高三化学复习专题:同分异构体
高三化学-有机物的结构特点及同分异构体数目判断命题区间

R表示取代基,可以相同或不同)。
4.酯类同分异构体的确定 将酯分成RCOO—和—R′两部分,再按上述方法确定R—和R′—的同分异构体数 目,二者数目相乘即得每类酯的同分异构体数目,最后求总数。如C4H8O2属于酯的 同分异构体数目的思考程序如下: HCOOC3H7 (丙基2种)1×2=2种 CH3COOC2H5 (甲基1种,乙基1种)1×1=1种 C2H5COOCH3 (乙基1种,甲基1种)1×1=1种 同分异构体共有4种。
团,用①、②……表示另一种官能团,
有2×4=8(种);
有3+1=4(种),综上所述共有12种。
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精练预测押题
5.(2018·洛阳市上学期尖子生一联)芳香类化合物C8H8O2,能与NaHCO3反应生成CO2, 该芳香化合物连在碳原子上的氢原子被氯原子取代后的一氯代物共有(不含立体异构)
题组一 有机物分子中“线、面”关系判断 1.下列说法正确的是 A.CH3CH==CHCH3分子中的四个碳原子在同一直线上
B.
(a)和
(c)分子中所有碳原子均处于同一平面上
√C.对三联苯分子
中至少有16个原子共平面
D.
分子中所有原子一定在同一平面上
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解析 A项,根据乙烯的立体构型可知,CH3CH==CHCH3分子中的四个碳原子处 于同一平面上,但不在同一直线上,错误; B项,用键线式表示有机物结构时,容易忽略饱和碳原子的共面规律,饱和碳原 子只能与另外两个相连的原子共平面,故a与c分子中所有碳原子不可能共平面, 错误; C项,苯环为平面结构,与苯环直接相连的原子一定在同一平面内,碳碳单键可 以旋转,但一条直线上的碳原子在一个平面内,则至少有16个原子共平面,正确; D项,羟基上的氧原子一定在苯环所确定的平面上,但羟基上的H原子可能不在 苯环所确定的平面上,错误。
高三有机化学选修模块复习(之同分异构体)论文

高三有机化学选修模块复习(之同分异构体)【中图分类号】633.8 【文献标识码】a 【文章编号】一、定义:化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构式的现象叫同分异构现象。
具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
二、同分异构体的类型:(一)碳链异构:指碳链长短不同以及取代基位置不同形成的异构现象。
1、烷烃:通过练习掌握方法(1)ch4、c2h6、c3h8均只有一种结构(2)c4h10 种(3)c5h12 种(4)c6h14 种(5)c7h16 种(6)甲基、乙基均只有一种结构,丙基种,丁基种,戊基种解析:如c5h12,先主链为五个碳一种: ch3ch2ch2ch2ch3,主链为四个碳一种:ch3ch(ch3)ch2ch3,主链为三个碳一种:ch3c (ch3)2ch3。
小结归纳方法:主链碳由大到小,取代基由大到小,编号分析数目(快速、防漏),注意对称重复。
2、环烷烃:学会健线式写法(1)c3h6 种(2)c4h8 种(3)c5h10 种解析:如c4h8,先四个碳成环一种:(环丁烷),三个碳成环加一个甲基一种:小结归纳方法:碳环由大到小,取代基由大到小,注意对称重复。
3、苯的同系物:(1)c7h8 种(2)c8h10 种(3)c9h12 种解析:如c9h12,除去苯环6个碳原子,还有3个碳原子,可做丙基,有丙苯一种;可做异丙基,异丙苯一种;做一个甲基和一个乙基,邻、间、对甲乙苯三种;做三个甲基三种;共八种。
小结归纳方法:先除去苯环中的6个碳原子,剩余的碳按要求需要多少个侧链(取代基)就分多少个侧链(取代基),取代基由大到小,相同碳原子的取代基注意也可能有同分异构体,注意对称重复。
注意苯环特有的位置(邻,间,对)。
(二)位置异构:指官能团在链的不同位置上形成的异构现象。
如:1-氯丙烷,2-氯丙烷。
常见的官能团有:卤原子、碳碳双键、碳碳叁键、羟基、氨基、硝基等。
