关于校园及周边食品安全问题的调查问卷
同学,您好！我们正在开展一项有关校园食品安全的实践活动，十分感谢您参与此次问卷调查。关注校园食品安全！关注自身健康！让我们共同努力！
1. 请问您经常就餐的地点是？
A. 学校食堂
B. 校园周边小摊点或小餐馆
C. 到超市购买食品
D.其它:
2. 您这样选择的理由是？
A. 味道好
B. 质量好
C. 其他：
食堂篇
1. 您对学校食堂食品安全的总体评价是？
A. 很满意
B. 一般满意
C. 不满意
D. 很不满意
2. 您觉得食堂提供的餐具的安全性如何？
A. 很安全
B. 一般
C. 不安全
3. 您觉得食堂的就餐环境、工作人员的工作环境怎么样？
A. 很满意
B. 一般满意
C. 不满意
D. 很不满意
4. 您觉得食堂的食材是否新鲜？
A. 挺新鲜的
B. 一般新鲜
C. 不新鲜
5. 关于食堂工作人员戴口罩
A. 强烈建议
B. 建议
C. 无所谓
商业街篇
1. 去超市买东西时，是否关注食品的生产日期？
A. 对每一种产品都很注意
B. 只对个别产品注意，例如
C. 没想过要注意
2. 您是否关注小摊点有无卫生许可证的问题？
A. 一直很注意
B. 偶尔注意
C. 从来没想过
3. 您觉得商业街小饭馆的卫生条件如何（普遍）？
A. 很满意
B. 一般满意
C. 不满意
D. 很不满意
4. 您觉得小摊点或者小餐馆存在的食品安全隐患主要是 [多选题]
A. 原材料不卫生
B. 食品加工、生产过程不卫生
C. 就餐环境不卫生
D. 食品包装、餐具不卫生
E. 其它:
其他
1. 您知道“三无”产品是哪“三无”吗？
A. 知道
B. 不知道
2. 在校园食品安全方面，您最担心的问题是 [多选题]
A. 食品添加剂超量使用问题
B. 农药、抗生素、重金属等高残留问题
C. 转基因食品问题
D. 食品不清洁加工问题
E. 食品过期变质问题
F.其它:
3. 您觉得目前应该采取何种措施来证食品安全？ [多选题]
A. 国家立法严格执法
B. 舆论监督
C. 提高国民食品安全意识
D. 其它
4. 您对校园食品安全的意见和建议是：
关于校园食品安全的调查报告
关于校园食品安全的调差报告 第一题：请问你是大几的学生？ A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 第2题：请问你经常就餐的地点是？[多选题] A.学校食堂 B.到学校超市购买食品 C.学校周边无牌小摊档 D.学校周边餐馆或快餐店 第3题：你这样选择的原因是？[单选题] A.味道好 B.方便 C.卫生好 D.服务好 第5题：你觉得学校提供的餐具安全性如何？[单选题] A.不安全 B.一般 C.很安全 第4题：你对学校饭堂的食品安全的总体评价？[单选题] A. 十分不满意 B.不满意 C.一般满意 D. 很满意 第8题：你对周边无牌摊档的态度是？[单选题] A.支持 B. 无所谓 C.抗拒 第7题：你觉得周边小餐馆，快餐店的卫生安全如... [单选题] A.很满意 B.一般满意 C.不满意 D.十分满意 第9题：你觉得无牌摊档或者小餐馆等存在的安全... [多选题] A.原材料不新鲜，不卫生 B.就餐环境不卫生 C.食品包装、餐具不卫生 D.食品生产、加工过程不卫生 E.工作人员不注重卫生 第6题：在超市买东西时，是否关注生产日期？[单选题] A.没有关注过 B.对某些东西很关注，比如保质期短的食品 C.对每样东西都很关注 第10题：你知道三无产品是什么吗？[单选题] A,知道 B. 不知道
第11题：在食品安全方面，您最担心的是：[单选题]A.食品中违规使用添加剂B.蔬菜水果中农药高残留 C.注水肉泛滥 D.病死行畜肉 E.地沟油流入餐桌F.食物中毒G.过期食品 第12题：您认为食品安全最大的隐患在哪一个环节... [单选题]A. 种植养殖环节B.生产加工环节 C.零售批发环节 D.餐饮消费环节 13题：当您买到劣质不合格产品时，你会？[单选题] A.丢掉，自认倒霉 B.找商家协商退换 C.直接联系销售厂家 D.找媒体曝光 .E找相关部门投诉 第14题：您遇到食品安全问题是否会向有关部门投... [单选题] 第15题：你认为造成目前食品安全问题众多的原因... [多选题] 第16题：你认为应该怎样去改善现有的食品安全问... [多选题]
中小学校园安全问题调查问卷
中小学校园安全问题调查问卷 此问卷是调查中小学校园安全问题，希望您能填写这份调查表，感谢您的参与！ 1. 请问您所在校园的城市区位？ * ? A.市区 ? B.市郊结合区 ? C.郊区 ? D.其他 2.您认为校园安全问题重要吗？ * ? A.非常重要 ? B. 一般 ? C.无关紧要 3. 您认为您所在的学校所做的校园安全措施完善吗？ * ? A.非常完善 ? B.比较完善 ? C.不完善 ? D.没留意 4.您觉得学校对校园安全的宣传工作做的怎样？ * ? A.很到位 ? B.一般 ? C.只是表面工作 ? D.很差 5.您所在的校园内，有校园暴力现象？ * ? A.没有
? B.偶尔出现 ? C.经常出现 6.您对学校饭堂卫生状况满意吗？ * ? A.满意 ? B.一般 ? C.不满意 7.您不满意学校食堂卫生状况是？ * ? A.餐盘碗筷 ? B.食堂人员个人卫生情况(如带口罩、手不干净等) ? C.食堂内部处理食物状况 ? D.餐桌、地面 8.学校对外来人员是否有严格监察？ * ? A.一般 ? B.没有 ? C.有，且仔细盘问 9.您是否了解我校教学楼、寝室楼的灭火器和逃生通道的位置？ * ? A.完全了解 ? B.寝室楼了解教学楼不了解 ? C.教学楼了解寝室楼不了解 ? D.不了解 10.学校是否组织过针对火灾或地震的安全预演？ * ? A.没有组织过 ? B.有组织过，但效果不理想，过于形式 ? C.有组织过，并让我学到很多安全方面的技巧
