寒假活动策划书(最新版)
大学冬季出游活动策划书
一、活动背景随着冬季的到来，气温逐渐降低，大学生们长时间待在室内，渴望外出感受冬日的气息。
为了丰富同学们的课余生活，增进同学间的友谊，同时锻炼大家的团队协作能力，我们计划在寒假期间组织一次冬季出游活动。
此次活动的主题为“拥抱冬日阳光，畅游冰雪世界”。
二、活动目标1. 增进同学间的友谊，加强班级凝聚力。
2. 让同学们在寒冷的冬季中感受大自然的美丽，放松身心。
3. 培养同学们的团队协作能力和独立生活能力。
4. 通过活动，让同学们更好地了解当地文化，拓宽视野。
三、活动时间2023年寒假期间，具体日期根据学校放假时间及天气情况确定。
四、活动地点初步计划选择我国东北地区的哈尔滨、雪乡等地区作为出游目的地。
五、活动对象全校师生，以班级为单位报名参加。
六、活动内容1. 出发前准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
（2）制定详细的活动方案，包括行程安排、住宿、餐饮、交通等。
（3）收集报名信息，确定参加人数。
（4）准备必要的物资，如保暖衣物、防护用品等。
2. 行程安排（1）第一天：乘坐火车或飞机前往哈尔滨，入住酒店。
（2）第二天：游览哈尔滨中央大街、圣索菲亚教堂等景点，品尝当地特色美食。
（3）第三天：参观哈尔滨冰雪大世界，观赏冰雪艺术作品，体验冰雪活动。
（4）第四天：前往雪乡，入住农家乐，体验冰雪世界。
（5）第五天：游览雪乡景区，参加雪地娱乐活动，如滑雪、滑冰等。
（6）第六天：返回学校。
3. 活动特色（1）冰雪主题：此次出游活动以冰雪为主题，让同学们在寒冷的冬季中感受冰雪的美丽。
（2）团队协作：活动过程中，同学们需要相互帮助、共同完成任务，培养团队协作能力。
（3）文化交流：游览当地景点，品尝特色美食，了解当地文化。
七、活动经费1. 交通费用：根据参加人数和出行方式计算。
2. 住宿费用：根据住宿条件计算。
3. 餐饮费用：根据行程安排计算。
4. 景点门票：根据景点门票价格计算。
5. 活动物资费用：包括保暖衣物、防护用品等。
2024小学生寒假计划参考范文（五篇）
2024小学生寒假计划参考范文时间过得真快,放寒假都已经有一个星期了。
许多小朋友的寒假计划都已经发表了，我也要赶快了。
订一个切实可行的计划，让自己能够在假期中，过得更加的充实和快乐，并能学习到更多的校外知识，欢欢喜喜喜过个年。
我要培养我的兴趣和爱好，我让妈妈给买了许多字贴，我希望自己长大以后也能够写一手好字。
在这个寒假，我要把老师推荐的几套书譸一遍，在走亲访友，做到文明礼貌，尊敬长辈，向亲戚朋友介绍自己的学习情况，向同龄人交流学习心得。
我要多了解社会，多看电视里的新闻报道。
我还要多锻炼身体，保持身体健康。
我还为自己制订了具体的时间方案：8：00-8：30起床、洗漱、梳头8：30-9：30去姥姥家吃早餐9：30-10：30写寒假作业（每天每科10页）10：30-11：30午餐时间11：30-12：00陪妹妹玩儿12：00-14：30睡午觉14：30-16：00写寒假作业16：00-17：00读书或找小朋友玩17：00-17：30收看央视《新闻联播》19：30-22：00看《爱情公寓》22：00-23：00亲子共譸这就是我的寒假计划，我不但要加强学习，也要多帮爸妈做事，大家觉得我这个寒假计划怎么样？2024小学生寒假计划参考范文（二）令人期待的寒假，不知不觉的离我们越来越近，我一边复习、总结，准备着期末考试，一边在精心计划着我的寒假生活。
我心情无比迫切和激动的在心中拟好了一个自己觉得满意的寒假计划。
前提是，我要在寒假生活中做到劳逸结合，既要玩好又要学好。
我的计划是这样的：放寒假之后我计划尽快的完成所有的寒假作业。
参加户外活动。
跳绳、与家人一起打羽毛球、与小伙伴们一起去登山。
我还要读我喜欢读的这几本书：《可怕的科学》、《海底三万里》、《假若给我三天光明》。
当然，最宏伟的一个计划就是到我梦想中的桃花源旅游。
在学了陶渊明的《桃花源记》后，我深深的被那落英缤纷的景象吸引，我时常在幻想，生在其中的美丽享受，那样一个幽静平和的村庄，不得不让我为之欣然向往，在那里照照像、探寻陶渊明的足迹。
寒假学生活动方案
寒假学生活动方案一、活动背景和目的寒假是学生们放假休息的时间，也是他们进行各种丰富多彩活动的机会。
为了让学生度过一个有意义、充实而又愉快的寒假，我们制定了以下寒假学生活动方案。
