读《一分钟经理人》有感

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一分钟经理人初中读后感范文(通用10篇)

一分钟经理人初中读后感范文(通用10篇)

一分钟经理人初中读后感范文(通用10篇)一分钟经理人初中读后感范文(通用10篇)认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编整理的一分钟经理人初中读后感范文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一分钟经理人初中读后感1读完本书,自己对如何进行管理,有了更加深刻的体会和理解。

这是门如何对人员进行管理的学问,试图突破的是管理中的鹰派和鸽派的极限,如何在专制和民主之间实现一种平衡,从而节约时间和成本,获取更高的效率和收益。

首先谈谈对一分钟目标的认识。

设定好一个目标就可以使工作有了相应的方向。

目标需要同时兼顾数量和质量,同时明确好自己的标准,与此同时,在追寻目标的过程中,不断审视自己的表现和行为,是否与目标一致,如何做相应的调整。

接着谈下对一分钟称赞的理解。

在一分钟称赞中,沟通的是经理对下属的关心。

夸赞的越到细节,下属就更认同自己的想法。

给下属更多的鼓励,增加工作中的开心因素,支持他们的成功。

夸赞需要真诚,使用的是目标导向性原则。

通过夸奖和激励下属,你会感觉事半功倍。

然后阐述下对一分钟批评的感知。

一分钟批评,具有及时性和快捷性,能让下属在当时就能意识到自己的错误,并能及时改正和调整。

相比中国的“放任——打压”式管理,更加人性化。

批评需要自己真懂,细心指出,下属服气;批评需要对事不对人,公平有序。

批评需要先批评事再鼓励人,“威逼利诱”,需要更多的耐心。

最后在综合运用一分钟目标、一分钟称赞和一分钟批评的过程中,需要不断反思和改进。

这种批判式接受,就意味着既要有效学习和运动本书中所阐述的原则,又要匹配生活的环境及文化氛围,在实践和巩固中使自己成为一分钟经理人的一分子。

一分钟经理人初中读后感2看过《一分钟经理人》最大的收获是:大大的提升了时间管理的效率。

以前总觉得管理是很多方面,很复杂的东西,现在看来忽然变得简单了,处理问题也更容易了。

一分钟经理人读后感(5篇)

一分钟经理人读后感(5篇)

一分钟经理人读后感(5篇)第一篇:一分钟经理人读后感《一分钟经理人》读后有感最近公司领导马经理借给我一本书《一分钟经理人》;首先在此对马经理一直以来对我孜孜不倦的培养和督促我提升表示感谢;马经理的关怀使我在工作上充满了前进的动力。

《一分钟经理人》是美国管理学大师肯〃布兰佳与斯宾塞〃约翰逊博士合著的管理学名著;这是一本好书。

世界是有分子组成的,分子是由原子组成的。

时间是有小时组成的,小时是由每一分钟组成的;做好每一分钟,就能做好每一小时,同理,就可以做好每一天、每一年。

《一分钟经理人》在管理理念上与汪中求老师的《细节决定成败》有着异曲同工之处;同样倡导管理的细节,只是各有侧重,《一分钟经理人》侧重时间的细节;《细节决定成败》侧重流程的细节。

通过阅读《一分钟经理人》让我学会了作为一个经理人(主管)的工作技巧;该书在三个方面给予了指引:一、一分钟目标;二、一分钟称赞;三、一分钟指责。

对于一个管理者来讲,在团队管理上:有目标、有激励、有惩罚;做到这三点就基本保障了团队的正常运营。

通过阅读《一分钟经理人》这本书,使我懂得在工作上应该做好每一分钟;并且,把握好每一分钟的工作侧重,该给予员工明确目标时就要清晰的告诉她目标是什么、在那里!该给予称赞时就要及时的传递给对方自己很满意,她做的很好;希望继续努力;该处罚时,要说明处罚的原因,并告诉她应该怎样改进和避免错误的发生。

