四川省绵阳市高三第二次诊断性考试语文试题 含答案
保密 ★ 启用前 【考试时间：2014年1月16日9:00 ～ 11:30】本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷两部分。
第I 卷1至4页，第II 卷4至6页。
满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。
并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。
2．选择题使用2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷（单项选择题 共27分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A. 诡谲． (jué) 骠．勇 (biào) 宁．为玉碎 (nìng) 卷帙．浩繁 (zhì) B. 接种． (zhòng) 靛．蓝 (diàn) 椎．心泣血 (chuí) 麻痹．大意 (bì) C. 拘泥． (nì) 广袤．(mào) 喁．喁私语 (yú) 歪打正着． (zhuó) D. 烘焙．（péi ） 稽．首（qǐ） 咎．由自取 (jiù) 不容置喙．(huì) 2．下列词语中，没有错别字的一项是 A. 博彩 微博控 宏篇巨制 嘉言懿行B. 凋敝 养植业 不落言筌 锦衣御食C. 胡绉 嘉峪关 条分缕析 珠联璧合D. 像素 亲和力 锄强扶弱 姗姗来迟3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是A. 台风“海燕”以破竹之势．．．．来袭，菲律宾沿海地区损失惨重，联合国呼吁各国加大救灾援助力度，帮助灾民渡过难关。
B. 跑步运动有助于增强心肺功能，但对于心脏病患者来说，进行这项运动不仅不能获得益处，而且．．会诱发其他疾病。
C. 诗圣杜甫用诗歌记述了风云多变、国破家亡的社会现实，他在众多诗篇中对尖锐的社会矛盾的揭露可谓力透纸背．．．．。
D. 四川旅游局整合资源，积极推动大九寨环线区域旅游发展，力争改变假日期间景区游客重足而立．．．．、拥堵滞留的状况。
4. 下列各句中，没有语病的一句是绵阳市高中2011级第二次诊断性考试 语 文A.为让市民更多地呼吸到新鲜空气，各省大力倡导绿色生活方式，限行机动车、管控扬尘、禁止露天烧烤等强制性措施，全面开展大气污染防治工作。
B.复旦大学研究者近日发布关于曹操家族DNA研究的最新成果，如同当年安阳发现“曹操墓”一样，这一消息引起人们的广泛关注，并引发热烈讨论。
C.社区工作人员表示，困难再多再大，越要想方设法努力搞好社区活动，让活动成为激活社区活力的载体，成为邻里之间快乐相识、融洽相处的平台。
D.科幻大片《地心引力》用3D动画特效完成的背景画面，将电影拍摄科技提高到了一个全新的高度，受到众多影迷的大力推崇，被称为“年度神作”。
二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7题。
虫洞理论上世纪30年代，爱因斯坦等科学家在研究引力场方程时，假设宇宙中可能存在连接两个不同时空的狭窄隧道，这个隧道就是后来物理学家所说的虫洞。
爱因斯坦认为通过这个隧道即虫洞可以做瞬时的空间转移，如果虫洞的出口恰好停在过去，就可以通过它逆着时间旅行。
当然，进行这种时间旅行时你只能旁观，因为时间是线性的，事件就是一个个已经穿好的珠子，你无法改变珠子也无法调动其顺序。
但截至2013年，还尚未有实验证实虫洞真正存在。
早在19世纪50年代，已有科学家对虫洞作过研究。
一些物理学家认为，理论上，也许虫洞可以使用，但虫洞的引力过大，会毁灭所有进入的东西；同时，即使宇宙中充斥着数以百万计的虫洞，但也很少会有直径超过10万公里的，而这个宽度正是太空飞船安全航行的最低要求。
因此虫洞不太可能用于宇宙航行。
随着科技的发展，新的研究发现，虫洞的超强力场可以通过“负质量”来中和，起到稳定虫洞能量场的作用。
