高中英语语法知识总结——名词
高中英语语法总结大全

高中英语语法总结大全英语语法是学习英语的重要组成部分,它涉及到词法、句法、语法规则等方面的知识。
掌握英语语法对于提高语言表达能力、理解外语文本以及备战各类考试都有着重要的作用。
下面是关于高中英语语法的一些总结,希望对同学们的学习有所帮助。
一、词类分类1. 名词 (Noun)名词可以用来表示人、事物、地点、抽象概念等。
在句子中可以作为主语、宾语、表语等。
名词还有可数名词和不可数名词之分。
2. 代词 (Pronoun)代词用来代替名词,分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、反身代词、相互代词等。
3. 形容词 (Adjective)形容词用来修饰名词或代词,描述事物的特征或性质。
一般放在名词前面。
4. 动词 (Verb)动词表示动作、状态或存在,并且可以独立构成谓语。
5. 副词 (Adverb)副词用来修饰动词、形容词、副词,表示程度、方式、时间等。
6. 介词 (Preposition)介词用来表示名词与其他词语之间的关系,常用的有in、on、at、to等。
7. 连词 (Conjunction)连词用来连接词语、短语或句子,分为并列连词、从属连词和连接副词。
8. 冠词 (Article)冠词分为定冠词和不定冠词,用来修饰名词,表示特指和泛指的概念。
9. 数词 (Numeral)数词用来表示数字,分为基数词和序数词。
二、主谓一致主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致。
主要涉及到以下几个方面:1. 单数主语与单数谓语动词搭配,复数主语与复数谓语动词搭配。
2. 不可数名词作为主语时,谓语动词使用单数形式。
3. 连词and连接的两个主语为复数,谓语动词使用复数形式。
三、时态和语态1. 一般现在时 (Simple Present Tense)表示现在经常或反复发生的动作、状态或真理等。
2. 一般过去时 (Simple Past Tense)表示过去某个时间发生的动作或状态。
3. 一般将来时 (Simple Future Tense)表示将来要发生的动作或状态。
高中英语语法名词

名词一、名词的分类:名词分为专有名词和普通名词。
1、专有名词:主要指人名,地方,机构或者某类人或者事物的名称。
如:China, Li lei,Beijing; Americans; English; May; New Year’s Day注意:专有名词的第一个字母要大写2、普通名词:是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness 1). Individual Nouns: 指作为个体而存在的人或东西可以指具体的人或物。
Eg: aunts; a panda; apartments也可指抽象东西。
Eg: a year; fairy tales; a dream2.)Collective Nouns: 表示若干个个体组成的集合体Eg: army; audience; crew; family; team; police; government; public个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。
常见的不可数名词:advice, baggage, change(零钱), furniture, hair, homework, information, knowledge, luggage, money, news, progress, traffic ,housework, equipment ,absence, age, anger, courage, energy, equipment, experience, failure, fear, food, fun, health, ice, industry, kindness, labor, luck, marriage, music, nature, paper, peace, pleasure, power, pride, rain, research, respect, safety, salt, sand, silence, sleep, strength, snow, technology, time, trade, transport, travel, trust, truth, waste, water, wealth, weather, wind, work(工作)最常见的不可数名词A. Abstract 抽象名词advice 建议age 年老beauty 美丽capitalism 资本主义communism 共产主义democracy 民主energy 能源fun 乐趣happiness 幸福help 帮助honesty 诚实information 信息justice 正义kindness 善knowledge 知识laughter 笑声liberty 自由life 生命、生物、活力play 玩recreation 娱乐strength 实力trouble 麻烦truth 真理virtue 美德wisdom 智慧work 工作youth 青年B. Matter, material 物质名词air 空气beer 啤酒blood 血液bread 面包butter 黄油cake 蛋糕chalk 粉笔cheese 奶酪coal 煤coffee 咖啡electricity 电力fog 雾fish 鱼gold 黄金grass 草hair 头发ice 冰ink 油墨iron 铁juice 果汁lumber 木材meat 肉milk 牛奶oil 油oxygen 氧气paper 纸rain 雨rice 水稻smoke 烟雾snow 雪soap 肥皂soup 汤sugar 糖tea 茶water 水wine 葡萄酒wood 木C. Generic terms 属类business 商业change 零钱equipment 设备fruit 水果furniture 家具jewelry 珠宝luggage 行李machinery 机械mail 邮件money 金钱news 新闻propaganda 宣传scenery 