完形填空解题技巧
完形填空解题技巧大全

完形填空解题技巧大全完形填空是高考英语里面最简洁拉开分数的题,很多同学英语成果不好就倒在了完形填空题上,下面为大家预备了完形填空解题〔技巧大全〕,关怀同学们提高完形填空解题能力,提高英语高考分数。
高中英语完形填空解题技巧一完形填空其实高考英语中比较简洁的部分,但是很多学生却拿不到高分,究其缘由,就是不知道完形填空该怎么答,下面就来看看这六种〔方法〕能不能帮你解开困惑呢?1、充分利用首句信息完形填空题首句往往不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。
2、多角度的规律推理完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必需把握的思路,通过联想、推想等方法,多换角度去思索问题,使自己的思维模式与的思维模式相吻合。
3、从上下文查找线索通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。
近年高考试题慢慢摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重规律推理推断。
就空格而言,表达了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别〔句子〕甚至若干句子的外表理解获知。
因此,只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够精确作出推断。
4、利用语法分析解题对语法、词法等基础学问的考查也是完形填空题的命题角度之一。
对于这种题,要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应实行什么形式等等进行必要的分析思索,从而快速解决问题。
比方,选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。
5、习惯用法和词语辨析对词汇学问的考查主要表达在习惯用法和〔同义词〕、〔近义词〕的辨析两个方面。
习惯用法是英语中某些固定的结构形态,不能随便变动。
而在众多的习语当中,介词往往扮演最活跃的角色,其次是副词。
词义辨析题的比重有加大的趋势,多为常用词、词组。
中考英语完形填空解题六种方法七个技巧

中考英语完形填空解题六种方法七个技巧完形填空是中考英语常见的题型之一, 即选择最恰当的单词或词组完成文章, 完形填空题的两空之间一般相隔7-10个词, 短文第一个句子一般不设填空题。
在此整理了中考英语必备完形填空六种方法七个技巧, 以供学习参考。
六种方法:一、主谓一致判断法在英语句子里, 谓语受主语支配, 启动此必须和主语在人称和数上保持一致, 这就叫主谓一致。
我们在做完形填空题时, 会经常遇到要靠主谓一致判断法来确定选项的情况。
寻找其规律, 大致可分为三个原则: 即语法一致、逻辑意义一致和就近原则。
例: ....shor.tim.ag...tes.____.give.i.th.Unite.States....Th.result.showe.tha.i..perso.____..righ.breakf ast.h.o.sh.wil.wor.bette.tha.h.o.sh.wh.ha.n.breakfas....1. A.is B.are C.was D.were2. A.eat B.eats C.eating D.ate二、固定句式判断法固定句式, 就是英语中一些常见的固定句型, 像: ther.be举行;not...until句型;I.takes/too.sb.+金钱/时间+t.d.sth.句型;It’.+形容词+(fo.sb.)t.d.sth,句型;too...to句型等。
记住并灵活运用这些固定句式, 在做完型填空时是很有用的, 可以轻松快速帮助我们排除一些干扰因素, 更快、更准的选择答案。
Everyon.need.friends.W.al.lik.t.fee.close.t.someone.____ug.an.d.thing.with...1.A.It B.He C.There D.Someone三、上下文暗示法上下文暗示法分为上文语境暗示法和下文语境暗示两种。
在做完型填空是, 我们会经常遇到此类题目, 若无上下文的提示, 我们根本无法做出正确的选择;但是我们可以根据上下文的一些提示性的引导词判断上下文和空格部分的关系, 从而做出正确的选择。
英语完形填空解题技巧(精选3篇)整理

英语完形填空解题技巧(精选3篇)整理英语完形填空解题技巧(精选3篇)我们大家可以说它是依据一篇文章所供应的情景进行的选择填空,也可以说它是在缺少个别英语单词状况下的阅读理解。
下面我给大家共享英语完形填空解题技巧,盼望能够关心大家!英语完形填空解题技巧【篇1】1. 通读全文,了解大意要着眼大局,速读全文。
