2020人教版三年级下册语文配套练习册答案
（部编）人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1. f ǔ hāo zēng dé2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯3.（1）加减长短粗细来去（2）门窗饭菜风雨吃喝4.（1）C （2）B （3)A5.（1）沙暖睡鸳鸯（2）春江水暖鸭先知（3）小溪泛尽却山行（4）题画春江水暖芦芽桃花春看想（5）燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读1.梅子黄时2.愉悦3.（1）√（2）√（3）√（4）√开心表达示例：《蕙崇春江晚景》初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。
满地的蒌蒿长出新芽了，这正是河豚肥美上市的时节。
2燕子1.fú gān sǎn xiān zhān líng2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空4.（1）聚拢（2）聚集（3）清闲（4）闲散5.示例：（1）（可爱的）燕子（快速地）横掠过（平静的）湖面。
（2）（明亮的）阳光（温暖地）照耀着（绿绿的）草地。
快乐阅读1.划掉：榜 sì奏波2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的3.我喜欢小燕子，因为小燕子活泼可爱，轻快灵活。
3荷花1.āi gū piān fú2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风3.胀（饱胀）裂（破裂）仿（仿佛）蓬（莲蓬）张（张家）列（一列）纺（纺纱）锋（锋利）4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读1.。
，。
，。
，。
2.清香跑冒活3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子4.A5.荷叶大圆盘示例：天上的白云像一朵朵棉花。
开心表达示例：下课了，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏。
4昆虫备忘录1.lù kuǎn mó yì2.独角仙——昆虫里的霸王尖头绿蚂蚱——挂大扁儿瓢虫——花大姐苍蝇——复眼3.（1）√（2）√（3）×（4）×4.C快乐阅读1.划掉：飘 xī nèi2.动作：瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
外形：瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
圆点是有定数的，不能瞎点。
3.七十四益害4.瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
小圆点叫做星，有七星瓢虫，有十四星瓢虫。
第一单元综合练习一、lǜèái gān zhàng zuó sì二、芦芽惠崇鸳鸯姿势聚拢舞蹈疲倦小溪三、蜻（蜻蜓）掠（掠过）沾（沾水）佛（仿佛）清（清水）凉（凉水）站（车站）拂（吹拂）四、美丽的羽毛如毛的细雨红色的衣裳微微地吹拂静静地站着轻轻地说话五、光彩夺目波光粼粼翩翩起舞伶俐可爱严丝合缝旷亮无比1.伶俐可爱2.严丝合缝六、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×七、1.乌黑轻快有力剪刀凑可爱活泼2.两三片花瓣儿全展开了嫩黄色花骨朵破裂3.春风花草香4.竹外桃花三两枝5.日出江花红胜火八、阅读短文1.披一身乌黑发亮的羽毛，轻盈敏捷，在明媚的春光中飞翔，发出清亮圆润的啁啾声。
2.（1）在雨中飞行：妙舞清歌穿来穿去（3）在晴天飞行：自由自在、斜飞、蹿下来、横掠跌入、轻身一跃、冲入雨中飞行晴天飞行3.示例：（1）她们歪着头，两双小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕……叽咕……”（2）消灭了害虫，保护了庄家，大地才能披上绿色的春衣。
（3）原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。
4.消灭保护因为燕子吃害虫，保护庄稼。
5.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
第二单元5守株待兔1.chù sòng jǐng jì2.看守耕者头颈接触3.解释电视城市士兵奇怪国旗整齐其中4.（1）D F(2)C B A E5.守株待兔狐假虎威亡羊补牢惊弓之鸟叶公好龙井底之蛙6.守着树桩，希望再得到一只兔子。
道理：做任何事情，不能心存侥幸，只有通过自己的劳动，才能有所收获。
快乐阅读1.把苗拔高，帮助它生长。
