杜甫诗三首优秀课件
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《杜甫诗三首》PPT课件 (共17张PPT)
赏析会当凌绝顶，一览众山小
• “会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用 孔子的名言：“登泰山而小天下”。但用 在这里却有深刻的含义：它不只是诗人要 攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人 生顶峰的誓言。表达了诗人要攀登泰山极 顶，兼济天下的远大志向
赏析
• 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
• 运用了拟人对偶的修辞手法，花感时 而落泪，鸟悲恨人世间离别而惊心， 这是诗人移情于物的结果，表达了诗 人感时伤世的感情。
你还知道哪些杜甫诗的名句
• • • • • 读书破万卷，下笔如有神 随风潜入夜，润物细无声 朱门酒肉臭，路有冻死骨 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 吴楚东南坼，乾坤日夜浮
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背诵三首诗
整体把握《望岳》
这首诗表达了怎样的思想感情？ 热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽 的景色，也透露了诗人早年昂扬向上、积极进 取的远大抱负。
《望岳》中每一联都有“望”的意思， 但“望”的角度不同。试对此做具体解 释。
首联远望，颔联近望，颈联细望，尾联极望。
整体把握《春望》
诗歌描写了怎样的社会状况？ 战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生 本诗表达了诗人怎样的思想感情？ 表达诗人忧国伤时， 念家悲己的思想感情。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
杜甫诗三首.ppt资料课件
壹 学习目标
壹贰 重点字词
叁 知人论世 肆 身临其境
学习 目标
一、学习目标
1、掌握重点字词 2、了解相关背景知识
及律诗知识 3、赏析诗歌的艺术手法 4、品味诗人情感
知人 ห้องสมุดไป่ตู้世
三、知人论世
杜甫（公元712年－公元770年），字子美，自号少陵野 老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜添”加题。
怀瘐信、宋玉，以斯文为己任也； 怀先主、武侯，叹君臣际会之难逢也； 中间昭君一章，盖入宫见妒，与入朝见妒者，
千古有同感焉。
——【明】王嗣奭《杜臆》
文本细读
• 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
• 一“赴”字运用拟人手法，将连绵不绝的千山万壑，写 出飞动之势和变幻之感。
• 点明昭君出生地，侧面描写昭君的人物形象：昭君远赴 匈奴和亲，担负起两邦交好的历史和民族责任，需要巨 大的勇气和毅力，而这连绵雄伟的山川正是她坚毅品格 的象征。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远。其人忧国忧民 、人格高尚，诗艺精湛，被后人称为“诗圣”，其诗多涉社 会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。后世称其 为杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。