11.您觉得学校的安全问题主要出在哪里？ * [多选题] ? A.校园暴力 ? B.治安防范措施差 ? C.校道经常有车辆出入 ? D.宿舍安全 12.校园安全问题，您认为较严重的有哪些？ * [多选题] ? A.交通事故 ? B.学生身体特殊事故 ? C.体育活动事故 ? D.自然灾害事故 ? E.校园暴力事故 ? F.卫生事故 ?G.消防事故 ?H.其他安全事故 13. 您希望下列哪些问题得到改善？ * [多选题] ? A.出入校门人员管理 ? B.校内公共场所的治安管理 ? C.校内宿舍及教学楼用电或设备安全 ? D.校内食品安全的管理和监督 ? E.校内消防安全管理 ? F.校内交通秩序的管理 14. 您认为提高校园安全的措施有哪些？ * [多选题] ? A.健全制度，加强管理
校园食品安全调查问卷
关于校园食品安全问题的调查问卷 亲爱的同学，你们好！为了了解我们生活的学校及其周边地区的食品卫生状况，以及你们对食品安全的认识，现在请你帮助我们完成此问卷。我们的问卷采用不记名制，可以保证你的个人信息不被泄露，答案并无对错之分，仅作为我们课题研究之用，请你如实填写。谢谢你的合作！ 班级：性别： 1.在日常生活中，你是否关注过与食品安全问题相关的新闻或常识( ) A．经常B．偶尔 C ．很少D．从不2．你了解食品安全法吗( ) A．了解B．听过，但不了解C．没听过 3．你平时最喜欢在哪些地方购买食品( ) A ．超市或者便利店B．小商铺C．餐馆D．流动摊点E．其他地点 4．购买食品时，你一般会关注食品包装上的哪些信息：（可多选）( ) A．外观B．品牌、生产厂家及厂址C．生产日期和保质期D．食品安全标志E．产品成分F．其他 5．你进行食品类消费时，会注意相关的营业执照、食品卫生许可证等有效证件吗( ) Ａ．很关注Ｂ．偶尔关注Ｃ．没注意 6．以下食堂，你认为哪个在服务学生方面做得好是（可多选）（）A．A1食堂B．A2食堂C．B1食堂D．B2食堂7．（接上题）你认为此食堂做得好的原因是（可多选）（）Ａ．食品卫生Ｂ．饭菜分量足Ｃ．价格合理 Ｄ．味道好Ｅ．服务态度好Ｆ．其他 8．如果对学校食堂食品卫生状况进行打分，你会打多少分（100分制）( ) A ．90~100 分 B ．80~89分 C ．70~79分D．60~69分E．60分以下 9．你经常向学校食堂、超市、纯净水厂等部门提有关食品安全方面的意见吗( ) Ａ．经常B．有时C．从不 10．你和你周围的同学获知食品安全信息的途径是：（可多选）( )
校园周边食品安全问题调查表
校园周边食品安全
开场导语： 中学生一般除了学习就是玩电脑，什么登QQ啦，什么玩网游啦，什么刷微博啦，什么刷“朋友圈”啦。。。。。。很少锻炼。甚至可以“宅”在家里一整天。本身身体就受到损害，再加上整天吃三无食品，使得身体更加不健康。下面就跟随我们一起去看看三无食品的“本身”面目吧。 调查： 家长意见 1.有100%的家长认为流动摊贩不健康，所有家长是不认可流动摊贩的。 2.有86的家长不赞成孩子购买垃圾食品，也有14的家长声称没法管。 3.有17%的家长认为恐吓法能逼退孩子买垃圾食品；有69%的家长认为奖励法能逼退孩子买垃圾食品；有14%的家长意用讲道理。由此得出家长虽然知道垃圾食品不健康，但孩子爱吃，无计可施。 4.大部分家长都希望有关部门加强管理，还有一些认为不给钱，孩子就不会买：每周定时定量给孩子做，他们就不会多买。 总：吃是孩子的天性，去制止是不大可能的，所以只有保证他们吃的是健康的。 附： 当我们去食品批发厂时，遇到 一个热心的老板，他再三告诉 我们，不能吃5角，一元的食 品，上面的生产许可证可是花 两万元买的，绝对不健康。
现在天气渐暖，正是细菌生长活跃，传染病高发期，学校周边的饮食卫生令人担忧，垃圾食品也影响青少年的健康。 建议： 1、加大宣传力度，进一步增强对食品安全的科学意识和责任意识。
附录1 校园周边食品安全问题调查表 年龄：10~15 1.是否购买校园周边的垃圾食品？ A.是 B.不是 2.是否每天购买校园周边的垃圾食品？ A.是 B.偶尔 C.从不 3.你认为垃圾食品卫生么？ A.卫生 B.不卫生 4.你认为垃圾食品有利健康于么？ A.卫生 B.不卫生 5.你会在中午不吃饭，在楼下买面包吃吗？ A.会 B. 不会 C. 偶尔 6.放学后你会在校门口购买无证摊点的的东西吃吗？ A.会 B. 不会 C. 偶尔 7.你吃垃圾食品后发生过呕吐的现象吗？ A.是 B.不是 8.请你谈谈你对垃圾食品的看法吧！！！
学校园安全调查问卷
学校园安全调查问卷 校园安全调查问卷 1. 您所在的校园内，校园暴力现象( ) * 说明:〖校园治安〗(校园暴力是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。) 比较多 D十分严重 A几乎没有 B偶尔会有 C 2. 以下问题中，您认为您的校园内存在的有(可多选)( ) * A学生财物被偷 B学生打架斗殴 C外来人员的诈骗 D车祸 E校外人员滋事F违章用电、使用明火不慎、乱扔烟头等可能引起火灾的行为 3.您的学校是否发生过火灾, ( ) * 说明:〖校舍火灾〗A 是 B否 4.(选A的答)火灾的原因是什么,(可多选)( ) * A 学生违规使用电气 B 学校线路老化 C学生使用明火不当引燃 D学校实验室事故 F其它，请注明_____ 5.如果火灾造成了伤害，您认为是由于什么原因造成的,( ) * A不会使用灭火设施 B学生缺乏逃生技巧 C学校的应急制度存在漏洞 D 其它，请注明_________ 6.学校是否组织过针对火灾或者地震的安全预演,( ) * A没有组织过 B组织过，并且让我学到了很多安全方面的技巧 C组织过但效果不理想，过于形式 7. 我校是否发生过食物中毒事件,( ) * A是 B否 8.(回答B的不用回答)发生食物中毒的原因出现在,( ) * A食物来源 B饭堂加工过程 C饭堂卫生状况 D校外餐厅 E相克食物的搭配 F 自身饮食习惯 9.您不满意学校校饭堂卫生状况是,( ) *
