广东开放大学形成性测评系统网址更新

海丰电大2013年秋季基于网络课程考核安排通知
(广东开放大学形成性测评系统网址更新)
有关责任教师、班主任:
本学期,我校参加基于网络课程有:审计学、财务报表分析、会计制度设计、开放教育学习指南(国家开放大学本科,1920)、个人与团队管理、网络营销与策划、电算化会计、开放教育学习指南(国家开放大学专科,2910)、纳税基础与实务、开放教育学习指南(广东开放大学本科,4401920)、开放教育学习指南(广东开放大学专科,4402910),一共11门,请有关人员履行各自职责(上学期未及格须重修的学生请班主任通知)。

各门课程作业完成时间、责任老师及班主任具体如下:
开放教育入学指南(广东开放大学考核部分:占分50%,最迟17周提交)
个人与团队管理(纸质作业,网上考核,班主任:赵启辉、陈伟桐)
教务处
2013年10月16日
附1
/fes3/Default.aspx(国家开放大学形成性测评系统)
http://210.38.32.184/zypt/index.asp(广东开放大学形成性测评系统)
附2
周次:1周8月31、9月1日;2周9月7、8日;3周9月14、15日;4周9月21、22日(新生开学典礼);5周9月28、29日; 6周10月5、6日(国庆节放假);7周10月12、13日;8周10月19、20日;9周10月26日、27日;10周11月2、3日;11周11月9、10日;12周11月16、17日;13周11月23、24日;14周11月30、12月1日;15周12月7、8日(交成绩);16周12月14、15日;17周12月21、22日;18周12月28、29日。

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大学生测评与规划服务平台-学生用户端操作指南

大学生测评与规划服务平台-学生用户端操作指南

学生用户使用说明一、登录平台首页1. 平台网址本校平台网址为:/cpgh/学校代码/home.do五邑大学的代码为:11349,平台的网址为:/cpgh/11349/signonForm.do2. 账号密码学生用户账号为16位的数字;初始密码6位数,由英文字母和数字随机生成。

两者都由本校管理员统一下发。

3. 登陆方法登录“大学生测评与规划服务平台”,网址:/cpgh/11349/signonForm.do即可进入本校平台首页。

二、登录用户端1. 会员登陆在上图的登陆框中选择您所属的院系、专业、年级、班级,输入账号(即:用户名)最后3位流水号及密码,点击“登录”即可登陆平台用户端。

若您使用登录框下端的“快速登录端(学生、管理员)”进行登录,无需选择院系、专业、年级和班级,只需直接输入完整的账号和密码即可。

2. 修改账号信息首次登陆平台,系统自动跳出“修改账号信息”窗口,请补充真实完整的账号信息。

(注:账号信息必须真实填写,另为方便管理员统计工作,QQ号处请填写学号,如:11070101)3. 修改密码补充账号信息成功后,点击页面右上方的“修改密码”按钮,进入修改密码界面:输入旧密码和新密码,点击“提交”按钮,完成密码修改。

请务必牢记您的新密码,并做好登记,如确实忘记了密码,请及时与学校管理员联系。

完成了基本信息补充和修改密码后,就可以在平台内自由畅享人才测评、职业规划和规划大赛模块为您提供的各种服务。

三、用户服务“大学生测评与规划服务平台”的学生客户服务包括:人才测评、职业规划及规划大赛三大部分。

其中,人才测评包括:模块介绍、测评历史、进入测评;职业规划包括:规划介绍、规划历史、进入规划;规划大赛包括:参赛报名、参赛历史、作品撰写。

1. 人才测评人才测评部分包括了“大学生个人素质测评体系”和“大学生职业适合度测评体系”。

“大学生个人素质测评体系”包括10大模块,涵括了大学生职业规划、求职能力、心理健康等方面;“大学生职业适合度测评体系”包括40个模块,提供超过40类传统职业(内含100多个具体职业)适合程度的测试。

开放教育学习指南练习1

开放教育学习指南练习1

开放教育学习指南练习题判断题:20道,每道1分,总分201.远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。

正确错误2.电大的教师队伍分为专职教师和辅导教师两类。

正确错误3.具有普通高中、中专和技校毕业学历的可以注册参加电大开放教育本科学习。

正确错误4.发展远程开放教育已越来越多地成为政府行为,成为各级各类学校的一种重要教育手段,也成为企业的一种重要的知识管理结构。

正确错误5.邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学的时间为1978年。

正确错误6.实践性教学环节就是集中实践性教学,包括社会调查、各类实习及毕业作业。

正确错误7.电大开放教育本科(专科起点)的学分在自入学注册后3年内有效。

正确错误8.开放教育课程成绩分为形成性成绩和终结性成绩即期末考试成绩,未按规定完成平时作业、实验或课程设计者能参加期末考试。

正确错误9.开放教育的免修免考中规定其他高等学校课程(课程的教学内容和教学要求不低于现修专业替换课程的要求)可替代必修总学分的比例是80%,替代方法为免修不免考。

