小学三年级语文上期末复习题[人教版]

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2023年人教版三年级上册语文期末考试(及参考答案)

2023年人教版三年级上册语文期末考试(及参考答案)

2023年人教版三年级上册语文期末考试(及参考答案)(时间: 90 满分: 100分)班级: ____________ 姓名: ____________一、读拼音, 写词语。

ɡuóqíyán liào yóu piào hào qízhāo yǐn ɡuīzéqīnɡliánɡqìwèi二、比一比, 再组词。

仿(_________)待(_________)魂(_________)值(_________)芳(_________)侍(_________)槐(_________)植(_________)三、读一读, 连一连。

金色的气味愉快地粘着好闻的衣裳舒服地歌唱金黄的海洋平展地打开油亮的叶子轻轻地睡觉四、把下列词语补充完整,并按要求填空。

掩耳盗 ________ 没精打________ 津津有________物产________富眼见为________,耳听为________①小红生病了,走路都低着头,看上去________的。

(选择一个词语填空)②划线的词语属于________故事,我还能写两个这样故事的词语: ________、________。

五、选择合适的词语或关联词填空。

增加增强增添1. 大家的鼓励, 给我(_____)了无穷的力量!2. 我们学校的学生人数已经由720人(_____)到910人。

3.只有坚持锻炼, 我们才能不断地(_____)自己的体质。

既……又……如果……就……4. (_____)人类乱伐森林, (_____)会破坏生态环境, 影响人类生活环境。

5.今天, 小丽在班会上的演讲(_____)大方(______)得体。

六、按要求写句子。

1. 这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。

(缩句)______________________________________________2. 张择端画的画, 是非常传神。

最新人教版三年级语文上册期末考试题10套(附部分答案)

最新人教版三年级语文上册期末考试题10套(附部分答案)

人教版三年级语文上册期末考试题一、看拼音写词语。

5%qízhìyān mòbái fèi liútǎng wēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面带线的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)。

2%暑假(jiàjiǎ)磨刀(mòmó)挨打(āiái)空白(kòng kōng)三、比一比,再组词。

5%移()探()迅()努()喘()宜()叹()讯()怒()端()四、查字典,按要求填表。

6%五、用直线把下面的词语搭配起来。

7%成群结队的树叶马在路上坐密密层层的大海鸟在地里跑又松又软的小鸟人在山上开无边无际的雪花花在车上飞菜在空中长六、选词填空。

9%[争分夺秒争先恐后]1.“110”的警察叔叔()地抢救受伤的群众。

2.我()王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得()时间,发愤学习了。

[爱惜珍惜发现发明]3.我看到老奶奶()到在地上,就立刻()过去,把她()起来,()去她身上的尘土,帮她()起掉在地上的东西,()她有没有受伤?[拣扶摔跑问拍]七、造句。

4%1.居然:2.来之不易:八、把下面的句子补充完整,再加上标点符号。

6%1. 每个学生都要2. 西沙群岛的海底有3. 早上起床后九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。

5%()路上,我遇见一个小男孩。

他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

()我被眼前的情景感动了。

于是,我转身向自己的家走去。

()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。

但是,小桥倒了。

()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。

我走出家门想到同学家去问问。

()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。

十、填空。

10%1、西沙群岛一带的海水,:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。

2、《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:。

人教版三年级语文上册期末复习题及答案

人教版三年级语文上册期末复习题及答案

人教版三年级语文上册期末复习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)wán shuǎjiǎzhuāng shǐjìnróng máo dǎrén chōng dòngchuán fūcǎi sèyǒu qù二、比一比,再组词。

(10分)除(_________)操(_________)圈(_________)徐(_________)澡(_________)倦(_________)迷(_________)线(_________)暑(_________)谜(_________)践(_________)睹(_________)三、读一读,连一连。

