什么是学术论文如何写作学术论文
什么是学术论文如何写作学术论文
什么是学术论文如何写作学术论文学术写作的理论研究表明:学术论文是科学研究成果的重要表现形态,是衡量研究者学术造诣及水平高低的最重要、最公正、最客观的尺度。
什么是学术论文？如何写呢？下面是店铺整理的什么是学术论文，欢迎阅读。
什么是学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。
按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
基本性质基本定义学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。
学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
基本类别按研究的学科，可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文，又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接服务于社会。
按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文，目的只在于专业工作者进行学术探讨，发表各家之言，以显示各门学科发展的新态势;考核性论文，目的在于检验学术水平，成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
学术论文的写作步骤
学术论文的写作步骤How to write a dissertation学术论文入门: 什么是“学术”？学术，也叫研究，它试图获取关于这个世界的新知识，希望认识现实的关系和法则。
为了达到这个目的，人们使用了各种各样的方法。
每个专业都有其独有的方法，但是，所有的研究方法也有其共同性，即在获取新知识时，应以事实为依据、客观、不受感情和外部条件的影响。
此外，研究方法应该使其结果具有普遍性并能经受检验。
现实中一个界定的小领域通过研究方法得到系统的研究和整理，研究的结果就是普遍法则，它们解释了人们所观察到的东西。
“实在的学术”论文对界定的领域提出了未曾有过的见解或者以新的视角研究已经作出的见解,补充已为人所熟悉的知识。
撰写时必须考虑同一题目今后的所有工作，同样，一篇“实在的学术”论文也应该涉及每个题目的所有专业文献。
毕业论文当然不需要像上述的“实在的学术”论文一样包含全新的知识。
一般情况下，这种论文是科学家撰写的博士论文的第一步。
首先，撰写者应该在其毕业论文中显示其整理思路和表达思想的能力，同时注意学术论文所要求的具体的表现形式（包括正确的引用、具体的参考书目）。
由于论文的结果必须能够经受检验，因此，表现形式也就变得重要起来。
学术论文的写法选择题目对题目应该尽可能地进行明确的界定。
一个诸如“1945年后的德国文学”的题目太大了，以致无法令人满意地将其完成。
同样，一个诸如“当代德国和中国的爱情故事比较”的题目一般说来也是一个相当大的题目，最好将其进行界定并命名为“当代德、中爱情故事--借助十个选例的比较”。
也可以在某个视点下研究一首单独的短诗，例如“贝托尔特·布莱希特的诗…轮转‟作为对经济危机的表现”。
实际上并不存在太小的题目，所有的一切都可以发掘出写论文的东西。
重要的是明确地界定题目的范围。
查找材料a、第一手资料：--查阅德文和中文词典--查阅专业词典（例如“文学词典”）b、编图书目录“编图书目录”就是明确确定并记录书籍和杂志的名称。
学术论文写作
⑶ 创新性: a对研究对象经过周密观察,调查,分析研究,从 中发现别人过去没发现过或没分析过的问题 b在综合别人认识基础上进行创新,包括:选题 新,方法新,资料新
⑷学术性(理论性):即遵循客观规律,讲究科学 真实性. ⑸ 可读性(文科论文),忌玩弄辞藻.
