教育培训创业计划书怎么写
教育培训创业计划书
教育培训创业计划书（通用5篇）一、办园简介随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越来受到人们的重视，幼儿园发展迅速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着诸多问题急需解决。
为此，我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。
幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口，面向周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。
我们以陈鹤琴的“活教育”为理念，本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用，重视幼儿实践能力的培养，制定符合幼儿发展特点的教学方案，以达到“健康成长，快乐学习”的目的。
为了使幼儿更健康的成长，我园推出“家园合作”的新形式--“妈妈课堂”,使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点，给幼儿提供良好的成长空间；充分利用农村的资源，让孩子接触大自然，体验生活；开办亲子班，增加父母与子女间的了解与沟通；加强同其它幼教机构的交流与合作，引进先进的教学手段；建立自己的网站和论坛，及时得到各方面的反馈。
二、当前学前教育形势及国家政策当前，全球范围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。
许多发达国家学前教育已达到较高水平，我国学前教育事业也得到一定发展，虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。
我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大；人民群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度；国家对其财政支持力度较小；我国学前教育科研人员短缺；学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。
㈠目前，农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点：1.学前教育班少，班容量大。
目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平，虽然，近年来幼儿园数量逐年增加，但学前教育班仍旧非常紧张，且班容量较大，不能照顾到每个幼儿的发展，不能满足农村幼儿教育的需要。
2.管理小学化现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。
教育培训机构创业计划书
教育培训机构创业计划书一、项目背景。
随着社会经济的不断发展，人们对教育培训的需求也日益增加。
尤其是在当前竞争激烈的社会环境下，教育培训已成为许多家庭重要的选择。
因此，我们决定创办一家教育培训机构，以满足人们对优质教育的需求，助力学生提升学习成绩和综合素质。
二、市场分析。
1. 教育培训市场需求旺盛。
随着教育观念的转变，家长对子女教育投入越来越多，对教育培训的需求也在不断增加。
2. 教育培训市场竞争激烈。
市场上已经存在众多的教育培训机构，但是由于教育培训的特殊性，优质的教育资源依然是市场上的稀缺资源。
3. 教育培训市场前景广阔。
随着教育产业的不断发展，教育培训市场前景广阔，尤其是在教育资源不均衡的情况下，提供优质的教育培训服务将会受到越来越多家长的青睐。
三、项目定位。
我们的教育培训机构将以提供优质的教育资源和个性化的教学服务为目标，针对不同年龄段学生的学习特点，制定个性化的学习计划，提供一对一、小班制等多种教学模式，致力于帮助学生提高学习成绩和综合素质。
四、运营模式。
1. 教学内容丰富多样。
