2017年山东省淄博市中考化学试卷含答案
山东省淄博市中考化学试题

山东省淄博市中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)干冰升华后体积变大的原因是()A . 分子体积变大B . 分子间隔变大C . 分子数量增多D . 分子碰撞频率减小2. (2分) (2017九上·合肥期中) 2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。
下列做法与之相违背的是()A . 利用风力发电B . 增加绿化面积C . 节约用水用电D . 焚烧垃圾3. (2分)(2017·乐至模拟) 善于归纳知识,有利于培养素质.下列知识整理的内容不完全正确的一组是()A . AB . BC . CD . D4. (2分) (2017九上·青浦期末) 物质性质的表述中,属于物理性质的是()A . 氮气无色无味B . 碳酸易分解C . 硫具有可燃性D . 盐酸有酸性5. (2分)(2017·钦州模拟) 下列图象中,能正确反映其对应变化关系的是()A . 服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治疗胃酸过多,胃液pH的变化B . 向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液C . 将等质量的镁和铁分别投入到盛有足量同种稀硫酸的两个容器中D . 浓盐酸敞口放置6. (2分)下列实验操作能达到预期目的是()A . 用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末B . 用向上排空气法收集纯净的氢气C . 用10mL的量筒量取9.0mL水D . 用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精7. (2分)醋是家庭中不可缺少的调味品之一,醋中的主要成分是醋酸,其化学式为CH3COOH.下列有关叙述中错误的是()A . 醋酸的水溶液呈酸性,其水溶液中含H+B . 醋酸能与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水,该反应为中和反应C . 用醋可以除去暖壶、水壶中的水垢D . 醋酸是由三种元素组成的化合物,醋酸分子由8个原子构成8. (2分)(2017·宿州模拟) 如图为甲、乙、丙在水中的溶解度曲线图,下列说法正确的是()A . 三种物质的溶解度都随温度升高而增大B . t1℃时,甲、丙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等C . t2℃时,不可能制得相同质量分数的甲、乙、丙溶液D . t3℃时,甲的溶解度为80g二、填空题 (共2题;共5分)9. (3分) (2020·山西) 医用双氧水主要成分过氧化氢的化学式为________,消毒时,产生的无色气泡是________,使用这种消毒液的优点是________。
山东省淄博市中考化学真题试题(带解析)

山东省淄博市中考化学真题试卷一、选择题(本题包括15个小题,1~10小题每小题1分,11~15小题每小题1分,共20分.只有一个选项符合题意)1.化学是一门基础自然科学,研究和发展化学学科的基础是()A.化学实验B.建立假设C.逻辑推理D.收集证据2.请利用你学过的知识判断下列物质的用途体现或利用了物质物理性质的是()A.用酒精给发热病人降温B.用熟石灰改良酸性土壤C.用乙炔作燃料切割金属D.用一氧化碳作还原剂炼铁3.化学实验是进行科学探究的重要途径,规范的实验操作是科学探究活动的基础和保证.以下图示正确的是()A.过滤B.加入块状固体C.稀释浓硫酸D.倾倒液体4.水在直流电作用下可以分解,在此过程中没有发生变化的是()A.水分子的能量B.水分子的组成和结构C.水的化学性质D.构成水分子的原子种类5.原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布,如图是某种粒子的原子结构示意图,从中获取的信息正确的是()A.该粒子是阳离子B.该粒子的电子数是11C.该粒子的中子数是11 D.该粒子的相对原子质量是116.氧气和二氧化碳是同学们熟悉的气体,实验室制取这两种气体时一定相同的是()A.反应原理B.发生装置C.收集装置D.集满气体后的集气瓶放置方法7.化学元素与人体健康密切相关.下列叙述正确的是()A.维生素C的性质稳定,受温度的影响极小B .超过保质期的食品经高温加热后可以继续食用C.重金属盐能够破坏蛋白质的结构,使其失去生理活性D.微量元素对人体健康有着不可或缺的作用,摄入量越多越好8.许多著名化学家对化学的发展做出了巨大贡献,下列有关化学家与他们的成就对应关系不正确的是()A.侯德榜﹣﹣创立了联合制碱法B.拉瓦锡﹣﹣得出了空气是由氮气和氧气组成的结论C.卢瑟福﹣﹣发现了电子D.门捷列夫﹣﹣创设了元素周期表9.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是()序号物质杂质(少量)试剂和操作方法A Fe2O3Fe 加入足量稀盐酸B NaOH溶液Na2CO3溶液、加入适量澄清的石灰水,过滤C CaCO3CaO 高温煅烧D Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入足量铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D10.下列叙述不正确的是()A.分子很小,相互间存在间隔,总在不停地运动B.物质都是由极其微小的粒子(如分子、原子等)构成的C.原子质量的大小主要是由质子和核外电子决定的D.现代科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列11.下列关于化学的相关看法错误的是()A.化学科学为工业发展提供了更多的原材料和动力B.化学科学的发展必然导致生态环境的恶化C.实现物质或能量的转化是人们开展化学研究的重要任务D.绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染12.下列化学用语,通常只具有微观意义,而不具有宏观意义的是()A.N2B.2H C.A l D.M gCl213.据媒体报道,不法菜贩在白菜上喷洒甲醛(化学式CH2O)溶液进行保鲜.常温下甲醛是无色、具有刺激性气味的有毒气体.下列说法不正确的是()A.甲醛分子中含有氢分子B.甲醛是由三种元素组成的C.甲醛中碳元素的质量分数为40%D.甲醛分子中碳、氢、氧的原子个数比是1:2:114.如图是M、N两种物质的溶解度曲线.小峰同学从中获取了以下信息,你认为正确的是()A.N物质的溶解度小于M物质的溶解度B.M物质的溶解度随温度的升高而增大C.t1℃时,M、N溶液中溶质的质量分数一定相等D.t2℃时,M溶液溶质的质量分数一定大于N溶液溶质的质量分数15.化学通过帮助人们认识和改造物质世界为我们解决能源、材料、粮食和环境等问题,从而促进社会和谐发展.下列观点不正确的是()A.煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料B.氢气的热值高,燃烧后产物无污染,是未来最理想的能源C.塑料是人工合成的有机高分子材料,大量使用不会对环境造成污染D.化肥中各种营养元素的含量是决定其肥效高低的重要因素二、理解与应用(本题包括3个小题,共12分)16.按照一定的依据把物质分类,是认识物质的组成、结构、性质和用途的捷径.现有物质:①硫酸溶液②氢氧化钠③氯化钙④氧化铜⑤锌粒.请按照要求填写:属于混合物的是_________ (填写序号),属于单质的是_________ (填写序号),属于盐的是_________ (填写化学式).氧化铜中铜元素的化合价是_________ 价.17.实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,请你帮助完成.(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是_________ (填写名称).(2)准确称量18g氯化钠,量取蒸馏水的体积如乙图所示,氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是_________ (水的密度为1g/cm3).(3)配制氯化钠溶液的操作过程依次是:氯化钠的称量、水的量取、_________ 、装瓶并贴上标签.请你把丙图中试剂瓶上的标签填写完整.18.碳酸钠俗称_________ ,在化学工业中用途广泛.取少量碳酸钠固体于试管中,加少量的蒸馏水后振荡,再滴加几滴酚酞试液,观察到的现象是_________ ;向上述溶液中加入适量的稀盐酸,观察到的现象是_________ ,写出反应的化学方程式_________ .三、实验与探究(本题包括2个小题,共12分)19.化学实验是学习化学的基础,请根据下图回答问题:(1)如图A,把二氧化碳气体沿烧杯壁慢慢倒入,观察到的现象是_________ 层蜡烛先熄灭(填写“上”或“下”).因此,由这一性质决定的二氧化碳的用途是_________ .(2)如图B,分别取直径相同的镁条和铁丝各15cm,观察它们与氧气反应的现象,记录如下:物质镁条铁丝现象在空气中点燃后,剧烈燃烧,发出耀眼白光.