科学家认为，相对于产生能量的“正物质”，“反物质”拥有“负质量”，可吸去周围所有能量。
目前世界上的许多实验室已经成功地证明了“负质量”能存在于现实世界，并且通过航天器在太空中捕捉到了微量的“负质量”。
“负质量”的发现为利用虫洞创造了新的契机，只要用“反物质”去扩大原本细小的虫洞，并强化“虫洞”的结构，使其稳定，就可以让太空飞船穿过。
与此同时，许多科学家也在致力于构造人工虫洞的研究。
科学家桑恩等人从理论上提出了构造虫洞的概念。
他们相信，先进文明所创造的人工虫洞，可以用奇异物质的“支柱”来保持虫洞的畅通。
奇异物质具有超过它能量密度的极大的负压，其引力具有排斥性，从而使得它周围的空间被扭曲得十分奇怪，这正好改变了空间扭曲的“符号”。
桑恩的虫洞，可称为奇异物质虫洞。
科学家麦可思提出了“磁虫洞”理论。
他说，极强烈的磁场能弯曲时空而形成虫洞。
根据相对论，任何含有能量的东西(包括磁场)，皆能弯曲空间。
远在上世纪20年代，科学家莱特，就在爱氏方程中找到了磁引力。
莱特的理论表明，在一个由螺线管产生的磁场中，螺线管内形成了一个引力场，但要获得这种人工引力场，需要十分巨大的磁场。
麦可思说，在实验室内，用2.5T(特斯拉)的磁场即可构造出一个“磁虫洞”，但洞的半径极大，约为150光年，若要将此“虫洞”的半径压缩到实验室的尺度，则所施加的磁场需大到10亿T，这显然超出目前人类的科技能力(最大人工磁场约10T)。
但麦可思认为，在天空中必定能找到这种“磁虫洞”，因为中子星表面的磁场达10亿T，在那里，“磁虫洞”将自发地产生。
不论“奇异物质虫洞”或“磁虫洞”，只要它们存在于天空之中，就能从地球上测得它们的特征性信号，我们将看到一个两边特别明亮中间较暗的R光学像。
5.下列对“虫洞理论”的解释，不准确的一项是A.虫洞是宇宙中可能存在的连接两个不同时空的狭窄隧道，理论上，利用它我们可以做瞬时的空间转移，回到过去或穿越未来。
B.虽然虫洞的能量场可以毁灭所有进入虫洞的东西，但利用“反物质”来中和以后，太空飞船就有从虫洞中穿过的可能。
C.“虫洞的引力”和“虫洞的超强力场”，拥有负质量的“反物质”和具有极大负压的“奇异物质”是含义各自相同的两组概念。
D.尽管以目前人类的科技能力还不能建造一个适合实验室尺度的“磁虫洞”，但麦可思却相信太空中或许存在着这种“磁虫洞”。
6.下列理解和分析，符合原文意思的一项是A.桑恩和麦可思建造的虫洞，分别利用了奇异物质的负压和人工磁场的引力来稳定虫洞的能量场，其中的科学原理是相似的。
B.“反物质”是相对于“正物质”而言的，它拥有“负质量”，可以在虫洞中吸收能量，并使自身的结构稳定，从而扩大虫洞。
C.麦可思首先提出，任何含有能量的东西皆能够弯曲空间，极强烈的磁场也能弯曲时空而形成虫洞，他据此提出了磁虫洞理论。
D．只要桑恩的奇异物质虫洞和麦可思的磁虫洞存在于天空中，我们就能从地球上看到它们两边特别明亮中间较暗的R光学像。
7.根据文意，下列推断不正确的一项是A.时间是线性的，事件则像一个个被穿好的珠子，无法改变珠子也无法调整顺序，故即使能由虫洞回到过去，也不可能“重新来过”。
B.既然“负质量”已经被世界上的许多实验室成功地证明了能够存在于现实世界，那么，利用“反物质”来建造虫洞就不是不可能了。
C.目前尚没有实验证据表明虫洞的真实存在，所以，现阶段科学家对虫洞的所有研究都只是一种海市蜃楼般的猜测，前景不容乐观。
D.蛀虫在苹果表面的两个点之间蛀出了一个“虫洞”，如果在这两个点之间走直线，从三维的物理空间来看，这条直线就类似于虫洞。
三、（6分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8－9题。
士君子取友岂不当自慎哉！得数贤人，不足匡勷不逮；得一不肖，生平德行皆失之。
故非确然能辨人之泾渭，则．不如不与人见。
然天下无块然独处之人，势不能不出而与人见也。
士君子处此难矣哉！南陵盛此公家故不赀，先世有义声，屋以内多藏书，外多良田。
