧原子层和锌原子层构成的双原子层堆积起来的,每一个原子层都是一个(001)晶面,它的(001)面规则地按ABAB顺序堆积。ZnO 晶体中(001)面在平衡状态下是光滑面,ZnO薄膜在生长过程中有强烈的(001)面择优取向特性,或称为C轴择优取向。 2.ZnO的电学性质 理想的ZnO属宽带隙半导体,禁带宽度约为3.3eV,在室温下不可能激发,因此电阻率较高,实验室条件下制备的掺Al的ZnO中存在各种缺陷,如氧空位、间隙锌离子,置换铝离子等,这些缺陷如图所示:

中国科学院计算技术研究所接收推免生的工作程序及要求

中国科学院计算技术研究所接收推免生 的工作程序及要求 一、申请条件 凡可在高等院校获得(计划获得)推荐免试资格的应届本科毕业生均可申请免试攻读中国科学院研究生学位,含“硕博连读研究生”(学术型)、“全日制专业型硕士研究生”、“直博生”(攻读博士学位)三种,申请者应具备如下条件: 1.热爱科学事业,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法。 2.学生所在学校必须是教育部规定的具有当年免试生推荐资格的高校。 3.学生最终可获得其所在高校推荐免试资格,占用母校推荐免试生名额。 4.申请人在大学本科阶段学习成绩优异,在学期间无重修科目或补考记录,在校期间没有受过纪律处分。 5.具有较强的独立调查研究的能力和综合分析问题、解决问题的能力; 6.英语具有较强的英语听、说、读、写及应用能力; 7.身体健康状况符合规定的体检标准,心理健康状况良好。 注:根据前三年学习等情况,预计可获得推免的学生也可同时申请,研究所鼓励优质学生进所攻读学位。同时,教育部已正式放开推免政策,请对“内保”“外保”等政策或事宜有疑虑的考生联系研究生处进行咨询,我处愿提供保研/考研指导服务。 二、申请材料 (一)必须提供的材料 1.填写完整的《中国科学院武汉病毒研究所推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》(见附件)。 2.所在学校教务部门开具的具备推荐免试生资格的证明。 如所在学校暂时尚未正式确定推免名单,考生可根据情况先行提交申请材料至我所研究生处,参加研究所推荐免试生的面试,待学校确定资格后补充推免证明。 3.所在学校教务部门(或院系)出具并加盖公章的大学本科前三年所修课程成绩单(五年制的提供前四年课程成绩单); 4.辅导员(指导教师)推荐书(可参考附件):政治辅导员对被推荐人应从德、能、勤、绩若干方面介绍推荐,包括学习成绩、外语能力、科研能力和合作交流能力;写明推荐人姓名,职务,与被推荐人的关系和熟悉程度。 5. 个人简历一份,含专业学习情况介绍及个人其他成绩等情况; 6.英语相关证书复印件(成绩单复印件或扫描件);身份证复印件。 (二)自愿提供的材料 1.《申请推荐免试攻读中国科学院武汉病毒所硕士学位研究生专家推荐书》(由副教授或相当职称以上专家推荐,推荐书需密封并在封口骑缝处签字。(见附件) 2.在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明; 3.大学期间的获奖证书(复印件或者扫描件);

