【活动总结范文】关于读书交流会的活动总结
读书交流会的活动总结(通用5篇)
读书交流会的活动总结（通用5篇）读书交流会的活动总结1古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
的确，在书中我们不但可以学习到生存的技能，还可以从智者圣贤身上感知到人生的哲理。
当浮躁成为市场经济下的社会标志，当更多的人不再手捧香茗书卷之时，社会的文明空白在历史的长河中只会剩下苍白。
庆幸的是，依旧还有人执着的记得读书的俾益。
更可幸的，大学生的我们，有许多师长同学关心着我们的成长成才。
在土建院的第二届团学骨干培训中，开展了读书周系列活动。
“好读书，读好书，读书好”的箴言在我们的眼前，耳边，心中不停的浮现，深深的影响着我们那已经布满灰尘的心。
在整个读书活动中，从到图书馆选书，在操场交流读书心得，写读书日记。
我们小组的同学都十分的投入，因为大家都知道读书之意义非凡，同时在这样一个聒噪的环境中静下心来读书交流更是机会难得。
在图书馆里，吻着书香，触着墨迹，静静的在书架间游走，翻阅着古朴芬芳的书卷。
怀着一份虔诚和求知的渴望，每人都想选一本好书。
当经历了大概一个小时的选书，大家都找到了适合自己的书本。
怀着一骨子的激动与欣喜，我们小组的读书修身之旅正式开始了。
古人云：智者著书。
的确，在把玩文字的过程中。
作者的独特视角，睿智的话语，启迪心灵的智慧，使我们顿时入沐吹风。
以前的自足自满是多么的可笑。
在中午那段休息的时间，大家聚在一起，一起分享自己的读书心得。
通过交流分享，使得我们的灵魂深处再次的被涤净。
讨论书中的人物，朗读书中的经典句段，探讨对自己的生活启迪??时而悦耳的读书声，时而激烈的讨论，时而会心的欢喜，在校园正午的操场上，石阶旁回荡。
通过读书的交流，思想的碰撞，读书成果一同分享，在这样宽松自由的环境中，不自觉的提升了大家的素养，增长了智慧。
在夜深人静时，独坐案前，手捧爱书，我们大家静下心来，写下自己的读书心得，当我们的思想变成了文字，当浮躁的心宁静下来，当我们笑着进入梦乡时，灵魂也许就在那一刻得到了升华。
读书修身活动已经结束，但终究不会结束。
读书交流会活动总结标准范文（5篇）
读书交流会活动总结标准范文名人故事是每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，它像阳光雨露，滋润着我们儿时的梦想。
为了让学生进一步了解古今中外名人贤士，树立远大理想，实现心中的梦想而刻苦学习，展现当代少年奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动课题组深入持久开展，在五年级各班主任的精心组织和全体同学的共同努力下，经过____月的教研组活动酝酿和____月的班内演讲大练兵，五年级语文教研组举办的“名人伴我行”故事演讲比赛于____月____日顺利举行并获圆满成功。
现将活动内容小结如下。
一、酝酿阶段一本好书，一生财富。
____月____日是世界读书日。
借读书月活动，我们课题组的老师也积极酝酿今年的读书月活动方案。
经过多次集体讨论，大家定出五年级的活动主题为“名人伴我行”故事演讲比赛。
____月下旬在教研组内向各班发出倡议，为举办演讲比赛做前期准备，定出必读书目。
二、实施阶段____月为活动实施阶段，主要分为班内选拔和年级比赛两部分。
1、班内选拔在向各班发出倡议后，全体同学利用课间和放学后时间积极阅读必读书目和自选书目。
各班在每周专门拿出一节课时间，让学生组内交流自己看过的名人故事，确定演讲题目。
确定题目之后，同学们进入积极的练习备战阶段。
只要有时间，就在课间互相练习讲故事，或者在放学后给家长讲故事，力求演讲感情饱满、顺畅流利。
经过一段时间的自行练习，各班进入组内评比阶段，推选出了优秀选手参加班级故事比赛。
经过PK，每个班最终选出____位“班级小书虫”，为进入年级比赛做准备。
2、年级比赛比赛在多功能教室举行，刘蓉侠老师担任总策划，毛晓东、焦翔、杨建章、寇新航和余娟老师担任评委，由杨依椤、展裕钊同学主持。
为了使比赛公平、公正，紧张有序地进行，比赛采用____分制：故事内容占____分，要求趣味性强，富有号召力和教育意义；演讲技巧占____分，要求做到脱稿演讲，表达流畅，绘声绘色；表达能力占____分，要求口齿清晰，声音洪亮，感情丰富；精神风貌占____分，要求衣着得体，仪表大方，体态得当。
读书交流会活动总结（精选25篇）
读书交流会活动总结（精选25篇）读书交流会活动总结篇1与书为友，以书养性。
读书是台格小学师生的优良传统，几年来台格小学在吕利军校长的倡导下，运用推荐书目与自选书目相结合的方式，引领教师静下心来阅读教育经典著作，并坚持写读书笔记及心得，使读书成为教师成长的催化剂，努力打造“科研强师，科研兴校”的汶源形象。
读书交流会也已成为台格小学每学期定期举办的活动。
学期初，学校又为老师们精心挑选并购买了《第56号教室的奇迹》一书。
教师们利用课余时间，赏名著，读经典，在阅读中与大师对话，在阅读中与哲人交流。
在5月15日的读书交流会上，每位老师都从自己的阅读经历出发，结合工作实际和生活体验，畅谈了自己的读书感悟。
一个个教育故事，一段段教育名录，一条条教育建议，从各位教师的口中娓娓道来。
《读书是进步的源泉》道出了读书的重要性；《和谐的家庭教育是孩子成长的摇篮》呼吁每一位家长要向卡尔·威特学习，重视家庭教育；老师们畅谈着要像朱永新老师一样《做有理想的教师》；畅想着《我的教育理想——让英语成为教育特色》、《我最理想的体育课》；读书《为生活打开了一扇窗》，深深地影响着我们要《自信、自强、勇于创新》，更教会我们应该《让课堂成为孩子成长的舞台》。
老师们在读书交流中共赴了精神的盛宴，共享了读书的快乐。
今天的读书体验就是明天的课堂实践，只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。
这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。
教师带头读书学习，这本身就是对学生的'一种言传身教。
通过读书活动的开展，帮助教师不断丰富自我、修养自己，营造了内涵丰富、充满和谐的校园文化氛围。
浓郁的书香充盈校园的每一个角落，师生共读成为汶源一道永恒而亮丽的校园风景线。
读书交流会活动总结篇2濮阳市油田第四小学非常重视”书香家庭亲子共读”活动开展，重视家长读书学习，这已成为所有学生家长的共识。
读书交流的活动总结模板(9篇)
