研究生学业奖学金申请理由
研究生学业奖学金申请理由
研究生学业奖学金申请理由
（一）333字
作为一名在读研究生，在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，严格要求自己，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。
在学习上，认真学习并钻研基础理论与专业知识，逐步掌握有关专业基本技能，并且顺利通过了计算机二级和英语四六级考试；在生活中，积极参与校内活动，正确处理人与他人的关系，与同学朋友们融洽相处；在思想上，我一直保持积极进步，履行着作为一名共青团员的责任与义务，坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。
作为一名学生，我知道自己还有很长的一段路需要走，今后我将更加严格地要求自己，以求有更好地表现。
在这里，我提出研究生学业奖学金的申请，希望能够作为对自己过去成绩的一种肯定，这个奖项必会激励我再接再厉，为国家、为母校的繁荣贡献更大的力量。
（二）361字
作为一名在读研究生，在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，严格要求自己，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。
在研究生的课程学习方面，我认真学习，所选课程考试全部通过，并取得了不错的成绩；在科研实践中，在导师的指导下，广泛阅读相关硕士、博士论文和大量的期刊文献，在开阔视野的同时，让我对自己的研究方向和整个学科有了更加宏观的认识，并在师长和同学的帮助下发表一篇研究论文；在社会活动方面，我积极参与学校组织的各种社会实践活动，具有较强的责任心、组织能力和协调沟通能力。
作为一名学生，我知道自己还有很长的一段路需要走，今后我将更加严格地要求自己，以求有更好地表现。
在这里，我提出研究生学业奖学金的申请，希望适当减轻自己目前的经济压力，同时也能够作为对自己过去成绩的一种肯定。
敬请各位领导老师加以评判审核。
研一学业奖学金申请理由(多篇)
研一学业奖学金申请理由（多篇）学业奖学金申请理由一直以来，自己都保持着积极向上的心态，时刻以优秀生的标准要求自己，努力使自己做到全面发展，成为一名优秀的研究生.思想方面，积极要求进步，积极向党组织靠拢，积极提交了入党申请书，现是一名积极分子，接受着党的教育和监督。
努力使自己做到最好，争取早日成为一名有利于社会的共产党员。
生活方面，出生于一个农村家庭，在艰苦的环境下，锻炼起我坚强的性格。
正是由于家庭的贫困，使我对学习充满动力，希望通过自己的努力，争取更多的奖学金作为学习期间的生活费，减轻父母的压力。
希望自己在科研方面能力有所提高，并且会以更加严格的标准和要求来鞭策自己，激励自己，以期在研究生阶段取得更加优异的成绩。
尊敬的学校领导：您好！感谢您在百忙之中垂阅我的申请。
我是**。
在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态，努力使自己做到全面发展。
本人认为在各方面均符合校长奖学金的评选条件，故申请我校校长奖学金。
现将本人基本情况汇报如下，作为领导的评审参考，并恳请各位领导能批准我的申请。
一、思想情况我热爱祖国，衷心拥护中国共产党的领导。
我积极向党组织靠拢，认真学习我党基本理论知识，思想进步，按照党的规章制度严格要求自己，不断加强自身学习，充分发挥先进模范作用我政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在学习和工作实践中，一直按照共产党员的标准严格要求自己。
我坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指引，认真学习贯彻党的十八大和十八大三中、四中全会精神，努力提高自身的思想政治素质。
