校园吉尼斯活动策划书范文3篇
校园吉尼斯策划书

校园吉尼斯策划书校园吉尼斯策划书(一)【活动目的】1、让学生享受愉快幸福的童年生活。
通过“镇小吉尼斯”活动,让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感,让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。
2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在,从而增强自信心,确定自信感,进而不断地挖掘自己地潜能。
3、让学生在活动中不断地超越自我,并在不断超越自我的过程中,学会创新,收获意志、收获毅力、收获精神。
4、通过“镇小吉尼斯”竞赛活动的开展,加快学校“镇小展示教育品牌特色”的形成,加快我校品牌学校建设的步伐。
【活动】我自信,我展示,我快乐,我成长!校园吉尼斯,炫出极限色彩。
【实施原则】1、全员性面向全体队员,鼓励全员参与是这项活动的主旨,力求达到全体同学在参与中求发展,求提高的目的。
2、竞争性3、自主性“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目,申报项目不限,要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。
这样会最大限度的调动学生参与的自主性。
4、创新性学生中蕴藏着巨大的创新潜能,这种潜能之所以得不到充分的显现,是因为我们没有去开发。
“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。
由于学生参与这一活动不受任何条件的限制——只要你有,就可能最棒,只要你是第一个,你就是纪录的创造者,这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。
【镇小吉尼斯机构】镇小吉尼斯总部:下设镇小吉尼斯项目受理处、镇小吉尼斯认定委员会、镇小吉尼斯大全制作委员会镇小吉尼斯项目受理处——由学校少先队大队部担当,受理新项目,整理移交镇小吉尼斯认定委员会镇小吉尼斯认定委员会——由学校领导组确定人员,组成团队,对新项目进行认定,对产生的镇小吉尼斯获得者进行认定。
镇小吉尼斯大全制作委员会——由大队部、教导处、总务处、文印室多个部门分工合作,整理活动的影像、文字资料,制作“镇小吉尼斯大全”并存档,制作后期宣传的海报。
校园吉尼斯活动策划书范文

校园吉尼斯活动策划书Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制:___________________日期:___________________校园吉尼斯活动策划书温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。
本文档可根据实际情况进行修改和使用。
校园吉尼斯活动策划书校园吉尼斯活动策划书1一、活动目的:为活跃校园文化,丰富学生的课余生活,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我校特开展第二届“秀出你自己,校园吉尼斯”活动。
二、活动主题:健康、文明、快乐、安全。
三、大赛组委会:主任:岳连忠副主任:陈军、王洪、委员:朱华苔、胡艳、周怀忠、何超、王健、伍小平、冉亮、张义、朱晓军、刘欢四、活动时间4月中旬(具体时间另行通知)五、活动内容:(一)、规定项目:水中夹珠穿针引线定点颠球过目不忘速算能手定点投篮坚持到底10米呼啦圈玩转魔方穿越低纬深海潜水顶上功夫记忆圆周率纸船负重速记王快速拼图双人单绳世界在手中左邻右舍你来我往二十四点电脑打字航空模型电子模型快速搜索(二)、学生自选项目:同学们根据自身个性特长可以于3月18日前向组委会申报项目,经组委会批准后立项认定。
六、报名办法:1、各班按活动内容报名参赛,每个项目每班推选1——4人参赛,每人参加项目不得超过2项。
一、二年级参加的项目为前二十项;3——6年级参加全部项目,其中航空模型和电子模型属科技比赛,需购买材料和进行培训,祥询邓春梅老师。
2、各班把参赛学生姓名填在报名表上,请于3月30日前将报名表分年级组交到德育处。
校园吉尼斯大赛的策划书

校园吉尼斯大赛的策划书校园吉尼斯大赛的策划书活动主题:挑战、拼搏、奋进、超越活动背景:为了满足同学们勇于挑战自我的心理,点燃同学们参与学生活动的热情之火,我们特举办中原工学院首届校园吉尼斯,此次活动不仅可以展示我校学子良好的精神风貌,而且可以弘扬其积极进取、顽强拼搏的精神。
“校园吉尼斯”这项活动在全国其他高校已开展得如火如荼,而且影响力大,参与人数多,已经成为很多学校的品牌活动,而我校正处于全面加强内涵建设,更名大学的重要转折时期,校园文化作为其内涵建设的一个重要项目它所扮演的角色愈显重要。
本次校园吉尼斯大赛围绕“挑战、拼搏、奋进、超越”这一主题开展竞赛活动,旨在激发同学们的潜能,鼓励大家超越自我,挑战极限。
相信在大家的努力下,在我校兄弟学生会的.精心策划下,在全院学生的支持下,“校园吉尼斯”会成为我们校园一道亮丽的风景线。
