上海交通大学博士论文答辩范例2020年答辩
Soluble protein (mg g-1 FW)
Shoot 5.3 ±0.3a 8.2 ±0.5b 12.3 ±1.1c 7.8 ±1.0b 13.6 ±0.8c 16.4 ±2.4d 6.8 ±0.5a 10.7 ±1.1b 16.0 ±1.4c 12.4 ±0.9b 17.6 ±0.8c 25.1 ±1.2d
c
0
24d 32d 24d 32d 24d 32d 24d 32d
处理后天数(days after treatments)
2020/3/7
博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.11.
植株总 氮量 Plant total N amount (mg plant-1)
不同氮素对番茄幼苗植株氮积累的影响
160
GS activity (OD540 h-1 g-1 FW)
7 A
6
5
CK SN AC 3.0 Gly
4
3
2 a
1
b
b
b
0
shoot
a B
a
b
c
c
a
c bc
b
c
b b
root
shoot
root
2020/3/7
博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.16.
NR 活性 Nrase acticity (NO2- umol ( g h)-1 FW)
Total N content (mg﹒kg -1)
N exudation rate ( mg﹒(plant 12h) -1)
3.79±0.35b
438.1±38.4c
3.61±0.31c
2.84±0.44b
2413.1±54.9a
4.34±0.18b
5.79±0.17a
1808.7±30.1b 韧皮部
7.23±0.52a
申粉 918
沪樱 g932
Total N content (mg﹒kg-1)
N exudation rate ( mg﹒(plant 12h) -1)
Total N content (mg﹒kg -1)
N exudation rate ( mg﹒(plant 12h) -1)
36.8±4.3c 202.9±30.7a 131.6±17.9b
NH4+
NO3-
Stable DON
Leached
Leached
2020/3/7
博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.7.
2. 研究思路和主要内容
2020/3/7
博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.8.
3. 番茄对有机氮的吸收利用特性
❖ 主要内容
▪ 氨基酸态氮对番茄幼苗生长、碳氮积累的影响 ▪ 番茄氨基酸态氮营养效应机理 ▪ 有机氮对番茄的氮营养贡献率
0.34±0.01 b 0.22±0.02 c 0.53±0.01a
45.9±6.9c 204.7±27.8a 155.3±20.3b
0.41±0.01b 0.30±0.0c 0.73±0.02a
2020/3/7
博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.13.
不同氮素形态及甘氨酸浓度对无菌水培番茄生长及氮代谢产物的影响
24
32 8
16
24
32
处理后天数 Days after treatments
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博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.10.
可溶性糖含量 Soluble sugar content (ug/g FW)
不同氮素对番茄幼苗可溶性糖的影响
600 500
申粉
918 Shenfen918 叶片 leaf a
Shoot 0.2 ±0.01a 0.15 ±0.02a 0.4 ±0.01b 0.4 ±0.02b 0.5 ±0.03b 0.9 ±0.1c 0.2 ±0.01a 0.2 ±0.01a 0.5 ±0.1b 0.4 ±0.03b 0.6 ±0.07b 1.0 ±0.4c
Root 0.2 ±0.03ac 0.20 ±0.01a 0.4 ±0.02b 0.3 ±0.01c 0.3 ±0.01c 0.7 ±0.03d 0.3 ±0.04a 0.2 ±0.05a 0.5 ±0.07b 0.3 ±0.01ab 0.4 ±0.04ab 0.91 ±0.1c
Root 5.7 ±0.2a 6.8 ±0.4ab 8.9 ±0.3c 8.2 ±0.4bc 9.5 ±0.9c 15.2 ±0.8d 7.4 ±0.4a 8.8 ±0.4ab 11.6 ±1.1c 10.6 ±8.2bc 12.2 ±0.6c 20.6 ±1.8d
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博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
申 粉 918 Shenfen 918
120
NO3--N
NH4+-N
80
Gly-N
沪 樱 932 Huying 932
40
0
8
16 24 32 8
16 24 32
处理后天数 Days after treatments
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博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.12.
不同氮素形态对番茄木质部、韧皮部汁液氮含量及其分泌速率的影响
❖ 材料和方法
▪ 供试作物：申粉918（大番茄）；沪樱932（樱桃小番茄） ▪ 试验体系：开放水培、无菌水培、土壤－植物微区模拟试验 ▪ 供试氮源：NO3-,NH4+ 和Gly-N以及0,1.5,3.0,6.0mM 四种浓度的Gly-N
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博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.9.
生物量 Biomass (mg plant-1) 株高 Plant height (cm)
Cliquet et al. (1997)
Öhlund and Näsholm (2001) Näsholm et al. (2000); Miller et al.
(2003); Weigelt et al. (2003) Alexandra Weigelt et al. (2005)
Henry and Jefferies (2003b)
Streeter et al. (2000); Näsholm (2001); McKane (2002);
Gly是土壤中含量最高的游离氨基酸，也是分子量最小，结构最简单的氨基 酸，因此成为植物有机营养氨基酸态氮研究的理想氮源。
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博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.5.
