消防安全知识课件(六年级)
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六年级消防安全主题班会课件

六年级消防安全主题班会 课件
通过本课件,我们将了解消防安全的重要性,火灾起源和蔓延,火灾中的危 险和风险,防范措施,灭火器的使用方法,逃生计划和应对策略,并进行案 例分析和讨论。
消防安全的重要性
1 生命安全
消防安全是保护我们生命 安全的重要一环。
2 财产保护
3 社区稳定
有效的消防安全措施可以 减少火灾造成的财产损失。
Байду номын сангаас
案例分析和讨论
案例一:家庭火灾
分析一起家庭火灾事故的原因 和教训。
案例二:学校火灾
探讨如何预防学校火灾,保护 学生和老师的安全。
案例三:公共场所火灾
讨论公共场所火灾的风险控制 与紧急应对。
烟雾吸入
火灾时产生的浓烟会阻碍视线 和呼吸,严重时可能导致死亡。
火势蔓延
火势不受控制时,会迅速蔓延, 造成更大的威胁和损失。
火灾的防范措施
1
消防设施
安装火灾报警器、灭火器、灭火栓等消
安全出口
2
防设施。
保持通道畅通,设置明显的安全出口指
示标志。
3
家庭安全
定期检查电器设备,妥善使用明火,并 保持整洁。
健全的消防安全体系有助 于社区的稳定发展。
火灾起源和蔓延
1 火源
火灾可以由电器故障、明火、烟雾等多种因素引起。
2 蔓延途径
火灾可以通过火星、火势、烟雾传播到其他地方。
3 燃烧过程
燃烧需要燃料、氧气和火源的三要素。
火灾中的危险和风险
一氧化碳中毒
火灾产生的一氧化碳是无色、 无味、剧毒的,容易导致中毒 和窒息。
灭火器的使用方法
选择适当的灭火器
根据不同火源选择相应类型的灭 火器。
通过本课件,我们将了解消防安全的重要性,火灾起源和蔓延,火灾中的危 险和风险,防范措施,灭火器的使用方法,逃生计划和应对策略,并进行案 例分析和讨论。
消防安全的重要性
1 生命安全
消防安全是保护我们生命 安全的重要一环。
2 财产保护
3 社区稳定
有效的消防安全措施可以 减少火灾造成的财产损失。
Байду номын сангаас
案例分析和讨论
案例一:家庭火灾
分析一起家庭火灾事故的原因 和教训。
案例二:学校火灾
探讨如何预防学校火灾,保护 学生和老师的安全。
案例三:公共场所火灾
讨论公共场所火灾的风险控制 与紧急应对。
烟雾吸入
火灾时产生的浓烟会阻碍视线 和呼吸,严重时可能导致死亡。
火势蔓延
火势不受控制时,会迅速蔓延, 造成更大的威胁和损失。
火灾的防范措施
1
消防设施
安装火灾报警器、灭火器、灭火栓等消
安全出口
2
防设施。
保持通道畅通,设置明显的安全出口指
示标志。
3
家庭安全
定期检查电器设备,妥善使用明火,并 保持整洁。
健全的消防安全体系有助 于社区的稳定发展。
火灾起源和蔓延
1 火源
火灾可以由电器故障、明火、烟雾等多种因素引起。
2 蔓延途径
火灾可以通过火星、火势、烟雾传播到其他地方。
3 燃烧过程
燃烧需要燃料、氧气和火源的三要素。
火灾中的危险和风险
一氧化碳中毒
火灾产生的一氧化碳是无色、 无味、剧毒的,容易导致中毒 和窒息。
灭火器的使用方法
选择适当的灭火器
根据不同火源选择相应类型的灭 火器。
小学生消防安全教育ppt课件

火灾的危害
火灾会造成财产损失 和人员伤亡。
火灾会影响社会稳定 和经济发展。
火灾会破坏生态环境 ,造成环境污染。
火灾的分类
A类火灾
固体物质火灾,如木 材、纸张、布料等。
B类火灾
液体或可融化的固体 物质火灾,如石油、 油脂、沥青等。
C类火灾
气体火灾,如天然气 、液化石油气等。
D类火灾
金属火灾,如钾、钠 、镁等。
CHAPTER 03
火灾产生时怎么办?