具体策划内容如下:一、活动宗旨:挑战极限,超越自我二、参赛资格:凡中原工学院注册在校学生均可报名参加。
三、主办单位:中原工学院校团委承办单位:能源与环境学院团总支学生会纺织学院团总支学生会机电学院团总支学生会计算机学院团总支学生会材料与化工学院团总支学生会四、活动时间、地点4-24日,4-25日南苑篮球场五、活动前期宣传阶段:宣传时间、地点:4-22到4-23日每天中午在南北苑餐厅门前设置宣传点。
六、报名方式:1. 活动宣传期间全校学生均可在南北苑餐厅门前宣传点报名,只要携带学生证提供姓名、班级、所在院系及联系方式即可。
2. 全校学生也可最晚在比赛前一天(即23日)将自己所报项目以及个人信息交至本学院团总支学生会。
3. 各比赛项目各学院至少选报10人。
4. 各学院将本学院参赛选手名单(电子档)在23日晚22:00之前交至以下信箱七、项目设置:1、跳绳(个人)比赛时间:周六下午14:00 地点:南苑篮球场比赛方法:选手(男女不限)在规定区域,规定时间内(2分钟)跳的有效次数最多者获胜。
2024年校园吉尼斯活动策划书范本

2024年校园吉尼斯活动策划书范本尊敬的校园吉尼斯活动组织委员会:我谨代表学校全体师生,向尊敬的组委会提交本次2023年校园吉尼斯活动策划书。
我们了解到,校园吉尼斯活动是一项旨在促进学生发展、创造校园新活力的大型活动。
我们愿意为本次活动的成功举办提供我们的一份力量。
以下是本次活动策划书的详细内容。
一、活动背景与目标活动背景:在当今竞争激烈的社会背景下,校园吉尼斯活动是一项促进学生全面发展、培养学生团队合作精神和竞争意识的重要平台。
通过这一活动,既可以提高学生的综合素质,又可以增强学校的凝聚力和影响力,使校园焕发出新的活力。
活动目标:1. 提供学生展示才艺和创造力的机会,鼓励学生自信并发展个人优势。
2. 培养学生的团队合作和竞争意识,增强学生的协作能力和创新能力。
3. 激发学生对知识的兴趣,培养他们的学习动力和上进心。
4. 促进校园文化建设,提升学校的凝聚力和影响力。
二、活动内容与安排1. 活动名称:校园吉尼斯活动2. 活动主题:创新、合作、激情3. 活动时间:2023年4月4. 活动地点:学校体育馆活动安排:1. 活动筹备阶段(2023年1月-3月)a. 组建校园吉尼斯活动筹备团队,明确各成员的职责和任务。
b. 确定主题和活动形式,并进行宣传推广,吸引学生参与。
c. 制定活动细则和规则,并进行相关培训。
d. 配置活动所需的物资和设备,并做好相关准备工作。
e. 与相关合作伙伴洽谈合作事项,确保活动的顺利进行。
2. 活动执行阶段(2023年4月)a. 开幕式:在体育馆举行盛大的开幕式,组织观众和参赛队伍进行集体亮相,并进行开幕致辞。
b. 竞赛环节:设置多个竞赛项目,包括体育项目、才艺展示、智力竞赛等,以满足不同学生的参与需求。
c. 特色活动:安排一些特色活动,如名人分享会、创意展览等,增加活动的趣味性和吸引力。
d. 闭幕式:在体育馆举行隆重的闭幕式,进行颁奖典礼和总结发言,回顾活动的成果和收获。
三、活动宣传与推广为了确保活动能够得到广大师生的关注和参与,我们将采取以下宣传推广措施:1. 协调学校各相关部门,共同合作进行宣传推广,在学校官网、校园电视台、校内广播等媒介进行活动宣传。
校园吉尼斯活动策划书范本

校园吉尼斯活动策划书范本尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是承办校园吉尼斯活动的策划人,今天非常荣幸地向大家展示我们的策划书。
一、活动背景及目的校园吉尼斯活动是为了鼓励同学们发掘自己的特长、创造自己的记录,展现自己的才华和个性。
通过这个活动,我们希望激发同学们的创造力和积极性,打破常规思维,挑战极限,展示校园里独一无二的特色。
二、活动时间和地点活动时间定于XX月XX日,地点为学校体育场。
三、活动形式和内容1. 吉尼斯挑战赛我们将根据吉尼斯世界纪录的标准,设立一系列的挑战项目,包括体能类、智力类、艺术类等等。
每个项目都将有专业的评委进行评分和记录,以确保活动的公平和准确性。
2. 吉尼斯达人表演我们将邀请校内的各类才艺学社、学生组织等,以及个人精英进行表演,包括歌曲、舞蹈、乐器、杂技等多种形式。
这些达人将有机会展示自己的特长,并争夺吉尼斯达人的荣誉。
3. 吉尼斯纪录展览通过吉尼斯纪录展览,我们将向同学们展示吉尼斯世界纪录中的一些有趣、奇特、惊人的纪录项目,以及他们背后的故事。
通过这些展览,我们希望激发同学们的好奇心和探索欲望,同时也向他们传递积极向上的价值观。
四、活动筹备1. 筹备团队的组建成立一个筹备团队,由老师和学生组成,负责活动的策划、宣传、组织和执行工作。
团队成员应具备较强的组织能力和沟通协调能力。
2. 确定活动预算制定详细的活动预算,并寻求校方或校外赞助,以确保活动的顺利进行。
3. 宣传推广制作海报、宣传册、校园广播等,将活动的主题和内容宣传到每个同学和家长中。
利用社交媒体和校园网站,推动活动的传播和宣传。
4. 志愿者招募和培训通过报名和面试,招募一批热心的同学作为志愿者,负责活动期间的接待、引导、场地布置等工作。
在活动前进行培训,提升志愿者的专业素质和服务意识。