五、如何论文写作
1 拟定范围(outlining the scope)
5. 毕业论文的写作 5.1 论文的组成部分 一般说来，一篇正式的论文——尤其是学位论文或毕业论文——通常由 以下几个部分组成： 标题(title) 作者署名(name of the author) 目录(table of contents) 摘要(an abstract in English and another one in Chinese) 关键词(key words) （国外论文一般不作要求） 正文(text) 参考文献(bibliography) 致谢(acknowledgments)
5.2论文的摘要 按要求，摘要的位置在正文之前。然而，撰写摘要必须在论 文正文完成后才能进行。 论文的摘要必须忠实于论文的内容，反映论文的主题，必须 具体准确，文字精练，简明扼要。从这个角度说，摘要不能 另外罗嗦，不能含糊其词。在许多情况下，读者不必精读全 文，只须看完摘要，就会知道论文的梗概。故摘要被称为论 文的缩影。 在撰写摘要时，宜采用第三人称（当然也有用第一人称的， 尤其在国外），尽量避免各种时态混用。传统的论文摘要提 倡勿用缩略语。 摘要的词数以多少为准，学术界至今尚无定论。原因之一是： 每篇论文本身的篇幅长短不一；原因之二是：各有关单位 （如杂志社或论文布置单位）的要求也不一样。笼统地说， 摘要有长有短，长的摘要达千余字，短的摘要则只有二三十 个词。毕业论文的摘要一般在100个词左右。当然，长与短 是相对而言的。
如何写学术论文
关键词
关键词由标引主题的名词或名词性词组构成， 通过关键词能概括了解文章的基本内容和论及范 围。关键词一般以3—5个为宜。
正
文
（一） 正文与关键词行之间距离为一空行， 正 文每段起首必须空两格。 （二） 正文中的序号或小标题 1． 如正文分有几部分且仅用序号标明，可用汉 字数字一、二、三……依次编序号，序号位于 一行中央位置；如正文有序号及小标题，则从 一行第三格写起，标题后不加标点。 2． 如正文中有四级标题，序号可按下面形式标 明： 第一级，一、二、三、…… 第二级，（一）（二）（三）…… 第三级，1. 2. 3 …… 第四级，(1) (2) (3) ……
（三）引言（Introduction）
引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内 容包括： 研究的理由和目的
背景及前人的工作和知识空白
理论依据和实验基础 预期的结果及其在相关领域里的地位作用和意义。
（四）正文（Main body）
正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最 大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一 部分得到充分的反映。因此，要求这一部分内容充实，论据充分、 可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为 了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分人成几个大的段落。 这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻 辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。 段落和划分，应 视论文性质与内容而定。
2）用写主题句的方法概括出论文的中心论点；3） 安排论文全篇的结构布局，确定从哪几个方面去论 证中心论点；
4）把材料分属于它们所要证明的论点，并标上序码 备用；
5）考虑段落的具体安排，写出每段的段旨。 2、粗纲与细纲的选择
学术论文是什么
学术论文是什么
学术论文是通过系统的研究和分析，对某个学术问题进
行阐述和论证的一种文学作品。
它通常基于科学性和严谨性的原则，以论证学术观点或贡献新的知识为目的。
学术论文常见于各个学科领域，包括自然科学、社会科学、人文科学等。
学术论文的写作通常需要清晰的逻辑结构和科学、准确
的语言表达。
首先，作者需要明确论文的目的与研究问题，并进行相关背景文献综述，以确保对该领域的已有研究有所了解。
之后，作者需要提出自己的研究目标和方法，并根据所采取的方法进行数据收集和分析。
最后，作者通过对实验结果或研究数据的解释和总结，对自己的研究做出结论，并提出对未来研究的展望和建议。
学术论文的重要性在于其对学术界和相关领域的贡献。
通过学术论文，研究者可以与同行专家进行学术交流和讨论，促进知识的发展和进步。
同时，学术论文也是评估学者学术能力和研究水平的重要依据，对于获得资助、晋升和职位竞争等方面具有重要意义。
总之，学术论文是一种通过系统研究和分析所得到的学
术文学作品，具有科学性、准确性和严谨性。
它在学术界中起着重要的交流、评估和推动作用，对于学术发展和知识进步具有积极影响。
学术论文的写作步骤与技巧PPT(57张)
邮政编码。
署名示例
张三
（武汉理工大学计算机科学与技术学院，武汉，430070）
唐峰陵1 黄付艳2
(1.梧州学院经济与工商管理系，广西 梧州 543002； 2.梧州学院图书馆，广西 梧州 543002)
学术论文的摘要
• 主题深刻：就是要抓住问题的本质，揭示事物的主要矛盾，总结出事物
存在、运动、变化和发展的客观规律。要使主题深刻，就不能停留在简单地 描述现象，堆砌材料，和盘托出实验或观测、统计数据的阶段上，而应透过 现象抓住事物的本质，在分析材料、整理实验或观察结果的基础上提出能反 映客观规律的见解，将实践知识上升为理论，得出有价值的结论。
用编码的方式给出，如[1]，[2]等。
参考文献的著录规则
参考文献全部标点符号用半角
(1) 专著:
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版 者,出版年.起止页码.
