河海大学水文学及水资源考研之详细介绍
水文学及水资源研究生专业课程
水文学及水资源研究生专业课程水是人类生命不可或缺的重要资源，如何科学合理地利用水资源，已经成为当今世界面临的重要问题。
水文学及水资源研究生专业课程，就是为了培养专业人才，能够深入探究水资源的科学性和可持续性，并解决水资源利用和保护的实际问题。
水文学及水资源研究生专业课程主要包括水文学、水资源管理、水资源规划、水资源与环境保护等方面的内容。
其中，水文学是研究水的循环、分布和变化规律的学科，重点研究自然界水文循环过程以及人类对水资源的开发利用与管理。
水资源管理是基于水资源的特点和问题，制定并实施水资源的保护、利用、分配等政策措施的一门学科。
水资源规划是按照水资源量、品质、利用方式、地理位置等因素，制定水资源的利用方式和目标，并形成相应的规划方案。
水资源与环境保护则是指保护水体生态环境，预防和控制水污染，保障水资源的可持续发展。
在水文学及水资源研究生专业课程的学习过程中，学生需要掌握一定的理论知识和实践技能，才能更好地应对复杂的水资源问题。
因此，该专业课程注重实践教学，如实地考察水文地质、水文气象、地下水动力学等方面的内容，以及模拟实验、统计分析等技术手段的应用。
此外，水资源研究生还将学习到计算机辅助水资源管理和分析的方法，以及开展水文学及水资源研究的方法和技巧。
这些技能和知识的掌握，将使得学生在未来的工作中能够更好地分析和解决实际问题，提高水资源管理和利用的效率和质量。
总之，水文学及水资源研究生专业课程是为满足社会对水资源管理和利用方面的需求而开设的，旨在培养具有深厚水文学和水资源管理理论基础和实践经验的专业人才。
未来，这些专业人才将为保障水资源的可持续发展，为保障人民生命安全和经济持续发展做出应有的贡献。
水文学原理2008年河海大学811水文学原理考研
水文学原理2008年河海大学811水文学原理考研河海大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目名称水文学原理1.简答题（本题共10个小题，每小题11分，满分110分）（1）试写出闭合流域年和多年的水量平衡方程式，某流域多年平均降水量为1015mm，多年平均径流量为540mm，试求其多年平均蒸散发量。
（2）试述饱和及非饱和土壤的总土水势的组成和水力传导度的特点。
（3）试述在降雨下渗条件下，降雨强度、下渗率和下渗能力三者之间的关系。
（4）试述蒸发率和蒸发能力的含义及两者之间的关系。
（5）试述超渗地面径流和地下水径流产生的物理条件。
（6）试述“超渗产流”模式和“蓄满产流”模式各自的特点.(7)试分析产流过程中产流面积随时间变化的特点。
（8）试说明水力学洪水演算方法和水文学洪水演算方法的主要区别。
（9）试述在流域汇流过程中发生流域调蓄作用的物理原因。
（10）试述流域瞬时单位线的定义，指出它与河段瞬时单位线定义的差别。
2.证明题（本题共3个小题，每小题8分，满分24分）（1）试证明：运动波波速大于或等于同流量时的断面平均流速。
（2）试证明：若河道洪水波为扩散波，则其水位—流量关系必为一绳套曲线。
（3）试证明：对于线性水库，其出流的峰值必落在其入流的退水线上。
3.计算题（本题共2个小题，每小题8分，满分16分）（1）某河段的横断面为宽浅矩形，河宽为500m，河底比降为1/10000,断面流量Q与水深y的关系为Q=83y。
试求该河段水深为3m时的特征河长l和洪水波波速C.（2）已知某流域面积为1082km，其1h时段单位线如表1所列，通过流域产流计算已求得某次降雨产生的净雨时段分配如表2所列，假如净雨空间分布均匀，试计算该场降雨所形成的流域出口断面流量过程线。
表1 某流域1h时段单位线表2 某次降雨所产生的净雨时程分配（时段长取t = 1h ）。
河海大学水文院研究生培养方案(2010版)
城市水务(081521)(Urban Water Affairs)学科门类：工学（08）一级学科：水利工程（0815）城市水务隶属于水利工程一级学科，河海大学是全国第一个设置城市水务学科硕士和博士点的大学，从2004年开始招生。
目前有博士生导师3人。
本学科依托河海大学在水利、土木、环境等学科的综合优势，主要涉及城市化地区水文规律分析、水环境及生态保护、水务工程规划、城市水灾害防治、城市水务管理等基本理论研究和技术开发，为城市水利、水务、市政、环境部门以及流域机构培养高层次学术人才。
河海大学已有水文水资源与水利工程科学国家重点实验室，水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心，建设有上海市等水务科研实践基地，为培养城市水务博士研究生提供了有力的支撑。