年十数龄，有声邑里；长，肆力为古文词，虽不中有司尺度，而声名盛。
然是时，此公但闭户读书，固．不出与人见也。
后，去而之秣陵，欲尽交东南士，东南士亦愿交此公。
此公以为：“世且乱，吾当见天子，慷慨言当世事。
彼经生何足语，会求其人于屠狗间。
”于是益散金结客，遂为广陵儿所绐．。
是时边事急，广陵儿讽．此公出家资，备公家缓急。
久之，事卒不济，而金垂尽。
嗒然与世无所合，退而返邑里，邑里又嗤笑之。
此公益不复事事，产益落，所为文益不合有司尺度。
侘傺无聊，不数年，病矣。
岁在辛未，予自大梁来秣陵省家大人。
家大人好此公诗，语亮曰：“此间有盛此公，工为诗，儿识之。
”亮因以父命往交此公。
明年，此公目病，或不能视。
予窃忧之，讽其勿读书饮酒。
此公曰：“如是，不如其遂盲也！”会目病甚，又念母老，乃别予归，意怆然，若．不复与予见者。
予私以为予当复见之，孰意遂不复见耶？此公以目久不愈，愈愤激，家益窘乏，无从得医药，于是遂长盲矣。
尝以书寄予大梁，至数千言。
言“子当不长贫贱。
他日拥．节江上，取道南陵，魁湖之北，桃源之南，予墓在焉．。
子当为我书石曰‘盛此公埋骨处’，予愿足矣！他则子之事也，予何言。
”予得其书，忽忽如失者数日，知此公将不永矣。
不数日，凶问至，予为位哭之。
会予官山东，不能即至秣陵；比至，欲省盛母，会乱甚，又不果行。
乃使掾往慰盛母。
掾归，为予言盛母年且八十，妻倍孝谨。
一老仆，樵以供两孀妇，糠豆不赡，裋褐不完，败屋数楹，不蔽风雨。
嗟夫天乎！孰使此公而至此极耶！予解橐金，复促掾往，赎其田之．易人者，佐盛母饘粥。
市石，檄南陵令碑其墓，予自书“盛此公埋骨处”，从其生时请也。
（节选自清·周亮工《南陵盛此公遗稿序》，有删改）8. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A. 固．不出与人见也 固：本来 B. 遂为广陵儿所绐．绐：欺骗 C. 广陵儿讽．此公出家资 讽：劝说 D. 他日拥．节江上 拥：执持 9. 下列各句中，加点词意义和用法都相同的一组是 则．不如不与人见 若．不复与予见者 则．其负大舟也无力 若．知我不降明 予墓在焉． 赎其田之．易人者 则耻师焉． 亦犹今之．视昔第Ⅱ卷（共123分）四、（31分）10. 把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）年十数龄，有声邑里；长,肆力为古文词，虽不中有司尺度，而声名盛。
（5分）（2）会予官山东，不能即至秣陵；比至，欲省盛母，会乱甚，又不果行。
（5分）11. 第Ⅰ卷文言文阅读材料中说“士君子取友岂不当自慎哉”，作者这样说的理由是什么？（3分）12. 用斜线（/）给下面的文段断句。
（限8处）（4分）孔子谓南宫敬叔曰吾闻老聃博学知古通礼乐之原明道德之归则吾师也今将往矣敬叔与俱至周问礼于老聃访乐于苌弘。
2022年1月09日四川省绵阳市高中2019级第二次诊断性考试绵阳二诊语文试题参考答案
绵阳市高中2019级第二次诊断性考试语文参考答案及评分意见1.B(A“‘礼’作为夏商周的文化遗产”“逐渐成为中华民族思想体系的核心”错；C“它让社会有了贵贱之别和尊卑之序”错；D“追求人与自然的和谐”与“追求人与人的和睦”的目的错误)2.C(“目的是证明‘礼’对社会具有调节作用”错)3.C(“‘礼’的目标是让各阶层的人遵守‘礼’的规范”错)4.A(“这一功能会越来越重要”错；“让农民获得更多收益是关键”错)5.D(“引领着丽江的农业发展方向”错)6.①总体规划科学合理。
海西州以注重改善草原生态环境、提质增效为抓手,丽江市坚持生态优先,重点实施山体修复等措施。
②政策支持注重协同。
两地均为多措并举,从农业政策、产业发展、生态保护等方面予以政策支持。
③具体举措多有创新。
海西州依托州内龙头企业,开创“园区+企业+村集体+农户”发展模式,丽江市围绕乡村振兴示范园建设模式要求推进建设。
④因地制宜凸显特色。
