过小孤山大孤山优秀ppt课件
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《过小孤山大孤山》好用PPT课件
水时，都需用杏仁来澄清，过一 个晚上才能喝。南江的水却很清， 两江的水合流处像拉绳尺划分过 一样，不相混淆。晚上到达江州， 州府设在德化县，就是唐代的浔
栗里，皆其地也；南 阳县。柴桑、栗里，都属于江州
唐为奉化军节度，今 地面；南唐时由奉化军管辖，现
为定江军。岸土赤而 在是定江军。岸上的土是红色的，
壁立，东坡先生所谓 “舟人指点岸如赪” 者也。泊湓浦，水亦 甚清，不与江水乱。 自七月二十六日至是， 首尾才六日，其间一
北宋时期，庙重建。改名“惠济寺”，始祀海神妈祖，即 现在所称的小姑娘娘。据《清一统志》称：“（妈祖）天后， 宋莆田林愿第六女，始生有祥光异香，长能乘法席渡海，乘云 游岛屿间，升化后常飞翻海上，专司救助海难。宋、元、明、 清时，累著灵迹。” 故宋代在此立庙祀之，并对女神一再加封， 给她以“助顺安济广济惠济夫人”的称号。如此一来，由马祖 变成了妈祖，像由男形变成女形。
2.用各景点的共同特点把四个景点联系起来（水）
3.注意景点之间的联系和配合（澎浪矶和小孤山）
4.运用对比手法把景点结合在一起（大孤山和小孤 山）
31
赏析要点二
在写景的过程中，作者善于改变观察 角度和观察点来进行描绘，将一幅幅立体 可感的图画展现在读者面前。
定景换点
32
写烽火矶时，有舟中的远望，有抛江过 其下的近观，又有一石“杰然特起”的特写 镜头。
澎浪庙有小姑像，实 不是这样的。这天晚上，（我
不然也。晚泊沙夹， 的船）就停在沙夹，距小孤山
距小孤一里。微雨， 大约一里远。天下着小雨，
复以小艇游庙中，南 （我）又乘小艇到小孤山的庙
望彭泽、都昌诸山， 中游览。向南远望，彭泽、都
烟雨空濛，鸥鹭灭没， 昌一带山峦，烟雨迷茫，沙鸥
《过小孤山大孤山》课件60张
作者笔下烽火矶的景色：
嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润， 杰然特起，丹藤翠蔓，罗络其上， 如宝装屏风。
这可以看作是对小孤山的衬托。
小孤山是一座怎么从哪个方 向拍这张照片的。
安徽宿松县南的 长江上，山高一百余 米，孤峰独立，风姿 秀逸，亭塔楼阁错落 有致、古树翠竹交相 掩映。 乡人云：“南望一枝 笔，西看似悬钟，东 看太师椅，北望啸天 龙。” 陆游赞曰：“姿态万 变，信造化之尤物也 。”
陆游的《入蜀记》
作者在南宋孝宗乾道五年（1170年），被任命为 夔州通判。该年的五月十八日晚，作者从家乡山阴起程 ，乘船由运河、长江水路溯流而上前往赴任。路上历时 160天，经今浙、苏、皖、赣、鄂、渝六省市，于十月 二十七日早晨到达夔州任所。他把沿途所见风光，及对 山川形势的考察逐一记录下来，结集而成一部著名的游 记。
形象是理解作品的重要依据，要注意把握形象，对 形象作出正确的理解和阐释。形象生动能使作品具有感 染力，我们从形象的角度欣赏作品，在获得美感和认识 上提高的同时，从写作方面还可以得到有益的启示。
中国古代诗歌散文欣赏
过小孤山大孤山
陆游
学习目标
1、通过诵读课文，把握文中所描写的山 川景物形象 2、培养学生品味散文语言的能力，培养 语感 3、积累常见的文言实词、虚词、句式 教学重难点 1、通过诵读课文，把握文中所描写的山 川景物形象 2、积累常见的文言实词、虚词、句式
晚泊沙夹，距小孤一里。微雨，复以
江河港汊可停靠船的地方
小艇游庙中，南望彭泽、都昌诸山，
烟雨空濛，鸥鹭灭没，极登临之胜，
迷茫缥缈的样子 消失在烟雨之中
徙倚久之而归。方立庙门，有俊鹘抟
徘徊不忍去
持，抓
水禽，掠江东南去，甚可壮也。庙祝
高二语文选修中国古代诗歌散文欣赏《过小孤山大孤山》 课件(共24张)
过小孤山大孤山
陆游
陆游简介： （1125-1210），字务观，号放翁，南宋爱国
