冀教版三年级语文下册 倾斜的伞 PPTPPT课件
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冀教版小学语文三年级下册《倾斜的伞》课件
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我抬起头,发现我头顶
上的天空一半是墨绿色 墨绿色,一 半是灰蒙蒙的 灰蒙蒙 .
不知过了多少年,撑伞的人 已不是外公,而是我.( 仍然)是 那片雨的世界,( 仍然 )是我和 外公,( 仍然)是那把墨绿色的 大伞,一切和以前一样.
读一读
淋 混 淅沥声 微颤 浊 泪 困惑 浑浊 丹
说话训练
1.许多年过去了，我们的校园仍 然是那么＿＿，仍然是那么＿＿， 仍然是那么＿＿。 2.我渐渐长大了，妈妈仍然是那 么＿＿，仍然是那么＿＿，仍然是 那么＿＿。
……“外公,伞歪了.”外公抬头望了望,笑眯眯 笑眯眯 地说: “没歪呀.”我困惑了 困惑 : “怎么,明明是歪 笑而不语 . 向我这边了呀!”外公笑而不语 回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都 湿透了.“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”外 公那起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问我: “丹丹,你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞把我 整个都包住了呢!”我说.外公听了,开心地笑了 开心地笑 起来.
……“外公,伞歪了.”外公抬头望了望,笑
眯眯地说: “没歪呀.”我困惑了: “怎么,
明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语.
回到家里,我发现外公上衣的一边肩 膀都湿透了.“外公,您肩膀都淋湿了,快 擦擦吧!”外公拿起一块干毛巾,一边擦衣 服,一边问我: “丹丹,你淋湿了吗?”“没
有哇!你那把大伞把我整个都包住了呢!” 我说.外公听了,开心地笑了起来.
作业：
1.有感情地朗读课文，积累好
词佳句。
2.把令你感动的一件小事写下来， 和同学交流。
冀教版三年级语文下册10倾斜的伞课件
桌子上的杯子向右倾斜。
困惑：感到疑难，不知道该 怎么办。本课里孙女感到疑 惑：伞明明是歪向我这边的， 为什么爷爷说没有歪呢？
正当我困惑不解的时候， 老师一句话使我茅塞顿开。
灰蒙蒙
形容暗淡模糊（多 指景色）。
笑眯眯
形容微笑时眼皮微 微合拢的样子。
整体感知
自由朗读课文，说说雨中撑伞的人是谁？他是
如何撑伞的？
kùn huò
挽住
困 惑
微颤
混浊
多音字
biàn
便
每逢淅沥声从窗外响起，外公便 会来到门口。
pián
菜市场里的菜很便宜。
chàn
颤
传来外公微颤的声音。 那景象使我的背脊感到一阵冷颤。
zhàn
我会写
逢 挽 困 惑 透 擦 吧 啊 珍惜
生字归类
左右 结构
全包围结构 上下 结构 半包围结构
挽 擦 吧 啊 珍 惜
“每次”“总是”两个词语体现出外公对丹丹的爱不是一 次两次，而是一直爱着丹丹，所以这两个词语不能去掉。
外公为了不让雨水淋到我身上，自己 的一半身子已浸在了蒙蒙的雨中，这把倾 斜的伞是外公对我深深的爱呀！这把倾斜 的伞，不是把奇怪的伞，而是把充满温情 的伞。
长大后，那把墨绿色的伞还在，但伞下 的故事发生了什么变化？“我”是如何为外 公撑伞的？你可以从文中哪些地方看出？
下雨天，小朋友和他的外公一起走在 伞下，小朋友身上一点儿也没淋湿，可外 公却总是被淋湿。 这可真是一把奇怪的雨伞啊！同学们， 你们想知道这是为什么吗？学习了今天这 篇课文，你一定能找到答案。
倾斜的伞
第一课时
第二课时
第一课时
朗读课文 扫清障碍
我会认
qīng
冀教版语文三下《倾斜的伞》PPT课件(上课用)
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
把倾斜的伞。
回到家里，我接过外公递过 来的毛巾，看见外公嘴角微微一 颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。
下面对“泪光点点”错误的理解是：
A.外公被我的关爱深深地感动了。 B.外公对“我”的潜移默化的爱心教育得 到了汇报，激动得哭了。 C.外公年纪大了，眼睛容易流眼泪。
不变的：
仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公， 仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
把倾斜的伞。
回到家里，我接过外公递过 来的毛巾，看见外公嘴角微微一 颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。
下面对“泪光点点”错误的理解是：
A.外公被我的关爱深深地感动了。 B.外公对“我”的潜移默化的爱心教育得 到了汇报，激动得哭了。 C.外公年纪大了，眼睛容易流眼泪。
不变的：
仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公， 仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。
冀教版三年级下册《倾斜的伞》课件
2.我渐渐长大了，妈妈仍然是那 么＿＿，仍然是那么＿＿，仍然是 那么＿＿。
作业：
1.有感情地朗读课文，积累好 词佳句。
2.把令你感动的一件小事写下来， 和同学交流。
爱的体验：
在你身边，一定也有不少的爱， 有家人对你的照顾，老师对你的教导， 同学对你的帮助……请你选择一件令 你感动的小事说一说。
……“外公,伞歪了.”外公抬头望了望,笑笑眯眯眯眯地 说: “没歪呀.”我困惑困了惑: “怎么,明明是歪向我 这边了呀!”外公笑而不笑语而.不语
回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿 透了.“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”外公 那起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问我: “丹丹, 你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞把我整个都 包住了呢!”我说.外公听了,开心地笑开了心起地来笑.