正确错误10.各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大(简称“省级电大”)为上一级地方政府管辖的高等学校,教学上接受中央电大的指导和管理。

正确错误11.我国广播电视大学实行学年学分制。

正确错误12.电大开放教育本科、专科的考试实行滚动考试,即没有补考,但每个学期都有再考的机会。

正确错误13.电大是有围墙的大学,其教学信息通过国家提供的卫星电视系统覆盖全国。

正确错误14.通过自学考试、与电大合作的高等学校取得部分课程的合格成绩者,且课程的教学内容和教学要求不低于现修专业被替换课程的,可以替换现修专业的同名课程的学分。

正确错误15.多种媒体教材就是指计算机多媒体。

正确错误16.电大允许开放教育本科(专科起点)学生每个学期所选课程门数等于或少于该学期开出的课程门数。

正确错误17.如果因出差或其它原因不能在本地参加考试时,只要你当时所在地的电大有相同的考试,就可以在那里参加考试(借考)。

广播电视大学开放教育形成性考核管理系统的研发与应用

广播电视大学开放教育形成性考核管理系统的研发与应用
了解 掌 握 , 缺 少 学 校 总体 成 绩 的统 计 汇 总报 表 , 管
理 人 员不能 第 一时 间监 督 和 了解 总体 完 成情 况 。
统” 。此 系统 的使用 对 基层 电大 形成 性 考核 的组织 实施 、 成绩 评 定 、 数 据 录入 、 监 控 管理 发 挥 了较 好 的 辅 助作用 。

学习任务 , 如进行课程专题讨论 、 参加教学讨论活 动等。根据上述完成情况 , 教师按各项 目所 占比例 手 工统 计 计算 出相 应学 员 的最 终 形成 性 考 核成 绩 ,
强对学习过程的指导和管理 , 及时反馈学习信息 , 指 导教 学 , 提高学 习者 的综合 素质 和能 力 。
形成性考核分为记分作业 、 阶段性学习测验 、 教学实践活动 、 专题讨论 、 小组学 习 、 学习记录 ( 参 加 面授辅 导 、 网上 学 习情 况 ) 等考 核项 目。
成性考核作业册 , 教师进行批阅计分 ; 其次 , 在学 习 过 程 中期 完成 阶段性 期 中测 试 , 由教 师 出题 并批 阅
计分 ; 然后还需参加面授辅导 , 完成 一 定 量 的 网上
体实践过程中 , 开放教育形成性 考核存在考核流于 形式 、 管理工作繁琐 、 数据量大等 问题 。为此 , 笔者 通过深入调研 , 结合 形 成 性 考 核 的具 体 要 求 , 开 发 并实 际应用 了“ 广 播 电视 大 学 形 成 性 考 核 管 理 系
由各 教 学点 管理 人员 手工 录人 教务 管理 系统 。
二、 形成 性 考核 存在 的主 要 问题
( 一) 考核 项 目多, 数据量大, 操 作 较 为复 杂 形成性考核分为记分作业 、 阶段 性 学 习测 验 、 教学实践活动 、 专题讨论 、 小 组学 习 、 学习记录( 参 加 面授 辅 导 、 网上 学 习情 况 ) 等 考 核项 目, 绝 大 多数 课 程 的形 成 性 考 核 由教 师 对 每 门课 程 的考 核 项 目

广东开放大学形成性、终结性测评系统V2.0操作指南-学生版

广东开放大学形成性、终结性测评系统V2.0操作指南-学生版

广东开放大学形成性、终结性测评系统V2.0操作指南-学生版
广东开放大学形成性、终结性测评系统
操作手册
—学生版
V2.0版
一、登陆
网址:/zypt/index.asp。

