大学生暑假农村社会实践报告

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大学生暑假社会实践活动实践报告6篇

大学生暑假社会实践活动实践报告6篇

大学生暑假社会实践活动实践报告6篇篇1一、引言作为新时代的大学生,我们不仅应当努力学习专业知识,更应注重社会实践。

今年暑假,我参与了由学校组织的社会实践活动,旨在通过亲身体验,将理论知识与实际工作相结合,提升自我认知和社会责任感。

本次实践活动的经历让我收获颇丰,特此撰文汇报如下。

二、活动背景与目的本次社会实践活动是在学校教学计划的指导下进行的,旨在让我们更好地了解国情、民情,增强社会责任感。

通过实践活动,我期望能够增强自身的社会适应能力,了解社会运行的规则与逻辑,同时也希望通过实践活动为社区做出一些贡献。

三、活动内容与过程1. 社区调研在实践期间,我参与了社区调研工作。

我们通过走访社区居民、查阅相关资料,了解了社区的环境、居民生活状况以及存在的问题。

此次调研让我深入了解了社区的实际情况,对社区的运营模式有了更深刻的理解。

2. 志愿服务活动我还参与了社区的志愿服务活动。

在敬老院帮助老人打扫卫生、整理物品,与他们交流谈心。

通过这些活动,我深刻体会到了老年人的生活不易,对社会产生了更深刻的认识。

3. 实践活动——环保宣传结合当前环境保护的热点问题,我在社区开展了环保宣传活动。

通过发放宣传资料、举办讲座等形式,向居民普及环保知识,倡导大家从自身做起,保护环境。

此次活动让我深刻认识到个人在环保问题上的责任与义务。

四、活动收获与体会1. 提升社会责任感通过实践活动,我更加明白了作为当代大学生,我们肩负着为社会做出贡献的责任。

在实践活动中,我深刻体会到了社会运行的复杂性和人民群众的需求多样性。

我们要不断提高自身素质,积极为社会服务。

2. 增强团队协作能力在实践活动过程中,我深深体会到团队协作的重要性。

一个团队的凝聚力和协作能力直接影响到活动的成败。

在实践活动中,我学会了如何与他人合作,如何发挥自己的长处,弥补他人的不足。

3. 提高解决问题的能力面对实践活动中遇到的种种问题,我学会了冷静分析、寻找解决方法。

我不再是纸上谈兵,而是能够在实践中找到解决问题的路径。

暑假社会实践调查报告(5篇)

暑假社会实践调查报告(5篇)

暑假社会实践调查报告(5篇)对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。

下面是作者给大家带来的暑假社会实践调查报告(5篇),以供大家参考!暑假社会实践调查报告1调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习品味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的重要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,很多同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识运用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积存工作体会对日后的就业大有裨益。

通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情形,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻觅发展的机会。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或舍弃大学生社会实践。

因此这次调查就挑选了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。

年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。

调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知知趣结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:通过派提问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。

调查结果:从调查中发觉,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是公道”,职业没有高低之分,不管什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