5. 场地布置和设备准备根据活动的需求,确定场地布置方案,选择合适的场地和设备。
确保所有设备都处于良好的工作状态,以保证活动的顺利进行。
校园吉尼斯策划书

校园吉尼斯策划书的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬青年奥运会精神,增加团队凝聚力,我们要坚信,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有机遇,有机遇才有财富。
“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活,给大家提供展现自我的平台。
培育校园生活文化,促进广大师生的身体健康,深化我校体育特征,展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。
提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教导特征,展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。
加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生情绪。
在运动中快乐,在快乐中运动。
一、活动主题:娱乐身心激扬青春二、活动目的:促进校园生活文化发展,丰富校园生活,为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台,让师生从比赛中锻炼自我,加强之间的凝聚力。
三、活动口号:“点燃运动激情、开启青春之梦”四、主办单位:江苏经贸职业技术学院团委五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体师生七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。
各系选出代表队进入比赛。
八、比赛时间:xx年11月30日13:30-16:30九、比赛地点:田径场十、比赛方式:淘汰制十一、比赛内容:本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。
1、竞赛项目:项目一:趣味接力(袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑)参赛者:每系3名裁判员:发令1人,记录4人。
比赛器材:布袋10个、乒乓球10个、面盆8个、秒表3个、哨子1个比赛规则:分3组进行,每组4个系。
各系第一名选手将双腿套在袋子中,跳出15米,拍等候在那里的第二名选手手掌一下,第二名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个,并将它运到5米外的盆中,拍等候在那里的第三名同学手掌一下,第三名同学用乒乓球拍托着乒乓球跑回到起点,比赛结束。
比赛期间,若某个项目失败,则回到该项目起点重新进行此项目。
用时最短一组获胜。
项目二:螃蟹运球参赛者:每系12人裁判员:发令一人,3个人计时与记录。
校园吉尼斯主题活动策划书范文

尊敬的校园领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我们来自学生会主席团,很荣幸能够向大家介绍一项旨在丰富校园文化生活的活动——校园吉尼斯主题活动。
校园吉尼斯主题活动,是一项以挑战吉尼斯世界纪录为主题的校园活动。
作为一项极具挑战性和趣味性的活动,计划将在我校中学生们中间进行,将为同学们提供一个展示个人才能和团队协作精神的舞台。
以下是本次校园吉尼斯主题活动的策划方案:一、活动方案1.活动主题:校园吉尼斯主题活动。
2.活动时间:2024年11月。
3.活动地点:学校场地。
4.活动形式:团队比赛。
5.活动内容:比赛内容丰富多样,涉及体育、文艺、数学、科技等各个领域。
比赛项目将按照参赛队伍的不同特点和特长来进行调整和安排。
二、活动目的1.倡导运动、健康的生活方式,增进同学们的身体素质。
2.增强同学们集体合作精神,提高同学们的团队协作能力。
3.呼吁同学们勇于尝试,不断超越自己,创造出自己的吉尼斯世界纪录。
三、活动组织1.活动领导小组:由校园学生会主席团派出负责,主要负责活动的统筹和安排。
2.裁判小组:负责比赛规则、评分标准的制定和执行。
裁判由学校教师和学生会干部组成。
3.参赛队伍:由学校各个班级推出,每个班级组成一支参赛队伍。
每支队伍最多不超过5人,且团队成员必须在统一的年级范围内。
四、活动流程1.启动准备(a)确定活动主题及宣传活动。
(b)公布比赛规则及注意事项。
(c)确定比赛项目。
2.参赛报名(a)由各班级确定参与人员。
(b)填写报名表格并上交到学生会。
3.宣传推广(a)校内宣传:宣传海报、校内广播。
(b)校外宣传:电话、短信、微信等等。
4.比赛运营(a)开幕式:活动展示、吉尼斯创纪录展示。
(b)比赛环节:分组比赛,每组最多进行3个不同领域的项目比赛。
(c)颁奖晚会:向参与者发放奖牌和奖励,并进行表彰。
(d)实时报道:宣传、进行直播,增加现场气氛和参与欲,加强校园文化建设。