广东电大系统学员以学号为帐号和出生日期为初始密码登录系统,如果忘记密码,请加入网站界面下方的QQ群联系省校教师找回,登录后结果,截图如下。

二、选课
点击上图中红色圆圈内的链接,即可到达选课界面。

选择本学期参加的考核课程,点击相应课程操作栏的“选课”即可,如果不小心选错,则点击“删除……”即可。

选课后,在“课程信息”中出现。

三、课程界面
点击“进入作业”进入课程任务信息页面,显示如下。

在“形考信息列表”中,如果考试时间已经到了,则在“操作”栏显示,描述(当前作业的状态),抽题(做作业前请先抽题),开始答题(进入答题界面)。

其他参数,如考核描述、考试时间、作业比例请同学们认真阅读,以免导致不必要的后果。

做作业前,请先点击“抽题”,提示抽题成功后,则点击“开始答题”。

四、答题界面
答题完后,请点击题目栏目最下端的保存按钮,不保存无效。

五、交卷
1、如果要提交则点击“我要交卷”,系统会自动评阅客观题,并给出成绩,但此时,评阅老师有权评阅主观题了,在评阅老师评阅前,你还有重新做题的机会,一旦评阅了,则不允许再重做,如果还想重做,请联系自己的评阅老师,申请撤销评阅。

2、如果看到自己的成绩不满意,可以点击“撤销交卷”继续完成任务,然后交卷,直到对成绩满意为止。

2024秋期国家开放大学《国家开放大学学习指南》一平台在线形考(任务三)试题及答案

2024秋期国家开放大学《国家开放大学学习指南》一平台在线形考(任务三)试题及答案

2024秋期国家开放大学《国家开放大学学习指南》一平台在线形考
形考任务(三)试题及答案
说明:资料整理于2024年9月30日,适用于2024秋季学期国家开放大学专本科学员一平台在线形考考试。

提醒:
1.本部分测试题包含单项选择题5道,每小题10分;多项选择题2道,每小题15分;判断题4道,每小题5分;总计100分,本次测验的成绩将计入期末总成绩。

2.全部做完后“提交所有答案并结束”,可以查看本次任务总成绩及每小题对应的答案解析。

试卷允许提交三次,系统默认记录最高成绩。

1.在国家开放大学学习网登陆后,首先进入到的页面是(红色字体为本题正确答案选项)?
A.教学平台
B.在线考试平台
C.个人空间
D.办事大厅
2.不属于形成性考核任务类型有(红色字体为本题正确答案选项)。

A.教学实践活动
B.专题讨论
C.阶段性学习测验
D.期末大作业
3.在学习过程中的学习行为记录和进行的学习测评为(红色字体为本题正确答案选项)。

A.平时学习行为表现
B.形成性考核
C.终结性考试
D.随堂测验
4.以下关于形成性考核的说法,错误的是(红色字体为本题正确答案选项)。

A.形成性考核是对学生学习行为、学习效果的评价
B.形成性考核成绩一般不计入课程总成绩
C.形成性考核可以全面地测评学生的学习效果,便于教师有针对性地进行个别学习辅导,也有利于学生及时发现和弥补学习中的薄弱之处
D.形成性考核的基本形式有阶段性学习测验、教学实践活动、专题讨论、学习记录等
1。

电大在线网上作业操作完整流程(中央电大形成性考核系统)

电大在线网上作业操作完整流程(中央电大形成性考核系统)

电大在线网上作业操作完整流程(中央电大形成性考核系统)中央电大形成性测评系统(电大网上作业)操作流程1、登录电大网上形成性测评系统打开浏览器输入中央电大考试平台的网址:,选择学号登陆方式,输入您的学号和密码,原始密码为您身份证上的生日,比如身份证上为1990年10月8日出生的,密码就是19901008.登陆后出现以下画面:登录形成性测评系统后,就可以进行选课操作了。

首先,请单击左边的【选课(学习周期)】按钮,系统就会列出学生已选课程列表,这时您就可以根据学校要求需要在网上完成考核的科目,单击网页中部的【我要选课】按钮,进入选课页面。

选课只需在相对应的科目前的方框中单击一下鼠标左键即可,选好课以后,单击【增加】按钮(网页中下部,往下拉),这时选课完成。

选课完成后,单击“查看方案”,可以查看课程主持教师发布的课程方案。

如果选错了课程,单击“取消选课”按钮,会弹出对话框,问“您确定要取消这个课程吗?”,点击“确定”,会出现以下画面:此时系统提示“您已分班,不可取消!”,若是学生一定要取消选课,请按提示先与教学点管理员联系,由教学点管理员先将学生从这个系统班中删除,再由学生自行取消选课。