大学社会暑期实践报告8篇

大学社会暑期实践报告8篇

大学社会暑期实践报告 8 篇大学社会暑期实践报告篇 1__年的暑假,我没能像其他学子一样奔向那期盼已久的温暖窝——家。

实习的原因,我们留在了学校,到云南省农科院进行实习,我的暑假就这样在实习的气氛中完了。

所幸的是,这个暑假的实习并没有因为没有回家而有所遗憾,我们已经是成年人了,不能老想家了,也要靠自己出去闯一闯。

在这个实习的假期,我可以说是受益匪浅,实习期间我学到的不仅是知识是技术,更重要的是学到了做人之道,经过实习,我又成长了。

我们实习所在的课题组是做水稻育种,在粳稻中心,带我们的老师对我们很关心,给我们介绍了许多有关水稻方面的知识,也传授一些水稻方面的技术。

我们做水稻的小区评比和抗冷性鉴定。

小区评比在昆明市北郊桃圆村,首先,我们进行了分蘖数的调查,然后进行了小区试验品比——肥料试验。

在这个过程中,我知道了做研究要一丝不苟,认真观察。

在炎炎烈日的关怀下,我们戴上草帽,换上水鞋下田做一些调查。

随后,我们去昆明啊子营进行水稻的抗冷性基地进行调查,我们要走过崎岖的山路才能到达。

所辛的是风景还是很优美,能够感受到大自然的气息,不时间还传送着鸟语花香。

虽然有一点辛苦,但是给我们带来的却是快乐。

我们还做了好长时间的杂交,不是太辛苦,但是却苦了眼睛,因为要剔除雄蕊,所以我们要看的仔细还要认真,不过我们学到了技术,这是我们所想要的东西,所以,我们也很高兴。

下田,出差,我们学到了知识,技能,在办公室里,我们还可以上上网查阅一些资料,在知识的海洋里,我永远只能是一个学生。

泡在里边,我能汲取能量,让我变得强大;我能忘记烦恼,让我变得轻松;我能得到知识,让我变得渊博。

这也许是一些琐事吧,在这里说给大家听听,最重要的是我在这个假期里我很充实,没有把如金的光阴浪费,我又成长了。

去宜良的几天也是比较有意义的,也是让我学会了学多的东西虽然还是有点苦,但是生活还是比较好的,在工作中我们也可以和老师他们交谈交谈心德,老师的经验比我们的还是丰富,他们的人生阅历可以给我们带来启发让我们少走一些弯路我们所在的课题组在宜良有基地,所以我们去宜良选种,在选种的过程中,我学到的是更加多了在宜良环境还是不错的,所以我们工作的时候也不会感觉到疲惫。

大学社会实践报告15篇

大学社会实践报告15篇

大学社会实践报告15篇大学社会实践报告1x月x日我们xx师范学院xx暑期“三下乡”社会实践小组一行15人来到xx 县xx乡xx村,开展大学生暑期“三下乡”为期3天的社会实践活动。

这次活动的主题是“饮水思源,反哺故土,深入了解家乡”。

在xx村的3天中,我们经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

x月x日上午,我们一行15人坐上汽车奔赴目的地xx县xx乡xx村。

到达xx 村的第二天,我们正式开始了工作。

一大早,我们15人分为两组,一组向玉米地出发,另一组向烟地出发,活动内容都是除草。

在当地,我们了解到,由于这里地势较为不平,多山地,石漠化严重,水资源缺乏,土质不好,所以导致这里主要农作物是玉米,而且每家每户种植面积狭小,虽有烤烟种植,但也很少。

无论在玉米地的同学还是在烤烟地的同学,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,积极认真地把地里的杂草给除了。

此次我们下地除草,亲身体验了广大农民的辛勤与不易,同时,我们还了解到当地农业技术还存在一定的落后性。

此次体验,培养了我们大学生艰苦奋斗,能吃苦耐劳的精神。

通过这次的劳作,我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境,努力学习,将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;尊重每一个辛勤的农民,尽可能的将我们知道的先进的农业知识传授给他们,改进他们农业生产技术。

下午,我们同样分了三组对当地的医院、学校、农户进行走访调查。

通过调查,我们了解到,整个xx村就一家私立门诊,至今已开x年了,诊内只有最基本的医疗物品,也只能治疗一般的感冒,急救设备欠缺,没有住院部,村民就只打针,打点滴,如遇到较严重的疾病就必须进镇医院。

据该门诊张大夫介绍,该门诊有两个医务人员,一般情况下,门诊开门周一至周六,村里几个寨的村民,约500户人家,4000多人,生病都在这里就诊,有的村民家离诊所大概有一两小时的路程,加上山路崎岖,交通闭塞,就只能步行来看病,情况十分艰苦。

由于整个xx村只有一家门诊,有时一天就诊人数高达30人,一般常见病例就是感冒、拉肚子,而且他们也会定期下寨给村民注射疫苗。

2024年大学生暑期社会实践活动报告(9篇)

2024年大学生暑期社会实践活动报告(9篇)

