2016年度学校工作总结
学校2016年工作总结
学校2016年工作总结2016年是我们学校发展历程中的关键一年。
在过去的一年里，我们取得了一系列令人瞩目的成就。
在这篇总结中，我将回顾一下我们学校在2016年的工作，并对未来的发展提出一些建议。
首先，我们学校在教育教学方面取得了重要的突破。
我们不仅加强了教师队伍的建设，提高了教师的专业素质，还注重学生的全面发展。
在教学方法上，我们学校积极引进多种先进的教学手段和工具，如电子白板、多媒体教学等等，以提高教学质量和效果。
同时，我们还注重学生综合素质的培养，在课程设置中增加了一些兴趣班和实践课程，以帮助学生掌握更多的实用技能。
其次，学校在科研方面也取得了一些突破。
我们学校积极鼓励教师进行科学研究，并为之提供必要的支持和帮助。
在过去的一年里，我们学校教师共发表了多篇学术论文，取得了一些创新成果。
此外，我们还鼓励学生参与科研活动，培养他们的创新意识和科学精神。
另外，我们学校注重学生管理和服务工作。
在过去的一年里，我们加强了学生管理，制定了一系列的规章制度，以保证学生的安全和健康成长。
同时，我们还加强了对学生的思想教育和心理辅导工作，帮助他们解决一些成长中的困惑和问题。
在校园文化方面，我们学校组织了一系列丰富多彩的活动，丰富了学生的课外生活。
例如，学校举办了文化艺术节、运动会等活动，让学生在学业之余能够放松心情，发展兴趣爱好。
然而，尽管我们在2016年取得了一些成就，但也面临着一些挑战。
首先，教师队伍建设仍然需要加强。
虽然我们加强了教师培训和教育，但还需要更多的时间和资源来提高教师的整体素质。
其次，学校在科研和创新方面的投入仍然不足。
虽然我们鼓励教师和学生参与科研活动，但还需要加大对科学研究的支持力度。
最后，学校在学生管理和服务方面还存在一定的不足。
我们需要进一步改革和完善学生管理制度，提供更好的服务，满足学生的需求。
综上所述，2016年是我们学校发展历程中的关键一年。
我们在教育教学、科研、学生管理和校园文化方面取得了一定的成就，但也面临着一些挑战。
学校2016年工作总结
学校2016年工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《学校2016年工作总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享。
学校2016年工作总结篇一：学校2015年工作总结及2016年工作计划学校2015年工作总结及2016年工作计划学校2015年工作总结及2016年工作计划2015年度，在上级主管部门的领导下，我校按照年初制定的工作计划，有条不紊的开展各项工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体情况总结如下:一、师德建设常抓不懈。
1、师德教育。
师德建设是学校工作的重中之重。
学校鼓励教师“人人争先进，个个当典型”。
在第30个教师节期间，我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号，11人获乡先进工作者光荣称号。
2、规范办学行为。
及时传达省、市、县有关会议精神，组织全体教师认真学习中央八项规定、《xx市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定》等，帮助教师认清形势，提高认识，自觉遵守各项规定，全年我校无一例违规违纪事件。
3、党的群众路线教育实践活动。
学校在党员教师中切实开展党的群众路线教育实践活动。
通过知识竞赛、征文活动、自评与互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。
二、教学质量稳步提升1、建章立制明方向。
今年秋学期，xx中心校并入到xx中心校，XX各项工作千头万绪，为统一思想、统一认识，学校制定了《xx乡中心学校有关管理制度》。
引入了竞争机制，制定了科学、公平、公正的评比细则，为学校各项工作指明了努力的方向。
2、加强教师培训。
继续组织中、小学教师全员参加继续教育学习。
其中6人参加国家、省、市级培训，5人参加县学科培训，32人完成“国培”学习任务，幼儿教师培训5人，小学骨干校长培训2人。
3、重视教科研活动。
学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动，切实开展教师岗位练兵活动，群策群力，做好教师网上“晒课”工作，截至目前，参加网上“晒课”的教师达30人。