诗人。父亲是个具有爱国思想的知识分子，家 庭的教育，使陆游从小就树立了忧国忧民的思 想和杀敌报国的壮志。他自幼好学不倦，“年 十二能诗文”，他还学剑，钻研兵书。二十五 岁左右，向具有爱国思想的诗人曾几学诗，受 益匪浅，从此确定了他的诗歌创作的爱国主义 基调。
2、下列各项解释有误的一项（ A）
风景优美的地方
A、信造化之尤物 造化：指天地、大自然； 尤物：美好的事物，这里美丽的女子。
B、杰然特起：高峻雄伟地拔地而起。
C、舟中估客莫漫狂。估客：贩货的行商。
D、渺弥：形容水势浩淼，广阔无边。
3、与其他三句不同句式的一项（ B）
A、东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。 B、若稍饰以楼观亭榭 状语后置 C、江自湖口分一支为南江，盖江西也。 D、因谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑像， 实不然也。
诗文有别
苏轼题画诗《李思训画〈长江绝岛图〉》：
山苍苍，水茫茫，大孤小孤江中央。 崖崩路绝猿鸟去，惟有乔木搀天长。 客舟何处来？棹歌中流声抑扬。 沙平风软望不到，孤山久与船低昂。 峨峨两烟鬟，晓镜开新妆。 舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎。 ①李思训：唐代著名画家。 ②搀：参。③烟：远望 迷濛之状。 ④鬟：本是妇女发髻的一种式样，这里 用来比拟两山峰峦的形象。 ⑤ 晓镜：指江水清而平。 ⑥ 估客：一作贾客，商人。
小孤山以其楚塞吴关”、“海门第一 关”，至今尚有古炮台、烽火台等遗迹。
大孤山简介
❖
大孤山，其状如鞋，俗称鞋山。
民间传说此名为玉女大姑在云中落下
的秀鞋变化而成，因而又名大姑山。
其实,大孤山是两百万年前第四纪冰 川时期形成的小岛,它高出水面约90 米周长千余米,大孤山三面绝壁,耸立 湖中,仅西北角一石穴可以泊舟。
陆游
陆游简介： （1125-1210），字务观，号放翁，南宋爱国
诗人。父亲是个具有爱国思想的知识分子，家 庭的教育，使陆游从小就树立了忧国忧民的思 想和杀敌报国的壮志。他自幼好学不倦，“年 十二能诗文”，他还学剑，钻研兵书。二十五 岁左右，向具有爱国思想的诗人曾几学诗，受 益匪浅，从此确定了他的诗歌创作的爱国主义 基调。
2、下列各项解释有误的一项（ A）
风景优美的地方
A、信造化之尤物 造化：指天地、大自然； 尤物：美好的事物，这里美丽的女子。
B、杰然特起：高峻雄伟地拔地而起。
C、舟中估客莫漫狂。估客：贩货的行商。
D、渺弥：形容水势浩淼，广阔无边。
3、与其他三句不同句式的一项（ B）
A、东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。 B、若稍饰以楼观亭榭 状语后置 C、江自湖口分一支为南江，盖江西也。 D、因谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑像， 实不然也。
诗文有别
苏轼题画诗《李思训画〈长江绝岛图〉》：
山苍苍，水茫茫，大孤小孤江中央。 崖崩路绝猿鸟去，惟有乔木搀天长。 客舟何处来？棹歌中流声抑扬。 沙平风软望不到，孤山久与船低昂。 峨峨两烟鬟，晓镜开新妆。 舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎。 ①李思训：唐代著名画家。 ②搀：参。③烟：远望 迷濛之状。 ④鬟：本是妇女发髻的一种式样，这里 用来比拟两山峰峦的形象。 ⑤ 晓镜：指江水清而平。 ⑥ 估客：一作贾客，商人。
小孤山以其楚塞吴关”、“海门第一 关”，至今尚有古炮台、烽火台等遗迹。
大孤山简介
❖
大孤山，其状如鞋，俗称鞋山。
民间传说此名为玉女大姑在云中落下
的秀鞋变化而成，因而又名大姑山。