例： • [1]董焱.信息文化论-数字化生存状态冷思考[M].北京:北
京图书馆出版社,2003:46-47. • [2]程焕文,潘燕桃.信息资源共享[M].北京:高等教育出版
2. …… 2.1 …… 2.2 …… 2.2.1 ……
正文中的序号或小标题
也可按下面形式标明：
第一级，一、二、三、…… 第二级，（一）（二）（三）…… 第三级，1. 2. 3 …… 第四级，(1) (2) (3) ……
讨论与结论
• 论文的结论应反映论文得到的学术见解，是 从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判 断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术 总观念、总见解。
题目的一般要求
3、容易认读
如何写好学术论文
如何写好学术论文如何写好学术论文学术论文是一种系统和科学的写作形式，旨在传达研究者对特定主题的观点、实验结果和结论。
撰写一篇高质量的学术论文需要一定的技巧和规范。
下面是一些建议，帮助您写好学术论文。
1.明确主题：在开始写作之前，确定您的论文主题非常重要。
选择一个有足够研究价值和潜力的主题，确保您有足够的信息和资源来支持论文的写作。
2.积累文献资料：在撰写学术论文之前，要做充分的文献综述，了解相关研究的最新进展。
这有助于您确定研究的研究空白，并帮助您在写作过程中引用正确的参考资料。
3.创建大纲：在开始撰写全文之前，制定一个清晰的大纲。
大纲将帮助您安排逻辑顺序，确保论文的结构合理。
大纲应包括引言、方法、结果、讨论和结论等关键部分。
4.确定适当的写作风格：学术论文的写作风格应准确、简明、客观。
使用简单直接的语言，确保文章易读、易理解。
句子结构应简洁明了，段落之间的过渡也应顺畅。
5.实践严谨的方法：描述研究方法时，要确保详细和准确，使读者能够复现您的实验。
此外，通过提供实际的数据和结果来支持您的观点和结论，以提高文章的可信度。
6.合理使用引用：学术论文必须正确引用他人研究中的观点和资料。
引用文献不仅可以帮助您支持自己的观点，还可以展示您对该领域的理解和广泛阅读。
请遵循适当的引用规范，如APA、MLA等。
7.编辑和校对：将所有观点和资料组织到论文中后，请花时间对其进行编辑和校对。
注意语法、拼写和标点错误，并确保论文的结构和逻辑流程清晰。
8.接受反馈：请主动寻求他人的意见和反馈。
您可以请同事、导师或专家来审查您的论文。
他们的反馈和建议可以帮助您改进论文的质量和可读性。
9.注重细节：确保在引用、格式、图表和参考文献等方面遵循期刊或学术机构的要求。
不遵守这些细节可能会导致您的论文被拒绝。
10.持之以恒：写一篇出色的学术论文需要时间和努力。
请坚持，并不断改进您的写作技巧。
与同行交流并参与学术研讨会等活动也可以提高您的写作能力。
学术论文写作指导教材
第二、关于科学性
所谓科学性，就是指研究、探讨的内容准确、 思维严密、推理合乎逻辑。科学性是学术论文 的重要特点，也是学术论文的生命和价值所在。 开展学术研究，写作学术论文的目的，在于揭 示事物发展的客观规律，探求客观真理，从而 促进科学的繁荣和发展，这就决定了学术论文 必须具有科学性。
学术论文要做到科学性，首先是研究态 度的科学性，这就是老老实实、实事求 是的态度。我们要以严肃的态度、严谨 的学风、严密的方法开展学术研究。
学术论文写作要领
一、什么是学术论文？
学术论文，顾名思义，"学术"是指专深 而有系统的学问，"论文"是指研究、讨 论问题的文章。学术论文就是专门对社 会科学或自然科学领域中某一问题，进 行探讨、分析论证的文章。
中华人民共和国国家标准VDC 001.81、 CB 7713-87号文给学术论文的定义为：
二、学术论文的特点
①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性
第一、关于学术性
首先要明白什么是“学术”，所谓学术， 是指较为专门、系统的学问。所谓学术性，就 是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性， 即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对 象。当然也有的学术问题，仅凭一个专业的知 识解决不了，就会由两个或几个专业的专家联 手合作研究，运用各自的专业知识，解决一个 学术问题，写出学术论文。
学术论文的创新，主要表现在以下几 个方面：
A. 填补空白的新发现、新发明、新理论 B. 在继承基础上发展、完善、创新 C. 在众说纷纭中提出独立见解 D. 推翻前人的定论 E. 对已有资料进行创造性综合
第四、关于理论性
学术论文与科普读物、实践报告、科技 情报之间最大的区别就是具有理论性的 特征。所谓理论性就是指论文作者思维 的理论性、论文结论的理论性和论文表 达的论证性。
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什么是学术论文如何写作学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。
按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
基本定义学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。
学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
基本类别按研究的学科，可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文，又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接服务于社会。
按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文，目的只在于专业工作者进行学术探讨，发表各家之言，以显示各门学科发展的新态势;考核性论文，目的在于检验学术水平，成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
技术报告科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果;或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。
科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。
科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价，以及对报告中的结论和建议提出修正意见。
学位论文学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。
学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造性的成果。
学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。
学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。
科学性学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。