在空气中不燃烧;将铁丝绕成螺旋状并在末端系一根火柴,点燃火柴后,放入氧气中,铁丝剧烈燃烧,火星四射.选择相同长度和直径的上述两种金属做实验的目的是_________ ,在螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_________ ,写出铁丝在氧气中发生反应的化学方程式_________ ,此反应属于_________ .20.实验室制取气体时,首先要选择反应物,明确如何控制反应条件,然后确定气体发生和收集装置,还要考虑装置是否符合环保、安全等要求.请回答以下问题:(1)实验室制取氧气时,下列物质不能直接作为原料的是_________ (填序号),判断的依据是_________ .①水(H2O)②氯化钠(NaCl)③氯酸钾(KClO3)④高锰酸钾(KmnO4)⑤过氧化氢(H2O2)⑥甲烷(CH4)(2)当确定了实验室制取某种气体的化学反应原理后,还应该考虑原料是否容易获得、_________ 等因素(写一项即可).选择气体的收集方法时,以下气体性质中不需要考虑的因素是_________ (填序号).①颜色②密度③可燃性④溶解性(3)如图是实验室制取氧气的简易装置,反应所需的过氧化氢溶液通过分液漏斗加入的目的是_________ ;当导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集,这样操作的理由是_________ .四、分析与计算(本题共一个小题,共6分)21.化学兴趣小组对某生铁样品中铁的质量分数进行探究.请按照要求完成实验过程(提示:假设生铁样品中的其它成分不与稀硫酸反应).实验目的:_________实验过程:取一只烧杯,称得其质量为68.6g,加入一定量生铁样品碎屑,称得烧杯和样品的总质量为108.6g;向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸,边加边搅拌,直到烧杯中不再产生气泡,再加入稀硫酸以确保过量,测得共用去稀硫酸217.6g;静置,称量.称得烧杯和剩余物质的总质量为325.2g.数据处理:计算该生铁样品中铁单质的质量分数.反思交流:实验过程中把生铁样品加工成碎屑的目的是_________ .山东省淄博市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括15个小题,1~10小题每小题1分,11~15小题每小题1分,共20分.只有一个选项符合题意)1.化学是一门基础自然科学,研究和发展化学学科的基础是()A.化学实验B.建立假设C.逻辑推理D.收集证据考点:学习化学的重要途径及学习方法.专题:课本知识同类信息.分析:化学是一门以实验为基础的自然科学,它的基础就是实验.解答:解:化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的方法很多,如建立假设、逻辑推理、收集证据等,但是基础还是实验.化学就是一门以实验为基础的自然科学.故选A.点评:本题考查研究和发展化学的方法,属于基础知识的考查.2.请利用你学过的知识判断下列物质的用途体现或利用了物质物理性质的是()A.用酒精给发热病人降温B.用熟石灰改良酸性土壤C.用乙炔作燃料切割金属D.用一氧化碳作还原剂炼铁考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.解答: A、用酒精给发热病人降温是利用酒精挥发吸热,使病人温度降低,没有新的物质生成,利用了物质物理性质,故A正确;B、用熟石灰改良酸性土壤是利用氢氧化钙与酸发生反应,降低土壤的酸性,所以利用了熟石灰的化学性质,故B错;C、用乙炔作燃料切割金属是利用乙炔燃烧放出的热量来切割金属,乙炔燃烧生成二氧化碳和水,有新的物质生成,属于化学变化,所以用乙炔作燃料切割金属,利用了化学性质,故C错;D、用一氧化碳作还原剂炼铁是利用一氧化碳与铁的化合物反应生成铁,所以用一氧化碳作还原剂炼铁利用了化学性质,故D错.故选A.点评:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.3.化学实验是进行科学探究的重要途径,规范的实验操作是科学探究活动的基础和保证.以下图示正确的是()A.过滤B.加入块状固体C.稀释浓硫酸D.倾倒液体考点:过滤的原理、方法及其应用;固体药品的取用;液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、根据过滤的注意事项进行解答;B、取用固体块状“一斜二送三直立”;C、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中;D、根据取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等.解答:解:A、过滤时应该用玻璃棒引流,且漏斗下端紧靠烧杯内壁,故A错误;B、取用固体块状“一斜二送三直立”,用镊子来取,放入试管时,先将试管横放,把镊子伸入试管内慢慢将试管竖起,故B错误;C、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中,不能将水倒入浓硫酸中,因为浓硫酸的密度比水密度大,将水倒入浓硫酸中,水会浮在上面,浓硫酸溶于水放出大量的热,水会沸腾发生危险,故C错误;D 、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品.故D正确.故选:D.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4.水在直流电作用下可以分解,在此过程中没有发生变化的是()A.水分子的能量B.水分子的组成和结构C.水的化学性质D.构成水分子的原子种类考点:电解水实验.专题:空气与水.分析:物理变化中分子不变,改变的是分子之间的间隔和排列方式;化学变化中分子一定改变.分子是保持物质化学性质的最小粒子.解答:解:A、水在直流电作用水分子被分解,所以水分子的能量发生改变,故A错误;B、水在直流电作用水分子被分解,所以水分子的组成和结构改变,故B错误;C、水在直流电作用水分子被分解,所以水的化学性质改变,故C错误;D、水在直流电作用水分子被分解,但是氢原子和氧原子不变,所以构成水分子的原子种类不变,故D正确.故选:D.点评:本题要掌握化学变化、物理变化的判别:“物理变化中分子不变,改变的是分子之间的间隔和排列方式;化学变化中分子一定改变,电解水的知识就能灵活解决.5.原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布,如图是某种粒子的原子结构示意图,从中获取的信息正确的是()A.该粒子是阳离子B.该粒子的电子数是11C.该粒子的中子数是11 D.该粒子的相对原子质量是11考点:原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:原子结构示意图中圆内数字为原子的质子数;圆外的弧线为电子层、弧线上的数字为该层上的电子数.质子数大于核外电子数为阳离子.解答:解:A、该粒子质子数为11,核外电子数为10,为阳离子,正确;B、该粒子核外电子数为10个,故B错误;C、该粒子的质子数为11,根据粒子结构示意图不能确定中子数,故C错误;D、相对原子质量=质子数+中子数,质子数为11,因为不知道中子数,故相对原子质量不能确定,故错误;故选A.点评:主要考查了原子的结构示意图,及有关的得失电子形成阴阳离子的知识,培养学生分析问题、应用知识的能力.6.氧气和二氧化碳是同学们熟悉的气体,实验室制取这两种气体时一定相同的是()A.反应原理B.发生装置C.收集装置D.集满气体后的集气瓶放置方法考点:氧气的制取装置;氧气的收集方法;二氧化碳的实验室制法.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析: A、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气或用加热氯酸钾制取或用加热高锰酸钾制取;实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳.据此分析;B、根据二氧化碳制备装置不加热,氧气制备装置既有加热的高锰酸钾,也有不加热的双氧水与催化剂反应,进行解答;C、根据二氧化碳和氧气都可用向上排空气法收集,但二氧化碳不能用排水法,进行解答;D、根据氧气和二氧化碳气体的密度都比空气大,进行解答.解答:解:A、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气或用加热氯酸钾制取或用加热高锰酸钾制取;实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳.故A不符合题意;B、根据二氧化碳制备装置不加热,氧气制备装置既有加热的高锰酸钾,也有不加热的双氧水,因此实验室制取二氧化碳和制取氧气的发生装置不一定相同.故B不符合题意;C、根据二氧化碳和氧气都可用向上排空气法收集,但二氧化碳不能用排水法,因此收集方法也不一定相同.故C不符合题意;D、根据氧气和二氧化碳气体的密度都比空气大,集满气体后集气瓶都是瓶口向上放置,故D符合题意.