土壤有机氮—生态系统中有机氮对植物的潜在有效性
非无菌条件下的水培或土培 土壤盆栽
田间模拟试验
田间试验
文献来源
Turnbull et al. (1996); Raab (1999); Thornton (2001)
Blaudez et al. (2001);Kielland (1994) Persson and Näsholm (2001) Bajwa and Read (1985)
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博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.2.
1. 论 文 背 景
❖ 氮是植物生长最重要的元素之一，亦是全球生态系统物质循环的重要组成部分 ❖ 土壤有机氮直接或间接影响微生物活性及氮养分的生物有效性，是矿质氮的源和汇 ❖ 土壤有机氮矿化被认为是调节生态系统营养循环和全球碳循环的重要过程 ❖ 植物有机氮营养现象的深刻揭示 ❖ 传统的矿质营养观念的改变导致许多生态学问题的再认识
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博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.3.
有机氮源（ON）利用—植物氮源利用的多样性 ❖ 极端环境野生植物（白毛羊胡子草、莎草）对ON的吸收 ❖ 作物（水稻、番茄等 ）对氨基酸态N的吸收 ❖ 植物对根际氨基酸分泌物的再吸收 ❖ 菌根对植物吸收ON的促进作用
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博士论文答辩—有机氮吸收及其行为特性
.14.
总 氮 量 total N (mg plant-1 DW) 干物 质重 Dry weight (mg plant-1)
不同甘氨酸浓度与无菌水培番茄总氮量及干物质重的关系
2.0
65
1.5
1.0
0.5
申 粉 918 shenfen918
沪 樱 932 Huying932
0.0 0.0 1.5 3.0 4.5 6.0 7.5 甘 氨 酸 浓 度 Glycine-N concentration (mM)
.4.
植物对氨基酸的吸收
氨基酸种类
甘氨酸
谷氨酸、天（门）冬 氨酸
15种自由氨基酸 丙胺酸
丙胺酸、丝氨酸、谷 氨酸、甘氨酸、天
（门）冬氨酸 精氨酸、甘氨酸
甘氨酸
甘氨酸、丝氨酸、精 氨酸、苯丙氨酸
谷氨酸、甘氨酸、 赖 氨酸
甘氨酸
试验方法
水培植株完全培养或切根离体培养 水培切根离体培养 水培切根离体培养 苗期水培 无菌水培 非无菌水培
不同甘氨酸态氮浓度对无菌水培番茄地上部、根系NR活性的影响
15 申 粉 918 Shenfen918
CK
12
1.5 Gly
3.0 Gly
a
6.0 Gly
9
6
b
c
c
3
0 地 上 部 Shoot
a b cc 根 系 Root
不同氮素对番茄幼苗株高和生物量积累的影响
100
申 粉 918 Shenfen918
80
NO3--N
60
NH4+-N
Gly-N
40
沪 樱 932 932 Huying 932
20
0 8000 申 粉 918 Shenfen918
上海交通大学毕业答辩汇报PPT模板
均匀致密的TiO2膜，厚度~60nm，
TiO2致密层退火工艺图
但是膜的稳定性没有磁控溅射的好
2.4 两步法制备CH3NH3PbI3-xClx钙钛矿光吸收层
按照下表参数配制PbI 2-x MACl前驱体溶液
溶液编号
PbI2质量/g
MACl质量/g
DMF/mL
0 mmol
0.231
0
0.5
0.10 mmol
Jsc（mAcm-2）
17.31
FF（%）
66.15
（%）
0.10mmol
0.95
16.86
62.67
10.06
0.15mmol
0.97
19.40
68.91
13.06
0.20mmol
0.93
17.87
67.99
11.36
0.25mmol
0.80
9.41
61.21
4.61
10.32
3.5 IPCE分析
加入0.15mmol时，电池最高量子效率从75%提升到84%
在600nm~710nm波长内，电池量子效率的上升更加明显
当掺入量达到0.25mmol时，器件的量子效率显著下降。
3.6 电池的平均效率比较
初始和0.15mmolMACl钙钛矿电池的效率分布图
4 论文结论
掺杂对PbI2膜的影响
配制PbI2-xMACl溶液
旋涂
退火
PbI2-xMACl膜
旋涂、冲洗
旋干、退火
配制CH3NH3I溶液
CH3NH3PbI3-xClx钙钛矿薄膜的制备流程
钙钛矿膜
装配电池的其他步骤
制备HTM层
上海交通大学研究生学位论文格式的统一要求
Shanghai jiaotong daxue yanjiusheng
xuewei lunwen geshi de tongyi yaoqiu
Abstract
Typethecontent of the abstracthere.