二、活动内容和安排1. 主题活动：冬日运动嘉年华时间：寒假第一周周六地点：学校操场内容：- 冰上运动：提供冰球、溜冰鞋等器材，组织学生进行冰球比赛和溜冰表演。
- 雪地运动：提供滑雪板、雪橇等器材，组织学生进行滑雪和雪地拓展活动。
- 热饮品摊位：设置热巧克力、热红茶等摊位，供学生品尝。
2. 才艺展示：寒假才艺大赛时间：寒假第三周周五晚上地点：学校礼堂内容：- 歌曲表演：学生可以自由选择自己喜欢的歌曲进行演唱。
- 舞蹈表演：学生可以组队或个人进行舞蹈表演。
- 乐器演奏：学生可以展示自己的乐器演奏技巧。
- 话剧表演：学生可以组织剧组，进行话剧表演。
3. 学习交流：寒假读书分享会时间：寒假期间每周一次地点：学校图书馆内容：- 学生自愿参加，分享自己在寒假期间阅读的好书。
- 学生可以准备简短的读书报告，分享书中的故事情节、人物形象等。
- 学生可以互相交流读书心得，推荐好书给其他同学。
4. 社会实践：志愿者活动时间：寒假第四周周末地点：社区老年活动中心内容：- 学生报名参加志愿者活动，为老年人提供陪伴和帮助。
- 学生可以与老年人交流，陪伴他们进行健身活动、手工制作等。
- 学生可以为老年人表演节目，让他们度过一个愉快的时光。
5. 亲子活动：寒假亲子运动会时间：寒假最后一周周六地点：学校操场内容：- 学生和家长组队参加各项运动项目的比赛，增进亲子间的感情。
- 设立亲子游戏区域，提供游戏设备和游戏指导员，让家长和孩子一起参与游戏。
- 准备丰富的奖品，鼓励家长和孩子积极参与活动。
三、活动预期效果1. 提供丰富多样的寒假活动，让学生度过一个充实而有意义的假期。
2. 增强学生的体质，培养他们热爱运动的习惯。
3. 发展学生的才艺，提升他们的自信心和表现能力。
2024年寒假社会实践计划书范例（六篇）
2024年寒假社会实践计划书范例一、活动指导原则：以环境保护、名人典范、家乡经济基础、自然实践教育为基本理念，活动主要针对初二年级学生，以综合教育为特色，以实践活动为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重心，深化推行素质教育，塑造钱清镇中独特的教育模式。
活动设计旨在满足学生个性化发展和社会需求，以学生的直接经验或体验为教学基础，帮助学生学习、理解和运用一种以主动探索、解决实际问题为导向的现代学习方式。
同时，鼓励教师更新教育理念，转变教学方式，提升综合素养，积极推动素质教育的实施。
二、主要措施：1、内容构建：遵循综合实践活动课程的目标和特性，结合学校实际，选择并设计相关主题的活动方案，开展具有实效性的实践活动。
2、学生领导团队配置：实施一人负责、团队协作的制度。
每项班级的综合实践活动由一人主导，同时充分发挥班级干部团队的作用，实施互助合作，另设指导教师一名。
负责人：徐凯。
3、课时配置：综合实践活动通常在每周二下午进行，每周安排2课时，课堂以辅导讨论为主，课外实践以共同研究、全员参与为重心。
4、执行策略：(1)准备阶段：____年____月____日前①组织负责人深入学习综合实践理论，全面理解综合实践活动的内涵。
②根据学校、班级及社区特色选择活动内容，制定研究方案。
③按照一人负责、团队协作原则配置学生，加强家校联系。
(2)实施阶段：____年____月-____年____月①按计划组织实践活动，每周进行。
②进行环保卫生活动，如大扫除，参观社区环境，防止水体污染等。
③学习《名人风》教材，撰写个人心得和读后感。
④在教师指导下进行实验操作，探索自然现象。
(3)总结阶段：____年____月①完成综合实践活动记录表。
②召开班干部和部分学生经验总结和交流会议。
5、课程研究：根据综合实践活动的目标和学校实际，我们计划从环境保护、名人学习、自然实践操作等方面选取课题，开展具体实践活动。
(1)环境保护：学校地处镇中心，邻近多家大型企业，环境问题尤为突出。
学校寒假线上活动策划书3篇
学校寒假线上活动策划书3篇篇一《学校寒假线上活动策划书》一、活动背景寒假即将来临，为了丰富学生的假期生活，提高学生的综合素质，学校决定举办一系列线上活动。
这些活动将通过网络平台进行，让学生在假期中也能感受到学校的关怀和温暖。