1、烯烃:(1)c2h4、c3h6均只有一种结构(2)c4h8 种(3)c5h10 种(4)c6h12主链碳为五个的有种结构解析:如(4)c6h12主链碳为五个,先画碳架c-c-c-c-c,加一个甲基有2种,c-c(ch3)-c-c-c和c-c-c(ch3)-c-c,然后往碳架上加双键,c-c(ch3)-c-c-c加双键4种c-c-c(ch3)-c-c,加双键2种,共6种。
高三化学同分异构体练习题

高三化学同分异构体练习题同分异构体是有相同分子式但结构不同的化合物。
它们在化学性质上有所差异,这对于我们理解化学反应的机理以及实际应用十分重要。
下面是几道高三化学同分异构体的练习题,帮助你加深对同分异构体的理解。
1. 同分异构体的定义是什么?同分异构体是指具有相同分子式但结构不同的化合物,它们的结构差异可能在空间构型、立体异构、环构型或链构型等方面。
2. 以下哪一对化合物是同分异构体?A. 乙醇和乙醚B. 丙醇和甲基乙醚C. 乙醇和乙酸D. 乙醇和甲醇你的答案是:_________正确答案:C. 乙醇和乙酸。
它们的分子式均为C₂H₄O,但结构不同,乙醇是醇类化合物,乙酸是羧酸。
3. 哪种结构异构体具有不对称碳原子?A. 环状结构异构体B. 立体异构体C. 链状结构异构体D. 顺反异构体你的答案是:_________正确答案:B. 立体异构体。
立体异构体的结构差异在于空间构型,其中具有不对称碳原子的异构体被称为手性体。
4. 以下哪一对化合物是手性体?A. 1,2-二溴丙烷B. 1,3-二溴丙烷C. 1,1-二溴丙烷D. 2,2-二溴丙烷你的答案是:_________正确答案:A. 1,2-二溴丙烷。
它是手性体,具有两个不同的手性中心。
5. 同分异构体的存在对于化学反应有何影响?同分异构体的存在使得化学反应的速率、产物和反应机理可能发生变化。
不同结构的同分异构体对于特定反应的选择性也可能不同。
6. 请问下图中的化合物是什么同分异构体?[图片描述]你的答案是:_________正确答案:此题为文字题目,无需回答。
7. 同分异构体在实际应用中有哪些重要作用?A. 药物研发和医学应用B. 生物活性研究C. 工业催化剂的设计D. 化学分析方法的改进E. 食品添加剂的开发F. 可持续能源领域的研究你的答案是:_________正确答案:以上所有选项均为正确答案。
同分异构体的研究在以上领域都有广泛应用。
总结:同分异构体是具有相同分子式但结构不同的化合物。
高三化学选修5选考题剖析:素养1_结构简式、同分异构体及有机反应方程式的书写_word版

【考情导引】多年来,同分异构现象和同分异构体一直是高考化学命题的热点。
它综合性强,考查范围广,不仅能考查考生对同分异构体概念的理解、有机物结构等知识的掌握程度,还能考查考生的思维能力及品质。
特别是思维的严密性、有序性。
同分异构体现象和同分异构体在有机化学知识体系中所占的特殊地位,使得它一直是高考化学命题的热点。
而且命题形式不断变化,先后历经了三个阶段:简单的同分异构体的书写与数目计算阶段给予部分同分异构体要求补充、书写完全阶段;对较复杂有机物所满足特定要求的同分异构体的书写与数目计算。
同分异构体的考查突出体现了“能力立意”的出题思路,仍是今后考查的重要形式。
【精选例题】例1. (1)分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出H2的有机化合物有________种。
(2)与化合物C7H10O2互为同分异构体的物质不.可能为________。
A.醇B.醛 C.羧酸 D.酚(3)与具有相同官能团的同分异构体的结构简式为_______________。
(4)苯氧乙酸()有多种酯类的同分异构体。
其中能与FeCl3溶液发生显色反应,且苯环上有2种一硝基取代物的同分异构体是_____________________ (写出任意2种的结构简式)。
(5)分子式为C5H10的烯烃共有(不考虑顺反异构)________种。
【参考答案】(1)4(2)D(3)CH2===CHCH2COOH、CH3CH===CHCOOH(5)5【解析】(1)分子式为C4H10O并能与Na反应放出H2,符合饱和一元醇的通式和性质特点,应为一元醇C4H9OH,因—C4H9有4种,则C4H9OH也有4种。