A餐碟碗筷 B饭桌，地面 C饭堂内部处理食物过程 D饭堂人员个人卫生习惯(如带口罩、手不干净等) 10.当您在校内外遇到食品安全问题时，您会怎么做,( ) * A 向有关部门申诉 B请求消费者协会调解 C 与生产经营者协商 D自认倒霉, 不采取措施 E 向学校求助 11.我校是否发生过交通事故,( ) * A 是，曾经发生过 B没有，校园和校园周边很安全 C不确定，似乎听说过 12.我校的交通安全状况,( ) * A虽然车流量大，但交通井然有序 B车流量大但交通混乱 C 车流量小，交通 秩序一般 13.我校校园内是否有交通安全设施,( ) * A 有，到处都是指示牌和交通标志 B 有一些，但是几乎没什么人注意 C没 有，几乎没有看到 14.我校周边相关交通告示牌( ) * A不足，需要修缮 B不便，需移位设置 C已足够 15.我校周边道路路況,( ) * A车速过快需加设减速垫或跳动路面 B路况破损须重新铺设柏油 C交通标志不足需增设 16.你觉得学校周边还有哪些地方有潜在危险之疑虑(包括环境及人为因素), * 17.学校是否重视流行疾病的预防,( ) * A 很重视，公共场合都有预防设施(喷撒药物等 B 比较重视，每次流行疾病爆发时学校都会宣传 C 一般，只是做做口号 18. 您在学校遇到突发疾病(如SARS、H1N1)等，您是如何处理的,( ) * A不 理会，继续自己在学校的学习生活 B 有点担心会被传染，听从学校的安排 C提高自己的免疫力，主动接种疫苗、吃药等 19. 您觉得什么途径对于防止H1N1、SARS这种流行疾病最有效呢,( ) * A 打疫苗、吃提升免疫力的药 B 加强自身锻炼C养成良好的卫生习惯 D 有一个安全健
最新校园食品安全调查报告
校园食品安全调查报告 一、前言 当前，国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”已成为了一个社会热点词汇，是人们谈论的重点话题。俗话说“民以食为天”，学校食品安全更是重中之重，它不仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全，而且直接关系到学校的工作、学习、生活秩序，也直接关系到学校和社会的稳定。因此，我们展开了这一次关于校园食品安全的调查。希望通过这次调查，可以让一些潜在的校园食品安全隐患暴露出来，也借此提高同学们的食品安全意识。 二、课题的展开 本次调查以问卷法为主，实地考察、访谈法为辅。我们对学校的一些饮食场所进行了实地考察，来了解那些广大师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做的具体措施以及他们对食品安全相关知识的了解和态度，并希望借助我们的问卷调查反馈结果，使他们了解到目前师生们对他们的举措提出的建议和看法，并且在未来有针对性的进行改进。此外，我们还通过问卷调查方式，了解同学们对我校食品安全现状的认识和评价。另外为了保证结果的客观性与准确性，我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结合身边的实际情况，以及自己的所见所闻，来进行一个情况研究。除此之外，我们还用到文献法，在浏览一些资料，文献，尤其是网络资源、报刊等二手资料，甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。 三、调查的结果及分析 调查问卷总结： 为进一步提高学生的食品安全意识，强化学生的自我保护能力，健全校园食品安全保障体系，推进校园食品安全文化建设，建设和谐校园。针对目前校园食品安全现状及学生的消费特点，制作了关于校园食品安全问题调查表，于2月底3月初在全校范围内进行抽样调查，共发放调查问卷84份，收回84份，有效问卷84份。 根据问卷表所反映的内容，有以下一些情况：
安全教育问卷调查分析总结
学生安全教育问卷调查报告 学校：浩特芒哈乡中学 年级：八年级 2015年11月7日
目录 一、校园安全教育调查问卷分析与总结 （一）各题数据分析 (3) （二）调查的结果与分析 (6) （三）结论与建议 (6) 二、附录 （一）调查问卷 (7)
校园安全教育调查问卷分析与总结 校园是一个人群聚集的场所，对于安全问题更需要特别关注，因此加强中学生安全教育与校园安全管理，确保学生的身心健康和全面发展，具有十分重要的意义。为此我们开展这次调查，对目前学校的安全做一次深入的了解也为同学们创造一个平安和的学习生活环境。 本次的调查以选择题，知识考察题，和开放题的方式进行调查，共四中类型，我们共计向我校在校学生发放了问卷366份，回收360份。其中有效360份。 一、调查对象：在校初一学生 二、调查时间：2013.12.27 三、调查方法：问卷调查 以下为问卷调查数据与分析（附：调查表） 数据与分析： 1、你对学校开设的安全教育内容的评价是？[单选题] 选项小计 A、非常丰富58 B、丰富40 C、一般 2 D、不太丰富0
2、你对学校进行的安全教育形式与方法的评价是？[单选题] 选项小计 A、非常丰富40 B、丰富30 C、一般25 D、不太丰富 5 3、你认为所在学校对学生安全知识的教育是否重视？[单选题] 选项小计 A、非常重视70 B、比较重视25 C、一般 5 D、不太重视0 4、你认为自己对相关公共安全知识的掌握程度如何？[单选题] 选项小计 A、非常好75 B、比较好20 C、一般 5 D、不太好0 5、你所在学校的教师开展公共安全教育的能力怎么样?[单选题]
