校园文明公约
中学校园文明公约

中学校园文明公约
1.维护校园卫生。
不在校园内随便倾倒垃圾,•不随便丢弃废纸、果皮、包装袋等,不在墙上乱写乱画、打脚印,不乱贴张贴物。
不随地吐痰。
不随地大小便。
2.爱护公共设施。
不乱拿乱用公物,•不损坏生活设施和教学设施,爱护学校一草一木。
3.维护校园安静。
不乱起哄,不打架骂架,不追逐打闹•,不随便燃放烟花爆竹;机动车辆在上课时不随便在校园穿行,不鸣喇叭。
4.保卫校园安全。
注意防火防毒防盗。
不随便安排外人在学生宿舍住宿,对可疑人员要大胆监视或举报,敢于同破坏安全的坏人坏事作斗争。
学生自行车按指定地点排放,•放学时不准骑自行车。
5.建设文明校园。
全校师生应遵规守纪,互助互爱,把XX 一中建成一个团结、紧张、严肃、活泼、整洁、有序、名副其实的文明单位。
校园文明公约

校园文明公约一、前言校园文明公约是为了营造和谐、友善、文明的校园环境,促进学生全面发展和健康成长而制定的行为准则。
本公约适合于全体师生,旨在引导大家树立正确的价值观和行为规范,共同维护校园秩序和良好的人际关系。
二、尊重他人1. 尊重师长:学生应尊重教师的教学权威,遵守教师的教学安排和要求,不得干扰教学秩序。
2. 尊重同学:学生应互相尊重,不进行人身攻击、诽谤、侮辱等行为,积极营造友善的学习氛围。
3. 尊重他人隐私:学生应尊重他人的隐私权,不得非法获取、传播他人的个人信息。
三、文明交往1. 礼貌待人:学生应遵守基本的礼貌规范,包括但不限于问候、道谢、请让等,不得恶意伤害他人的感情。
2. 和睦相处:学生应积极主动与同学和谐相处,互相匡助、尊重和理解,共同营造和谐友善的校园氛围。
3. 诚实守信:学生应遵守诚实守信的原则,不得撒谎、做弊、抄袭等违反学术道德的行为。
四、文明用语1. 文明用语:学生应使用文明、规范的语言进行交流,不使用粗俗、侮辱性的言辞,不进行人身攻击和辱骂。
2. 禁止谣言:学生不得故意传播谣言、不实信息,不创造和扩散不良影响。
3. 正确表达:学生应尊重他人的意见和观点,以理性、客观的方式进行表达,不进行人身攻击和诽谤。
五、文明行为1. 文明排队:学生应遵守公共场所的秩序,不插队、不推搡、不争抢,保持良好的排队礼仪。
2. 爱护环境:学生应保持校园环境整洁,不乱扔垃圾,不随意涂写和破坏公共设施。
3. 注意卫生:学生应保持个人卫生,不随地吐痰、乱丢纸屑,养成良好的卫生习惯。
六、文明用网1. 网络礼仪:学生应遵守网络道德规范,不发布违法、不良信息,不进行网络欺凌和人身攻击。
2. 合理上网:学生应合理安排上网时间,不沉迷于网络游戏,保持良好的学习和生活习惯。
3. 网络安全:学生应保护个人隐私,不随意泄露个人信息,注意防范网络诈骗和网络病毒。
七、违约处理对于违反校园文明公约的行为,学校将采取相应的纪律处分措施,包括但不限于口头警告、书面批评、责令道歉、停课留校、记过、记大过等。
校园文明公约

校园文明公约引言概述:校园文明公约是指学校制定的一系列规范和准则,旨在引导学生遵守社会公德、校园规范,促进校园文明建设。
本文将从五个方面详细阐述校园文明公约的内容和意义。
一、尊重他人1.1 尊重师长:学生应尊重教师的教学权威,遵守教室纪律,不得擅自离开课堂或者打断他人发言。
1.2 尊重同学:学生应互相尊重,不进行人身攻击或者言语辱骂,积极倾听他人意见,共同营造和谐的学习环境。
1.3 尊重服务人员:学生应礼貌待遇学校服务人员,不随意丢弃垃圾,排队有序,遵守公共场所秩序。
二、诚实守信2.1 诚实考试:学生应遵守考试纪律,不得抄袭、做弊,严禁传播考试试题或者答案,保持诚实的学术道德。
2.2 守信承诺:学生应遵守承诺,按时完成学校布置的任务,不得故意迟延或者违背约定,树立守信的良好形象。
2.3 诚实交往:学生应诚实对待他人,不得故意传播虚假信息,维护诚信交往的基本原则。
三、文明用语3.1 文明礼貌:学生应使用文明用语,不使用粗俗、侮辱性言辞,保持良好的言行举止。
3.2 禁止谣言:学生应避免传播谣言,不信谣、不传谣,积极传递正能量,共同营造健康的信息环境。
3.3 尊重隐私:学生应尊重他人隐私,不私自拍摄、传播他人照片或者视频,保护个人隐私权。
四、文明行为4.1 文明交通:学生应遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路,保证校园交通秩序和行人安全。
4.2 文明用餐:学生应保持用餐文明,不乱扔食物残渣,不挑食浪费,养成良好的饮食习惯。
4.3 文明排队:学生应排队有序,不插队或者推搡他人,维护公平公正的秩序。
五、环境保护5.1 节约用水:学生应养成节约用水的习惯,不浪费水资源,珍惜每一滴水。
5.2 垃圾分类:学生应主动参预垃圾分类,将垃圾投放到指定的垃圾桶,减少环境污染。
5.3 绿色出行:学生应鼓励步行、骑行等绿色出行方式,减少车辆排放,保护环境。
结论:校园文明公约的制定和执行对于学校的健康发展和学生的全面成长至关重要。
校园文明公约