(2)C7H10O2若为酚类物质,则应含有苯环,7个C最多需要8个H,故不可能为酚。
(3)该化合物中有和—COOH两种官能团,由于官能团不变,只将官能团的位置移动即可得其同分异构体:CH2===CHCH2COOH、CH3CH===CHCOOH。
(4)根据题意,符合条件的同分异构体满足:①属于酯类即含有酯基,②含酚羟基,③苯环上有两种一硝基取代物。
高三有机化学专题---同分异构体的应用领域

高三有机化学专题---同分异构体的应用领域引言同分异构体是有机化学中的重要概念,指的是具有相同分子式但结构不同的化合物。
由于其特殊的结构和性质,同分异构体在许多领域中拥有广泛的应用。
本文将探讨同分异构体的应用领域,并介绍其中的一些典型案例。
药物学领域同分异构体在药物学领域中扮演着重要的角色。
由于同分异构体具有不同的立体构型和化学性质,因此它们可能表现出不同的生物活性。
通过研究同分异构体的药效学,药物研发人员可以设计出更安全、更有效的药物。
例如,某些药物的同分异构体可能具有更低的毒副作用或更高的药物效力,从而为疾病治疗提供了更好的选择。
化学工业领域在化学工业领域中,同分异构体的应用广泛存在。
同分异构体的独特化学性质使其成为有机合成过程中不可或缺的中间体或催化剂。
通过选择合适的同分异构体,化学工业生产过程可以实现高效、低能耗的化学转化。
例如,光合成中使用的光敏剂和光热转换材料中的热敏剂,都是基于同分异构体的设计原理。
化学分析领域同分异构体在化学分析领域中起着重要作用。
由于同分异构体有不同的结构,因此它们在物理性质和化学性质上可能表现出差异。
通过利用这些差异,化学分析师可以使用同分异构体作为化学分析的目标物质。
例如,利用同分异构体的色谱分离性质,可以对复杂混合物进行分析和鉴定,从而提高化学分析的准确性和可靠性。
总结同分异构体在药物学、化学工业和化学分析领域中都有广泛的应用。
通过深入了解同分异构体的特性和应用,我们可以进一步推动相关领域的发展和创新。
未来,随着对同分异构体的研究不断深入,我们有理由相信同分异构体将在更多领域中发挥重要作用。
专题08 有机化学基础(必修)-2022年高考化学二轮复习重点专题常考点突破练

2022年高考化学二轮复习重点专题常考点突破练专题八有机化学基础(必修)题型一同分异构体与同系物1.(2021湖南永州模拟)分子式为C8H8O2的含苯环有机物,能与NaHCO3溶液反应生成气体,则符合上述条件的同分异构体有(不考虑立体异构)()A.2种B.3种C.4种D.5种答案C2.(2021湖南长郡模拟)已知有机物和的邻二氯代物均只有一种,则有机物的一氯代物有()A.4种B.5种C.6种D.7种答案B3.(2021山东菏泽模拟)某有机物X的化学式为C5H12O,能与钠反应放出氢气。
X被氧化最终能生成羧酸Y(C5H10O2),若不考虑立体异构,X和Y组合生成的酯最多有()A.4种B.8种C.16种D.32种答案C4.(2021河北衡水模拟)有四种含氮的化合物a(吡咯)、b(吡啶)、c[哌啶(六氢吡啶)]、d(四氢吡啶),其结构简式如图所示。
下列有关叙述错误的是()A.a、b、c、d均由C、H、N三种元素组成B.a与b互为同系物,c与d互为同系物C.a、b分别与氢气完全加成后可生成d、cD.c的二氯代物多于d(不含立体异构)答案B5.(2021上海长宁区模拟)据报道,75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸(CH3COOOH)、氯仿等均可有效灭活病毒。
对于上述化学药品的说法错误的是()A.CH3CH2OH能与水互溶B.NaClO通过氧化灭活病毒C.过氧乙酸与乙酸是同系物D.氯仿又叫三氯甲烷答案C题型二反应类型判定及消耗问题1.(2021湖南怀化一模)有机化合物M的结构简式为,关于M的下列说法正确的是()A.该有机化合物的分子式为C14H14O9B.该有机化合物分子中含有3种含氧官能团C.该有机化合物在酸性条件下水解的有机产物有2种D.该有机化合物能发生氧化反应、取代反应、加成反应答案B2.(2021安徽高三月考)拉坦前列素的结构如图所示,它具有良好的降眼压作用。