2024年大学生暑期社会实践活动报告在暑假尚未到来之际,我已精心规划了这段意义非凡的假期时光,鉴于它是我步入大学后迎来的首个暑假,我期望它能既充实又富有价值。

为此,我积极投身于____大学____学院主办的中美学生暑期夏令营志愿者活动之中。

此次暑期社会实践不仅为我提供了诸多课堂之外的知识与经验,更在无形中锤炼了我的个人能力,显著增强了我与不同背景人士,包括外国友人的交流能力。

本次中美学生交流活动,系由____大学与____学院携手举办,自____年____月____日起至____月____日止,历时五个星期。

我的主要职责与实践内容在于与美国学生并肩学习、共同生活,向他们展示中国博大精深的传统文化,并在这一过程中深入了解并交流两国间迥异的风俗习惯。

活动于____月____日正式拉开帷幕,我作为中方志愿者入驻____师大对外交流中心宾馆,与来自____大学的美国学生____成为室友。

在接下来的五周里,我们共同学习、共同生活,建立了深厚的友谊。

与以往的中外学生交流活动相比,本次活动独具特色。

上午时段,中方学生在全外教的教学环境中提升英语水平,这对于英语专业的我而言,无疑是锻炼语言能力的绝佳机会;而美方学生则专注于中文课程的学习。

午餐后,中美学生围坐一起,畅谈彼此的文化与见解,这样的交流不仅加深了我对美国文化的认识,还因年龄相仿而找到了众多共同话题,带来了无尽的乐趣与欢笑。

下午的活动则聚焦于中国传统文化的体验与学习。

太极拳、武术、书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞等丰富多彩的文化活动让中美学生乐在其中。

我们还共同动手包饺子、制作中国结、观看中国电影、学唱中国歌曲等,这些活动充分展现了中国传统文化的魅力。

作为志愿者,我肩负着向美国学生解释中国文化与西方文化差异的重任。

有时,面对一些中国特有的习俗,我感到难以用英语准确传达其精髓,这促使我不断查阅资料、提升自己的英语表达能力。

虽然过程艰辛,但我却乐在其中,享受着不断进步的喜悦。

大学生暑期社会实践报告 14篇

大学生暑期社会实践报告 14篇

大学生暑期社会实践报告 14篇大学生暑期社会实践报告篇1时间过的真快,转眼间从入学到现在就快一年了,迎来了入学以来的第一个暑假。

按照学校的要求暑假要进行一次社会实践活动。

正是本着这样的心情正好中学时的一位同学邀请我到她家乡去玩。

对于即将升入大二的我来说,社会实践是一次不可多得的机会。

平时在学校,除了上课,很少与社会接融,缺乏社会实际经验和应变能力,想通过这次实践,使自己变得能比从前更坚强,更成熟些。

由此激起了我暑假参加社会实践的兴趣,并来到了同学家乡:陕西咸阳旬邑县太村镇的农村。

炎炎夏日烈日当头。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力独立生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。

我从小生活在城市,习惯于都市生活,我很需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我,也磨练了我。

下面是我的几点具体的体会:1、深入农村家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。

短短的12天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。

早起在院中看书,享受一天中不可多得的寂静,或到屋后的山上远眺,四周美景尽收眼底。

其实真正身体力行地接触农村人民,还是在劳作中。

挑水推水,打核桃,对于在城里长大的`我来说是不可多得的新鲜活动。

在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。

其实生活中处处都是乐趣和知识,只是平时忽略了它们,当人真正发现它们的时候,就会体会到生命和生活的意义。

于是颓废,痛苦,忧虑都远离了我,充实的过好每一天成为我的目标。

2、在远离城市的生活寻找自己,在陌生的环境中冷静思考,使自己成长。

都说都市纷繁的生活会让人迷失自己,我到农村后才体会这句话的含义。

在那里,我们大部分时间都远离电视和电脑,电视不是每家都有的,在整个镇上,也不见一个网吧。

百无聊赖中,就有时间和空间来反思以前做过的事,琢磨曾经看过的书。

通过这种思考往往可以得到新的认识和体会,不知不觉之中,思想成熟了许多。

大学生暑假社会实践报告12篇

大学生暑假社会实践报告12篇

大学生暑假社会实践报告12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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暑假大学生社会实践报告(7篇)