用3~4分钟,以略读方式快速扫瞄全文,从语篇整体上了解文章的主题,文体特征,找出的观点,态度,思路,结合段首句、段尾句和含有连贯意义的词语,找到文章绽开的,句与句以及段与段之间的规律关系。
2. 瞻前顾后,逐步填空逐句通读全文,各个击破,做到通读与猜想并行。
对含义明显的词汇,固定搭配或习惯用法,常用句式等纯学问问题,可以边读边随时猜想出答案。
针对在通读过程中未能轻易猜想出答案的题目,利用上下文中、字里行间的线索猜想出答案。
3. 仔细复查,适当调整检查核实,通读选定答案后的全文。
此时的文章应当是一个语法结构正确,用词精确,上下文规律关系严密,主题突出,内容充实,意思连贯的整体。
假如发觉个别填空使文章文理不通,语法结构有问题,就说明选答不正确。
对这样的填空应当仔细推敲,进行调整。
可以从以下几个方面对所选答案进行核查:(1)所选择的单词或短语是否符合本句内容,使上下文连贯和谐,与全文意义相协调;(2)所选择的单词或短语是否符合某种固定搭配;(3)所选择的单词或短语是否符合某种句型、时态、语态的特别要求;(4)所选词本身和四周的词有无特别要求,如有些动词后面只接动名词而不能接不定式。
英语完形填空解题技巧【篇2】(一)培育学习英语的爱好爱好是最好的老师,深厚的爱好可培育同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己坚韧拼搏,努力学习。
古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生剧烈、深厚的爱好。
孔子曾说过,“知之者不如好之者。
”讲的就是这个道理。
要想培育自己学习外语的深厚爱好,首先就得明确英语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培育自己远大志向,形成明确而剧烈的学习动机。
完形填空答题技巧

完形填空答题技巧1.看清上下文,找准定位词:充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。
这些词有时可能是同义词或反义词。
2.通顺逻辑,寻求搭配:注意固定的搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。
3.扎实基础,搞清辨异:对于词义辨析题,需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力,特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
4.巧用排除法解题:在一些情况下,考生不能很有把握地直接得出某一道题的答案,可以用排除法将词汇、语法结合起来分析,缩小选择的范围,或者将模棱两可的选项填入空格,然后快速的整句整段地默读,选择读起来较流畅的选项,提高正确率。
5.利用固定搭配、固定句型、语法解题:完形填空虽然注重考查语境理解,但同时也会考到一些固定词块、固定句型,考生掌握好这些固定搭配将有助于答题。
6.了解生活常识,确定相关知识:完形填空会涉及一些生活常识和相关知识,考生需要了解这些常识和知识才能正确答题。
7.看清执行者,确定所选词:根据上下文内容,确定所填词的执行者是谁,从而选择正确的词汇。
8.寻求上下逻辑,从容确定关系:通过理解上下文的逻辑关系,选择合适的词汇填空。
希望这些技巧能够帮助你更好地完成完形填空题。
9.善用逻辑关系词:在完形填空中,常常会遇到一些表示逻辑关系的词,如连词、副词等。
这些词可以帮助我们理解句子的逻辑关系,从而确定答案。
例如,如果句子中有转折关系,我们就可以寻找表示转折的词,如but、however等。
10.注意习语和惯用法:习语和惯用法是语言中约定俗成的表达方式,不能随意更改。
在完形填空中,有时会考查一些习语和惯用法的用法,考生需要牢记这些表达方式。
11.重视首句和首段:完形填空的首句和首段通常会提供一些关键信息,帮助考生理解整个文章的内容。
因此,考生需要认真阅读首句和首段,了解文章的主题和背景。
12.注重词汇辨析:完形填空中常常会考查词汇辨析,包括近义词辨析、形近词辨析等。
完形填空解题的6个技巧口诀

完形填空解题的6个技巧口诀嘿,咱来说说完形填空解题的六个技巧口诀哈。
先说说第一个口诀,“通读全文很重要,了解大意不瞎搞”。
有一回啊,我做完形填空的时候,一上来就急着填空,结果填得乱七八糟的。
后来我才知道,得先通读全文,了解一下大概讲的啥事儿。
就像你去一个陌生的地方,得先四处看看,心里有个底儿嘛。
第二个口诀是“前后联系要记牢,线索就在文章找”。
有一次,我碰到一个空,怎么都想不出来填啥。
后来我看看前面的句子,再看看后面的句子,嘿,一下子就有灵感了。
就像玩捉迷藏,线索就在周围,你得仔细找。
“固定搭配别忘掉,平时积累很有效”,这是第三个口诀。