调查报告：食品安全问卷调查分析报告
食品安全问卷调查分析报告 一、活动背景 “民以食为天，食以安为先”。食品安全，受到全社会的关注和重视。但近几年来，问题食品严重危害了社会的稳定，损害了人民的健康。因此，有必要对学生进行“食品安全”教育。青少年正处于身心发展的关键时期，青少年的健康更加受到家长的重视，一些家长怕孩子不到吃饭时间就饿，往往每天都给一些零用钱，让孩子买零食吃，以补充正餐的不足，但是这样往往适得其反，导致一些同学身体发育不正常，有的身体逐渐消瘦，有的过于肥胖，究其原因目前市场上的食品种类越来越多，口味各异，非常受青少年的青睐，但是许多食品如饼干、汉堡、香肠、饮料等食品中存在着对身体健康不利甚至有害的成份，有些已被世界公认为垃圾食品。 面对这种局面，我们开展<生活中的食品安全>的实践活动，旨在让学生明白垃圾食品及其危害，从而远离垃圾食品，造就健康体魄！ 二、活动目标
知识目标: 1、通过调查咨询、查阅资料等方式，明确垃圾食品的定义、类型和危害。 2、学习了解有关食品安全的法律法规，关注食品安全，远离垃圾食品。 能力目标: 1、通过在活动中亲历采访调查、资料收集的活动历程，培养搜集资料、处理资料的能力，锻炼动手实践、收集、分析、处理、利用信息的能力，以及尝试如何在活动中与他人进行交往，和更有效的团结协作的精神。 2、通过办板报、手抄报，写标语等形式对全班及全校同学进行“讲究食品安全”的宣传活动，提升同学们分析问题，解决问题的能力。 情感目标: 1、通过体验式学习活动，了解垃圾食品危害，切身体会食品安全的重要性，从而提高食品安全意识，养成良好的卫生习惯和饮食习惯，远离垃圾食品。 2、通过这次活动，了解食品安全现状及相关法律法规，懂得用法律维护消费者
2019大学生校园食品安全调查报告
2019大学生校园食品安全调查报告 校园食品安全社会调查报告范文_【1】 一、前言 当前，国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”已成为了一个社会热点词汇，是人们谈论的重点话题。俗话说“民以食为天”，学校食品安全更是重中之重，它不仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全，而且直接关系到学校的工作、学习、生活秩序，也直接关系到学校和社会的稳定。因此，我们展开了这一次关于校园食品安全的调查。希望通过这次调查，可以让一些潜在的校园食品安全隐患暴露出来，也借此提高同学们的食品安全意识。 二、课题的展开 本次调查以问卷法为主，实地考察、访谈法为辅。我们对学校的一些饮食场所进行了实地考察，来了解那些广大师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做的具体措施以及他们对食品安 全相关知识的了解和态度，并希望借助我们的问卷调查反馈结果，使他们了解到目前师生们对他们的举措提出的建议和看法，并且在未来有针对性的进行改进。此外，我们还通过问卷调查方式，了解同学们对我校食品安全现状的认识和评价。另外为了保证结果的客观性与准确性，我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结合身边的实际情况，以及自己的所见所闻，来进行一个情况研究。除此之外，我们还用到文献法，在浏览一些资料，文献，尤其是网络资源、报刊
等二手资料，甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。 三、调查的结果及分析 调查问卷总结： 为进一步提高学生的食品安全意识，强化学生的自我保护能力，健全校园食品安全保障体系，推进校园食品安全文化建设，建设和谐校园。针对目前校园食品安全现状及学生的消费特点，制作了关于校园食品安全问题调查表，于2月底3月初在全校范围内进行抽样调查，共发放调查问卷84份，收回84份，有效问卷84份。 根据问卷表所反映的内容，有以下一些情况： 一、有74.6%的学生一般选择在食堂就餐，22%的学生在学校周边的小摊点或小餐馆就餐。对学校食堂的的食品安全的总体评价满意的学生占53.2%，不满意的占30.7%。觉得食堂提供的餐具安全性一般的占80%，不安全的占10.2%;觉得食堂的就餐环境、工作人员的工作环境满意的占72.9%，不满意的占10.3%;觉得食堂的食材一般新鲜的占65.5%, 不新鲜的占30.2%。 二、认为学校周边的小摊点或小餐馆卫生状况一般的学生占 58.7%，认为较差占27.2%。认为学校周边有存在不卫生的餐饮摊点的学生占89.8%。调查显示，绝大多数学生未关注小摊点是否有卫生许可证，看到哪儿有好吃的就坐下吃。许多学生同时还反映学校周边摊点存在碗筷较油腻、不卫生、好像没有消毒等现象;蔬菜没洗干净、有黄叶;工作人员未穿工作服帽、指甲未剪、戴手饰等情况也比
校园安全调查问卷
校园安全调查问卷 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
关于学校安全问题调查问卷 亲爱的同学： 您好！我们是外包管理学院的学生，正在进行一项关于学校安全方面的调查，以了解同学们的看法和意见，此次问卷调查仅作课题研究之用，谢谢您的支持与合作！ 性别：_____________ 级别：_____________ 1、您是怎样看待校园安全问题的 A、校园安全问题影响到我们的生活学习，需要大力改善 B、对其了解不深，但是也希望它早日得到解决，促进校园和谐 C、校园安全问题影响不大，对校园危害不大 D、事不关己，无所谓 2、您觉得我们学校及学校周围会存在哪些安全问题 A、打架斗殴 B、校园内及周边意外事故 C、食品安全问题 D、其他 3、您认为影响我校校园安全的因素有 A、学生之间的冲突 B、校园违规用电，乱扔烟头等引发火灾 C、外来人员多，成分复杂 D、其他（请注明）_________________ 4、如果同学之间发生冲突时，您会 A、寻求老师帮助 B、积极劝阻 C、置之不理 D、起哄闹事 5、如果学校宿舍发生火灾，您会 A、不管怎样，马上逃走 B、通知其他人，一起逃生 C、指挥逃生，确保同学逃离火场 D、其他（请注明）____________ 6、当你发现学校内有危害到你和你同学人身安全时，你会如何处理（可多选） A、报警 B、自己解决 C、联合同学一起解决