火灾报警
报警电话
立即拨打火警电话119,准确报 告火灾产生的地点、火势情况以
及有无被困人员。
保持冷静
在报警时,要保持冷静,清楚地 回答接警人员的询问,以便他们
更好地了解火场情况。
提前准备
平时应牢记火警电话,熟悉报警 流程,以便在火灾产生时能够迅
速报警。
火场逃生要诀
命财产安全的威胁。
了解消防安全知识
02
让小学生了解基本的消防安全知识,如如何预防火灾、如何报
警、如何使用灭火器等。
培养危机意识
03
通过教育,培养小学生的危机意识和自我保护意识,使他们能
够在遇到火灾时保持冷静,采取正确的应对措施。
培养小学生的自救能力
学习自救技能
教育小学生掌握基本的自救技能,如如何正确逃生、如何正确使 用灭火器等。
培养应变能力
教育小学生遇到紧急情况时能够迅速应变,采取正确的应对措施 ,避免因惶恐失措而造成不必要的伤害。
增强身体素养
通过教育,增强小学生的身体素养和耐力,使他们能够在逃生过 程中保持镇定和快速行动。
促进社会的和谐稳定
提高全民消防安全意识
从小学生抓起,提高全民的消防安全意识和素养,减少火灾事故的产生。
六年级消防安全课件

了解火灾烟雾的危害性以及应对烟雾中毒的方法。
火灾蔓延
探索火灾如何从一个区域蔓延到整个建筑物,并了解如何减少火势的扩散。
预防火灾的方法
1 火灾常见起因
了解火灾最常见的起因, 如电气设备故障和不当使 用明火等,并学习如何预 防这些事故的发生。
2 火灾预防措施
3 建立火警应急处理流
程
探索有效的火灾预防方法,
了解灭火器的定期维护和保养措 施,以确保其在需要时可靠有效。
自救和互救技能的学习
自救技能
学习在火灾发生时如何迅速判断情况并迅速逃 生,包括如何避免烟雾中毒以及如何找到最近 的安全出口。
互救技能
了解如何帮助其他人脱离火灾危险,如何正确 报警并有效地协助救援人员。
疏散逃生的原则及方法
1
疏散逃生原则
了解疏散逃生的基本原则,如避免乘坐电梯、保持冷静和秩序等。
六年级消防安全课件
本课件将教授六年级学生关于消防安全的重要知识。通过深入的探讨消防安 全意识的重要性,火灾的危害性及成因,以及常见起因与预防措施,我们将 帮助学生了解如何识别潜在的火灾风险并采取适当的措施预防火灾发生。
了解火灾的危害性
火灾风险
探索火灾的成因及其对人们的生命和财产造成的威胁。
火灾烟雾
了解消火栓的作用和使用方法, 学习如何正确打开和关闭消火栓。
气体泄漏的预防和应对
1 气体泄漏的危害
了解气体泄漏的危害性, 并学习如何预防和应对气 体泄漏事故。
2 气体泄漏预警标志
认识气体泄漏预警标志, 学习如何根据标志判断并 采取相应的措施。
3 应急处理方法
了解应对气体泄漏事故的 紧急处理方法,如迅速通 风、切断气源和撤离危险 区域等。
如保持清洁和整洁的环境,
火灾蔓延
探索火灾如何从一个区域蔓延到整个建筑物,并了解如何减少火势的扩散。
预防火灾的方法
1 火灾常见起因
了解火灾最常见的起因, 如电气设备故障和不当使 用明火等,并学习如何预 防这些事故的发生。
2 火灾预防措施
3 建立火警应急处理流
程
探索有效的火灾预防方法,
了解灭火器的定期维护和保养措 施,以确保其在需要时可靠有效。
自救和互救技能的学习
自救技能
学习在火灾发生时如何迅速判断情况并迅速逃 生,包括如何避免烟雾中毒以及如何找到最近 的安全出口。
互救技能
了解如何帮助其他人脱离火灾危险,如何正确 报警并有效地协助救援人员。
疏散逃生的原则及方法
1
疏散逃生原则
了解疏散逃生的基本原则,如避免乘坐电梯、保持冷静和秩序等。
六年级消防安全课件
本课件将教授六年级学生关于消防安全的重要知识。通过深入的探讨消防安 全意识的重要性,火灾的危害性及成因,以及常见起因与预防措施,我们将 帮助学生了解如何识别潜在的火灾风险并采取适当的措施预防火灾发生。
了解火灾的危害性
火灾风险
探索火灾的成因及其对人们的生命和财产造成的威胁。
火灾烟雾
了解消火栓的作用和使用方法, 学习如何正确打开和关闭消火栓。
气体泄漏的预防和应对
1 气体泄漏的危害
了解气体泄漏的危害性, 并学习如何预防和应对气 体泄漏事故。
2 气体泄漏预警标志
认识气体泄漏预警标志, 学习如何根据标志判断并 采取相应的措施。
3 应急处理方法
了解应对气体泄漏事故的 紧急处理方法,如迅速通 风、切断气源和撤离危险 区域等。
如保持清洁和整洁的环境,
小学六年级消防安全课件

社区安全隐患排查
消防设施是否完善
确保在火灾发生时能够及时扑灭
居民进行消防安全教育
提高居民火灾防范意识
公共场所消防设备是否齐全
保障公共场所的人员安全
交通安全隐患排查
车辆是否定期维护
定期检查机油、刹车油等 保证车辆正常运行
驾驶员是否遵守交通规则
遵守限速、注意交通信号 确保道路交通秩序
乘客是否正确使用安全带
风险。
逃生时的注意事项
低位爬行逃生
避免吸入有毒气体
预留逃生窗口
确保逃生通道畅通
01 02
03 04
避免乘坐电梯
电梯可能会发生故障
如何正确使用灭火器?