暑假大学生社会实践报告(7篇)

暑假大学生社会实践报告(7篇)暑假大学生社会实践报告(通用7篇)我们知道,社会实习在我的大学生活中可算是重要的一部分了,那么一起看看暑假大学生社会实践报告怎么写吧!下面给大家分享暑假大学生社会实践报告(通用7篇),欢迎阅读!暑假大学生社会实践报告篇1暑假结束之后,我就要是大四的学生了。

在大学的最后一个暑假,我想参加到社会实践中来,毕竟这是最后一次机会了,我不能够错过,我应该在最后的暑假进行一次很好的锻炼,让自己在最后的大学一年得到更好的能力。

今年暑假,我就在这种思想下,度过饿了我的暑假,我也参加了两个月的社会实践。

时间飞逝,还有一年就要告别大学生活了,即将踏入社会。

我们知道随着中国在国际贸易中地位的不断上升,以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下,对于我们国贸专业的学生们来说,或对于作为将来从事国际贸易方面业务的我们来说,去外贸公司实习对我们来说非常重要。

这次学校给了我们一个很好的实习锻炼机会,就是让我们在暑假期间去外贸公司进行实习。

短短的实习期已经结束,静下心来回想这次实习真是感受颇深。

我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。

回顾我的实习生活,感触是很深的,收获也是丰硕的。

这次的实习,主要是跟有外贸公司有工作经验的师傅们学习,通过看各种外贸定单、商业邮件、各种原始合同,让我对于实际的外贸工作有了一个感性的认识,针对不懂的问题我会及时在网上查找,并将自己在书上所学的知识,与当天了解到、所学到的结合在一起,使我对外贸这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。

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大学生暑假农村社会实践报告大学生暑假农村社会实践报告1在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!我们的这次活动得到了当地领导、老师、同学的一致好评。

其实我们的活动时间是有所改变的,不是严格按照计划的。

计划是到达的第二天开展这个主题班会的,但我们到达的那天已经是晚上六点了,食宿问题还没有安排妥当,所以第二天开展活动的条件根本不具备,我们就马上开会,一致通过决定第三天再做。

实际证明,我们的调整很正确,主题班会因为准备的充分,所以开的很成功。

这也告诉了我们在以后的工作中,根据实际情况,适当调整计划是很必要的。

二、走访农民,寻找科技带头人。

为了尽快了解旧堡村,我们第二天一大早就和村干部进行了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实。

村干部介绍说:“旧堡村共一万三千亩耕地,二十六眼机井,平均三、四亩地就有一眼井,不算缺水。

种植的主要作物是玉米,其他还种一些蔬菜,象豆角,西红柿什么的。

养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比较单一,就猪、牛、鸡等传统品种,特种养殖还没有。

”我是农大东区学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。

但当我问到这个问题时,村干部很干脆的回答:“我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农民手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。

”当时我真的很惊讶,问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时,他们是这样回答的:“如果都机械化了,那不就有更多的剩余劳动力了?”我想农民他们是有自己的想法的,也许他们就是这么认识的,我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不可能改变他们的思想,就没有在往下追问。

于是我就转换话题,说:“在现在的这种耕作过程中,有没有哪种工作是农民认为比较繁重的,希望由机械代替的?”村干部想了想说:“现在有一个问题就是玉米杆被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,农民处理起来比较费劲,现在全凭农民用锄头一棵一棵的往出挖,又费时又费力。

希望能有一种机器代劳。

”;我个人认为,市场上应当有这种机器,只不过当地的信息不是很丰富。

打算回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找,如果真的没有的卖,那下次学校再举办创新大赛,我就做这个机器了。

其他的队员也就他们自己的专业问了些问题,例如,学法律的就比较关心农业的法规政策等问题,像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。