读书交流的活动总结模板读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师，举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。
下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做一总结。
在这次交流会上，我们主要达成了以下共识。
一、营造书香氛围。
班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。
班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。
用心出好每期的黑板报。
其次建设好班级专栏，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。
二、开展多彩活动。
在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。
每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。
如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。
通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。
三、引领阅读之路。
通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。
1、让学生明确为什么要读书。
告诉小学生要读书，那么作为教师和学生都应该明确的问题--为什么要读书于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。
英国人喜欢说--书籍是伟大天才留给人类的遗产。
培根--历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。
总之，读书能陶冶个性。
高尔基热情洋溢地说--热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。
师生养成良好的阅读习惯，至关重要。
2、教给学生知道读什么书。
是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。
在这个学期中，几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。
关于读书交流活动总结6篇
关于读书交流活动总结6篇篇1本次读书交流活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日举行，活动历时一个月，旨在推广阅读文化，提高全民阅读素养，促进各界人士间的交流与互动。
本次活动的主题是“分享阅读快乐，共创美好未来”。
在活动过程中，我们通过各种形式，如讲座、读书分享会、阅读沙龙等，为广大读者提供了一个良好的交流平台。
现将本次活动的总结如下：一、活动筹备与宣传为了确保活动的顺利进行，我们提前制定了详细的活动计划，并进行了充分的准备工作。
在宣传方面，我们通过社交媒体、新闻媒体、学校、社区等多种渠道进行广泛宣传，吸引了大量读者参与。
同时，我们还邀请了知名作家、学者担任活动嘉宾，为活动的成功举办奠定了坚实的基础。
二、活动内容丰富多样本次读书交流活动包含了多种形式的互动环节，如讲座、读书分享会、阅读沙龙等。
在讲座环节，嘉宾们分享了他们的阅读经验和心得，向读者们推荐了优秀的图书作品。
在读书分享会环节，读者们积极分享自己的阅读体验和感受，交流了各自的读书方法和技巧。
在阅读沙龙环节，大家围绕某一主题进行深入探讨，共同分享阅读带来的快乐。
三、活动成效显著本次读书交流活动取得了显著的成效。
首先，活动提高了全民阅读素养，推广了阅读文化。
通过讲座和分享环节，读者们了解到了更多的阅读知识和方法，激发了他们的阅读兴趣。
其次，活动促进了各界人士间的交流与互动。
读者们通过参与活动，结识了更多志同道合的朋友，扩大了自己的社交圈子。
最后，活动还提高了参与者的口头表达能力、思维能力和写作能力，对个人的成长和发展起到了积极的推动作用。
四、活动反思与改进尽管本次读书交流活动取得了一定的成果，但也存在一些不足和需要改进的地方。
首先，活动的时间安排需更加合理。
部分环节时间过长，导致部分参与者产生疲劳感。
其次，活动内容还需进一步丰富。
可以增设更多具有针对性的讲座和互动环节，以满足不同读者的需求。
最后，活动组织方面还需加强。
在人员调配、场地安排等方面仍需进一步细化，以确保活动的顺利进行。
读书交流的活动总结模板(6篇)
读书交流的活动总结模板针对教师的教学和教育工作的需要，学校根据上级统一安排，上半年精心挑选了《论语》作为必读书目，同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。
在读书的基础上，学校定期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。
一、积极组织发动，宣传读书活动的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
学校召开全体教师会议，首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤，为教师配备了《论语易读》，组织教师收看《百家讲坛》于丹讲论语节目，以于丹的论语心得为源头，鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。
二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止一阵风刮过的不良倾向。
有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
三、建立学校、教研组、教师三级网络。
学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。
为把此项活动搞好，学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动提供充足的保障。
四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。
