部编版一年级语文下册《5 小公鸡和小鸭子》知识点及课后试题
部编版一年级下册语文小公鸡和小鸭子知识点及错题

氵+也=池 组词:水池 池塘 马+也=驰 组词:飞驰 奔驰 女+也=她 组词:她们 弓+也=弛 组词:松弛 张弛有度 土+也=地 组词:土地 田地
带入
扁扁的
分开的
相连的错题讲解Fra bibliotek词语接龙,后一个词语的前一个字和 前一个词语的最后一个字保持一致。
熟练掌握汉语拼音字母表,做到 1.读2.写(大小写)3.一一对应4.排序
这是一道词语分类题,题目中给出的词语有 表示具体场所的,有带有颜色的还有形容事 物情形状态的。其中“多彩”这个词大家不清 楚归类。多彩,除了可以形容颜色外,它还 可以形容事物有趣,花样繁多。例如: 我刚刚经历了一个多彩的假期。
注意“不”的不同读音。
①“不”后面跟的字是一、二、三声时,“不”声调 是四声。 不(bù)依不(bù)饶、不(bù)行、不(bù)好 ②“不”后面跟的字是四声。“不”声调是二声。 不(bú)是、不(bú)信、不(bú)要、不(bú)必
读课文想一想:课文的主人公是谁呢?
小
小
公
鸭
鸡
子
仔细观察两幅图,你能发现什么? 尖尖的
小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
老师指导:这两组句子,第二个句子比
第一个句子表达的内容更具体、更生动。 第一组句子中,第二个句子加上了“偷偷 地”,说明小公鸡下水,小鸭子不知道。 第二组句子中,第二个句子加上了“飞快 地”,说明小鸭子知道小公鸡有危险后, 很快地去救他。
小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行, 不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不 信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
他河说 也
dì tīnɡ ɡē
地听哥
一年级下册语文部编版课后作业 第5课 《小公鸡和小鸭子》(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!5小公鸡和小鸭子一、填空题1.选择正确的读音。
窝________(wāwō)都________(dōu dō)邻________(lìng lín)静________(jìng qīng)居________(ju jū)招________(zhāo zāo)2.选字填空。
他河说地(1)妈妈________:“过马路要小心。
”(2)________是我的好朋友。
(3)他飞快________游到小公鸡身边。
(4)小________弯弯流到大海。
3.我会填空。
(1)“他”笔顺:________第一笔是________。
(2)“也”笔顺:________第三笔是________。
新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题(附答案)

新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题(附答案)一、读拼音,写词语。
来le ér zi dàrenrìyuèlǐtou 点tóuzǐnǚyuèér 冬tiāndōng 方lǐ面就shì二、照例子,写词语。
1.快乐——快快乐乐高兴——_________ 干净——_________安静——_________ 漂亮——_________2.(飞快)地游到。
(________)地跟着(________)地观看(________)地睡觉三、比一比,组成词语。
作(_____)工(_____)马(_____)几(_____)昨(_____)公(_____)鸟(_____)儿(_____)四、读句子,选一选,正确填写反义词。
正——反开——关小——大有——无1.乒乓球(______),足球(______)。
2.打(______)水龙头洗完手以后,一定要记得(______)上。
3.这本书(______)面是一幅画,(______)面什么也没有。
4.远看山(______)色,近听水(______)声。
五、照样子,连一连。
六、照样子,把句子写得更具体。
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
1.天一黑,他们又一起飞回窝里。
天一黑,他们又(_______________)一起飞回窝里。
2.小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(________________)跟在小鸭子后面,也下了水。
3.爸爸说这小手替我拿过拖鞋。
爸爸说这(______________)小手替我拿过拖鞋。
七、阅读展示台。
他们走到小河边。
小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说:“我也去。
”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》复习题(带答案)

