形容词比较级笔记
六年级下册英语书第27页笔记
六年级下册英语书第27页笔记【重点词汇】形容词的原级和比较级tall------taller高的----更高的short------shorter矮的/短的----更矮的/更短的long-----longer长的----更长的strong------stronger强壮的----更强壮的old------older老的/旧的----更老的/更旧的young------younger年轻的----更年轻的small------small小的----更小的heavy------heavier重点----更重的thin------thinner瘦的----更瘦的low------lower低地----更低地smart------smarter聪明的----更聪明的big-----bigger大的-----更大的happy-----happier开心的-----更开心的thin-----thinner瘦的-----更瘦的heavy-----heavier重的------更重的fat-----fatter胖的------更胖的funny-----funnier滑稽的------更滑稽的【重点句型】⑴问年龄：How old are you?-----I’m_______(years old). 问身高：How tall are you?----I’m______meters tall.问题中：How heavy are you?----I’m______kilograms.⑵问物品的情况：①How large is your room?你的房间有多大？It’s__________square meters.有_______平方米。
②How long is your bed?你的床有多长？It’s_________cm long.有______厘米长。
③How big are your feet?(=What size are your shoes?) 你的脚有多大？I wear size______.(=My shoes are size________.)我穿_______码的鞋。
形容词和副词的比较级和最高级笔记
形容词和副词的比较级和最高级笔记在英语学习中，形容词和副词的比较级和最高级是非常重要的语法点。
它们能够帮助我们更准确、生动地表达程度和数量的差异。
接下来，让我们一起来详细了解一下。
一、比较级的构成大多数单音节形容词和部分双音节形容词，在词尾加 er 构成比较级。
比如：tall taller，short shorter，young younger。
以不发音的 e 结尾的单音节形容词，直接加 r 构成比较级。
例如：nice nicer，large larger。
重读闭音节词，且词尾只有一个辅音字母时，要先双写这个辅音字母，再加 er 。
比如：big bigger，hot hotter，thin thinner 。
多音节形容词和部分双音节形容词，在前面加 more 构成比较级。
例如：beautiful more beautiful，important more important 。
二、比较级的用法1、两者之间的比较A ＋ be ＋形容词比较级＋ than ＋B ，表示“A 比 B 更……”。
例如：He is taller than me（他比我高。
）A ＋实义动词＋副词比较级＋ than ＋B ，表示“A 做某事比 B 更……”。
例如：She runs faster than him（她跑得比他快。
）2、比较级＋ and ＋比较级，表示“越来越……”。
例如：It's getting colder and colder（天气变得越来越冷。
）3、The ＋比较级，the ＋比较级，表示“越……，越……”。
例如：The more you read, the more knowledge you will get（你读得越多，你获得的知识就越多。
）4、可以用 much、a little、a lot、even、far 等修饰比较级，加强比较的程度。
例如：He is much taller than me（他比我高得多。
初二上册英语第三单元笔记
初二上册Unit3笔记一、词汇拓展1. outgoing adj. 爱交际的；友好的；外向的e.g. Are you more outgoing? 你更外向吗？2. betteradj.较好的；更好的e.g. I can get better grades. 我可以取得更好的成绩。
adv. 较好地；更好得e.g. Sam plays basketball better than Tom. Sam比Tom打篮球打的更好. good/well－better3. loudly adv.喧闹地；大声地；响亮地e.g. Can you speak loudly? 你能讲的大声点吗？loudly－more loudlyloud adj. 喧闹的；大声的；响亮的e.g. They are making loud noise. 他们正在制造吵闹的噪音。
4. quietly adv. 轻声地；轻柔地；安静地e.g. She spoke quietly to the child. 她静静地和孩子说话。
quietly－more quietlyquiet adj. 轻声的；轻柔的；安静的e.g. My good friend is quiet. 我的好朋友是安静的。
5. hard-working adj.工作努力的；辛勤的e.g. He is much less hard-working. 他没有那么的努力。
hard-working－more hard-workinghard-working－less hard-working6. competition n.比赛；竞赛；竞争e.g. Do you like the singing competition? 你喜欢这个歌唱比赛吗？7. clearly adv.清楚地；清晰地；明白地e.g. She sings more clearly than others. 她比其他人唱得更清楚。
六年级上册英语知识梳理笔记
六年级上册英语知识梳理笔记
一、语法
1. 一般现在时：主语+动词原形/第三人称单数形式
2. 现在进行时：主语+be 动词+现在分词
3. 一般过去时：主语+动词过去式
4. 形容词比较级和最高级：比较级+than，the+最高级
5. 情态动词：can, could, must, should
二、词汇
1. 学习了关于家庭、学校、日常活动、兴趣爱好等方面的词汇。
2. 掌握了一些常用的形容词、动词和名词。
3. 学习了一些地点、时间、数字等基本词汇。
三、句型
1. 问候与打招呼：How are you? Nice to meet you.