风景slang 俚语stationery 文具traffic 交通vegetation 植被weather 天气D. Subject matter 学科architecture 建筑art 艺术chemistry 化学civics 市政学economics 经济学engineering 工程English 英语geology 地质学grammar 语法history 历史literature 文学mathematics 数学music 音乐philosophy 哲学physics 物理学science 科学technology 技术vocabulary 词汇E. Sports and recreation 运动和休闲baseball 棒球basketball 篮球bridge 桥牌camping 露营dancing 跳舞drinking 饮酒football 足球golf 高尔夫hiking 远足hockey 曲棍球homework 家庭作业hunting 狩猎opera 歌剧sailing 帆船singing歌唱softball 垒球swimming 游泳television 电视traveling 旅行volleyball 排球F. Countable and non-countable nouns 一词多意要具体对待age 年老/年龄baseball (and other balls) 棒球(运动)/(一个)棒球(和其他球)beer (and other drinks) 啤酒(物质)/(一杯)啤酒(和其他饮料)business 商业/公司change 找零/变改company 陪伴/公司dope 毒品/傻瓜glass 玻璃/玻璃杯、眼镜iron 铁/熨斗paper 纸/文件play 玩耍/戏剧room 空间/房间smoke 烟雾/香烟tape 胶带(材料)/胶带物体)tea 茶叶/下午茶work 工作/着作youth 青春/青年人3). Material Nouns: 指无法分为个体的物质。
高中英语语法专有名词归纳总结

高中英语语法专有名词归纳总结英语语法中,专有名词是指独特标识某一特定人、地点、组织或事物的名称。
它们通常以大写字母开头,有时还伴随着特定的语法规则。
本文旨在对高中英语语法中的专有名词进行归纳总结,帮助学生更好地理解和运用。
一、人名1. 姓氏和名字在英语中,人名通常以姓氏在前,名字在后的形式出现,比如John Smith。
在写作或口语表达中,人名的首字母通常需要大写。
2. 称谓和头衔当提到某人担任的职务或头衔时,相应的专有名词需要大写,如President Obama(奥巴马总统)、Doctor Thompson(汤普森医生)或Professor Johnson(约翰逊教授)。
二、地点名词1. 固定地名某些地方名称是专有名词,需首字母大写,如New York(纽约)、Great Wall(长城)或Mount Everest(珠穆朗玛峰)。
2. 地区和国家当提到特定地区或国家时,该名称的首字母需要大写,如Asia(亚洲)、France(法国)或Tokyo(东京)。
三、组织机构名词1. 公司和机构当提到具体的公司或机构时,其名称的首字母需要大写,如Microsoft(微软)、United Nations(联合国)或Harvard University (哈佛大学)。
2. 学校和班级学校、大学以及班级名称也属于专有名词。
类似于Harvard University的例子,还有高中里的某个具体班级,如Class 10A或St. Mary's School。
四、品牌和产品名称某些品牌和产品具有独特的名称,需要以大写字母开头,如Apple (苹果)、Coca-Cola(可口可乐)或Nike(耐克)。
五、事件和节日名称特定的事件、历史时期或节日也属于专有名词,如World War II (第二次世界大战)、Christmas(圣诞节)或Easter(复活节)。
六、专业术语在特定领域中,一些专业术语也被视为专有名词。
精选高中英语语法知识点复习—名词(解析版)

只修饰不可数名词
much, a little, a bit of, a great/good deal of, a great/large/small amount of
既可修饰可数名词又可修饰不可 the, one's, some, any, no, all, a lot of, lots of, plenty of, a large quantity
以辅音字母加 y 结尾的名词,
4
party-parties, family-families, story-stories, city-cities
变 y 为 i 加-es
以元音字母加 y 结尾的名词,
5
toy-toys, boy-boys,day-days, ray-rays, Henry-Henrys
es
变-f 和-fe 为 v 再 leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, wife-wives,wolf-wolves,
以-f 或-fe 加-es 3
结尾的词
half-halves
加-s
chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs
以元音字母加-o 结尾的名词加
7
radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos
-s
8 以-th 结尾的名词加-s
trut month-months, path-paths
2. 不规则可数名词复数:
改变名词中的元音字母或
1
man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice
或专有名词以 y 结尾的,加-s
高中英语名词考点

高中英语名词考点在高中英语的学习中,名词是一个重要的语法板块。
掌握好名词的相关考点,对于提升英语语言能力和应对考试都具有重要意义。
接下来,让我们一起深入探讨高中英语名词的常见考点。
一、名词的分类名词可以分为专有名词和普通名词。
专有名词指特定的人、地方、机构等的名称,如 China(中国)、New York(纽约)、Microsoft(微软)等,其首字母通常要大写。