新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》复习题(带答案)一、拼一拼,写一写guāng míng gùxiāng qián hòu bàbazhōng wǔjiérìkàn zhe gāo xìng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
跳绳.(shéng shén)行.动(xín xíng)捉.鱼(zuō zhuō)居.住(jū jǖ)三、比一比,再组词。
大(_____)开(_____)目(_____)西(_____)人(_____)月(_____)里(_____)四(_____)四、我会选择合适词语填空。
1.老师的(________)光注视着我。
2.猴子的尾巴(________)。
3.我看见蓝蓝的(________)和闪闪的(________)。
4.上课的时候我们要(________)心听讲,积极举手回答问题。
五、读一读,连一连。
小时不识月近听水无声种瓜得瓜后人乘凉过江千尺浪粒粒皆辛苦前人栽树种豆得豆远看山有色呼作白玉盘千里之行更进一步谁知盘中餐入竹万竿斜百尺竿头始于足下六、照样子,把句子写得更具体。
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
1.天一黑,他们又一起飞回窝里。
天一黑,他们又(_______________)一起飞回窝里。
2.小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(________________)跟在小鸭子后面,也下了水。
3.爸爸说这小手替我拿过拖鞋。
爸爸说这(______________)小手替我拿过拖鞋。
七、读课内文段,完成练习。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。
”1.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?用“_____”在文段中画出来。
2.联系全文,我们知道了:_______捉不到虫子,__________捉虫给他吃;________不会游泳,_______________连忙把他救上岸。
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5 小公鸡和小鸭子一、会认字注音及组词块 ku ài(冰块)捉 zhu ō(捉虫)急 j í(着急)直 zh í(直接)行 x íng(不行)死 s ǐ(生死)信 x ìn(写信)跟 g ēn(跟从)忽 h ū(忽然)喊 h ǎn(叫喊)身 sh ēn(身体)二、会写字及组词他(他们)(他人)(其他)河(小河)(江河)(河水)说(说明)(不说)(小说)也(也是)(也好)(也对)地(种地)(大地)(地方)听(听见)(听说)(动听)哥(哥哥)(大哥)(哥们)三、易错的字他:左面是“亻”,不要写成“女”。
地:左面最后一笔是提,不要写成横。
哥:上面最后一笔是“丨” ,不要写成“亅”四、多音字:行 x íng (行驶)h áng(银行)五、部首:土(地、块)六、近义词:忽然——突然偷偷——悄悄飞快——赶快七、反义词:哭——笑进——出死——活八、课文分析:这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友,小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子,小鸭子又救了落水的小公鸡的故事,教会了我们要懂得伙伴之间应该团结友爱,互相帮助。
九、写话练习:一块儿——星期天的早上,我和姐姐一块儿去看电影。
偷偷地——趁大家不注意,狐狸偷偷地逃走了。
飞快地——枪声一响,运动员就飞快地向终点跑去。
5《小公鸡和小鸭子》课后练习基础过关一、把词语和对应的音节连起来。
喊捉块身跟kuài gēn hǎn zhuōshēn二、我的字很漂亮。
也哥地听xi ěchūdài yǒu xi àli èpi ānpánɡde zìzài zǔ cí三、写出带有下列偏旁的字,再组词。
讠)______ ( )______ 氵( )______ ( )______(能力提升四、仿照例子,把下列的句子补充完整。
例:小公鸡跟在小鸭子的后面,也下了水。
部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题(带答案)

部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题(带答案)一、看拼音写词语。
ɡāo xìnɡnàme jiérìzhēn zhènɡɡùxiānɡ(________)(________)(________)(________)(________)zài jiàn xiào hua dīxiàyánɡɡuānɡhónɡdòu (________)(________)(________)(________)(________)二、用“√”选择下列加点字的正确读音。
逃.走(táo tiáo)拦.住(lán nán)带领.(lǐng líng)掉.下(diào dào)生命.(mìng mìn)觉.得(jué jiào)好梦.(mèng mèn)有趣.(qù qǜ)上身.(shēn sēn)三、比一比,再组词。
天(________)四(________)开(________)是(________)无(________)西(________)升(________)足(________)四、按课文内容填空(只填序号)。
1.(_____)对雨,雪对风。
①花②山清③云2.谷穗弯弯,他鞠着躬说:(_____)①“我是春天。
”②“我是夏天。
”③“我是秋天。
”3.猴子的尾巴(_____),兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把(_____)。
①伞②长③弯4.一年之计在于(_____),一日之计在于晨。
①秋②春③夏5.小松鼠没有找到花生是因为(_____)①花生被小动物吃了。
②花生长在地下。
6.下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小鸡画(_____),小狗画梅花,小鸭画(_____),小马画月牙。
部编版一年级下册语文第5课《小公鸡和小鸭子》图文讲解+知识点梳理