其诗歌共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《 杜工部集》。有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。
• 这五首诗分别吟咏了庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛 亮等人在长江三峡一带留下的古迹，赞颂了五位历史人 物的文章学问、心性品德、伟绩功勋，并对这些历史人 物凄凉的身世、壮志未酬的人生表示了深切的同情，并 寄寓了自己仕途失意、颠沛流离的身世之感，抒发了自 身的理想、感慨和悲哀。
• 全诗语言凝练，气势浑厚，意境深远。
三、知人论世
诗风沉郁顿挫：
壹贰 重点字词
叁 知人论世 肆 身临其境
学习 目标
一、学习目标
1、掌握重点字词 2、了解相关背景知识
及律诗知识 3、赏析诗歌的艺术手法 4、品味诗人情感
知人 ห้องสมุดไป่ตู้世
三、知人论世
杜甫（公元712年－公元770年），字子美，自号少陵野 老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜添”加题。
怀瘐信、宋玉，以斯文为己任也； 怀先主、武侯，叹君臣际会之难逢也； 中间昭君一章，盖入宫见妒，与入朝见妒者，
千古有同感焉。
——【明】王嗣奭《杜臆》
文本细读
• 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
• 一“赴”字运用拟人手法，将连绵不绝的千山万壑，写 出飞动之势和变幻之感。
• 点明昭君出生地，侧面描写昭君的人物形象：昭君远赴 匈奴和亲，担负起两邦交好的历史和民族责任，需要巨 大的勇气和毅力，而这连绵雄伟的山川正是她坚毅品格 的象征。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远。其人忧国忧民 、人格高尚，诗艺精湛，被后人称为“诗圣”，其诗多涉社 会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。后世称其 为杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。
其诗歌共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《 杜工部集》。有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。
• 这五首诗分别吟咏了庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛 亮等人在长江三峡一带留下的古迹，赞颂了五位历史人 物的文章学问、心性品德、伟绩功勋，并对这些历史人 物凄凉的身世、壮志未酬的人生表示了深切的同情，并 寄寓了自己仕途失意、颠沛流离的身世之感，抒发了自 身的理想、感慨和悲哀。
• 全诗语言凝练，气势浑厚，意境深远。
三、知人论世
诗风沉郁顿挫：
《杜甫诗三首》课件(共20张PPT)
找出其中点明感情的词语
一去紫台连朔漠
远嫁异邦
怨 恨
独留青冢向黄昏
环珮空归月夜魂
远葬他乡 月魂空归，思念 故乡的幽怨。
统 治 者 的 昏 庸
画图省识春风面
对画师的无耻行为
怨恨
《咏怀古迹（其三）》题 为咏怀，可里面只写了昭君的 怨恨，并无作者个人的情怀， 这是不是与标题“咏怀”二字 不符？
背景：唐玄宗天宝五年，作者西入长安， 羁留十年，才做了个看管兵甲器杖的小官。 安史之乱爆发后，他前往灵武投奔唐肃宗， 任右拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃 宗而受排挤，被贬为华州司功。
昭君 诗人
绝代佳人，入宫见妒
画图省识，远离汉宫
才华横溢，入朝见妒
不分忠佞，无辜遭贬
身死异国，环珮空归
（千载之怨）
漂泊西南，有家难归
（深沉怨恨）
杜甫诗三首
