数学名题集合五年级试卷.doc

合集下载

小学五年级上下册数学题库150道及答案(完整版)

小学五年级上下册数学题库150道及答案(完整版)1. 1.25×0.8 的积是（）位小数。

答案：两2. 5.6÷0.7 = （）答案：83. 一个三角形的面积是12 平方厘米，底是6 厘米，高是（）厘米。

答案：44. 10 以内既是奇数又是合数的数是（）。

答案：95. 24 的因数有（）。

答案：1、2、3、4、6、8、12、246. 同时是2、3、5 的倍数的最小三位数是（）。

答案：1207. 一个长方体的棱长总和是48 厘米，长是6 厘米，宽是4 厘米，高是（）厘米。

答案：28. 把5 米长的绳子平均分成8 段，每段长（）米。

答案：5/89. 最简分数的分子和分母的最大公因数是（）。

答案：110. 3/8 的分数单位是（）。

答案：1/811. 1 - 2/5 = （）答案：3/512. 3/4 + 1/6 = （）答案：11/1213. 解方程：2x + 3 = 11，x = （）答案：414. 一个正方体的棱长是5 厘米，它的表面积是（）平方厘米。

答案：15015. 16 和24 的最大公因数是（）。

答案：816. 一堆煤重4 吨，用去1/4 ，还剩（）吨。

答案：317. 一个数的3 倍是15.6，这个数是（）。

答案：5.218. 等腰三角形的一个底角是40°，顶角是（）°。

答案：10019. 平行四边形的面积是24 平方米，底是6 米，高是（）米。

答案：420. 2.5 小时= （）分答案：15021. 0.8 平方千米= （）公顷答案：8022. 5.06 立方米= （）立方米（）立方分米答案：5、6023. 5/9 的倒数是（）。

答案：9/524. 把3 米长的铁丝平均分成5 段，每段占全长的（）。

答案：1/525. 分数单位是1/7 的最大真分数是（）。

答案：6/726. 4/5 米表示把（）米平均分成5 份，取其中的4 份。

答案：127. 一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有（）个。

五年级数学试题卷

五年级数学试题卷一、小数乘法。

1. 0.25×4.8.- 解析：可以将4.8拆分为4×1.2，那么原式就变为0.25×4×1.2。

因为0.25×4 = 1，1×1.2 = 1.2。

所以0.25×4.8 = 1.2。

2. 1.25×3.2×2.5.- 解析：把3.2拆分成0.8×4，原式就变成(1.25×0.8)×(4×2.5)。

1.25×0.8 = 1，4×2.5 = 10，1×10 = 10。

所以1.25×3.2×2.5 = 10。

二、小数除法。

3. 1.8÷0.25.- 解析：根据商不变的性质，将被除数和除数同时乘以4，变为(1.8×4)÷(0.25×4)=7.2÷1 = 7.2。

4. 3.6÷0.12÷3.- 解析：按照从左到右的顺序计算，先算3.6÷0.12 = 30，再算30÷3 = 10。

三、简易方程。

5. 3x+5 = 17.- 解析：首先方程两边同时减去5，得到3x+5 - 5=17 - 5，即3x = 12。

然后方程两边同时除以3，3x÷3 = 12÷3，解得x = 4。

6. 2(x - 3)=10.- 解析：先将括号展开，得到2x - 6 = 10。

方程两边同时加上6，2x - 6+6 = 10+6，即2x = 16。

再两边同时除以2，2x÷2 = 16÷2，解得x = 8。

四、多边形的面积。

7. 一个平行四边形的底是5厘米，高是3厘米，求它的面积。

- 解析：根据平行四边形的面积公式S = ah（其中a是底，h是高），这里a = 5厘米，h = 3厘米，所以面积S = 5×3 = 15平方厘米。

五年级名校试卷数学答案【含答案】

五年级名校试卷数学答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等，那么它的周长是？A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个图形不是立体图形？A. 立方体B. 球体C. 圆柱体D. 正方形4. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 185. 下列哪个数字是10的倍数？A. 99B. 100C. 101D. 102二、判断题（每题1分，共5分）1. 1+1=3 （）2. 三角形的内角和等于180度。

（）3. 圆的周长等于直径的两倍。

（）4. 0是最小的自然数。

（）5. 任何数乘以0都等于0。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个等边三角形的三个角都是____度。

2. 2的倍数都是____数。

3. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么它的面积是____平方厘米。

4. 5+5+5+5+5=____5. 1米等于____厘米。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述平行四边形的特征。