2.B我想对他说：“种田人，你不能心存侥幸，不然就会什么都得不到。
” 6陶罐和铁罐1.chéng mēn chà xīng2.骄傲谦虚懦弱尘土捧起代价3.（1）勇敢赶集感受追赶（2）慌张荒地开荒惊慌4.（1）骄傲傲慢谦虚（3）厚厚高兴光洁快乐阅读1.夸耀平静蹿竟然2.做任何事情都不要骄傲，要谦虚。
3.第二自然段：兔子说：“这个玩笑太有意思了，我能一边绕着你跳舞，一边跑完全程。
”第三自然段:可是没跑多久他就停了下来。
为了显示自己对乌龟的蔑视，他竟然在路边躺下睡起觉来。
开心表达我想对铁罐说：铁罐，你不能骄傲，你以后要谦虚的对待每个人。
”我想对陶罐说：“陶罐，你能谦虚的对待每个人，我以后要多向你学习。
”7鹿角和露腿1.撒（sā）腿 sǎ（撒种）挣（zhèng）脱 zhēng（挣扎）不（jīn）禁 jìn（禁止）匀（chèn）称 chēng（称呼）2.小鹿池塘倒映欣赏精致叹气3.匀称的身段有力的长腿美丽的珊瑚凶猛的狮子4.没精打采灰心丧气痛痛快快蹦来跳去没精打采痛痛快快5.（1）机灵支（2）美丽难看（3）事物各有所长，不要因为长处而看不到短处，也不要因为短处而否定长处。
快乐阅读1.喝渴倒影2.美丽欣赏3.示例：（1）星星亮晶晶的，像一只只小眼睛。
（2）大自然是多么神奇，多么美丽！开心表达示例:春天，娇艳的月季花（骄傲）地对冬青说：“冬青，你看看你自己，全身绿绿的，多难看，你看我，多娇艳。
”冬青（平静地说）：“月季花，别看我丑，但我也有别人没有的优点。
”冬天到了，（月季花落了叶，很难看，而冬青却还是绿油油的，比月季花精神多了。
）8池子与河流1.bēi pū zháo yìng2.无忧无虑忙忙碌碌源源不断奔流不息（1）无忧无虑（2）源源不断3.（1）推究（2）追究（3）安闲清闲（4）摇荡（5）飘荡4.（1）这无忧无虑的生活没有什么能够代替。
（2）水只有流动起来，才能保持清洁。
5.（1）诗歌无忧无虑干枯水要流动才能保持清洁长流不断（2）才能磨灭才能一无所为快乐阅读1.固然贯穿2.B3.出名贯穿全国出现在地图上诗人为它弹琴歌唱开心表达我更赞同河流的生活态度。
因为河流一直源源不断地流动着，保持着清洁。
不像池子那样什么都不做，最后都干枯了。
第二单元综合练习一、耕种解释傲慢谦虚支配欣赏二、骄（骄傲）虚（谦虚）颈（长颈鹿）桥（古桥）虎（老虎）径（小径）三、示例:1.年年有余闪闪发光2.无影无踪无法无天四、邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃井底之蛙杯弓蛇影画蛇添足1.滥竽充数2.井底之蛙五、1.虚弱 2.懦弱 3.竟然 4.公然 5.果然六、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√七、6 1 3 2 4 5八、1.夸口坚固2.B3.C4.B第三单元9古诗三首1.旧符欲断魂独在何处兄弟2.借（借书）酒（喝酒）纷（纷纷）除（除法）惜（珍惜）洒（洒水）扮（装扮）涂（涂颜料）3.（1）B （2）C （3）A4.(1)爆竹声中一岁除（2）路上行人欲断魂哀伤（3）每逢佳节倍思亲异思念家乡和亲人作者自己（4）传统节日中秋节元宵节七夕节快乐阅读1.B2.落花柳树皇帝和大臣开心表达爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
10纸的发明1.cāo zhù báo bó lěi xiǎn2.洲（欧洲）术（美术）验（实验）州（苏州）述（讲述）捡（捡东西）3.（1）笨重 biàn（2）吸收改进4.（1）形容一个人的学问很高。
（2）上代传给下一代东西。
5.（1）麻纸虽然比帛便宜，但是比较粗糙，不便书写。
（2）造纸术影响了全世界。
6.（1）指南针火药活字印刷术造纸术(2)轻便好用进步发展快乐阅读1.B2.用竹片、木片写字用帛来写字3.比竹片、木片轻便。
价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
开心表达示例：未来的纸上有很多花纹，而且非常好用，既美观又实用，还可以防水，写错字能自动消除，还可以再生使用。
11赵州桥1.jì qì héng dǐ gàn zhǎo2.设计智慧历史创举赵县节省3.设（设计）匠（石匠）创（创造）县（赵县）没（没有）巨（巨大）舱（船舱）且（而且）4.美丽的水花节省石料精美的图案传授经验宝贵的时间减轻冲击力5.（1）宝贵（2）珍贵（3）精美（4）美丽6.（1）√（2）×（3）√（4）√（5）×快乐阅读1.相互缠绕的龙美丽的水花飞龙回首遥望双龙戏珠2.这座桥不但坚固，而且美观。
3.示例：小明不但学习好，而且体育好。
4.示例：有的刻着老鹰，还有的刻着各种各样的鱼。
12一幅名扬中外的画ū zuō lóng shèng2.名扬中外举世闻名形态各异来来往往（1）A B(2)D C3.骑着马挑着担赶着毛驴推着独轮车留着长胡子的道士乡下来的农民走江湖的医生摆小摊的摊贩5.（1）完整（2）传神入神（3）紧急快乐阅读1.数量多热闹2.示例:天上的白云有的像小狗，有的像小马，有的像狮子。