故选D.点评:本题深入考查二氧化碳制备和氧气制备两个实验,要求考生对实验装置的各个组成部分都要掌握,方能顺利解题.7.化学元素与人体健康密切相关.下列叙述正确的是()A.维生素C的性质稳定,受温度的影响极小B.超过保质期的食品经高温加热后可以继续食用C.重金属盐能够破坏蛋白质的结构,使其失去生理活性D.微量元素对人体健康有着不可或缺的作用,摄入量越多越好考点:生命活动与六大营养素;矿物质与微量元素;常见中毒途径及预防方法.专题:化学与生活健康.分析: A、根据维生素C的性质分析;B、食品变质后不能食用;C、重重金属盐能使蛋白质变性;D、微量元素不能过多或过少.解答:解:A、维生素C高温下易被氧化,故A错误;B、超过保质期的食品经高温加热后也不可以继续使用;B错误;C、重金属盐能够破坏蛋白质的结构,使其失去生理活性,C正确;D、微量元素对人体健康有着不可或缺的作用,摄入量过多或过少都会影响人体健康,故D错误;故选C点评:本题考查微量元素对人体健康的作用,人体每天都应摄入适量的微量元素,过多、过少都不利于健康.8.许多著名化学家对化学的发展做出了巨大贡献,下列有关化学家与他们的成就对应关系不正确的是()A.侯德榜﹣﹣创立了联合制碱法B.拉瓦锡﹣﹣得出了空气是由氮气和氧气组成的结论C.卢瑟福﹣﹣发现了电子D.门捷列夫﹣﹣创设了元素周期表考点:化学的历史发展过程.专题:课本知识同类信息.分析:由我们识记的化学发展简史即可完成对该题的判断.解答:解:A、我国的化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”打破了西方国家对碱的制作的垄断,故A叙述正确;B、法国的化学家拉瓦锡得出了空气是由氮气和氧气组成的结论,故B叙述正确;C、发现电子的是汤姆生,提出原子核结构理论的是卢瑟福,故C叙述错误;D、元素周期表是俄国的化学家门捷列夫发现的,故D叙述正确.故选C.点评:多了解化学的发展史对培养我们学习化学的兴趣是有帮助的,并且考试中也时有涉及,在学习中应注意.9.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是()序号物质杂质(少量)试剂和操作方法A Fe2O3Fe 加入足量稀盐酸B NaOH溶液Na2CO3溶液、加入适量澄清的石灰水,过滤C CaCO3CaO 高温煅烧D Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入足量铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D考点:物质除杂或净化的探究;金属的化学性质;盐的化学性质.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.解答:解:A、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项所采取的方法错误.B、Na2CO3溶液能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.C、碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,高温下煅烧反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、Cu(NO3)2溶液和AgNO3溶液均能与铁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项所采取的方法错误.故选B.点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.10.下列叙述不正确的是()A.分子很小,相互间存在间隔,总在不停地运动B.物质都是由极其微小的粒子(如分子、原子等)构成的C.原子质量的大小主要是由质子和核外电子决定的D.现代科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列考点:分子的定义与分子的特性;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:分子具有体积小,不断运动,分子间有间隔,能保持物质的化学性质等多种性质,不同特征能解释不同的现象,要把握住宏观现象和微观性质的联系,正确运用性质来解释现象.解答:解:A 、分子很小,相互间存在间隔,总在不停地运动,故A正确;B、物质都是由极其微小的粒子(如分子、原子等)构成的,故B正确;C、原子质量的大小主要是原子核决定的,包括质子和中子决定的,故C错误;D、现代科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列,故D正确.故选:C.点评:解答本题的关键是要充分理解微观粒子的特征方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.11.下列关于化学的相关看法错误的是()A.化学科学为工业发展提供了更多的原材料和动力B.化学科学的发展必然导致生态环境的恶化C.实现物质或能量的转化是人们开展化学研究的重要任务D.绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染考点:化学的用途;绿色化学.专题:课本知识同类信息.分析:化学的发展必然导致生态环境恶化,这种说法是错误的,生态环境恶化是人类的乱砍滥伐,人为破坏造成的.解答:解:A、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,能够研制出新材料,所以A的说法正确;B、化学的发展会对环境有保护作用,生态环境恶化是人类的乱砍滥伐,人为破坏造成的,所以B说法是错误的;C、实现物质或能量的转化是人们开展化学研究的重要任务,所以C说法也是正确的.D、绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,化学在环境保护中发挥重要作用,所以D说法也是正确的.故选B.点评:化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,化学可以为人类研制新材料、提供新能源、保护环境等作用.12.下列化学用语,通常只具有微观意义,而不具有宏观意义的是()A.N2B.2H C.A l D.M gCl2考点:化学符号及其周围数字的意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:在化学符号前加上数字就只有微观意义,由题意N2、Al、MgCl2这三个符号,既表示微观意义,又表示宏观意义;而2H只表示2个氢原子.解答:解:由分析可知:N2、Al这两个符号,既表示微观意义,又表示宏观意义,如N2表示微观意义一个氮分子,又表示宏观意义:氮气;如Al表示微观意义铝原子,又表示宏观意义:铝元素、铝这种物质,MgCl2表示宏观意义氯化镁这种物质,而2H只表示2个氢原子.故选B.点评:本题考查化学用语的意义及书写,在化学符号前加上数字就只有微观意义.13.据媒体报道,不法菜贩在白菜上喷洒甲醛(化学式CH2O)溶液进行保鲜.常温下甲醛是无色、具有刺激性气味的有毒气体.下列说法不正确的是()A.甲醛分子中含有氢分子B.甲醛是由三种元素组成的C.甲醛中碳元素的质量分数为40%D.甲醛分子中碳、氢、氧的原子个数比是1:2:1考点:化学式的书写及意义;元素的质量分数计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析: A、根据分子是由原子构成的进行分析判断.B、根据甲醛化学式的含义进行分析判断.C、根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析判断.D、根据甲醛分子的构成进行分析判断.解答:解:A、分子是由原子构成的,甲醛分子中含有氢原子,故选项说法错误.B、由甲醛的化学式可知,甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.C 、甲醛中碳元素的质量分数为100%=40%,故选项说法正确.D、1个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,则甲醛分子中碳、氢、氧的原子个数比是1:2:1,故选项说法正确.故选A.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.14.如图是M、N两种物质的溶解度曲线.小峰同学从中获取了以下信息,你认为正确的是()A.N物质的溶解度小于M物质的溶解度B.M物质的溶解度随温度的升高而增大C.t1℃时,M、N溶液中溶质的质量分数一定相等D.t2℃时,M溶液溶质的质量分数一定大于N溶液溶质的质量分数考点:固体溶解度曲线及其作用.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据固体物质的溶解度曲线可知:①查出某固体物质在某温度下的溶解度,②比较不同的物质在同一温度下的溶解度的大小,从而比较同温度下的物质的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定某温度时溶液中溶质的质量分数的大小等.解答:解:A、由两物质的溶解度曲线可知,在高于t1℃时,N物质的溶解度才小于M物质的溶解度,故A错误;B、由M的溶解度曲线不难看出,M的溶解度随温度的升高而增大,故B正确;。