目标明确、奖罚分明;这是团队进步的基本法则。

《一分钟经理人》是一笔财富,通过简单的故事,讲着核心的管理道理;第二篇:一分钟经理人读后感读完了《一分钟经理人》,简洁总结如下:作为一名经理人,首选要做的就是为自己确立一个清晰、长期、可行的目标,带动和督促自己的下级确立属于并适合他们自身的工作目标,一分钟经理人读后感。

作为经理人,在对公司的日常运营管理中,一定要以人为本,关注每个人的行动和状态,读后感《一分钟经理人读后感》。

要能知道员工在做什么,做得怎么样,根据实际的情况,确立目标,使整个部门员工有一个明确的工作目标,关键就在于:确立明确的目标,然后通过表扬与批评相结合的方式来固定下属的行为方式,从而使其行为变得更加符合预期,更加值得信赖,得到更高效的工作,创造出更有价值的业绩!正如作者所言,那些自我感觉良好的人能做出更出色的业绩,人们总是愿意重复那些为自己带来赞扬的动作,而且没有一个人愿意被从人格上彻底否定。

五年级一分钟经理人读书心得5篇

五年级一分钟经理人读书心得5篇

五年级一分钟经理人读书心得5篇五年级一分钟经理人读书心得篇1《一分钟经理人》这本书以叙述故事的方式,通过描述一位青年寻找高效经理人为主线,逐一讲述了其中的奥秘(个人觉得这也是本书与其书籍不一样的地方,也是吸引我的地方)。

“一分钟管理”的理念分为:一分钟目标、一分钟称赞和一分钟批评这三个决窍。

第一个决窍:“一分钟目标” 就是在一分钟内把目标通过必要的语言说完,而且让别人都清楚目标是什么。

这让我想起了平时每月做的工作计划,其实跟目标的意义是相符合的,在一分钟内也绝对是念得完的,可是往往计划的目标却不能够完全实现,我也知道虽然是计划目标了,但没有肯定能做到的概念,做不到是有可能的,也不能排除其他因素,在书里也提到了“新的计划到来,我们又制定另外一套目标”,目标不是一成不变的,应该具体情况具体分析,除了要明确自己的目标,还应该自己解决问题,而不是一味地靠寻求帮助。

在“一分钟经理”的企业里,认为问题都是能够解决的,但不是完全靠问别人和商量,而是先问自己期望的目标和阻碍目标实现的原因,通过问自己寻找问题的根源,以及解决的最佳方法。

在我们平时的工作中缺乏的正是这种坚持,发现了不能解决的问题就用“不知道”来搪塞,找不到问题的根本,制定出的方案往往是治标不治本,这些方案解决了一时的难处,却解决不了以后可能会出现的各种问题,所以自己给自己找问题才能真正意义上解决这些问题。

第二个决窍:“一分钟表扬” 顾名思义是对下属在精神或物质层面给予肯定或赞扬,但真正做起来却并不是一件容易的事。

每个领导对于下属的要求可能会不一样,有些甚至很挑剔对他们要求严格苛刻,员工可能可以做得不错,给公司带来一定的财富,不过员工的付出是否得到回报了?员工这样的积极性和成绩又能维持多久?物质上的回报固然会给员工带来更多动力,但精神的力量更是不能忽视的。

一个员工长期处于紧张压力中拼命地工作,有了成绩上属却只是稍微提了一下他的成绩,而一直提到的却是他的缺点与不足,这样会给员工带来更多压力,并且员工会觉得自己的努力上属并没有看到,即使做的再好上属也会鸡蛋里挑骨头。

一分钟经理人读后感(精选多篇)

一分钟经理人读后感(精选多篇)

一分钟经理人读后感(精选多篇)第一篇:一分钟经理人读后感据说本书作者之一的肯·布兰佳不仅被认为是北美“最有智慧”的管理大师而且他还是他们公司的精神领袖一分钟经理人读后感。