部编版一年级下册第5课《小公鸡和小鸭子》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:《小公鸡和小鸭子》讲是小公鸡和下鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。
全文字里行间表达着伙伴间互相帮助,友好相处的情感。
我会写:他tā(他们)(他日)(他乡)(他人)河hé(山河)(河水)(江河)(长河)说shuō(小说)(说法)(说话)(说明)也yě(也许)(也是)(也好)(空空如也)地dì(土地)(大地)(地下)(地方)de(高兴地说)听tīng(听话)(听力)(听说)(听见)哥gē(大哥)(二哥)(哥哥)(哥们)我会认:块kuài(冰块)捉zhuō(捉虫)急jí(着急)直zhí(直接)行xíng(不行)死sǐ(生死)信xìn(写信)跟gēn(跟从)忽hū(忽然)喊hǎn(叫喊)身shēn(身体)易错的字:他:左面是“亻”,不要写成“女”。
地:左面最后一笔是提,不要写成横。
哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”部首:土(地、块)多音字:行xíng (行驶)háng(银行)近义词:忽然--突然偷偷--悄悄飞快--赶快反义词:哭--笑进--出死--活一课一练:写几句对话,注意用上冒号和引号。
星期天,我对妈妈说:“妈妈,咱们去公园玩吧!”妈妈无奈地告诉我:“不行,领导通知我到单位加班呢!”课后习题答案:2、读一读,比一比。
A.小公鸡不信,跟在小鸭子后面,也下了水。
B.小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
“偷偷地”意思是小公鸡没让小鸭子知道,让我们看到了小公鸡的调皮。
互相帮助名人名言:1.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
——雷锋2.人是要有帮助的。
荷花虽好,也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
——毛泽东图文解读同步练习1一、组词。
块()捉()河()跟()快()足()可()很()二、小小模仿秀,照样子填空。
小学一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习(带答案)

小学一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习(带答案)一、读拼音,写词语。
huǒshān(____)nǚrén(____)dōng xī(____)kěshì(____)chóng zi(____)tiān shàng(____)bāshí(____)两tóu(____)二、我能照例子组成新字,再组词。
例:又+(又)=(双)双面女+(____)=(_____)________ 木+(____)=(_____)________三、比一比,组词语。
足(_______)跟(_______)怕(_______)干(_______)快(_______)捉(_______)很(_______)拍(_______)千(_______)块(_______)四、我会选词填空。
(填序号)①月牙②梅花③枫叶④竹叶1.小鸡画(____),小狗画(____),小鸭画(____),小马画(____)。
①闪闪的②蓝蓝的③小小的2.我在(____)船里坐,只看见(____)星星(____)天。
五、想一想,连一连。
大爸花家爸草水弟弟牛风鹅白雨六、读一读,仿一仿。
(1)例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
仿:小明跑过终点线。
小明(__________)跑过终点线。
(2)例:遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
仿:遥远的___________,有________________,_________________。
七、读课内文段,完成练习。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。
”1.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?用“_____”在文段中画出来。
2.联系全文,我们知道了:_______捉不到虫子,__________捉虫给他吃;________不会游泳,_______________连忙把他救上岸。
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5 小公鸡和小鸭子
一、会认字注音及组词
块kuài(冰块)捉zhuō(捉虫)急jí(着急)
直zhí(直接)行xíng(不行)死sǐ(生死)
信xìn(写信)跟gēn(跟从)忽hū(忽然)
喊hǎn(叫喊)身shēn(身体)
二、会写字及组词
他(他们)(他人)(其他)?? 河(小河)(江河)(河水)
说(说明)(不说)(小说)?? 也(也是)(也好)(也对)
地(种地)(大地)(地方)? 听(听见)(听说)(动听)
哥(哥哥)(大哥)(哥们)
三、易错的字
他:左面是“亻”,不要写成“女”。
?
地:左面最后一笔是提,不要写成横。
?
哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”
四、多音字:行xíng (行驶)háng(银行)
五、部首:土(地、块)
六、近义词:忽然——突然偷偷——悄悄飞快——赶快
七、反义词:哭——笑进——出死——活
八、课文分析:
这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友,小公鸡帮助小鸭子
吃到了草地上的虫子,小鸭子又救了落水的小公鸡的故事,教会了我们要懂得伙伴之间应该团结友爱,互相帮助。
九、写话练习:
一块儿 —— 星期天的早上,我和姐姐一块儿去看电影。
偷偷地 —— 趁大家不注意,狐狸偷偷地逃走了。
飞快地 —— 枪声一响,运动员就飞快地向终点跑去。
5《小公鸡和小鸭子》课后练习
基础过关
一、把词语和对应的音节连起来。
喊 捉 块 身 跟
ku ài g ēn h ǎn zhu ō sh ēn
二、我的字很漂亮。
也 哥
地 听
三、写xi ě出ch ū带d ài 有y ǒu 下xi à列li è偏pi ān 旁p án ɡ的de 字z ì,再z ài 组z ǔ词c í。
讠( )______ ( ) ______ 氵 ( ) ______ ( ) ______ 能力提升
四、仿照例子,把下列的句子补充完整。
例:小公鸡跟在小鸭子的后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子_______________________地游到小公鸡身边。
五、能说会道。
你和小伙伴之间是怎样和睦相处的?
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
订正栏
参考答案:一、喊—hǎn 捉—zhuō块—kuài 身—shēn 跟—gēn
二、仔细观察这些字的笔画,再按顺序写下来。
三、说说话语语文江江河江河河水
四、很快
五、当我的同桌忘记带学习用具时,我会把我的借给他用。