如海西州推广舍饲和半舍饲养殖,丽江市打造高原特色农业等。
(每点2分,意思接近即可,答对3点给满分,共6分)7.C(“四爷对如何处理‘他’其实早有主意,所以并未将之放在心上”错)8.①正面塑造：综合使用了外貌、动作、神态、语言等正面描写手法,突出了其与众不同的“先觉者”的特点；②细节描写：小说注重细节描写,如“他两眼更发出闪闪的光来”等,突出“他”的反抗精神；③次要人物的对比衬托：将其与三角脸、阔亭、四爷等愚昧封建的大众形成对比,通过他人的表现进一步突出其“先觉者”形象；④环境烘托：以结尾黄昏乡村平静的环境突显“他”作为先觉者的孤独。
(每点2分,意思接近即可,答对3点给满分,共6分)9.①情节上：前文孩子们捉弄“他”,此处孩子以歌谣取笑“他”,情节形成呼应；②人物上：歌词的欢乐和“他”被关押形成对比,更显其作为“先觉者”的可悲；③主题上：代表希望的孩子却将“我放火”戏谑吟唱,表现作者对未来的悲观和对民族的担忧；④表达效果上：以孩子们的歌声结尾,深化了悲剧效果,更能引发读者的阅读思考。
2021届四川省绵阳市高三上学期语文第二次诊断性考试题
2021届四川省绵阳市高三上学期语文第二次诊断性考试题注意事项：2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答主观题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（36分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1---3题。
雕版印刷术是活字印刷术的前身，在我国印刷史上有着重要地位。
雕版印刷历经唐、五代，在宋代取得了空前发展。
宋代雕版印刷的繁荣对宋诗的传播起了至关重要的作用。
诗歌发展到唐代，已达到顶峰。
宋诗的境界虽然难以和唐诗抗衡，但宋人还是以自己独特的审美让宋诗在中国诗学史上占有一席之地。
宋诗之所以取得如此成就，与当时的雕版印刷是分不开的。
正如张高评先生所言：“雕版印刷之崛起与繁荣，所触发的图书流通、知识传播效应，是宋代文明登峰造极之推手，是宋型文化孕育之功臣，是宋诗特色形成之中介，是‘诗分唐宋’之重要触媒。
”宋人运用雕版印刷刊刻了大量宋人诗歌集，并为宋诗的传播奠定了基础。
《现存宋人别集版本目录》中收集的有传本的宋人诗、词、文合集共739种，《唐集叙录》中收集有传本的唐人诗集、文集、诗文合集共108种，两者相比，唐人传世文集的种类约是宋人传世文集的1/7。
在唐代，文人诗集大多依靠抄写的形式流传，传播范围受限。
可是在雕版印刷繁荣的宋代，文人诗集大多能得到及时广泛的刊刻，一些有名望的作家的诗集一经刊出，就被人争相刻印流传。
名声不大的文人，其诗歌在经后人整理后也能刊刻。
无论哪种模式，只要被刊刻，都有利于作品的保存，并能为作品进一步流传奠定基础。
宋代采用雕版印刷的方式刊刻宋人诗集，这使诗集传播途径更加多样化。
宋人的诗集通过雕版印刷成册后，如果仅局限在保存的层面，那么诗歌的发展则会停滞，只有让这些诗歌作品真正进入传播渠道，它们的价值才会得以更好地凸显。
绵阳市重点中学新高考语文二模试卷及答案解析
绵阳市重点中学新高考语文二模试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
国内外学界在讨论中国古代对外关系时，首先就会想到古代的朝贡制度以及中国中心主义，由此关注起中国儒家的天下观。
不过，天下观只是儒家的世界秩序学说，在涉外实践中如何实现理想的世界秩序，儒家学者们还提出了一套涉外理念与之配合。
儒家的天下观旨在构建理想的“天下”秩序。
儒家的“天下观”，可以帮助人们从全球乃至宇宙的维度来思考世界秩序，从而避免因国家利益至上的观念所带来的国际问题治理困局。
要使“天下”有序，就要“协和万邦”。
《尚书.尧典》中记载，帝尧家族内部关系融洽后，又先后在各部落以及更远的外邦间次第推行德治与仁爱，使各部落以及外部邦国和平有序。
显然，儒家把“和”看作是处理中国与外国关系的思想准则。