其实,大孤山是两百万年前第四纪冰 川时期形成的小岛,它高出水面约90 米周长千余米,大孤山三面绝壁,耸立 湖中,仅西北角一石穴可以泊舟。
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5
陆游一手持剑，一手执笔
抗金
作诗
衣上征尘杂酒痕，
远游无不消魂。
此身合是诗人未？
细雨骑驴入剑门。
——《剑门道中遇微雨》
-
6
写作背景：
陆游主张抗金，恢复中原，被罢官。
至1169年，起用为夔州（今四川奉节）通
判，由故乡山阴（今浙江绍兴）出发赴任。
一路沿长江逆流而上，历尽两岸奇山异景。
途中作者以日记纪行，集成日记体游记
迪深信不疑，还朝复命时就将途中奇遇上
奏皇帝。宋徽宗宣和五年（1123年），皇
帝下诏赐以“顺济”匾额给妈祖。这是妈
祖神迹第一次由民间传到官府，并得到朝
廷的确认、褒嘉。
-
10
-
11
小孤山：
位于安徽省宿松县境内长江中，每 年汛期时四面环水，孤峰如柱，兀立大 江，有“长江绝岛”、“长江天柱”之 称。
-
12
《入蜀记》，以记其胜。《过小孤山大孤
山》是作者路过小孤山和大孤山时所写的
两则日记。
-
7
过小孤山大孤山
合肥 安庆
京口 镇江
武昌
彭泽 江州（庐山）
鄱阳湖
-
8
据史料记载，小姑娘娘姓林名默，于建隆元
年（960年）庚申三月二十三日酉时出生。
父林愿，宋初官都巡检。母王氏，生一男名
洪毅，五女。小姑即为第六女。林默平素急
李思训画《长江绝岛图》 李思训画《长江绝岛图》
苏轼 山苍苍，水茫茫， 大孤小孤江中央。 崖崩路绝猿鸟去， 惟有乔木搀天长。 客舟何处来？
【释义】：山色苍翠，烟 水迷茫，大小二孤，矗立 江水中央。崖高险绝，猿 鸟不度，乔木破空。有客 舟从何处而来？桨声流水 间船歌抑扬。沙岸平整，
《过小孤山大孤山》课件
吗？ 明确： 过烽火矶→过彭浪矶、小孤山→遂行泛彭蠡 口→始见庐山及大孤山→晚抵江州，泊湓浦 贯穿全文的线索是什么？ 明确： 船的行程。
本文作为一篇游记，主要内容是写 景。阅读全文，找出文章中描写了 哪些景物？这些景物有什么特点？
烽火矶：
嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润 杰然特起，丹藤翠蔓，罗络其上， 如宝装屏风。
4、然（……的样子；但是；这样；…… 的样子）
B、 以 （1）今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。 （2）复以小艇游庙中 （3）若稍饰以楼观亭榭 （4）夫夷以近，则游者众。 （5）不以物喜，不以己悲。
以（用；用；用；而且；因为）
C、 之 （1）信造化之尤物 （2）自数十里外望之 （3）徙倚久之而归 （4）何功之有哉？ （5）之二虫又何知
西相望”照应，引发读者对景致美妙的联想，
增添了神话的气息，诗文与胜景相互映衬，更
为引人入胜。同时也丰富了作品的内容。
本文主旨是什么？
主旨：本文通过描写所见的景物特 色，表达了热爱祖国大好河山的感 情，也流露出作者的爱国忠君之意。
江山如此多娇，引英雄陆游直折腰
对比阅读
李思训画《长江绝岛图》
【释义】：山色苍翠，烟 水迷茫，大小二孤，矗立 江水中央。崖高险绝，猿 鸟不度，乔木凌空。有客 舟从何处而来？桨声流水 间船歌抑扬。沙岸平整， 轻风徐来，望客不见，唯 浪涌船高，孤山低首，此 起彼伏。两山如发髻高耸， 正对江水之镜，二美梳弄 新妆。舟中商贾，切莫轻 狂，小姑前年，已嫁彭郎。
（5）大孤状类西梁，虽不可拟小姑之秀丽，然 小孤之旁，颇有沙洲葭苇，大孤则四际渺弥皆 大江，望之如浮水面，亦一奇也。 （6）江水浑浊，每汲用，皆以杏仁澄之，过夕 乃可饮。 （7）南江则极清澈，合处如引绳，不相乱。 （5）大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤山那 样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲和初生的 芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江水，远望它像 浮在水面上一样，也是一种奇观呀！ （6）（这一段）长江的水很浑浊，每逢要汲用江水 时，都需用杏仁来澄清，过一个晚上才能喝。 （7）南江的水却很清，两江的水合流处像用绳尺划 分过一样，不相混淆。