比如说“take care of”“look forward to”这些固定搭配,你要是平时积累得多,做的时候就容易多了。
有一回,我就是因为不知道一个固定搭配,结果填错了。
后来我就把那些固定搭配都抄在一个小本本上,没事就看看。
第四个口诀是“语法知识要知道,句子结构分析好”。
有时候,你得根据语法知识来判断填什么词。
有一次,我看到一个句子,不知道该填动词的什么形式。
我就分析了一下句子结构,发现应该用动词的 ing 形式。
这下就对了。
“词义辨析要仔细,相似单词别搞混”,这是第五个口诀。
有些单词长得很像,意思却不一样。
你得仔细分辨。
有一回,我就把“accept”和“except”搞混了,结果填错了。
后来我就把这些容易搞混的单词都列出来,对比着记忆。
最后一个口诀是“复查一遍不能少,确保答案全对了”。
做完了完形填空,一定要再检查一遍。
看看有没有填错的地方,有没有漏填的地方。
有一次,我做完就交卷了,结果发现有一个空填错了。
要是我复查一下,就不会犯这个错误了。
总之啊,这六个口诀记好了,做完形填空就容易多了。
以后咱做完形填空的时候,就按照这六个口诀来,肯定能得高分。
嘿嘿。
完形填空十大解题技巧

完形填空十大解题技巧全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:完形填空是英语考试中常见的一种题型,也是考生容易犯错的题型之一。
在解答完形填空题目时,考生不仅需要有良好的词汇和语法基础,还需要掌握一些解题技巧。
下面将为大家介绍完形填空十大解题技巧。
一、通读全文在开始作答之前,考生应该先通读全文,了解文章的主题和大意,把握文章的语境和情感色彩。
这样有助于后续选择和填写答案。
二、先填易后难在解答完形填空题目时,可以先填易后难的原则,即先填写比较明显的、容易确定的选项,再逐渐解决那些比较难以确定的选项。
三、上下文联系在填写答案时,需要抓住文章的逻辑关系,考虑上下文的语境和逻辑脉络,这样可以更好地确定正确答案。
四、选项排除法在解答完形填空题目时,可以采用选项排除法,将明显错误的选项排除,缩小选项范围,提高答题准确率。
五、词性匹配在选择答案时,考生可以根据上下文的语法结构和词性来匹配正确的答案,避免使用与上下文不符的选项。
六、代入法有些时候,考生可以尝试将不确定的选项代入到上下文中,看是否符合语境,从而确定正确答案。
七、抓主干有些文章中会有一些主干信息,这些信息往往是文章的重点和关键,考生可以着重掌握这些信息,有助于准确填写答案。
八、注意连词在解答完形填空题目时,需要注意文章中的连词,如and、but、or等,这些连词往往会帮助我们理解文章的逻辑关系,指导我们填写正确答案。
九、语法规则在解答完形填空题目时,考生需要掌握一些基本的语法规则,如动词时态、主谓一致、名词单复数等,这些规则能够帮助我们正确理解和填写答案。
十、多练习为了提高解答完形填空题目的能力,考生需要多做练习,不断积累经验,熟悉题型和解题技巧,提高答题准确率。
解答完形填空题目需要考生具备较强的语言能力和逻辑思维能力,同时需要掌握一些解题技巧,希望以上十大解题技巧能够帮助考生更好地解答完形填空题目,取得更好的成绩。
第二篇示例:完形填空是英语考试中常见的题型之一,它要求考生从若干个备选项中选出最合适的单词或短语填入空格中,使整个句子通顺、语法正确。
完形填空的解题技巧

完形填空的解题技巧1. 先通读全文呀!这就好比你要去一个陌生的地方,得先大致了解一下路线吧。
比如这道题:“I like _ very much.”那你就得想想,后面可能填啥呢,水果?动物?这样心里就有个底啦。
2. 注意固定搭配呀!哎呀,就像你知道“go shopping”不能说成e shopping”一样。
像“He is good _ swimming.”这里肯定是“at”呀。
3. 上下文很重要哦!这就好像拼图,要根据周围的块来确定这一块放哪儿。
比如前面说“去超市买了很多水果”,后面填空“然后把它们 _ 回家”,那肯定是“带”呀。
4. 分析句子结构呢!就如同你要搞清楚一个机器是怎么组装起来的。
像“She _ a book every night.”那肯定是填“reads”呀。
5. 利用逻辑推理呀!这就好像侦探破案一样,通过线索找到答案。
比如“下雨了,他没带伞,所以他 _ 淋湿了。
”那肯定是“会”或者“被”呀。
6. 别忽略语法哦!哎呀,语法错了可不行呀,就像走路走歪了。
像“He _ to the park yesterday.”那得用“went”呀。
7. 排除法超好用的!就像排除掉错误答案,留下正确的那个。
比如有四个选项,明显有两个不靠谱,那就重点看剩下的两个嘛。
8. 注意词汇的词性呀!这就好像给东西分类一样,名词、动词得分清楚。
像“quickly”是副词,肯定不能填在需要名词的地方呀。