正确使用灭火器非常重要,首先要拔掉灭火器上的安全销,然 后对准火焰点按压把手,移动灭火器的喷口将灭火器喷口对准
火源,均匀地进行扑灭。
灭火器的种类
干粉灭火器
目录 Contents
第1章 消防安全的重要性 第2章 火灾的危害 第3章 火灾的应急处理 第4章 安全隐患排查 第5章 火灾的应急救援 第6章 消防安全总结
● 01
第一章 消防安全的重要性
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希望大家能够牢记消防安全知识,保护自己和他 人
消防安全重于泰山,预防胜于治疗
感谢您的观看!
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适用于多种火灾类型
二氧化碳灭火器
适用于电器火灾
六年级消防安全主题班会课件-认识火灾学会逃生 全国通用(共24张PPT)

中小学生 消防安全
教育
5
6
在我们校园里, 哪些地方应特别注意防火
7
(一)
学校
教室、实验室、 图书馆、多媒体 教室、广播室等。
8
选择一个内容,分小组讨论:
1、如何在校园里做好防火措施? 2、遇到火灾你会怎么做? 提示:
为了方便汇报,请及时记录、归整你们 的想法。
疏散
10
报警
11初期12Fra bibliotek灭火器
一、认识火灾
2
1.油锅着火了,可以用水来灭火吗? A可以 B不可以 2.消防车是什么颜色的? A红色 B绿色 C黄色
3.电器起火时,要先_ 。 A打家里电话报警B切断电源 C用灭火器灭火 4.衣服着火时,需_。 A扑在地上打滚 B用手拍身上的火
你想说什么?
4
2000年3月27日,吉林省松原市扶余县 万发乡中学一栋400平方米砖瓦结构的平房 学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿 舍,共415平方米。4名学生在火灾中丧生, 11名学生被烧成重伤。这是近十年来,吉林 省伤亡最惨重的一起校园火灾。
13
课堂提问
在家里有哪些消防安 全隐患?
14
(二)
家庭
厨房、家用电器、 生活用火、日用 危险品、儿童玩 火等。
中小学生 消防安全
教育
2013年04月23日21时30分许,位 于苏州吴江经济技术开发区运西柳胥 村附近燃起大火。三名小孩在火灾中 不幸遇难,起火地方为临时工棚。
16
课堂提问
家庭防火应注意哪些问题?
17
3 、不乱接乱拉电线,电 路熔断器切勿用铜丝、铁 丝代替。
2 、家长不乱丢烟头, 不躺在床上吸烟。
1 、不要玩火,不玩弄 电器设备。
六年级消防安全主题班会课件-认识火灾学会逃生 全国通用(共18张PPT)

2008年11月14日上海商学院火灾
遇到校园火灾应当如何自救呢?
1、原路脱险 2、向光朝亮 3、盲目追随 五种错误逃生行为 4、自高向下 5、冒险跳楼
1、当发生火灾事故时,应听从老师指挥,有序撤离。不要因为盲目乱跑而发生 踩踏事故;
2、撤离时,用湿毛巾或手帕捂住口鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚),弯腰 低姿前行,注意不要顺着风向,而应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害;
明火扑灭后,救援人员在一层北侧的两处地方发现了 17具遗体。
事故发生时正是午饭时到20岁 之间,3名成年男性。遇难者均挤在一个很小的空间内, 据初步尸检结果,遇难者中不少人为一氧化碳中毒身亡。
2011年海军安庆医院燃起大火, 百年文物遭受重创!
火灾的发生给我们国家和人民的 生命财产安全造成了巨大的损失。 所以人人要高度树立防火安全意识, 学习防火安全知识,防患于未然, 对自己负责,对他人负责,对社会 负责!
回去告诉你的爸爸妈妈,这节课你学习 了哪些防火知识?