我们将提供语文、数学、英语等基础学科的教学服务，同时还将开设艺术、体育、科技等课程，满足学生全面发展的需求。
2. 教学团队专业有力。
我们将拥有一支高素质、专业化的教学团队，他们将具备丰富的教学经验和良好的师德师风，能够为学生提供高质量的教学服务。
3. 教学环境舒适优雅。
我们将提供宽敞明亮的教学场所，配备先进的教学设施和设备，为学生营造良好的学习氛围。
五、发展规划。
1. 初期发展阶段。
在初期，我们将注重提升教学质量，树立品牌形象，争取在当地教育培训市场占有一席之地。
2. 中期发展阶段。
在中期，我们将逐步扩大教学规模，开设更多的课程，拓展更多的教学领域，提供更多元化的教学服务。
3. 长期发展阶段。
在长期，我们将考虑开设分校，拓展更广阔的市场，甚至考虑推出在线教育服务，实现教育培训事业的跨越式发展。
六、风险分析。
1. 教育政策风险。
培训机构创业计划书
培训机构创业计划书培训机构创业计划书在不断进步的时代，创业计划书起到的作用越来越大，创业计划书是一份全方位的项目计划。
拟起创业计划书来就毫无头绪？下面是小编整理的培训机构创业计划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
培训机构创业计划书篇1【目录】(一)公司基本情况对成立时间、注册资本、经营产品、员工规模等进行简要介绍(二)产品/服务介绍对公司主要的产品和系列服务进行简要描述(三)行业/市场分析对行业状况、市场容量、市场发展前景、消费者接受程度进行简要分析(四)业务现状对市场份额、客户数量简要分析(五)财务分析公司成立以来累计投入、产出、本年度收入及利润(六)融资计划融资金额、参股比例、融资期限、退出方式第一部分公司概况(一)公司介绍详细介绍公司背景、规模、团队、资本构成1.主要股东股东名称出资额出资形式股份比例联系人联系电话2.团队介绍对每个核心团队成员在技术、运营或管理方面的经验和成功经历进行介绍3.组织结构4.员工情况(二)经营财务历史(三)外部公共关系战略支持、合作伙伴等(四)公司经营战略近期及未来3-5年的发展方向、发展战略和要实现的目标第二部分产品及服务(一)培训公司产品、服务介绍(二)培训公司核心竞争力或技术优势(三)培训公司产品专利和注册商标第三部分行业及市场(一)行业情况培训公司行业发展历史及趋势，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制(二)市场潜力对培训公司市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析(三)行业竞争分析主要竞争对手及其优劣势进行对比分析，包括性能、价格、服务等方面(四)收入(盈利)模式业务收费、收入模式，从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润(五)市场规划公司未来3-5年的销售收入预测(融资不成功情况下)第四部分营销策略(一)培训公司目标市场分析(二)培训公司客户行为分析(三)培训公司营销业务计划(1)建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略(2)广告、促销方面的策略(3)产品/服务的定价策略(4)对销售队伍采取的激励机制(四)培训公司服务质量控制第五部分财务计划请提供如下财务预测，并说明预测依据：未来3-5年培训公司项目资产负债表未来3-5年培训公司项目现金流量表未来3-5年损益表第六部分融资计划(一)融资方式详细说明未来阶段性的发展需要投入多少资金，公司能提供多少，需要投资多少。
教育培训机构创业项目商业计划书
教育培训机构创业项目商业计划书本商业计划书（以下简称“《计划书》”）由乙方（以下简称“教育培训机构”）和甲方（以下简称“合作方”）共同订立，旨在明确双方在教育培训机构创业项目中的权益、义务和合作方式。
1. 项目背景和目标教育培训机构拟开展X类教育培训业务，旨在满足市场对于高质量培训的需求。
合作方将以合理的资金投入和资源支持，全面助力教育培训机构的发展，共同实现以下目标：1.建立健全的教育培训体系和课程体系；2.扩大市场份额，提升品牌知名度；3.实现长期可持续经营。