9. 多积累词汇量呀!你词汇量多了,就像武器库丰富了,啥题都不怕啦。
平时多背背单词哟。
10. 做完检查一遍呀!可别虎头蛇尾呀,就像完成一幅画,最后得看看有没有瑕疵。
检查检查有没有填错的地方。
总之,完形填空不难的,只要你掌握这些技巧,多练习,肯定能拿高分!。
完形填空的解题技巧归纳

完形填空的解题技巧归纳
一、通读全文,把握大意
1.1 不要急于答题
拿到完形填空题,千万别一上来就埋头填空。
先快速通读一遍全文,了解文章大概在讲啥。
这就好比去一个陌生的地方,得先知道整体的路线,心里才有底。
1.2 抓住关键信息
在通读过程中,注意抓住关键的人物、时间、地点等信息。
这些就像路上的指示牌,能帮你更好地理解文章的走向。
二、逐句分析,初选答案
2.1 结合上下文
开始逐句填空时,一定要紧密结合上下文。
比如,上文提到“天气很热”,那下文可能就会说“人们都穿着短裤和短袖”。
别孤立地看每个空,要把它们放在文章的大环境里。
2.2 运用语法知识
语法可是个好帮手!比如,动词的时态、名词的单复数、形容词和副词的比较级等。
要是句子缺个谓语动词,那咱就得选个合适的动词形式。
2.3 注意固定搭配
好多题目考的就是那些常见的固定搭配,像“take care
of”“be interested in”。
平时多积累这些,做题的时候就能轻松不少。
三、复查核对,确保无误
3.1 检查逻辑是否通顺
填完所有的空后,再读一遍文章,看看整个故事是不是讲得通。
要是感觉哪儿不对劲,那很可能就是填错了。
3.2 确认答案的准确性
再确认一下选的答案,比如单词拼写有没有错,语法用得对不对。
可别因为粗心丢了分,那多可惜呀!
做完形填空就像走迷宫,得有耐心,有方法。
只要按照这些技巧多练习,相信你一定能在完形填空这个关卡中轻松取胜!加油吧!。
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解析:与pale 同现的单词,应该是sick。
10.On_____ days, she wore heavy clothes and a pair of woolen gloves. A.sunny B.rainy C.cloudy D D.snowy
解析:与heavy clothes 和 woolen gloves 同现 的应该是snowy days。
解析:根据上文一句,作者在一所小学 教学,孩子门当然是每天进入(enter) 思想实验室了。built 建造; decorate 装 饰; run跑步,经营
4.(2014全国卷I)My wheelchair experiment was soon 54 . It made a deep impression on me. A few hours of “disability” gave me only a taste of the 55 (challenges) , both physical and mental, that disabled people must overcome. 54. A. forgotten B. repeated C. conducted D. finished
2016
2017
4题
5题
4题
9题
2题
5题
1题
1题
3题
4题
1题
主要考查名词、动词、形容词、副词,
占90% 以上。
考查内容
语篇信息(语境理解)
词汇手段
原 词 复 现
同 义 、 近 义 复 现
语法手段
较语 少法 考项 查目
逻辑手段
转并 折列 关关 系系
顺让 序步 关关 系系
解 释 关 系
因 果 关பைடு நூலகம்系
…
词汇题
1.复现 同现
词语复现 词语复现是指某一个词以原词或同义词等方 式在同一篇中重复出现。语篇中的句子通过复现 关系达到相互衔接的目的,词语复现又可分为原 词复现、同源词复现(又叫同根词复现)、同义 或近义词复现(包括与近义词的同根词复现,如 ill与sickness)、上下义词复现(即总括与分述, 如food是bread、milk、rice等的上义词;r是 flower 的下义词)等。
解析:marriage与文中的 married 属同根 词复现。
6.(湖北卷)he taught her how to rely on her other ______,specially her hearing..... A.feeling ans C.skills D.senses
解析:senses为hearing的上义词复现
2.词义辨析
1.( 2017全国卷I) I watched as the ASL Club __47__their translation of a song. Both the hand movements and the very __48___of communicating without speaking___49___ me.