淄博市中考化学试卷及答案

淄博市中考化学试卷及答案一、选择题1.某无色气体可能含有 CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行);①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积增大;②通过灼热的CuO 时,固体变成红色;③通过白色 CuSO4粉末时无明显现象(提示:白色 CuSO4粉末遇水变蓝)④通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。
下列判断正确的是()A.原混合气体中一定含有 CO2和 CO,一定没有 H2B.原混合气体中一定没有 CO2和 H2,一定含有 COC.原混合气体中一定含有 CO2,可能含有 CO,一定没有 H2D.原混合气体中无法确定是否含有 CO22.区别生活中常见的物品,其中有两种方法都正确的是( )选项需鉴别物质所加试剂或方法方法1方法2A厕所清洁剂与厨房洗涤剂加入石灰石加水看是否放热B NH4NO3氮肥和K2SO4钾肥加Ca(OH)2研磨并闻气味加水触摸烧杯C苏打和小苏打加水,观察能否溶解加入稀HClD羊毛织品和尼龙织品触摸纺织品抽丝灼烧观察A.A B.B C.C D.D3.现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是()A.若m=2,则n=2或3 B.若固体中金属的质量为 48g,则m=4 C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g4.如图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种.图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知乙是铁.下列说法错误的是A.五种物质中,只有铁是单质B.丙是盐酸C.戊是氢氧化钙D.甲与丁反应属于复分解反应5.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。
“——”表示物质之间能发生化学反应。
“―→”表示物质之间的转化关系)。
下列推论不正确...的是( )A.若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应B.若乙是最常用的溶剂,则丁可以是单质碳C.若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙6.下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是()A.向pH=2的酸溶液中不断加水B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C.向一定量的水中持续加入食盐(m表示食盐的质量,A%表示溶质质量分数)D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量随反应时间t的变化7.下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液呈无色的是()A.Na2CO3、NH4NO3、Ca(OH)2B.Fe2(SO4)3、Na2SO4、Mg(NO3)2C.AlCl3、Ba(NO3)2、CaCl2D.Na2CO3、AgNO3、BaCl28.不能正确反映对应变化关系的图像是()A.在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液B.等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应C.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸D.等质量CaCO3分别与足量等体积等质量分数的稀盐酸反应9.将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a10.用足量的CO 还原8.0g某种铁的氧化物,生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀12.5g,则这种铁的氧化物可能是A.FeO B.Fe2O3与Fe3O4的混合物C.FeO与Fe3O4的混合物D.Fe3O411.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
山东省淄博市中考化学试卷

山东省淄博市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下面是小明制定的食谱单,为使营养均衡,在“你的补充”栏可选填的食物是主食:米饭、馒头;副食:烧鸡块、咸鸭蛋、红烧鱼、花生米;饮料:牛奶你的补充:···A . 凉拌黄瓜B . 糖醋鱼C . 红烧肉D . 蛋糕2. (2分) (2017九上·无锡月考) 下列各图中,“●”和“ ”分别表示两种不同元素的原子,则表示混合物的是()A .B .C .D .3. (2分)(2017·扬州) 下列物质可用作氮肥的是()A . K2SO4B . Ca3(PO4)2C . NH4HCO3D . NaCl4. (2分)(2016·邗江模拟) 地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,关于黄曲霉素B2的说法正确的是()A . 相对分子质量为314gB . 碳元素质量分数小于氧元素质量分数C . 黄曲霉素B2中含有37个原子D . 黄曲霉素B2分子中氢元素和氧元素的质量比7:485. (2分)下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是()A . 铁和硫酸铜溶液B . 氢氧化钠固体与稀硫酸C . 氯化钠溶液和稀盐酸D . 铁片浸入稀硫酸中6. (2分)(2016·长沙) 用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是()A . 八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B . 水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C . 酒精挥发说明酒精分子的体积增大D . 碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同7. (2分)二氧化碳饱和溶液的pH=5.6,酸性比其强的雨水称为酸雨。
一场雨后从A地测得雨水的pH=4,B 地测得雨水的pH=6.6,则()A . A地是酸雨B . B地是酸雨C . 均是酸雨D . 都不是酸雨8. (2分)下列各组物质充分混合,所得溶液质量比比反应前溶液总质量减小的是()A . 石灰石和稀盐酸B . 铝和硫酸C . 硝酸钾溶液和氯化钠溶液D . 铜片和硝酸银溶液9. (2分) (2016九上·射阳期中) 古语道“人要实,火要虚”,其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时,通常架空些,才能燃烧得更旺.“火要虚”的实质是()A . 散热的速度加快B . 增大木柴与空气的接触面积C . 木柴的着火点降低D . 提高空气中氧气的含量10. (2分) (2017九下·江阴期中) 右图是甲和乙两种物质的溶解度曲线。
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淄博市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2017九上·梁子湖期末) 在下列实验中,观察到的现象或得出结论,完全正确的有()①浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动②既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成③既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧④既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低⑤铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水.A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个2. (2分) (2017九上·榆林期末) 豆腐起源于我国.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式为C6H13NO2),下列有关亮氨酸的说法错误的是()A . 亮氨酸由碳、氢、氮、氧四抻种元素组成B . 一个亮氨酸分子由22个原子构成C . 