2. 请简述分数的意义。

3. 请简述因数和倍数的概念。

4. 请简述长方体的特征。

5. 请简述加法和减法的关系。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个篮子里有苹果和橘子共计30个，苹果比橘子多10个，请问苹果和橘子各有多少个？2. 一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，请问这个长方形的周长是多少厘米？3. 小明有3个玩具，小华有5个玩具，他们一共有多少个玩具？4. 一个数加上10等于20，请问这个数是多少？5. 一个正方形的边长是4厘米，请问这个正方形的面积是多少平方厘米？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答以下问题：一个班级有40名学生，其中有25名学生喜欢打篮球，15名学生喜欢踢足球，请问有多少名学生既喜欢打篮球又喜欢踢足球？2. 请分析并解答以下问题：一个长方体的长是10厘米，宽是5厘米，高是2厘米，请问这个长方体的体积是多少立方厘米？七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用剪刀和纸张制作一个正方形。

五年级上册数学题试卷【含答案】

五年级上册数学题试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少厘米？A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 36厘米3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 一个数字加上它的2倍再加上2等于15，这个数字是多少？A. 3B. 4C. 5D. 6二、判断题（每题1分，共5分）1. 5的倍数的个位数一定是0或5。

（）2. 一个三角形的内角和等于180度。

（）3. 1千克等于1000克。

（）4. 圆的周长等于直径乘以π。

（）5. 一个数的因数一定比这个数小。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个正方形的边长是5厘米，它的面积是______平方厘米。

2. 1千米等于______米。

3. 24是4和6的______。

4. 一个数字的3倍加上5等于23，这个数字是______。

5. 1小时等于______分钟。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出5以内的质数。

2. 请简述长方形的周长公式。

3. 请说明什么是因数和倍数。

4. 请解释什么是平行四边形。

5. 请简述如何计算一个数的平均值。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。

2. 请找出30以内的所有偶数。

3. 一个数字加上它的3倍等于20，请找出这个数字。

4. 请计算1千克等于多少克。

5. 一个三角形的两个内角分别是60度和40度，请计算第三个内角的大小。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，请问他现在还有多少个苹果。

请用数学式子表示，并解释解题过程。

2. 请用数学式子表示并解释如何计算一个长方体的体积。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀制作一个正方形，边长为10厘米，并计算它的面积。

五年级数学好题30道

五年级数学好题30道一、小数乘法部分（5道）1. 0.25×4.8解析：方法一：把4.8拆分为4×1.2，那么0.25×4.8 = 0.25×4×1.2 = 1×1.2 = 1.2。

方法二：把4.8拆分为4+0.8，根据乘法分配律，0.25×4.8=0.25×(4 + 0.8)=0.25×4+0.25×0.8 = 1+0.2 = 1.2。

2. 1.25×3.2×2.5解析：把3.2拆分为0.8×4，原式=(1.25×0.8)×(4×2.5)=1×10 = 10。

3. 0.78×98解析：把98看作100 2，根据乘法分配律，0.78×98 = 0.78×(100 2)=0.78×100 0.78×2 = 78 1.56 = 76.44。

4. 5.6×10.1解析：把10.1看作10+0.1，根据乘法分配律，5.6×10.1 = 5.6×(10 +0.1)=5.6×10+5.6×0.1 = 56+0.56 = 56.56。

5. 一个长方形的长是3.5米，宽是2.4米，这个长方形的面积是多少平方米？解析：根据长方形面积公式S = 长×宽，这里长为3.5米，宽为2.4米，所以面积S=3.5×2.4 = 8.4平方米。