五、活动预算本活动预算共计20000元,其中包括场地租赁、器材租赁、礼品、宣传费用及各项杂费等。
活力校园-校园吉尼斯大赛策划书(多篇范文)

活力校园 - 校园吉尼斯大赛策划书活动主题:“活力校园 -校园吉尼斯”大赛一、活动目的:为展现河院学子的风采,活跃校园生活,现将举办河西学院第一届“校园吉尼斯”大赛。
本届大赛由校团委,院社团联合会主办。
今年创造的比赛成绩,记入档案为下一届“校园吉尼斯”大赛提供比赛依据。
二、申报项目时间:报名时间: 4 月 25日—— 4 月 26日报名地点:各院学生会比赛时间:运动会结束后三、报名方式:由各院系学生会统一组织报名,在申报时间内将报名信息交至院学生会办公室,进行报名情况汇总。
四、奖项及比赛项目设置:将根据成绩统计颁发校园吉尼斯个人项目第一名。
如果挑战吉尼斯项成绩优异者的给予优秀奖。
活动一:三分投篮简介:选手在规定的五个角度各投三球,每投中一次得一分,最后以得分最多者为胜,同时记录比赛时间。
若得分相同,取投完全部篮球所用时间少者为胜,本次活动用时不得超过 2 分钟,否则无效。
活动二:足球颠球简介:比赛只设男子组,在直径 3 米的圆圈内颠球,每人两次机会,除手臂以外的任何部位均可触球,成绩以颠球的数目计算,不计时间,最后以个数最多者为胜。
活动三:个人跳绳简介:参赛选手在规定时间( 1 分钟)内进行比赛,比赛成绩以选手所完成总个数计算,最后以个数最多者为胜。
活动四 : 4*50 米单脚跑简介:每组四人,鸣哨起跑,比赛过程中不准换腿,不能落地,以时间最短者取胜.活动五 :骑慢车比赛简介:参赛选手在长20米,宽1米的赛道缓缓通过终点。
比赛过程中脚不得落地,落地一次减时三十秒,不得摔倒,摔倒者直接出局。
骑行最长时间者获胜。
(参赛选手自备自行车)活动六:校园大力士简介:参赛队员进行扳手腕比赛,比赛采用三局两胜制。
获胜者晋级下一轮比赛。
活动七:角力简介:参赛队员将一根五米长的绳子系于腰间,双手撑地相互爬拉,直到绳子中间的小红绳自己区域方为获胜。
活动八:男女单指撑竿跑简介:参赛选手在长50米,宽1米的赛道单指撑 2.5 米竹竿通过终点。
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校园吉尼斯活动策划书范文3篇校园吉尼斯活动策划书是为了展现个人才智,张扬特色个性;培养创新思维,提高实践能力;发挥合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉而制定的。
下面是校园吉尼斯活动策划书范文,欢迎参阅。
校园吉尼斯活动策划书1一、活动背景为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。
本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。
二、活动时间:20XX年X月X日下午14:30三、活动地点:待定四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生五、比赛合作单位主办单位:淮阴工学院数理学院团总支承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处平面宣传:团学宣传部网络宣传:学生都市网赞助合作:团学外联部、合作商家合作商家:注意:上述合作单位需提前与其联系六、活动流程:第部分:校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传学院宣传宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。
海报宣传在比赛前一个星期张贴在海报栏制作海报,注:1、由院团学宣传部制作2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式第二部分校园吉尼斯报名及赞助事项一、报名1、报名时间:待定2、报名方式:学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。
二、经费事项1、由外联部拟定赞助策划2、由院团委报销部分经费3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)第三部分校园吉尼斯活动流程及内容活动整体形式:可选项目、自我申报项目可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。
自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报项目上报我院秘书处,要求内容积极向上,经秘书处审批通过后,并且报名该项目的选手大于等于三人,即可举办比赛。
(指跃飞扬杯手语歌曲大赛活动策划书)比赛可使更多有才能的同学将才能发挥、展示给大家,同学们可以用自己的活力和激情创造属于自己的吉尼斯纪录。
同时通过这些项目,使更多的同学参与到本次大赛,使我们都能发现自己的优势所在,让我们受到吉尼斯精神的熏陶和感染,从而为我们的健康成长和发展打下坚实的基础。