普通名词又可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式,如 book(书,单数)、books(书,复数)。
而不可数名词没有复数形式,如 water(水)、information(信息)。
二、可数名词的复数形式可数名词的复数形式变化规则多样。
一般情况下,直接在名词后加s,如 cats(猫)、dogs(狗)。
以 s、x、ch、sh 结尾的名词,加 es,如 buses(公共汽车)、boxes(盒子)、watches(手表)、dishes(盘子)。
以辅音字母+ y 结尾的名词,把 y 变为 i 再加 es,如 babies(婴儿)、cities(城市);但以元音字母+y 结尾的名词,直接加s,如 toys(玩具)、days(天)。
以 f 或 fe 结尾的名词,把 f 或 fe 变为 v再加 es,如 leaves(树叶)、knives(刀);但有些词直接加 s,如roofs(屋顶)。
还有一些不规则的名词复数形式需要特别记忆,如 man men(男人)、woman women(女人)、child children(孩子)、foot feet (脚)、tooth teeth(牙齿)等。
三、不可数名词的量化不可数名词不能用具体的数字来表示数量,但可以借助一些量词来量化。
常见的量词有piece(片、块、件)、bottle(瓶)、cup(杯)、glass(玻璃杯)、bag(袋)等。
例如,a piece of paper(一张纸)、a bottle of water(一瓶水)、two cups of coffee(两杯咖啡)。
高中英语语法知识点归纳名词总结

高中英语语法知识点归纳名词总结一、名词的基本概念和分类名词是表示人、事物、地方或抽象概念的词语。
根据名词的不同特征和功能,可以分为以下几类:1.具体名词:用来表示可以看、摸、听、嗅、尝等的人、事物。
例如:book(书)、desk(桌子)、cat(猫)等。
2.抽象名词:用来表示观念、情感、状态或活动等无法直接感知的东西。
例如:love(爱)、happiness(幸福)、freedom(自由)等。
3.集体名词:用来表示由一类人、事物组成的整体。
例如:team(队伍)、family(家庭)、audience(观众)等。
4.专有名词:用来表示特定的人、事物或地点,需要首字母大写。
例如:China(中国)、Beijing(北京)、John(约翰)等。
5.数量名词:用来表示不可数名词或可数名词的复数形式。
例如:water(水)、books(书籍)等。
6.可数名词:用来表示具体事物或可单独计数的事物。
可分为单数名词和复数名词。
例如:dog(狗)、dogs(狗们)等。
二、名词的单复数形式1.单数名词:表示一个事物。
大多数名词直接加s形成复数。
例如:dog(狗)→dogs(狗们)。
2.以s、x、sh、ch结尾的名词,复数形式一般在词尾加es。
例如:class(班级)→classes(班级们)。
3.以辅音字母+y结尾的名词,将y变为i,再加es形成复数。
例如:party(派对)→parties(派对们)。
4.以元音字母+y结尾的名词,直接加s形成复数。
例如:day(日子)→days(日子们)。
5.以f或fe结尾的名词,复数形式一般将f或fe变为v,再加es。
例如:leaf(叶子)→leaves(叶子们)。
6.一些名词的复数形式不规则,需要记忆。
例如:man(男人)→men(男人们)、child(孩子)→children(孩子们)等。
三、名词的所有格形式名词的所有格形式表示所有关系或所属关系。
在名词后面加上's或'即可形成名词所有格。
高中英语语法归纳总结名词

高中英语语法归纳总结名词名词是英语中的一类词汇,用于表示人、物、地方、概念等,是构建句子必不可少的要素。
在高中英语学习中,掌握和运用好名词的基本规则对于正确理解和运用英语至关重要。
下面是对高中英语名词的归纳总结。
一、名词的基本分类1. 可数名词:可指称可以分为单数和复数的名词。
单数形式表示一个,复数形式表示多个。
2. 不可数名词:只有单数形式,表示一种不可分割的物质、抽象概念等。
二、名词的复数形式1. 一般情况下,名词加s形成复数。
如:books, pencils, trees。
2. 以s, x, sh, ch结尾的名词,加es形成复数。
如:boxes, matches。
3. 以辅音字母+y结尾的名词,将y变为i,再加es形成复数。
如:babies, cities。
4. 以o结尾的名词,大多数加es形成复数。
如:potatoes, tomatoes。
5. 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es形成复数。
如:wolves, knives。
6. 特殊情况下,名词的复数形式不规则。
如:children, women。
三、名词的所有格形式1. 对于可数名词的单数形式,一般在名词后加’s形式表示所有格。
如:Mary’s book。
2. 对于可数名词的复数形式,如果以s结尾,只需在名词后加’表示所有格。
如:the students’ books。
如果复数形式不以s结尾,则在名词后加’s形式表示所有格。
如:the women’s bags。
3. 对于不可数名词,一般在名词后加’s形式表示所有格。
如:the company’s logo。
四、名词的分类及用法1. 普通名词:指称人、物、地方、概念等。
如:book, car, teacher。
2. 特指名词:指称特定的人、物、地方等。
如:the Great Wall, my mother。
3. 物质名词:指称物质、材料。
如:water, gold, milk。
高中英语语法名词归纳总结

高中英语语法名词归纳总结名词是英语中一个重要的词类,它用来表示人、物、地点、抽象概念等。
在句子中,名词可以作为主语、宾语、表语、定语等。
在本文中,我们将对高中英语中的名词进行归纳总结。
1. 可数名词与不可数名词可数名词表示可以计数的事物,可以用单数形式或复数形式。
例如:book(书)- books(书籍), pen(笔)- pens(笔)。
不可数名词表示无法具体计数的事物,通常用单数形式。
例如:water(水),money(钱)。