冀教版三年级语文下册第三单元
倾斜的伞
学习目标
1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地 朗读课文。
2.体会“倾斜的伞”所代表着的祖孙间的亲 情，了解文章题目的含义。
3.了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护以 及长大成人后的“我”在雨中对年迈的外公的 照顾。
平来应该墨 绿色的天空却变了,一半是墨 墨绿绿色色,一半却是灰蒙灰蒙蒙的蒙.
我抬起头,发现我头顶上 的天空一半是墨墨绿绿色色,一半 是灰灰蒙蒙蒙的.
不知过了多少年,撑伞的人 已不是外公,而是我.( 仍)是然那 片雨的世界,( )仍是然我和外 公,( )仍是然那把墨绿色的大伞, 一切和以前一样.
读一读
淋混浊泪丹
淅沥声 困惑
微颤
浑浊
说话训练
1.许多年过去了，我们的校园仍 然是那么＿＿，仍然是那么＿＿， 仍然是那么＿＿。
……“外公,伞歪了.”外公抬头望了望,笑眯 眯地说: “没歪呀.”我困惑了: “怎么,明明 是歪向我这边了呀!”外公笑而不语.
作业：
1.有感情地朗读课文，积累好 词佳句。
2.把令你感动的一件小事写下来， 和同学交流。
爱的体验：
在你身边，一定也有不少的爱， 有家人对你的照顾，老师对你的教导， 同学对你的帮助……请你选择一件令 你感动的小事说一说。
……“外公,伞歪了.”外公抬头望了望,笑笑眯眯眯眯地 说: “没歪呀.”我困惑困了惑: “怎么,明明是歪向我 这边了呀!”外公笑而不笑语而.不语
回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿 透了.“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”外公 那起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问我: “丹丹, 你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞把我整个都 包住了呢!”我说.外公听了,开心地笑开了心起地来笑.
冀教版三年级语文下册第三单元
倾斜的伞
学习目标
1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地 朗读课文。
2.体会“倾斜的伞”所代表着的祖孙间的亲 情，了解文章题目的含义。
3.了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护以 及长大成人后的“我”在雨中对年迈的外公的 照顾。
平来应该墨 绿色的天空却变了,一半是墨 墨绿绿色色,一半却是灰蒙灰蒙蒙的蒙.
我抬起头,发现我头顶上 的天空一半是墨墨绿绿色色,一半 是灰灰蒙蒙蒙的.
不知过了多少年,撑伞的人 已不是外公,而是我.( 仍)是然那 片雨的世界,( )仍是然我和外 公,( )仍是然那把墨绿色的大伞, 一切和以前一样.
读一读
淋混浊泪丹
淅沥声 困惑
微颤
浑浊
说话训练
1.许多年过去了，我们的校园仍 然是那么＿＿，仍然是那么＿＿， 仍然是那么＿＿。
……“外公,伞歪了.”外公抬头望了望,笑眯 眯地说: “没歪呀.”我困惑了: “怎么,明明 是歪向我这边了呀!”外公笑而不语.