6、从火场安全逃出后,一定要及时拨打119报警电话;
7、需要注意的是,在发生火灾时,学生不可盲目救火,一定要先保证自身安全。
1、发现电线老化、破皮、开关脱落等要及时报告老师处理; 2、及时清理教室、宿舍内堆放的杂物和可燃物品; 3、不在教室、实验室、宿舍、图书馆等公共场所玩火,禁 烧杂物; 4、检查教室门是否通畅,保证前后门都是打开的; 5、在宿舍内不适用热得快、电茶壶等大功率用电器,发现 有同学使用要及时劝阻; 6、在宿舍内严禁抽烟、玩打火机以及携带易燃易爆物品; 7、在宿舍内点燃蜡烛及蚊香等需有人在场,用不燃物支垫, 并远离可燃物,禁止在蚊帐内点蜡烛看书; 8、不将插座、电器等带电体放于床上,禁止电线、电器从 席子下穿过,或与可燃物连接; 9、离开宿舍前务必关灯,拔掉电脑、充电器等所有电器设 备的电源插头,要熟悉消防器材放置地点和使用方法。
小学生五六年级消防安全教育课件

自救能力。
05
消防安全教育的成果
小学生安全意识的提高
增强小学生的消防安全意识, 让他们了解火灾的危害和预防 措施。
提高小学生的自我保护能力, 让他们知道在火灾中如何自救 和逃生。
培养小学生的消防安全习惯, 让他们在生活中时刻关注消防 安全,预防火灾事故的发生。
家庭火灾事故的减少
通过消防安全教育,增强小学生的消防安全意识和自我保护能力,从而减少家庭火 灾事故的发生。
火灾的危害
01
02
03
人员伤亡
火灾可能导致人员烧伤、 吸入有毒烟雾或等财产,造成巨大的 经济损失。
环境破坏
火灾可能破坏自然环境, 如森林、草原等,影响生 态平衡。
火灾的预防
检查和维护电器设备
定期检查家中的电器设备,确保其正 常工作,避免因电器故障引发火灾。
培养小学生的自救能力
教会学生正确的报警方式和火场逃生 技巧,让他们在火灾发生时能够迅速 应对。
训练学生掌握灭火器的使用方法和注 意事项,提高他们自我保护的能力。
预防火灾事故的发生
通过教育学生,提高他们的消防安全意识和技能,减少火灾 事故的发生。
宣传消防安全知识,增强学生家庭和社区的消防安全意识, 共同维护社会安全。
小学生可以将在学校学到的消防知识带回家中,与家人一起分享,提高整个家庭的 消防安全意识。
家庭成员的消防安全意识提高后,可以相互监督和提醒,共同维护家庭消防安全。
学校消防工作的完善
消防安全教育是学校安全工作的重要 组成部分,通过加强消防安全教育可 以进一步完善学校的安全工作体系。
学校可以加强与当地消防部门的合作 与联系,邀请专业人员来校进行消防 安全培训和指导,提高学校的消防安 全水平。
05
消防安全教育的成果
小学生安全意识的提高
增强小学生的消防安全意识, 让他们了解火灾的危害和预防 措施。
提高小学生的自我保护能力, 让他们知道在火灾中如何自救 和逃生。
培养小学生的消防安全习惯, 让他们在生活中时刻关注消防 安全,预防火灾事故的发生。
家庭火灾事故的减少
通过消防安全教育,增强小学生的消防安全意识和自我保护能力,从而减少家庭火 灾事故的发生。
火灾的危害
01
02
03
人员伤亡
火灾可能导致人员烧伤、 吸入有毒烟雾或等财产,造成巨大的 经济损失。
环境破坏
火灾可能破坏自然环境, 如森林、草原等,影响生 态平衡。
火灾的预防
检查和维护电器设备
定期检查家中的电器设备,确保其正 常工作,避免因电器故障引发火灾。
培养小学生的自救能力
教会学生正确的报警方式和火场逃生 技巧,让他们在火灾发生时能够迅速 应对。
训练学生掌握灭火器的使用方法和注 意事项,提高他们自我保护的能力。
预防火灾事故的发生
通过教育学生,提高他们的消防安全意识和技能,减少火灾 事故的发生。
宣传消防安全知识,增强学生家庭和社区的消防安全意识, 共同维护社会安全。
小学生可以将在学校学到的消防知识带回家中,与家人一起分享,提高整个家庭的 消防安全意识。
家庭成员的消防安全意识提高后,可以相互监督和提醒,共同维护家庭消防安全。
学校消防工作的完善
消防安全教育是学校安全工作的重要 组成部分,通过加强消防安全教育可 以进一步完善学校的安全工作体系。
学校可以加强与当地消防部门的合作 与联系,邀请专业人员来校进行消防 安全培训和指导,提高学校的消防安 全水平。
《小学生消防安全》PPT课件

《小学生消防安全》ppt课件
目录
CONTENTS
• 消防安全基础知识 • 小学生日常生活中的消防安全 • 火灾的预防与应对 • 消防安全教育的重要性 • 案例分析
01 消防安全基础知识
CHAPTER
火灾的危害
01
02
03
04
生命安全危害
火灾能烧死、烧伤人,造成人 员伤亡。
财产安全危害
火灾能烧毁房屋、财产,造成 财产损失。
某小学因电线老化短路引 发火灾,造成多名师生伤 亡。
学校火灾案例二
某中学实验室在实验过程 中操作不当引发火灾。
学校火灾案例三
某大学学生宿舍因违规使 用电热毯引发火灾。
公共场所火灾案例
公共场所火灾案例一
公共场所火灾案例三
某商场因装修材料不合格引发火灾, 造成多人伤亡。
某火车站候车室因吸烟引发火灾,造 成多人伤亡。
对准火源
将灭火器喷嘴对准火源根部,按下 压把进行喷射。
03
02
拔掉保险销
在未使用灭火器前,先拔掉灭火器 上的保险销。
保持安全距离
使用灭火器时,应保持安全距离, 避免被火势反扑伤到。
04
04 消防安全教育的重要性
CHAPTER
提高小学生的消防安全意识
小学生是消防安全教育的重点对象,因为他们缺乏对火灾危害的认识和应对能力 。通过教育,可以提高小学生的消防安全意识,让他们了解火灾的危害和预防措 施,减少火灾事故的发生。
熟悉逃生路线,掌握低姿势逃生、湿 毛巾捂鼻等技巧。
安全防范意识加强学生日常行为范教育,定期开 展消防演练。公共场所的消防安全
总结词
公共场所火灾的常见隐患
了解公共场所火灾的隐患,掌握应对措施 ,提高自救互救能力。
目录
CONTENTS
• 消防安全基础知识 • 小学生日常生活中的消防安全 • 火灾的预防与应对 • 消防安全教育的重要性 • 案例分析
01 消防安全基础知识
CHAPTER
火灾的危害
01
02
03
04
生命安全危害
火灾能烧死、烧伤人,造成人 员伤亡。
财产安全危害
火灾能烧毁房屋、财产,造成 财产损失。
某小学因电线老化短路引 发火灾,造成多名师生伤 亡。
学校火灾案例二
某中学实验室在实验过程 中操作不当引发火灾。