2016学校工作总结范文 学校工作总结
2016学校工作总结范文学校工作总结2016学校工作总结范文(一)以校为本，是教育改革与发展的全新的教育理念。
校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。
本学期，我校坚持以校为本的教研形式，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用，把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视教师个人学习和反思的同时，特别强调教师集体教研的作用，强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。
学校为教师之间进行信息交流，经验分离和专题讨论提供平台，倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教研氛围，在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下，我校的校本教研工作开展得如火如荼，取得显著的效果。
开展校本教研活动，其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质，促进教师的专业成长及教育观念的转变，激发教师的学习热情和参与研究的兴趣，增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识，使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动，实现教师角色的转变和课堂教学的优化。
为了达到这个目的，我校制定了一系列的校本教研计划方案，并由专人负责，加强对学校教师的教研指导和管理监督。
1.我校本期的校本教研采取教师自主学习，课题研究，集中探讨，教学反思，教学论坛，教学观摩，案例分析，技能训练等多种形式进行。
2.加强理论学习。
校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一，教师是直接的受益者，教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研，教师要学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科整合，教师个人要积极投身到校本教研之中，只有这样，才能提高自身的教研水平。
我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位，制定方案，确定专题，改进教学方法，采取多样的学习形式，使教师不断完善自身的知识结构和理论素养，不断提高研究和解决教学实际问题的能力。
2016学校工作总结
2016学校工作总结
每年的学校工作总结都是对过去一年工作的回顾与总结，同时也是对未来工作的规划与展望。
以下是2016年学校工作总结
的主要内容：
1. 教育教学方面：本学年，学校注重质量教育，努力提升教学水平，不断深化课程改革，完善教育教学模式。
教师们积极参加教育培训，提高专业素养。
学校学生整体学习成绩达到较好水平，在各项考试中均取得不错的成绩。
2. 校园建设方面：学校继续进行校园环境整治，美化校园景观，改善教学设施，提高学生学习环境。
同时，加强学校的安全管理，确保学生和教职员工的人身安全。
3. 学生管理方面：学校强化学生管理，加强对学生的教育引导，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
开展各种形式的文体活动，丰富学生课余生活，增强学生身心健康。
4. 师资队伍建设方面：学校加强师德师风建设，注重教师队伍的专业发展。
鼓励教师参加各类培训和学术研讨会，提高教师教学水平和科研能力。
5. 与家长合作方面：学校积极与家长沟通合作，建立良好的家校关系。
定期组织家长会，向家长介绍学校的教育教学情况，解答家长的疑问和问题。
6. 社会服务方面：学校积极参与社会公益活动，开展志愿服务，
为社会做出贡献。
同时，与社会各界加强联系，争取更多资源支持学校的发展。
通过上述工作总结，我们能够清楚地看到学校在2016年的工
作中取得了一定的成绩和进步，同时也发现了一些不足和问题。
在2017年的工作中，学校将进一步加强教育教学改革，完善