我校开展城市水务研究已有近三十年的历史，承担了数百项有关城市水务方面的国家攻关项目、国家自然科学基金和部、省级重点科研项目，取得了多项有重要学术价值的科研成果。
一、培养要求培养面向现代化，品行端正，身心健康，具有强烈的事业心和良好的学术道德，在城市水务科学方面掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具备独立从事科学研究和专门技术工作的能力并做出创新性成果，适应我国社会主义建设需要的德智体美全面发展的高层次学术型人才。
二、主要研究方向1．城市水循环机理（Urban Water Cycle Mechanism）2．城市水务规划与管理(Urban water Engineering Planning and Management) 3．城市水环境（Urban Water Environment）三、学分要求课程总学分为18学分，其中学位课程12学分，非学位课程6学分，教学环节3学分。
四、课程设置城市水务学科博士研究生课程设置城市水务(081521)(Urban Water Affairs)学科门类：工学（08）一级学科：水利工程（0815）城市水务隶属于水利工程一级学科，河海大学是全国第一个设置城市水务学科硕士和博士点的大学，从2004年开始招生。
(完整版)河海大学水资源规划及利用复习知识点
河海大学水资源规划与利用复习资料一、水资源特点：流动性，可再生性，多用途性，公共性，利与害的两重性水资源的综合利用：同时满足几个部门的需要，并且将除水害和兴水利结合起来统筹解决，这种开发水资源的方式，称为水资源的综合利用防洪与兴利矛盾：疏浚河道有利于防洪、航运等，但降低了河水位，可能不利于自流灌溉引水；若筑堰抬高水位引水灌溉，又可能不利于泄洪，但却降低了水电站的水头，使所发电能减少。
二1水资源评价的涵义与任务水资源评价是对某一地区或流域水资源的数量、质量、时空分布特征、开发利用条件、开发利用现状和供需发展趋势作出的分析估价。
它是合理开发利用和保护管理水资源的基础工作，为水利规划提供依据依据：《中华人民共和国水法》《水资源评价导则》(SL/T238-1999)水资源评价的内容：水资源评价的背景与基础水资源数量评价水资源质量评价水资源开发利用及其影响评价水资源综合评价2、中国水资源评价分区10个一级区——按流域水系划分，以松花江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、东南诸河、珠江、西南诸河和西北诸河80个二级区——一级区以下划分二级区，基本保持河流水系完整性；3、水平年、典型年和系列法●水平年基准年：为现状情况，又称现状水平年，是指进行水资源评价工作的现状情况，以某一年为标准——力求准确地反映实际情况近期水平年：为近期情况，一般为基准年以后的5～10年——要求有一定的精度——供需分析时应进行平衡的调整中期水平年：为远景情况，一般为基准年以后的15～20年——精度要差一些——供需分析时也可不作调整平衡远期水平年：一般为基准年以后的30～50年——精度将会更差一些——仅侧重于区域水资源承载能力的宏观分析●典型年法典型年法又称代表年法首先根据对已有水文气象资料进行频率分析的成果，确定平水年和枯水年等不同典型年的雨情和水情，然后在此基础上对各水平年的水资源供需情况进行分析我国规定，平水年保证率P＝50％，枯水年保证率P＝75％，特枯水年保证率P=90％（或95％）典型年选择一般选水利年或水文年，合理确定年总水量和年内分配同一年各分区的保证频率不同时——上、中、下游或各分区的协调降雨和径流的频率不同时——根据实际情况分析确定：供水主要靠河川径流、而且有较强水库调蓄能力的情况，也应按径流系列选择；河川径流供水相对较少且调节能力差的区域，应按降雨系列选择●系列法系列法，又称为水资源供需平衡动态模拟法——根据所选的水文气象系列，通过逐年逐时段计算，进行未来的水资源供需分析一次历史系列法历史系列循回组合法随机系列模拟法4、水文三要素：降水、径流与蒸发5、主要水均衡参数●给水度给水度随地下水位埋深的增加而加大●降雨入渗补给系数降雨入渗补给系数有随埋深h加大而减小的趋势●潜水蒸发系数●渠系渗漏与灌溉入渗补给系数6、水质标准按功能高低将水质划分为五类：●Ⅰ类：主要适用于源头水，国家自然保护区。
水文学及水资源
水文学及水资源水文学是研究水的来源、流向及循环过程的学科，涵盖了水文循环、水文分析、水文模型等内容。
水资源是人类赖以生存的重要资源之一，对于人类的生产生活具有极其重要的意义。