学校火灾案例三
某大学学生宿舍因违规使 用电热毯引发火灾。
公共场所火灾案例
公共场所火灾案例一
公共场所火灾案例三
某商场因装修材料不合格引发火灾, 造成多人伤亡。
某火车站候车室因吸烟引发火灾,造 成多人伤亡。
对准火源
将灭火器喷嘴对准火源根部,按下 压把进行喷射。
03
02
拔掉保险销
在未使用灭火器前,先拔掉灭火器 上的保险销。
保持安全距离
使用灭火器时,应保持安全距离, 避免被火势反扑伤到。
04
04 消防安全教育的重要性
CHAPTER
提高小学生的消防安全意识
小学生是消防安全教育的重点对象,因为他们缺乏对火灾危害的认识和应对能力 。通过教育,可以提高小学生的消防安全意识,让他们了解火灾的危害和预防措 施,减少火灾事故的发生。
熟悉逃生路线,掌握低姿势逃生、湿 毛巾捂鼻等技巧。
安全防范意识加强学生日常行为范教育,定期开 展消防演练。公共场所的消防安全
总结词
公共场所火灾的常见隐患
了解公共场所火灾的隐患,掌握应对措施 ,提高自救互救能力。
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火灾无情,人有情 预防火灾,最重要
• 2009年6月9日晚,云南省寻甸回族彝族自治县羊 街镇三元庄小学发生火灾。 • 发生灾难的瓦贵河村是一个偏僻的小山村。 • 山村共有18名正在上学的学生,全部在三元庄 小学上学。9名男生住一间宿舍,9名女生住一 间宿舍。男生中一人逃学幸免一难,其余8名全 部活活烧死。 • 火灾发生后的第三天,即6月11日,记者赶到 死难学生的瓦贵河村。还未走进村子,记者已听 到了撕肝裂肺的哭泣声。这个仅有32户人家的 小村子8个男孩在一夜之间全部遇难。村子里一 名老人哀伤地叹道:“小小的瓦贵河从此灭了一 代人。”
干粉灭火器适应火灾和使用方法
碳酸氢钠干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、 气体及带电设备的初起火灾;磷酸铵盐干 粉灭火器除可用于上述几类火灾外,还可 扑救固体类物质的初起火灾。但都不能扑 救金属燃烧火灾。
使用的干粉灭火器若是内置式储气瓶的或 者是储压式的,操作者应先将开启把上的 保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴 部,另一只手将开启压把压下,打开灭火 器进行灭火。有喷射软管的灭火器或储压 式灭火器在使用时,一手应始终压下压把, 不能放开,否则会中断喷射。
•
4、保持镇静,明辨方向。逃生时要朝明 亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下 面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟 火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往 室外逃生。 • 5、不入险地,不贪财物。应尽快撤离,不 要因害羞或顾及贵重物品,而把宝贵的逃 生时间浪费在穿衣或寻找贵重物品上。 • 6、简易防护,捂鼻匍匐。为了防止火场浓 烟呛人,可采用毛巾、口罩捂鼻,匍匐撤 离的办法。
• 11、火已及身,切勿奔跑。火场上的人如 果发现身上着了火,千万不要惊跑或用手 拍打,因为奔跑或拍打时会形成风势,加 速氧气的补充,促旺火势。当身上衣服着 火时,应赶紧设法脱掉衣服就地打滚,压 灭火苗;及时跳进水中或让人向身上浇水、 喷灭火剂。 •
• 小朋友们!小小的一团火,它能给我们带 来温暖,也能给我们带来灾难,所以我们 平时不要玩火,这样我们才能安全幸福的 成长。 • 下面我们来看一些图片来展示一下火灾发 生后的惨状:
一 、易导致火灾发生的火源:
• 1 、明火:如生活用的炉火、灯火,打火机的火、 烟头火、蜡烛火、烧红的电炉丝等; • 2 、电火花:如电器开关、电插座、电动机等电 气设备产生的电火花; • 3 、加热自然起火,如蚊帐、纸张靠近灯泡起火, 电气设备接触不良、超负荷或发生短路引起线路 发热起火;易燃物质在火炉附近被加热起火; • 4 、人为因素造成失火,如私接电线,宿舍停电 后点蜡烛等易造成火灾事故。
• 7、善用通道,莫入电梯。发生火灾时,要 根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通 道,千万不要乘普通的电梯逃生。 • 8、缓降逃生,滑绳自救。你可以迅速利用 身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简 易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿 绳滑到下面楼层或地面,安全逃生。 • 9、避难场所,固守待援。 • 首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗, 用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水
• 浸湿棉被蒙上门窗,然后不停地用水淋透 房间,防止烟火渗入,固守在房内,直到 救援人员到达。 • 10、缓晃轻抛,寻求援助。被烟火围困暂 无法逃离的人员,应尽量站在阳台、窗口 等较易被人发现和能避免烟火近身的地方。 在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外 抛轻型耀眼的东西;在晚上,可以用手电 筒不停地在窗口闪动或者敲击东西,及时 发出有效的求救信号,引起救援者的注意。
• 5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门 窗,不可触动电器开关和使用明火。 • 6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花 爆竹。 • 7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起 来吸烟更危险。 • 8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃 物。
三、发生火灾应注意的事项:
• 1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部 位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎 候消防车。 • 2、家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不打,应迅速利用家中 备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。 • 3、油锅着火,不能泼水灭火,应关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖 或用湿抹布覆盖,令火窒息。还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。 • 4、燃气管着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀 门。 • 5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭 火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。 • 6、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时, 应对准火焰要部扫射,如果被扑救的液体 火灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近 而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。 如果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对 准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干 粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶 出容器时,使用者仍应继续喷射,直至将 火焰全部扑灭。
• 扑救D类火灾:如镁、铝燃烧时温度非常高,水 及其他普通灭火剂无效。 钠和钾的火灾切忌用水 扑救,水与钠、钾起反应放出大量热和氢,会促 进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂,如干砂等。 • 扑救带电火灾:用干粉灭火器、二氧化碳灭火器 效果好,因为这种灭火器的灭火药剂绝缘性能好, 不会发生触电伤人的事故。
火灾的分类
火灾分为A、B、C、D四类 A类火灾:指固体物质火灾。 这种物质往往具有有机物性质,一般在 燃烧时能产生灼热. 如木材、棉、毛、麻、 纸张等。 B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥 青、石蜡、橡胶等。
C类火灾:指气体火灾。 如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢 气火 D类火灾:指金属火灾。 指钾、钠、镁容器内可燃液体火灾时,应注意不 能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的 冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成 灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中 燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可 燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再 复燃的现象,若与泡沫类灭火器联用,则 灭火效果更佳。
• 使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可 燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷 射,并上下、左右扫射。如条件许可, 使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四 周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷 在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑 灭。
泡沫灭火器
酸碱灭火器:
二氧化碳灭火器:
。
灭火器适应火灾及使用方法
• 通常可分为手提和推车 • 手提式:
• 推车式:
灭火器的存储: 泡沫灭火器存放应选择干燥、阴凉、通风 并取用方便之处,不可靠近高温或可能受 到曝晒的地方,以防止碳酸分解而失效; 冬季要采取防冻措施,以防止冻结;并应 经常擦除灰尘、疏通喷嘴,使之保持通畅。
五、火场逃生12招:
• 1、逃生预演,临危不乱。每个人对自己工作学习 或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了 然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,将会 事半功倍。 • 2、熟悉环境,暗记出口。当你处在陌生的环境下, 务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以 便紧急时分能尽快逃离现场 • 3、听从指挥,防止混乱。在公共场所一般都有紧 急疏散预案。工作人员对现场环境十分熟悉,在 紧急情况下负有引导人员疏散的责任。一旦发生 火灾,我们要听从工作人员的指挥,有秩序地逃 离现场。
灭火器的分类
• 按其移动方式可分为:手提式和推车式; 按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶 式、储压式、化学反应式、按所充装的灭 火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、 二氧化碳、酸碱、清水等。
灭火的基本措施