校园文明公约一、背景介绍校园文明公约是为了营造良好的校园环境、促进学生全面发展而制定的一系列规范和行为准则。
通过制定公约,旨在引导学生遵守校规校纪,培养良好的道德品质和行为习惯,促进校园秩序的稳定和学生的健康成长。
二、公约内容1. 尊重他人学生应尊重师长、同学和其他校园工作人员,不得言语或者行为上侮辱、歧视、恶意攻击他人。
要遵守公共场所的秩序,保持良好的社交礼仪。
2. 文明用语学生应使用文明用语,不得使用粗俗、侮辱性或者歧视性的言辞。
要注重文明交流,尊重他人的感受,避免造成不必要的争执和冲突。
3. 爱护环境学生应保持校园环境的整洁和美观,不乱扔垃圾,不随意涂写乱画。
要爱护校园设施和植被,不随意破坏或者损坏公共财物。
4. 守时守纪学生应遵守学校的作息时间,准时到校上课,不迟到、早退或者旷课。
要遵守课堂纪律,不得打闹、嘈杂或者干扰他人学习。
要积极参预课堂活动,按时完成作业。
5. 诚实守信学生应诚实守信,不得做弊、抄袭或者伪造成绩。
要遵守考试纪律,不得传递答案或者利用做弊工具。
要尊重知识产权,不侵犯他人的学术成果。
6. 保持安全学生应注意个人安全和他人安全,不参预欺凌、暴力或者恶作剧行为。
要遵守交通规则,不乱穿马路或者骑车闯红灯。
要保持校园安全,及时报告异常情况。
7. 文明饮食学生应养成良好的饮食习惯,不吃零食、垃圾食品或者过量食用。
要尊重食堂秩序,不插队、不浪费食物。
要关注饮食卫生,保持个人健康。
8. 文明上网学生应文明上网,不浏览、传播或者制作不良信息。
要保护个人隐私,不泄露他人个人信息。
要遵守网络规则,不进行网络欺诈、网络暴力或者网络诽谤。
三、公约实施1. 学校将通过宣传教育、组织活动等方式加强对校园文明公约的宣传和推广,让学生充分了解公约的内容和意义。
2. 学校将建立公约的监督和评估机制,定期对学生的行为进行检查和评估,对违反公约的行为进行相应的教育和处罚。
3. 学校将鼓励学生参预公约的制定和修订,充分听取学生的意见和建议,让学生参预到校园文明建设中来。
校园文明公约

校园文明公约引言概述:校园文明公约是指在学校内制定的一系列规范行为准则,旨在培养和促进学生的文明礼仪和道德素质。
通过遵守校园文明公约,学生能够建立良好的品德观念和行为习惯,为和谐、健康的学习环境做出贡献。
一、尊重他人1.1 尊重师长学生应尊重老师的教学权威,遵守课堂纪律,不得打断老师的讲课,不得恶意讥笑或者侮辱老师。
同时,学生应积极配合老师的工作,不得擅自离开教室或者迟到早退。
1.2 尊重同学学生应互相尊重,不得进行人身攻击、歧视或者欺凌行为。
要倡导友善相处,匡助他人,共同营造和谐的学习氛围。
同时,学生应尊重同学的学习时间和个人隐私,不得干扰他人的学习或者侵犯他人的个人空间。
1.3 尊重员工学生应尊重学校的工作人员,包括保洁人员、校车司机等。
要礼貌待人,不得对他们进行侮辱、辱骂或者恶意调侃。
学生应积极配合员工的工作,保持公共场所的整洁和安全。
二、文明交往2.1 礼貌用语学生应使用文明、礼貌的用语进行交流,不得使用粗俗、侮辱性或者歧视性语言。
要注重沟通的方式和态度,尊重他人的感受,避免言语冲突和争执。
2.2 礼仪习惯学生应养成良好的礼仪习惯,如遵守交通规则、排队等待、尊重他人的个人空间等。
要注意个人形象的整洁,不得穿着不当或者携带违禁品进入学校。
2.3 社交活动学生应参预有益的社交活动,如学术讨论、志愿者服务等。
要遵守活动的规则,不得进行违法、暴力或者不良行为。
同时,学生应尊重他人的意见和权益,不得侵犯他人的隐私或者传播不实信息。
三、文明用语3.1 文明用语学生应使用文明、准确的用语进行交流,不得使用粗俗、侮辱性或者歧视性语言。
要尊重他人的感受,避免使用冒犯性的言辞。
在网络交流中,学生应注意网络礼仪,不得发布不实信息、恶意攻击他人。
3.2 文明批评学生在批评他人时应注意方式和态度,不得进行人身攻击或者恶意中伤。
要客观公正地表达自己的观点,并尊重他人的不允许见。
同时,学生应接受他人的合理批评,积极改正自身的不足。
校园文明公约