亮氨酸分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比为6:13:1:2D . 亮氨酸中氢元素的质量分数最大3. (2分)(2016·洪山模拟) 已知氯气能和水反应,生成的次氯酸(HClO)能杀死水中的病菌,所以自来水厂用氯气消毒.反应的化学方程式为:Cl2+H2O═X+HClO,则下列说法正确的是()A . X属于氧化物B . 该反应属于置换反应C . X的化学式为HClD . HClO中氯元素的化合价为﹣1价4. (2分) (2016九上·枞阳期中) 下列可用酒精灯直接加热的仪器是()A . 烧杯B . 试管C . 量筒D . 锥形瓶5. (2分) (2017九上·宜兴月考) 下列描述中,从物质变化的角度分析,主要体现物理变化的是()A . 花香四溢B . 火烧赤壁C . 死灰复燃D . 百炼成钢二、填空题 (共6题;共32分)6. (7分)(2017·温州模拟) 实验室有氧化铜和铁的混合物粉末,为提炼其中的铜,现进行如下操作:(1)步骤Ⅱ所需用到的仪器有铁架台、烧杯、________(请再写出两种玻璃仪器).(2)溶液C中的溶质是________.(填化学名称)(3)现有20g溶质质量分数为98%的浓硫酸,要将其稀释成质量分数为9.8%的稀硫酸,需加水多少毫升?(写出计算过程)7. (5分)某校化学研究型学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如图实验装置.请回答:(1)实验过程中,主要的操作顺序正确的是________(填序号).①先加热后通一氧化碳②先通一氧化碳后加热③加热和通一氧化碳同时进行(2)上述实验过程中在a处观察到的现象是________;反应的化学方程式为________;b处观察到的实验现象是________.(3)该装置的不足之处是________.8. (4分) (2016九上·江汉油田月考) A~F是初中化学中的常见物质,其中A是天然气的主要成分,B在常温下为液态,F是黑色粉末.如图是它们之间的转化关系,图中部分反应物或生成物未全部标出.(1)B→D是________反应(填“放热”或“吸热”);(2)C→E属于基本反应类型中的________反应;(3)写出E→F的化学反应方程式________;(4)写出E物质的另一种用途________.9. (6分)(2011·茂名) 根据装置图,回答相关问题:(1)若用加热氯酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为________;发生装置可选用图中的________(填编号);收集氧气选用图中的C装置,与D装置相比,C装置的优点是:收集到的氧气________.(2)若用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,发生装置可选用图中的B装置.①若该反应用MnO2作催化剂,则MnO2应该装在B装置的________(填仪器名称)中,反应的化学方程式为________②下表是分解相同浓度的过氧化氢溶液时选用不同催化剂所得到的实验数据:催化剂(质量均为0.3g)新鲜猪肝CuCl2MnO2CuO收集1L氧气所需的时间(s)4265018300从上述数据可得出一个结论:________.10. (7分)小明同学去武功山旅游时,用瓶装了一些泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是________.(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是.A . 玻璃棒靠在三层滤纸的一边B . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C . 滤纸的边缘要低于漏斗口D . 液面不要低于滤纸边缘(3)向滤液中加入活性炭,利用其________性,除去水样中的________.(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌灯功能一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为________.(5)在制取蒸馏水的过程中,在水中放碎瓷片,其作用是________.11. (3分) (2018九上·崆峒期末) 苯甲醇(分子式为C7H8O)在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐一减轻注射时的疼痛,但是不断有试验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性,会造成患者“青蛙腿”.因此,苯甲醇作为青霉素钾盐注射溶剂的方法已逐渐被淘汰.请回答:(1)一个苯甲醇分子由________个原子构成.(2)苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为________(填最简单整数比).(3)苯甲醇中C元素的质量分数为________(结果保留到0.1%).参考答案一、选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、填空题 (共6题;共32分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、。
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山东省淄博市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题;共28分)1. (2分)(2011·常州) 草甘膦(C3H8NO5P)是一种常见除草剂,下列关于其叙述错误的是()A . 属于有机物B . 由5种元素组成C . 碳、氢元素的质量比为3:8D . 1个草甘膦分子还有18个原子2. (2分)下列说法正确的是()A . CO(NH2)2属于复合化肥B . 青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜C . 葡萄糖在人体内缓慢氧化,同时放出能量D . 为了促进农作物的生长,可以大量施用化肥3. (2分) (2017九上·泉港期中) 下列物质由分子构成的是()A . 氯化钠B . 铜C . 金刚石D . 氧气4. (2分) (2016九上·无棣月考) 物质保存的方法取决其性质.下列药品不需要密封保存的是()A . 氢氧化钠B . 浓硫酸C . 氯化钠D . 浓盐酸5. (2分)(2018·金牛模拟) 草木灰的有效成分是碳酸钾(K3CO3),它属于()A . 复合肥B . 钾肥C . 磷肥D . 氮肥6. (2分)下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是()A . 给试管中的液体加热,液体的量不能超过试管容积的B . 实验中没有规定取用药品的量时,则可以按任意量取用C . 实验时,取用液体药品的最少量为1~2 mL.D . 实验时,取用固体药品的最少量为盖满试管底部7. (2分)(2011·泰州) 维生素、糖类、油脂、蛋白质四类物质中,有关说法错误的是()A . 都含有碳、氢、氧、氮四种元素B . 糖类习惯上可称为碳水化合物C . 都是人体需要的营养物质D . 都属于有机物8. (2分)化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法不正确的是()A . 正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利B . 生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料C . 合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值等D . 化学反应产生的热能,被广泛用于生产、生活、科技发展等领域9. (2分)下列生产、生活中涉及的化学术语不匹配的是()A . 从海水中制得食盐﹣﹣蒸发B . 用活性炭去除水中的有色物质﹣﹣吸附C . 煤隔绝空气加强热制得煤焦油等物质﹣﹣分馏D . 洗油污前,将纯碱放入水中﹣﹣溶解10. (2分)(2017·南山模拟) 下列实验设计不合理的选项是()选项实验目的所选试剂与操作方法A检验汗液中是否有Cl﹣滴入AgNO3溶液和稀HNO3B测量溶液的pH值玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,用比色卡比较C除去NaOH固体中的Na2CO3加入稀盐酸,反应后蒸发D鉴别木炭粉和CuO粉加入稀硫酸,微热后观察现象A . AB . BC . CD . D11. (2分)(2011·扬州) 恰当的安全措施能减少生命财产损失.下列事故处理措施正确的是()A . 油锅着火,立即盖上锅盖B . 电器着火,立即用水扑灭C . 高层住房着火,立即、打开所有门窗D . 煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关12. (2分)下列物质中,属于纯净物的是()A . 矿泉水B . 氢气C . 食醋D . 