3.第一自然段中：从“光是画上的人物——哪一行的人都画在上面了。
”第二自然段从“画面上的这些人——都能看得清清楚楚。
”第三单元综合练习一、断魂牧童记录图册欧洲旧符保存创举二、xiǎn zhǎo zuō báo lěi shèng三、数学树叶技术讲述社会设计宿舍射箭智慧治病至于志向四、五、1.春节元宵节清明节蔡伦张择端李春北京故宫长城3.总把新桃换旧符独在异乡为异客清明时节雨纷纷4.笔墨纸砚琴棋书画梅兰竹菊望闻问切六、1.赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。
2.小毛驴被骑马的人吓得又踢又跳。
3.用这种方法造的纸不但轻便，而且便宜。
七、2 1 3 6 5 4八、阅读短文1.（1）风和日丽（2）不知不觉2.从南门进去——到圣火广场——甬道——世纪坛3.圆形转动不动世纪大厅东西方艺术馆现代艺术馆多媒体数字艺术馆第四单元13花钟1.wěn yìng zǔ zhuó zhàn lěi2.芬芳苏醒修建强光昆虫争斗3.（1）连续（2）陆续（3）依次（4）继续4.（1）×（2）√（3）×（4）√快乐阅读1.留心舒展2.要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
3.三争奇斗艳芬芳迷人4.人示例：石榴花咧开嘴笑了。
14蜜蜂1.阻力包括检查准确错误沿途2.寻找方向减少阻力采集花粉接触地面记忆力超长关系密切温度适宜空气干燥3.（1）尽管但是（2）无论总是（3）不是而是（4）不是而是快乐阅读1.划去：mèn jǐ2.（1）捉蜂窝里的蜜蜂——便于观察（2）给蜜蜂做上记号——与其他蜜蜂区别（4）叫小女儿等在蜂窝旁——掌握蜜蜂飞回来的时间（3）在四公里外放飞——路远使实验结果更准确3.我体会到作者很细心，这样实验结果更准确。
2020人教版三年级下册语文配套练习册答案
2020人教版三年级下册语文配套练习册答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN（部编）人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1. f ǔ hāo zēng dé2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯3.（1）加减长短粗细来去（2）门窗饭菜风雨吃喝4.（1）C （2）B （3)A5.（1）沙暖睡鸳鸯（2）春江水暖鸭先知（3）小溪泛尽却山行（4）题画春江水暖芦芽桃花春看想（5）燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读1.梅子黄时2.愉悦3.（1）√（2）√（3）√（4）√开心表达示例：《蕙崇春江晚景》初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。
满地的蒌蒿长出新芽了，这正是河豚肥美上市的时节。
2燕子1.fú gān sǎn xiān zhān líng2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空4.（1）聚拢（2）聚集（3）清闲（4）闲散5.示例：（1）（可爱的）燕子（快速地）横掠过（平静的）湖面。
（2）（明亮的）阳光（温暖地）照耀着（绿绿的）草地。
快乐阅读1.划掉：榜 sì奏波2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的3.我喜欢小燕子，因为小燕子活泼可爱，轻快灵活。
3荷花1.āi gū piān fú2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风3.胀（饱胀）裂（破裂）仿（仿佛）蓬（莲蓬）张（张家）列（一列）纺（纺纱）锋（锋利）4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读1.。
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2.清香跑冒活3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子4.A5.荷叶大圆盘示例：天上的白云像一朵朵棉花。
开心表达示例：下课了，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏。
【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册同步练习(含答案)
【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册精品同步练习（含答案）班级：____________姓名: ___________说明：此文档是本人根据《课程标准》要求，参考教参中有关阅读方面的应知应会点精心编写而成。