参加了我院的党校，并被选为入党积极分子。
成为入党积极分子之后，我按时参加党组织生活，与同学和睦相处，起到模范带头作用。
严格遵守国家法律和党纪校规，集体主义观念强，坚决服从组织安排。
在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。
身为班长，我积极组织、参加有关活动，态度积极向上，成为支部和班级精神力量的聚集点，在班级起到了较大的作用。
研究生申请奖学金原因【六篇】
研究生申请奖学金原因【六篇】第1篇: 研究生申请奖学金原因尊敬的各位院系领导，老师：您好！我叫__，是_师范高等专科学校教育系__级学前教育班的一名学生。
此刻我申请的是国家励志奖学金。
时光如白驹过隙，转眼间，进入大学已经两年了。
两年里，我在学习工作生活各方面都收获了很多，也成长了很多。
从刚进入大学，我就在各方面对自己严格要求，以满腔的热情去对待学习和生活，处理好学习工作之间的关系，促使自己的各方面都有进步，努力让自己成为一名合格的大专生。
在学习中，我始终认为：学无止境！两年来，在班主任_老师的带领下，我将自己的全部精力都放在学习上，心无旁鹜，上课认真听讲，课后及时巩固复习，对于学习中的重难点，及时向老师同学请教。
两年里，对于各门专业课，我都用自己的热忱去学习；对于技能课，我会比别人花更多的时间去努力把它做好。
坚持了两年，感觉自己收获的就是钢琴的学习，天天日复一日，勤学苦练，在接下来的一年里，再接再励，功夫不负有心人，在20__学年大二第一学期中取得全班第一的优异成绩，并在20__年___会中荣获校级“三好学生”的荣誉称号；在20__年暑假通过了___学院组织的钢琴四级考试；在20__年_月参加大学英语四级（考试并一次性通过。
在工作中，我认真负责，忠于职守，努力将自己的本职工作做好。
从刚来到大学，我一直担任教育系__学前教育班的琴法课代表，帮助同学们解决钢琴学习中的经济困难，使大家能更好地接受这一门让人头疼的功课，在此期间受到了代课教师的夸奖；在20__年_月份系部学生会团总支学生干部换届选举中，由于自己的出色表现，成功竞选为系部纪检部副部长，在工作的一年里，协助部长工作，共同把好纪律关，让全系的同学们都有一个好的学习生活环境；在20__年_月底两周见习完后，和班干部们共同策划并制作了见习成果展，样式新颖，受到了各位老师同学的一致好评！虽然作为学生干部比较累，事情比较多，但它教会了我如何去做人，如何去处事，如何与别人沟通，锻炼了自己，各方面的能力均有了很大的提高！在生活中，我是一个性格开朗的女孩，脸上总是挂着甜甜的微笑，平时善于和同学们沟通，与不同性格的人交朋友。
研究生学业奖学金申请理由优秀10篇
研究生学业奖学金申请理由优秀10篇篇一：最新大学奖学金申请理由篇一尊敬的领导：我是---系---专业---级学生---，现提出奖学金申请，申请理由如下：该生热爱科研，学习上严格要求自己，勤奋刻苦，学风端正。
已圆满完成20--～20--学年博士阶段课程学习任务，成绩优异，学位课平均分在80分以上。
入学前已通过大学生英语六级考试。
20--年11月份顺利通过学校举行的博士生综合考试与专业外语考试。
平时大量阅读国内外优秀论文，注重锻炼自己的论文撰写能力，已发表论文1篇，另有论文正在撰写之中。
此外，在做好自己本职工作之余，积极参与导师的科研项目，在技术上多方寻求支持力量，并协助导师进行实验室日常管理。
在科研过程中，善于总结、发现问题，并通过咨询导师、查阅文献、与同学进行讨论等方法积极寻找问题的答案。
同时不畏困难，敢于进行新实验的探索，探寻未知的领域，提高创新能力。
具有较高的思想政治觉悟和理论修养。
现担任机电与信息工程学院博11党支部副书记，为同学们服务。
自觉参加党员理论学习，积极参加支部及学校活动，处处起模范带头作用。
20--年12月16日，参加党支部组织的参观复兴之路展览主题活动，重温中华民族的荣辱历史，激发爱国主义热情。