而“和”的本质是“仁”，这是儒家所倡导的“忠恕”之道。
“仁”不仅适用于人际关系，也适合于国家间的关系。
为此，孔子还从“仁”的普遍伦理角度确立了人际关系的两原则，“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”。
这两条原则，就是要求自尊和尊人，把自我与他人同等看待，承认他人与自我的相同心理需求。
从这个“推已及人”的过程中，体现了一种崇高的宽容和尊重精神。
《左传》作者曾将这种“仁”推及国家间的关系，认为“亲仁善邻，国之宝也”。
儒家崇尚和谐，强调“和为贵”。
如何达到“和为贵”?其中的重要途径是“和而不同”。
“和而不问”在处理国家间的关系上，就是要允许、承认并尊重各国间的文化、信仰和制度的不同，求同存异，从而达到和谐共处。
绵阳市高中2020级第二次诊断性考试语文参考答案
绵阳市高中2020级第二次诊断性考试语文参考答案1.C（A“中国诗学‘情’的内涵本质是浪漫主义精神”错；B“陆机在《文赋》中强调社会百态能触发诗人感情”错；D“提出了‘赋’的诗学概念”错）2.C（“作者将‘诗’与‘赋’进行了比较”错）3.B（“将情感的直接抒发放在突出位置”错）4.A（纯平显示屏属于现代显像管显示技术阶段）5.C（A“其中我国在现代显像管显示技术阶段取得了迅猛发展”错；B“显示产业的关键材料和设备均实现了国产化”错；D“这些聚集区彼此之间在未来会进一步联动”错）6.①传承科研精神，继续加大研发力度，提高创新能力，提升自主化水平。
②拓展应用边界，在万物互联时代，让新型显示技术赋能更多应用场景。
③发挥协同优势，继续发挥四大产业集聚区集群优势，并加强产业联动。
（每点2分，意思接近即可，共6分，）7.D（“‘我’虽然害怕”错）8.①对过往经历的怀念。
内蒙河套的生活经历承载着作者的美好记忆，让他怀念不已。
②对往昔难再的失落。
城市交通便利，作者却“再也没有机会”搭车，满含遗憾失落。
③对人情淡漠的无奈。
如今鲜闻搭车之事，却多碰瓷行骗之例，人情淡漠，让人无奈。
（每点2分，意思接近即可，共6分）9.①风俗美。
搭车成为一种常态，互帮互助成为习惯，这些是河套地区淳朴风俗的体现。
②人性美。
胡子大哥、小张以及养路工等不期而遇的人，都善良、热心，充满人性之美。
③自然美。
河套地区的自然环境神奇，风光景物优美，使得作者身心放松，想象力驰骋。
（每点2分，意思接近即可，共6分）10.A11.C（“当敌之冲”的“当”意为“面对”，“汉亦留之以相当”的“当”意为“抵押”）12.B（“分散兵力可以消除士兵的恐惧心理，缓慢前行的目的则是扰乱敌军计划”错）13.（1）军队如果人数太少就容易遇到危险，如果人数太多就容易发生叛乱；没有什么比指挥人数多的军队更困难，没有什么比指挥人数少的军队更危险。
（划线处各1分，大意1分，共5分）（2）推测敌人袭击我军的地点，暗中部署兵力进行防备，敌人想不到我们的部署，就会以为我们还有富余的兵力，那为什么还要担心军队人数少呢？（划线处各1分，大意1分，共5分）14.A（“似乎想要以此留住他”错）15.词人通过想象另一时空之景从侧面展现友人形象，表达对友人的赞美：想象大臣们等待友人时“敛容”“缩手”的神情和行为，表现官员的畏惧和恭敬，以此突出友人的威严；想象大臣们日夜等待友人赴任，表现了官员们心情之迫切，以此突出友人卓越的政治才能。
绵阳高三二模语文试题及答案
绵阳高三二模语文试题及答案一、现代文阅读（本题共9小题，36分）阅读下面的现代文，完成1-9题。
文章文章正文：（此处应为一篇现代文，由于是虚拟的试题，以下为模拟内容）时间，这个无形却无处不在的存在，它以一种几乎不可察觉的方式，悄然改变着一切。
在历史的长河中，时间是公正的裁判，它赋予每个人相同的长度，却也以不同的方式影响着每个人的生活。
文章通过几个小故事，展现了时间对于不同人的意义。
有的通过时间的积累，成就了一番事业；有的在时间的流逝中，体会到了亲情的珍贵；还有的在时间的流逝中，感受到了生命的脆弱和无常。