牛奶13. (2分)根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是()A . 现象①②说明物质燃烧需要氧气B . 现象①说明白磷的着火点不高于80℃C . 现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃D . 现象①③说明两种可燃物的着火点不同14. (2分)(2016·十堰) 下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是()选项实验目的所加物质或方法A除去硫酸钠中的硝酸钠溶解、加适量的氯化钡溶液,过滤,蒸发B除去氧化铜中的碳粉在足量的空气中灼烧C除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液、再通入浓硫酸D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体加水溶解A . AB . BC . CD . D二、填空与简答题 (共3题;共27分)15. (14分)现在下列实验装置,如图1所示.回答问题:(1)图1仪器①的名称是________,仪器②的名称是________;如果用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气,反应方程式为________,可选用的发生装置是________.为了收集到不含空气的氧气,应选择的收集装置是________;(2)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用.试写出该反应的化学方程式________,反应类型为________铁锈是该反应的________剂;反应的发生装置为________;用你选择的发生装置还可以制的气体是________.(从学过的气体中选择)(3)某学生利用烧杯、球形干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳气体的装置(如图2所示).①该装置A中应盛放的药品是________,B处应放进________.②该装置的优点是________(只需回答一点).③若使正在发生的反应停止,可以通过操作________来实现.16. (4分)(2016·枣庄) 是枣庄人非常喜爱的三种特色美食,请回答:(1)菜煎饼中煎饼富含糖类,蔬菜富含________(填一种有机营养素).(2)羊肉汤一端上来就能闻到香味,原因是________(填分子的一种性质).(3)炒辣子鸡时要急火大油,若油不慎着火,可以采取的灭火方法是________(写出一种即可),盛过辣子鸡的餐具可用洗洁精清洗,这是利用了洗洁精的________作用.17. (9分) (2016九上·黑河期中) 金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.(1)下列应用中使用金属材料的有________(填字母).(2)化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如图实验方案:根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是________;根据实验②的现象得出的结论是________;工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁,反应的化学方程式为________.(3)化学小组收集到洗照片用过的硝酸银废液,利用废铁、废锌回收金属银.他们将金属混合物加入到硝酸银废液中,充分反应后过滤,得到固体和浅绿色溶液(忽略其他杂质),为了探究滤液中溶质的可能组成,他们做出以下猜想:①溶质为硝酸锌②溶质为硝酸亚铁和硝酸银③溶质为硝酸锌、硝酸亚铁④溶质为硝酸锌、硝酸亚铁、硝酸银上述猜想中可能正确的是________.(4)小组同学继续实验验证所得银粉固体中是否含有铁粉:甲同学用简单的物理方法证明了固体中含有铁粉.他的方法是________,乙同学设计了如下测定固体中含银的质量分数的实验步骤:A.取两药匙样品,加入过量稀硫酸;B.待充分反应后,取出不溶物;C.不溶物经洗涤、干燥后称量,记录其质量.请回答:①步骤B中判断已充分反应的依据是________;②乙同学设计的实验方案能否达到实验目的,请说明理由.________,理由________.三、实验与探究题 (共2题;共15分)18. (11分)(2016·揭阳模拟) 不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?查阅资料:蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.(1)【实验探究一】探究蚁酸的酸性.①向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成1色,说明蚁酸溶液显酸性;②将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是2.(2)【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物.①小芳同学根据蚁酸中含有1元素,推测出生成物中含有水;②另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:猜想①:该气体是CO2;猜想②:该气体是2.他们将蚁酸分解产生的气体通过如上图所示装置(铁架台已略去),观察现象.Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①3(填“成立”或“不成立”).Ⅱ.装置B中的现象是4,装置C中发生反应的现象为5.(3)【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是1,处理的方法是2.(4)【拓展延伸】①当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你不会选择的物质是1.A.氨水B.食醋C.肥皂水D.苏打水②向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是2.19. (4分)(2016·邻水模拟) 物质A、B、C是初中化学中常见的物质,A、B、C中都含有一种共同的元素.它们有如图所示的转化关系.回答下列问题:(1)若A为一常见黑色固体,B、C为气体,且B易与人体血液中的血红蛋白结合,则A的化学式为1,写出B→C 的化学反应方程式2;(2)若C为一种可供人呼吸的常见气体单质,A、B为液体,则A的化学式为1;写出B→C的化学反应方程式2.四、计算题 (共1题;共8分)20. (8分) (2017九上·义乌月考) 现有一种碱性调味液,是碳酸钠和氯化钠组成的溶液.为了测定碱性调味液中碳酸钠和氯化钠的质量分数,设计了如下实验方案:【实验一】取三份碱性调味液各100g,分别缓慢加入到20g、40g和60g某盐酸中,测得三组实验数据见下表(气体的溶解忽略不计):第1组第2组第3组盐酸的质量/g204060生成气体的质量/s 2.2 4.4 5.5根据实验及有关数据进行分析与计算:(1)上述三组实验中,碳酸钠有剩余的是哪几组?________;(2)100g碱性调味液中碳酸钠的质量为________g;(3)100g碱性调味液与该盐酸恰好反应时,需盐酸的质量为________g,(4)【实验二】在上述第3组反应后的溶液中滴加AgNO3溶液,绘得生成沉淀的质量随滴加AgNO3溶液质量的曲线如图.根据实验及有关数据计算碱性调味液中氯化钠的质量分数.参考答案一、选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、填空与简答题 (共3题;共27分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、三、实验与探究题 (共2题;共15分) 18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、四、计算题 (共1题;共8分) 20-1、20-2、20-3、20-4、。
2017年山东省淄博地区中考一模化学试题

2017年山东省淄博地区中考一模化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.化学实验是进行科学探究的重要途径,具备正确的化学实验操作技能是进行科学探究的基础。
下列实验操作错误的是A.检查装置气密性B.点燃酒精灯C.滴加液体D.过滤2.化学用语是国际通用的化学语言,下列化学用语书写正确的是A.1个镁离子:Mg+2 B.4个氢原子:2H2C.2个氮分子:2N2 D.氧化铁:FeO3.关于原子、分子、离子的认识不正确的是A.水、氯化钠、铜都是由分子构成的B.化学变化中分子可分,原子不可分C.分子、原子都在不停运动D.离子带电,分子、原子不显电性4.2017年1月26日哈佛大学科学家宣布成功制取金属氢。
金属氢是一种高密度、高储能材料,它是在压力足够的条件下,透明固态氢转变为黑氢半导体,再转变为金属氢。
下列说法正确的是A.构成固态氢和金属氢的微粒相同B.金属氢可以做导体C.制得金属氢过程发生了物理变化D.金属氢属于合金5.保护环境,人人有责。