校园建设，强化学生管理，加强师资队伍建设，与家长合作，拓宽社会服务渠道，努力实现学校的长远发展目标。
2016小学学校工作总结
2016小学学校工作总结2016年是小学工作的收获年，也是小学工作的总结年。
回首往事，我心情激动而又略带忧伤。
今天，我以主任的身份向大家总结2016年小学工作。
一、推进全面素质教育，提高教育质量。
2016年，我校秉持“健康、快乐、全面发展”的教育理念，全面推进素质教育。
通过调整教学方法，提高教师教育水平，开展丰富多彩的教育活动，有效提高了学生的综合素质。
同时，我们还注重对学生的道德教育，培养了一批德智体美劳全面发展的学生。
二、优化师资队伍，提高教育教学水平。
2016年，我校在教师培训方面下了很大的功夫。
组织教师参加各类培训班，不断提升他们的专业能力和教学水平。
同时，我们还邀请专家来校指导教学，激发教师的教学激情。
经过一年的努力，教师教育水平有了明显的提高，教学质量也有了明显的提升。
三、加强课外活动，促进学生综合发展。
2016年，我校注重培养学生的综合素质，开设了各类丰富多彩的课外活动。
学生积极参加各类活动，不断拓展自己的眼界，丰富自己的能力。
同时，我们积极引入社会资源，邀请各类专业人士来校开展讲座和培训，丰富学生的知识面，促进学生的全面发展。
四、加强家校合作，提高学生家庭教育。
2016年，我们重点加强了与家长的沟通和合作。
通过家长会、家访等形式，了解学生的家庭情况和问题，并给予相应的指导和帮助。
与此同时，我们还组织家长培训班，帮助家长提高家庭教育水平，提高学生的综合素质。
五、健全管理制度，提高学校管理水平。
2016年，我校注重学校内部管理，制定了一系列管理制度，明确了各项工作的职责和流程。
同时，我们还加强对教师和学生的管理，提高了学校的整体管理水平。
管理制度的健全为学校的发展提供了良好的保障。
回首全年的工作，我深感总结是一种责任和担当。
在小学工作中，我执掌着一个接受新知者的生命，我经常体会着人世的悲欢离合和千奇百怪。
回首往昔，我为自己能够带领全体老师和同学们一起成长而感到自豪和痛快。
虽然有着不尽人意的地方，但我们相信，只要我们不断努力，坚持创新，小学的明天一定会更加辉煌！感谢您的关注和支持，让我们共同期待2017年小学工作更上一层楼！。
学校2016年工作总结
学校2016年工作总结
2016年即将结束，我们学校也迎来了工作总结的时候。
今年，在校领导和全体教职工的共同努力下，学校在多个方面都取得了不俗的成绩。
教学方面，学校在注重师生交流互动的同时，加强了现代化教学手段的应用。
学校不仅提供了多种形式的线上课程，同时还在多个课程中引入了VR等前沿技术，以提高教学效果和吸引力。
此外，学校还采用了先进的学科竞赛模式，鼓励学生间的交流、切磋和彼此启发，有效激发了学生的学术热情和创新能力。
在保证教学效果的同时，学校也重视师生关系的构建，通过多种形式进行师资培训和学生辅导，建造了和谐的学习氛围。
科研方面，学校注重提高科研产出的质量和影响力，重点将研究方向放在了社会热点和未来发展的关键领域上。
多个科研项目顺利完成，并取得了重要的成果，许多成果的研究成果也得到了行业和社会的认可。
同时，学校也与国内外多个学术机构建立了合作关系，进一步扩大了研究的范围和深度。
服务保障方面，学校多方面出台各种措施确保学生的身心健康和学习体验。
学校每年都组织体检活动，通过体验检查发现学生
的身体健康问题。
同样，学校还为学生提供各种学习和生活辅助设施，在大学学习中充分保障学生的学习体验。
此外，学校对学生违规行为严格制裁，获得同学和社会的肯定。
总的来说，2016年是我们学校取得一定成绩的一年。
尽管还存在一些问题和需要改进的地方，但这些问题的出现反映了学校亟需加大改革措施和投入的力度。
我们相信，在全校师生、相关部门和社会推动下，学校会越来越好，更好地为社会和学生服务。
2016学校年终工作总结
2016学校年终工作总结时间飞逝，转眼已经到了2016年底了，各个学校都在进行年度工作的总结了，XX为大家整理了2016年学校年度工作总结，望给大家带来帮助！2016年学校年度工作总结一本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，深化教育改革，全面实施素质教育，一心一意抓教学，千方百计上质量，转变思想观念，切实加强学校管理，不断提高教育教学质量，取得了可喜的成绩。
一、从管理入手，不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。