2. 合作方式合作方将作为投资方与教育培训机构进行合作，为教育培训机构提供以下支持：1.提供经营场所；2.提供资金投入；3.提供市场推广和宣传资源；4.提供运营管理经验。
教育培训机构在合作项目中负责以下工作：1.开展相关教育培训业务；2.制定培训计划和课程安排；3.进行教职员工的招聘和管理；4.负责教育培训机构的日常运营。
3. 合作期限与终止本次合作期限为X年，自合作生效之日起计算。
双方有权在合作期满前X天提前终止合作，需提前书面通知对方，并商议解决相关事宜。
以下情况下，任何一方有权单方面终止合作：1.违反合同中的重要条款而未能纠正的；2.违反相关法律法规而受到行政处罚的；3.经营出现严重事故或质量问题的。
4. 保密条款双方同意对本次合作中涉及的商业机密、技术秘密和其他保密信息承担保密义务，未经对方书面同意，不得向任何第三方披露或使用。
5. 知识产权在合作期间，教育培训机构所开展的教育培训业务中产生的知识产权归教育培训机构所有。
合作方不得以任何形式侵犯教育培训机构的知识产权。
6. 合作费用与收益分配具体的合作费用和收益分配将由双方协商确定，并在后续单独的协议中进行具体约定。
7. 法律适用与争议解决本合同的签订、生效、履行和解释均适用于中华人民共和国法律。
如发生争议，双方将通过友好协商解决；若协商不成，应提交有管辖权的人民法院诉讼解决。
8. 其他（这里可以根据实际情况补充其他条款）本商业计划书一式两份，每方持一份。
(完整版)教育培训机构创业计划书
目录一、执行总结二、公司概述2.1、企业的文化2.2、公司的组织结构2.3、管理人员及职责三、产品与服务3.1、服务产品3.2、服务特色3.3、服务优势3.4、品牌的服务四、市场分析4.1、市场现状分析4.2、市场定位1、目标市场定位2、目标消费群定位4.3、市场需求趋势与公司招生规划4.4、市场优势4.5、竞争者分析五、市场营销5.1、营销策略5.2、营销手段5.3、目标人群5.4、价格定位六、人力资源管理6.1、教师的招聘6.2、对内部工作人员的管理6.3、对学生的管理第一部分执行总结人才，将是二十一世纪世界竞争中的核心力量，随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。
借着这股风，以兴趣拓展为主题创办一家培训机构，既是一个很好的商机，也是一个参与国家现代化建设的好机会。
我们经过系统的调查发现，很多人想进行课程之外的学习，但社会上为其提供的场所相对太乱杂，质量难以保证。
因此，我们在针对富有人群开设一对一个性辅导课程的同时，还兼顾了那些处于家庭相对困难并且需要再次进行知识储备的人群。
开办课外辅导机构。
机构简介1．机构名称：双飞龙课外辅导学校2．公司地址：3．经营业务：非学历类课外培训机构4．注册资金：3万元5. 机构目标：创建明星教育培训机构，打造课外教育教育品牌6. 机构的目标人群：家庭的幼儿和青少年，以及有需要的大学生和成年人。
机构发展规划在创办这个培训机构三到五年，我机构将处于延安同行培训机构的前列。
后期随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取与国内知名课外培训机构联合向延安全市等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，推向全省，然后辐射全国。
市场进入优势1、迎合消费者的市场需求，质量、价格之比高2、依托国内知名教育机构较完善的流程指导3、知名教师和大学生教学为主体的培训机构4、优秀的营销策划方案和管理制度5、两会的召开，再次引起国家和政府对教育和大学生就业问题的重视，可以得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助。
教育培训创业项目计划书范文
教育培训创业项目计划书范文一、项目背景随着社会的进步和发展，人们对教育的需求越来越大，教育培训行业也日益繁荣。
在这样的市场背景下，我们决定开展一项教育培训创业项目，以满足人们对教育培训的需求，提高人们的素质和技能水平。