2022春冀教版语文三下《倾斜的伞》ppt课件
第九页，编辑于星期三：十二点 十七分。
“外公,伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯
眯地说: “没歪呀。”
我困惑了: “怎么，明明是歪向我这边了呀
！”外公笑而不语。
回到家里，我发现外公上衣的一边肩膀都
湿透了。“外公，您肩膀都淋湿了，快擦擦
吧！”
“你是不是被淋湿了？”外公问。
“啊！那把大伞把我整个儿包住了。”
外公听了,开心地笑了起来。第十页，编辑于星期三：十二点 十七分。
第十一页，编辑于星期三：十二点 十七分。
爱的体验：
在你身边，一定也有不少的爱，有
家人对你的照顾，老师对你的教导， 同学对你的帮助……请你选择
一件令你感动的小事说一说。
第十二页，编辑于星期三：十二点 十七分。
作业：
1.有感情地朗读课文，积累好
第六页，编辑于星期三：十二点 十七分。
外公头顶上本 来应该墨绿墨色绿的色天 空却变了，一半是 墨绿色，一半却是 灰蒙蒙的。灰蒙蒙
我抬起头，发 现我头顶上的天 空一半墨是绿墨绿色 ， 色一半灰是蒙灰蒙蒙 的 蒙。
第七页，编辑于星期三：十二点 十七分。
不知过了多少年,撑伞的人已
不是外公,而是我。( )是那仍片然雨 的世界,( )是我和外仍公然,( )是 那把墨绿色的仍大然伞,一切和以前 一样。
词佳句。
2.把令你感动的一件小事写下来， 和同学交流。
第十三页，编辑于星期三：十二点 十七分。
冀教版小学语文
倾斜的伞
第一PPT模板网
第一页，编辑于星期三：十二点 十七分。
伞
第二页，编辑于星期三：十二点 十七分。
雨中倾斜
的伞下发生着 怎样的故事？
第三页，编辑于星期三：十二点 十七分。
“外公,伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯
眯地说: “没歪呀。”
我困惑了: “怎么，明明是歪向我这边了呀
！”外公笑而不语。
回到家里，我发现外公上衣的一边肩膀都
湿透了。“外公，您肩膀都淋湿了，快擦擦
吧！”
“你是不是被淋湿了？”外公问。
“啊！那把大伞把我整个儿包住了。”
外公听了,开心地笑了起来。第十页，编辑于星期三：十二点 十七分。
第十一页，编辑于星期三：十二点 十七分。
爱的体验：
在你身边，一定也有不少的爱，有
家人对你的照顾，老师对你的教导， 同学对你的帮助……请你选择
一件令你感动的小事说一说。
第十二页，编辑于星期三：十二点 十七分。
作业：
1.有感情地朗读课文，积累好
第六页，编辑于星期三：十二点 十七分。
外公头顶上本 来应该墨绿墨色绿的色天 空却变了，一半是 墨绿色，一半却是 灰蒙蒙的。灰蒙蒙
我抬起头，发 现我头顶上的天 空一半墨是绿墨绿色 ， 色一半灰是蒙灰蒙蒙 的 蒙。
第七页，编辑于星期三：十二点 十七分。
不知过了多少年,撑伞的人已
不是外公,而是我。( )是那仍片然雨 的世界,( )是我和外仍公然,( )是 那把墨绿色的仍大然伞,一切和以前 一样。
词佳句。
2.把令你感动的一件小事写下来， 和同学交流。
第十三页，编辑于星期三：十二点 十七分。
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倾斜的伞
第一PPT模板网
第一页，编辑于星期三：十二点 十七分。
伞
第二页，编辑于星期三：十二点 十七分。
雨中倾斜
的伞下发生着 怎样的故事？
第三页，编辑于星期三：十二点 十七分。
《倾斜的伞》PPT课件7
说说“仍然”是什么意思？
说话训练
1.许多年过去了，我们的校园仍 然是那么＿＿，仍然是那么＿＿， 整洁 美丽 仍然是那么＿＿＿＿。 生机勃勃 2.我渐渐长大了，妈妈仍然是那 么＿＿，仍然是那么＿＿，仍然是 美丽 温柔 善良 那么＿＿。