在他们问的时候,我就仔细地听,然后认真地作笔记,我想虽然这些跟我的专业不相关,但是多知道一些总没有坏处。

座谈大概持续了两个小时,我们对旧堡的总体情况有了个整体的认识,但光听村干部讲,是绝对不能完全了解的,所以我们决定下午亲自到农民家里去看一看。

吃过午饭,我们来到一家养羊的专业户,它是全村开始养羊较早的一家,直到今年已经5年了。

我们去的那天是下午,正好他丈夫赶着羊群去放羊了,家中只有女主人和3岁的小女儿在, 5岁的大女儿今年开学上初二,放假去学校补课了。

她家养羊的数目是全村最多的,现在有70只大羊,30只小羊,最多的时候有 40只呢;总共有8亩半地,除了七分种的是胡萝卜,其余种的都是玉米,每年收获的胡萝卜和玉米都用来喂羊,但据她所说,这些是远远不够的,还需要一定量的放牧。

虽然国家现在正在实施“退耕还林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只让羊吃饲料是根本吃不起的,起早贪黑的干上一年,说不定还会赔上一、两千呢,所以他们不得不偷着放。

她家有一只母羊的肚子右侧偏下的地方有一软的疙瘩,是去年冬天发现的,请兽医来看过,做过一次手术,打开后疙瘩里边是小肠,没敢动,又给缝上了,其间,这只母羊还生育了小羊,这个疙瘩也没有遗传给小羊,小羊现在很健康。

为了赶在他们放羊之前看到那只母羊,第二天我们起了个大早,对他们家进行了回访,并给那只羊拍了照,打算回来向学校的有关专家教授请教一下。

为了节约时间,我们制定了十六字的访问过程,即“赠送资料、说明来意、了解情况、记录问题”。

有了明确的过程,我们访问起来,越来越得心应手了。

接下来,我们又走访了另一家以养羊为主业的养殖户,与上一家相比显得正规了许多,有专门的羊舍,而不是简单的羊圈,羊的品种也很统一——小尾寒羊。

他家之所以能有如此大的规模,是因为他贷了xx年他花了9000元建了一个贮藏饲料的大坑,但是到现在一直不敢用,因为还没有经过科学的论证,如果这贮藏大坑设计的不合适,贮藏的饲料到冬天就会腐烂,贮藏的饲料腐烂了是一笔不小的损失,羊又不能不喂,还要去买饲料,这时的饲料是很贵的,所以里外里就亏了许多,所以一直不敢投入使用;二是农民或者说是养殖户急需贮存青杆和黄杆所能获得的营养价值的具体数据表,要是有了这样的表,农民就可根据自己的实际情况选择青贮还是黄贮了,从而获得更大的经济效益;三是市场上没有一种可以专门用来喂养羊的饲料,要是有这么一种羊饲料,农民们也就不用贮存饲料了;四是农民已经有了作胚胎移植的愿望,但苦于没有技术,如果有哪位教授有研究这方面的可以与他们合作,他们愿意提供羊等基本材料,实验成功后的具体事宜还有待于进一步的商量。

其实,这个农民的这种思想已经是“公司+农户”的最新的经营模式的雏形了。

看来,有些农民的思想已经很先进了。

就这样,那天我们走访了3家,在后来的几天里,我们又走访了 3家,这次共走访了 6家。

收获真的不小,常常被有思想、有远见、有决策的农民所感动,更被他们的勤劳、朴实的品质所折服。

大学生暑假农村社会实践报告2中国有13亿人口,其中有8亿是农民,中国有大学生1500万,其中过半是来自农村。

尽管市政府每年投入了大量资金来发展教育事业,然而在庞大的数字面前,这笔钱无疑是杯水车薪,政府对那些偏远山村仍旧是鞭长莫及。

虽然我国已经基本实现了小康水平,温饱问题早以解决,人均收入已经突破1000美元并且正向着3000美元迈进。

然而这些数据和成绩无法颠覆80%的财富集中在20%的手里这句至理名言,平均并不代表全部。

曾经有一位著名的学者说过令普通百姓至贫的原因有三个,其中之一便是供养孩子读书。

以四川地区05级大学生为例。

小学六年平均每学期的花费是300—400元,折中算来就是每年700块。

而1993—1999年这段时间的经济情况是:粮食亩产500千克,政府对粮食的收购价格是1元每千克;一家四口以每人田地1.2亩计算则一年可收获粮食2400千克折合人民币2400元,四川地处亚热带,为一年两熟。