判断律诗的标准
一共八句（每两句一联，共四联），每句五 个字或七个字。 押平声韵。
颔联和颈联要对仗（词性和结构相同）。
要讲究平仄：每联第二句的第二个字与本联 第二个字平仄相反，下一联第二个字的平仄与 上一联第二字的平仄相同。尤其要避免三平调、 三仄调、孤平调。一般讲是一三五不论，二四 六分明。
哪些诗能代表杜甫的风格？
• 现实主义（诗史）的诗： “三吏”、“三别”（《石壕吏》、《新安 吏》、 《潼关吏》 、《新婚别》 、《无家 别》、 《垂老别》 ） • 体现其思想感情的诗： 《自京赴奉先县咏怀五百字》、《茅屋为秋 风所破歌》等。 • 体现其艺术手法的诗： 《登高》、《春望》、《咏怀古迹》、《蜀 相》等。
悲凉。 使人感到非常 这不是一只快乐 冷。既有身体 的鸟，是一只孤 的，又有心灵 独痛苦的鸟。 的。更主要是 心的。 显得天底下的 人很渺小，很 孤单。
杜甫诗三首 .ppt
胡应麟《诗薮》更推重此诗精光万丈， 是古今七言律诗之冠。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
１、共写了几个意象？
风、天、猿、渚、沙、鸟
２、重点意象是什么？为什么？
猿、鸟。 “鸟飞回”和“猿啸哀”两个 细节，简直是包括诗人在内的千千万万个 流离失所者的写照。
品味语言
风急
天高 猿 啸哀 渚清
孤独无依 意境 漂泊痛苦 凄凉
《秋兴八首（其一）》通过
对巫山巫峡的秋色秋声的
形象
描绘，烘托出 萧瑟阴森、动荡不安
的气氛，令人感到秋色秋声扑面惊心，同
时也抒发了诗人的 忧国之情和故园之思。之感。
这一首诗，从夔州的秋天起兴引出了他的 感发，而他感发的重点则在对“故园”的 思念。不但悲自然之秋，更是悲人生之秋 和国运衰落之秋，较一般的悲秋之作远为 深厚。
这颔联对仗很工整，怎样对仗的？有何效 果?（你能说联主要讲了昭君的什么吗？
“一去”与“独留”，“一”与“独”同义互文， 将昭君生前的寥落、死后的孤寂，写得入骨三分。 可见，昭君是多么孤独！
“紫台”对“青冢”，一个富丽繁华，一个荒凉冷 落，对比多么悬殊！
“连”对“向”，“连”字写出塞之景，“向”字 写思汉之心，笔下有神。
沙白
鸟 飞回
落木 长江
品味语言
无边 萧萧 下
生命之短暂
沉郁
不尽 滚滚 来
时间之永恒
高昂
意境：苍凉、雄浑、沉郁而悲壮 豁达、坦荡、开阔的胸襟
宋代罗大经 曾说颈联的 十四个字中 含有八层意 思：
万里，地之远也； 秋，时之凄惨也； 作客，羁旅也； 常作客，久旅也； 百年，齿暮也； 多病，衰疾也； 台，高迥处也； 独登台，无亲朋也。 十四字之间含八意，而 对偶又极精确。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
１、共写了几个意象？
风、天、猿、渚、沙、鸟
２、重点意象是什么？为什么？
猿、鸟。 “鸟飞回”和“猿啸哀”两个 细节，简直是包括诗人在内的千千万万个 流离失所者的写照。
品味语言
风急
天高 猿 啸哀 渚清
孤独无依 意境 漂泊痛苦 凄凉
《秋兴八首（其一）》通过
对巫山巫峡的秋色秋声的
形象
描绘，烘托出 萧瑟阴森、动荡不安
的气氛，令人感到秋色秋声扑面惊心，同
时也抒发了诗人的 忧国之情和故园之思。之感。
这一首诗，从夔州的秋天起兴引出了他的 感发，而他感发的重点则在对“故园”的 思念。不但悲自然之秋，更是悲人生之秋 和国运衰落之秋，较一般的悲秋之作远为 深厚。
这颔联对仗很工整，怎样对仗的？有何效 果?（你能说联主要讲了昭君的什么吗？
“一去”与“独留”，“一”与“独”同义互文， 将昭君生前的寥落、死后的孤寂，写得入骨三分。 可见，昭君是多么孤独！
“紫台”对“青冢”，一个富丽繁华，一个荒凉冷 落，对比多么悬殊！
“连”对“向”，“连”字写出塞之景，“向”字 写思汉之心，笔下有神。
沙白
鸟 飞回
落木 长江
品味语言
无边 萧萧 下
生命之短暂
沉郁