(10分)深秋枫林萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

江南秋天,草木未凋零停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

荷尽、菊残青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。

四、想一想,选词填空。

(10分)因为……所以……如果……就……虽然……但是……1. (________)没有太阳,地球上(________)不会有动物、植物。

2.(________)大雁受过箭伤又离开了同伴,(________)它飞得慢,叫得惨。

3.(________)太阳离我们很远,(________)它和我们的关系非常密切。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

_________,因为__________________(2)老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

__________,边______ ,边_____ 。

(3)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“没有,没有!老屋老屋,我给你讲个故事吧!”(注意:这句话的提示语在前)改为提示语在后:___________________改为提示语在中间:__________________六、阅读短文,回答问题。

人教版小学语文三年级上册:期末试卷(带答案)(总复习试卷可直接打印)

人教版小学语文三年级上册:期末试卷(带答案)(总复习试卷可直接打印)

人教版小学语文三年级上册:期末试卷(带答案)(总复习试卷可直接打印)三年级语文上学期期末试卷(带答案)基础知识48分一、拼一拼,写一写。

(10分)XXX XXXɡXXXɡhîuxīn XXXɡnǎonùjìn gōnɡ二、同音字组词。

(6分)mì()切()书jiāo()傲()嫩jìnɡ显微()学无止()三、把词语补充完整,再按要求写词语。

(10分)①兴高()()②相()并()③争(斗()④没()打()⑤()流不()⑥()人(目⑦()头()气⑧舍()求()写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个):四、照样子,写句子。

(4分)例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

XXX来到人间,小草,花。

桃三年级语文上学期期末试卷(带谜底)例:“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。

小男孩一定地说:“一定会飞回来的!”你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。

五、我会选择正确的答案。

(5分)1.“举世闻名”中“举”的意思是(),“举重”中“举”的意思是()。

A.往上托B.全C.推选D.举动2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人XXX的诗句,诗中的“佳节”指的是()A.春节B.重阳节C.中秋节D.端午节3.钻在铁屋子里()平安,却酿成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。

A.仍然B.果然C.居然D.固然4.“XXX犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

”从这句话我们可以看出此时XXX内心非常()。

A.自卑B.矛盾C.激动D.难过六、回顾课文内容,并填空。

(13分)这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。

1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起写的《》:“天门停止楚江开。

两岸青山相对出。

”三年级语文上学期期末试卷(带答案)2.XXX的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的是的湖光山色,诗的后两句是。

3.我们还一起去安徽黄山爬,那峻峭的山岳和美丽的云雾让我想起这句谚语:“五岳归来不看山,”;我们欣赏了不但并且的XXX,感受了劳动听民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛,那里。

小学三年级人教版上学期语文期末综合复习题〔有答案〕

小学三年级人教版上学期语文期末综合复习题〔有答案〕

小学三年级人教版上学期语文期末综合复习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 比一比,再组词。

孤________ 望________ 晴________ 湖________ 镜________ 狐________ 忘________ 睛________ 糊________ 境________2. 比一比,再组词。

铺(________)票(_______)壁(________)申(________)捕(________)漂(_______)臂(________)伸(________)3. 辨字组词。

幻(_______)绣(_______)妙(_______)险(_______)镇(_______)幼(_______)诱(_______)秒(_______)检(_______)填(_______)4. 比一比,再组词。

晨(______)服(______)残(______)挑(______)泥(______)辰(______)报(______)线(______)跳(______)呢(______)5. 比一比,再组词。

酒(_______)思(_______)爆(_______)遥(_______)借(_______)洒(_______)恩(_______)暴(_______)摇(_______)惜(_______)看拼音写词语6. 读拼音写词语。

yáo huànɡjiùmìnɡrónɡqiúzhuānɡbàn yáo yuǎn fǔzi zán men cāi xiǎnɡān jìnɡyán liào7. 读拼音,写词语。

yuān yāng yōu huìlíng lìlián peng jùjí(________)(________)(________)(________)(________)dàng yàng jiǎn shǎo fǎng fúwǔdǎo ǒu ěr (________)(________)(________)(________)(________)8. 读拼音,写词语。