现在他在本书当中所讲述的内容已经成为全美所有高效经理人的“常识”本书在全美畅销了22年销量超过1500万册并先后被翻译成27种语言出版影响了整整两代经理人阶层《一分钟经理人》也因此成为了美国20余年来最畅销的管理著作。

本书用独特的方式告诉我们管理的“常识”即“一分钟目标”、“一分钟称赞”、“一分钟批评”做到这样的经理才是书中认为的“一分钟经理人”。

不错这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓:目标明确具体奖惩及时到位!张锐敏告诉我们一分钟经理人的方法确实是很有效的工作方法。

几年来他们就推广并进而形成了日清工作法。

即每天都有目标体系日清体系激励体系。

达到日事日毕日清日高的效果。

本书的写作方式十分有趣它以新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种言简意赅、通俗易懂的管理方法。

不只是管理者不仅仅局限于工作中对于员工对于家人都可具体运用和学习可以说方法简单、容易推广、行之有效。

这本《一分钟经理人》的理念与我一直秉持的一脉相承就是要轻松、快乐地生活与赚钱!《一分钟经理人》中经理人是主角是执行主体这是一批素质较高且有相当能力的人。

对任何一个公司而言如果大家都撑握并能自觉应用《一分钟经理人》中的技巧效率提高、工作开心、质量保证肯定会实现。

《一分钟经理人》另一个精髓与我一贯坚持的理念也是不谋而合:懂得欣赏、宽容与妥协。

成就自己从帮助他人开始。

1、帮人定目标。

一分钟目标。

2、帮人找成绩。

一分钟赞美。

3、帮人找差距。

一分钟批评。

一分钟经理人的管理法为什么成功?是它完全融入到美国化它不仅催生了包括情景管理、目标管理等在内的一大批管理理念而且在很大程度上塑造了美国经理人群的管理习惯并成为美国经理人以及各种组织领导者必备的图书之一。

在《从优秀到卓越》一书当中吉姆。

新一分钟经理人读后感(精选8篇)

新一分钟经理人读后感(精选8篇)
三个管理诀窍对应三条守则,最终目的都是实现结果。
“一分钟目标”对应主动达成目标共识。在中国,喜欢让下属揣测“圣意”的上级实在太多了,但是大部分下属都是没那么“聪明”,不是因为智商低而是因为立场和目的不同,这样就造成了对任务的理解不同。如果管理者不懂得寻求目标共识,这时候员工决不能坐待毙,毕竟出错了被骂的还是自己。员工应该主动和上级沟通,在领一个活的时候尽量让老板讲明白、讲清楚,然后将自己所理解的目的反问上级。一分钟目标的精髓除了共识之外还有确切的衡量标准,例如指标、交付物、可检测的实际成果等等。这个标准必须是客观的,不能带有“感受”“认为”等任何主观情绪,而是纯粹的“做了什么事”这一行为角度,而且必须在确定目标时也一同确定。标准的确定可以形成为管理者和下属的共同约束,除了评判下属执行能力之外,更是对管理者决策正确与否的考验。这种约束力对组织整体有莫大的意义,上级决策失误也很难推诿到下属,有利于管理升级。我个人认为,普通员工才更应该去寻求一分钟目标,如果对所在组织还抱有希望的话。
“把一分钟目标过渡到一分钟称赞,称赞又极大地激发了每个人的潜力。”
“一分钟称赞”让我想到了我刚上学的第一学期——学前班,第一次其中考试,我考得两个满分,开表彰大会的时候,校长念到我的名字上台领奖状,我还是在班主任的提醒下才知道上去领奖(当时根本不知道为什么会得到这张奖状及这张奖状有什么含义)。中午我把奖状拿回家,我得到的是妈妈的称赞,同时还有一块钱的奖励。得到称赞后,我学习更加努力,每次都以考出好成绩,拿到奖状为目标。每次我拿了奖状回家,父母都会毫不吝啬他们的称赞和对应一定的奖励。
对于对员工的称赞更为重要,称赞不能只是浮夸,要具体的表明到底是哪里做得好,越具体越好,让员工能感受到你对他的用心,鼓励他们多做这中有意义的事情,同时让员工也能感受到你心情的愉悦,即使你不在他的身边,他同样也会时刻督促自己去完成。