27篇课内阅读与2020人教版新教材完全同步，每课一练，题型丰富，对提高学生阅读能力有很大帮助，同时也节省了您在题海中苦苦寻觅的时间。
阅读后附有参考答案，不用在为答案而伤脑筋！您也可打印成册，发给学生当阅读作业使用，相信做完全套试题，您的学生阅读能力定会显著提高！下载后删去本段提示即可！第一课古诗三首（一）《绝句》迟日江山丽，___________。
_____________，沙暖睡鸳鸯。
1.将诗句补充完整。
2.《绝句》的作者是唐代大诗人______。
作者在中国古代诗歌中占有重要地位，被称为________。
3“燕”字是_________结构，按部首查字典应查_____部，再查______画。
按音序查字法应查________。
4.“迟日江山丽”中，“迟日”的意思是______________，这句诗的意思是：__________________________________________。
5.《春日》这首诗描绘了____________________________的景色，表达了诗人____________________________。
（二）《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
1.这首诗是______代诗人______写的，号_______________。
2.“惠”的读音是_______，可组成词语__________；“崇”的读音是_______，可组成词语________。
3.全诗写了_____、______、______、______、_______、______ _______等七种景物。
构成了一幅优美的图画。
4.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
(部编)人教版三年级下册语文第三单元配套练习册答案
(部编)人教版三年级下册语文第三单元配套练习册答案（部编）人教版三年级下册语文配套练册答案第三单元9古诗三首1.旧符欲断魂独在何处兄弟2.借（借书）酒（喝酒）纷（纷纷）除（除法）惜（珍惜）洒（洒水）扮（装扮）涂（涂颜料）3.（1）B （2）C（3）A4.(1)爆竹声中一岁除（1）路上行人欲断魂哀伤（2）每逢佳节倍思亲异思念家乡和亲人作者自己（3）传统节日中秋节元宵节七夕节快乐阅读1.B2.落花柳树皇帝和大臣开心表达爆竹声中一岁除，春风送暖入XXX。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
10纸的发明1.cāo zhùbáo bólěi xiǎn2.洲（欧洲）术（美术）验（实验）州（苏州）述（讲述）捡（捡东西）3.（1）笨重biàn（2）吸收改良4.（1）形容一个人的学问很高。
（2）上代传给下一代工具。
5.（1）麻纸虽然比帛便宜，但是比较粗糙，不便书写。
（2）造纸术影响了全世界。
6.（1）指南针火药活字印刷术造纸术(2)轻便好用进步发展快乐阅读1.B2.用竹片、木片写字用帛来写字3.比竹片、木片轻便。
价钱太贵，只要少数人能用，不能遍及。
开心表达示例：未来的纸上有很多花纹，而且非常好用，既美观又实用，还可以防水，写错字能自动消除，还可以再生使用。
11赵州桥1.jìqìhéng dǐgàn zhǎo2.设计智慧历史创举赵县节省3.设（设计）匠（石匠）创（创造）县（赵县）没（没有）巨（巨大）舱（船舱）且（而且）4.美丽的水花节省石料精美的图案传授经验宝贵的时间减轻冲击力5.（1）宝贵（2）珍贵（2）精美（4）艳丽6.（1）√（2）×（3）√（4）√（5）×快乐阅读1.相互缠绕的龙艳丽的水花飞龙回首遥望双龙戏珠2.这座桥不但坚固，而且美观。
3.示例：XXX不但研究好，而且体育好。
4.示例：有的刻着老鹰，另有的刻着各种各样的鱼。
部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案
部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案1.古诗三首1.《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，XXX接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
2.《江南春》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
3.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.燕子1.扶杆三三先展翅，蓝天白云任翱翔。
2.燕子飞得快，它们像剪刀一样飞翔，有力有劲。
3.燕子的羽毛是乌黑的，草是绿的，叶子是绿的。
4.（1）聚拢（2）聚集3）清闲（4）闲散3.荷花1.XXX拂，莲蓬舞摇。
2.荷花仿佛饱胀了一样，姿势像在跳舞，XXX随风摇摆。
3.荷花有时候会饱胀裂开，仿佛莲蓬。