有关该化合物,下列叙述错误的是()A.分子式为C26H40O5B.1 mol该有机物最多能消耗4 mol NaOHC.能发生水解反应、加成反应D.分子中不可能所有碳原子共平面答案B3.(2021辽宁朝阳模拟)山道年蒿中提取出一种具有明显抗癌活性的有机物X,其结构简式如图所示。
高三复习有机合成推断同分异构课件.ppt
该反应与加聚反应不同,在生成聚合物的同时,还伴 有小分子副产物(如:H2O等)的生成。这类反应我 们称之为“缩聚反应”。
缩聚反应的特点: 1、缩聚反应的单体往往是具有双官能团(如—OH、
—COOH、—NH2、—X及活泼氢原子等)或多官能团 的小分子;
2、缩聚反应生成聚合物的同时,还有小分子副产物 (如H2O、NH3、HCl等)生成;
3、所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成不 同;
4、缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端 基原子或原子团(这与加聚物不同,而加聚物的端基不 确定,通常用横线“—”表示。)如:
① 由一种单体
n mol 单体中含—COOH官能团(或—OH)的物质的量为:n mol, 而在反应中,有一个端基(—COOH)是没有参与反应的, 故生成水的物质的量为:(n-1) mol ②由两种单体:n mol
先确定合成物的类别及题中给定的条件,然后从 产物起一步一步反推至原料
高三化学复习
有机高分子化合物(第二课时)
考纲要求
• 1、了解合成高分子的组成与结构特点,能 依据简单合成高分子的结构分析其链节和 单体。
• 2、了解加聚反应和缩聚反应的特点。
合成第高二分章子化分合子物结的构基与本性方质法
聚乙烯是一种生活中常用的塑料。 请用化学方程式表示聚乙烯的合成方法。
例3:
((12)有)机化物学甲式苯为C8H8O2的,芳在香H族-N酯M类R(有H机核化磁合 物,在H-NMR谱给出的峰有若干种,请写出
强共度振之)谱比上为观下察列峰的给结出构的简强式度(之每比种为只写一个)
(①
3:1:1:1:1:1
3∶2∶2∶1
②
3:)2:2:1
高三化学总复习练习题含答案(八)
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!高三化学总复习练习题含答案可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Si 28 S 32 Cl 35.5 Cr 52 Co 59一、选择题:。
1.对中国古代著作涉及化学的叙述,下列解读错误的是A .《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”中的碱是K 2CO 3B .《黄白第十六》中“曾青涂铁,铁赤如铜”,“ 曾青”是指可溶性铜盐C .《天工开物》中“凡石灰,经火焚炼用”里的“石灰”指的是Ca(OH)2D .《汉书》中“高奴县有洧水可燃”这里的“洧水”指的是石油【答案】C【解析】A 、草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾水解显碱性,可洗衣服,选项A 正确;B 、曾青涂铁是一种可溶性铜盐的溶液放入金属铁得到金属铜的过程,“曾青”是可溶性铜盐,选项B 正确;C 、“凡石灰,经火焚炼为用”里的“石灰”指的是CaCO 3,不是Ca(OH)2,如果是Ca(OH)2,不用焚烧,可以直接使用,选项C 错误;D 、由题中信息知,“洧水”是一种矿物,且可燃,所以“洧水”就是石油,选项D 正确。
答案选C 。
点睛:本题以文言文为切入点考查物质的组成、结构和性质的关系,关键是正确理解题中所描述的意思,作出正确判断,题目难度不大,但理解不好容易出错。
2.阿伏加德罗是意大利化学家(1776.08.09- 1856.07.09),曾开业当律师,24岁后弃法从理,十分勤奋,终成一代化学大师。
为了纪念他,人们把1 mol 某种微粒集合体所含有的粒子个数,称为阿伏加德罗常数,用N 表示。