Key Words:ShanghaiJiaoTongUniversity(SJTU),Graduate Students, Thesis, Format
3
1.封页上的内容一律按统一格式和要求打印，必须正确无误。论文题目不得超过20个汉字。
2.硕士学位论文中文摘要字数为500字左右。博士学位论文中文摘要为800字左右。
⑴论文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印。
论文中如图表较多，可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。
2.9
论文中所用符号所表示的意义及单位（或量纲）。
符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等注释说明，如需汇集，可集中置于图表清单之后。
2.10
论文正文是主体，是学位论文的核心部分，占主要篇幅，一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。写作形式可因科研项目的性质不同而变化，一般可包括调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。
2.2
题名页应置于封二，是对学位论文进行著录的依据。除包括封面上的全部内容外，题名页还应增加关键词、资助基金项目、研究方向、申请学位级别（博士或硕士）、培养单位等内容。
2.3
该《声明》全文可以从网上（网址：）的信息服务栏目中下载，经学位论文作者签名后生效。
博士论文答辩ppt课件
了细微扭转、微弯曲和微压痕试验弯曲实验中观测到的尺度效应现象。
位错密度晶体塑性模型 ➢Evers等人、 Cheong 和 Busso、Ma等人采用高阶位错密度晶体塑性模型，分别研究了晶格
错配引起的GNDs强化效应、Hall-Petch效应以及宏观非均匀塑性变形过程中梯度强化效应
据本文所知： 当前尚未报道可同时描述塑性微成形工艺一阶尺度效应和二阶尺度效应的研究成果
-
上海交通大学工学博士论文答辩
1-3
课题来源
本课题受以下项目资助
国家自然科学基金重点项目(2009-2012) 《微型构件精密塑性微成形关键技术与基础理论》
次弹性晶体塑性模型数值缺点
● 需要考虑增量客观性，晶粒相对于材料的旋转 ● 需要逐步更新晶粒取向、滑移系矢量、Schmid张量
本文准隐式积分算法的特点 ● 对流动方程进行一阶Taylor展开，提高数值稳定性 ● 基于超弹性框架，在晶粒未发生旋转的中间构型进行本构计算，无需更考虑
-
有限变形晶体塑性理论
变形梯度乘法分解及应力度量
金属单晶体变形
塑性滑移
弹性拉伸及刚体旋转
表示晶体沿着滑移方向的均匀剪切所对应的变形梯度 代表弹性变形（晶格畸变）和刚体转动所产生的变形梯度
初始构型
建立在当前 构型的次弹 性晶体塑性 模型
建立在中间 构型的超弹 性晶体塑性 模型
中间构型
第二P-K应力
-
微挤压集成电路引脚(LFT)
微拉深电子枪圆杯(Philip)
-
上海交通大学工学博士论文答辩
论文答辩问题如下（5篇范例）
论文答辩问题如下（5篇范例）第一篇：论文答辩问题如下论文答辩问题如下1、对中国股市目前有什么看法？2、对中国风险投资行业目前有什么看法？3、对XXX公司目前投资价值有什么看法4、技术分析和基础分析的区别？5、趋势线的画法和运用有哪些？6、对于解决中小企业融资问题有哪些看法？7、对目前中国证券市场有什么看法？8、为什么说“杜邦财务分析的核心指标是净资产收益率”？9、为什么选择这个论文题目？10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、谈谈企业财务分析的意义在论文中运用了哪些专业知识? 通过分析，你有什么好的建议？对公司有何发展建议全文的基本框架、基本结构是如何安排的？为什么要采用杜邦分析法？在几种指标分析方法中，你觉得最适用的是哪种？谈谈企业技术分析的意义。
你觉得这公司股票值得投资吗？说说技术指标在投资分析中的意义？为什么可以通过技术分析来预判股票走势？第二篇：纳新问题如下2011年文学与传媒学院文艺部第二轮纳新问题如下：1、如果要办一场类似的活动，怎样再次激发同学们得兴趣？2、如果演出时，找不到下一个负责人，怎么办？3、如果活动中下一个节目的演员临时有状况，怎么办？4、如果演出需要的舞台效果没有达到怎么办？5、如果工作时，部门有事情必须离开一下怎么办？6、如果部门举办活动，人手不够怎么办？7、如果其他部门和我们部门在举办活动时需要用的设备一样，有冲突时，怎么解决？8、如果对于活动张贴出来的海报不满意怎么办？9、如果活动中突然遇到断电的情况，怎么办？10、假如十佳歌手大赛现场没有灯光怎么办？11、如果台上的主持人麦克风坏了，怎么办？12、如果场地发生了冲突怎么办？13、如果让同学们等待太久了怎么办？14、如果工作中产生了负面的情绪了，怎么办？15、如果说部门申请的教室举办活动，马上就要开始了，突然接到通知说教室不能用，怎么解决？16、如果通知同学没有入选，被淘汰了，怎么向他们解释？17、如果在举办活动的时间刚好和同学们的上课时间有冲突怎么办？18、如果让你召集同学做他们不愿意做的事情时，你怎么处理？19、如果你觉得在文艺部工作和你的学习，生活有冲突，你会不会中途退出,20、你做的很好但由于很多原因不被认同你会怎么样？21、你觉得在文艺部工作能带给你除了经验还能有什么？22、如果你心情不好，但还有一大堆工作等着你，你会怎么办？23、你觉得你的魅力何在？我们为什么会留你？24、如果在我们举办活动时，让你去催场，你会怎么样去做？25、如果部门事情很多很繁琐，需要你去配合努力做好，你会怎么样做？26、如果让你写一份节目单，你会怎么样去写？写什么节目内容？27、如果在举办活动的期间，同学们对部门有意见，你会怎么处理？