“丹丹，伞歪了”传来外公 微微颤抖的声音。我抬起头，发 现我头顶上的天空一半是墨绿色 的，一半是灰蒙蒙的。我的心热 了起来，不知不觉中，我正做着 外公当年做过的事。这仍然是把 倾斜的伞。 想一想：“我”为什么也会这样做？
雨中有把“倾斜的伞”，这倾斜 的伞是温情是关爱，它让我们懂得 爱与被爱是那么的幸福！其实这把 “倾斜的伞”也在你我身边，可有 时我们却视而不见，请再次从记忆 里拾捡起这些记忆的碎片。像作者 那样做生活的有心人，留意观察生 活，用心感悟生活，那么我们就能 从平凡中悟出真谛，从点点滴滴中 感受亲情。
爱是什么
从这幅图当中， 你能看出“我” 和外公的心情怎 样？
请大家在文中找一找，从哪些 词语可以看出他们非常高兴？ 一蹦一跳 、笑眯眯 、笑而不语 、 开心地笑了
联系上下文，想想从这些词语中你体 会到了什么？
体会到外公对丹丹的关爱
可是，老师发 现文中的“我”也 有 “惊讶” 有 “ 困惑”，“困 惑”是什么意思？ “本来”是什么意 思？外公头顶上的 天空为什么变了？ 我“困惑”什么？
那外公的感受怎样呢？ 齐读课文第八段。
回到家里，我接过外公递过 来的毛巾，看见外公嘴角微微一 颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。
外公为什么会流泪？
雨中的外公用伞、用心在呵护着我， 这不仅仅是一把倾斜的伞，这更是一 份沉甸甸的爱，所以文章的最后作者写到:
那是把倾斜伞，是 把充满了温情的伞， 我会永远珍惜它，爱 护它。
说话训练
1.许多年过去了，我们的校园仍 然是那么＿＿，仍然是那么＿＿， 整洁 美丽 仍然是那么＿＿＿＿。 生机勃勃 2.我渐渐长大了，妈妈仍然是那 么＿＿，仍然是那么＿＿，仍然是 美丽 温柔 善良 那么＿＿。
“丹丹，伞歪了”传来外公 微微颤抖的声音。我抬起头，发 现我头顶上的天空一半是墨绿色 的，一半是灰蒙蒙的。我的心热 了起来，不知不觉中，我正做着 外公当年做过的事。这仍然是把 倾斜的伞。 想一想：“我”为什么也会这样做？
雨中有把“倾斜的伞”，这倾斜 的伞是温情是关爱，它让我们懂得 爱与被爱是那么的幸福！其实这把 “倾斜的伞”也在你我身边，可有 时我们却视而不见，请再次从记忆 里拾捡起这些记忆的碎片。像作者 那样做生活的有心人，留意观察生 活，用心感悟生活，那么我们就能 从平凡中悟出真谛，从点点滴滴中 感受亲情。
爱是什么
从这幅图当中， 你能看出“我” 和外公的心情怎 样？
请大家在文中找一找，从哪些 词语可以看出他们非常高兴？ 一蹦一跳 、笑眯眯 、笑而不语 、 开心地笑了
联系上下文，想想从这些词语中你体 会到了什么？
体会到外公对丹丹的关爱
可是，老师发 现文中的“我”也 有 “惊讶” 有 “ 困惑”，“困 惑”是什么意思？ “本来”是什么意 思？外公头顶上的 天空为什么变了？ 我“困惑”什么？
那外公的感受怎样呢？ 齐读课文第八段。
回到家里，我接过外公递过 来的毛巾，看见外公嘴角微微一 颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。
外公为什么会流泪？
雨中的外公用伞、用心在呵护着我， 这不仅仅是一把倾斜的伞，这更是一 份沉甸甸的爱，所以文章的最后作者写到:
那是把倾斜伞，是 把充满了温情的伞， 我会永远珍惜它，爱 护它。
冀教版三年级语文下册《倾斜的伞》PPT课件(4篇)
“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑 眯笑眯地眯说：“没歪呀。”
我困困惑惑了：“怎么，明明是歪向我这边了 呀！”外公笑笑而而不不语语。
回到家里，我发现外公上衣的一边肩膀都 湿透了。“外公，您肩膀都淋湿了，快擦擦 吧！”
“你是不是被淋湿了？”外公问。 “啊！那把大伞把我整个儿包住了。” 外公听了，开开心心地地笑笑了起来。
我抬起头,发现我头顶上 的天空一半是墨墨绿绿色色,一半 是灰蒙灰蒙的蒙.