先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。
这些活动的开展，极大地开阔了教师的视野，教师的自身素质得到明显提高。
通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。
促进了学校教育教学改革的不断深入，我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。
读书交流的活动总结模板（二）针对教师的教学和教育工作的需要，学校根据上级统一安排，上半年精心挑选了《论语》作为必读书目，同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。
读书交流的活动总结(7篇)
读书交流的活动总结本学期第____届读书交流会于上周五第二节课如期举行。
交流的主要书目是余华的《活着》。
读书分享会进行到第二个环节，我让学生自由交流这部作品中感触最深的内容，并阐述见解。
一学生谈到福贵的儿子有庆为县长的老婆献血过度而死亡时，深感痛心。
我顺势加以引导，抛出一个问题让学生思考：从医生对有庆生命的漠视中，你们看到什么想到了什么一石击起千层浪，学生的反应很强烈，个个争先恐后地各抒己见。
他们谈到了人心的冷漠，医生的职业道德，还谈到了社会人对权贵对金钱的献媚，最后得出一致观点：生命无高低贵贱之分，每一个生命都应该得到应有的尊重。
后来，我们又谈到了金钱与快乐的关系。
皓同学一向最具思想，且敢于表达，他的一些“宏论”经常引发一些争议，甚至有时会遭来全班同学的一致攻击。
这节课上，皓又语出惊人：“我认为金钱虽不是万能的，但没有钱是万万不能的。
你们想一想，没有钱，怎么会有快乐呢”他话还没有说完，教室里“嘘”声滔天，有几个在下面小声嘀咕着：“咦，贪财鬼。
”“就知道钱。
”还有好几位义愤填膺地站了起来，纷纷驳斥皓的观点，他们从贫困山区讲到普通家庭，从亲情发散到友情、博爱等，一致认同的是，没有钱，照样也可以过得很快乐、很幸福。
听着这些单纯的表达，看着他们对“金钱”所表现出的不屑一顾，我笑而不答。
不知从什么时候开始，学生们一谈到钱，就与人品扯上了关系。
在他们看来，喜欢钱追求钱的人就是大恶人。
但他们往往每天都想从父母手里弄到一些钱。
正如社会上的一些人，明明喜欢钱，表面上又表现出对钱的鄙视，装出一副视金钱如粪土的高尚样儿。
这种虚伪已潜移默化的根植于学生的心田。
是该告诉他们真相的时候了。
学生停止了争端，我发表了自己的看法，承认了皓同学的观点，学生一脸惊讶，大概都为老师也是一个贪财鬼而觉得不可思议。
我含笑道出了我的观点：“同学们，不要把金钱看成是万恶之源，也不要把爱钱的人看成是凶神恶煞。
问题不是出在钱上，而是出在人对钱的态度上。
读书交流会活动总结6篇
读书交流会活动总结6篇读书交流会活动总结 (1) 生命是这样吝啬，我们的舞台是这样狭小！一生一世，我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。
我们穷尽自己的目力与脚力，也不可能望到远古的花开，走遍人心的角落。
拘感觉让我们这么不甘！好在，我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱！那些成就卓著的名人，带着他们至真的人生体悟，从岁月深处走来，从遥迢天边走来，聚拢在一起，和你娓娓而谈，将他们的黄金人生法则悉数告诉你。
他们悟了很久才悟透的人生道理，他们探索了很久才探索到的成功道路，你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。
你的生命，从此将被注入一股神奇的力量。
你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。
虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱，但是，有一种丰赡的馈赠，比金钱更为金贵！如和煦的春风，吹散心中郁积的疑惑；似夏日的阳光，照亮阴霾笼罩的心灵；是成长的阶梯，铺就实现梦想的旅途；是智慧的加油站，鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量！读书，一次通透的心灵体悟，一种魅力无穷的美的享受，一次次人生旅程的智力加油。
读书使人优美“优”美在字典上的意思是：美好。
做一个美好的人，我相信是觉大多数人的心愿、除了心灵的美好，外表也需要美好、为了这份美好，人们使出了万千手段、比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。
、为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射……让我在这个曾经当过医生的人，胆战心惊、其实有一个最简单的美容方法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候人是专注的、因为你在听一些灵魂自言自语，不由自主的谦逊和聚精会神、即使是读闲书，看到妙处也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态、而倾听是让人神采倍添的绝好方式、所有的人都渴望被注视，而每一个生命也都不应被忽视、你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
读书的时候，常常会会心一笑、那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜、微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖、有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然、不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入，书是一座快乐的富矿，存储了大量浓缩的欢愉因子。
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关于读书交流会的活动总结
读书交流会活动总结(一)
生命是这样吝啬，我们的舞台是这样狭小!一生一世，我们被安排
在无空的一个小小的坐标点上。
我们穷尽自己的目力与脚力，也不可
能望到远古的花开，走遍人心的角落。
拘感觉让我们这么不甘!