具有良好的道德品质和精神面貌，具有顽强毅力和拼搏进取精神。
乐于奉献、尊敬师长，积极向上，乐观开朗。
综上所述，我提出研究生奖学金的申请，希望能够作为对自己过去成绩的一种肯定。
这个奖项必会激励我再接再厉，以更饱满的斗志投入到后面的学习中，为国家、为母校的繁荣贡献更大的力量。
望能批准！此致敬礼！申请人：SHUBAOC__年__月__日篇二：申请奖学金的理由简短篇二我是来自工业设计xx班的xxx，现申请校二等奖学金，望各位领导批准我的申请。
我自20xx年9月入校以来，学习较为努力，没事时经常上图书馆看书，学习同时，我也注意自身的全面发展，积极参加校、院以及班级组织的活动，第一学期参加的"活动有无线电测向大赛、电子制作大赛、“我的大学我的路”征文在课余时间，我也去找过兼职，一来可以减轻家庭负担，二来可以学到许多课本上学不到的东西。
研究生学业奖学金申请理由四篇
研究生学业奖学金申请理由四篇【篇1】研究生学业奖学金申请理由研究生期间，在导师的指导下，我一直在各方面严格要求自己，积极向上，不断进取，也取得了一定成绩，现总结如下：德育方面，我时刻以一名共产党员的身份要求自己，力争成为同学的榜样。
我热爱集体，积极组织并参与班级活动，积极维护班级荣誉;关心同学、乐于助人，坚持为人民服务的宗旨，人际关系融洽，在同学中威信较高;科研中坚持严谨认真的作风，坚决摒弃弄虚作假等行为。
科研方面，我勤奋努力，认真钻研，发表多篇高水平SCI论文，在研二时凭借出色的科研成绩获得院评奖学金。
实践方面，我协助导师编制多家企业的清洁生产审核报告并顺利通过验收，过程中将专业知识应用到实践，同时锻炼了自己与外界沟通的能力;另一方面，作为学院研究生会的一员，多次组织集体活动，使大家团结互助，帮助同学更好地融入集体，锻炼了自己的领导和组织能力。
创新能力方面，在科研过程中，我善于总结、发现问题，并通过咨询导师、查阅文献、与同学进行讨论等方法积极寻找问题的答案，同时不畏困难，敢于进行新实验的探索，探寻未知的领域。
另外，在取得优异的学习成绩和科研成绩的同时，我还在研究生期间担任学院的助教，负责精品课程、示范中心等多个网站的管理与更新，并协助导师进行学院各实验室的设备购置等多方面工作。
综上所述，我认为自己在研究生期间的认真努力、勤奋上进换来了德育水平、科研能力、实践能力、创新能力、综合素质等各方面的进步，我一定会继续努力，以更饱满的斗志投入到后面的学习和工作中。
在这里，我提出研究生国家奖学金的申请，希望能够作为对自己过去成绩的一种肯定，这个奖项必会激励我再接再厉，为国家、为母校的繁荣贡献更大的力量。
【篇2】研究生学业奖学金申请理由我叫，系系级对外汉语班学生，现任班长。
系生活部部长以及林间文学社副社长。
籍贯在贵州省县永乐镇花台村高坎组14号一个偏僻的小山村里。
家里共计四口人，哥哥就读于陕西科技学院。
做事先做人，人不立，事不成。
研究生学业奖学金申请理由
研一奖学金申请理由:
1.思想品德方面: 在思想方面积极要求进步, 积极向党组织靠拢。
在大学期间, 积极的提交了入党申请书, 现是一名积极分子。
接受着党的教育和监督, 努力使自己做得更好, 争取早日成为有利于社会的共产党员。
2.学习成绩方面: 研究生期间完成了学校规定的学位和专业课程, 并取得了优良的成绩。
对自己的专业知识有了深入的了解, 在一定程度上提高了自己的专业水平。
3.科学研究方面：经过研究生期间的学习, 培养了我严谨的科学态度, 掌握了western blot、PCR、ELISA、细胞培养和造动物模等基本的实验技术, 能熟练地运用文献检索工具及文献阅读, 能熟练地运用SPSS统计软件和sigplot及piegraph等作图软件。
在研究生期间, 发表了一篇论文, 一篇已被xx大学学报收录待发表。
同时, 研究生在申请国家奖学金时应当注意以下情况：
①当年毕业的研究生不再具备申请研究生国家奖学金资格。