中科院各研究所排名 国家自然科学基金

注:引用请说明来自生物统计家园网 机构数量数量排名经费/万元经费排名中国科学院合肥物质科学研究院136169022中国科学院上海生命科学研究院124210997.21中国科学院长春应用化学研究所8735318.6610中国科学院植物研究所86462885中国科学院化学研究所8556292.54中国科学院地理科学与资源研究所8165729.87中国科学院高能物理研究所8175418.39中国科学院大气物理研究所818431714中国科学院大连化学物理研究所779453513中国科学院地质与地球物理研究所76106673.33中国科学院生态环境研究中心751162846中国科学院动物研究所7112517111中国科学院物理研究所68135602.18中国科学院生物物理研究所67143614.520中国科学院海洋研究所6215386215中国科学院微生物研究所6216370918中国科学院国家天文台6117378517中国科学院深圳先进技术研究院6118232237中国科学院自动化研究所6019342422中国科学院南海海洋研究所5920350521中国科学院半导体研究所5621456412中国科学院过程工程研究所56223241.126中国科学院大学55233837.216中国科学院数学与系统科学研究院54243282.125中国科学院寒区旱区环境与工程研究所5125286630中国科学院遗传与发育生物学研究所4826334823中国科学院沈阳应用生态研究所48273307.324中国科学院上海药物研究所48282657.531中国科学院金属研究所4729322827中国科学院力学研究所4730297629中国科学院昆明植物研究所4531249232中国科学院福建物质结构研究所4432246234中国科学院上海硅酸盐研究所44332405.335中国科学院兰州化学物理研究所4434196944中国科学院广州地球化学研究所4335369419中国科学院上海有机化学研究所4236305528中国科学院东北地理与农业生态研究所42372491.433中国科学院上海应用物理研究所4238236836中国科学院苏州纳米技术与纳米仿生研究3939195546中国科学院上海光学精密机械研究所38402055.539中国科学院宁波材料技术与工程研究所3741174252中国科学院遥感与数字地球研究所3742163258中国科学院华南植物园34431703.554中国科学院地球化学研究所3344204840中国科学院南京土壤研究所3345165356中国科学院长春光学精密机械与物理研究3346151759中国科学院南京地理与湖泊研究所3247182648中国科学院武汉物理与数学研究所3248180149中国科学院昆明动物研究所3149200243中国科学院计算技术研究所3150186247

中科院计算所Recent advances in deep learning

Recent advances in deep learning (biased & by no means complete)

Going deeper image from K. He’s slides

Going deeper “D eep R es i d U a l L ea r n i n g f o r Im a g e R ec o g n i t i o n”,H e, Zh a n g,R e n,Su n.C V PR2016. a rX iv:1512.03385. D e c. 2015 “Highway Networks”, Srivastava, Greff, Schmidhuber, arXiv:1505.00387. May 2015 “Training Very Deep Networks”, Srivastava, Greff, Schmidhuber. NIPS 2015 image from K. He’s slides

Deep residual learning Probably the most significant Deep Learning work in 2015. “D eep R es i d U a l L ea r n i n g f o r Im a g e R ec o g n i t i o n”.H e, Zh a n g,R e n,Su n,C V PR2016. a rX iv:1512.03385. D e c. 2015

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暑假到宁波材料所实习报告

南开大学本科实习报告 学号1010278 姓名余建芳 年级大二 专业材料物理 所属院(系)物理学院 实习课程名称暑期实践教学 指导教师杨晔 2012年7 月26 日 说明

一、《实习报告》内容提纲 1.实习目的和要求 2、实习时间、地点 3、实习单位和部门 4、实习内容:要求字数不低于3000字 5、实习总结:收获、体会以及实习建议等 二、书写要求:字体为仿宋,小四号,标题加黑,1.5倍行距。 三、材料规格:用A4纸双面打印,左侧装订。 一、实习目的和要求 为了开拓视野,全面地了解研究的内涵,提高对知识的运用能力,增加

对学习的兴趣。我参加了我们学院组织的暑期实践活动。 二、实习时间、地点 2012/7/9 —2012/7/27,中科院宁波材料所。 三、实习单位和部门 中科院宁波材料所新能源事业部。 四、实习内容 A.ZnO的性质 1.ZnO的结构特点 ZnO的晶体结构为纤维锌矿结构,在常温常压下的稳定相属六方晶系,布拉伐格子为六角格子,其化学键处于离子键和共价键的中间状态。其晶体结构如图所示: 纤锌矿结构的ZnO是由一系列氧原子层和锌原子层构成的双原子层堆积起 来的,每一个原子层都是一个(001)晶面,它的(001)面规则地按ABAB顺序堆积。ZnO晶体中(001)面在平衡状态下是光滑面,ZnO薄膜在生长过程中有强烈的(001)面择优取向特性,或称为C轴择优取向。 2.ZnO的电学性质 理想的ZnO属宽带隙半导体,禁带宽度约为3.3eV,在室温下不可能激发,因此电阻率较高,实验室条件下制备的掺Al的ZnO中存在各种缺陷,如氧空位、间隙锌离子,置换铝离子等,这些缺陷如图所示:

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