本文作为一篇游记，主要内容是写 景。阅读全文，找出文章中描写了 哪些景物？这些景物有什么特点？
烽火矶：
嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润 杰然特起，丹藤翠蔓，罗络其上， 如宝装屏风。
4、然（……的样子；但是；这样；…… 的样子）
B、 以 （1）今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。 （2）复以小艇游庙中 （3）若稍饰以楼观亭榭 （4）夫夷以近，则游者众。 （5）不以物喜，不以己悲。
以（用；用；用；而且；因为）
C、 之 （1）信造化之尤物 （2）自数十里外望之 （3）徙倚久之而归 （4）何功之有哉？ （5）之二虫又何知
西相望”照应，引发读者对景致美妙的联想，
增添了神话的气息，诗文与胜景相互映衬，更
为引人入胜。同时也丰富了作品的内容。
本文主旨是什么？
主旨：本文通过描写所见的景物特 色，表达了热爱祖国大好河山的感 情，也流露出作者的爱国忠君之意。
江山如此多娇，引英雄陆游直折腰
对比阅读
李思训画《长江绝岛图》
【释义】：山色苍翠，烟 水迷茫，大小二孤，矗立 江水中央。崖高险绝，猿 鸟不度，乔木凌空。有客 舟从何处而来？桨声流水 间船歌抑扬。沙岸平整， 轻风徐来，望客不见，唯 浪涌船高，孤山低首，此 起彼伏。两山如发髻高耸， 正对江水之镜，二美梳弄 新妆。舟中商贾，切莫轻 狂，小姑前年，已嫁彭郎。
（5）大孤状类西梁，虽不可拟小姑之秀丽，然 小孤之旁，颇有沙洲葭苇，大孤则四际渺弥皆 大江，望之如浮水面，亦一奇也。 （6）江水浑浊，每汲用，皆以杏仁澄之，过夕 乃可饮。 （7）南江则极清澈，合处如引绳，不相乱。 （5）大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤山那 样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲和初生的 芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江水，远望它像 浮在水面上一样，也是一种奇观呀！ （6）（这一段）长江的水很浑浊，每逢要汲用江水 时，都需用杏仁来澄清，过一个晚上才能喝。 （7）南江的水却很清，两江的水合流处像用绳尺划 分过一样，不相混淆。
过小孤山大孤山优秀课件
澎浪矶大概因此而得名吧。
❖ （5）大孤状类西梁，虽不可拟小姑之秀丽， 然小孤之旁，颇有沙洲葭苇，大孤则四际渺 弥皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。
❖译文:大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤 山那样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲 和初生的芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江 水，远望它象浮在水面上一样，也是一种奇观呀！
小孤山以其小、险、独、奇而著称。 其山势峭拔，地势险要，自古为兵家必争 之地，号为“楚塞吴关”、“海门第一 关”，至今尚有古炮台、烽火台等遗迹。
大孤山： 在鄱pó阳湖上，其状如鞋，俗
称鞋山。民间传说此名为玉女大姑 在云中落下的绣鞋变化而成，因而 又名大姑山。