②参评学年违反国家法律、校纪校规受到纪律处分者;参评学年有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为经查证属实的;参评学年学籍状态处于休学、保留学[微博]籍者不具备当年研究生国家奖学金参评资格。
③超出基本修业年限的研究生, 原则上不再具备研究生国家奖学金参评资格。
④在基本修业年限内, 因国家和单位公派出国留学或校际交流在境外学习的研究生, 仍具备研究生国家奖学金参评资格;但由于因私出国留学、疾病、创业等原因未在校学习的研究生, 期间内原则上不具备研究生国家奖学金参评资格。
研究生奖学金申请理由精选范文
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研究生奖学金申请理由一：白驹过隙，眨眼间，进入大学攻读硕士研究生已有一年有余，在过去的一年里，我时刻以一个优秀研究生的标准要求自己，努力使自己做到全面发展，成为一个全面发展的硕士研究生。
根据过去的一年的基本情况，本人认为已符合大学优秀研究生奖学金的评定条件。
现将自己一年来的政治思想、学习、科研实践和生活情况汇报如下，供各位领导评审参考：在政治思想方面，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想;关心时事政治，关心学校的改革与发展，拥护党的路线、方针和政策;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养;遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。
经过自己的努力和党组织的考验，于20年月顺利的由中共预备党员转变为中共正式党员。
在课程学习方面，根据研究方向的要求，认真学习了专业的核心课程和大部分选修课程，所选课程考试全部通过，总体上取得了良好的学业成绩，热能工程专业排名第(共人)。
在科研实践中，在郑老师指导下，广泛阅读相关博士、硕士论文和大量的期刊文献，在开阔视野的同时，对本人可能进行的研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识，并开始着手拟写毕业论文开题报告。
在学习和科研之余，我也很注重个人综合素质的提升。
自20年月入学至今，一直在大学研究生会部工作，工作中尽职尽责，这不仅为我提供了一个与各级研究生同学交往的平台，也增强了为同学服务的意识。
同时，多次参与班级组织的各项活动，平时也经常和同学一起打乒乓球、羽毛球等，这不仅锻炼自身的身心，而且加深了同学之间的友情。
在进入大学学习的这一年里，我在各个方面都取得了长足的进步，学习成绩和综合素质都有了很大的提高。
研究生新生学业奖学金申请理由
研究生新生学业奖学金申请理由尊敬的评审委员会：我是一名即将进入贵校攻读研究生学位的新生，非常荣幸能有机会向您申请学业奖学金。
我深知贵校在学术研究和教学方面的卓越声誉，相信能够为我提供一个良好的学习环境和发展平台。
在此，我想向您阐述我申请学业奖学金的理由，并展示我对学术研究的热情和努力。
我始终对学术研究怀有浓厚的兴趣和热情。
在本科阶段，我深入学习了相关的专业知识，并积极参与科研项目。
在导师的指导下，我参与了一项关于新型材料在能源领域应用的研究项目。
通过实验和数据分析，我深刻认识到科学研究的挑战和乐趣。
我希望能够在贵校的研究生阶段继续探索自己的兴趣领域，并为学术界做出一定的贡献。
我具备良好的学术基础和研究能力。
在本科期间，我在多门专业课程中取得了优秀的成绩。
尤其是在实验室实践中，我学会了使用科研设备和相关软件，熟练掌握了实验操作技巧和数据分析方法。
我相信这些经验对我未来的研究工作将有很大帮助。
同时，我也积极参加学术交流活动，与同行学者进行学术讨论，拓宽自己的研究视野。
我相信这些经历使我有能力在贵校的学术环境中更好地学习和研究。
第三，我希望通过攻读研究生学位来提升自己的学术水平和职业竞争力。