1. 第一题（4分）：请概括文章的主题。
2. 第二题（4分）：文章中提到的几个小故事分别体现了时间的哪些特性？3. 第三题（4分）：作者通过哪些手法来表达时间的“重量”？4. 第四题（4分）：请分析文章中提到的“时间的公正”是如何体现的？5. 第五题（4分）：文章中提到的“时间的流逝”给人们带来了哪些启示？6. 第六题（4分）：文章中的“亲情的珍贵”是如何通过故事来体现的？7. 第七题（4分）：请从修辞的角度分析文章中某一段的表达效果。
8. 第八题（4分）：文章中提到的“生命的脆弱和无常”是如何通过故事来体现的？9. 第九题（8分）：结合文章内容，谈谈你对“时间”的理解。
二、古诗文阅读（本题共6小题，24分）阅读下面的古诗文，完成10-15题。
古诗文标题：《赤壁赋》古诗文正文：（此处应为一篇古诗文，以下为模拟内容）赤壁矶头，江水东逝，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
10. 第十题（4分）：请解释“赤壁矶头”的含义。
11. 第十一题（4分）：诗中“江水东逝”与“浪花淘尽英雄”之间有何联系？12. 第十二题（4分）：请分析“是非成败转头空”所表达的哲理。
13. 第十三题（4分）：诗中的“青山依旧在”与“几度夕阳红”有何象征意义？14. 第十四题（4分）：请从修辞手法的角度分析这首诗的艺术特色。
绵阳市高中2013级第二次诊断性考试语文参考答案及评分标准
绵阳市高中2013级第二次诊断性考试语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷阅读题（70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）1．D（“化干戈为玉帛，用文化解决了冲突”夸大其词。
原文相关内容“是为了消除冲突”“为狼烟四起的春秋笼上了一层温情脉脉的面纱”。
）2．C（以偏概全，高厚是因为“歌诗与舞不相配”。
）3．B（“如果”“就”不成立，“了如指掌”属必要条件；孟僖子“洋相百出”属无中生有）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4．D（“易称‘机者动之微，吉凶之先见者也。
’先王之所以礼吾三人者，为道之存故也；今而忽之，是忘道也！岂为区区之礼哉？”）（3分）5．C（“儒家思想”错，应为“道家思想”）（3分）6．C（“反复责备”不合文意，“数”是“一一列举罪状”的意思）（3分）7．（1）休侯刘富派人去劝谏，刘戊说：“叔父不帮助我，我起兵以后，就先杀了叔父。
（5分。
画线处各1分，句意1分）（2）刘德的妻子死后，大将军霍光想要把女儿嫁给刘德，刘德不敢迎娶，害怕自己盛极而衰，圆满而亏。
（5分。
画线处各1分，句意1分）（二）古代诗歌阅读（11分）8．①着力“绘声”，滩声、雷霆皆状写声音；②运用比拟，用冰霜互相竞赛来突出寒冷；③夸张衬托,以“雷霆失壮”衬托浪涛之响，夸张至极；④把风浪想象成战争。
（6分。
每点2分，答对三点得满分）9．①反清复明的豪情壮志。
②奋力拼杀，但时运不济、无力回天的悲叹。
③看似超脱，实则不甘，孤独中只有与命运相似的古人为伴的无奈。
（5分。
第①点1分，②③点各2分）（三）名篇名句默写（6分）10．（1）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁（2）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也（3）落红不是无情物，化作春泥更护花（6分。
每句1分）乙选考题三、文学类文本阅读（25分）11．（25分）（1）A E（B.“无耻小人”太过；C.“我很意外”，是因为祖父口头说“释怀”但眼神里“不是释怀”，“种种表现”不对，同时“这说明祖孙隔膜也很大”不妥；D.本文应是插叙，与《祝福》不同）（5分。
四川省绵阳市高中高三第二次诊断性考试语文试卷(Word版,含答案)