大孤山
--------游记散文
▪ 矶 jī ▪ 燧 suì ▪ 窦 dòu ▪ 潦 lǎo ▪ 巉 chán ▪ 上干云霄 gān ▪ 榭 xiè
• 绍兴二十三年（1153），他到临安应进士试， 因“喜论恢复”，受到秦桧的忌恨，复试时竟被 除名。直到秦桧死后几年，他才赐进士出身。因 为陆游主张抗金，恢复中原，所以他屡遭朝廷投 降派的排挤、打击，仕途不是很顺利。
小孤山：
位于安徽省宿松县境内长江中，每年 汛期时四面环水，孤峰如柱，兀立大江， 有“长江绝岛”、“长江天柱”之称。
《李思训画〈长江绝岛图〉》 写作背景
元丰元年（1078年）冬，诗人在徐 州看到李思训画的《长江绝岛图》 这幅杰作，作了这首诗。诗中附会 画意，融合世俗的传说，运用拟人 手法，描写了长江中小孤山、大孤 山、澎浪矶以及客舟往来等景象。
对比阅读：苏轼《李思训画<长江绝岛图>》，区分 散文与诗歌形象美的不同。
阅读全文，找出文章中描写了哪些景物以及景物的特点？
▪ 本文作为一篇游记，主要内容是写 景。阅读全文，找出文章中描写了 哪些景物？这些景物有什么特点？
❖ （5）大孤状类西梁，虽不可拟小姑之秀丽， 然小孤之旁，颇有沙洲葭苇，大孤则四际渺 弥皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。
❖译文:大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤 山那样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲 和初生的芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江 水，远望它象浮在水面上一样，也是一种奇观呀！
小孤山以其小、险、独、奇而著称。 其山势峭拔，地势险要，自古为兵家必争 之地，号为“楚塞吴关”、“海门第一 关”，至今尚有古炮台、烽火台等遗迹。
大孤山： 在鄱pó阳湖上，其状如鞋，俗
称鞋山。民间传说此名为玉女大姑 在云中落下的绣鞋变化而成，因而 又名大姑山。
大孤山
--------游记散文
▪ 矶 jī ▪ 燧 suì ▪ 窦 dòu ▪ 潦 lǎo ▪ 巉 chán ▪ 上干云霄 gān ▪ 榭 xiè
• 绍兴二十三年（1153），他到临安应进士试， 因“喜论恢复”，受到秦桧的忌恨，复试时竟被 除名。直到秦桧死后几年，他才赐进士出身。因 为陆游主张抗金，恢复中原，所以他屡遭朝廷投 降派的排挤、打击，仕途不是很顺利。
小孤山：
位于安徽省宿松县境内长江中，每年 汛期时四面环水，孤峰如柱，兀立大江， 有“长江绝岛”、“长江天柱”之称。
《李思训画〈长江绝岛图〉》 写作背景
元丰元年（1078年）冬，诗人在徐 州看到李思训画的《长江绝岛图》 这幅杰作，作了这首诗。诗中附会 画意，融合世俗的传说，运用拟人 手法，描写了长江中小孤山、大孤 山、澎浪矶以及客舟往来等景象。
对比阅读：苏轼《李思训画<长江绝岛图>》，区分 散文与诗歌形象美的不同。
阅读全文，找出文章中描写了哪些景物以及景物的特点？
▪ 本文作为一篇游记，主要内容是写 景。阅读全文，找出文章中描写了 哪些景物？这些景物有什么特点？
《过小孤山大孤山》ppt课件(14页)16页PPT
《过小孤山大孤山》ppt课件(14页)
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
合肥 安庆
京口 镇江
武昌
彭泽 江州（庐山）
鄱阳湖
一、教学目标：
1、通过反复诵读，学习游记写景的方法。 2、区分散文与诗歌形象美的不同。 3、掌握文中的重要实词、虚词和特殊句 式。
二、教学重难点：
学习游记写景的方法。
先和作者一起热热身吧！
陆游，字务观，号 放。翁一生坚持抗金主张， 虽多次遭受投降派的打击，但爱国之志始终 不渝，死时还念念不忘国家的统一，是 伟 大的南爱宋国诗人。