1、加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。
加强政治理论学习，是学校教育教学工作取得突破性成效的关键，也是强师兴校的指南。
学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气，坚持把政治学习制度放在首位，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习胡锦涛同志的重要讲话，结合《公民道德教育实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、依法治校方针政策等学习，坚持以德施教，强化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂，提高教师素养，扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设，全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前，并赢得了良好的赞誉。
2、加强制度建设，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性。
对德育、教学、后勤、财务，尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督查、考核的落实，提高了教职工履行岗位职责的自觉性，切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。
二、牢固树立育人为本、德育为首的观念，不断创新班级工作管理机制，开展丰富的校园文化生活，继续推进学校德育精细化管理工作。
德育工作是学校工作的首重，是教育工作的第一要务，一年来学校继续整合一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人和全面育人，初步构建出比较明晰的思想教育体系。
2016学校工作总结
2016学校工作总结回顾过去的2016年，那是一年充满挑战和机遇的一年。
每当我们想起过去的工作，我们觉得自己走过了一段艰难却美好的路程。
但总结工作不能是简单地拉出一张表格，写上一些虚那些、空话。
这篇文章将从几个方面对2016年的工作总结进行梳理。
教学方面2016年，我们进一步加大了“素质教育，全面发展”的力度。
举办了系列文明、科技、体育、艺术、政治各类比赛和活动，增强了学生们的综合素质。
同时，我们把文化课、特色课堂、劳动课和实践教育紧密结合起来，从而使学生们更加充分地掌握文化知识的同时，也能更好地增强实践能力。
在课程推陈出新方面，我们还开设了特色课程——生态文明课，即在传统环保课和生物课的基础上重新组合了课程内容，以期让学生们更好地认识到生态环境和动植物的重要性。
最终，总分成绩排名比去年有明显提升。
教师培训2016年，我们积极开展教师业务培训，包括课堂教学、专家讲座、经验分享等。
同时，我们给予激励，鼓励教师为学生提供更多的帮助和支持。
这些培训和鼓励红利，在教师队伍的整体素质上有了很大的提升，从而为学校的教育质量提供了保证。
校园文化建设校园文化建设是一个全局性的问题。
在2016年，我们也特别注重文化建设工作。
学校成立了文化建设小组，制定了相关方案和工作计划，并计划在文化生活方面投入大力。
同时，我们也在校园美化方面做出了一些努力：绿化植被种植、树木修剪、校园艺术品展示等等。
这些校园文化工作的开展和落实，为学生们营造出了一个温馨、有爱的学习环境。
家长沟通在家校合作方面，学校与家长建立了更多广泛且连续的联系。
为此，学校组织了一系列家庭之夜活动，使家长们更多地了解学校最新的教学模式和课程改革成果。
同样，我们还成立了家长义工服务队，并开展多场家庭亲子活动，让家长们了解自己的孩子在学校中表现得如何，促进了家长和孩子之间的沟通。
综上所述，我们在这一年的工作中面临了许多艰巨的任务和压力。
但同时，我们也掌握了很多经验，在理解‘好教育怎么做’的同时，我们也不断地完善和发展。
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平昌县民兴小学
二0一六年度学校工作总结
时序更迭，年轮易转。