人教版小学三年级语文上册期末复习题

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人教版小学三年级语文上册期末复习题一、看拼音写词语。

8分jì rán kùn jìnɡ chuī zòu zhì huìrán shāo chuānɡ lián qīn lüè zhǔ fù二、选择确切的答案,并把这个答案涂在相应的位置上。

16分1.“又过了很多很多年,地壳慢慢上升……”中的“壳”的读音为A kéB qiàoC hú2.“我们每天要好好地反省自已的言行。

”中的“省”的读音为A xǐnɡB shěnɡC shěn3.“停车坐爱枫林晚” 中“坐”的意思是A乘,搭 B坐下、坐在。

C 因为4. 在戏剧舞台,秦桧的脸通常被打扮成脸。

A 红B 黑C 白5.这次主题班会上,王明同学大家多讨论讨论复习语文的方法。

A 建议B 意见C 议论6.水面着蓝天、白云、红花、绿树。

A 倒映B 倒影C 映衬7.下列词语都表示颜色,其中和“金黄”一词不是同一类型的词语是。

A 火红B 银灰C 浅绿8.重庆、拉萨、济南分别被称为:A冰城、山城、羊城 B 山城、日光城、泉城 C 山城、冰城、泉城三、将下列成语补充完整并选择合适的成语填入句子括号中。

8分百尺头迫不待阳似火学海无沧海一兴高烈1.夏天到了,,田里的泥土晒得裂开了缝,庄稼好像也在冒着烟。

2.在知识的海洋里,我们所学到的只是,更多的需要我们努力探索,到达成功的彼岸。

四、填空。

1-5题每空0.5分,第6题0.5+1分,共14分1.《枫桥夜泊》作者是朝的。

诗人看到了、、、……听到了、,描绘出一幅秋江夜泊图,诗中的“”字,最能表达诗人当时的心情。

诗题中“泊”的意思是。

我还知道一句有关秋天的诗:,遍绕篱边日渐斜。

2.小露珠像钻石那么,像水晶那么,像珍珠那么,把所有的植物,所以大家都喜欢小露珠。

3.《孙中山破陋习》一文中“陋习”的意思是,在文中指,我还知道的陋习有、。

人教版三年级上册语文期末全册综合复习及答案完美版

人教版三年级上册语文期末全册综合复习及答案完美版

人教版三年级上册语文期末全册综合复习及答案完美版班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选一选,填一填。

偶然偶尔1.夜深人静的时候,我(________)会想起那些让人难忘的往事,久久不能入睡。

2.这一(________)的发现,使几位天文工作者欣喜若狂。

荡漾飘荡1.清晨,白茫茫的雾像一缕缕轻烟在林间(_________)。

2.喜悦涌进了她的心中,心仿佛(________)在春水里。

2. 选择关联词填空。

A.因为 B.不论…总是… C.虽然…但是…D.如果…就… E.因为…所以…1.(______)是在院里,还是在院外,它(______)挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

2.(______)我以前讨厌母鸡,(______),现在我改变了心思,我爱那孵出一群小鸡的母鸡。

3.它伟大,(______)它是鸡母亲。

4.(______)发现了一点儿可吃的东西,它(______)召唤儿女们吃。

3. 在横线上填上合适的词语。

功夫工夫①张择端画这幅画的时候,下了很大________。

②他花了两天的________学会了游泳。

保留保存③老子把自己的知识毫无________地传授给了孔子。

④《清明上河图》到现在还完整地________在北京故宫博物院。

4. 我会选择正确的词语写在括号里。

(1)A.激动 B.感动①小兰同学想尽办法帮我找到了丢失的课本,我十分(_____)。

②山区里的小朋友见到我们(_____)万分。

(2)A.热情 B.热烈 C.热闹①节日的街道可(_____)了。

②我们来到电视台,叔叔(_____)地接待我们。

③校长话音刚落,台下就响起了(_____)的掌声。

5. 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

镇静安静寂静平静冷静1.夜深了,周围一片(____________)。

2.他遇事很(_____________),从不急躁。

3.上课铃一响,沸腾的校园顿时(_____________)下来。

小学三年级人教版上学期语文期末知识点归纳复习题〔有答案〕

小学三年级人教版上学期语文期末知识点归纳复习题〔有答案〕

小学三年级人教版上学期语文期末知识点归纳复习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下列词语补充完整,并完成练习。