4.嫩黄的小莲蓬，碧绿的荷叶，雪白的荷花。
5.荷叶像大圆盘一样，一阵阵微风吹来，荷花就像一幅幅画。
4.昆虫备忘录1.路宽模糊。
2.独角仙是昆虫界的霸王，尖头绿蚂蚱像挂了扁一样，瓢虫是花大姐，苍蝇有复眼。
3.（1）√（2）√（3）×（4）×5.开心表达示例：我喜欢在阳光明媚的日子里去公园里玩耍，可以和小伙伴们一起跳绳、打篮球、做游戏，感觉非常快乐。
瓢虫是一种漂亮的昆虫，它们有朱红色的、瓷漆般的硬翅，并且上面有许多小圆点，这些小圆点被称为“星”，有七星瓢虫和十四星瓢虫之分。
一、XXX爱敬XXX。
二、小溪旁芦苇摇曳，XXX在优美的舞蹈中疲倦了，聚拢在一起休息。
三、蜻蜓掠过水面仿佛沾了水，就像佛前清凉的水一样，清爽宜人。
站在车站，微风吹拂着，让人感到舒适。
四、这种昆虫有美丽的羽毛，就像毛细雨一样柔软，它们的红色外壳非常鲜艳，轻轻地吹拂着，静静地站着，发出柔和的声音。
五、这种昆虫的翅膀光彩夺目，波光粼粼，翩翩起舞。
它们非常伶俐可爱，翅膀上的花纹严丝合缝，旷亮无比。
六、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×七、1.这些昆虫有乌黑轻快的身体和有力的剪刀腿，非常可爱活泼。
三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案(2020年整理).pdf
我会读 gǎn jǐn chì shün cuìruì
我会填 清脆 逃脱 饲养 眨眼 石壁 打消 念头 腹部
我会组词 旗杆 绣花 陡峭 水泡 褐色 陡峭
苇秆 透过 徒弟 吃饱 口渴 俊俏
我会补 翠绿色 透亮灵活 又尖又长 浅绿色 橄榄色 陡峭
我会选 1、疾飞 2、疾驰 3、锐利 4、锋利
我会学 1、gün cân sün lín cháng 2、秀 文 章 3、6 翠鸟的外形特点 4、非 常鲜艳 头 背 腹 5、鲜艳 橄榄色 翠绿 浅绿 赤褐 6、透亮灵活 又尖又长 小 巧玲珑
7 一个小村庄的故事 我会选 zhàn luǒ xiào dîng suí chuǎn 我会填 咆 犁 栋 森
2
我会写 1、应有尽有 2、各式各样 3、郁郁葱葱 4、家家户户 我会做 1、(3) 2、（3） 我会学 1、锋利 黎明 2、得 知 代 停 3、郁郁葱葱 团团圆圆 挨挨挤挤 4、 (1)指大雨连续不断，几天没停。（2）这里指河流的波涛声，突出了人们乱砍滥 伐树木的严重后果。5、第 2 句话。 8* 路旁的橡树
3
我会组词 条幅 叮嘱 声响 幸福 铁钉 半晌 说话 抢球 树根 喜悦 手枪 跟紧 我会学 1、和颜悦色 熟悉 应该 2、示例：我们不要只看到别人的缺点，要 多看到别人的优点。 3、杨桃被别人画成五角星。4、（1）（2）（3） 5、我们 做事 或看问题应该实事求是，当别人的看法、做法与自己不同时，不要急于下结 论，要从别人的角度去看，去想，一切从客观存在的实际出发。 12 想别人没想的 我会读 zhüo tuï jǐn lù dþ guüng 我会补 麻麻 许许 弯弯 连绵 隐 现 恍 悟 我会变 1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 我会学 1、连绵 隐 现 2、一下子明白过来 小徒弟的画是怎样表现骆驼的。 第三单元综合练习 一、 亡羊补牢 窟窿 劝告 盘缠 惊弓之鸟 悲惨 二、 圈 juàn 羊圈 系 xì关系 数 shǔ 数第一 把 bǎ 把式 Quün 圈地 jì系扣 shù 数字 bà刀把 三、1、绳在细处断 2、二月春风似剪刀 3、不怕千万里 不怕千万事
2020人教版部编本三年级下册语文书课后习题参考答案
2020人教版部编本三年级下册语文书课后习题参考答案2020人教版部编本三年级下册语文书课后习题参考答案第一单元课后习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《绝句》。
有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。
”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。
如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。
如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。
背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。
2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。
《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。
春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。
冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。
《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。
迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。
转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。
一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。
江水转暖了,河豚上市的时节也到了!《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。
回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。
第2课燕子1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。
背诵第1~3自然段。
(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。
朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。
人教版三年级语文下册配套练习册综合练习答案
期末综合练习〔一〕(一)----------------------窟窿提醒清脆黎明检阅遗憾音符预防遐想繁殖钓鱼观察花瓣有趣峰顶逃脱劝告愈合羡慕盛大(二)------------------------------1、------------------火柴睁眼掠过疲倦附近运输淹没继续紫色挣钱惊吓圆圈嘱咐愉快掩饰断开2、-----------------------------【壮】壮大壮族雄壮壮美【温】温柔温和温泉温暖【静】肃静静悄悄安静文静3、---------------------三、----------------------------------------1、【带数字的】三令五申七上八下十全十美2、【ABAC】惟妙惟肖土里土气诚心诚意3、【有反义词】先苦后甜上吐下泻上蹿下跳4、【AABB】稳稳当当弯弯曲曲清清白白四、----------------------1、---------------------③2、---------------------------②3、---------------------②4、---------------------------①五、---------------------------------1、---------------异口同声地-----欢呼奇异的-------月球神气十足地------叫着神秘的------网络2、-------------------------------千里送鹅毛患难见真情邢俊臣岁寒知松柏天涯假设比邻王勃海存知己礼轻情意重无名氏六、----------------------------○1粗中有细○2各显神通○3多多益善○4铁面无私七、--------------------------------1、你应该感觉到他的关心。
2、这么远，箭怎么能射到呢？3、星星在天空中一闪一闪的，仿佛在眨眼睛。
4、雪花从天空中飘落下来，好似一片片鹅毛。
2020年春新版人教部编版三年级语文语文下册 园地六配套训练题及答案
语文园地一、交流平台1．判断：把你认为可行的方法打“√”，不可行的打“×”。
问题：读书时遇到难懂的词语或者句子，怎么办？(1)查查资料，加以了解。
( )(2)联系生活经验加以体会。
( )(3)跳过去，不管它。
( )(4)向别人请教。
( )(5)联系上下文想一想。
( )2．按要求完成练习。
(1)到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
(判断正误)A．根据生活经验来判断，肥皂泡不可能飞得那么高。
( )B．作者这样写，说明她是在吹牛。
( )C．可以断定，作者在这里写的不是事实，而只是一个想象，只是她心中美好的愿望。
( )(2)我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
(填写)A．联系上下文可知小沙的“优秀”是指__________________。
B．想一想小沙为什么这么“优秀”。
________________________________________________________(3)是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
(填空) 联系上下文可以看出，“斗笠像蘑菇一样”是写( )的样子。
(4)忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(联系生活实际，选择)( )A．这里是说笑声跟鱼儿一样活泼。