D、在网络上匿名公布 E、报告学校 F、保持沉默 7、当发生安全事故时，您认为学校有及时采取有效措施吗 A、有，立即采取有效措施 B、有，但是措施效果不明显 C、没有，学校没有采取措施 D、没有，而且掩盖事实真相 8、如果校园存在安全问题，您觉得学校可以做些什么（可多选） A、升级保全系统，对相应的监控和保护设施及时维护更新 B、做好日常防范，要加强外来可疑人员的排查力度，严格把关 C、通过实战演练等形式，对学生进行安全教育，提高师生自我保护能力 D、加强与食堂等提供食物的经营户的沟通，督促其做好卫生工作 9、您觉得现学校宿舍实行的假期离校、到校签名制度对保护学生安全有作用吗 A、有，这样做有利于了解学生出入情况 B、如果能够加强实施，应该会有效 C、没有，有的学生直接离校不进行签名 D、没影响 10、您认为大学生可以为平安校园、和谐校园做些什么（可多选） A、要有维权精神，擅长利用合法的渠道维护自己的权利 B、要采取积极行动发展自我，乐于为同学、为班级、为学校服务 C、努力做到自我管理，自我服务，以达到自我教育的境界 D、提高自身责任意识，尊重老师、同学以及校园的工作人员 再次感谢您的支持与配合！
校园食品安全问题调查问卷
XXX调查问卷 您好！为了获取全校同学对学校内外食品安全问题的了解和关注状况，我们特做此项调查，以便发现问题解决问题。非常感谢您能够参加调查，提供您的看法与意见，希望能够得到您的大力支持与合作。本调查不记名，数据由后台统一处理。能倾听您的意见，我们感到十分荣幸。谢谢！ 一、选择题 1.在西南大学里你一般会选择在哪里用餐？（） A.食堂 B.美食城 C、校园外面 D.自己做 2、你在选择用餐地方的时候是考虑什么条件？（） A.是否便利Ｂ.价格 C.食物的美味 D.食品安全 3、您有没有吃到过不卫生的食物？（） A.经常 B.偶尔 C.没有 D.没在意 4、您是在什么就餐场所吃到的（多选项）？（） A、食堂 B.快乐食间 C.美食城 D.校外. 5、会通过哪些方式确认食物是健康的（多选项）？（） A.没有确切的方式 B.看其他桌上菜的颜色 C.观其色闻其味 6、您是否关注小摊点无卫生许可证的问题？（） A.一直很注意 B.偶尔注意 C.从来没想过 7、您对食堂食品安全总体评价是（） A.很满意 B.一般满意 C.不满意 D.很不满意 8、您觉得食堂的食材是否新鲜（） A.挺新鲜 B.一般新鲜 C.不怎么新鲜 9、你觉得食堂工作人员的卫生状况怎样？（） A、很干净 B、一般 C、勉强可以 D、不干净 10、在购买食品时，您最常遇到的食品安全问题是（可多选）：（） A食品过期问题 B以假充真、以次充好问题 C虚假或错误标签标识 D虚假或夸大宣传问题 E其它 11、、如果您买到了假冒伪劣或者过期食品，您会怎么办?（） A自认倒霉 B直接找商家理论，退货
C直接到消协等部门投诉 D其他 12、你了解我们国家有关食品安全的法律吗？（） A十分了解 B听说过，但不太了解 C没听说过，不了解 13、你对学校采取的相关食品安全措施了解多少（可多选）（） A．后勤集团设立食品检查处 B．学校食品卫生实行校长负责制 C．学校食品安全应急小组 D．学校对食堂工作人员卫生知识培训及健康体检 E、其他_______ F．不知道 14、如果要开展关于食品安全的宣传活动，你最想了解的是（可多选）（） A食品法律法规 B 食品安全常识 C食品安全事件 D食品安全现状 E其他_______ 15．您认为提高学校及其周边地区食品安全水平，最有效的做法是（可多选）（） A．市政府加强生产加工过程的监管、严格检验 B．加大社会公众舆论 C．提高大学生食品鉴别能力 D．行业自律 E．打击假冒伪劣产品、曝光典型案件 F．社会道德约束 二、判断题 1、你关注过食品安全问题吗？（是）（否） 2、你觉得食品安全对我们生活影响大吗？（是）(否) 3、你觉得我们校园里有没有存在食品安全问题？（是）（否） 4、相比校园外，你是否对校园食堂饭菜的卫生状况更为放心？（是）（否）． 三、问答题 对于改善学校食品安全环境，你还有哪些期待及相应的措施？
校园安全调研报告
校园安全调研报告 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
创建平安校园优化育人环境 ——关于大悟县校园安全的调研报告 【内容摘要】按照全县开展党的群众路线教育实践活动安排，我着重就当前中小学校园安全问题，对我县部分学校进行了专题调研。发现尽管各级各部门针对校园安全问题付出很多努力，做了大量工作，但任然存在交通安全、食品安全、低俗文化侵染、不良人员入校骚扰等问题。针对问题建议从校园安全宣传教育、行动措施、管理机制等方面下功夫，努力创建平安校园，优化育人环境。 【关键词】校园安全工作情况存在问题方法建议 平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。为了确保学校师生生命安全和学校财产安全，更好地贯彻上级安全工作指示精神，加强学校安全管理，维护正常的教育教学秩序，大悟县积极创建平安校园，不断优化育人环境。 一、我县校园安全工作开展情况 近年来，我县校园安全工作成效显着，各学校强化安全教育，安全管理不放松，未发生重大不安全事件，基本上做到了让家长、学生、教师三方满意。 1、高度重视校园安全工作。我县把学校安全作为一项政治任务，一项民生工程，一项和谐社会建设基础工程来落实推进，常抓不懈。政府及各相关职能部门定期组织学校安全检查。建立起以公安、教育部门为主体、多部门联动的校园安全网络，有效地维护了全县的校园安全稳定。