二、活动目的1. 丰富学生的寒假生活，让学生在假期中也能学到知识，提高能力。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 促进学生之间的交流和互动，增强学生的归属感和凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生五、活动内容1. 线上学习活动（1）组织学生参加线上课程学习，包括学科知识、兴趣爱好等方面的课程。
（2）开展线上读书活动，鼓励学生阅读经典书籍，并分享自己的读书心得。
（3）举办线上知识竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
2. 线上文体活动（1）组织学生参加线上体育比赛，如跳绳、俯卧撑、仰卧起坐等。
（2）开展线上文艺比赛，如唱歌、跳舞、绘画、书法等。
（3）举办线上游戏活动，如猜谜语、成语接龙、飞花令等。
3. 线上实践活动（1）组织学生参加线上社会实践活动，如志愿者服务、社区调研等。
（2）开展线上科技创新活动，如编程、制作等。
（3）举办线上手工制作活动，如剪纸、折纸、陶艺等。
六、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动方案，明确活动的内容、时间、地点、参与人员等。
3. 加强活动的宣传和推广，通过学校网站、公众号、班级群等渠道发布活动信息，吸引学生参与。
4. 做好活动的组织和管理工作，确保活动的顺利进行。
七、活动评估与奖励1. 设立活动评估指标，对活动的效果进行评估。
2. 根据评估结果，对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 线上课程费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间，要注意保护学生的个人信息和隐私。
2. 活动内容要符合学生的年龄特点和兴趣爱好，避免过于枯燥和单调。
2024小学生寒假计划标准范本（五篇）
2024小学生寒假计划标准范本一、时间安排1、每天的四个“____小时保障”每天保证做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保证一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
加强英语听说训练，提高读写能力。
2024小学生寒假计划标准范本（二）不知不觉中，这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了，以前总感觉，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作业，更没人催你写作业，所以，一到放寒暑假的时候，我就像一个无人看管的疯猴子一样，整天无所事事，光想着今天该如何玩，明天该去哪……可今年不同，我已经是六年级的学生了，不能让人笑话啊!所以，咱得定一个寒假计划书，让自己的寒假变得丰富多彩起来。
1、树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。
早晨合理安排____分钟读一读英语2、利用上午____节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。
要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
寒假母校行策划书3篇
寒假母校行策划书3篇篇一寒假母校行策划书一、活动背景与目的随着高考的结束，新一届高三学子即将开始他们的大学生涯。
为了加强与母校的联系，展示大学的魅力，同时也为了帮助高三学子更好地了解大学生活和专业选择，我们计划在寒假期间开展“寒假母校行”活动。
二、活动主题“感恩母校，相约大学”三、活动时间[具体时间]四、活动地点[母校名称]五、参与人员[学校名称]学生代表、[母校名称]在校师生六、活动安排1. 前期准备联系母校负责人，确定活动时间、地点和参与人数，并提前与母校老师沟通，了解高三学生的学习情况和需求。
成立策划组、宣传组、外联组、后勤组等团队，明确各团队的职责和任务。
准备宣传材料，包括大学宣传册、招生政策解读、专业介绍等。
邀请学校招生办老师、优秀学生代表等为活动做讲座。
提前与参与活动的学生代表联系，安排好活动当天的任务和注意事项。
2. 活动内容举办讲座：邀请学校招生办老师、优秀学生代表等为高三学生举办讲座，介绍学校的历史、学科优势、师资力量、科研成果、校园文化等方面的情况，帮助学生了解大学生活和专业选择。