好在，我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人，带着他们至真的人生体悟，从岁月深处走来，从遥迢天边走来，
聚拢在一起，和你娓娓而谈，将他们的黄金人生法则悉数告诉你。
他
们悟了很久才悟透的人生道理，他们探索了很久才探索到的成功道路，你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。
你的生命，从此将被注入一股神奇的力量。
你拥有了借助成功人士的头脑思
考自己的人生课题的可能。
虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱，但是，有一种丰赡的馈赠，比金钱更为金贵!
如和煦的春风，吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光，照亮阴霾笼
罩的心灵;是成长的阶梯，铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站，鼓
起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书，一次通透的心
灵体悟，一种魅力无穷的美的享受，一次次人生旅程的智力加油。
读书使人优美“优”美在字典上的意思是：美好。
做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿.除了心灵的美好,外表也需要美好.为
了这份美好,人们使出了万千手段.比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉
的化妆。
.为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼
间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊.其实有一个最简单
的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊!
读书的时候人是专注的.因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主
的谦逊和聚精会神.即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长
久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多
了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态.而倾听是让人神采倍添的绝好
方式.所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视.你重视了
他人,魅力就降临在你双眸。
读书的时候,常常会会心一笑.那些智慧和精彩,那些英明与穿透,
让我们在惊叹的同时拈页展颜.微笑是的敷粉和装点,微笑可以传达比
所有语言更丰富的善意与温暖.有人觉得微笑很困难,以为是一个如何
掌控面容的技术性问题,其实不然.不会笑的人我总疑心是书读的不够
广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。
当你
静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾,迷住
了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐.也许有人说,读
书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一
瞬间舒展,尽情宣泄。
希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中，那么
你将收获更多!
读书交流会活动总结(二)
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不
朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
它熔作者毕生
研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人
类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整
体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生
活习性、特征的描述等。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译
成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更
是奇迹中的奇迹。
这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让・亨利
・卡西米尔・法布尔。
法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般
的视角，文学家一般的笔触”。
在本书中，作者将专业知识与人生感
悟融于一
炉，娓娓道来。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民�D�D昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。
这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。
昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。
《昆虫记》不仅让学生们开阔了眼界，增长了知识，而且还让他们学会了从不同角度看问题。
我觉得《昆虫记》是一本值得每位师生共同阅读的好书，只要你认真地阅读它，就可以像我一样，从中获益很多。
读书交流会活动总结(三)
读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师，举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。
下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做一总结。
在这次交流会上，我们主要达成了以下共识。
一、营造书香氛围。
班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。
班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。
用心出好每期的黑板报。
其次建设好班级专栏，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。
二、开展多彩活动。
在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导阅读道
路上来。
每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。
如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。
通过
这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学
生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。
三、引领阅读之路。
通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。
1、让学生明确为什么要读书。
告诉小学生要读书，那么作为教师和学生都应该明确的问题――
为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。
英国人喜欢说――书籍是伟大天才留给人类的遗产。
培根――历
史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。
总之，读书能陶冶个性。
高尔基热情洋溢地说――热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋
友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，
它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。
师生养成良好的阅读习惯，至关重要。
2、教给学生知道读什么书。
是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢?引导孩子
爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。
在这个学期中，几乎每人都
精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。
在
课外，孩子们更是天文地理，海阔天空任其遨游，很多同学一个学期
的时间读了十本书不止，可谓收获颇丰。