如果想查看当前学期与上一学期的选课信息,可以在选课页面,点击【我以前的选课记录】。

比如您选的是开放教育指南,就需要单击相应的试题类型切换不同的试题,如“单项选择题”、“判断题”等。

如下图所示单击题型标签中的题型进行切换即可。

不要只做了一样就提交了,一定要把选择和判断全部做完才提交。

提示:学生可对同一次任务反复提交,但受到2个条件的约束:a)教师评阅前;b)任务结束日期前,在时满足a、b两个条件,需要反复提交的任务,具体操作如下:任务状态为“已提交”的任务,单击“浏览上次提交”可以查阅到上次作答的内容,单击“重新抽取试卷进行测试”,任务状态就又变回“未提交”。

注意:一旦重新抽取试卷进行测试,作答结束后必须再次“提交”,任务状态方能变为“已提交”。

10264广东开放大学学习指引(答案)

广东开放大学学习指引(本专,2020春)第一章单元测试1、广东开放大学是教育部举办的,以现代信息技术为支撑,面向社会全体成员开展远程开放教育并具有学士学位授予权的新型高等学校。

答案:错2、在开放大学的学习中认识同学可以增强开放大学学生间的交流与友情,促进学生对开放大学的归属感与认同感,克服学习中的孤独感。

答案:对3、广东开放大学服务于广东学习型社会,坚持面向基层、面向行业、面向社区、面向农村,为学习者提供多样化、多层次的学历教育和非学历教育。

答案:对4、广东开放大学的本科(专升本)和专科学历教育最低的修读年限都是3年。

答案:错5、“开放、全纳、终身、灵活、便捷”是广东开放大学的办学理念。

答案:对6、如果你拥有国民教育系列专科以上学历,就可报读广东开放大学的本科专业进行学习。

答案:对7、拥有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校及以上学历,就可报读专科学历专业的学习。

答案:对8、学分银行是用来积累、储存、转换学习者各阶段、各类课程的学分,使学习者避免重复学习,节省学习时间和精力。

答案:对9、挂靠在广东开放大学的学分银行管理中心是广东省终身教育学费银行的管理与执行机构。

答案:对10、“学分银行”是以终身教育理念为指导,模拟、借鉴银行的特点,以课程为计量单位,对学习者的各类学习成果进行统一的认证与核算,是具有学分认定、积累、转换等功能的新型学习制度、教育管理制度和学分管理机构。

答案:错11、广东开放大学的前身是()。

答案:广东广播电视大学12、广东开放大学正式更名于()答案:2012年12月13、在开放大学学习的要经过()才能毕业。

答案:2.5年14、开放大学学生的学籍()有效。

答案:终身15、广东开放大学拥有全国最完整的办学体系,由市级、县级和行业企业及学校合作办学的二级学院和分校组成,办学网络遍及广东城乡,是一所老百姓身边的大学。

其中有()所市级分校。

答案:1916、广东开放大学()。

答案:是广东省人民政府举办、省教育厅直属的高等学校。

1.电大在线、作业平台及新生开课介绍

13秋法本:周梅斌 5628677 13秋会本:李妙龙 5628677 13秋会专: 李爱民 5628677 13秋法专:王 斌 5628677
注:1、中央电大网上作业系统(形成性测评系统)网址:/fes3/Default.aspx 福建电大网上作业系统(形成性测评系统)网址: /
ZHOUNING OPEN UNIVERSITY
2019年11月22日星期五
2019年11月22日星期五
常用网站及新生开课 • 一、中央、福建电大在线学习平台 • 二、中央、福建电大网上作业系统(形成性测评系统) • 三、电大在线学习平台与网上作业平台(形成性测评系
统)的联系 • 四、周宁电大2013秋季新生开课表及网上作业列表
ZHOUNING OPEN UNIVERSITY
2019年11月22日星期五
一、中央、福建电大在线学习平台
1、中央电大在线学习平台(由中央电大课程责任教师提供各种学习资源供学 生学习)
中央电大在线 /Pages/Index.html 用户名:13位学号 密码:8位生日 如19900101
2、福建电大在线学习平台(主要由福建电大课程责任教师按周推荐并提供学 习资源,同时记录学生各科上网学习的时间、发帖数量,以及为学生开放 在线形考作业或下载离线作业的平台): 福建电大在线 /
12.16 12.16 12.16
12.09 12.16 12.16
12.16 12.16
专升本 高起专 专升本
专升本 专升本
专升本 专升本
ZHOUNING OPEN UNIVERSITY
2019年11月22日星期五
三、电大在线学习平台与电大网上作业平台(形成性 测评系统)的联系
1、中央、福建电大在线学习平台:每个学期开设的课程均需在此平台上 选课学习;