二、小数除法部分（5道）1. 1.8÷0.25解析：根据商不变的性质，把被除数和除数同时乘4，原式=(1.8×4)÷(0.25×4)=7.2÷1 = 7.2。

2. 2.5÷0.4解析：同样根据商不变性质，被除数和除数同时乘10，2.5÷0.4=(2.5×10)÷(0.4×10)=25÷4 = 6.25。

小学数学第十册第三单元测试题五年级试卷.doc

小学数学第十册第三单元测试题五年级试卷
小学数学第十册第三单元试卷(1)
一判断题(每道小题 2 分共 16 分 )
1.一个数的约数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无穷的．()
2.个位上是 13579的自然数，都是奇数．()
3.12× 10的积必定能被 2 5 3 整除．()
4.互质的两个数没有条约数．()
5.把 6分解质因数是：6=1 × 2× 3．()
6.2 3 4的最小公倍数是 2 × 3 × 4=24 ．()
7.边长是自然数的正方形，它的周长必定是合数．()
8. a 是自然数， b=a+1，那么 a 和 b 的最大条约数是 1 ．()
二单项选择题 (第 1
小题2分,2-4 每题 3分, 共 11分)
1.1 3 9都是9的．［］
A.质因数
B.质数
C.约数
2. 20 的质因数有几个．［］
A.1
B.2
C.3
3. 从 323 中起码减去多少才能被 3 整除．［］
A.减去 3
B.减去 2
C.减去 1
4.4 和6的公倍数有．［］
A.1 个
B.4 个
C.无数个
三填空题 (1-10 每题 2 分, 11-15 每题 3 分, 第 16 小题 4 分, 共 39 分)
1.10和 5 这两个数， 5 能()10 ，5 是 10 的()数，10 是 5 的()数．
2.50之内 6和 8的公倍数有 ()．
3.24的最大概数是 ()，最小倍数是 ()．
4.自然数的 () 是无穷的，因此没有 ()的自然数．。

五年级数学试题大全

五年级数学试题答案及解析1.星期一这一天甲班和乙班出席人数相同，这两个班的出席率也一定相同。

（）【答案】×【解析】若两班人数不同，则出席率也不同。

2.一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。

（）【答案】√【解析】由分析知：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。

3.箱子里只放着几只绿色的玻璃球，小明用手去摸( )A．一定能摸到绿色的玻璃球B．不可能摸到绿色的玻璃球C．可能摸到绿色的玻璃球【答案】A【解析】因为箱子中只有绿球，所以摸到绿球的可能性为1。

4.经过平行四边形的每个顶点只能做一条高线。

【答案】×【解析】经过平行四边形的每个顶点能做两条高线。

5. 13是下面哪个数的因数？（）A.36B.26C.42【答案】B【解析】因为26÷13=2，所以13是26的因数。

6. 18的因数一共有（）A.4个B.5个C.6个【答案】C【解析】18的因数有1、2、3、6、9、18，所以18的因数一共有6个。

7.正方体的棱长缩小3倍，他的体积就缩小（）倍。

A．3B．6C．9D．27【答案】D【解析】由分析知：根据积的变化规律，积扩大（或缩小）的倍数等于因数扩大（或缩小）倍数的乘积，正方体的棱长缩小3倍，它的体积就缩小3×3×3=27倍。

8.下面两图分别是一个长方体的前面和右面，它的底面积是（）A．15B．12C．20D．60【答案】C【解析】由图中可以观察得到，底面的两个边长为5、4，所以底面面积为5×4=20。

9.用计算器算一算。

李强买了上面中三种文具，花了26.05元，他买了（）。

A．钢笔、书包、橡皮B．钢笔、书包、笔记表C．书包、笔记表、彩笔D．书包、橡皮、彩笔【答案】B【解析】已知四种商品的单价分别为7.98、16.82、0.50、1.25、8.76．李强买了上面中三种文具，花了26.05元，百分位为5，即这三种商品相加的和的百分位一定是5，通过试算可得只有7.98+16.82+1.25=26.05元，即这三种商品是钢笔、书包、笔记本。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

数学名题集合五年级试卷
百蛋(外国古题)
两个农民一共带了100只蛋到市场上去出卖。

他们两人所卖得的钱是一样的。

第一个人对第二个人说：“假若我有象你这么多的蛋，我可以卖得15个克利采(一种货币名称)”。

第二个人说：“假若我有了你这些蛋，我只能卖得6又三分之二个克利采。

”问他们俩人各有多少只蛋？
和尚吃馒头(中国古题)
大和尚每人吃4个，小和尚4人吃1个。

有大小和尚100人，共吃了100个馒头。

大小和尚各几人？各吃多少馒头？
洗碗(中国古题)
有一位妇女在河边洗碗，过路人问她为什么洗这么多碗？她回答说：家中来了很多客人，他们每两人合用一只饭碗，每三人合用一只汤碗，每四人合用一只菜碗，共用了碗65只。

你能从她家的用碗情况，算出她家来了多少客人吗？
《算法统宗》里的问题
《算法统宗》是中国古代数学著作之一。

书里有这样一题：甲牵一只肥羊走过来问牧羊人：“你赶的这群羊大概有100只吧”，牧羊人答：“如果这群羊加上一倍，再加上原来这群羊的一半，又加上原来这群羊的1/4，连你牵着的这只肥羊也算进去，才刚好凑满一百只。

