当代大学生人际关系心理学论文
大学生人际关系心理学相关论文
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学会交往,建立良好的人际关系,是大学生健康成长成才的必然要求。
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大学生人际关系论文范文一：大学生心理咨询应抓住“人际关系”这条主线摘要:人际关系和谐是大学生心理健康的重要标准。
大学生心理咨询中“人际关系”这条主线表现在：人际关系是大学生大多数心理问题的症结所在，改善来访者人际关系状况是咨询的目的，人际关系是实现咨询目的的有效途径。
大学生心理咨询应从了解大学生人际关系特点、构建良好咨访关系、训练大学生人际交往技能、运用团体辅导和朋辈辅导这几个方面入手来抓住“人际关系”这条主线。
关键词:大学生;心理咨询;人际关系心理咨询是一种人际帮助活动，是咨询员或心理医生依据一定的理论，运用一定的方法对求助者的问题给予帮助解决，或达到某一特定的助人自助的咨询目标的过程。
它是一种人际互动，是一种双向交流。
人际互动直接影响咨询的质量和效果。
咨询中发生的行为改变，主要是透过互动来实现的。
帕特森曾说①：“咨询或心理治疗是一种人际关系。
请注意，我不是说咨询或治疗涉及人际关系，我是说它就是一种人际关系。
”人际关系连接着咨询师与来访者，是双方互动的扭动。
一方面，咨询关系的发展和深入有助于咨询师发现来访者的问题，从而助他自助。
另一方面，在咨询中，来访者会对咨询师产生一定的影响，使得咨询师自身发生一些变化，而这些变化往往也为咨询师进一步认识自己、完善自我提供了契机，以达到对人性更深刻的理解和把握，达到更高的咨询境界。
大学生处于成年早期(19-25岁)，有友爱亲密和孤独疏离的危机。
孤独与亲密的心理特征，一方面促使大学生积极主动地参加到人际交往中，以建立亲密无间的人际关系;另一方面，又极端地排斥人际交往，渴望在孤独与宁静中反思人生，享受内心的秘密甚或舔抚心中的伤痛②。
大学生人际交往与心理健康的论文
大学生人际交往与心理健康的论文第一篇：大学生人际交往与心理健康的论文人际交往指的是个体同身边人之间的一种行为与心理的沟通过程。
下面是小编收集整理的大学生人际交往与心理健康的论文，希望对您有所帮助！摘要:大学是培养人才的一个摇篮，其中培养大学生的良好人际交往能力，正是当代社会的要求，更是高校教育中不可以忽视的一课。
当代大学生正处于探索人生、掌握专业知识、认知社会的阶段，其人际交往的质量直接影响了他们在校的生活、学习。
然而，大学生需要建立优良的人际关系，就需要克服影响其人际交往过程中的障碍，掌握人际交往的技巧与原则，建立和谐人际关系，只有这样，才可以在充满挑战与竞争的时代，借助与学习他人的智慧来完成自身人生的奋斗目标。
关键词：大学生人际交往心理健康一引言人际交往指的是个体同身边人之间的一种行为与心理的沟通过程。
在这个过程之中，人们彼此的交流各种情感、思想、意见、态度和观点，并且带着很强烈的目的性。
而人际交往过程又存在着主观性、复杂性、实践性、互动性、社会性等特点。
当今大学生群体属于一个心理幼稚并且又担负着巨大压力的群体。
面对来自于社会、环境、学校与个人等方面的各种压力，有的学生可以建立某一程度的社会守常与社会平衡，保持一种较平衡的心理状态。
然而也有一些学生在这样的一个过程之中，往往不知所措，表现出失落、茫然与压抑，常被无名烦恼所困扰，或者因为无端的恐惧而变的坐立不安，有的甚至导致了人格错位、精神分裂和心理崩溃等。
尽管这一些学生在大学生之中所占的比例并不算大，但根据相关的统计资料表明，近几年这一比例有明显上升的趋势。
这在当今社会是一个不可以忽视的问题。
二心理健康的标准简单的来讲，没有不适应的症状，便是心理健康。
对当代的中国大学生来说，衡量大学生心理健康状态能够归纳为以下几条适合标准。
1.性格健全。
对外界、对自己的行为方式和态度符合社会规范，协调稳定，具备了良好的社会适应性，有一定的自制、自控能力。
热爱学习，积极的参与社会活动，能够从社会和学习活动中获取满足感。
大学生人际关系心理学论文