我相信贵校的优质教育资源和良好的学术氛围将为我打下坚实的学术基础。
我希望能够在研究生阶段深入研究自己感兴趣的领域，并尝试解决相关问题。
我相信通过不断地学习和努力，我可以在自己的领域里取得一定的成绩，并为社会做出一定的贡献。
我希望能够获得学业奖学金的资助，以减轻我在研究生阶段的经济负担。
作为一名普通家庭的子女，我深知家庭的经济压力。
我相信获得学业奖学金将极大地减轻我的经济负担，使我能够更加专注于学业和科研工作，全身心地投入到研究中去。
我对学术研究有着浓厚的兴趣和热情，具备良好的学术基础和研究能力。
我希望通过攻读研究生学位来提升自己的学术水平和职业竞争力。
同时，我也希望能够获得学业奖学金的支持，减轻经济压力，更好地专注于学业和科研工作。
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开封市2020高三模拟考试理科综合应用能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共38题，300分。
考试结束后，将答题卷交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 He-4 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 K-39 V-51第Ⅰ卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的的3分，有选错的得0分。
14．如图所示，在光滑的水平面上，质量m＝2 kg的物块与水平轻弹簧相连，物块在与水平方向成θ＝45°角的拉力F作用下处于静止状态，此时水平面对物块的支持力恰好为零．若重力加速度g取10 m/s2，则以下说法正确的是A．此时轻弹簧的弹力大小为NB．当撤去拉力F 的瞬间，物块的加速度大小为，方向水平向右C．当撤去拉力F 的瞬间，物块的加速度大小为，方向水平向左D．若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度为m/s2，方向斜向右上，与水平方向成45°角15．在我国新交通法中规定“车让人”，驾驶员驾车时应考虑到行人过马路的情况．若有一汽车以8 m/s的速度匀速行驶即将通过路口，此时正有行人在过人行横道，而汽车的前端距停车线8 m，该车减速时的加速度大小为5 m/s2．下列说法中正确的是A．驾驶员立即刹车制动，则至少需2 s汽车才能停止B．在距停车线7.5 m处才开始刹车制动，汽车前端恰能止于停车线处C．若经0.25 s后才开始刹车制动，汽车前端恰能止于停车线处D．若经0.2 s后才开始刹车制动，汽车前端恰能止于停车线处16．2018年10月15日12时23分，我国在西昌卫星发射中心成功发射两颗中轨道卫星，它们是我国“北斗三号”系统第十五、十六颗组网卫星．已知它们的周期为8小时，若这两颗卫星的运动都可以近似的看成是匀速圆周运动，则下列判断正确的是A．中轨道卫星的轨道半径大于地球同步卫星的轨道半径B．中轨道卫星的线速度大于地球同步卫星的线速度C．中轨道卫星做圆周运动所需向心力大于地球同步卫星所需的向心力D．若中轨道卫星与地球同步卫星在同一轨道平面内沿同一方向做圆周运动，则二者两次相距最近所需的最短时间间隔为9小时17．有一辆汽车在平直的公路上由静止开始启动．在启动过程中，汽车牵引力的功率随时间的变化情况如图所示．已知汽车所受阻力恒为重力的五分之一，5s末汽车速度为5m/s，而在15s时汽车已经达到了最大速度，重力加速度g取10 m/s2．则下列说法正确的是A．该汽车的质量为3 000 kgB．该汽车的最大速度为8 m/sC．在前5 s内，汽车克服阻力做的功为50 kJD．在5～15 s内，该汽车的位移大小约为67 m18．如图所示，在磁感应强度为B的匀强磁场区域中有一个均匀导线制成的单匝直角三角形线框．现用外力使线框以恒定的速度v沿垂直磁场方向向右运动，运动中线框的AB边始终与磁场右边界平行。