2. 询问与回答：What's your name? Where do you live?
3. 喜好与兴趣：I like playing football. She enjoys reading books.
4. 描述与表达：The weather is sunny. He looks happy.
四、阅读理解
1. 能够阅读简单的英文故事、短文和通知。
2. 理解主要内容和细节。
3. 回答关于阅读材料的问题。
形容词和副词笔记整理
形容词和副词是英语中两种重要的词性，它们在句子中起到修饰、限定或补充说明的作用。
下面是形容词和副词的笔记整理：1. 形容词（Adjective）形容词用来描述名词或代词的特征或性质，通常放在名词前面作定语。
例如：a beautiful girl（一个漂亮的女孩）、the red apple（那个红色的苹果）。
2. 形容词的比较级和最高级形容词有比较级和最高级形式，用于表示两个或多个事物之间的比较。
比较级通常用“-er”结尾，最高级则用“-est”结尾。
例如：taller（更高的）、tallest（最高的）；faster（更快的）、fastest（最快的）。
3. 形容词的用法形容词可以修饰单个名词，也可以修饰复数名词或不可数名词。
例如：a big house（一个大房子）、two small cats（两只小猫）、some delicious food（一些美味的食物）。
4. 副词（Adverb）副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，通常放在被修饰词的后面。
例如：She sings beautifully.（她唱得很美。
）5. 副词的种类副词可以分为时间副词、地点副词、方式副词、程度副词等。
例如：now（现在）、here（这里）、quickly（快速地）、very（非常）。
6. 副词的位置副词可以放在句子的不同位置，以表示不同的意义。
一般来说，时间副词放在句首或句尾，地点副词放在句首或句尾，方式副词放在动词后面，程度副词放在所修饰的词前面。
例如：Yesterday, I went to the park.（昨天，我去了公园。
）；I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）；I walked quickly to the store.（我快步走到了商店。
）；I very much enjoyed the movie.（我非常喜欢这部电影。
）。
形容词的比较级和最高级
形容词的比较级和最高级形容词是描述性词语，用于修饰名词或代词，用来表达人、事物或概念的特征和属性。
当我们想要对事物进行比较时，比较级和最高级就派上了用场。
比较级用来比较两个人或物之间的差异，表示“更……”、“比……更……”之意。
形容词的比较级有规律和不规律两种形式。
规律比较级的构成：在形容词后加上“er”。
如：1. 高（tall）- 比较高（taller）2. 富有（rich）- 更富有（richer）3. 长（long）- 更长（longer）当形容词以“e”结尾时，只需在其后加上“r”。
例如：1. 大（large）- 更大（larger）2. 短（short）- 更短（shorter）如果形容词以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾，且重读最后一个音节时，需双写末尾的辅音字母，并加上“er”。
如：1. 重（heavy）- 更重（heavier）2. 热（hot）- 更热（hotter）不规律比较级则需要变化形态，例如：1. 好（good）- 更好（better）2. 多（many）- 更多（more）3. 少（few、little）- 更少（fewer、less）另外，当比较级前面有“than”时，表示与之前的人或物相比更……。
例如：1. 我比我弟弟更高。
I am taller than my younger brother.2. 这只猫比那只狗更可爱。
This cat is cuter than that dog.最高级用来表示同一类人或事物中最高的一项，表示“最……”或“最高的”。
构成最高级形容词，需要在形容词前加上“the”并在后面加上“est”。
如：1. 高（tall）- 最高的（the tallest）2. 富有（rich）- 最富有的（the richest）3. 长（long）- 最长的（the longest）当形容词以“e”结尾时，只需在其前加上“th”。
例如：1. 大（large）- 最大的（the largest）2. 短（short）- 最短的（the shortest）如果形容词以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾，且重读最后一个音节时，需双写末尾的辅音字母，并加上“est”。
上海牛津英语6上笔记
以下是上海牛津英语6上的一些重要知识点和笔记：1. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
结构为“was/were + 动词ing”。
例如：I was watching TV at 7 o’clock last night.2. 现在完成时：表示某个动作已经完成，并对现在产生影响。
结构为“have/has + 过去分词”。
例如：I have finished my homework.3. 形容词的比较级和最高级：形容词有比较级和最高级形式，用于表示程度或比较。
例如：big，bigger，biggest。