绚(____)多(____)(____)忙(____)乱急急(____)(____)(____)疾(____)快糊(____)糊(____)(____)(____)无声1.上面的词语中,含有人体部位名称的是______和______。

2.形容非常安静的词语是______,像这样的词语还有______、______等。

3.我能从上面的词语中任选两个写一句话。

____________________________________________________2. 填一填,组成成语,并选择一个成语写一句话。

七(___)八(___)一叶(___)(___)(___)华(___)实百(___)百(___)果实(___)(___)(___)林(___)染___________________________3. 把下面的词语补充完整,再根据语境选词填空。

各(_____)各(_____)(_____)(_____)摇摇成群(_____)(_____)(_____)(_____)辈辈(_____)光(_____)色瑰丽(_____)(_____)(1)_______的蜜蜂在花丛中飞上飞下,忙碌不停。

(2)霞光把天空映得_______,构成了一幅壮丽的图景。

4. 把下列词语补充完整。

夺(_____)而(_____)通(_____)达(_____)耿耿(_____)(_____)玲(_____)娇(_____)垂(_____)丧(_____)规规(_____)(_____)5. 把四个字的词语补充完整。

摇头(____)(____)(____)忙(____)乱(____)光(____)色提心(____)(____)大吃(____)(____)自(____)自(____)形近字词6. 给形近字组词。

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人教版三年级语文上期末复习题(阅读)冒险春天到了。

两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zāzhā)根,还要…出人头地‟,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦。

”于是,它努力向上生长。

第二颗种子说:“我没那么勇敢。

我若向下扎根也许会碰到硬石。

我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。

我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。

我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。

我还是等情况安全些再做打算吧。

”于是,它继续瑟缩在泥土里。

几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子。

1.给文中带点的字选择正确的读音。

2.在()里填上合适的词。

()的泥土()的茎叶()的春天3.写出下列词语的反义词。

脆弱()危险()胆怯()4.用“——”划出文中的一组排比句。

5.文中谁冒险?它为什么要冒险?————————————————————————————————————————————————————————————————————6.第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?————————————————————————————————————————————————————————————————————天空中的风筝越来越多,热闹极了。

那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。

那鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游。

还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……⑴、这段话共有几句话,是围绕哪句话写的?___________________________________________________________⑵、这段话写了哪几种风筝?用了哪些表示颜色的词语?找出来,写在横线上。

风筝名:_________________________________________________表示颜色的词:___________________________________________⑶、作者在具体描写风筝时都是先写看到的,再写想到的。

请你仔细读一读,用“______”画出写看到的句子,用“~~~~~~~”画出写想到的句子。

牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。

外祖母很疼他。

牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。

他把钱积攒起来,买了锤子和锯。

他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。

||一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。

”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。

太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。

”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。

”小牛顿自豪地回答。

||牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。

||(1)在括号里填入适当的词。

一()木板一()钉子一()线条(2)写出近义词。

喜欢——()自豪——()保持——()成果——()(3)短文已用“||”分成三段,第二段写了____________________________ 。

(4)这篇短文主要写了____________________________________________的事。

(5)这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。

()b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。

()c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。

()d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。

()(6)读了这篇短文,对你有什么启发?_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________逛庙会春节那天,爸爸开车带我和妈妈去逛庙会。