冬季种植的经济作物油菜的产量是150千克每亩,如果所有的田地都种上油菜,则可得油菜720千克,市场收购价格是2.4元每千克卖光后可收入1728元。

如果一年四季风调雨顺的话,则全年收入为4128元,除去化肥,除去农药,除去一家人的基本口粮后,每年700元应该不是大问题。

当然,这个家庭的一家之主还要会持家。

初中三年,即1999—XX年。

每学期的学费上调为600—700元,而这时期的粮食价格也有所上浮,为1.4元每千克,在其他没变的情况下,一年家庭收入增加值为0.4乘以2400等于960元,学费支出增加600元。

因此,在国家大力普及九年制义务教育阶段,普通家庭还是基本能够承受的。

高中三年,XX—XX年,学费陡增至1800元每学期。

由于高中主要集中在城市,大部分农村学生不得不选择住校,因此每学期的花费又要增加200元住校费加600元生活费。

这样下来,每学期的花费就达到了2600元这样一个对农村学生来说是天价的数字。

与此同时,水稻价格稳定在0.7元每市斤,油菜价格浮动在1—1.5元每市斤之间,普通家庭的年收入在4300元左右。

一半及其以上的家庭因无力承受如此高昂的费用而被迫让孩子辍学。

一些家长为了让成绩优异的孩子继续读书,采取了三种方式。

方式一,转向养殖业和种植经济作物;方式二,外出打工;方式三,大举外债。

众所周知,02—XX年相继爆发的非典和禽流感让养殖业步履为艰,猪链球菌病和口蹄疫以及鲜为人知的.中俄生猪出口谈判的破裂更让养殖业雪上加霜。

当因未拿到工资而跳楼自杀,因工资被拖欠而有家难回流落街头等事例屡见不鲜时,当一次又一次去借债被拒之门外时,我们的农村父母拿什么去让孩子继续读书?经过三年的挣扎,一半的家庭可以用一个词来描述——家徒四壁。

XX年,高考,大学!!!教育部提出了一个响亮的口号:“一个都不能少!”国家助学贷款为农村学生提供了通向大学之门的绿色通道,每年6000的助学贷款让孩子们欣喜若狂。

然而,XX年,一些大学相继将学费提升了20%,学费上涨到5000每年,加上住校费生活费学杂费,6000块显然是不够的。

我曾目睹开学时一对来自农村的父子在一堆毛票前数了又数,眉头快拧出了水。

对没有固定收入的农民来说,每月两百多块的生活费(最低估算)绝不是小数目。

卖鸡蛋也要卖五百多个,这需要17只以上的母鸡每天下一只蛋,当然,没有一只鸡能保证它每天都下蛋。

据统计结果,05级新生中农村学生到2月14号离校为止,他的花费在8200~~9200元。

一家四口不吃不喝也要攒上两年半……利用此次寒假时间,通过我在几处地方收集到的数据和对一些家庭的走访,我怀着沉重的心情写出了这篇实践报告。

目的之一就是提醒那些沉溺于网络或者花前月下荒废学业甚至自暴自弃的农村同学,希望重新找回自己,对得起自己,对得起父母,对得起洒在黄土黑地上的每一滴汗水。

写这篇报告的初衷是我们们学院一位农村同学因为失恋离家出走最终客死他乡,令人悲痛之余更令人气愤,他一个人也对不起!(集的数据仅限于四川成都、绵阳以及周边地区)后记:令人振奋的是XX年教育部出台了一套农村学生九年制义务教育阶段学杂费全免的新举措,农村家庭的负担将得到进一步减轻。

大学生暑假农村社会实践报告3一、新农村建设调研20xx年7月14日,我们怀着无比激动的心情向位于陕西南部的汉中地区进发,途中我们在隶属汉中市的勉县和宁强县开展暑期实践活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。

汉中民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。

但由于地理缘故,汉中交通不便,尤其是属于山区地带的宁强县,是20xx年陕西省的地震重灾区。

因为人才资源稀缺,所以汉中市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康,宝鸡等市或地区。

1、扫盲工作仍需继续开展在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:“你们发这些,我不认识怎么办”。

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