二、项目概述本项目定位为一家专业性的教育培训机构，主要提供各种类型的教育培训服务，包括学科辅导、考试辅导、语言培训、技能培训等。
我们将借助现代化的教学设备和优质的师资力量，为学员提供高质量、个性化的培训服务，助力他们取得更好的学习成绩和求职机会。
三、市场分析目前，教育培训行业的市场需求旺盛，竞争激烈。
随着家长对孩子教育的重视程度不断提高，对教育培训机构的需求也在增加。
同时，不同年龄段的人们对自身素质和技能的提高也有着不同的需求。
因此，我们将根据市场需求开展针对性的教育培训服务，提高竞争力。
四、市场定位本项目主要面向中小学生、大学生、在职人员等群体，根据不同群体的需求，开展相应的教育培训服务。
同时，针对不同年龄段的学员，我们将提供个性化的培训方案，满足不同层次的学习需求。
五、项目目标本项目的目标是成为一家具有影响力和竞争力的教育培训机构，为学员提供优质的教育培训服务，助力他们实现学业和职业的成功。
同时，我们还希望通过不懈的努力，将本项目打造成为一家知名的教育培训品牌，为教育事业做出贡献。
六、项目内容1. 学科辅导：为中小学生和大学生提供各类学科的辅导课程，帮助他们提高学习成绩。
2. 考试辅导：为准备各类考试的学员提供专业的辅导服务，助力他们顺利通过考试。
3. 语言培训：为需求学习外语的学员提供专业的语言培训服务，提高其语言水平。
4. 技能培训：为在职人员提供各类职业技能培训课程，提高其职业竞争力。
七、项目优势1. 优质师资力量：本项目将拥有一支优质的师资团队，他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够提供高水平的教育培训服务。
2. 先进教学设备：本项目将配备先进的教学设备和教学资源，为学员提供舒适的学习环境和高效的学习方式。
教培行业创业计划书模板
教培行业创业计划书模板1.1 背景介绍教育培训行业是一个不断发展壮大的产业，随着社会经济的不断发展，人们对教育质量的要求也越来越高。
随着人口红利的逐渐消失，家长们更加注重孩子的教育和培训，希望能够给孩子提供更好的学习条件和学习机会。
因此，在这个时代，教育培训行业成为了一个备受关注和投资的热门行业。
1.2 市场分析目前，我国的教育培训市场发展迅速，各类教育培训机构层出不穷。
根据统计数据显示，中国的教育培训市场规模已经超过了数千亿元，未来还有较大的增长空间。
尤其是针对小学、初中和高中生的各类培训项目，市场需求大且发展潜力巨大。
1.3 竞争分析教育培训市场竞争激烈，各大教育培训机构纷纷加大了对市场的投入力度，互相之间展开激烈的竞争。
竞争对手包括了传统的中小型培训机构、知名的连锁培训机构以及在线教育平台等多个方面。
这些竞争对手大多拥有一定的资金实力和品牌影响力，对于创业者而言确实是一定的挑战。
第二部分：创业项目2.1 项目名称创业培训教育机构2.2 项目概述创业培训教育机构是一家专注于为青少年提供全面而个性化的学习辅导、文化课和兴趣培训服务的机构。
我们致力于为学生提供高品质的课程、专业的教育资源和全方位的学习支持，帮助他们有效提高学习成绩，拓展学习视野，培养综合素质。
2.3 项目优势（1）个性化服务：我们将根据学生的学习水平和需求，制定个性化的学习计划，提供专业而针对性的教学服务。
（2）优质师资：我们引入高素质的师资团队，他们拥有丰富的教学经验和教育背景，能够为学生提供专业的教育辅导。
（3）多元化课程：我们将提供包括文化课辅导、兴趣培训、学习能力提升等在内的多元化课程，满足学生的不同学习需求。
（4）教育资源：我们将和知名教育品牌、教育机构合作，共享教育资源，为学生提供更多学习机会和发展空间。
第三部分：运营模式3.1 课程设置我们将根据学生的年龄、学习水平和需求设置不同的课程，主要包括文化课辅导、学习能力提升、兴趣培训等方面。
教育培训机构创业计划书syb
教育培训机构创业计划书syb一、背景介绍随着社会对教育质量的要求不断提高，人们对教育培训的需求也在不断增加。
教育培训市场前景广阔，但竞争也很激烈。
本项目旨在搭建一个综合性的教育培训机构，为学生提供优质的教育培训服务，开发潜力、提升素质、塑造未来。