2、下列各项解释有误的一项（ A ） A 信造化之尤物 造化：指天地、大 自然；尤物：美好的事物，这里指 漂亮的女子。 B 杰然特起：高峻雄伟地拔地而起。 C 舟中估客莫漫狂。估客：贩货的行商。 D 渺弥：形容水势浩淼，广阔无边。
3、从文言句式的角度，选出不同类的一项（ B ） A 东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。 B 若稍饰以楼观亭榭。 C 江自湖口分一支为南江，盖江西路也。 D 因谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑 像，实不然也。
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
合肥 安庆
京口 镇江
武昌
彭泽 江州（庐山）
鄱阳湖
一、教学目标：
1、通过反复诵读，学习游记写景的方法。 2、区分散文与诗歌形象美的不同。 3、掌握文中的重要实词、虚词和特殊句 式。
二、教学重难点：
学习游记写景的方法。
先和作者一起热热身吧！
陆游，字务观，号 放。翁一生坚持抗金主张， 虽多次遭受投降派的打击，但爱国之志始终 不渝，死时还念念不忘国家的统一，是 伟 大的南爱宋国诗人。
2、下列各项解释有误的一项（ A ） A 信造化之尤物 造化：指天地、大 自然；尤物：美好的事物，这里指 漂亮的女子。 B 杰然特起：高峻雄伟地拔地而起。 C 舟中估客莫漫狂。估客：贩货的行商。 D 渺弥：形容水势浩淼，广阔无边。
3、从文言句式的角度，选出不同类的一项（ B ） A 东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。 B 若稍饰以楼观亭榭。 C 江自湖口分一支为南江，盖江西路也。 D 因谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑 像，实不然也。
过小孤山大孤山 完整版PPT课件
之，碧峰巉然孤起， 孤山碧绿的山峰高高耸立着，
上干云霄，已非它山 上冲云霄，已经不是别的山
可拟，愈近愈秀，冬 可以相比的了。越近（看）
夏晴雨，姿态万变， 越秀丽，冬天，夏天，晴天，
信造化之尤物也。
雨天，姿态变化万千，诚然
是自然界风景最优美的地方。
但祠宇极于荒残，若稍 只是（山上的）庙宇太荒凉
饰以楼观(guàn)亭榭， 残破了，如果再增加些楼台
【释义】：山色苍翠，烟 水迷茫，大小二孤，矗立 江水中央。崖高险绝，猿 鸟不度，乔木凌空。有客 舟从何处而来？桨声流水 间船歌抑扬。沙岸平整， 轻风徐来，望客不见，唯 浪涌船高，孤山低首，此 起彼伏。两山如发髻高耸， 正对江水之镜，二美梳弄 新妆。舟中商贾，切莫轻 狂，小姑前年，已嫁彭郎。
诗文有别
泊湓浦，水亦甚清，不 是这个。（船）停泊在湓浦口，
与江水乱。自七月二十 水也是很清的，不和江水相混。
六日至是，首尾才六日，从七月二十六日到今天，前后才
其间一日阻风不行，实 六天，其中有一天因为船被风阻
以四日半溯（sù）流行 不能行进，实际用了四天半的时
七百里云。
间，逆水而上，航行了七百里。
▪ 本文作为一篇游记，主要内容是写 景。阅读全文，找出文章中描写了 哪些景物？这些景物有什么特点？
（3）刚到庙门口站着，有一只健美的老鹰 正在追逐水鸟，掠过江面东南方向飞去，非 常壮观。 （4）船过澎浪矶，即使无风，浪也很大， 澎浪矶大概因此而得名吧。
（5）大孤状类西梁，虽不可拟小姑之秀丽，然 小孤之旁，颇有沙洲葭苇，大孤则四际渺弥皆 大江，望之如浮水面，亦一奇也。 （6）江水浑浊，每汲用，皆以杏仁澄之，过夕 乃可饮。 （7）南江则极清澈，合处如引绳，不相乱。
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另外
胜景
倒影水中，亦占一山之胜。舟过矶，虽无风，