28、你觉得竞选文艺部，最重要的条件是什么？大概是我们要求什么样的人才？29、如果部门有急事需要你去做，而你不在学校你会怎么处理？30、你的情绪会影响你的工作吗？第三篇：论文答辩提问问题一、首先是开场白：各位老师上午好！我叫......是......级......班的学生我的论文题目是......论文是在......导师的悉心指点下完成的在这里我向我的导师表示深深的谢意向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报恳请各位老师批评指导二、内容写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破首先我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义......其次我想谈谈这篇论文的结构和主要内容本文分成......个部分.第一部分是......这部分主要论述......第二部分是......这部分分析......第三部分是......三、结束语最后我想谈谈这篇论文和系统存在的不足这篇论文的写作以及修改的过程也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程虽然我尽可能地收集材料竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作但论文还是存在许多不足之处有待改进请各位评委老师多批评指正让我在今后的学习中学到更多谢谢！一、毕业论文答辩的程序和目的1、在毕业论文答辩时答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思（提纲）论点、论据论述方式（方法）一般约5分钟左右答辩老师通过你的叙述了解你对所写论文的思考过程考察你的分析和综合归纳能力2、第二步进行现场答辩答辩老师向你提出2-3个问题后做即兴答辩其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确第二个问题一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点要求结合工作实际或专业实务进行讲（论）述考察你学习的专业基础知识对你实务（实际）工作的联系及帮助即理论联系实际的能力毕业论文答辩的目的就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文考察毕业生综合分析能力理论联系实际能力专业方面的潜在能力答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩1、对自己所写论文要十分熟悉当然通过独立思考反复推敲按自己的构思动手写成的论文你一定是熟悉的不过我们过去接触过的论文中有的是把收集来的资料“粘贴”成论文提交论文时本人没有认真读一遍交出的论文漏洞百出比如有的论文称“21世纪......” 而后面的论述用的资料又是“1995年如何如何......” 这样答辩时由于你对论文不知显然对这篇毕业论文你不熟悉所以参加毕业论文答辩首先要熟悉自己所写论文2、针对答辩提出问题的方向在答辩前做些准备（1）、对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理在答辩前最好一一整理出来比如论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第几页内容是什么整理好备用（2）、结合所写论文的论点在答辩前收集一些资料比如很说明问题的好案例；比如在你实际工作中遇到的实例等等（3）、在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论只要同学们认真写作论文在答辩前认真做好准备都会顺利通过毕业论文的答辩预祝大家获得好成绩成为合格毕业生毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式为了搞好毕业论文答辩在举行答辩会前校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备答辩前的准备最重要的是答辩者的准备要保证论文答辩的质量和效果关键在答辩者一边论文作者要顺序通过答辩在提交了论文之后不要有松一口气的思想而应抓紧时间积极准备论文答辩那么答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢首先要写好毕业论文的简介主要内容应包括论文的题目指导教师姓名选择该题目的动机论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义其次要熟悉自己所写论文的全文尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方有无与党的政策方针相冲突之处等等如发现有上述问题就要作好充分准备--补充、修正、解说等只要认真设防堵死一切漏洞这样在答辩过程中就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战第三要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度目前存在着哪些争议有几种代表性观点有哪些代表性著作和文章；自己倾向哪种观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握第四论文还有哪些应该涉及或解决但因力所不及而未能接触的问题第五对于优秀论文的作者来说还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果毕业论文（作业）答辩是审查毕业论文（作业）的一种补充形