2016年已接近尾声，在本年度里，我校认真实施了质量工程和安全保障工程，扎实开展了文明校园创建活动，强力推进了学校标准化建设、教育信息化建设、校园文化建设、队伍建设，重点做好了义务教育均衡发展迎检、依法治校示范校创建、素质教育合格学校验收、教育惠民政策落实工作，基本上完成了学校“育人环境大改观、教师作风大转变、学生素养大提升、学校管理大规范、宣传工作大突破”的整体目标。
现对本年度工作总结如下：
一、主要做法：
（一）、强化德育首要地位，抓实学生养成教育，校风明显好转。
一是建立了学校－家庭－社会三位一体的德育网络，组织召开家长会2次，举办2次班主任工作培训会，按计划开展大家访活动200余人次。
二是坚持升国旗制度，每周一根据“遵纪守法”“学雷锋，做好人”“学礼仪，讲文明”等德育主题开展国旗下讲话活动，举办法制教育讲座2次，安全教育讲座2次，开展影视教育2次。
三是坚持值周工作制度，深入了开展班级工作周查月评，认真组织“学守则，守纪律”教育活动，以“安全、卫生、文明礼仪”为主实施学生行为习惯养成教育。
四是开展了“老师您好，我的好老师”为主题的读书教育活动和以《弟子规》为主要内容的经典诵读活动，认真落实了“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“美德青少年”等评选表
彰活动。
（二）、强化质量中心理念，抓实教学教研工作，教育质量明显提升
一是教导处认真审订班主任工作计划、学科教学计划，签发教学质量目标责任书，科学编排课表、作息时间表，六年级教学质量在片区评比中“守擂”成功，2名老师荣获教学成果显著奖年度，其他年级优生提升率和后进生转化率提高近10个百分点。
二是抓好教学常规督查，严格教师请假制度，坚持上班签到和下班签退制，减少了请假人次，无旷工旷课现象。
三是加强教育科研工作，校本研修和全员赛课教师参与率达100%，在“一师一优课”评选活动中上传优秀教案20余篇，优质课件15件。
5位教师完成县级及以上课题的立项的申报、开题和结题工作。
四是义务教育均衡发展迎检工作有序推进。
五是强化艺体科技教育，4月我校主办县“昂扬教育杯”足球、羽毛球活动及参加了新庙小学主办的篮球、乒乓球活动，取得了优异的成绩；6月举办了第十二届校园艺术节，12月举办了第三届校园体育节，增强了学生爱好艺体的兴趣；在参加县“飞碟杯”、电脑作品制作、“小实验家”、书法、征文等学生竞赛活动中，30多名学生受到市级、县级表彰。
（三）、强化安全红线概念，抓实学校底线工作，平安校园成果明显巩固
一是执行安全工作一岗双责，签订安全、信访、环卫目标责任书，执行安全信访环卫工作一票否决制。
二是坚持安全周查周报制，建立
安全隐患台账，对发现的安全隐患限期整改，落实到人，定期销账，一月一上报；充分利用《生命生态与安全》课、放学前5分钟和专题讲座开展防溺水安全教育，以楼道疏散、防食品中毒、消防、森林防火等为内容开展安全应急演练，开展消防“六个一”和森林防火“六个一”活动，提高全体师生安全急救意识。
三是积极创建“依法治校”示范校和“无邪教”示范校活动，开展“法制楹联”活动和邪教害人害己的宣传活动，增强了全体师生的法律意识。
（四）、强化后勤服务意识，抓实财务后勤工作，学校保障明显跟进
一是完善财务管理制度，加强公用经费管理，执行财务收支公示，按计划开支，减少了“三公经费”，降低了非教学支出。
二是明确了后勤人员职责，实施财务后勤事务办理限结制，需要提供教育教学物品和资金，保障教育教学活动的正常开展。
三是认真实施学生营养餐计划和“三免一补”政策，加强食堂和小伙房管理，不折不扣兑现学生资助资金，按要求做好学平险、监护人责任险购买组织发动工作，在多次专项检查中受到了上级领导的肯定。
（五）、强化管理育人观念，抓实党务群团工作，管理效能明显增强
一是加强党支部建设，落实书记的第一责任和班子同志的一岗双责，坚持三会一课，认真开展“两学一做活动”，1名预备党员按期转正，吸收了2名青年骨干教师为入党积极分子。
二是积极发挥工会职能，依法维护教职工权益，组织教职工参加技能竞赛和体检，建
立困难教师家庭档案，按计划开展了“三八”节、“五一”节、教师节庆祝活动。
二、存在问题：2016年度，学校工作有新的起色，但是离上级组织的要求甚远：因校舍不足，教师存在“走读”；因资金短缺，工程进度缓慢；因教师缺员，师资赴外培训密度不够。
三、来年设想：
我校在来年的工作中将努力克服困难，从严规范师生行为，逐步改善校舍条件，狠抓内部管理，走内涵发展之路，努力创建“洁美校园”“平安校园”“书香校园”“文化校园”“和谐校园”，为民、惠民，办人民满意学校。
二〇一六年十二月七日。