大学生人际关系心理学论文大学生是整个社会的未来,他们肩负着建设未来的使命。
然而,在当今的大学校园里,不少大学生却存在着人际关系方面的困扰,这在一定程度上影响了大学生的成长与发展,因此,对于大学生人际关系的研究日益成为心理学研究所关注的焦点。
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大学生人际关系心理学论文篇一：大学生人际关系处理【摘要】: 马克思曾说过：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”正如大学生的人际关系,可以从大学生的整体来研究他们存在的种种问题,但是相对于大学生个体的心理健康而言，他们对人际关系有不同的观念与看法,影响人际交往的主要有主观因素和客观因素。
从心理健康的角度分析，影响人际交往障碍的主要原因有认知因素、情感因素和经济因素，要解决这些障碍，就要从这几个因素分析，另辟奚径，,不仅有赖于教育观念的转变,更依赖于教育教学活动模式的变革。
还要加强人际关系的理论学习,转变观念;注重人际交往的技能培养,重塑个性。
良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标，也是其今后事业发展与人生幸福的基石。
【关键词】：大学生人际交往人际关系心理一、人际关系的定义社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。
心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。
中文常指人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”，包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。
大学生的人际关系是指大学生在其所处的特定学习生活与社会实践环境中建立起来的心里联系。
人际关系有不同的定义，最具代表性的有：1.人与人之间相互认知，因而产生的吸引或排拒，合作或竞争，领导或服从等关系。
2.指在某一段时间里与某人经常保持的社会接触。
3.人与人之间，相互交往的过程，借由思想，感情，行为表现的相互交流，而产生的互动关系。
大学生人际交往心理分析五篇范文
大学生人际交往心理分析五篇范文第一篇：大学生人际交往心理分析大学生人际交往分析摘要：同学之间的交往最普遍，频率最高，同时也最复杂。
在大学，师生关系较为松散但是大学生学习生活中最主要的人际关系之一。
大学生和家人的关系影响着大学生在学校的校园生活。
大学生的恋爱观既浪漫又或多或少地带着现实性。
关键词同学老师异性家庭作为一名大学生，反观自我和同学，我对大学生人际交往有一些看法和分析。
现在的大学生都是“80”后、“90”后，绝大部分是独生子女，成长于社会的转型时期，信息化的时代，接受新兴多元的思潮和人事的冲击，大学生的人际交往和我们的父辈、长辈相比有着很大不同。
参加完竞争激励的高考，进入大学学习，大学新生开始了一段不同寻常的人生体验，特别是有些大学新生远离亲人，远离家乡，在不同的地理和文化环境，独立生活。
当来到一个人也不认识的大学，要生活不可避免的就是人际交往。
同学关系同学之间的交往最普遍，频率最高，同时也是最复杂。
大学生在校期间依靠和帮助的对象主要是同学，交往对象也主要是同学。
大学生对同学之谊是非常珍视，由于大学生性格、气质、人生观、价值观、道德观都已基本成形，相对较为独立，对事对人有了自己独特的看法和观点，人际交往也很有“个性”。
首先和室友的关系，他们将在一起朝夕相处度过美好的四年，和室友的关系非常重要。
大学生和室友的关系是很复杂而微妙的，主要在于双方的人际交往心理，结果也不是好朋友还是敌人那么简单。
因为是在一个较为狭小的空间，朝夕相处，大家的地域文化、民族风俗、生活方式、学习习惯、性格差异充分暴露，其中以性格差异为主，不同的同学会有不同的人际交往需求和特点。
从某种角度而言，宿舍生活对独生子女而言接近于多子女家庭生活，但又因为其自身的特点又具有其特殊性。