下列建议不可行的是A.严禁随意焚烧秸秆,减少PM2.5排放B .开发和使用太阳能、风能、减少化石燃料使用C .分类回收垃圾,以促进资源再生的利用D .禁止使用化肥和农药,以防止水体污染6.推理是学习化学的一种方法,以下推理错误的是A .化合物是由不同种元素组成的,所以只含有一种元素的物质一定不是化合物B .氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C .在原子中质子数等于核外电子数,所以分子内原子的质子总数等于核外电子总数D .元素化合价有正有负,在同一化合物中金属元素是正价,非金属元素一定是负价 7.下列化学方程式书写正确的是A .Mg+O 2点燃MgO 2B .4Fe+3O 2点燃2Fe 2O 3C .4P+5O 2点燃2P 2O 5D .CH 4+O 2点燃CO 2+ 2H 28.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是A .空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B .空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的C .空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D .空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源9.如图是氮原子的结构示意图和氮元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是A .氮的原子序数为14B .氮元素属于非金属元素C .氮的相对原子质量为7D .化学反应中,氮原子易得5个电子10.某物质在空气中燃烧的化学方程式为222X+3O 2CO +2H O 点燃,下列说法正确的是( )A .X 的化学式是C 2H 4B.该反应类型属于置换反应C.O2中氧元素的化合价为-2D.CO2中碳、氧元素的质量比为1:211.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:物质 a b c d反应前的质量/g 6.4 14.0 3.2 1.0反应一段时间后的质量/g 10.0 7.2 X 1.0下列有关说法正确的是A.a和b是反应物B.X=3.2C.该反应属于分解反应D.d一定是催化剂12.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A.甲中混有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯B.t3℃时,将甲、丙的饱和溶液降温,甲溶液溶质的质量分数减小,丙不变C.t2℃时,甲、丙溶液中溶质的质量分数甲>丙D.t1℃时,60g水中溶解18g甲可得到其饱和溶液13.下列有关水的叙述正确的是A.水由液态变成气态时,化学性质不变B.固态水中的微粒是静止不动的C.水是由氢、氧原子构成的D.水分子是由氢元素和氧元素组成的14.分别点燃两根火柴,其中一根火柴头竖直向上,另一根火柴头向下倾斜,小明发现火柴头向下倾斜的容易持续燃烧,另一根则不能。
2017年淄博市中考化学试题(word,有答案)

2017年淄博中考化学试题一选择题1。
(2017·淄博)随着时代的发展化学已成为一门中心科学,下列各项不属于化学学科研究范畴的是()A 物质的性质和变化B物质的组成和结构C物体的运动和作用力D物质的制取和用途2。
(2017·淄博)水是生命的源泉,是人类最宝贵的资源.关于水的天然循环的说法正确的是()①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果A①②③B①②④C②③④D①②③④3.(2017·淄博)人们通过化学变化改造物质世界并实现物质与能量的相互变化。
化学变化中生成的新物质是指( )A分子分成原子,生成新的元素B原子重新组合,生成新的原子C生成了组成或结构与原物质不同的物质D生成了组成和结构与原物质相同的物质4。
(2017·淄博)某矿石样品中含有如右图所示的四种元素,请推测该矿石中不可能含有的物质是( )A.Al2O3B。
Fe3O4 C.SiO2D。
FeS25。
(2017·淄博)化学实验是进行科学探究的重要途径。
以下几个实验注意事项:①加热试管中的胆矾晶体时,试管口部要略低于试管底部;②铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部要预先加少量的水;③用氯酸钾制取氧气实验完毕后,应先将导管移出水槽再停止加热。
其目的都是为了防止()A水倒流B温度过高C容器破裂D降低温度6。
(2017·淄博)元素周期表是学习和研究化学、探究未知世界最有力的工具之一,今年中国科学院等权威机构向社会发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称,使元素周期表得到了进一步的完善,研制出世界上第一张元素周期表的科学家是()A卢瑟福B门捷列夫 C 道尔顿 D 拉瓦锡7。
(2017·淄博)化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作正确的是(D)8。
(2017·淄博)良好的生态环境是最普惠的民生福祉。
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【考点】化学的研究领域。
2.【答案】D
【解析】解:①水在天然循环过程中实现了水的自身净化,正确;②水的天然循环是通过水的三态变化实现的,正确;③水的天然循环完成了水资源的重新分配,为地球上的生物补充淡水资源,正确;④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果,正确。故选D。
【提示】根据题意,某矿石样品中含有如图所示的四种元素,即含有氧、硅、铝、铁四种元素,进行分析判断。
【考点】物的元素组成。
5.【答案】C
【解析】解:①在试管中加热胆矾,试管口要略低于试管底部,防止冷凝水流入试管底部,引起试管炸裂;②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水,防止生成的高温熔融物炸裂瓶底;③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热,它们的目的都是为了防止水倒流入试管,引起试管破裂;故选:C.
实验Ⅱ 给上述试管加热,有气泡产生,将带火星的木条伸入试管口,木条仍未复燃。
实验Ⅲ 用如图装置进行实验,带火星的木条复燃。
(第21题)
请回答下列问题:
(1)写出编号仪器的名称:①,②。
(2)如图所示,安装好实验装置后,首先进行操作是,写出②中反应的化学方程式:,冰水的作用是。
(3)小明另取一支试管,向其中加入5 mL过氧化氢溶液并加入少量二氧化锰,将带火星的木条伸入试管口,木条复燃,二氧化锰的作用是。通过以上探究活动得知,欲使物质燃烧,除达到可燃物的着火点外,还应满足的条件是。
17.(4分)兴趣小组的同学利用下图所示的装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)。
(第17题)
(1)写出装置B中发生反应的化学方程式:。
(2)反应一段时间后,装置D的玻璃管中观察到的现象是,写出反应的化学方程式:。
(3)从保护环境的角度分析,装置F需要改进的是。
18.(4分)金属在生活和生产中有着非常广泛的应用,金属材料已经成为社会发展的重要物质基础,研究其性质十分必要。
A.①②④B.③④
C.①②③D.②④
9.葡萄糖是人体不可缺少的营养物质。下列关于葡萄糖( )的说法错误的是()
A.从分类上看:葡萄糖属于有机化合物
B.从变化上看:葡萄糖完全燃烧生成水和二氧化碳
C.从宏观上看:葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成
D.从微观上看:葡萄糖分子由6个碳原子和6个水分子构成
10.物质的性质决定用途,下列物质的性质与用途不符合的是()
盐酸(过量)
V mL稀盐酸
V mL浓盐酸
V mL稀盐酸
V mL浓盐酸
写出上述反应的化学方程式:。此反应属于的基本反应类型是,用来收集二氧化碳气体的装置是(填字母序号)。
②若探究盐酸的浓度对上述反应的影响,可选择实验Ⅰ与(填实验编号)进行对照。
(2)小丽同学选用A装置加热高锰酸钾制取氧气时发现试管固定得太高,应调节下图中的旋钮(填“①”、“②”或“③”)。
(第22题)
(2)假设上述氢氧化钙与中和池内污水中的盐酸恰好完全反应(污水中的其他成分均不与氢氧化钙反应),计算:污水中 的质量分数是多少?(写出计算过程)
山东省淄博市2017年初中学业水平考试
化学答案解析
第Ⅰ卷
一、选择题
1.【答案】C
【解析】解:A.化学研究物质的性质,研究目的是为了应用,物质的性质和用途是化学研究领域,故本选项错误。B.物质的组成和结构符合化学定义中涉及的内容,故本选项错误。C.物质的运动状态是物理研究的范畴,故本选项正确。D.物质的制取涉及变化的规律和性质,研究的目的是应用,故本选项错误。故选:C.