《一分钟经理人》的初中读后感(精选6篇)

《一分钟经理人》的初中读后感(精选6篇)

《一分钟经理人》的初中读后感(精选6篇)《一分钟经理人》的初中读后感(精选6篇)细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的《一分钟经理人》的初中读后感(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《一分钟经理人》的初中读后感1《一分钟经理人》这本书以叙述故事的方式,通过描述一位青年寻找高效经理人为主线,逐一讲述了其中的奥秘(个人觉得这也是本书与其书籍不一样的地方,也是吸引我的地方)。

“一分钟管理”的理念分为:一分钟目标、一分钟称赞和一分钟批评这三个决窍。

第一个决窍:“一分钟目标”就是在一分钟内把目标通过必要的语言说完,而且让别人都清楚目标是什么。

这让我想起了平时每月做的工作计划,其实跟目标的意义是相符合的,在一分钟内也绝对是念得完的,可是往往计划的目标却不能够完全实现,我也知道虽然是计划目标了,但没有肯定能做到的概念,做不到是有可能的,也不能排除其他因素,在书里也提到了“新的计划到来,我们又制定另外一套目标”,目标不是一成不变的,应该具体情况具体分析,除了要明确自己的目标,还应该自己解决问题,而不是一味地靠寻求帮助。

在“一分钟经理”的企业里,认为问题都是能够解决的,但不是完全靠问别人和商量,而是先问自己期望的目标和阻碍目标实现的原因,通过问自己寻找问题的根源,以及解决的最佳方法。

在我们平时的工作中缺乏的正是这种坚持,发现了不能解决的问题就用“不知道”来搪塞,找不到问题的根本,制定出的方案往往是治标不治本,这些方案解决了一时的难处,却解决不了以后可能会出现的各种问题,所以自己给自己找问题才能真正意义上解决这些问题。

第二个决窍:“一分钟表扬”顾名思义是对下属在精神或物质层面给予肯定或赞扬,但真正做起来却并不是一件容易的事。

每个领导对于下属的要求可能会不一样,有些甚至很挑剔对他们要求严格苛刻,员工可能可以做得不错,给公司带来一定的财富,不过员工的付出是否得到回报了?员工这样的积极性和成绩又能维持多久?物质上的回报固然会给员工带来更多动力,但精神的力量更是不能忽视的。

一分钟经理读后感

一分钟经理读后感

一分钟经理读后感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

一分钟经理读后感(一)一分钟经理人中经理人是主角,是执行主体,这是一批素质较高且有相当能力的人。

对一个公司而言,这一批人撑握并能自觉应用《一分钟经理人》中的技巧,效率提高、工作开心、质量保证肯定会实现。

我理解《一分钟经理人》的精髓是:宽容的帮助他人,分享他人的成长快乐。

1、帮助别人定一个目标--一分钟设定目标:这需要经理人费脑筋想出目标来,同时还要清楚的告诉他人什么是好的工作表现,举例来说,一般人可能1个小时内完成100个,好的工作表现是完成110个,让干活的人,知道具体的参照标准。

2、帮助别人找成绩--一分钟赞美;3、帮助别人找错误--一分钟批评,当然后两个都要求及时,这也是效率的一种体现。

当公司的经理人都做到了真诚的帮助下属成长,效率怎么会不提高,工作环境怎么会不改善?可事实上有多少公司可以贯彻执行到如此彻底?领导要求的随意变化、执行过程中的能力问题、可支配的权力大小问题等等都会影响执行力。