爱的体验：
在你身边，一定也有不少的爱， 有家人对你的照顾，老师对你的教导， 同学对你的帮助……请你选择一件令 你感动的小事说一说。
作业：
1.有感情地朗读课文，积累好 词佳句。
2.把令你感动的一件小事写下来， 和同学交流。
冀教版小学语文
倾斜的伞
伞
雨中倾斜 的伞下发生着 怎样的故事？
小时候
长大后
画出触动自己心灵，感受到外公 和“我”之间的温情的句子，在旁边 写出感受。
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《倾斜的伞》(冀教版小学语文三年级下册)PPT课件
……“外公,伞歪了.”外公抬头望了望笑,笑眯眯眯眯 地说: “没歪呀.”我困困惑惑了: “怎么,明明是歪 向我这边了呀!”外公笑笑而而不不语语.
回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿 透了.“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”外公 那起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问我: “丹丹, 你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞把我整个 都包住了呢!”我说.外公听了,开心地开笑心了地起笑来.
我抬起头,发现我头顶上 的天空一半是墨墨绿绿色色,一半 是灰灰蒙蒙蒙的.
不知过了多少年,撑伞的人 已不是外公,而是我.( 仍)是然那 片雨的世界,( )仍是然我和外 公,( )仍是然那把墨绿色的大伞, 一切和以前一样.
读一读
淋混浊泪丹
淅沥声 困惑
微颤
Hale Waihona Puke 浑浊说话训练1.许多年过去了，我们的校园仍 然是那么＿＿，仍然是那么＿＿， 仍然是那么＿＿。
冀教版三年级语文下册第三单元
倾斜的伞
学习目标
1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地 朗读课文。
2.体会“倾斜的伞”所代表着的祖孙间的亲 情，了解文章题目的含义。
3.了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护以 及长大成人后的“我”在雨中对年迈的外公的 照顾。
伞
外公头顶上本来应该墨 绿色的天空却变了,一半是墨 墨绿绿色色,一半却是灰蒙灰蒙蒙的蒙.
2.我渐渐长大了，妈妈仍然是那 么＿＿，仍然是那么＿＿，仍然是 那么＿＿。
作业：
1.有感情地朗读课文，积累好 词佳句。
2.把令你感动的一件小事写下来， 和同学交流。
爱的体验：
在你身边，一定也有不少的爱， 有家人对你的照顾，老师对你的教导， 同学对你的帮助……请你选择一件令 你感动的小事说一说。
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……“外公,伞歪了.”外公抬头望了望,笑 眯眯地说: “没歪呀.”我困惑了: “怎么,明 明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语.
回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀 都湿透了.“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦 吧!”外公拿起一块干毛巾,一边擦衣服,一 边问我: “丹丹,你淋湿了吗?”“没有哇! 你那把大伞把我整个都包住了呢!”我说. 外公听了,开心地笑了起来.
我抬起头,发现我头顶上 的天空一半是墨墨绿绿色色,一半 是灰灰蒙蒙蒙的.
不知过了多少年,撑伞的人 已不是外公,而是我.( 仍)是然那 片雨的世界,( )仍是然我和外 公,( )仍是然那把墨绿色的大伞, 一切和以前一样.
读一读
淋混浊泪丹
淅沥声 困惑
微颤
浑浊
说话训练
1.许多年过去了，我们的校园仍 然是那么＿＿，仍然是那么＿＿， 仍然是那么＿＿。
……“外公,伞歪了.”外公抬头望了望笑,笑眯眯眯眯 地说: “没歪呀.”我困困惑惑了: “怎么,明明是歪 向我这边了呀!”外公笑笑而而不不语语.
回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿 透了.“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”外公 那起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问我: “丹丹, 你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞把我整个 都包住了呢!”我说.外公听了,开心地开笑心了地起笑来.
2.我渐渐长大了，妈妈仍然是那 么＿＿，仍然是那么＿＿，仍然是 那么＿＿。
作业：
1.有感情地朗读课文，积累好 词佳句。
2.把令你感动的一件小事写下来， 和也有不少的爱， 有家人对你的照顾，老师对你的教导， 同学对你的帮助……请你选择一件令 你感动的小事说一说。
谢谢大家
冀教版三年级语文下册第三单元
倾斜的伞
学习目标
1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地 朗读课文。
2.体会“倾斜的伞”所代表着的祖孙间的亲 情，了解文章题目的含义。
3.了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护以 及长大成人后的“我”在雨中对年迈的外公的 照顾。
伞
外公头顶上本来应该墨 绿色的天空却变了,一半是墨 墨绿绿色色,一半却是灰蒙灰蒙蒙的蒙.