比赛流程:1、X月X日下午14:30正式开始2、各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具3、各参赛人员提前到场进行报到,规定时间内未到者即视为弃权4、比赛过程中工作人员记录比赛数据、维持现场秩序5、比赛为各活动项目依次上台进行比赛6、成绩当场公布,由工作人员记录并上报7、结束后,由工作人员收拾活动现场,确认活动所用道具数量,所剩活动道具由学生会统一安排不听工作人员安排的取消比赛资格,各选手对比赛如有任何问题的可向有关工作人员咨询第四部分校园吉尼斯后期工作比赛后学生会统一安排组织开会对此次活动进行全面总结,以利于下次吉尼斯活动更好更完善的开展。
比赛后组委会将收录挑战者所创记录并汇编成册附录一一、奖项设置(待定,以下为初步拟定)大赛将产生X位可选项目的记录保持者以及若干自我申报项目的记录保持者,保持者将获得一定奖励记录保持者:奖品,证书亚军和季军:奖品二、成果展示1、宣传板及海报2、淮阴工学院数理学院吉尼斯记录册策划书附录二:可选活动项目及规则(只是示例,可另行讨论决定)一、学习类1、键盘速打:速打所规定文字,按时间和错误计算,所用秒数最少者为胜。
2、背圆周率:背出圆周率最多者为胜,若出现错误即终止比赛。
3、24点:给每位参赛选手五道24点题目,时间最短且准确无误者为胜。
二、趣味类1、玩转魔方:完成魔方且时间最短者为胜。
2、吹气球:一定数量气球吹爆完用时最短者为胜。
3、穿针引线:一分钟内一根线上穿过针数最多者为胜。
4、助跑摸高:助跑后测单手摸高的高度。
5、穿越火线:手不触及地面,充分利用身体柔韧性,穿越距离地面高度最低者为胜。
三、技巧类1、颠足球:无时间限制,颠球数最多者为胜。
(手掌及手臂不能触球,球落地即终止比赛)2、颠排球:规定时间内颠球最多者为胜。
(双手颠球且球高度高于头顶)3、踢毽子:在规定时间和范围内,踢得次数最多者为胜。
4、转呼啦圈:一次性转时间最长者为胜。
5、单手抓乒乓球:单手抓球,所抓球数最多者为胜。
(手离开参照物时间不少于三秒)6、点纸币:在30秒内点钞,精确优先,多者为胜。
四、力量类1、俯卧撑:规定时间内做的个数最多者为胜。
2、仰卧起坐:规定时间内做的最多者为胜。
3、握力棒:规定时间内最多为胜。
注意:自我申报项目另行讨论,由申报人数决定。
数理学院秘书处20XX年11月4日校园吉尼斯活动策划书2沐浴着秋韵,伴随着清风与花香,正值运动的大好时机。
作为新时代的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代大学生之道,担当代大学生之任,真正做到新青年、新生活、新风尚。
在学习之余要锻炼好身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时要增加师生之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
为增进学院各系之间的沟通,丰富同学们的课余文化生活,增强我院各系之间的凝聚力,我们需要将与爱同行、创新生活的趣味运动精神渗入每一个集体,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬青年奥运会精神,增加团队凝聚力,我们要坚信,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有机遇,有机遇才有财富。
校园吉尼斯是丰富在校师生的课余生活,给大家提供展现自我的平台。
培育校园生活文化,促进广大师生的身体健康,深化我校体育特征,展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。
提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教导特征,展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。
加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生情绪。
在运动中快乐,在快乐中运动。
一、活动主题:娱乐身心激扬青春二、活动目的:促进校园生活文化发展,丰富校园生活,为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台,让师生从比赛中锻炼自我,加强之间的凝聚力。
三、活动口号:点燃运动激情、开启青春之梦四、主办单位:江苏经贸职业技术学院团委五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体师生七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。
各系选出代表队进入比赛。
八、比赛时间:XX年11月30日13:30-16:30九、比赛地点:田径场十、比赛方式:淘汰制十^一、比赛内容:本届江苏经贸职业技术学院校园吉尼斯比赛分为竞赛项目和趣味项目。
1、竞赛项目:项目一:趣味接力(袋鼠跳吸乒乓球跑托乒乓球跑)参赛者:每系3名裁判员:发令1人,记录4人。
比赛器材:布袋10个、乒乓球10个、面盆8个、秒表3个、哨子1个比赛规则:分3组进行,每组4个系。