现场咨询：在活动现场设置咨询台，为高三学生提供面对面的咨询服务，解答他们关于招生政策、专业选择、报考流程等方面的疑问。
经验分享：组织优秀学生代表与高三学生进行经验分享，介绍自己的学习方法、备考经验、大学生活体验等，帮助高三学生更好地规划自己的未来。
校园参观：安排高三学生参观大学校园，让他们亲身感受大学校园的氛围和文化，增强他们对大学的向往和期待。
互动交流：在活动现场设置互动环节，如游戏、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度，同时也可以加强学生之间的交流和沟通。
整理活动资料，包括照片、视频、文字记录等，制作成活动纪念册或视频，留作纪念。
与母校保持联系，建立长期的合作关系，为母校的发展提供支持和帮助。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 咨询费用：[X]元4. 交通费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，遵守学校的规章制度，不得擅自离队。
寒假生活计划指南(实用20篇)
寒假生活计划指南（实用20篇）寒假计划涵盖了各个方面，包括学习、阅读、旅行、运动和社交等内容。
下面是一些优秀的寒假计划样本，供大家参考、借鉴和参考。
寒假生活计划马上就要放寒假了，为了让自己假期里学习生活更加丰富多彩，我给自己制定了一个寒假计划：1、我要多读书，我已经和潘子姗、翟汝玥、郭静组成了阅读小组。
我争取在这个寒假里读10本书。
每本书读完都要写一篇读后感。
2、我还要练字，我已经买好语文和英语字帖，科学老师告诉我们，人要是正了，心正了，字就正了。
3、在假期里把《经典诵读》里所有五年级下册的古诗全会背。
5、有时间要多锻炼身体，比如打羽毛球、篮球等等。
在下一学期开始，你们也许会看到一个全新的吴宛融。
寒假生活计划6、进行专业心理咨询和职业咨询。
第二阶段：大学生自我探索阶段。
（入学后3个月至第一学年结束前两个月）这时大学生在校园已经有了两个月生活和学习经验，对大学生活有了一定了解和理解，并且对自我有了一定认识，制定了大学生涯规划。
随着对所学专业进一步了解及大学生活深入，每一位学生具体目标逐渐突现出来。
该阶段生涯目标特点是：目标逐渐与所学专业结合。
该阶段大学生生涯规划任务是：2、了解社会职位素质要求；3、根据发现确定阶段性具体目标；4、制定实现目标计划并积极行动；5、进行相应素质测评；6、参加校园文化活动和社会实践活动；7、参加能力提升训练。
第三阶段：大学生大学生涯规划阶段。
（大学第一学年最后两个月）这一阶段大学生已基本适应大学生活，经过大学生活亲身体验和专业课程学习，各方面能力有了一定提高，对自我探索逐渐深入，并开始探索职业发展方向。
该阶段生涯目标特点是：目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。
该阶段大学生生涯规划任务是：1、继续进行自我和环境探索，了解自己职业发展方向，了解社会相关职业资讯；2、对大学生涯进行合理规划；3、制定大学期间阶段性目标；4、积极行动实现阶段目标；6、参加成长训练。
第四阶段：初步社会探索阶段。
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编号：YB-JH-0245( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑寒假活动策划书(最新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things寒假活动策划书(最新版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【第一篇】寒假活动策划书xx小学一年级“快乐寒假”活动方案寒假寄语亲爱的孩子们：祝贺你，快乐、成功地度过了一个充实的学期。
结束了忙碌的一学期，我们迎来了一个快乐的寒假。
回首走过的这一学期，有笑、有泪、有苦、有甜，有遗憾，更多的是收获。
你是否意识到：在你成长的每一个脚步后面，都有三双牵挂你的眼睛——父母慈爱的眼睛、老师智慧的眼睛，学校信任的眼睛。
在他们眼中，这个假期既是放飞心灵的机会，也是提高和丰富自己的良机。