式一般来讲专科毕业论文不参加答辩其论文成绩就是毕业设计的成绩；本科以上（含本科）毕业生都要参加答辩所以其毕业设计的成绩是由文章成绩和答辩成绩组成最后由评审小组、评审委员会鉴别评定论文答辩小组一般由三至五名教师、有关专家组成对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处在答辩会上提出来一般说教师、专家所提出的问题仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内而不是对整个学科的全面知识的考试和考查毕业论文答辩的主要目的是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度审查文章是否符合体裁格式以求进一步提高学生通过答辩让教师、专家进一步了解文章立论的依据处理课题的实际能力这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会应把它看作治学的“起点”（一）答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中根据自己实际选取二三个问题作好汇报准备（第1~3题必选）时间一般不超过10分钟内容最好烂熟于心中不看稿纸语言简明流畅1．为什么选择这个课题（或题目）研究、写作它有什么学术价值或现实意义2．说明这个课题的历史和现状即前人做过哪些研究取得哪些成果有哪些问题没有解决自己有什么新的看法提出并解决了哪些问题3．文章的基本观点和立论的基本依据4．学术界和社会上对某些问题的具体争论自己的倾向性观点5．重要引文的具体出处6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解7．本文提出的见解的可行性8．定稿交出后自己重读审查新发现的缺陷9．写作毕业论文（作业）的体会10．本文的优缺点总之要作好口头表述的准备不是宣读论文也不是宣读写作提纲和朗读内容提要（二）答辩会程序1．学生作说明性汇报（5～10分钟）2．毕业答辩小组提问3．学生答辩（一定要正面回答或辩解一般允许准备10至20分钟）4．评定成绩（答辩会后答辩小组商定交系、院学位委员会审定小组审定）（三）学生答辩注意事项1．带上自己的论文、资料和笔记本2．注意开场白、结束语的礼仪3．坦然镇定声音要大而准确使在场的所有人都能听到4．听取答辩小组成员的提问精神要高度集中同时将提问的问题--记在本上5．对提出的问题要在短时间内迅速做出反应以自信而流畅的语言肯定的语气不慌不忙地-一回答每个问题6．对提出的疑问要审慎地回答对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题可不进行辩解而实事求是地回答态度要谦虚7．回答问题要注意的几点：（1）正确、准确正面回答问题不转换论题更不要答非所问（2）重点突出抓住主题、要领抓住关键词语言简意赅（3）清晰明白开门见山直接入题不绕圈子（4）有答有辩有坚持真理、修正错误的勇气既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见维护自己正确观点反驳错误观点又敢于承认自己的不足修正失误怎样作答辩用PowerPoint及毕业论文答辩PPT制作的要点转载到我的日志分享给好友 2008-07-31 20:37:23 分类: 个人日记评论(0)答辩时间一般10-20分钟把自己的工作在10分钟内讲出来浏览(1111)是对综合能力、表达能力的挑战这种能力在学生的一生中非常重要（求职面试申请项目总结等等）作好PowerPoint幻灯片是答辩好的重要环节一般有下列要点：(1)每页8-10行字或一幅图只列出要点关键技术(2)毕业论文要突出自己的工作不要在背景前人工作上花过多时间篇幅可以大致分配如下：提纲：1页背景： 1-2页提出问题分析问题：5页解决问题 10-15页小结：1 页主要成果工作程序量效益等等(3)演讲者大约一分钟讲2页听众一分钟可以看完4-5页因此不能完全照着念要用口语化的语言讲演式的语言(4)充分利用图形可以在较短时间内传递较多信息(5)有些细节如算法可以全部用小字写在一页上用红色标出特别重要的几个句子讲解时可以快速“闪”过(20秒）“算法如此页” “要点是...”讲思想介绍方法讲关键听众可以在较短时间内了解大意(6)10-15分钟的报告准备20-22页即可n(7)底色尽量用浅色(米黄、象牙白、浅灰...等）(方便色盲、色弱和老年观众同时可用的文字颜色和图表颜色比较丰富）加上页码再打开母板把<#>改为“<#>/x” x是总页数使得讲演者和听众都能知道已讲百分比便于调整速度(8)报告时用“幻灯片放映-排练计时”模式当排练计时窗口出现后拖成为顶部时间状态条(可隐去排练二字）便于准确知道已经使用时间和提问已经用的时间毕业论文答辩中PPT制作也是一个很重要的过程答辩即将到来你准备好了么？以下为整理的一些毕业论文PPT制作的要点、结构和一些样本大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉答辩每个人最多10分钟最好限制在8分钟之内讲清楚后面幻灯片上的内容回答老师问题有理有据因为是自己完成的你理所当然最权威但不能狡辩演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体答辩自信、表达流利、有理有据研究概述（1：一张幻灯片）简明扼要（一两句话）说明：研究背景研究意义研究目标研究问题研究框架（1）研究的展开思路和论文结构相关概念（1）若有特别专业或者要特别说明的概念可以解释一般无须研究综述（1）简要说明国内外相关研究成果谁、什么时间、什么成果最后很简要述评引出自己的研究研究方法与过程（1-2）采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？