2、大力加强校园安全制度建设。我县大部分学校结合学校规章制度的建设，制定了一整套包括学生管理、门卫值班、防火防灾、食品安全等内容的安全管理制度，有些学校还专门制定了学校安全工作应急预案。凡此种种，使学校的综合治理和校园安全防范做到有章可循、有规可依。同时，教育等相关部门定期对各学校的安全工作进行检查，督促各项安全制度的落实。 3、不断强化校园安全宣传、教育。我县校园安全已成为学校日常的宣传教育内容。各校通过校内板报、广播、宣传橱窗、安全教育展板、开展安全知识竞赛等多种形式渗透安全教育。同时，还开展“珍爱生命、学会生存”、“零犯罪校园”、“拒绝毒品进校园”等针对性较强的活动。在活动中不断提高学生安全意识和防范能力。 防伤害事故发生对校舍的改造，对门卫力量的调整和加强等等。二、我县校园安全工作存在的问题 从这次调研看，我县校园和周边环境安全的情况，总体是好的，但是一分为二看还确实存在着一些问题与不足，主要是： 1、交通安全问题 （一）学生接送车安全隐患仍然存在。由于为减轻学生负担，有关部门核定的接送车收费标准偏低，不超载的话，驾乘人员利润很低。为了图利，许多承包学生接送的车都偷偷超载，存有很大隐患。在一些学区范围较大的乡镇，远离学校的一些村庄为孩子上学，家长相互串联，雇用个体中巴接送学生。这类中巴车经常超载超速行驶，有的还没有正规的客运资质，存在很大的安全隐患。
食品安全调查问卷
1、您如何看待2014年对于食品安全的意义？ A、和往年一样，没什么区别，食品安全问题仍会继续严峻； B、食品安全已近临界点，国家已经重拳整治，2011年会是个转折年； C、食品安全形势已经好转。 2、在您的印象中，中国食品安全标准的现状如何？ A、标准不是大问题，监管和执行出了问题； B、标准是大问题，需要重新梳理和修订； C、标准问题很复杂，不能一概而论。 3、国家有关部门正陆续修订食品安全标您觉得该如何修订？ A、应参照欧盟等发达国家的标准，越严格越好； B、中国有自己的国情，不能一味照搬国外； C、标准修订不能被企业、地方或者部门利益绑架。 4、大公司产品频频出事，您如何看待这些大公司？ A、大公司是罪魁祸首，最不该出事，出事就该严惩到底； B、大公司整体表现不错，只是因为关注度高，才被屡屡曝光； C、相对大公司，食品工业的小、散、乱才是真正威胁。 5、您对国家的食品监管体制，如何评价？ A、体制不畅，多头管理是顽疾； B、体制不是问题，更关键是监管决心和力度； C、还没找到合适国情的监管体制。 6、以美国、欧盟等为代表的国外监管体制，就能保证食品安全吗？ A、能保证，国外的监管体系健全，且经过历史检验； B、不能保证，外国的月亮不一定圆，外国也出食品安全事故； C、国外监管体制再好，也要有所取舍。 7、现在很多城里人返回农村寻找安全食品，农村是食品安全的天堂吗？ A、是，农村环境相对好，传统耕作方式相对可以保证食品安全； B、不是，农村的监管体系更弱，农村的问题更严重，只是一直被忽视； C、不好一概而论，城市和农村，各有优劣。 8、在问题食品层出不穷之下，自己能拯救自己的餐桌吗？ A、能拯救，阳台种菜等现代自给自足方式已经很风靡； B、不能拯救，管得了源头管不了大环境；人人自救，能部分改善自己的餐桌，但解决不了 C、食品安全的大症结。 9、下面这些日常食品种类中，哪类食品您最担心？ A、海产品； B、食用油； C、肉类； D、蔬菜； E、大米； F、白面； G、饮料； H、调味品。 10、食品安全高压严打、追究刑责，是否会成趋势？ A、乱世用重典，民以食为天，入刑严打应该成为常态； B、严打入刑只能治标，治本仍需综合治理；
大学校园安全问题调查问卷(1) 2
大学校园安全问题调查问卷 为了更好的维护校园秩序，保障大家财产和人身安全，我们就校园安全问题请您参与调查，全程耽误您几分钟的时间，谢谢您的配合。 1.您所在的年级是（B ） A.大一B.大二C.大三D.大四 2.您的性别为（A ） A.男B.女 3.您是否喜欢一个人独自外出？（A ）A经常B有时C几乎不 4．您外出一般使用的交通工具是（ A ） A 自行车 B 公交出租车 C 步行 D 摩托车 E 私家车 5.在校期间是否发生自行车丢失情况（ B ） A.是 B. 否 C 无自行车 6.您知道使用大功率用电器带来的安全隐患吗？（多选）（ E ） A.烧伤、烫伤B引发火灾C造成线路故障D漏电引发触电E不太清楚 7.您认为学校是否需要就常见治安问题开展相应的培训、讲座?（D ）A非常重要B 有一定重要性C可有可无D完全没有必要 8.您离开宿舍时是否反锁宿舍门（ A ） A.总是反锁 B.偶尔忘记 C. 经常不反锁 9.在校期间遇到特殊情况（丢失物品，遭遇非法恐吓等）你一般会（多选）（D ） A.及时向辅导员及学院老师反映 B.向保安或者学校保卫科反映 C.向同学朋友诉说后并不上报 D.不予理睬，自认倒霉 10.发生安全事故时您会向谁求救?（多选）（C ）A老师B宿管C同学D 保安 11.您认为学校的安全设施和制度完善吗（D ） A 非常完善 B 一般完善 C 不完善 D 非常不完善 12.您认为学校存在的安全隐患有那些?（多选）（A ） A财物盗窃B校内人员打架斗殴C教室寝室器物损坏D其他 13.您认为发生安全事故时,学校的保安工作做的怎样?（D）A很到位B一般C不到位D不闻不问 14．对于寝室楼管的管理工作，您觉得令人满意吗?（E ）A很满意B满意C一般 D 不满意E不清楚 15.您觉得下列哪些校园问题需要得到改善?（多选）（D）A门禁制度B校内公共场所治安管理问题 C校内公共设备管理问题D其他_偷盗事件_________ 16．您认为学校可以通过什么方式来加强治安管理?（多选）（C） A对保安人员进行专业培训B加强对学生的安全教育和对抗御危险的能力C制定更加细致的安全规章,加强校门和宿舍的进出管理D其他 17.你所在的专业是____辐射___________ 谢谢您的配合！ 1323303