为此，老师特地给你们以下建议：一、做一个饱读诗书的孩子1、古诗常常背：让我们一起走进中国传统文化，一起走进《日积月累》，先自查一下这学期积累的古诗你忘了没有。
争取在假期里把第二册的古诗背诵出来，下期开学来展示你的成果，OK?2.亲子共读:每天和家长一起共读半个小时有益的书籍，和家长谈谈你的读书感受。
二、做一个文明、阳光、自律的孩子1.安全第一，自我保护第一，健康第一。
2.懂得爱，回报爱。
在假期中，每天坚持整理自己的内务。
3.制定合理的作息时间，自始至终严格执行，既玩好，又学好。
开学后，带着收获与进步与同学见面。
三、做一个善于学习的孩子认真完成各科作业，做到有计划、保质保量的完成，并请父母监督完成。
祝所有孩子寒假平安、充实、快乐!【第二篇】寒假活动策划书书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假。
怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?同学们，让我们与书为伴，快乐过年吧!好好安排一下，相信你一定会有所收获!一、争当“阅读小明星”1、每天坚持阅读课外书半小时以上，多看一些作文、童话、故事、自然科学类的书籍。
上学期推荐的课外书没有看完的同学可以先阅读上学期书目，已阅读完毕的同学可以参考阅读以下书目。
寒假必读书目：《亲爱的汉修先生》(下学期学校将组织书面检测。
)《学雷锋，做有道德的人》寒假选读书目：《跑猪噜噜》、《第十二只枯叶蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工厂》、《小天使海蒂》、《长袜子皮皮》、《鼹鼠的月亮河》、《严文井童话故事集》、《叶圣陶童话故事集》。
2、摘抄好词好句：从课外书中摘抄自己喜欢的优美的词语和句子以及精彩的段落等，另外把你从生活中包括电视上、街上、大人或小伙伴那里知道的好词好句(包括名言警句、歇后语、成语、顺口溜等)也及时记下来。
别忘了开学要上交好词好句摘录本，并比一比谁积累的优美词句最多。
二、勤练“小笔头”1、完成读后感和《阅读学习单》(1)必读书目《亲爱的汉修先生》阅读完毕后，完成《阅读学习单》。
(2)阅读学校推荐书《学雷锋，做有道德的人》，并认真写写读后感。
要求：征文要紧扣“学雷锋，做有道德的人”这一主题，可以就读本中各个论题谈谈自己的认识、体会;也可以通过读书和参加活动，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;还可规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。
(学校组织活动)2、读写绘自创活动(学校组织活动)读写绘自创比赛为低段学生展示自我的一种方式，要求学生精读一本绘本，然后以“我”为主人公，创作一本幻想童话绘本。
绘本创作的篇幅要求为多幅作品，封面标题醒目，图画简洁美观，能体现主题;内容至少8页以上，按照内在逻辑编排;图文并茂，以图为主，文字少而精，符合儿童特点。
3、日记4篇内容自己确定，可以写自己寒假里去过的地方，也可以写自己印象最深的事情，还可以写一些有关新年的事情。
要求：要写有意义的事情或活动等，注意把事情叙述清楚，写具体，不能写得太短。
推荐内容：(1)有趣的新年:了解少数民族(国家)怎样过新年。
写写你的新年是怎么度过的，说出过年与平日的不同之处，挑你最感兴趣的事来写。
(2)旅游心得：如外出旅游的同学可以以游记的形式，写出过年旅游的不同之处，以及过年时的喜悦心情。
(3)采访爷爷(爸爸)小时候怎样过年：以问答式、对话式来比较爷爷小时侯与我现在过年有什么不同之处，感受现在的幸福生活。
三、基础知识巩固营：(选做)1、针对这次期末考试的成绩，找出自己的不足，挑选一些习题，并针对这方面加以练习、巩固。
2、坚持对照字帖描红或者临贴。
四、迎蛇年巧手剪窗花(学校组织活动)在家人的帮助下，了解春节的习俗，欣赏各种样式的窗花，并和家人一起制作一幅窗花作品，图案、颜色、纸质不限，根据制作的窗花的图案、线条的流畅度、作品的美观和精致度将组织参加学校的比赛。
最后，希望小朋友们能合理安排休闲与学习，度过一个安全、难忘的假期。
预祝小朋友春节愉快!【第三篇】寒假活动策划书度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假。