有的同学和同宿舍同学的关系非常亲密，有的关系就很紧张，矛盾尖锐，有的同学同室友关系不温不火，有的较为僵持。
有的同学同别的寝室的同学关系非常好经常串门，有的同学喜欢呆在自己的寝室足不出户，有的完全把宿舍当作旅馆。
谈大学生人际关系与心理健康论文
谈大学生人际关系与心理健康论文人际关系是大学生生活中重要的一面，对他们的心理健康有着非常重要的作用。
良好的人际关系有助于大学生心理健康成长，而不良的人际关系会带来很多的问题，甚至发展成为严重的心理问题。
下面是店铺给大家推荐的谈大学生人际关系与心理健康论文，希望大家喜欢!谈大学生人际关系与心理健康论文篇一《浅谈新时代人际关系对大学生心理健康的影响》摘要：人际关系是大学生生活中重要的一面，对他们的心理健康有着非常重要的作用。
随着时代的发展，当代大学生的人际关系有他们独特的特点，在形式、内容、目的上都发生了变化，因此，要根据当代大学生的&l～-关系特点引导他们构建和谐的人际关系，促进他们心理健康成长。
关键词：大学生;人际关系;人际交往;心理健康当今的社会是一个人际交往广泛、合作和竞争的社会。
随着互联网和经济的发展，越来越多的大学生感受到了社会的压力，而当代的大学生又以独生子居多，个性张扬，自我为中心，人际关系问题成为大学生最大的一个问题，良好的人际关系有助于大学生心理健康成长，而不良的人际关系会带来很多的问题，甚至发展成为严重的心理问题。
因此，如何建立良好的人际关系是他们必修的课题。
一、大学生人际关系的特点与现状(1)大学生人际关系注重平等当代大学生的思想受到时代潮流的影响，更注重自我，张扬个性，在人际交往中大学生更强调平等交往的意识和积极参与意识，更加注重自己主观能动性的发挥，他们更注重在人际关系中要求交往双方地位的平等和彼此间的相互尊重，同时，也由于大学生之间不存在较大的利益冲突，并且他们具有共同的学习任务和较一致的学习目标，加上老师和学校对他们提出的要求、给予的机会都是平等的，因此，他们的人际关系是比较稳定的，友谊比较长久，这也使得他们能在平等民主的基础上建立自己的人际关系圈，使得他们在人际交往中更充分体现自己的人格独立性和平等性。
(2)大学生人际关系形式多样随着经济的发展，当今社会是个多元化的时代，科技、信息、网络快捷发展。
关于大学生人际交往心理学论文范例欣赏(共3篇)
关于大学生人际交往心理学论文范例欣赏（共3篇）关于大学生人际交往心理学论文范例欣赏(共3篇)>如今的大学生的人际交往当中，首先就要从心理学的角度来寻找解决的方法。
大学生人际交往过程中心理障碍的成因分析大学生在人际交往方面表现出来的心理障碍对于大学生的人际交往产生不良影响进而影响大学生的正常学习与生活。
这些障碍不是突发的偶然性心理表现，而是大学生在学校、家庭和社会等因素的综合影响下形成的。
下面是千里马论文网的小编整理的关于大学生人际交往心理学论文范例，欢迎大家阅读欣赏。
第1篇:从思想政治教育心理学看大学生人际交往1大学生人际交往的必要性马克思主义强调社会性，强调人的本质“在其现实性上是各种社会关系的总和”，强调人的一切言行都有社会基础，人的思想观念也是在社会环境中形成的。
这和许多学说抽象地谈论人显然是有本质不同的，因此，马克思主义进而强调社会实践的重要。
马克思告诉我们，人的本质就是各种社会关系的总和，大学生必须学会处理这些关系。
这些关系的背后有一个总根源，就是利益的权衡，于是便需要人去奋斗，而奋斗要有一个宗旨，就是努力改变你所处的社会现状。
马克思讲过:“以往的哲学家都是在解释世界，而问题在于改变世界。
”中国传统文化最讲“处世哲学”，一定意义上甚至可以说是主要讲处世哲学，就是强调人际交往的重要性。
从孔孟老祖宗那时起，就是主张处事应按哲理为之，一部《论语》大都是谈处事的，而据说半部《论语》就可以治天下。
当代大学生大部分深知自己的人际交往能力需要提高，接人处事不谙熟。
于是不论学文学理的大学生，统统对讲为人处世、人际交往的书籍知识求学若渴，大到处事格言，小到礼仪要旨，凡有此类书籍，一定借阅;有此类讲座，均座无虚席。
有一问卷调查的结果为证:对“你最想掌握的知识”，选择“处世哲学”的达到65.2%。
一时间，丁远峙专门论述处世哲学的《方与圆》成了畅销书，随之，《纵与横》、《得与失》、《点与线》……等等一大堆书扑面而来。