下列说法或表示中不正确的是A .科学上规定含有阿伏加德罗常数个粒子的任何微粒集合体都为1 molB .在K 37ClO 3+6H 35Cl (浓)=KCl+3Cl 2↑+3H 2O 反应中,若有212克氯气生成,则反应中电子转移的数目为5N AC .60 克的乙酸和葡萄糖混合物充分燃烧消耗2N A 个O 2D .6.02×1023mol -1 叫做阿伏加德罗常数【答案】D【解析】A. 含有阿伏加德罗常数个粒子的任何微粒集合体都为1 mol ,故A 正确;B. 生成的3mol 氯气中含6molCl ,其中1mol 为 37Cl ,5mol 为35Cl ,生成氯气摩尔质量=13753570.7⨯+⨯ =70.7g·mol -1,若有212克氯气生成物质的量=121270.0?g g mol -=3mol ,生成3mol 氯气电子转移5mol ,故B 正确;C. 乙酸与葡萄糖最简式都是CH2O,1个CH2O完全燃烧消耗1个氧气分子,60克的乙酸和葡萄糖混合物含有CH2O物质量为2mol,充分燃烧消耗2N A个O2,故C正确;D. 6.02×1023mol-1是阿伏加德罗常数的近似值,故D错误;故选D。
2022届高三化学一轮专题练习:简单有机物同分异构体的辨识
2022届高三化学一轮专题练习:简单有机物同分异构体的辨识一、单选题(共19题)1.下列物质中,与2,2-二甲基丁烷互为同分异构体的是A.2-甲基丁烷B.3-甲基戊烷C.2-甲基己烷D.2,2-二甲基丙烷2.下列说法正确的是A.146C和2814Si互为同位素B.石墨烯、富勒烯和己烯互为同素异形体C.和互为同分异构体D.和互为同系物3.某有机物化合物的球棍模型如图所示,下列有关该有机物的说法正确的是A.该有机物化合物的分子式为C4H8B.该有机化合物的一氯取代物有4种C.该有机物化合物是CH2=CH2的同系物D.该有机化合物与CH3CH2CH2CH3互为同分异构体4.维生素E能有效减少皱纹的产生,保持青春的容貌。
维生素E有四种类型,其结构简式如图,若R代表相同的烃基,下列互为同分异构体的是A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁5.石烯是一种人造香料,有温和的丁香香气,其结构如图所示,下列关于石竹烯的描述不正确的是A.常温下为液体,且密度比水的大B.分子有顺反异构C.石竹烯的所有同分异构体中,其分子中最多可含8个甲基D.1mol石竹烯完全燃烧时,需消耗标准状况下的氧气470.4L6.三位分别来自法国、美国、荷兰的科学家因研究“分子机器的设计与合成”而获得2016年诺贝尔化学奖。
纳米分子机器日益受到关注,机器的“车轮”常用组件如图所示。
下列说法正确的是A.①能发生加成反应B.①③互为同分异构体C.①②③均属于烃D.②与金刚石互为同分异构体7.下列各组有机化合物互为同分异构体的是A.与B.与C.与D.与8.下列有机物的一氯代物只有2种的是A.B.C.D.9.乙烯是基本的有机化工原料,由乙烯可合成苯乙醇,合成路线如图所示:下列说法正确的是A.环氧乙烷属于环状烃B.环氧乙烷在AlCl3催化下与苯发生取代反应C.环氧乙烷与乙醛互为同分异构体D.苯乙醇最多有12个原子共平面10.下列说法不正确的是A.乙醚和丁醇互为同分异构体B.与不属于同系物关系C.分子式C8H10的苯的同系物共有3种结构D.立方烷()经硝化可得到六硝基立方烷,其可能的结构有3种11.下列有关同分异构体的叙述正确的是A.苯环上的一个氢原子被1个氯原子取代,所得产物有5种B.丁烷(C4H10)的二氯取代物只能有4种C.菲的结构简式为,其一硝基取代物有10种D.和互为同分异构体12.下列说法正确的是A .用酸性高锰酸钾溶液鉴别丙醛和葡萄糖溶液B .“”与“1,3-丁二烯”互为同分异构体C .、、为同系物D .3223CH CHO I H O CH COOH 2HI ++→+为取代反应13.如图是立方烷的球棍模型,下列有关说法不正确的是A .其一氯代物只有一种B .其二氯代物有三种同分异构体C .它与互为同系物D .它与苯乙烯()652C H CH CH -=互为同分异构体14.甲在一定条件下能与醋酸反应转化为乙。