校园文明公约一、引言校园文明公约是为了营造和谐、文明、友善的校园环境,促进学生的全面发展和健康成长而制定的行为准则。
本文旨在规范学生在校园内的言行举止,培养学生良好的道德品质和社会责任感。
二、尊重他人1. 学生应尊重师长、同学和其他工作人员,不得进行辱骂、恶意攻击或者歧视行为。
2. 学生应尊重他人的隐私权,不得擅自拍摄、传播他人的照片、视频或者个人信息。
3. 学生应尊重他人的学习权利,不得在课堂上打搅他人学习或者做弊行为。
三、维护校园环境1. 学生应保持校园的整洁和美观,不得乱扔垃圾或者随意涂鸦。
2. 学生应爱护校园的设施和公共财物,不得故意损坏或者滥用。
3. 学生应节约用水用电,不得浪费资源或者进行恶意破坏。
四、文明交往1. 学生应遵守公共秩序,不得在校园内大声喧哗、打闹或者进行违法行为。
2. 学生应友善待人,不得进行欺凌、恶作剧或者侵犯他人权益的行为。
3. 学生应遵守社交礼仪,不得使用粗言秽语或者进行不当言论。
五、安全意识1. 学生应加强安全意识,不得进行危(wei)险游戏或者参预暴力行为。
2. 学生应遵守校园安全规定,不得擅自进入禁止区域或者私自携带危(wei)险物品。
3. 学生应积极参预安全演练和应急疏散,确保自身和他人的安全。
六、遵守学校规章制度1. 学生应遵守学校的各项规章制度,包括课堂纪律、考试规定等。
2. 学生应按时到校、按时上课,不得迟到、早退或者旷课。
3. 学生应积极参加学校组织的各类活动,发扬校园文化。
七、违约处理1. 对于违反校园文明公约的学生,将根据具体情况赋予相应的处罚,包括口头警告、书面警告、批评教育、责令改正等。
2. 对于严重违反校园文明公约的学生,学校将视情况采取停学、劝退等措施。
八、结束语校园文明公约是全体学生必须共同遵守的准则,希翼通过大家的共同努力,营造一个和谐、文明的校园环境,为学生的成长和发展提供良好的条件。
同时,也希翼学生们能够自觉遵守公约,树立良好的行为习惯,为校园文明建设贡献自己的力量。
校园文明公约

校园文明公约引言概述:校园文明公约是指学校制定的一系列规定和准则,旨在引导学生树立正确的价值观和行为准则,营造和谐、文明的校园环境。
校园文明公约对学生的言行举止、学习态度、社交行为等方面进行规范,促进学生全面发展和健康成长。
本文将从五个方面详细阐述校园文明公约的内容和意义。
一、言行举止1.1 尊重他人:学生应尊重师长、同学和其他工作人员,不得使用侮辱、歧视性语言。
1.2 文明用语:学生应使用文明、得体的语言,不得使用粗俗、低级的词汇。
1.3 礼貌待人:学生应遵守基本礼仪,不得恶意讥笑、挑衅他人,要有礼貌地与他人交流。
二、学习态度2.1 诚实守信:学生应诚实对待学习,不得抄袭、做弊,遵守学术道德。
2.2 自觉守时:学生应准时上课、按时完成作业,养成良好的时间管理习惯。
2.3 积极参预:学生应积极参预课堂讨论和各类活动,主动学习并与他人分享知识。
三、社交行为3.1 友善待人:学生应友善对待他人,不得欺负、恶意排击他人,要建立友好的人际关系。
3.2 团结合作:学生应在集体活动中互相合作,共同完成任务,培养团队合作精神。
3.3 公平公正:学生应公平对待他人,不得进行欺诈、不公平的竞争,维护公正的社交环境。
四、环境卫生4.1 保持整洁:学生应保持教室、宿舍和校园环境的整洁,不乱扔垃圾,爱护公物。
4.2 环保意识:学生应节约用水、用电,垃圾分类,积极参预环保活动。
4.3 文明用餐:学生应文明用餐,不乱丢剩菜剩饭,遵守餐厅秩序。
五、安全意识5.1 遵守交通规则:学生应遵守交通规则,不乱穿马路,不骑行闯红灯。
5.2 防范火灾:学生应学习火灾逃生知识,不私拉电线,不乱丢烟蒂。
5.3 维护个人安全:学生应保管好个人财物,不轻信目生人,加强自我保护意识。
总结:校园文明公约对学生的言行举止、学习态度、社交行为、环境卫生和安全意识进行了全面规范,旨在培养学生良好的品德和行为习惯。
遵守校园文明公约,不仅能够营造和谐、文明的校园环境,也能够为学生的成长和发展提供良好的条件。
校园文明公约