有关大学生人际关系的心理健康教育论文
有关大学生人际关系的心理健康教育论文人际关系是大学生生活中重要的一面，对他们的心理健康有着非常重要的作用。
随着时代的发展，当代大学生的人际关系有他们独特的特点，在形式、内容、目的上都发生了变化。
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该研究旨在了解大学生人际冲突行为的现况，探讨不同背景变量的大学生人际冲突行为的差异情形，以及大学生人际冲突行为与心理健康的关联性。
根据研究所得提出结论与建议，为大学生心理健康教育提供依据和参考。
关键词：大学生，人际冲突行为，心理健康分类号R395.6人际冲突是一种常见的社会现象，是影响人际关系和个体身心健康的重要因素。
大学生正处于心理学家所称的“心理断乳”阶段，自身发展不成熟，情绪性格不稳定，容易发生人际冲突。
了解大学生人际冲突行为的现况及其与心理健康的关系可以为大学生心理健康教育提供参考，帮助大学生维护心理健康、提高心理素质、改善人际交往、增强社会适应。
人际冲突行为是人际交往双方由于利益不同、沟通障碍、认识差别、个性差异等引起的相互反对的互动行为。
考察文献发现，国内外学者对人际冲突相关问题进行了广泛的研究，成果显著。
但有关大学生人际冲突行为的系统研究缺乏，人际冲突行为与心理健康的关系也没有深入研究和探讨。
唯有许燕、梁觉对师范生人际冲突的处理方式进行了开放式问卷调查，发现师范生面临冲突时主要的处理方式是“直接冲突”、“间接表示不满”、“让步处理”和“逃避处理”[1]。
因此本研究的目的是：(1)了解大学生人际冲突行为的现况，比较不同人口统计变量的大学生在人际冲突行为表现上的差异性，探讨大学生人际冲突行为与心理健康的关系。
(2)在理论分析和实证研究的基础上，为有效开展大学生心理健康教育提供参考资料。
1研究方法1.1研究取样与样本特性分析本研究按整群分层取样的方法，抽取清华大学等高校大学生862名。
大学生人际关系心理论文
大学生人际关系心理论文范文一：大学生人际交往论文人际交往是人与人之间最基本的交往活动，良好的人际关系有助于人的心理健康。
人际关系是大学生成长发展的主要外部环境，是其大学生活的重要内容，良好的人际关系有助于大学生的心理健康，是其正常学习和生活的基本保证。
每个人都希望生活能充满阳光，都希望友谊能天长地久，都希望人情能温馨美好，但生活总是现实的，人与人之间的冲突是在所难免的，我们总会发现曾经多么亲密的朋友、多么幸福的伴侣最终却分道扬镳、形同陌人。
虽然寝室是大学校园的最小单位，寝室生活构成了大学生活中不可或缺的一部分，良好的寝室同学关系不仅体现在寝室卫生环境，而且表现为良好的寝室文化，寝室成员之间的团结友爱，这些都有利于大学生更好地学习、生活。
何才能避免人际冲突的发生及人际关系的破裂，是困挠着每一个大学生的现实问题。
影响大学生宿舍人际关系和谐的原因如下：1、外部因素一、不同个体的差异在宿舍中，每个人都是有着不同个性的个体，他们来自于不同的环境，不同的家庭，有着不同的经历和习惯，因此也就形成了不同的人生观、价值观等。
这些差异就很容易导致不和谐的人际关系。
二、缺乏交流技巧人际关系是一门学问，也是一门艺术，和谐的人际关系需要科学的交往知识和技能。
当今大学生无不是一路从书山题海中拼杀出来，几乎没有闲暇的时间和精力用来进行和谐的人际交往，学习交往的技能技巧，他们的人际交往知识和技能是来源于自身原始的、经验性的，他们对人际交往的技巧、造成人际冲突的原因、面对人际冲突的应对方法所知不多，也不知如何处理和解决。
在与同伴交往的过程当中，大学生往往凭自我感觉，凭情绪和自我经验来处理各种人际问题，这样就很难适应新环境下复杂的大学生活，很多情况下反而会造成人际冲突，影响他们的学习和生活三、.社会影响社会物质文明的发展使道德观念被弱化，人们的诚信度不够，大学生的诚信品质也受到了质疑。
而没有诚信就很难进行良好的沟通，也就不会有彼此间的相互理解和包容，更不能有和谐的人际关系。
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大