高三化学同分异构体判断方法
高考有机化学同分异构体种类快速判断方法高考有机化学同分异构体种类的判断是每年必考题型,重现率高,在一份高考试题中往往出现三次,分值达10左右,物质种类的数目也在逐年增多,但考生在考场中很难做到快速准确判断,导致既浪费了时间又失分较多。
为此我结合自己多年的教学实践,经过多次教学调查验证,总结出一种科学可行的快速判断有机化学同分异构体种类的方法,想通过分享解决全体师生的教学困惑,提高有机试题的得分率。
一、巧记通式法高考试题中往往给定一种有机物的化学式,根据题目的要求判断有机物同分异构体的种类,很多学生因为不能准确判断该有机物的类别,所以同分异构体的种类也就无法判断,因此首先要根据分子通式确定有机物的类别,再结合题目给定信息判断同分异构体的种类。
1、烃的分子通式:以饱和烷烃C n H2n+2的氢原子个数为参照对象(1)若分子通式为C n H2n,则分子中比同碳原子烷烃少2个氢原子,不饱和度为1,有可能为单烯烃或环烷烃。
(2)若分子通式为C n H2n-2,则分子中比同碳原子烷烃少4个氢原子,,不饱和度为2,有可能为炔烃、二烯烃或环烯烃。
(3)若分子通式为C n H2n-6,不饱和度为4,则为苯及苯的同系物。
2、烃的含氧衍生物:参照烃的分子通式做判断(1)若分子通式为C n H2n+2O x,则分子中C与H的关系与烷烃的相同,说明该有机物分子中只有单键没有不饱和键,可视为烷烃分子中C-H键之间插一个O原子为醇,在C-C键之间插一个O原子为醚。
①若分子通式为C n H2n+2O则为饱和一元醇或饱和醚如分子式C2H6O,可能为乙醇CH3C H2OH或二甲醚CH3OCH3②若分子通式为C n H2n+2O2则为饱和二元醇,如乙二醇C2H6O2③若分子通式为C n H2n+2O3则为饱和三元醇,如丙三醇C3H8O3但是要注意多元醇一个碳上不能同时连接两个-OH。
(2)若分子通式为C n H2n O,说明分子中C和H的个数关系与烯烃相同,不饱和度为1,分子中有可能有一个碳氧双键或碳碳双键,则有可能为饱和一元醛、酮或烯醇。
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先写碳链异构,再写官能团位置异构,最后考虑官能团的种类异构。
【课堂练习】
1.下列各对物质: 葡萄糖,甘油; 蔗糖,麦芽糖; 淀粉,纤维素; 氨基乙酸,硝基乙烷; 苯甲醇,2-甲基苯酚。其中互为同分异构体的是()
A.②④B.①②③C.②③④D.②④⑤
2.1,2,3-三苯基环丙烷的三个苯基可以分布在环丙烷环平面的上下,因此有如下两个异构体:
(1) (2) (3) (4)
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(2)(4)
5.分子式为C9H12芳香烃的一卤代衍生物数目和分子式为C7H8O中遇FeCl3溶液呈紫色的芳香族化合物数目分别为 ( )
A.7和1 B.8和2C.42和3 D.56和5
6.某芳香烃的衍生物的化学式为C8H8O4。已知当它与金属钠、氢氧化钠、碳酸氢钠分别反应时,其物质的量之比依次为1:3、1:2、1:1。又知该化合物中,苯环上的一溴代物只有两种,则此芳香烃衍生物的结构简式为__________________________。
7.A、B都是芳香族化合物,1 mol A水解得到1 mol B和1 mol醋酸。A、B的分子量都不超过200,完全燃烧都只生成CO2和H2O。且B分子中碳和氢元素总的质量百分含量为65.2%(即质量分数为0.652)。A溶液具有酸性,不能使FeCl3溶液显色。
(1) A、B分子量之差为_______________。
据此,判断1,2,3,4,5-五氯环戊烷(假定五个碳原子在同一平面上)的异构体数目是( )
A.4B.5C.6D.7
翰林
3.蒽的结构简式是,如果将蒽分子中减少3个碳原子,而H
原子数保持不变,形成的稠环化合物的同分异构体数目是 ()
A.2 B.3 C.4 D.5
4.下列有机物的一氯取代物的同分异构体数目相等的是()
(2) 1个B分子中应该有_______________个氧原子。