我认为最应该学习这本书的人是公司的最大老板或在局部有最大话语权的人,并由他来推行,才可能允分用到这本书的价值,否则我认为这本书唯一值的中层干部学习的就是,主动的多想想自己要什么,并“真诚简洁的与人沟通”,就事论事。

而帮助一个人找到那么多问题,并想通过赞美或批评让他改变,是一个需要强烈责任心、耐心、宽容心和知识的事,不简单!这是少数人才能做到的。

我希望“一分钟经理人”可以这样定义:一群幽默的坚持目标的人。

一分钟经理读后感(二)最近我认真地阅读了欣华推荐给我的一本好书《一分钟经理人》。

这本书是由世界级管理大师肯·布兰佳博士和《谁动了我的奶酪》的作者斯宾塞·约翰逊博士合着的。

在这本书的封面上赫然地写着“海尔集团总裁张瑞敏、IBM副总裁代维·汉纳、美国参谋长联席会议主席戴维·琼斯特别推荐”、“美国20年来最畅销的管理学作品”的字样。

一分钟经理人读后感

一分钟经理人读后感

一分钟经理人读后感一分钟经理人读后感2篇认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的一分钟经理人读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

一分钟经理人读后感1最畅销的管理学作品――《一分钟经理人》作者肯尼思·布兰查德,通过新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种如何做好经理人,如何进行有效管理的管理方法。

"一分钟经理人"的含义就是不用很多时间就能做出出色成果的经理。

一分钟经理人工作的诀窍是:一分钟目标,一分钟表扬,一分钟批评。

一、一分钟目标:花一分钟时间,检查你的目标,比较你的绩效,看看你的行为,是否符合目标。

目标就是旗帜。

好比战场上一样,旗帜的方向就是大家一起努力、劲往一处使、大家一起拼命争夺的地方。

因此,在管理工作中,经理人实际的工作就是树立本部门的目标,然后引导协助员工去完成目标。

目标具有引发、导向、激励和调动员工积极性的目的,一个人只有不断启发对高目标的追求,也才能启发其奋发向上的内在动力,经理人就是要将每个人内心深处的目标挖掘出来,并协助他们制定详细的步骤,在随后的工作中引导和帮助他们努力完成目标。

因此,要简明扼要的为部门员工提出目标。

树立明确的目标是建立高效团队的首要任务。

比如在每场会议中我们都制定本部门要完成多少万目标,要拿到多少荣誉,每个人要完成多少目标,不断的激励员工去完成自己的目标。

二、一分钟表扬:表扬是一种激励。

人都是有不同程度的惰性的,需要鞭策和激励。

激励有多种,有物资的精神的等。

物资的奖励是主要的手段,其他的辅助性的激励也是很重要的。

比如名誉奖励,日常的表扬等等。

日常的表扬,可以使被表扬者,看到自己的工作成果被肯定,自己的努力得到一定回报,从精神上获得较多的满足,可以进一步改进工作,提高效率。

因此,表扬(也可以说是精神激励)是建立高效团队的优良润滑剂。

三、一分钟批评:批评可以说是鞭策的一个方面。

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读《一分钟经理人》有感读完《一分钟经理人》这本肯尼思·布兰查德所作的管理学作品,我在对人员的高效管理上有了一种全新的认识。

在如何管理好自己,做自己的领导者方面也有了许多新的认识。

本书作者通过新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种如何做好经理人,如何进行有效管理的管理方法。

从这本书中我也找到了如何高效的学习、如何有序的安排自己的日常生活、如何处理与他人的关系等等方面的答案。

着实获益匪浅。

它对我的学习、生活都是非常有帮助。

本书主要介绍了一分钟管理法的三个诀窍,即“一分钟目标”、“一分钟称赞”和“一分钟指责”,这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓:目标明确具体,奖惩及时到位!
一分钟目标
目标是前提,是基础。