不尽 滚滚 来
时间之永恒
高昂
意境：苍凉、雄浑、沉郁而悲壮 豁达、坦荡、开阔的胸襟
宋代罗大经 曾说颈联的 十四个字中 含有八层意 思：
万里，地之远也； 秋，时之凄惨也； 作客，羁旅也； 常作客，久旅也； 百年，齿暮也； 多病，衰疾也； 台，高迥处也； 独登台，无亲朋也。 十四字之间含八意，而 对偶又极精确。
杜甫诗三首优秀课件
山巫峡呈现出一片萧瑟阴森的景象。
叙写景物之中点明地点时间。 凋伤、萧森——给意境笼罩着败落景象，气氛阴沉， 定下全诗感情基调。
首联状秋季破败阴沉之景，衬作者低沉心境。 (哀景衬哀情)
问题： 颔联营造了怎样的意境氛围？ （写了哪些意象？）
江间波浪兼天涌， 塞上风云接地阴。
颔联描绘了这样一幅图景：巫峡中的江水波涛
汹涌，大浪滔天；塞上的风云阴沉密布，仿佛 和地面贴近。 骇浪滔天，似暗寓了时局的动荡不安和心潮的 翻卷不息；阴云匝地，又象征着国家命运的光 景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。诗中流露出诗 人忧国忧民的愁绪。
触景生情，抒发感慨，情因景而显，景因情而深。
诗作开篇前四句以极为酣畅的笔墨，描绘出 了一幅壮阔的巫山巫峡秋色图。 图中既有经霜而凋伤的红枫林，又有峰峦高 耸、江险涛急、恶浪凌空、气象萧森的巫山巫峡， 还有充塞于整个空间且与地阴相接的塞上风云。 诗人正是利用这个特定背景来烘托自己凄清哀 怨的忧国伤时的情怀。 （衬托、以哀景衬哀情）
登 高
杜 甫
登 高 被誉为“杜集七言 律诗第一”、“古今 律诗之冠”
该诗是杜甫大历二年（767年）在夔州所作。 写这首诗的时候，安史之乱已经结束四年了， 但藩镇势力又乘隙而起，相互争夺地盘，社会 动乱，民不聊生。此时，杜甫只能继续漂泊， 时代的苦难、家道的艰辛，朋友相继去世等许 多因素造成了他的郁闷，为了排遣郁闷，他抱 病登台，但却是愁上加愁，更增添了新的悲哀， 三年之后便病逝了。
三、抓露
枫树林 巫山巫峡 江间波浪 塞上风云 丛菊 孤舟 寒衣 刀尺 白帝城 暮砧
第二、表达了什么？
问题：哪个诗句最能表明诗人感情？
丛菊两开他日泪， 孤舟一系故园心。
明确主旨：
叙写景物之中点明地点时间。 凋伤、萧森——给意境笼罩着败落景象，气氛阴沉， 定下全诗感情基调。
首联状秋季破败阴沉之景，衬作者低沉心境。 (哀景衬哀情)
问题： 颔联营造了怎样的意境氛围？ （写了哪些意象？）
江间波浪兼天涌， 塞上风云接地阴。
颔联描绘了这样一幅图景：巫峡中的江水波涛
汹涌，大浪滔天；塞上的风云阴沉密布，仿佛 和地面贴近。 骇浪滔天，似暗寓了时局的动荡不安和心潮的 翻卷不息；阴云匝地，又象征着国家命运的光 景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。诗中流露出诗 人忧国忧民的愁绪。
触景生情，抒发感慨，情因景而显，景因情而深。
诗作开篇前四句以极为酣畅的笔墨，描绘出 了一幅壮阔的巫山巫峡秋色图。 图中既有经霜而凋伤的红枫林，又有峰峦高 耸、江险涛急、恶浪凌空、气象萧森的巫山巫峡， 还有充塞于整个空间且与地阴相接的塞上风云。 诗人正是利用这个特定背景来烘托自己凄清哀 怨的忧国伤时的情怀。 （衬托、以哀景衬哀情）
登 高
杜 甫
登 高 被誉为“杜集七言 律诗第一”、“古今 律诗之冠”
该诗是杜甫大历二年（767年）在夔州所作。 写这首诗的时候，安史之乱已经结束四年了， 但藩镇势力又乘隙而起，相互争夺地盘，社会 动乱，民不聊生。此时，杜甫只能继续漂泊， 时代的苦难、家道的艰辛，朋友相继去世等许 多因素造成了他的郁闷，为了排遣郁闷，他抱 病登台，但却是愁上加愁，更增添了新的悲哀， 三年之后便病逝了。
三、抓露
枫树林 巫山巫峡 江间波浪 塞上风云 丛菊 孤舟 寒衣 刀尺 白帝城 暮砧
第二、表达了什么？
问题：哪个诗句最能表明诗人感情？
丛菊两开他日泪， 孤舟一系故园心。
明确主旨：