(3) A的分子式是_______________。
(4) B可能的三种结构的名称是:___________、____________、____________。
8.某有机物A在不同条件下反应,分别生成B1+C1和B2+C2;C1又能分别转化为
(2)乙分子中所有同类原子的化学环境相同,且不与金属Na反应,则乙结构简式为:。
(3)丙分子中碳与氧分别有两种化学环境,氢的化学环境相同,且丙与金属Na不反应,则丙结构简式为。
方法归纳:
(1)同分异构体的判断方法
化学式相同是前提条件, 结构不同指:a.碳链骨架不同;b.官能团在碳链上的位置不同;c.官能团种类不同。
[例2]分子式为C3H6O3的物质有多种同分异构体,请写出符合下列要求的各种同分异构体的结构简式。说明:①不考虑同一碳原子上连两个羟基;②乙炔、苯等分子中同类原子化学环境相同,丙烷、丁烷等分子中同类原子化学环境有两种。
(1)甲分子中没有甲基,且1mol甲与足量金属Na反应生成1molH2,若甲还能与NaHCO3溶液反应,则甲的结构简式为;若甲还能发生银镜反应,则甲的结构简式为。
2.烯烃、一氧化碳和氢气在催化剂作用下生成醛的反应,称为羰基合成,也叫烯烃的醛化反应。由乙烯制丙醛的反应为:CH2=CH2+CO+H2 CH3CH2CHO。由化学式为C4H8的烯烃进行醛化反应,得到的醛的同分异构体可能有()
A.2种B.3种C.4种D.5种
3.相对分子质量为100的烷烃,主链上有5个碳原子的同分异构体有( )。
B1或C2;C2能由一步氧化。反应如பைடு நூலகம்图所示:
其中只有B1既能使Br2水褪色,又能和Na2CO3溶液反应放出CO2。写出:
(1)B1、C2分别属于下列哪一类化合物?①一元醇②二元醇③酚④醛⑤饱和羧酸⑥不饱和羧酸。B1________、C2________(填入编号)
(2)物质的结构简式:A______________________________________、
7.通常,烷烃可以由相应的烯烃经催化加氢得到。但是,有一种烷烃A,分子式C9H20,它却不能由任何C9H18的烯烃催化加氢得到。而另有A的三个同分异构体B1、B2、B3,却分别可由而且只能由1种自己相应的烯烃催化加氢得到。A、B1、B2、B3的结构简式如下(请填空)
A:
B1B2B3
专题()同分异构参考答案:
B2____________________、C1____________________。
(3)物质B1的同分异构体甚多,请写出属于环状酯的同分异构体的结构简式。
【课后习题】
1.有一环状化合物C8H8,它不能使溴的CCl4溶液褪色;它的分子中碳环上的1个氢原子被氯取代后的有机生成物只有一种。这种环状化合物可能是()
例题例1答案:C、D
例2答案:(1)HOCH2CH2COOH、CH2OHCH2(OH)CHO(2) (3)CH3OCOOCH3
课堂练习
D
A
B
A.6种 B.4种 C.3种D.2种
6.已知有机物A的分子量为128,当分别为下列情况时,写出A的分子式:
(1)若A中只含碳、氢元素,且分子结构中含有苯环,则A的分子式为;
(2)若A中只含碳、氢、氧元素,且分子结构中含有一个酯键,则A的分子式为;
(3)若A中只含碳、氢、氮元素,且A分子中氮原子最少,则A的分子式为。
专题:同分异构体
【学习目标】
1.了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因,能准确判断同分异构体及其种类的多少。
2.能根据分子式正确书写出同分异构体,熟练掌握同分异构体的书写技巧.
【典型例题】
[例1]1.下列化学式所表示的化合物中,具有两种或两种以上同分异构体的有()
A.CH2O2B.CH2Cl2C.C7H8O D.C2H5NO2
A.3种 B.4种C.5种 D.6种
4.由甲基、苯基、羧基、羟基两两相结合形成的物质中,具有酸性的物质有 ( )
A.5种 B.3种C.4种 D.2种
5.某羧酸衍生物A,其分子式为C6H12O2,实验表明A和氢氧化钠溶液共热生成B和C,B和盐酸反应生成有机物D,C和铜催化加热条件下氧化为E,其中D、E都不能发生银镜反应。由此判断A的可能的结构简式有 ( )