A.①②B.①③C.②④D.①
(3)我国古代就发明了湿法冶金技术。请你写出以铁和氯化铜为原料进行湿法炼铜的化学方程式:。
19.(3分)小魏同学在洁净的点滴板上分别加入少量的无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、生锈小铁钉、镁条,然后向其中分别加入5~6滴稀硫酸观察现象。
(第19题)
(1)该实验的目的是。写出一个有气体产生的反应的化学方程式:。
A.①③④B.①②④
C.②③④D.①②③④
3.人们通过化学变化改造物质世界并实现物质与能量的相互转化。化学变化中生成的新物质的是指()
A.分子分成原子,生成新的元素
B.原子重新组合,生成新的原子
C.生成了组成或结构与原物质不同的物质
D.生成了组成和结构与原物质相同的物质
4.某矿石样品中含有如图所示的四种元素,请推测该矿石中不可能含有的物质是()
绝密★启用前
山东省淄博市2017年初中学业水平考试
化学
(满分55分,考试时间60分钟)
可能用到的相对原子质量:
第Ⅰ卷 选择题(共20分)
一、选择题(本大题共15小题,1~10小题每小题1分,11~15小题每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.随着时代的发展,化学已成为一门中心科学。下列各项不属于化学学科研究范畴的是()
D.处于生长发育期的青少年的食谱中,蛋白质的含量要比成年人的多些
13.如图所示,小红同学用足量的锌粒与稀硫酸反应制取一定量的氢气,发现液面刚好不与锌粒接触而又无稀硫酸可加。若从长颈漏斗中加入适量的下列试剂,且不影响生成氢气的量,你认为最合适的是()
A.氢氧化钡溶液
B.饱和氨盐水
C.碳酸氢钠溶液
D.饱和食盐水
A. B.
C. D.
5.化学实验是进行科学探究的重要途径,以下几个实验注意事项:①加热试管中的胆矾晶体时,试管口部要略低于试管底部;②铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部要预先加少量的水;③用氯酸钾制取氧气实验完毕后,应先将导管移出水槽再停止加热。其目的都是为了防止()
A.水倒流B.温度过高
C.容器破裂D.降低温度
14.下图是一氧化碳在氧气中燃烧的微观示意图,下列观点与客观事实相符合的是()
(第14题)
A.该反应属于化合反应
B.该反应前后氧气分子没有发生变化
C.该反应生成的二氧化碳分子中碳元素与氧元素的质量比为
D.一氧化碳和氧气的相对分子质量之和等于二氧化碳的相对分子质量
15.镁条在氧气中燃烧的化学反应可用 来表示。以下信息:①反应条件;②反应速率;③反应物、生成物各物质间的质量关系;④反应的微观过程; 反应过程中的能量变化; 反应体系中微观粒子的数量关系。能从上述化学方程式中获得的是()
C.30℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液降温至15℃时均是饱和溶液
D.30℃时,甲物质溶液中溶质的质量分数一定小于乙物质溶液中溶质的质量分数
12.化学源于生活,生活离不开化学。下列说法错误的是()
A.维生素D有助于骨骼和牙齿的生长发育
B.人体中因铁元素的摄入量不足容易引发缺铁性贫血
C.食品添加剂常用来改善食品的品质,长期过量摄入不会影响健康
(2)写出稀硫酸与生锈小铁钉反应除去铁锈的化学方程式:。
三、实验与探究(本大题共2小题,共14分)
20.(7分)图1是实验室制取气体常用的部分装置。
(第20题)
(1)同学们为了探究影响实验制取二氧化碳气体的因素,进行了以下四组实验:
实验编号
药品
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
大理石
mg,块状
mg,块状
mg,粉末状
mg,粉末状
6.元素周期表是学习和研究化学、探索未知世界最有力的工具之一。今年中国科学院等权威机构向社会发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称,使元素周期表得到了进一步的完善。研制出世界上第一张元素周期表的科学家是()
A.卢瑟福B.门捷列夫
C.道尔顿D.拉瓦锡
7.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是()
(1)海水中含量最多的金属元素是(填元素符号)。
(2)人们对金属铝的研究和利用比铜和铁晚,金属大规模开发和利用的先后顺序与金属的有关。某同学为了验证锌、银、铜三种金属活动性顺序,设计了五个实验:
①将锌片、铜丝分别放入稀盐酸中;②将银丝放入硝酸铜溶液中;③将铜丝放入硝酸银溶液中;④将铜丝放入硝酸锌溶液中; 将锌片放入硝酸银溶液中。下列实验组合能够验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是(填字母序号)。
【提示】水的天然循环一般包括降水、径流、蒸发三个阶段。降水包括雨、雪、雾、雹等形式;径流是指沿地面和地下动着的水流,包括地表径流和地下径流;蒸发包括水面蒸发、植物蒸腾、土壤蒸发等。水在天然循环过程中实现了水的自身净化。
【考点】物质的三态及其转化,分子的定义与分子的特性。
3.【答案】C
【解析】解:化学变化过程强调的新物质,不是指自然界中不存在的物质,而是相对于反应前的物质在组成和结构上不一样的物质,与具体的颜色或者形态的变化没有关系。故选:C。
A.①③④B.②③
C.①③ D.②④
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
二、理解与运用(本大题共4小题,共15分)
16.(4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氢氧化钠和氢氧化钾的水溶液具有相似化学性质的原因是都含有(用符号表示),向它们的溶液中分别加入无色酚酞溶液,观察到的现象是。
(2)下列符号:① 、② 、③ 、④ 、 、 、 中,既能表示一种元素又能表示一种原子,还能表示一种物质的是(填数字序号);能够表示氧化物的是(填数字序号)。
A.物质的性质和变化B.物质的组成和结构
C.物体的运动和作用力D.物质的制取和用途
2.水是生命的源泉,是人类最宝贵的资源。关于水的天然循环的说法正确的是()
①水的天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源
④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果