二、市场分析1. 教育培训市场规模庞大，需求广泛。
根据统计数据显示，中国培训市场年均增长率超过20%，市场规模达到数千亿。
但是市场格局较为分散，优质、综合性的培训机构相对较少，存在一定的市场空白。
2. 随着社会经济的发展和人们对素质教育的需求增加，未来教育培训市场的发展趋势将更加多元化和专业化。
3. 教育行业的发展需求也呼应了政府加大对优质教育资源的重视，教育培训机构在未来发展中有很大的空间和机遇。
三、发展目标1. 构建一支高素质、专业化的教育团队，为学生提供全方位的教育培训服务。
2. 打造一个全方位、综合性的教育培训机构，为学生提供优质的教育资源。
3. 借助互联网和先进的教育技术，拓宽服务范围，提高服务效率。
四、发展计划1. 招聘专业培训师资，建立一支高水平、专业化的教育团队。
2. 设计一系列课程，包括小学、初中、高中和大学阶段的学科辅导课程，培训课程、考研辅导、外语培训等。
3. 打造一套完善的培训体系，包括招生、课程安排、授课计划、教学质量评估等。
4. 对培训机构进行市场营销和宣传，提升知名度，扩大影响力。
5. 利用互联网平台开展在线教育服务，为学生提供更多元化的学习途径。
六、风险与挑战1. 教育培训市场竞争激烈，优质、专业化的教育培训机构有限，要在市场中占据一席之地需要解决诸多问题。
2. 教育行业的政策变化和政府监管力度加大，需要时刻关注政策动态，避免风险。
3. 教育培训机构本身的管理和运营问题，需要建立规范的运营体系，提高管理水平。
七、总结教育培训机构是一个充满挑战和机遇的行业，发展需要实力和信誉。
本项目将始终坚持以学生为中心，以教育质量为核心，为学生提供更优质、更专业的教育培训服务，助力学生成长，塑造未来。
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教育培训创业计划书怎么写第一章执行总结一.公司概述公司秉承着“以市场为导向，以顾客满意为宗旨”的经营信条，“创新，进取，诚信，热情”的企业精神，“人本人和，从严从高”的企业经营哲学，服务大众，回馈社会。
二.服务与产品三.市场竞争分析为弥补农村教育的空白，本公司教育培训的核心竞争力如下：1)费用低廉，所聘教师为高校学生，授课成本低;2)公司有一套完善的培训考核制度，课程质量有保证;3)拥有远程教育平台、教学光盘等，教学资源丰富。
为了打出本公司的品牌，我们将投入大量资金，宣传本产品。
首先对公司的课程产品、价格进行合理细分，制定不同价格。
在营销方面，初期通过市场渗透策略，宣传企业形象，打造品牌，提高市场占有率;后期加强课程开发和设计，丰富授课内容，引入新产品，并将重点由硬性宣传转移到与各个学校的合作上，举办各类比赛，设立奖助学金等。
五.出资说明公司计划注册资本10万人民币，其中每位创始人自筹资金2.5万，保证团队对公司的管理。
六.投资报酬与退出七.风险分析尽管启明教育公司有广阔的销售市场及广大的客户群，但风险是一定存在的，因此团队会以强烈的责任心对投资者负责，全面地分析公司运营后会遇到的各种风险及应对策略。
依据公司现金流量大，周转快的特点，公司建立一套良好的财务制度体系，实行现收现付的财务制度，做到每一分钱都能得其所用，不断升值。
第二章公司描述2.1公司目标2.2公司简介公司秉承着“以市场为导向，以顾客满意为宗旨”的经营信条，“创新，进取，诚信，热情”的企业精神，“人本人和，从严从高”的企业经营哲学，服务大众，回馈社会。
2.3公司战略(2)价格(Price)---针对不同类型的课程，价格有所不同，面授课程平均30元/次课，每次课2.5小时，5人以上报名优惠100元。
远程教育课程20元/次课，10次课为一期。
在考试高峰即将到来之际，适时推出优惠周、优惠月活动。
(4)渠道(Place)---我们选在城市周边的村镇建立我们的培训中心，配有专业的运营团队和丰富的教学资源和设施。
此外，培训中心下设多个培训点，以培训中心的位置为圆心辐射到周边村镇。
培训点采取连锁加盟的模式，现有的私人作坊式补习班经过专业团队培训考核认证后，也可开设简单的课程。