亦浪涌，盖以此得名也。
又有另一座庙在澎浪矶，在江州彭泽县境内，三 面临着长江，山的倒影映在水中，也是一处名山 胜景。船过澎浪矶，即使无风，浪也很大，澎浪 矶大概因此而得名吧。
18
贩货的行商
放荡
昔人诗有“舟中估客莫漫狂，小姑
前年嫁彭郎”之句，传者因谓小孤庙有彭
西麓，额曰“惠济”，神曰“安济夫人”。绍兴
匾额
修缮
初，张魏公自湖湘还，尝加营葺，有碑载其事。
与山光水色互相辉映，自然会比金山更漂
亮了。庙在西边山脚下，匾额上写着“惠济”二
字，（里面供奉的）神叫“安济夫人”。绍兴初
年，魏国公张浚从湖南回来，曾经修缮过，有座
碑记载了这件事。
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又有别祠在澎浪矶，属江州彭泽县，三面临江，
色泽莹润，亦与它石迥异。又有一石，不
光亮 润泽 拔地而起
差别大
附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，
蒙络 高峻雄伟
罗络其上，如宝装屏风。
色彩光亮润泽，也和别的石头不大一样。又有一 块巨石，与烽火矶不相连。高峻雄伟地拔地而起， 高约一百多尺，有红藤绿蔓蒙络在它上面，象宝 石镶嵌的屏风。
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是日风静，舟行颇迟，又秋深潦缩，故得尽
4
小孤山：
位于安徽省宿松县境内长江中，每 年汛期时四面环水，孤峰如柱，兀立大 江，有“长江绝岛”、“长江天柱”之 称。
5
小孤山以其小、险、独、奇而著称。 其山势峭拔，地势险要，自古为兵家必争 之地，号为“楚塞吴关”、“海门第一 关”，至今尚有古炮台、烽火台等遗迹。
6
迎山而上胜迹迭(dié)出，启秀寺、一 天门等十余处景点，每一景点都有其雅 观和民间传说，并镌有历代名人的匾额 和雅士墨客之碑文。
时隐时现
距小孤山大约一里远。天下着雨，（我）又
名闻
下，然峭拔秀丽皆不可与小孤比。自数十 里外望之，
小孤山属于舒州宿松县，山上有兵戍守着。 所有江中的独山，如金山、焦山、落星山之类， 都是名闻天下的，但从峭拔秀丽上看，都不能和 小孤山相比。从几十里外看去，
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碧峰巉然孤起，上干云霄，已非它山可拟，愈近
chán高高的 样子
插
确实
愈秀，冬夏晴雨，姿态万变，信造化之尤物也。
特异之物
但祠宇极于荒残，若稍饰以楼观亭榭，
小孤山碧绿的山峰高高耸立着，直插云霄，已经不
是别的山可以相比的了。越近（看）越秀丽，冬天，夏
天，晴天，雨天，姿态变化万千，确实是自然界风景最
优美的地方。只是（山上的）庙宇太荒凉残破了山之上矣。庙在山之
辉映
慢
积水 收缩
见杜老所谓“幸有舟楫迟，得尽所历妙”也。
这一天，风平浪静，船走得很慢，又因 为深秋，江水较浅，所以能看到这里的一 切美景，（正象）杜甫所说的“幸有舟楫 迟，得尽所历妙”。
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过澎浪矶、小孤山，二山东西相望。 经过澎浪矶、小孤山，这两
座山东西相望。
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小孤属舒州宿松县，有戍兵。凡江中独山， 如金山、焦山、落星之类，皆名天
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今天来见一个熟悉的陌生人---- 陆游
• 字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍 兴)人。
• 坎坷之始：应进士试，因“喜论恢复”， 受到秦桧的忌恨，复试时竟被除名。