B．这里是说，鱼儿一跳，孩子就笑了，鱼儿不跳，孩子也就不笑了。
二、识字加油站1．用“√”为下面加点的字选择正确的读音。
旭．日( xiùxù)岛屿．( yǔ xù)瞭．望(liáo liào)巡．航( xún xín)缆．绳( lǎn nǎn)铁锚．( māo máo)2．理解带点字的字义，填空。
(1)旭．日：“旭”指初出的( )。
(2)岛屿．：“屿”指较( )的岛。
(3)瞭．望：“瞭”指( )望。
(4)巡．航：“巡”指往来( )。
(5)缆．绳：“缆”指( )用的粗绳。
(6)铁锚．：“锚”指船( )时所用的器具。
（部编）人教版三年级下册语文配套练习册答案
（部编）人教版三年级下册语文配套练习册答案（部编）人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1. f ǔ hāo zēng dé2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯3.（1）加减长短粗细来去（2）门窗饭菜风雨吃喝4.（1）C （2）B （3)A5.（1）沙暖睡鸳鸯（2）春江水暖鸭先知（3）小溪泛尽却山行（4）题画春江水暖芦芽桃花春看想（5）燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读1.梅子黄时2.愉悦3.（1）√（2）√（3）√（4）√开心表达示例：《蕙崇春江晚景》初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。
满地的蒌蒿长出新芽了，这正是河豚肥美上市的时节。
2燕子1.fú gān sǎn xiān zhān líng2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空4.（1）聚拢（2）聚集（3）清闲（4）闲散5.示例：（1）（可爱的）燕子（快速地）横掠过（平静的）湖面。
（2）（明亮的）阳光（温暖地）照耀着（绿绿的）草地。
快乐阅读1.划掉：榜sì奏波2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的3.我喜欢小燕子，因为小燕子活泼可爱，轻快灵活。
3荷花1.āi gū piān fú2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风3.胀（饱胀）裂（破裂）仿（仿佛）蓬（莲蓬）张（张家）列（一列）纺（纺纱）锋（锋利）4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读1.。
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2.清香跑冒活3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子4.A5.荷叶大圆盘示例：天上的白云像一朵朵棉花。
开心表达示例：下课了，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏。
4昆虫备忘录1.lù kuǎn mó yì2.独角仙——昆虫里的霸王尖头绿蚂蚱——挂大扁儿瓢虫——花大姐苍蝇——复眼3.（1）√（2）√（3）×（4）×4.C快乐阅读1.划掉：飘xī nèi2.动作：瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
新人教版三年级语文下册配套练习册参考答案
新人教版三年级语文下册配套练习册参考答案练习册参考答案如下：一、短文改错1. 删除“玩”2. “李”改为“刘”3. “买忘了”改为“忘了买”4. “上午”改为“晚上”5. “拿的”改为“拿了”6. “什见”改为“何见”二、选择填空1. B2. C3. A4. C5. B三、阅读理解★小熊过河1. 根据短文内容填空（1）八（2）自己（3）树林（4）石头（5）不让2. 判断正误（1）正（2）误（3）误（4）误（5）正★在市场里1. 根据短文内容选择正确答案（1）B（2）C（3）B（4）A（5）B2. 思考问题（1）他们在市场买蔬菜和水果。
（2）他们帮忙卖鱼。
（3）她们用售货员的方式去售货。
四、补全对话1. 根据上下文选择正确答案（1）C（2）A（3）D（4）B（5）C2. 根据上下文填空（1）真珍：美短。
（2）罗宾：它不一样，意思也不一样。
（3）罗宾：因为她在森林里遇到很多各种各样的小动物。
（4）罗宾：大象和老虎。
五、写作假如你正在度假，请根据下面的提示内容写一篇70词左右的短文。
我在度假我正在度假，来到了一个美丽的海滩。
这里的沙滩又细又软，水又清又凉。
我和朋友们一起玩沙，堆了一个大城堡。
我们还在海里游泳，尽情享受海水的拥抱。
这里阳光明媚，天空湛蓝，给我们带来了无尽的快乐和放松。
晚上，我们还在海滩上点起了篝火，边吃烤肉边欣赏美丽的星空。
这个度假真是太棒了！【注意：以上内容仅供参考，实际答案可能会因人而异。
】。