为了丰富学生寒假生活，真正将时间还给学生，将快乐还给学生，将能力还给孩子，让孩子度过一个快乐而有意义的寒假，根据区市教育局的统一部署，结合我校的实际情况，确定了我校201x-201x学年度寒假活动计划。
一、学校活动：1、“我的时间我做主”假期时间安排表评选。
紧张忙碌的一学期过去后，是该轻松轻松了。
可是，也别忘了，得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面，开阔我们的眼界，巩固我们引以为傲的器乐特长。
请同学们在假期的一开始，就结合自己的实际情况，听取父母的建议，自主设计一份假期时间表。
要求含有以下项目：1、课外阅读。
2、体育运动。
(结合班级安排例如：跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。
4、器乐训练。
(例如：拉二胡、吹唢呐等)5、家务劳动(结合班级安排)。
6、娱乐游戏。
(例如：看电视、上网)7、家长评议。
(这项最重要：要求假期结束后，请爸妈评一评，假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。
)要求：时间表的制作，建议使用硬卡纸，制作精美。
开学后，上交给班主任，再由师生共同评选出几名表现突出的同学，推荐到学校。
学校进行评选。
2、趣味作业——我的家谱。
每一位学生自己设计版面，把亲戚关系(简单的)理成一个网络图，并做好注明，做好后复印若干，发到每一位亲戚手中，开学后上交，学校进行评选二、必做活动：1、趣味作业活动：在寒假生活的基础上，我校开发了网上趣味作业，每一位学生登录社区网上答卷，选择自己对应年级的试卷，进行趣味答卷，在巩固知识的基础上，进行趣味活动。
2、读书活动：每个语文年级组长定好读书主题和数目交给语文教研组长，由教研组长发到学校博客中，让每一位学生根据计划进行读书。
要求：①假期读书活动与学校读书漂流活动相结合。
②网上阅读和书本阅读相结合。
③采取小组读书、个人读书相结合的方式。
3、健身活动：自己班根据自己班级的特点，制定本班寒假健身活动计划，让每一位学生都参与进来，并把活动计划发到班级博客上，每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。
4、器乐训练活动：每一位学习民乐的学生都在自己的寒假计划中加入练习器乐的计划，并按计划执行。
并把自己练习的心得写成日志发到班级博客中。
三、实践探索活动(每班从中选取两种)每个班级由班主任建立自己班的博客，把所有班级任课老师和学生都加入到博客中，发布话题，(话题每班自己设计，要求科学探索类如：冬天什么花可以成活、彩票中奖率等;人文探索类如：采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗;社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题;安全探索类围绕“暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害”“烟花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危险”进行研究，……)让学生参与话题，并上传活动图片及学生反思(学生回帖)。
班主任把感想和图片整理好，学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。
四、体验服务活动(每班从中选取一种)在班级团队中发布劳动话题倡议，(话题每班自己设计，要求家庭、社区、公共场所为主，社会角色体验类如：当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如：我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如：在超市宣传环保、义卖报纸……)针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片，并把感想和图片发到博客中日志和相册中。
学校会进行优秀工作计划| Work Plan寒假计划寒假劳动日志和图片的评选。
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