主要结论（3-5）自己研究的成果条理清晰简明扼要多用图表、数据来说明和论证你的结果系统演示若是系统开发者则需要提前做好安装好演示准备在答辩时对主要模块作一演示1－2分钟问题讨论（1）有待进一步讨论和研究的课题致谢（1）研究概述（1：一张幻灯片）简明扼要（一两句话）说明：研究背景研究意义研究目标研究问题研究框架（1）研究的展开思路和论文结构相关概念（1）若有特别专业或者要特别说明的概念可以解释一般无须研究综述（1）简要说明国内外相关研究成果谁、什么时间、什么成果最后很简要述评引出自己的研究研究方法与过程（1-2）采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？主要结论（3-5）自己研究的成果条理清晰简明扼要多用图表、数据来说明和论证你的结果系统演示若是系统开发者则需要提前做好安装好演示准备在答辩时对主要模块作一演示1－2分钟问题讨论（1）有待进一步讨论和研究的课题致谢（1）致谢请各位老师批评指正样本下载幻灯片的内容和基调背景适合用深色调的例如深蓝色字体用白色或黄色的黑体子显得很庄重值得强调的是无论用哪种颜色一定要使字体和背景显成明显反差注意：要点！用一个流畅的逻辑打动评委字要大：在昏暗的房间里小字会看不清最终结果是没人听你的介绍不要用PPT自带模板：自带模板那些评委们都见过且与论文内容无关要自己做简单没关系纯色没关系但是要自己做！你看哈嘛可能有点用处自己努力才是最好的独一无二的论文答辩PPT制作要素及技巧: 要做好论文答辩一个合适的、不花哨的、言简意赅的PPT必不可少组成：可将论文分为引言、目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分文字版面的基本要求推荐幻灯片的数目：20~35张约20分钟推荐字号字数行数：标题44号正文32号（不少于24号字）每行字数在20~25个每张PPT6~7行推荐字体：中文用宋体（可以加粗）英文用New Courier 建议新手配色：（1）白底、黑、红、蓝字（2）蓝底、白、黄字（浅黄或橘黄也可）毕业论文篇幅可以大致分配如下（本科学生）: 提纲:1页背景: 1-2页 _ 提出问题分析问题:5页解决问题 10-15页小结:1 页主要成果工作程序量效益等等.附毕业论文答辩PPT幻灯片模板：毕业设计(论文)PPT规范案例一则字号标准: 毕业设计(论文)名称:72号章标题:44号节标题:36号正文内容:28号.字体标准:宋体宋体加粗黑体 Arial Arial Black 行间距: 1倍行距.排版:每页内容不宜过多一般不超过页面大小的2/3.字体颜色标准:根据背景选择颜色同一门课件颜色必须一致禁止使用跟背景色相似的颜色.当出现文字公式混编的情况请用文本框将他们组合起来.禁止使用备注.如必须用备注做提示请将其放到PPT页面里.PPT内容准确其中无错别字.使用我院提供的母板.1.页面大小的选择此为幻灯片模板选择的第一步（许多人从来没有用过这个设置）打开“文件”→“页面设置”→选择“幻灯片大小” 默认设置是屏幕大小可根据需要更改设置例如35mm页面长度比默认页面要宽一些2.幻灯片的通用模板大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板特别是Office XP 系列由于同一个模板可选择不同的配色方案（页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”）从而有了很多的选择但使用者也会发觉喜欢的模板实在太少并且又被别人频繁使用缺乏创意3.自己制作模板 v由于模板可以编辑因此设计一个与众不同的模板并不很难首先选择一个幻灯片模板然后选择菜单“视图”→“母版” 一般有标题母板和文本母板二个式样这个时候原来在普通视图下不能更改的许多东西就都可以编辑了即使是文字的颜色也可统一编辑例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽直接插入母板即可以上的操作并不复杂但要设计出一个彻底全新的模板相对较难笔者的策略是找到一个喜欢的模板然后稍微做一些改动看上去就与众不同了4.回归简单的模板幻灯片做多了就不会喜欢比较花哨的模板了因为模板太花哨会影响到表达过程让观众过多注意模板从而忽略幻灯所要表达的实际内容此外选择一个从来没有用过的模板也有风险如果对配色没有经验计算机的色彩也未经过校正电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别特别是底色和文字色相近的配置在光线很亮的地方效果就会很差如果是答辩或学术汇报推荐选择简洁明了的幻灯片可以显示出严肃认真的学术气氛5.模板的基本要求(1)尽量选择同一个底色的模板至少要在文字或图片的地方保持同一颜色如果采用两种或多种底色且反差较大则文字颜色搭配难以达到协调看起来过于花哨(2)文字或图片颜色不能过于接近底色要有一定对比度比如采用蓝天白云的底色白云上的文字则显示不清同时一张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种不要在一个主题下显示多种颜色有时为了强调在一个句子里使用多种颜色反而给人花色刺目的感觉(3)整个幻灯的配色方式要一致比如标题使用蓝色后边幻灯的标题中应尽量使用蓝色字号、字体、行间距保持一致甚至插图位置、大小均不应随意改变(4)文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画但不可过多显示同一幻灯片上不同内容的情况下可考虑使用动画6.