• 遗恨而终：嘉定二年（1210），八十五 岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原” 的遗恨，离开人世。
此前，他有一次重要的入蜀经历
2
合肥 安庆
识记名诗句
《游山西村》： 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 《书愤》：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 《书愤》：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 《病起书怀》：位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 《临安春雨初霁》：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 《算子·咏梅》：零落成泥碾作尘，只有香如故。 《冬夜读书示子聿》： 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 《示儿》：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
设 置
烽火 台
抛锚 应该
洞
高耸
而已。及抛江过其下，嵌岩窦穴，怪奇万状，
八月一日，（船）经过烽火矶。南朝以来， 从武昌（今鄂城）到京口，都设置了很多（报警的） 烽火台，这座山应该是其中之一。从船上看山，只是 见到高耸的山峰罢了。等到抛锚停船后，（我）走过 山下，（看到）岩石镶嵌在洞穴里，奇形怪状，
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京口 镇江
武昌
彭泽 江州（庐山）
鄱阳湖
3
写作背景：
陆游主张抗金，恢复中原，被罢官。 至1169年，起用为夔州通判，由故乡山 阴（今浙江绍兴）出发赴任。一路沿长 江逆流而上，历尽两岸奇山异景。途中 作者以日记纪行，集成日记体游记《入 蜀记》，以记其胜。《过小孤山大孤山》 是作者路过小孤山和大孤山时所写的两 则日记。
9
• 矶 jī • 燧 suì • 窦 dòu • 潦 lǎo • 巉 chán • 上干云霄 gān • 榭 xiè
• 鹘 hú • 抟 tuán • 蠡 lǐ • 葭 jiā • 赪 chēng • 湓 pén • 汲 jí
10
八月一日，过烽火矶。南朝自武昌至京
口，
列置烽燧，此山当是其一也。自舟中望山，突兀
郎像，澎浪庙有小姑像，实不然也。晚泊
沙夹，
古人有诗：“舟中估客莫漫狂，小姑前年 嫁彭郎。”传说的人说小孤山的庙里有彭郎像， 澎浪矶庙里有小姑像，其实并不是这样的。这天 晚上，（我的船）就停在沙夹，
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距小孤一里。微雨，复以小艇游庙中，南
又
望彭泽、都昌诸山，烟雨空蒙，鸥鹭灭没，
极尽
徘徊不忍离去
极登临之胜，徙倚久之而归。
7
大孤山：
在鄱pó阳湖上，其状如鞋，俗称鞋山。 民间传说此名为玉女大姑在云中落下的绣 鞋变化而成，因而又名大姑山。
8
• 大孤山
大孤山，其状如鞋，俗称鞋山。民间传说此名为玉 女大姑在云中落下的秀鞋变化而成，因而又名大姑山。
其实,大孤山是两百万年前第四纪冰川时期形成的小 岛,它高出水面约90米周长千余米,大孤山三面绝壁,耸立 湖中,仅西北角一石穴可以泊舟。
山上有丰富的人文景观，《水经》记载：大禹曾在 此山岩刻石记功，唐时建有大姑庙。自宋到清，大孤山 文人贾客荟萃，游山逛景，山下游船，浆声灯影，喧闹 若市，山上暮鼓晨钟，梵乐悠扬。
可惜这些建筑因历代兵灾和十年浩劫，大都破坏。 近年，山上重建了望庐亭、云眠亭、宝塔、寺庙等建筑， 山下建了停泊游船的码头，修了登山公路和接待室，成 为鄱阳湖旅游线上一个重要景点。