4. 副词的比较级和最高级：副词也有比较级和最高级形式，用于修饰动词或形容词。
例如：fast，faster，fastest。
5. 情态动词：can，could，may，might，must等情态动词表示可能性或必要性。
例如：Can you help me?6. 代词：人称代词（例如he，she，it等）和物主代词（例如his，her，its等）用于代替名词或修饰名词。
例如：She is a student.7. 介词：表示位置或方向的词，如in，on，under等。
例如：The book is on the table.8. 连词：连接两个句子或从句的词，如and，but，or等。
例如：I like apples and she likes oranges.9. 冠词：用于修饰名词的词，如a，an，the等。
例如：a book，the sun。
10. 动词不定式：动词不定式是“to + 动词原形”的结构，表示未完成的动作或计划。
例如：to go，to see。
初英语知识点笔记整理
初英语知识点笔记整理初一英语知识点笔记整理一、词汇1、名词可数名词和不可数名词的区分：可数名词有复数形式，如 apples、books；不可数名词没有复数形式，如 water、milk。
名词所有格：表示所属关系，如 Tom's book（汤姆的书）、thegirls' room（女孩们的房间）。
2、动词动词的时态：一般现在时（主语＋动词原形/第三人称单数形式），如 I play football He plays football 现在进行时（be ＋动词的现在分词），如 I am reading a book动词的不定式：to ＋动词原形，如 I want to go home3、形容词和副词形容词用于修饰名词，如 a beautiful flower。
副词用于修饰动词、形容词或其他副词，如He runs fast very good。
形容词和副词的比较级和最高级：如 good better best，fast faster fastest。
4、代词人称代词：I、you、he、she、it、we、they。
物主代词：my、your、his、her、its、our、their。
指示代词：this、that、these、those。
5、数词基数词：one、two、three 等。
序数词：first、second、third 等。
二、语法1、句子成分主语：句子中表示动作的执行者或主体，如I study English 中的I。
谓语：表示主语的动作或状态，如 study 就是谓语。
宾语：动作的对象，如 I read a book 中的 a book。
定语：修饰名词或代词，如 a red apple 中的 red。
状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子，如 He runs fast 中的fast。
2、句子类型陈述句：用来陈述事实，如 I am a student疑问句：包括一般疑问句（用 yes 或 no 回答），如 Are you a teacher? 特殊疑问句（用具体内容回答），如 What's your name? 选择疑问句（从提供的选项中选择回答），如 Do you like apples or bananas? 反意疑问句（前肯后否，前否后肯），如 You are a student, aren't you?祈使句：表示请求、命令、建议等，如 Open the door感叹句：表达强烈的情感，如 What a beautiful flower! How beautiful the flower is!3、介词常见的介词：at、in、on、under、behind、beside、between 等。
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一、形容词比较级的用法：
-er than... 或more...than...
A + be + 比较级+ than + B.
二、比较级的变化规律：
1. 加-er：①单音节形容词；
②以不发音“e”结尾的形容词，加-r；
③重读闭音节“辅音+元音+辅音”结构，双写尾字母，加-er ；
如：big→bigger hot→fat→thin→
④以“辅音+y”结尾的形容词，把y变i，加-er ；
如：heavy→heavier busy→happy→
2. 在前面加more：多音节和部分双音节形容词；
如：impo rtant→more important wonderful→
famous→handsome→
3. 特殊变化：good →better bad→worse many(much)→more little→less
三、其他常见考法：
1.越......越...... The+比较级，the+比较级.
例：The more you eat, the taller you will be. 你吃得越多，你就越高。
2.越来越比较级and 比较级
例：I am fatter and fatter. 我越来越胖了。
I am more and more beautiful. 我越来越漂亮了。
注意：当为“多音节形容词”时，用more and more+原级。
3.和......一样...... as+原级+as
例：The apple is as big as the watermelon. 这个苹果和西瓜一样大。
和......不一样...... not so+原级+as
例：I am not so as tall as you. 我没有你高。