大学生对中国“食品安全”的看法调查问卷
大学生对中国“食品安全”的看法 1.请问你是男生还是女生？ A.男 B.女 2.请问你是大几的学生？ A.大一 B.大二 C.大三 3.对问卷开头提到的或热门的食品安全问题，你是否有所了解？ A.大部分都听说过或知道 B.知道一部分 C．知道一两个D．不知道 4.你平时对食品安全的关注情况如何？ A．十分重视，关注每次曝光的问题 B．关注，会留意这类问题 C．不太关注，看到才知道 D．不关注，事不关己 5.当某一食品的安全问题曝光后，你的态度是怎样的？ A．一棒子打死它，以后拒绝此物 B．理性考虑，再进行选择 C．怀疑这事件的真实性 D．没事，照用不误 6.对之前和当前出现的食品安全问题，你认为现在的食品安全问题严重吗？ A.很严重，迫在眉睫B．较严重，需要重视 C．一般D．没影响 7.你对当前的食品安全状况是否满意？ A．很满意，很安全B．一般C．极不满意，无可救药 8.每次出现食品安全问题，有关部门都进行食品安全整治等工作。但是食品安全问题仍层出不穷。你认为发生这些食品安全问题的首要原因是什么？ A．只是小概率的偶然事件B．食品安全法律不够完善 C.监管部门执法不力 D.商家的利益至上、利益驱使 E.消费者的维权意识不强 9.对当前出现的各种食品安全问题，你认为什么方式最有效解决？ A.加强企业的教育和道德倡导 B.制定完善更为严厉的食品安全法律 C.加强执法部门的监管力度 D.发动群众监督、媒体曝光 10.食品安全问题各国都有，你对我国当前食品安全问题频发的看法是? A.不可避免的，各国都经历了这个阶段 B.国家不够重视，可以改善 C.完全可以避免 11.面对层出不穷的食品安全问题，我们普通人怎么做？【最少选择2项】 A.不要乱买外边小摊的食物 B.不吃曝光了的问题食品 C.举报自己知道的问题食品 D.自己不生产制作销售问题食品 E.提醒劝告他人不吃无保障的食品 D.尽量吃绿色食品或自己做
校园食品安全调查报告
食品安全调查报告 前言： 随着当今社会的物质生活越来越丰富，我们身边充斥着各种各样的生活必需品。同时，其中的问题也是越来越多，而与我们的身体健康息息相关的莫过于食品安全问题了。而校园可以说是人口最为密集的地方之一，也是最容易出视频安全事件的地方。校园食品安全关系广大师生身心健康，关系社会和谐与稳定，关系国家和民族的未来。近年来，随着我国教育事业的快速发展，教育投入的不断增大，食品安全无论从硬件改造还是软件建设上都有了显著进步，食品安全管理水平正在稳步提高。但由于我国经济社会发展不均衡，部分学校食品安全风险意识不强，管理制度不健全，责任落实不到位，食品安全事件仍有时有发生。面对这些日益严重的食品安全问题，究竟是什么原因导致这种情况？又是什么原因使高校的食品安全问题屡禁不止？究竟如何做才能缓解目前这种情况？就这些问题，我们展开了深入调查。 课题的展开: 本次调查以问卷法和主题讲座为主，实地考察、访谈法为辅。我们对学校的一些饮食场所进行了实地考察，来了解那些广大师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做的具体措施以及他们对食品安全相关知识的了解和态度，并希望借助我们的问卷调查反馈结果，使他们了解到目前师生们对他们的举措提出的建议和看法，并且在未来有针对性的进行改进。此外，我们还通过问卷调查方式，了解同学们对我校食品安全现状的认识和评价及其建议。另外为了保证结果的客观性与准确性，我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结合身边的实际情况，以及自己的所见所闻，来进行一个情况研究。除此之外，我们还用到文献法，在浏览一些资料，文献，尤其是网络资源、报刊等二手资料，甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。 调查问卷总结： 为进一步提高学生的食品安全意识，强化学生的自我保护能力，健全校园食品安全保障体系，推进校园食品安全文化建设，建设和谐校园。根据问卷表所反映
“校园安全满意度”调查报告
“校园安全满意度”调查报告
目录 1.调查目的 (4) 1.1调查目的 (4) 1.2 调查组织过程 (4) 1.3 主要调查内容 (4) 2.调查样本结构 (5) 2.1样本结构-年级构成 (5) 2.2样本结构-性别构成 (5) 3.校园安全满意度整体性调查 (6) 3.1您觉得校园内整体安全情况怎么样 (6) 3.2您对校园安全环境有何感受 (6) 3.3您觉得校园安全最重要的是什么 (7) 4.校园安全满意度具体性调查 (7) 4.1学生宿舍内的安全满意度 (7) 4.2学校食堂的用餐安全满意度 (8) 4.3校园内的交通问题满意度 (8) 4.4您觉得校园的人工湖边是否存在安全隐患 (9) 5.校园安全满意度原因性调查 (9) 5.1安全要素的重要程度排序 (9) 5.2您认为导致校园内安全环境较差的原因有哪些并进行排序 (10) 5.3安全管理制度的满意度 (10) 5.4请对学校的安全管理的满意度作个评价 (11) 6.校园安全满意度结论及建议性调查 (11) 6.1您觉得校园内安全下列那些安全问题有待改善 (11) 6.2您觉得校园内缺少那些安全设施 (12) 6.3您觉得我们学校有哪些安全措施令您觉得很有安全感 (12) 6.4您觉得校园中有那些不容忽视的安全隐患 (13) 6.5您对校园中的安全问题有何建议 (14) 7.校园安全满意度调查结论 (14) 7.1师生们对校园安全问题并不满意 (14) 7.2校园安全环境差的主要原因是安全设施不足 (14) 7.3校园内各种安全设施品需求众多 (14) 参考文献 (15) 附件一：大学生对校园安全满意度的调查问卷 (16)