2. 数量词与名词的搭配名词前可以搭配数量词来表示数量或程度。
常见的数量词有:a, an, some, any, few, many, much, a few, a little, a lot, plenty, a great deal of等。
例如:a book(一本书),some apples(一些苹果),a lot of water(很多水)。
3. 特殊名词形式有些名词有特殊的复数形式或不规则形式。
例如:man(男人)- men(男人们),child(小孩)- children(孩子们),mouse(老鼠)- mice(老鼠们)。
4. 名词所有格名词所有格表示所属关系,一般在名词后加's表示。
如果名词已经是复数形式,只需要在名词后加'。
例如:Tom's book(汤姆的书),the students' bags(学生们的书包)。
5. 特殊名词搭配有些名词是固定搭配,需要特别注意。
例如:a piece of cake(一块蛋糕),a cup of tea(一杯茶),a pair of shoes(一双鞋)。
6. 名词作为不同句子成分名词可以在句子中扮演不同的角色,如主语、宾语、表语、定语等。
(1)名词作为主语:A book is on the table.(一本书在桌子上。
)(2)名词作为宾语:I like apples.(我喜欢苹果。
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高中英语语法知识总结——名词考向一可数名词的复数(1) 规则变化注意:①以-o 结尾的下列名词要加-es,它们是"黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿",即Negroes ,heroes,echoes,potatoes,tomatoes。
但下列以-o 结尾的名词既可以加-es,也可以加-s,它们是:zeros(zeroes)零,mosquitos (mosquitoes)蚊子,volcanos(volcanoes)火山。
②以-f 或-fe结尾的下列名词需要把f或fe去掉,加-ves,它们是"为了自己活命,小偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上,把狼劈成两半",即selves,lives,thieves,wives,knives,leaves,shelves,wolves,halves。
但下列以-f 结尾的名词既可以去掉f加-ves,也可以直接加-s,如:handkerchiefs (handkerchieves) 手帕。
③名词前有man 或woman修饰,变复数时,作定语的man 或woman和后面的名词都要变成复数。
如:woman doctor→women doctors(2) 不规则变化①常见单复数同形的名词Chinese 中国人;sheep 绵羊;deer鹿;series 系列;means 方式;works 工厂;fish鱼;fruit 水果等。
其中fish,fruit表示种类时,可加复数词尾,即fishes,fruits。
②自身有特殊变化的名词child 孩子→childrenman男人→mentooth牙→teethfoot脚,英尺→feetmouse 老鼠→micephenomenon现象→phenomenamedium传播媒介→media 考向二不可数名词具体化(1) 通常只用作不可数名词的名词:advice建议, furniture家具, fun乐趣;information信息,news新闻, weather天气, progress进步,wealth财富,value 价值等。
(2) 不可数名词具体化①具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时,可以与不定冠词连用,常考的有:Your contribution will certainly make the event a huge success. 你的贡献一定会使这个事件很成功。
②物质名词具体化drink 饮料→two drinks 两杯饮料coffee咖啡→a coffee一杯咖啡chalk 粉笔→a chalk 一支粉笔hair 头发→a hair 一根头发③抽象名词与a(an) 连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。
例如:Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times. 在那些艰难的时期,能够买得起一杯酒会是一件欣慰的事。
考向三名词所有格(1) -’s所有格①用and 连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s或’;表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s或’。
Tom’s and Jim’s rooms. 汤姆和吉姆(各自)的房间。
Tom and Jim’s room. 汤姆和吉姆(共同)的房间。
②表示店铺、办公室或某人的家时,名词所有格后被修饰的名词一般省略。
at the barber’s在理发店at the teacher’s在老师办公室(2)of 所有格表示无生命的事物的名词通常用of 所有格表示所有关系;名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。
the content of the novel 小说的内容the name of the girl over there 那边那位女孩的名字(3) 双重所有格指"名词+of +名词所有格"或"名词+of+名词性物主代词"。
a play of Shakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧)a friend of mine( 我的一个朋友)考向四名词的语法功能1.作主语The young woman played an important part in the matter. 那年轻女人在这件事上举足轻重。