推荐模板(1)白底：可以选择黑字、红字和蓝字如果觉得不够丰富可改变局部的底色(2)蓝底：深蓝更好一点可配以白字或黄字（浅黄和橘黄）但应避免选择暗红色这是最常用、最稳妥也是最简单的配色方案(3)黑底：配以白字和黄字（橘黄比浅黄好）这三种配色方式可保证幻灯质量如果是初次做强力推荐一般幻灯不应该只有文字同时可适当加入模式图或流程图使幻灯增加色彩也可加一点小小的花边标题和正文之间加一条线或插入学校、医院的图标都可使幻灯避免单调二、文字的作用做为幻灯片的主体文字的表达和处理非常重要总的原则如下： 1.文字不能太多切忌把Word文档整段文字粘贴到幻灯片内2.文本框内的文字一般不必用完整句子表达尽量用提示性文字避免大量文字的堆砌做到在1分钟内要让观众看完且不觉吃力3.文字在一张幻灯片内要比例适宜避免缩在半张幻灯片内也不要“顶天立地” 不留边界4.每一张幻灯一般都希望有标题和正文特别是正文内容较多时如没有标题会很难找出重点观众也没有耐心去逐行寻找文字安排需要注意的细节：1.字体大小：PowerPoint默认的文字大小为常用选择一般标题用44号或40号正文用32号一般不要小于24号更不能小于20号2.行、段间距：正文内的文字排列一般一行字数在20～25个左右不要超过6～7行更不要超过10行行与行之间、段与段之间要有一定的间距标题之间的距离（段间距）要大于行间距3.字体选择：做为答辩幻灯推荐中文字体为宋体英文字体为Times New Romans 中文字体建议加粗也可选择其他字体但应避免少见字体届时如果答辩使用的电脑没有这种字体既影响答辩情绪也影响幻灯质量4.字体颜色：字体颜色选择和模板相关一般不要超过3种应选择与背景色有显著差别的颜色但不要以为红色的就是鲜艳的同时也不宜选择相近的颜色（在上一讲模板颜色搭配中有讲述）标题字体的颜色要和文本字体相区别同一级别的标题要用相同字体颜色和大小一个句子内尽量使用同一颜色如果用两种颜色要在整个幻灯内统一使用5.层次分明：内容顺序：题目-->大纲-->内容-->结束（致谢）每页内容中又分几小点时最好在有个小标题；如果这几小点内容较多要分几页来表示时第一页的大标题可设置动画后几页复制此页再做修改后几页中的大标题不做动画这样放映时让人感觉大标题没有动只是在换下面的内容 6.加入标注：如果你怕答辩时忘了词那就在框图中加入标注在绘图栏的自选图形中选择标注可以为标注增加效果在效果的下三角箭头中选效果选项将“动画播放后”改为“下次点击后隐藏” 你试试效果很好7.当这页内容条数很多但很短时。
1.上海交通大学博士、硕士学位论文撰写要求
上海交通大学博士、硕士学位论文撰写要求博士、硕士学位论文是评判学位申请者学术水平、授予其学位的主要依据，是科研领域重要的文献资料。
为规范我校博士、硕士学位论文的格式，根据国家标准《学位论文编写规则》，对博士、硕士学位论文撰写提出以下要求：一、学位论文的基本要求学位论文必须是一篇（或由一组论文组成的一篇）系统的、完整的学术论文，是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果，论文不得抄袭和剽窃他人成果，凡是引用前人（包括作者自己过去）已发表的文献中的方法、观点和数据等，都要对它们在文中出现的地方予以标注，并在文末列出参考文献表。
学位论文的学术观点必须明确，且立论正确，推理严谨，数据可靠，层次分明，文字通畅。
学位论文应使用中文撰写（外语专业除外），硕士科学学位论文字数一般为3～4万，硕士专业学位论文字数一般为1～3万，博士科学学位论文字数一般为4～10万，博士专业学位论文字数一般为2～4万。
学位论文中使用的术语、符号、代号必须全文统一并符合规范化要求。
计量单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》。
二、学位论文的撰写要求学位论文一般包括以下12部分，依次为：1、封面采用学校统一印制的学位论文封面。
封页上填写论文题目（不超过20个字）、作者姓名、指导教师姓名、学科(专业)、答辩日期（或论文提交日期）等内容。
上述内容也应在扉页上填写清楚，并增加填写研究生学号。
2、题名页包括中文题名页和英文题名页。
题名页除封面上的内容外，还应添加资助基金项目、研究方向、申请学位级别、培养单位等内容。
3、扉页包括论文原创性声明、论文版权使用授权书。
有关人员需按规定签名。
原创性声明、版权使用授权书可在医学院研究生院网站（/）——学位工作——学位申请——医学院研究生申请学位相关表格中下载。
4、摘要摘要是论文内容的总结概括，应突出学位论文的创造性成果或新见解，简明扼要地陈述学位论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。
上海交通大学博士、硕士学位论文撰写要求概况
上海交通大学博士、硕士学位论文撰写要求博士、硕士学位论文是评判学位申请者学术水平、授予其学位的主要依据，是科研领域重要的文献资料。
为规范我校博士、硕士学位论文的格式，根据国家标准《学位论文编写规则》，对博士、硕士学位论文撰写提出以下要求：一、学位论文的基本要求学位论文必须是一篇（或由一组论文组成的一篇）系统的、完整的学术论文，是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果，论文不得抄袭和剽窃他人成果。
学位论文的学术观点必须明确，且立论正确，推理严谨，数据可靠，层次分明，文字通畅。
学位论文应使用中文撰写（外语专业除外），硕士学位论文字数一般为4～5万（医学院：3～4万），硕士专业学位论文字数一般为2～5万（医学院：1～3万），博士学位论文字数一般为8～10万（医学院：学术型4～5万；专业学位2～4万）。
学位论文中使用的术语、符号、代号必须全文统一并符合规范化要求。
计量单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》。
二、学位论文的撰写要求学位论文一般包括以下12部分，依次为：1、封面采用学校统一印制的学位论文封面。
2、题名页包括中文题名页和英文题名页。