庙会可好玩儿啦,有缩小的景山、故宫、天坛、北海和许许多多的名胜古迹。

我还照了相,其中有一张是在景山顶上照的。

在庙会上,我看了耍狮子。

以前一提耍狮子,我就想:那个耍狮子的人一定是个二十多岁的叔叔。

可眼前的情景让我惊呆了!这个耍狮子的人竟是一位六七十岁的老爷爷。

他不仅会耍狮子,还会杂技。

只见地上摞着三四层楼高的凳子。

这位老爷爷一层一层地上到了顶。

顶上系着一根杆子,老爷爷把这个杆子用绳子绑在凳子上,然后做了一个肩肘倒立。

这时,两只大狮子也爬上了凳子,大狮子快爬到顶的时候,四只小狮子也开始往上爬。

凳子好像有点摇,观众都仰着头,目不转睛地盯着往上爬的狮子,一直助威的锣鼓声也停了下来。

我屏住了呼吸,不由得担心起他们的安全,特别是站在最顶上的老爷爷。

狮子也爬到了顶,叼起了老爷爷递来的横幅,横幅唰地一下向下展开,上面写着:老北京民俗庙会给全国人民拜年。

回家的路上,我说:“这回可没白来,耍狮子真有趣!”1. 从文中找出近义词。

惊讶--( ) 聚精会神--( )2. 读读画横线的句子,再造句。

不仅……还……________________________________________________3. 在正确答案后打“√”。

本文主要内容是:(1)我们一家人去逛庙会。

( )(2)我看到了缩小的名胜古迹。

( )(3)在庙会上,我看到的耍狮子十分有趣。

( )蜂鸟世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。

它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克—2克。

不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。

你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。

但是,蜂鸟比它们更美丽。

它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。

1、短文写了蜂鸟的三个特点分别是__________ 、 _________、__________ 。

2、用“__________”画出文中打比方的句子,是把 _________ 比作 __________ 。

3、“五光十色”形容颜色多,你能写出与“五光十色”意思相近的词吗?__________、__________ 、__________ 、__________ 、__________ 。

4、你喜欢蜂鸟吗?为什么?_________________________________________________________________登山人三人同去攀登高山,第一个人刚走几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是知难而退。

”第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,大汗淋漓。

他望了望那险峻的山势,摇了摇头。

说:“我还是适可而止吧!”于是也退了下来。

只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,几次跌倒,几次爬起,不畏难,不气馁,终于攀上了峰顶。

几天后,三个人见面了。

第一个人说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难而退好!”第二个人说:“登上峰顶太费力气,还是我适可而止好。

”那个登上峰顶的人笑了笑,说:“顶上的无限风光,你们是无法领略到的。

”1. 解释词语。

(1)气馁:(2)领略:2. 用短文中的词语,概括三个人登山的情况。

第一人___________,第二人_________,第三人__________。

3. 你怎样理解“顶上的无限风光,你们是无法领略到的。

”?______________________________________________________________________________________________________________________________一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。

一只啄木鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。

”另一只啄木鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”两只啄木鸟争执不下。

争论一天,没有结果;争论两天,还是固执已见;就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着。

而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了!这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁担负。

1、联系短文内容解释词语。

(1)固执已见:______________________________________________(2)僵持:__________________________________________________2、组词。

应yīnɡ()yìnɡ()担dān()dàn()结jiē()jié()倒dǎo()dào()3、根据短文填空。

两只啄木鸟为了而争吵,一只啄木鸟认为________________,另一只啄木鸟认为_____________________,结果__________________________。

4、这则寓言告诉我们什么道理?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印(yìn)。

鱼印的体型长得苗条匀称。

它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。

所以,人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。

然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。

这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。

鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1、写出下列各词的反义词。

前进——()短暂——()附近——()2、理解带点的字,再联系上下文理解词语。

良机:________________________________________________海中乘船周游,一举两得,指的是___________________________________3、鱼印乘的“船”指的是________________。

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