四川省绵阳市高三第二次诊断性考试语文第Ⅰ卷（单项选择题共27分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A. 诡谲(jué)骠勇(biào)宁为玉碎(nìng) 卷帙浩繁(zhì)B. 接种(zhòng) 靛蓝(diàn)椎心泣血(chuí) 麻痹大意(bì)C. 拘泥(nì)广袤(mào)喁喁私语(yú)歪打正着(zhuó)D. 烘焙（péi）稽首（qǐ）咎由自取 (jiù)不容置喙(huì)2．下列词语中，没有错别字的一项是A. 博彩微博控宏篇巨制嘉言懿行B. 凋敝养植业不落言筌锦衣御食C. 胡绉嘉峪关条分缕析珠联璧合D. 像素亲和力锄强扶弱姗姗来迟3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是A. 台风“海燕”以破竹之势来袭，菲律宾沿海地区损失惨重，联合国呼吁各国加大救灾援助力度，帮助灾民渡过难关。
B. 跑步运动有助于增强心肺功能，但对于心脏病患者来说，进行这项运动不仅不能获得益处，而且会诱发其他疾病。
C. 诗圣杜甫用诗歌记述了风云多变、国破家亡的社会现实，他在众多诗篇中对尖锐的社会矛盾的揭露可谓力透纸背。
D. 四川旅游局整合资源，积极推动大九寨环线区域旅游发展，力争改变假日期间景区游客重足而立、拥堵滞留的状况。
4. 下列各句中，没有语病的一句是A. 为让市民更多地呼吸到新鲜空气，各省大力倡导绿色生活方式，限行机动车、管控扬尘、禁止露天烧烤等强制性措施，全面开展大气污染防治工作。
B. 复旦大学研究者近日发布关于曹操家族DNA研究的最新成果，如同当年安阳发现“曹操墓”一样，这一消息引起人们的广泛关注，并引发热烈讨论。
C. 社区工作人员表示，困难再多再大，越要想方设法努力搞好社区活动，让活动成为激活社区活力的载体，成为邻里之间快乐相识、融洽相处的平台。
绵阳市高中级第二次诊断性考试语文参考解答及评分标准最新考试
绵阳市高中级第二次诊疗性考试语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷（选择题共27分）一、（12分, 每小题3分）1. D（A. 改弦．易张xián B. 角．色j ué生肖xiào C. 惊蛰．zhé）2. B（A.“细水长流”一是比方节省使用财物或人力, 使常常不缺; 二是比方一点一滴地做某件事, 总不间断。
C .改为“及其”。
D.改为“酒香也怕巷子深”。
）3. D（A.搭配不妥。
改为: 成功抵达7062米深处。
B.成份残缺。
改为: 期望能借此淡化“丰田”日企色彩。
C.语义反复。
删掉“破天荒”。
）4. C（为甲午年）二、（9分, 每小题3分）5. A（文中表示为“不明个中道理人”会认为禅师对徒弟反应, 令人莫名其妙, 难以了解。
不是“大家”）6. C（修持人不只是对穿衣没有滞着, 而是对任何事物都没有滞着。
）7. D（本句禅语是说禅师们所作所为即使和他人一样, 但她对任何事物都没有滞着。
A.一口吸尽西江水, 是无人能做, 所以马祖实际是回复说, 不回复这个问题。
因为第一义不可说。
B.因果关系颠倒。
C.此句应是必需条件。
）三、（6分, 每小题3分）8. A（今, 假如）9.A（介词, 比。
B. 表目/修饰。
C. 结构助词/动词“到”。
D. 承接/转折。
）第Ⅱ卷（共123分）四、（29分）10. (5分) 中心论点: 使祸患不发生, 比挽救祸患轻易。
(使患无生, 易于救患)（3分）“曹君亡国”和“子朱辞官”分别从反面和正面论证了中心论点。
（2分）11（10分）（1）人都致力于挽救祸患准备工作, 却没有谁知道怎样使祸患不发生。
（4分, 划线处、大意各1分）（2）小人不知道祸患发生路径（出入口）, 轻率行动而被罗网绊住（陷入祸患之中）。
即使周密地为灾祸发生做好准备, 又怎能保全自己! （6分, 划线处、大意各1分）12.（8分）（1）以书为友, 勤于读书, 自得其乐, 高雅不俗。