食品安全事故的调查报告
食品安全事故的调查报告 目前，我国的食品法律法规惩罚力度不够，缺乏威慑力。下面小编整理了食品安全事故的调查报告，欢迎大家阅读学习！ 篇一：食品安全事故的调查报告郑州大学校园及家属院食品安全现状调查报告前言：食品的安全问题关系到全人类的生活、生存、延续，是人类发展的一个重要课题。食品是否安全，是否影响健康以至是否会造成对生命的威胁都成了老百姓的热门话题。基于此老师为我们食品质量与安全10—01班同学安排的社会实践是一个关于食品安全问题的社会调查，很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践，我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此成长而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在短暂的实践过程中，我深深的感觉到自己动手收获劳动成果的乐趣。在实践中成才，在调查中成长，并有效的对关系到自己切身利益的事进
行调查，体现大学生的自身价值。 一、食品安全的现状及形势 我国食品安全调查背景 食品是人类赖以生存和发展的最基本的物质条件。目前食品安全是全社会关注的焦点问题。中国有句话：病从口入。食品的质量不安全，将会影响到人们的健康。食品的食，有两个汉字组成，上部分，是个人，下部分是个良，给人一个简明的构想，做食品的人要有良心，然而近年来食品安全问题事件频频发生，XX年，含敌敌畏的金华火腿，对肠食道胃粘膜有影响，可能致死；XX年，阜阳劣质奶粉：“大头娃娃”，营养不良导致免疫力低下，严重可致死；XX年，碘超标的雀巢奶粉，影响甲状腺功能；XX年，含瘦肉精的猪肉，人食用会出现头晕、恶心、手脚颤抖，甚至心脏骤停致昏迷死亡；XX年，含三聚氰胺的婴幼儿奶粉，可能导致肾结石，肾衰竭等泌尿系统疾病，严重者可致死。经历了“瘦肉精”、“三鹿奶粉”、“毒大米”、“染色馒头”、“西瓜膨大剂”等一连串食品安全事件后，中国的食品安全问题被推向社会舆论的风口浪尖。目前我国存在的主要食品安全问题依次为：微生物引起的食源性疾病；农药残留、兽药残留、重金属、天然毒素、有机污染物等引起的化学性污染；以及非法使用食品安全添加剂。带着这一舆论焦点的探究和深思，我们在广州市天河区龙洞进行了一个问卷调查，希望能通过调差结果的分析结
校园食品安全的调查报告
校园食品安全的调查报告 关于校园食品安全的调查报告 一、前言 当前，国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”已成为了一个社会热点词汇，是人们谈论的重点话题。俗话说“民以食为天”，学校食品安全更是重中之重，它不仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全，而且直接关系到高校的工作、学习、生活秩序，也直接关系到高校和社会的稳定。因此，我们课题小组展开了这一次关于校园食品安全的调查。希望通过这次调查，可以让一些潜在的校园食品安全隐患暴露出来，也借此提高同学们的食品安全意识。 二、课题的展开 本次调查以问卷法为主，实地考察、访谈法为辅。我们对学校的一些饮食场所进行了实地考察，来了解那些广大师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做的具体措施以及他们对食品安全相关知识的了解和态度，并希望借助我们的问卷调查反馈结果，使他们了解到目前师生们对他们的举措提出的建议和看法，并且在未来有针对性的进行改进。此外，我们还通过问卷调查方式，了解同学们对我校食品安全现状的认识和评价。另外为了保证结果的客观性与准确性，我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结合身边的实际情况，以及自己的所见所闻，来进行一个情况研究。除此之外，我们还用到文献法，在浏览一些资料，文献，尤其是网络资源、报刊
等二手资料，甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。 三、调查的结果及分析 调查问卷总结： 为进一步提高学生的食品安全意识，强化学生的自我保护能力，健全校园食品安全保障体系，推进校园食品安全文化建设，建设和谐校园。四川大学软件学院2010级3班的活动小组针对目前校园食品安全现状及学生的消费特点，制作了关于校园食品安全问题调查表，于10月底11月在全校范围内进行抽样调查，共发放调查问卷84份，收回84份，有效问卷84份。 根据问卷表所反映的内容，有以下一些情况： 一、有74.6%的学生一般选择在食堂就餐，22%的学生在学校周边的小摊点或小餐馆就餐。对学校食堂的的食品安全的总体评价满意的学生占53.2%，不满意的占30.7%。觉得食堂提供的餐具安全性一般的占80%，不安全的占10.2%；觉得食堂的就餐环境、工作人员的工作环境满意的占72.9%，不满意的占10.3%；觉得食堂的食材一般新鲜的占65.5%,不新鲜的占30.2%。 二、认为学校周边的小摊点或小餐馆卫生状况一般的学生占 58.7%，认为较差占27.2%。认为学校周边有存在不卫生的餐饮摊点的学生占89.8%。调查显示，绝大多数学生未关注小摊点是否有卫生许可证，看到哪儿有好吃的就坐下吃。许多学生同时还反映学校周边摊点存在碗筷较油腻、不卫生、好像没有消毒等现象；蔬菜没洗干净、