His grandpa joined the Red Army at the age of fifteen. 他爷爷十五岁时参加红军。
2.作宾语(1 )作及物动词的直接宾语I met your elder brother in the street 。
我在街上碰见你哥哥了。
Have you finished the letter to Jane? 你写完给珍的信了吗?(2 )作及物动词的间接宾语。
I told my students a funny story. 我给学生们讲一个有趣的故事。
She asked the doctor another question. 她问了医生另一个问题。
(3 )作介词的宾语。
After 20 years’ traveling, he settled down in Liangxiang. 二十年的流浪后,他在良乡定居。
Do you still ask your parents for money? 你还向爸妈要钱吗?3.作表语It’s a good idea to plant trees here . 在这里栽些树是个好主意。
She is now a professor while her husband remains a worker. 也现在是教授而丈夫仍是个工人。
4.作宾语的补足语They elected Tom head of the workshop. 他们推选汤姆当车间的头。
(职务名词作宾补前面不加冠词)The old man called my uncle Xiao Li. 老人喊我叔叔小李。
5.作定语(1 )直接作定语, 通常用单数形式。
college students 大学生 girl friend女友 vegetable garden菜园 basketball match 篮球赛Let’s stop by the book store on the way home. 回家的路上,我们的书店停一下吧!He bought the shoes in that shoe shop. 这双鞋他是在那个鞋店买的。
(2 )名词所有格作定语。
students’books学生用书China’s capital 中国的首都the world’s population 世界人口(3 )man,woman,gentleman作定语man ,woman,gentleman作定语时可以用单数和复数两种形式,但必须随所修饰名词的数而定。
He said that two women doctors would come to our village the next day. 他说明天有两个女医生到我们村子来。
There are many men teachers in our school. 我们学校有很多男教师。
(4 )某些常用复数的名词用作定语某些常用复数的名词,当它们用作定语时,也须用复数形式。
arms production 武器生产 clothes shop服装商店 sales department营业部 a goods train货车savings bank 储蓄所 foreign languages department外语系(5 )单位名称、报纸、广播、电视等的标题中经常出现复数名词作定语。
Learning Skills center 学习技巧交流中心 The Boys Club 男孩俱乐部(6 )表示类别时名词直接作定语还是用所有格作定语一定要严格遵守习惯。
a peasant family/boy(peasant 习惯直接作定语) a worker’s family(worker习惯用所有格作定语)(7 )两种定语有时并存但意义不一样。
women drivers 女司机 the woman’s driver这位妇女的司机girl friend 女朋友 the girl’s friend 这女孩的朋友mother tongue 母语mother’s tongue母亲的舌头(8 )名词作定语强调被修饰成分的内容或职能,与其同根的形容词作定语则强调特点或属性gold watch 金表 (指手表是含金的) golden watch 金色的表 (指表是金色的,但不一定含金)6.作状语时间名词、数量名词、距离名词等有时可以作状语。
The soldiers walked 50 kilometers at a night. 战士们一夜行军五十公里Your suitcase weighs 10 kilograms. 你的手提箱重10千克。
考点五疑难名词比较与辨析1.force; energy; strength; powerforce表示"力、力量"的意思。
指为做或实现某事而实际运用的力量。
He overcame his bad habits by force of will.毅力使他克服了自己身上的不良习惯。
Those people are the progressive forces in the society. 这些人是社会的进步力量。
energy主要强调"精力",指用来做某事或完成某事的能力。
还可以指"能源"。
Young people usually have more energy than the old. 青年人通常此老年人精力充沛。
Many countries are increasing their use of natural gas, wind and other forms of energy. 很多国家正在提高天然气、风以及其他能源形式的利用。
strength表示"力"的意思。
指做事情的 --种内在能力。
就人而育,着重指力气;就物而言,着重指强度潜力等。
He lifted the stone with all his strength.他使出全身力气举起了那块石头。
The side man h asn’ t got enough strength to get out of bed. 那位病人还没有足够的力气下床。
power 表示"能力、能量、动力"的意思。
指身体上、心理上和道德上的能力 (不管是否发挥出 )。
Knowledge is power.知识就是力量。
I shall do everything in my power to help you.我将尽我的能力帮助你。