学
生
人
际
关
系
心
理
学
院系：环境工程系
班级：环测治理1601 姓名：男人
学号：**********
卡耐基说过: “ 一个人事业的成功, 只有百分之十五是由于他的专业技术, 另外百分之八十五要靠人际关系和处世的技巧” 。
可见, 人际关系的好坏是一个人社会适应能力的综合体现。
对于大学生来说, 培养良好的人际交往能力是大学生活的需要, 更是大学生走向社会的需要。
人们常用孟子的那句话来强调建立和谐人际关系的重要性。
“天时不如地利，地利不如人和”。
和谐健康的人际关系是中国传统文化中和谐思想的重要内容。
自古以来，中华民族就崇尚“和为贵”，讲究为政仁和、为人谦和、民风醇和、家庭和睦，强调正心、修身、齐家、治国、平天下。
孔子说：“君子和而不同，小人同而不和”；大学生活三年，最棘手的问题莫过于人际关系的处理。
怎样把握好良好的心理，如何使自己能更好地进行与人际交往，建立良好的人际关系，这对我们大学生活以及以后融入社会舞台是相当有必要的。
当然，选择人际关系心理学这门选课，除了出于自己的兴趣，还有一个原因就是希望自己能在课堂学到东西，能正确和周围的人相处，建立自己完善的人际关系网。
人际交往，是在社会交往过程中形成的人与人之间的心理上的关系，反映了人们在交往中关系的深度、密切度、协调性等心理方面的联系程度。
人际关系是依靠人际交往而建立的，人际关系通过交往表现，又通过交往实现。
社会这个大的环境下，人际交往能力与人际关系状况是现代人取得成功必不可少
的条件。
人们在追求高质量的生活的同时，更需要高品质的人际关系。
不可否认，人际关系关系到个人在社会中的位置处事的境地甚至是人生的成败！人人都希望自己能有一个美好的人际关系世界，都希望能拥有多一些朋友，并与他们保持真挚的友谊。
通过课程的学习，我整理了一下我的人际关系。
总的来说，我的人际关系应该算是不错的。
虽然比不上那些交际能力强的人结识的朋友多，人脉宽，但我认识的人也不少。
而且只要是和我认识的，关系比较熟的，大都可以说是和我成了好朋友的了。
我觉得我的人际关系网络里可以分为三个层次：一是只有过一面之缘的，萍水相逢的普通人；二是和我在同一个生活圈里的，关系熟络的，交往较好的朋友；三是和我关系密切的，交情深厚的知心朋友。
我对自己现在的人际关系还算满意。
但是，我的人际关系网散布范围小，且漏洞大。
具体而言表现在以下几个方面，并一一为之做一定的评价。
首先，谈谈我人际关系好的一面：第一，与朋友、同学等社会关系相当好。
这主要是与我个人的性格有关。
我的性格虽然有点内向，但是脾气好、与人相处和善，所以只要是我认识的人，关系不会变差。
当然在这一点上，我可能还需努力。
我始终记得一句话：“责人之心责己，恕己之心恕人。
”第二，与朋友、同学等社会关系能喜悦共享、互帮互助。
所谓喜悦共享，我想，并不能与周围任何一个人做到
这一点，可能只限于要好的几个朋友。
但有一点我可以确定：我总是把积极的一面带给大家，于是乎，我从外界接受的也是积极的、健康的一面，这对我的情绪培养和处事态度有很重要的影响。
对于生活上有困难的同学、朋友，我会积极伸出援手。
相反，当我遇到困难时，同学、朋友也会全力帮助我。
第三，与朋友、同学等社会关系肝胆相照、合作处事。
当然，这个是建立在诚信待人、友善交往、互相尊重的前提下。
当然我的人际关系网有很大的“漏洞” ，需要进行“修复” 。
具体来分析一下：第一，对一些看法、做法难以做到互相理解，互相包容。
我认为一个普遍现象，这种普遍现象也落在了我的身上。
可能是因为文化差异或者生活环境不同所导致的。
第二，对一些敏感、尖锐的话题，我可能会伤害朋友、同学。
这一点得从我自身出发，可能是我的原则性比较强，这种原则性可能出于正义之道，但它阻碍了我的人际交往。
总的来说，改变自己才会改变人际关系。
通过一整个学期对人际关系心理学的学习，对于人际交往我有了更深刻的了解，以往对于人际交往关系只是一知半解，现在通过学习，我可以更好的处理我的大学真的是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。