它为我们指引方向,提供动力,使我们的生活井然有序。

管理者首先要习惯于增加工作紧迫感,给自己和下属定下一分钟的工作目标,要求自己和下属专心致志,全力以赴,在工作时的每一分钟内都必须要作出工作绩效。

工作目标模糊者,没有方向,没有动力,永远只能在生活的荆棘林里颠簸,停滞不前,其下属也只能是在黑暗中挣扎。

用目标引发正确的行为,将正确的行为巩固,最终达成目标,期望的结果,然后再持续这种正确行为,进入良性循环。

这便是建立高效团队的首要任务。

一分钟目标并不困难,就正如特尼尔先生所说的,制定一分钟目标很简单,就只要做到下面六点就可以了:
1.对目标的意见一致。

2.知道什么是有效的行动。

3.将你的每个目标用不超过250个字写在一张纸上。

4.经常阅读每一个目标,而且每读一次只要一分钟左右。

5.从你的工作日里拿出一分钟检查一下你的工作。

6.看看你的行动是否与目标相符。

一分钟称赞
一分钟称赞其实就是帮助别人找成绩,通过发现人们做对了什么,帮助他们充分发挥潜力。

人人都需要称赞。

高明的领导者常常善用称赞的办法对员工施以
激励,或用物质激励,或用精神激励,使员工足以在领导不在时坚持好好干。

这样的激励可以让员工感受到自己的工作很有价值。

只有这样,才能充分激发下属的工作兴致与热情,从而达到提高工作效率的目的。

真诚而及时的表扬,必定是管理人员成功的重要部分。

书中还提到:当一个管理者做到以下几点时,一分钟称赞就会发挥作用:
1、从一开始就告诉人们,让他们知道他们自己干得怎么样。

2、及时称赞他们。

3、明确的告诉他们什么事做得对。

4、告诉人们你对他们的工作感到很满意,他们的工作对企业和其他在这里工作的人们都有帮助。

5、然后停下来,沉默一会,让他们“感到”你的心情多么愉快。

6、鼓励他们多做这样的事。

7、与他们握手或用某种方式与他们接触,使他们清楚地知道你支持他们在企业中取得成功。

一分钟指责
一分钟指责其实就是帮助别人找错误,应该是及时的。

当你看到或发现某种不正确的行为时,你应该马上去找那个人,及早明确的指出错在哪里,切不可等到下属一错再错,对工作造成重大失误后再开严厉批评。

对于经理人自己,每天检讨自己,及时找到错误、改正错误也是必不可少的。

无论是批评还是自我批评都应该是在帮助人克服坏习惯,走向完善、走向成功!书中也指出,当你做到以下几点,一分钟指责一定会很有效:
1、事先告诉人们,而且是用毫不含糊的字眼告诉人们你会是他们知道自己工作得怎样
指责的前半部分
2、及时地予以指责
3、准确地告诉人们做错了什么
4、用毫不含糊的字眼告诉人们你此刻的心情。

5、做几秒钟令人不舒服的沉默、让他们能感觉到你的心情。

批评的后半部分
6、同他们握手或用某种方式进行接触,使他们懂得你是诚挚地站在他们一边。

7、让他们想起你是怎样地器重他们。

8、再次表明你所不满的是他们工作的失误,而不是他们本人。

9、指责完了,就是完了。

这三个诀窍的运用其实就是计划、监督、纠正。

作为经理人,在日常运营管理中,一定要有一个全局性的高度,统筹安排工作。

设定理想的目标、制定适合的制度、合理统管员工的工作,这些都来自于长期的观察及思考,得出对整个业务及运营流程的把握、对各个环节的掌握、以及对员工的性格能力等全面的了解。

总而言之,“一分钟经理人”的阅读让我受益匪浅,是一本值得一读再读、逐渐学习、逐渐体会的智慧之书。

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