在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。
在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。
创造性科学研究是对新知识的探求。
创造性是科学研究的生命。
学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。
这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。
”斯蒂芬·梅森因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。
理论性学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。
一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。
论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。
平易性指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。
专业性是区别不同类型论文的主要标志，也是论文分类的主要依据。
实践性是论文价值的具体体现。
它还表现在内容上，旨在根据一定的岗位职责与目标要求培养能力。
版权实行自愿登记，论文正式发表前不论是否登记，作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。
我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益，有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷，并为解决著作权纠纷提供初步证据。
写作方法一、选题选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。
这是因为，只有研究有意义的课题，才能获得好的效果，对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究，即使研究得再好，论文写作得再美，也是没有科学价值的。
钱学森教授认为：“研究课题要紧密结合国家的需要。
……在研究方法上要防止钻牛角尖，搞烦琐哲学。
目前在社会科学中，有的人就古人的一句话大作文章，反复考证，写一大篇论文，我看没有什么意思。
”因此，我们要选择有科学价值的课题进行研究和写作。
那么，应该根据哪些原则来选题呢?一具有科学性。
它应包括：急待解决的课题;科学上的新发现，新创造;学科上短缺或空白的填补; 通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。
二有利于展开。
指的是：要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难，大小适中; 已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。
注意事项1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论尤其是自我评价。
2、不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨，表达简明，语义确切。
摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。
句子之间要上下连贯，互相呼应。
摘要慎用长句，句型应力求简单。
每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。
摘要不分段。
4、用第三人称。
建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。
新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。
科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。
摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出现引文，无独立性与自明性;繁简失当。
一.准确得体要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。
常见毛病是：过于笼统，题不扣文。
如：'金属疲劳强度的研究'过于笼统，若改为针对研究的具体对象来命题。
效果会好得多，例如'含镍名牌的合金材料疲劳强度的研究'，这样的题名就要贴切得多。
再如：'35Ni-15Cr型铁基高温合金中铝和钛含量对高温长期性能和组织稳定性能的影响的研究'这样的论文题目，既长又不准确，题名中的35Ni-15Cr 是何含义，令人费解，是百分含量?是重量比?体积比?金属牌号?或是其它什么，请教不得而知，这就叫题目含混不清，解决的办法就是要站在读者的角度，清晰地点示出论文研究的内容。
假如上面的题目中，指的是百分含量，可放在内文中说明，不必写在标题中，标题中只需反映含Ni和Cr这一事实即可。
可参考的修改方案为：'Ni、Cr合金中Al和Ti 含量对高温性能和组织稳定性的影响'。
关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。
这是撰写论文的基本准则。
二.简短精炼力求题目的字数要少，用词需要精选。
至于多少字算是合乎要求，并无统一的'硬性'规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛时，宁可多用几个字也要力求表达明确。
常见了繁琐题名如：'关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的研究'。
在这类题目中，像'关于'、'研究'等词汇如若舍之，并不影响表达。
既是论文，总包含有研究及关于什么方面的研究，所以，上述题目便可精炼为：'钢水化学成分的快速分析法'。
这样一改，字数便从原21个安减少为12个字，读起来觉得干净利落、简短明了。
若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息，使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。
如?quot;主标题有源位错群的动力学特性--副标题用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性'。
三.外延和内涵要恰如其分'外延'和'内涵'属于形式逻辑中的概念。
所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。
命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。
如：'对农村合理的人、畜、机动力组合的设计'这一标题即存在逻辑上的错误。
题名中的'人'，其外延可能是青壮年，也可以是指婴儿、幼儿或老人，因为后者也?quot;人'，然而却不是具有劳动能力的人，显然不属于命题所指，所以泛用'人'，其外延不当。
同理，'畜'可以指牛，但也可以指羊和猪，试问，哪里见到过用羊和猪来犁田拉磨的呢?所以也属于外延不当的错误。
其中，由于使用'劳力'与'畜力'，就不会分别误解成那些不具有劳动能力和不能使役的对象。