2.4公司管理2.4.1管理团队(略)2.4.2合作伙伴本公司的主要合作伙伴是目标地区各中小学，如在天津周边地区的杨村六中等举办各类比赛，分设奖助学金;我们将通过培训点加盟来进一步扩大发展;并将利用媒体广告进行宣传，公司每年在寒暑假举行两次固定的促销活动。
同时还会联系一些素质拓展俱乐部、大学等作为实践培训营的基地。
2.4.3董事会目前公司还未成立董事会，我们将在公司发展成熟后设立，由称职的商业及工业专业人士和专家组成。
这个董事会协助我们的管理层制定切实可行的决策，执行最有效率的任务。
第三章产品和服务3.1产品体系介绍本公司产品服务主要为教育类产品，根据其内容和类型可将其分类。
根据教育类型分类，服务可分为日常培训、远程教育及寒暑期培训三种。
这三部分的产品分别针对不同需求群体，设计了不同的授课方法及载体，为广泛农村学生提供了多种选择。
其中，日常培训班主要针对城市周边居民较集中农村地区，而远程教育及寒暑期培训营则主要针对相对较偏远地区。
而同时，这三种产品的教育内容也都会随着面向对象的不同而产生改变。
3.2产品的市场导向性随着农村生活水平的提高，越来越多的农村居民对子女的教育投入有了大幅度的提高。
但是由于城乡教育水平的差异，学生在学校无法得到高质量的教育，此时他们急需具有质量保证的课外辅导。
但是由于地处农村，交通等因素使他们不能够前往城市参加教育辅导，且大多家庭无法负担现在市场上教学辅导班的价格。
此时，我们推出针对农村学生的课外辅导，并针对交通有困难的学生推出光盘及网络等远程教育平台，极好的迎合了市场需求，具有充分的市场导向性。
3.3产品发展日常及远程中小学课程培训：初期考虑市场需求及资金问题只提供课程辅导产品加入寒暑期培训营：在日常课程辅导广泛进入市场，并有了一定的资金基础时，考虑进行产品线增长，为寒暑假学生提供培训营。
加入兴趣类教育产品：在公司稳步发展期间，为使产品多元化，降低企业风险，扩大竞争优势，可将服务扩大到兴趣教育(美术、音乐等)，但是我们的主打产品仍是具有更广阔市场的课程辅导。
第四章市场分析4.1行业现状经研究分析，我们发现目前我国中小学课外辅导行业有以下几点现状。
首先，该行业市场增长快速。
据统计，中国中小学课外辅导市场仅2007年至2009年便从1238亿元增长至1897亿元，年复合增长率为23.8%，预计到2014年将增长到4472亿元。
其次，此行业对经济周期变化不敏感。
与许多民办教育服务不同，中小学课外辅导贯彻于学生12年的教育实践。
此外，这12的教育往往营销到一个学生一生的前途，因此中小学课外辅导市场和其他民办教育服务(如大专、职业培训)相比对经济周期的变化不敏感。
据统计，中小学课外辅导市场在2009年经济不景气的时候增长了26.4%，远超过了中国整体教育市场同期约7%的增速。
自中国加入WTO后，我国逐步开放教育，发展教育市场，国外的大型培训机构大举进入我国市场，成为我国交易培训的重要影响力量，而我国的国内教育培训机构在与它们的竞争和合作的过程中，自身也迅速成长起来了，逐渐发展成当今社会教育的一个重要部分4.2.2经济因素：中国仍处在产业结构转型的时期，对人才的培养需求呈现出新的变化。
十二五时期将是中国由工业化中期向工业化后期过渡的阶段。
中国目前的产业结构存在一定矛盾：第二产业在经济中占比过大，其中高能耗、高污染的行业在第二产业中占比也比较大，在产业链的分配中，又集中于技术含量偏低的一般加工制造环节，对高端环节参与不足。
因此未来几年中国的产业结构发展将会向制造业高端环节、低能耗行业、现代服务业方向倾斜。
相应的人才需求也将顺应产业结构转型的变化(如文化创意人才等)，不但对传统的学历教育体系提出新的需求，由此也催生出对市场反应更为敏感的相关职业培训市场的发展。
教育培训机构密集上市对教育行业发展的影响主要体现在以下几方面：一方面，教育机构密集上市对资本市场有积极的示范效应。
据称，目前纽交所已经形成了中国教育概念板块，将对后续的教育机构上市产生正面的影响，也吸引更多的VC/PE机构进入该领域，资本的积极注入提高了教育行业整体规模。
另一方面，从竞争格局上看，领先机构的上市行为将进一步提高细分市场的集中度。
获得了资本优势的企业将可能通过并购等行为进一步扩张，或者利用规模优势在竞争中打击对手，从而形成了强者更强的马太效应，使得市场集中度进一步提升。