”请您算算这只牧羊人赶的这群羊共有多少只？
《张立建算经》里的问题
《张立建算经》是中国古代算书。

书中有这样一题：公鸡每只值5元，母鸡每只值3元，小鸡每三只值1元。

现在用100元钱买100只鸡。

问这100只鸡中，公鸡母鸡小鸡各有多
少只？
《九章算术》里的问题
《九章算术》是我国最古老的数学著作之一，全书共分九章，有246个题目。

其中一道是这样的：一个人用车装米，从甲地运往乙地，装米的车曰行25千米，不装米的空车曰行35千米，5日往返三次，问二地相距多少千米？
共有多少个桃子
著名美籍物理学家李政道教授来华讲学时，访问了中国科技大学，会见了少年班的部分同学。

在会见时，给少年班同学出了一道题：“有五只猴子，分一堆桃子，可是怎么也平分不了。

于是大家同意先去睡觉，明天再说。

夜里一只猴子偷偷起来，把一个桃子扔到山下后，正好可以分成五份，它就把自己的一份藏起来，又睡觉去了。

第二只猴子爬起来也扔了一个桃子，刚好分成五份，也把自己那一份收起来了。

第三第四第五只猴子都是这样，扔了一个也刚好可以分成五份，也把自己那一份收起来了。

问一共有多少个桃子？注：这道题，小朋友们可能算不出来，如果我给增加一个条件，最后剩下1020个桃子，看谁能算出来。

韩信点兵
传说汉朝大将韩信用一种特殊方法清点士兵的人数。

他的方法是：让士兵先列成三列纵队(每行三人)，再列成五列纵队(每行五人)，最后列成七列纵队(每行七人)。

他只要知道这队士兵大约的人数，就可以根据这三次列队排在最后一行的士兵是几个人，而推算出这队士兵的准确人数。

如果韩信当时看到的三次列队，最后一行的士兵人数分别是2人2人4人，并知道这队士兵约在三四百人之间，你能很快推算出这队士兵的人数吗？
一笔画问题
在18世纪的哥尼斯堡城里有七座桥。

当时有很多人想要一次走遍七座桥，并且每座桥只能经过一次。

这就是世界上很有名的哥尼斯堡七桥问题。

你能一次走遍这七座桥，而又不重
复吗？(自己动手画画吧)
埃及金字塔
世界闻名的金字塔，是古代埃及国王们的坟墓，建筑雄伟高大，形状像个“金”字。

它的底面是正方形，塔身的四面是倾斜着的等腰三角形。

两千六百多年前，埃及有位国王，请来一位名子叫法列士的学者测量金字塔的高度。

法列士选择一个晴朗的天气，组织测量队的人来到金字塔前。

太阳光给每一个测量队的人和金字塔都投下了长长的影子。

当法列士测出自己的影子等于它自己的身高时，便立即让助手测出金字塔的阴影长度(cb)。

他根据塔的底边长度和塔的阴影长度，很快算出金字塔的高度。

你会计算吗？
数学家达兰倍尔错在哪里
传说18世纪法国有名的数学家达兰倍尔有一次拿两个五分硬币往下扔，会出现几种情况呢？情况只有三种：可能两个都是正面；可能一个是正面，一个是背面，也可能两个都是背面。

因此，两个都出现正面的概率是1∶3。

你想想，错在哪里？
涡卡诺夫斯基的算术题
一只狗追赶一匹马，狗跳六次的时间，马只能跳5次，狗跳4次的距离和马跳7次的距离相同，马跑了5.5公里以后，狗开始在后面追赶，马跑多长的距离，才被狗追上？
托尔斯泰的算术题
俄国伟大的作家托尔斯泰，曾出过这样一个题：一组割草人要把二块草地的草割完。

大的一块比小的一块大一倍，上午全部人都在大的一块草地割草。

下午一半人仍留在大草地上，到傍晚时把草割完。

另一半人去割小草地的草，到傍晚还剩下一块，这一块由一个割草人再用一天时间刚好割完。

问这组割草人共有多少人？(每个割草人的割草速度都相同) 马塔尼茨基的算术题
有一个雇主约定每年给工人12元钱和一件短衣，工人做工到7个月想要离去，只给了
他5元钱和一件短衣。

这件短衣值多少钱？
多少蜜蜂
公园里有甲乙两种花，有一群蜜蜂飞来，在甲花上落下1/5，在乙花上落下1/3，如果落在两种花上的蜜蜂的差的三倍再落在花上，那么只剩下一只蜜蜂上下飞舞欣赏花香，算算这里聚集了多少蜜蜂？。