我遇到了各个方面的人际关系：师生之间、同学之间、同乡之间，舍友之间以及个人与班级、学校之间的关系等等。
面对如此众多的人际关系，我努力去适应与改变。
对于一个在校大学生来说，我的人际关系并不如社会上的人际关系复杂，相对的我都人际关系网散步范围小，仅限于
同学、老师、朋友和亲人。
大学生的社交能力普遍较弱，其主要原因还是因为生活的圈子小，能接触到的人群有限。
我们对人际关系的追求往往带有较多的理想化色彩。
现在的大学生都比较普遍存在以自我为中心，任何事情，任何决定最先考虑到的就是自己的需求和利益，强调自己的感受，不顾及他人。
以自我为中心共性决定了我们有的时候缺乏交往技巧，不易融合。
在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。
在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。
培养良好的人际效能力，不仅是大学生活的需要，更是将来适应社会的需要。
一个没有交际能力的人，就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。
成功的人际交往是一种智慧和能力。
不懂得必要的社交知识，不善于运用交往的艺术，在生活中就会举步维艰。
人际交往的全部奥秘在于把握分寸感，针对不同的人，不同的事和不同的情况灵活掌握。
交往的主动性
人们在交流沟通的过程中，不是一方领导另一方，而是双方都是活动的主体。
交往的互益性交往的条件性
在人际交往中，首要的条件是双方所使用的符号必须相同或相通，这是交往发生的必备条件。
人际关系的沟通手段，不外乎听、说、读、写几种。
听是其中极其重要的一种，却往往容易
被人忽视。
如何去听，怎样才能听懂对方的话，尤其是怎样从对方的立场去聆听，这就是“听的艺术”。
生活中要处理好自己的人际关系，在我看来处理好人际关系需要做到以下几点，要遵循五个原则：正直原则、平等原则、诚信原则、宽容原则和换位原则。
1、尊
重原则尊重包括两个方面：自尊和尊重他人。
2、真诚原则3、宽容原则4、互利合作原则5、理解原则理解是成功的人际交往的必要前提6、平等原则
首先，切勿以自我为中心。
在做任何事情，任何决定的时候我们需要考虑的是大部分人的利益与需求，而不是我个人的需求和利益，善于在适当的时候做出自我牺牲。
要常替他人着想，在别人遇到困难、挫折的时候，伸出援助之手，帮助他人，只有付出才能得到回报，现在在别人困难的时候帮一把，到时候自己遇到挫折了才会得到回报。
其次，在与人相处的时候要善于表达和倾听。
常言道：与君一席话，胜读十年书。
表达主要是指要善于表达自己观点、看法和建议，在表达自己的时候需要注意用词恰当，不可独断。
倾听别人可以使自己更好的了解对方，进一步与其交往和沟通，要善于接纳别人的建议，适当的自我反省。
要柔和的接受事物，作到坚定而不固执，冷静而不冷漠，稳重而不失去激情。
然后，要与人平等交往，尊重他人。
人与人之间的关系是平等的关系。
不能因同学的出身、家庭、经历、长相等方面的客观差异而对人“另眼相看。
而应该正确估价自
己，尊重他人的自尊心和感情。
” 生命的主宰其实就是自己，关键得根据自己的特点去改变，以积极的态度和行为和人交往，相信就一定会找到合适的方法培养自己的人际交往能力，从而在生活这个舞台上绽放光彩。
我的人际关系也存在一定不足之处。
因此，我将通过以下几个方面来加以改善。
第一，从自己开始入手，做好自己、改善自己，树立一个良好的个人形象，这样才能在别人面前展现优秀的自己。
第二，用真诚交往的态度和热情去结识新的朋友。
主动和热情地待人，热情是最能打动人、对人最具吸引力的特质之一。
第三，用自己的真情实感去对待对方。
自己如何对待别人，别人也会以相应的态度和方式对待自己。
第四，容纳别人不足的宽广胸怀，人无完人，学会接受别人的不足，同时也要善于去发现别人的优点和好的一面。
要多点站在对方的立场和角度思考一下，设身处地地为他人想一下。
第五，学会正确地妥善地处理好各种人际关系中的矛盾与问题。
总而言之，我会用热情和诚意去打动别人，只有这样才能交到真心朋友，这就是我的人际关系心理学。
在交往过程中要勇于吸收他人的长处，以弥补自己的不足。