各系第一名选手将双腿套在袋子中,跳出15米,拍等候在那里的第二名选手手掌一下,第二名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个,并将它运到5米外的盆中,拍等候在那里的第三名同学手掌一下,第三名同学用乒乓球拍托着乒乓球跑回到起点,比赛结束。
比赛期间,若某个项目失败,则回到该项目起点重新进行此项目。
用时最短一组获胜。
项目二:螃蟹运球参赛者:每系12人裁判员:发令一人,3个人计时与记录。
比赛器材:篮球3个。
秒表3个,哨子一个。
比赛规则:分3组进行,每组4个系。
赛道两端各站6组队员。
比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。
来回接力。
直到最后一组队员走到另一端。
如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。
记录员记好时间,并登记,统计出名次。
项目三:8字大绳参赛者:每系10人裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:每组一条长约20米的长跳绳。
口哨一个。
比赛规则:分三组进行,每组4个系。
每系10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。
按照8字的比划顺序依次循环通过。
比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。
队员依次通过大绳。
最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。
如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。
项目四:十人九足参赛者:每系10人(5男、5女)裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:每组一条长约五米的绳子。
口哨一个。
比赛规则:每队十人,五男五女交叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。
分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
2、趣味项目项目一:过杆舞参赛者:每系4人(2男、2女)裁判员:发令一人,7个人计时与记录。
比赛器材:一根长约五米的杆子比赛规则:分为3组,每组4个系。
各系队员必须弯腰后仰从杆下走过去。
若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。
若有队员碰掉杆子即淘汰出局。
最低过杆纪录的队伍获胜。
每队按顺序进行比赛。
项目二:齐心协力参赛者:每系3人(2男1女)裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm 长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。
用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。
起跑线和终点线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
比赛规则:分为3组,每组4个系。
每组比赛由 4 个系参加,每系三人,两男一女,次序不限。
每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。
在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。
详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。
检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。
裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。
裁判在发令时一并开始对各队分别计时。
每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。
如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。
如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。
比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。
如果本队的木板越线,比赛成绩无效。
所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
项目三:端水梅花桩参赛者:每系4人(2男、2女)裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:5条绳子,10个盆,4根杆。