已知AB＝BC＝l，D、E分别为BC和AC边的中点，线框导线的总电阻为R。
则A．从C点离开磁场起，线框中AB边的电压随时间均匀增大B．当线框的DE两点到达磁场边界时DE两点间的电压为C．从C点离开磁场起，线框所受外力随时间变化，其最大值为D．在线框离开磁场的全过程中，电流随时间均匀增大，通过线框某截面的总电荷量为19．如图所示，直角坐标系中x轴上的r和－r处固定有两个带电荷量分别为－Q和＋9Q的点电荷，y轴上a、b两点的坐标分别为y a＝r和y b＝－r，x轴上d点的坐标为x d＝2r，则下列说法中正确的是A．a、b两点的场强相同B．a、b两点的电势相等C．d点场强为零D．O点电势为零20．一静止的氡核()发生了如下的核反应，在反应后放出一个速度为v0、质量为m的氦核（）和一个质量为M的反冲核钋()，若氡核发生衰变时，释放的能量全部转化为氦核和钋核的动能，则下列说法正确的是A．该反应中氡核发生的是α衰变B．反应后产生的新核钋的比结合能小于反应前氡核的比结合能C．氡的同位素和反应物氡相比少了两个中子，因此他们的化学性质不同D．该反应产生的质量亏损21．两个质量分别为M和2M的劈A和B，高度相同，放在光滑水平面上．A和B的倾斜面都是光滑曲面，曲面下端与水平面相切，如图所示．一质量为m的物块位于劈A的倾斜面上，距水平面的高度为h．物块从静止开始滑下，然后又滑上劈B，则下列说法正确的是A．物块在此后运动过程中能够获得的最大速度为B．若物块m=0.5M，则物块在B能够上升的最大高度为C．无论物块m的质量为何值，其在B能上升的最大高度不可能大于D．若物块m=0.5M，则其从B滑落回后可能再次追上A第Ⅱ卷三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。
第22～32题为必考题，每个试题考生必须作答。
第33～38题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（共129分）22．（5分）在探究物体的加速度与力的关系时，我们使用了图甲所示装置，在实验时保持小车及车中砝码的总质量不变，将细线下端悬挂砝码及砝码盘的总重力作为小车受到的合力，用打点计时器测出小车运动的加速度a.（1）关于实验操作，下列说法正确的是________．A．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行B．在平衡摩擦力时，应将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在砝码盘的牵引下恰好做匀速直线运动C．实验中小车的加速度越大越好D．实验时应先接通电源后释放小车（2）图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D 、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离如图乙所示．已知所用电源的频率为50 Hz，打B点时小车的速度v B＝________ m/s，小车的加速度a＝______ m/s223．（10分）一电源电动势E约为9 V，内阻r在30～50 Ω范围间，允许的最大输出电流为120mA．为了测定该电池的电动势和内阻，某同学设计了如甲图的电路进行实验．图中表示电压表，R为电阻箱（阻值范围为0～999.9 Ω），R0为定值电阻．（1）若在图甲中接入R0的目的是为了防止；实验室备有的定值电阻R0的规格有以下几种，则本实验应选用．A.50 Ω，l.0 WB.500 Ω，2.5 WC.1500 Ω，15 WD.2500 Ω，25 W （2）该同学接入符合要求的R0后，闭合开关S，调整电阻箱的阻值读出电压表的示数U，再改变电阻箱阻值，取得多组数据，作出了如图乙的图像．由图像知：当电压表的示数为2V时，电阻箱接入电路的阻值为Ω．（3）根据图乙所作出的图象求得该电池的电动势E= V，内阻r= Ω．（结果均保留三位有效数字）（4）由于电压表不能看作理想电表，因此实验测得的电动势真实值，测得的内阻真实值．（选填“大于”、“等于”或“小于”）24．（12分）如图所示，将质量为m＝0.1 kg的小球从平台末端A点以v0＝2 m/s的初速度水平抛出，平台的右下方有一个表面光滑的斜面体，小球在空中运动一段时间后，恰好从斜面体的顶端B无碰撞地进入斜面，并沿斜面运动，而后经过C点再沿粗糙水平面运动。