2014年绵阳市高三第二次诊断性考试语文答案
2014年绵阳市高三第二次诊断性考试语文参考答案及评分标准一、（12分，每小题3分）1. B（A. 骠．勇piào C. 歪打正着．zháo D. 烘焙．bèi）2. D（A. 宏—鸿；B.植—殖御—玉；C. 绉—诌）3. C（C. 力透纸背：①形容书法遒劲有力；②形容文章深刻有力。
A. 不合语境。
破竹之势：形容节节胜利，毫无阻碍。
B. 误用虚词。
将“而且”改为“反而”。
D. 望文生义。
重足而立：两脚并拢站着，不敢迈步，形容非常恐惧。
）4. B（A. 成分残缺，可在“限行机动车”前加上“采取”。
C. 结构混乱，混杂了“再……也……”和“越……越……”两种格式，见选修《语言文字应用》P90相关表述。
D. 搭配不当，将“完成的”中的“的”删去。
）二、（9分，每小题3分）5. D（“或许”错，原文为“在天空中必定能找到这种磁虫洞”，或然与必然混淆。
）6. D（A. “桑恩和麦可思建造的虫洞”错，只有理论而未实际建造，理解偏差，混淆概念；B. “并使自身的结构稳定”错，原文中“稳定”指的是虫洞，偷换概念；C. “麦可思首先提出，任何含有能量的东西皆能弯曲空间”错，张冠李戴）7. C（“所有研究都只是一种海市蜃楼般的猜测”错，理论探究不等于“海市蜃楼般的猜测”）三、（6分，每小题3分）8. A（固：坚决）9. A（连词，用于假设复句后分句，表结果，“那么”。
B. 动词，好像/ 代词，你。
C. 代词，相当于之，“那里” / 语气词，无意义。
D. 结构助词，定语后置的标志/ 结构助词，连接主谓，取消独立性。
）四、（31分）10.（10分）（1）盛此公十几岁的时候，在乡里就有名声，长大之后，努力写作具有古风的文章，虽然其文章不符合（一些）官吏的标准，但他的名气却很大。
（5分，画线处各1分，大意1分）（2）恰好当时我正在山东做官，不能够立刻赶到秣陵。
等到我赶到秣陵，想去拜见盛此公的母亲，刚好碰上时局非常动荡，又最终没有去成。
四川省部分地区2025届高三语文二模试题分类汇编语言文字运用Ⅱ
变更的关系，可以填:用色调变更突出(表现)各个节气的特色。
第③处，据前文“春天的场景大多是暖色系”，以及说明冬天场景的色调，可以填:冬
天的场景则多为冷色系。
(评分标准:内容1分,句式1分,留意句式上保持相对一样)
21.(4分)[答案]①让表达更生动更形象。所引谚语中的“饺子”“面”“香椿”生动
【答案】示例：有人说读书如登高望远，让人胸怀浩荡；有人说读书如品尝甘露，让人心旷神怡；有人说读书如会见智者，让人茅塞顿开。读书有千般好处，是因为读书会给人以力气。这种力气仿佛长夜中的灯光，给迷途之人指明方向，给逆境之人带来温煦。让书籍成为我们的良师吧！让书籍常伴我们，让这光长随我们。
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，精确、显明、生动的实力。
20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
21. 下列是从原文摘取的句子，其中没有语病的一项是（ ）
A. 随着生活水平的提高，使人们的饮食习惯也发生了变更
B 那么吃粗粮有什么好处呢？多吃粗粮可以有效地预防不便秘
C. 在我们吃粗粮的时候，要留意吃的时间，粗粮在晚餐最好食用
A.滥用介词“随着”导致主语残缺。可去掉“随着”或“使”。
B.“预防不便秘”逻辑不当，去掉“不”。
C.“在我们吃粗粮的时候”语序不当，改为“我们在吃粗粮的时候”；“粗粮在晚餐最好食用”中途易辙、语序不当，改为“最好在晚餐食用粗粮”。
故选D。
2025届四川省攀枝花市高三二模语文试题
20. 寒假将至，市图书馆将举办一场名为“长夜有光”的读书活动，意为读书可以给身处黑夜的人带来光明和力气。请你以幕后策划人的身份，为该活动写一段开场白。要求语言连贯、显明、生动，至少精确运用两种修辞手法，不少于120字。