但是值得注意的是，本轮中国企业(包括其他行业的企业)上市高潮中，仍然不乏未实现或刚实现盈利就上市的案例，企业上市市盈率甚至高达300多倍，资本泡沫隐现。
4.2.3社会人文因素：4.2.3技术因素：优势：首先我们针对不同的消费群体设计了不同的产品，包括方便易行的光盘及寒暑期训练营等，能够满足农村学生的各种需求，同时解决了其家住农村不方便参加日常培训班的问题。
其次，我们的教师都来自天津大学以及南开大学两所国内知名高校，教师水平相比于其他教育机构高出不少，能够为学生提供更高水平的教育服务。
同时由于都是学生兼职，价格低廉，我们的成本将会很低。
威胁：如今教育市场上存在很多类似于新东方、学大、学而思的大型教育机构，这些机构主要为城市学生提供包括小班课外教学以及寒暑期集训营的服务。
其在学生及家长心中具有一定知名度，完成了品牌的建立。
与他们相比，我们在资金、品牌知名度及影响力上仍存在很大差距。
机会：随着农村居民的收入水平及文化素养的提升，越来越多的人愿意在子女教育方面投入资金。
同时，城乡之间教学水平的差异又让这一需求变得更加迫切。
因此，这一市场存在着极大的发展空间。
据调研，现如今农村课外中小学辅导行业尚没有具有影响力的机构出现，这就为我们的成功提供了很好的机会点。
4.4竞争性分析4.4.1现有竞争者目前中小学课外竞争市场上虽有类似学而思、学大这类较有影响力的企业，但是整个市场集中度仍然很低。
而且大型教育企业大多在大城市，但是对于城市周边及农村市场并没有进行开发。
因此，农村的中小学课外辅导市场如今仍基本处于空白状态，同类竞争者尚未形成一定的规模，作为较早进入农村市场的企业，公司将会持续为市场提供优质的教育服务及产品，占领农村市场。
因此，公司相对于享有竞争者具有绝对竞争力。
4.4.2潜在竞争者4.4.3替代品目前，远程网络教育是本公司产品的主要替代品，但是针对农村现状，大多数家庭并不具备远程教育所需条件。
同时，我们的光盘产品更加的符合农村居民的经济现状及条件，因此我们相信，本公司的产品相较于替代品具有极大竞争力。
4.4.4买方公司的消费者看似为学生，实际上真正的卖方应当为学生家长。
由于学生升学及考试的压力，公司于学生家长这一目标市场的良好沟通将会使市场营销取得明显的效果。
为此，公司将大力培训市场营销人员，通过加强与学校的合作加大营销力度，有力影响学生家长这一消费人群。
同时，我们将会定期对买方进行调研，及时反馈效果，及时调整产品及服务，力求为消费者提供最优质的服务。
4.4.5卖方公司的供应方主要来自天津大学及南开大学，这些同学在兼职工作的同时，也提高了自己的表达能力，锻炼了自己，因此他们与公司将是一种“互利共生”的关系。
本公司将为他们提供有竞争力的薪酬待遇以及一个良好的学习平台，共同携手打造中国农村中小学课外辅导行业新兴企业。
第五章营销战略与实施计划5.1目标市场结合调研结果，我们将目标市场定位为农村地区，并将其细分为距离城市较近且人口相对集中的村镇，以及以此为中心向外辐射的位置较偏远、人口相对较少的地区。
初期，我们将校址选在天津市武清区附近的写字楼，经调研，写字楼均价3.6元/平方米/天，计划先租用80平米的写字楼，那么月租金约为8640元。
5.2营销策略目前的中国市场上，中小学课外辅导是崛起中的产业，在需求迅速增长的同时，新的竞争者也不断进入市场，因此，公司为了尽可能长地维持市场增长而采取下列战略：产品策略：提供优质的服务，与各合作方建立良好关系以提高后来者的进入壁垒;改进产品质量，培养产品特色，重点改进课程设计以适应农村学生的课外辅导教育需求，形成我们的竞争优势。
价格策略：采取市场渗透定价方法。
农村地区的中小学课外辅导市场远未饱和且存在强烈的潜在竞争，大部分消费者对价格敏感，适当地降低价格可以吸引对价格敏感的购买者，抢占市场高份额，虽然放弃了眼前的高利润，但获得的优势地位一定会在下一阶段得到补偿。
宣传策略：在产品的宣传策略中，我们采取着重推广普遍渗透的方式。
公司成立初期由于资金限制，不做大型的广告宣传，只做小型的传单广告宣传，如在人流量大的地方发放《学习手册》、远程教育光盘等。