在粗糙水平面的右边固定一竖直挡板，轻质弹簧拴接在挡板上，弹簧的自然长度为x0＝0.3 m。
之后小球开始压缩轻质弹簧，最终当小球速度减为零时，弹簧被压缩了Δx＝0.1 m．已知斜面体底端C距挡板的水平距离为d2＝1 m，斜面体的倾角为θ＝45°，斜面体的高度h＝0.5m．小球与水平面间的动摩擦因数μ＝0.5，设小球经过C点时无能量损失，重力加速度g＝10 m/s2，求：(1)平台与斜面体间的水平距离d1(2)压缩弹簧过程中的最大弹性势能Ep25．（20分）如图所示，xOy坐标系中，在y轴右侧有一平行于y轴的磁场边界PQ，PQ 左侧和右侧存在磁感应强度大小分别为B与的匀强磁场，磁场方向均垂直于xOy平面向里．y轴上有一点A，A与原点O的距离为l．电荷量为q、质量为m的带正电粒子，以某一速度从坐标原点O处沿x轴正方向射出，经过时间时恰好到达A点，不计粒子的重力．（1）求粒子在左右磁场中做圆周运动半径大小之比（2）求边界PQ与y轴的距离d和粒子从O点射出的速度大小v0；（3）若相同的粒子以更大的速度从原点O处沿x轴正方向射出，为使粒子能经过A点，粒子的速度大小应为多大？（二）选考题：共45分。
请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。
如果多做，则每科按所做的第一题计分。
33．[物理——选修3-3]（15分）（1）（5分）某一理想气体，外界对其做了100 J的正功，同时理想气体又从外界吸收120J 的热量，则这个过程气体的体积________(填“增大”“不变”或“减小”)，气体的压强________(填“增大”“不变”或“减小”)，气体的温度________(填“升高”“不变”或“降低”)，气体的内能________(填“增加”或“减少”)________J．（2）10分）如图所示，右侧有挡板的导热汽缸固定在水平地面上，汽缸内部总长为21 cm，活塞横截面积为10 cm2，厚度为1 cm，给活塞施加一向左的水平恒力F＝20 N，稳定时活塞封闭的气柱长度为10 cm.大气压强为1.0×10 5Pa，外界温度为27 ℃，不计摩擦．(1)若将恒力F方向改为水平向右，大小不变，求稳定时活塞封闭气柱的长度；(2)若撤去外力F，将外界温度缓慢升高，当挡板对活塞的作用力大小为60 N时，求封闭气柱的温度．34．物理——选修[ 3-4]（15分）（1）（5分）一列简谐横波沿x轴正方向传播，t=0时刻波形如图中的实线所示，此时波刚好传到P点；t＝0.6s时刻的波形如图中的虚线所示，a、b、P、Q是介质中的质点，它们的平衡位置横坐标分别为70cm，50cm，60cm，90cm，设波的周期为T，则以下说法正确的是A．波源以及每个质点均沿y轴正方向开始振动B．若T=0.8s，则在t＝0.5s时刻，质点b、P的位移相同C．从t＝0.6 s时刻开始，经过0.5T，质点b沿x轴正方向运动20mD．从t＝0时刻开始，质点a在0.6 s时间内通过的路程可能为60cmE．若T=0.8s，从t＝0.4s时刻开始计时，则质点a的振动方程为（2）（10分）如图所示，透明柱状玻璃砖横截面为扇形AOB，圆心角∠AOB=60°，一单色平行光束平行于扇形AOB的角平分线OM均匀射向OA面，经OA面折射的光线恰好平行于面OB。
①求柱状玻璃砖的折射率；②若经过OA面上某点P(P未画出)的光线在AMB扇面上恰好发生全反射，求OP与PA的比值。