电大形成性考核作业开放教育学习指南网上作业单选题复习资料

1、《开放教育学习指南》是开放教育学生的(A)A. 公共基础课B. 实践课C.专业基础课2、1978年,邓小平批准创立中央广播电视大学,中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是(B)A、1978年2月6日B、1979年2月6日C、1980年2月6日3、课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括( C ) A. 老师授课的录像画面B. 课程内容提要C. 学生信息4、3R阅读技巧指的是(A )A. 概览、提问、阅读、复述、复习B. 概览、提问、阅读3遍C. 概览、提问、阅读、作业、练习5、按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是(B)A. 电大课程(含注册生)可替代必修总学分的比例9 0%B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%6、采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是(A)A、录像教材B、录音教材C、文字教材7、倡导并批准创办广播电视大学的是(B)A. 毛泽东B. 邓小平C. 江泽民8、电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是( B)A. 资源存储B. 学习交流C. 上传、下载9、关于电大在线远程教学平台的登录方法,下列说法正确的是(A)1 / 11A. 使用学号(或用户名)及密码进行登录B.使用邮箱及密码进行登录 C. 使用手机号码及密码进行登录10、关于个人学习空间,下列说法不妥当的是(C )A. 要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间B. 如果你的住所离教学点比较近,可以选择去教学点上自习C. 上班时间在单位学习11、关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B )A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册12、关于勤学,下列说法不正确的是(C)A. 安排好业余时间,每天都要有进步B. 多听、多看、多记C. 在考试前一次性完成全部作业13、关于学习计划,下列说法不妥当的是(B )A. 开放教育的学生需要制订好个人学习计划B. 同班同学的学习计划是一样的C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划14、记笔记时应该注意避免( B )A. 自己重新组织语言B. 直接抄录教材原文C. 随时记录15、教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是(B)2 / 11A. 1978年B. 1999年C. 2007年16、截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是( B )A. 1000多个B. 2000多个C. 3000多个17、开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括:(C)18、开放教育的具体教学实施单位是(C)A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C. 教学点19、开放教育的学习方式主要是( A)A.自主学习 B、听老师讲授C、全日制学习20、开放教育的学习准备不包括( A)A. 生活积累B. 知识准备C. 心理准备习21、开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于(B)A. 一年半B. 二年半C. 三年半22、开放教育课程学习的一个重要特点是( A )A. 学导结合B. 开卷考试C. 不用写平时作业23、开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括( A )。

国家开放大学形成性测评系统答案国家开放大学形成性测评系统

国家开放大学形成性测评系统答案国家开放大学形成性测评系统国家开放大学形成性测评系统点击进入国家开放大学形成性测评系统国家开放大学形成性测评系统使用常见问题解答1、学生登录学生使用14或13位学号,初始密码为8位出生年月日(例如__)登录形成性测评系统。

2、9位学号怎么转换成14位学号?学生可登录 .cn点击登录区右侧的“查询学号”功能转换学号。

3、密码忘记了怎么办?学生可登录 .cn 点击登录区右侧的“取回密码”功能找回密码或登录点击登录区下方的“查找密码”功能找回密码4、新生报到一个多月了,为何还无法用学号登录形考平台?新生报到后学校将在三个月内按照国家招生规定进行复查。

复查合格者予以注册,取得学籍,生成学号。

5、尚未取得学号怎么完成“开放教育学习指南”课程的形考任务?未取得学号的新同学请登录: 点击页面下方的“中央广播电视大学开学教育学习指南形考入口”进行预注册,注册成功后用所注册的账号进行学习,您所获得的成绩会一直有效,在您获得学号后请使用学号及密码进行登录,按照网页上的提示进行用户信息匹配,您的成绩就会得到保留。

6、成功登录形成性测评系统,为什么却看不到课程任务?(1)学生登录形成性测评系统后首先要选择课程,选课后方可正常查看或完成相关任务。

(2)课程主持教师没有发布任务,课程主持教师发布了任务后,学生方可查看或完成相应任务。

7、可以看到课程任务,为何却无法完成任务?形成性测评任务需在规定的结束日期内完成,如果未在规定时间内完成,超过任务的结束日期是不能完成本次任务的。

8、形成性测评任务是否可以反复完成可以。

形成性测评任务如果全部是客观题则可在任务结束日期内重复完成;如果含有主观题或仅有主观题,则在主持教师未评阅之前,并且在任务规定的日期内可以反复完成。

请注意:如果选择“重做一次”,即使本次操作不作任何修改,仅仅是浏览,离开时也要单击“交卷”按钮,否则任务状态将会改为“未提交”,虽然成绩仍会显示出上次成绩,但此成绩已经无效,不会累加到“形考累计成绩”中。

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