原词,同根词重现.
2. ( 2015全国卷I) Then my 17-year-old suggested
giving him a __47__. I thought about it. We were __48(low)__ on cash ourselves, but… … When I handed him the thegift gift card card, saying he could use it for __54(whatever)__ his family might
2. I climbed the stairs slowly, carrying a big suitcase, my father following with two more. By the time I got to the third floor, I was 1 and the same time feeling lonely.. 1. A. helpless B. lazy C. anxious D. tired
need, he burst into tears.
47. A. dollar C. hot meal B. job D. gift card
原词重现
3.(广东卷)there are many ways to prevent this from happening:hanging a knife over the baby's head while he slept or covering him with some of his father's clothers were just two of the recommended ___27____. A. cases B.tools C.steps D.methods 解析:methods与前文中的ways同义词复现
【高考完型命题特点】
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
以叙为主, 叙议结合; 篇章短小, 意义完整; 首句完整, 主题明确; 结构清晰, 层次分明; 考查语境, 侧重辨析; 实词为主, 虚词为辅; 逻辑推理, 隐于语篇; 常识语法, 经常出现。
形 散 意 不 散 貌 离 神 不 离
【近三年全国卷体裁题材特点】
47. A. recorded B. performed C. recited D. discussed
48. A. idea B. amount C. dream D. reason
49. A. disturbed B. supported C. embarrassed D. attracted
解析:根据句中的关键词watch可知,作者看到美 式手语社团的成员表演(perform) 。record 记录; recite背诵; discuss讨论.48 题和49题手部动作 和无须用语言交流的想法(idea)吸引(attract) 了我。
解析:在把握上文“我提着衣箱缓慢地上楼梯” 的情况下,可知答案为D. tired,即当我到达三楼 时,已经很累了;
3.( 2017全国卷II) In 1973, I was teaching elementary school. Each day 27kids______ “The Thinking Laboratory. A. built B. entered C. decorated D.ran
年 份 体 裁 题 材
2017
记叙文
作者学习美式手语的经历 及感受。
运输司机冒险救援事故车 辆。
2016
记叙文
记叙文 奉献爱心,助人为乐。 2015 (夹叙夹议) (赠人玫瑰,手留余香)
【近三年全国卷考点分布】
年份 名词 动词 形容 副词 连词 短语 词 2015 7题 6题 3题 3题 1题 其他
4. (2017全国卷II) I had advised the kids that while verbs may be dull, most of the ___50_things they do throughout their lives will be verbs. 50.A.simple B.unique C.fun D.clever
利用首句信息
8.The school decided that when the driver opened both the front and back door, students who were getting off the bus should get off first, and students who were getting on should get on ____. B A. sooner ter C.faster D.earlier
备战完形填空——能力必备
一、快速阅读能力 二、词汇辨析能力 三、词汇搭配的理解能力 四、逻辑推断能力 五、运用常识能力 六、揣测作者意图的能力
技巧点拨
1. 注意上下文语境(context) 词汇复现、同现 2.运用词义辨析 (comparison) 3.掌握习惯搭配(phrases & idioms) 4.掌握熟词生义 (new meanings) 4.了解背景常识(common sense)
5. 运用语法分析(grammar analysis)
完形填空的解题步骤
把握整体 具体分析
跳过空格,通读全文, 把握大意 结合选项,综合考虑,初定答案 瞻前顾后,先易后难, 个个击破 再读全文,反复检查
完形填空解题三部曲:跳读---试填---复核
1、跳读—领会大意(2-3分钟) 速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明 白的地方,仍要快速读下去。通过通览全文、领 会大意,概略地了解文章的体裁、背景、内容、 结构层次、情节、写作风格等等。
解析:fun与 dull为反义词复现
5.(2011四川卷)We fell in love. In the beginning , I didn’t want to discuss _____, because the sadness of losing Mum still felt great. Paul understood that and never pushed me but, by summer, we got married. A.travel B.business C.children D.marriage
词语同现。
词语同现:某些语义相关联的词语在语篇中共同出现的
性,叫词语同现,也有人称之为“词场”。同现词之 间有反义或相对关系,或者同类互补关系等。如: different vs same, cruel vs friendly, death&destruction