题名页除封面上的内容外，还应添加资助基金项目、研究方向、申请学位级别、培养单位等内容。
3、扉页包括论文原创性声明、论文版权使用授权书和论文答辩决议书。
有关人员需按规定签名。
原创性声明、版权使用授权书可在研究生院主页下载，答辩决议书可使用复印件。
4、摘要摘要是论文内容的总结概括，应突出学位论文的创造性成果或新见解，简明扼要地陈述学位论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。
摘要页的下方注明本文的关键词（4～6个）。
摘要包括中文摘要和英文摘要，中文摘要力求语言精炼准确，字数一般不超过500字（硕士学位论文）或800字（博士学位论文）。
英文摘要内容应与中文摘要内容一致。
5、目录目录是论文的提纲，是论文各组成部分的小标题，应分别依次列出并注明页码。
各级标题分别以1、1.1、1.1.1等数字依次标出。
硕士博士毕业答辩ppt模板-上海交通大学医学院
“双盲”评议
送审论文请按以下要求印制：论文封面上只 写论文题目和学科专业名称，里面原创性声 明、版权使用授权书和致谢不要装订，本人 发表学术论文和科研成果清单不要写作者姓 名，只写第几作者，学位论文中涉及作者和 导师姓名的有关内容均去除。在学位论文封 面和简况表上填写抽中的论文编号。论文一 般双面打印。其它格式参照《上海交通大学 博士、硕士学位论文撰写要求》。
学位论文格式要求
双面打印
1.论文题目不超过20个字 2.中文摘要一般不宜超过500字（硕士）或800 字（博士） 3.英文摘要的字数以实词计，一般不宜超过 300-500个实词 4.科学学位博士4-5万，专业学位博士2-4万， 科学学位硕士3-4万，专业学位1-3万 5.其余字体、字号、符号等参照《上海交通大 学研究生学位论文格式的统一要求》
博士研究生预答辩
博士学位论文须在正式答辩前二至三个 月进行预答辩，以确保留有足够的时间 修改博士学位论文 预答辩专家要求：
5-7位高级职称专家
评阅（议）人及答辩委员审批
•学位论文评阅（议）人及答辩委员名单须进 行审批，审定后名单不得擅自更改 •硕士学位论文评阅人及答辩委员名单一般由 所在培养单位审批，报医学院研究生院备案 • 博士学位论文评阅（议）人及答辩委员名单 经培养单位审核后，由医学院学位办审定 •如确有特殊原因需变更学位论文评阅（议） 人及答辩委员名单，须由各培养单位重新审核， 并报医学院学位办重点审查 •评阅（议）人和答辩委员名单未经批准，不 得进行评阅和答辩
上海交通大学毕业论文答辩PPT
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第三部分
研究方法
第三部分 | 研究方法
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第四部分 | 分析讨论
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上海交通大学毕业答辩ppt模板免费下载
上海交通大学XX系XX专业 2030级6班
答辩人：欧阳雪颖
指导老师：王老师
目录 CONTENT
1 研究背景及内容 2 研究现状及发展情况 3 研究思路及过程
4 实验数据结果
5
相关建议
6
论文总结
1
研究背景及内容
THE BACKGROUND OF THE SUBJECT AND CONTENT
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上海交通大学研究生学位论文格式的统一要求
上海交通大学研究生学位论文格式的统一要求学位论文是研究生从事科研工作的成果的主要表现，它集中表明了作者在研究工作中获得的新的发明、理论或见解，是研究生申请硕士或博士学位的重要依据，也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。
为了提高研究生学位论文撰写质量，使学位论文在内容和格式上更加规范化、标准化，按照国家标准《学位论文的编写规则》，特作如下规定：一、论文内容要求研究生学位论文应用中文撰写，硕士学位论文字数一般为4～5万，硕士专业学位论文一般为2～5万；博士学位论文字数一般为8～10万（医学院研究生的学位论文字数要求如下：医学科学学位硕士学位论文字数一般为3～4万，医学专业学位硕士学位论文一般为1～3万；医学科学学位博士学位论文字数为4～5万，医学专业学位博士学位论文字数为2～4万）。
学位论文内容要求完整、准确，应层次分明，数据可靠，文字简练，说明透彻，推理严谨，立论正确；应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。
文中采用的术语、符号、代号，全文必须统一，并符合规范化的要求。
如果文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语，应加以注释。
国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用圆括号注明原文。
学位论文的插图、照片必须确保能复制或缩微。
论文的页码须从“绪论”数起（包括绪论、正文、参考文献、附录、致谢等），用阿拉伯数字编连续码；文摘页、目次页、插图和附表清单、符号和缩略词的说明等，用阿拉伯数字单独编连续码。
论文内容一般应由十五个主要部分组成，依次为：1.封面（包括扉页），2.题名页，3.论文原创性声明，4.论文版权使用授权书，5.中文摘要，6.英文摘要，7.目录，8.符号说明，9.论文正文，10.参考文献，11.注释，12.附录，13.致谢，14.攻读学位期间发表的学术论文目录。
各部分的具体要求如下：1.封面（包括扉页）采用研究生院下发的统一封面，封页上填写论文题目（不超过20个字）、作者姓名、指导教师姓名、学科(专业)、答辩日期（或论文提交日期）等内容。