校园文明公约校园文明公约是指学校为了维护良好的校园秩序和学生健康成长而制定的一系列规范和准则。
它涵盖了学生在校园内的行为、言语、礼仪等方面,旨在培养学生良好的品德和公民意识,促进校园文明建设。
一、行为规范1. 尊重他人:学生应尊重他人的人格、隐私和权益,不侵犯他人的自由和尊严。
2. 爱护环境:学生应保持校园环境的整洁和美观,不乱扔垃圾,不破坏公共设施。
3. 遵守纪律:学生应遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,不旷课,不打架斗殴。
4. 文明用语:学生应文明用语,不使用粗俗、侮辱性的言辞,尊重师长和同学的感受。
5. 遵守交通规则:学生应遵守校园内的交通规则,不乱穿马路,不骑车冲撞行人。
二、学生权利和责任1. 学生权利:学生有受到公正对待的权利,有参与学校管理和决策的权利,有受到安全保护的权利。
2. 学生责任:学生应尊重师长和同学,积极参与学校的各项活动,关心他人,帮助他人,共同维护校园秩序。
三、违规处理1. 轻微违规:对于一些轻微的违规行为,学校可以通过口头警告、批评教育等方式进行处理。
2. 一般违规:对于一般的违规行为,学校可以给予适当的处罚,如扣分、写检讨等。
3. 严重违规:对于严重的违规行为,学校可以采取更严厉的措施,如停课、劝退等。
四、校园文明建设1. 教育宣传:学校应加强对校园文明公约的宣传教育,提高学生的文明素质和道德观念。
2. 规范管理:学校应建立健全的管理制度,加强对学生行为的监督和管理,及时发现并处理违规行为。
3. 激励机制:学校可以设立奖励机制,对表现良好的学生进行表彰和奖励,以激励他们更好地遵守公约。
总之,校园文明公约是学校管理和教育的重要手段之一,它的制定和执行有助于营造和谐、文明的校园环境,培养学生良好的品德和行为习惯,提高学生的综合素质和社会责任感。
通过全体师生共同努力,我们相信我们的校园将成为一个充满文明、友爱和进步的地方。
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校园文明公约
一、树立全心全意为黔东南州经济建设服务的思想,严格按照上级关于“文明驾校”“零发案小区”“安全文明小区”的有关规定和办校要求抓好学校建设,不断提高学校的经济效益和社会效益。
二、严格遵守国家法律法令和学校的各项规章制度。
严格按照教学大纲的内容和要求认真施教,保质保量地完成学校的各项任务。
三、认真抓好教职员工、学员的思想政治工作,充分调动积极性,统一认识,齐抓共管,力争做到“零发案”,促进校园安全稳定。
四、经常保持校园卫生,做到场地整洁无垃圾;教室、办公室窗明地净,桌椅等用具无杂物和灰尘;学员宿舍、食堂、教职工休息室等场所卫生整洁,营造良好的校园环境。
五、完善门卫值班制度和维护良好的校园公共秩序、教职员工、学员必须做到仪表端庄,着装整洁,举止文雅,讲究文明,教师教学用语发生规范,谈吐文明,杜绝粗话、脏话。
六、接受群众(学员)监督,教职工必须做到廉洁奉公,杜绝“吃、拿、卡、要”行为。
七、按照上级管理部门核定的学校名称和组织机构名称,在校门口悬挂文字规范,美观大方的校牌和组织机构标
牌。
八、保持车容整洁,标志醒目;较园车辆,教具模型停、摆、放整齐有序;教学挂图张贴整齐无脱落;教学设施附件齐全有效,更好地为教学服务。