• 扑救A类火灾:一般可采用水冷却法,但对于忌水的物质, 如布、纸等应尽量减少水渍所造成的损失。对珍贵图书、 档案应使用二氧化碳、干粉灭火剂灭火。 • 扑救B类火灾:首先应切断可燃液体的来源,同时将燃烧 区容器内可燃液体排至安全地区,并用水冷却燃烧区可燃 液体的容器壁,减慢蒸发速度;及时使用大剂量泡沫灭火 剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。 • 扑救C类火灾:首先应关闭可燃气阀门,防止可燃气发生 爆炸,然后选用干粉、二氧化碳灭火器灭火。
• 2009年6月9日晚,云南省寻甸回族彝族自治县羊 街镇三元庄小学发生火灾。 • 发生灾难的瓦贵河村是一个偏僻的小山村。 • 山村共有18名正在上学的学生,全部在三元庄 小学上学。9名男生住一间宿舍,9名女生住一 间宿舍。男生中一人逃学幸免一难,其余8名全 部活活烧死。 • 火灾发生后的第三天,即6月11日,记者赶到 死难学生的瓦贵河村。还未走进村子,记者已听 到了撕肝裂肺的哭泣声。这个仅有32户人家的 小村子8个男孩在一夜之间全部遇难。村子里一 名老人哀伤地叹道:“小小的瓦贵河从此灭了一 代人。”
干粉灭火器适应火灾和使用方法
碳酸氢钠干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、 气体及带电设备的初起火灾;磷酸铵盐干 粉灭火器除可用于上述几类火灾外,还可 扑救固体类物质的初起火灾。但都不能扑 救金属燃烧火灾。
使用的干粉灭火器若是内置式储气瓶的或 者是储压式的,操作者应先将开启把上的 保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴 部,另一只手将开启压把压下,打开灭火 器进行灭火。有喷射软管的灭火器或储压 式灭火器在使用时,一手应始终压下压把, 不能放开,否则会中断喷射。
•
4、保持镇静,明辨方向。逃生时要朝明 亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下 面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟 火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往 室外逃生。 • 5、不入险地,不贪财物。应尽快撤离,不 要因害羞或顾及贵重物品,而把宝贵的逃 生时间浪费在穿衣或寻找贵重物品上。 • 6、简易防护,捂鼻匍匐。为了防止火场浓 烟呛人,可采用毛巾、口罩捂鼻,匍匐撤 离的办法。
• 11、火已及身,切勿奔跑。火场上的人如 果发现身上着了火,千万不要惊跑或用手 拍打,因为奔跑或拍打时会形成风势,加 速氧气的补充,促旺火势。当身上衣服着 火时,应赶紧设法脱掉衣服就地打滚,压 灭火苗;及时跳进水中或让人向身上浇水、 喷灭火剂。 •
• 小朋友们!小小的一团火,它能给我们带 来温暖,也能给我们带来灾难,所以我们 平时不要玩火,这样我们才能安全幸福的 成长。 • 下面我们来看一些图片来展示一下火灾发 生后的惨状:
一 、易导致火灾发生的火源:
• 1 、明火:如生活用的炉火、灯火,打火机的火、 烟头火、蜡烛火、烧红的电炉丝等; • 2 、电火花:如电器开关、电插座、电动机等电 气设备产生的电火花; • 3 、加热自然起火,如蚊帐、纸张靠近灯泡起火, 电气设备接触不良、超负荷或发生短路引起线路 发热起火;易燃物质在火炉附近被加热起火; • 4 、人为因素造成失火,如私接电线,宿舍停电 后点蜡烛等易造成火灾事故。
• 7、善用通道,莫入电梯。发生火灾时,要 根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通 道,千万不要乘普通的电梯逃生。 • 8、缓降逃生,滑绳自救。你可以迅速利用 身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简 易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿 绳滑到下面楼层或地面,安全逃生。 • 9、避难场所,固守待援。 • 首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗, 用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水
• 浸湿棉被蒙上门窗,然后不停地用水淋透 房间,防止烟火渗入,固守在房内,直到 救援人员到达。 • 10、缓晃轻抛,寻求援助。被烟火围困暂 无法逃离的人员,应尽量站在阳台、窗口 等较易被人发现和能避免烟火近身的地方。 在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外 抛轻型耀眼的东西;在晚上,可以用手电 筒不停地在窗口闪动或者敲击东西,及时 发出有效的求救信号,引起救援者的注意。
• 5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门 窗,不可触动电器开关和使用明火。 • 6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花 爆竹。 • 7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起 来吸烟更危险。 • 8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃 物。
三、发生火灾应注意的事项:
• 1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部 位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎 候消防车。 • 2、家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不打,应迅速利用家中 备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。 • 3、油锅着火,不能泼水灭火,应关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖 或用湿抹布覆盖,令火窒息。还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。 • 4、燃气管着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀 门。 • 5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭 火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。 • 6、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时, 应对准火焰要部扫射,如果被扑救的液体 火灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近 而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。 如果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对 准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干 粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶 出容器时,使用者仍应继续喷射,直至将 火焰全部扑灭。
• 扑救D类火灾:如镁、铝燃烧时温度非常高,水 及其他普通灭火剂无效。 钠和钾的火灾切忌用水 扑救,水与钠、钾起反应放出大量热和氢,会促 进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂,如干砂等。 • 扑救带电火灾:用干粉灭火器、二氧化碳灭火器 效果好,因为这种灭火器的灭火药剂绝缘性能好, 不会发生触电伤人的事故。
火灾的分类
火灾分为A、B、C、D四类 A类火灾:指固体物质火灾。 这种物质往往具有有机物性质,一般在 燃烧时能产生灼热. 如木材、棉、毛、麻、 纸张等。 B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥 青、石蜡、橡胶等。
C类火灾:指气体火灾。 如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢 气火 D类火灾:指金属火灾。 指钾、钠、镁容器内可燃液体火灾时,应注意不 能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的 冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成 灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中 燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可 燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再 复燃的现象,若与泡沫类灭火器联用,则 灭火效果更佳。
• 使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可 燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷 射,并上下、左右扫射。如条件许可, 使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四 周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷 在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑 灭。
泡沫灭火器
酸碱灭火器:
二氧化碳灭火器:
。
灭火器适应火灾及使用方法
• 通常可分为手提和推车 • 手提式:
• 推车式:
灭火器的存储: 泡沫灭火器存放应选择干燥、阴凉、通风 并取用方便之处,不可靠近高温或可能受 到曝晒的地方,以防止碳酸分解而失效; 冬季要采取防冻措施,以防止冻结;并应 经常擦除灰尘、疏通喷嘴,使之保持通畅。
五、火场逃生12招:
• 1、逃生预演,临危不乱。每个人对自己工作学习 或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了 然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,将会 事半功倍。 • 2、熟悉环境,暗记出口。当你处在陌生的环境下, 务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以 便紧急时分能尽快逃离现场 • 3、听从指挥,防止混乱。在公共场所一般都有紧 急疏散预案。工作人员对现场环境十分熟悉,在 紧急情况下负有引导人员疏散的责任。一旦发生 火灾,我们要听从工作人员的指挥,有秩序地逃 离现场。
灭火器的分类
• 按其移动方式可分为:手提式和推车式; 按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶 式、储压式、化学反应式、按所充装的灭 火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、 二氧化碳、酸碱、清水等。
灭火的基本措施
• 扑救A类火灾:一般可采用水冷却法,但对于忌水的物质, 如布、纸等应尽量减少水渍所造成的损失。对珍贵图书、 档案应使用二氧化碳、干粉灭火剂灭火。 • 扑救B类火灾:首先应切断可燃液体的来源,同时将燃烧 区容器内可燃液体排至安全地区,并用水冷却燃烧区可燃 液体的容器壁,减慢蒸发速度;及时使用大剂量泡沫灭火 剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。 • 扑救C类火灾:首先应关闭可燃气阀门,防止可燃气发生 爆炸,然后选用干粉、二氧化碳灭火器灭火。