水文学与水资源息息相关，通过对水文学的研究可以更好地管理和利用水资源，保护水环境，维护人类生存的可持续性。
水文学的基本概念水文学是研究水在地球上的分布、运动和循环过程的学科领域，其研究对象主要包括降水、蒸发、融化水、地下水、地表水等。
水文学通过观测、分析和模拟水文过程，揭示水资源的时空变化规律，为水资源管理和利用提供科学依据。
水文学的重要性水资源是维持生态系统平衡和人类生存发展的基础资源，水文学的研究有助于合理利用水资源，预防水灾、干旱等自然灾害，并保障人类生活和生产用水需求。
同时，水文学的发展也为环境保护、可持续发展提供了理论支持和技术指导。
水文学的主要内容1.水文循环：指降水、蒸发、河流径流、地下水流动等过程在地球上的循环和转化过程，揭示了水在大气圈、陆地圈和地下圈之间的相互作用关系。
2.水文分析：通过对水文观测数据的统计与分析，揭示水文要素的变化规律，为制定水资源管理策略、制订应对水灾方案提供依据。
3.水文模型：利用数学和计算机模拟水文过程和预测水资源变化，为决策者提供合理的水资源利用方案和水环境保护措施。
水资源的可持续利用水资源的可持续利用是指在维持水资源生态系统稳定的基础上，满足当前和未来人类对水资源需求的原则。
为实现水资源的可持续利用，需要从以下几个方面进行探讨和实践：1.节约用水：通过加强节水意识，提高水资源利用效率，减少浪费，实现资源的可持续利用。
2.水资源配置：通过科学、合理的水资源配置，利用多种水资源进行补偿和调剂，保障各地区、各行业对水资源的需求。
3.水资源保护：加强水资源保护，保护水源地生态环境，减少水污染，确保水质安全，维护河流湖泊生态系统的可持续性。
结语水文学作为水资源管理的基础学科，在今后的发展中将继续承担着重要的角色。
水文学及水资源
水文学及水资源（081501）(Hydrology and Water Resources)学科门类：工学（08）一级学科：水利工程（0815）河海大学水文学及水资源学科创建于1952年。
1981年获学士、硕士和博士学位授予权。
1988年、2002年、2007年连续三次被评为国家重点学科。
2004年被批准设立水文水资源与水利工程科学国家重点实验室，2005年被批准设立水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心。
现有教师75人，教育部长江学者“特聘教授”1人，教育部长江学者与科技创新团队一个，教授28人，副教授22人，具有博士学位者54人。
本学科设置了水文物理规律模拟及水文预报等7个研究方向。
2000年以来主持与承担国家“973”、“863”、自然科学基金、国家科技攻关和直接服务于国民经济建设的800余项研究项目，获国家科技奖5项，部省级科技奖50多项。
学科瞄准国际前沿和国家重大需求，特色显著，基础雄厚，在国内处于领先地位，在国际上也具有重要的影响。
研究生就业部门主要有科研院所、高等学校、流域管理机构、勘测设计部门、环境保护和地矿部门等。
一、培养要求培养面向现代化，品行端正，身心健康，学风严谨，具有强烈的事业心和创新精神，在水文学及水资源科学方面掌握坚实宽广的基础理论和系统的专门知识，具备独立从事科学研究和专门技术工作的能力，适应我国社会主义建设需要的德智体美全面发展的高层次专业人才。
二、主要研究方向１．水文物理规律模拟及水文预报 （Watershed Hydrological Simulation and Forceasting）２．水文不确定性理论与应用（Theory of Hydrological Uncertainty and Application）3．水资源规划与管理（Water Resources Planning and Management）4．地下水数值模拟及开发利用（Numerical Simulation and Utilization of Groundwater ）5．水信息理论与技术（Theory and techniques of hydroinformatics）6．生态水文与水环境保护（Ecohydrology and Water Environment Protection）7．应用水文气象（Applied Hydrometeorology ）三、学分要求总学分为30学分，其中学位课程为18学分，非学位课程为9学分，教学环节3学分。
河海大学《城市水资源规划与管理》考试复习
1 名词解释
1、水资源： 广义：地球上水的总体。 狭义：较易被人类利用的、有一定数量和质量保证的并且在不长时间内可恢复和 更新的淡水资源。 2、水资源系统：在一定范围或环境下，为实现水资源开发利用目标，由相互联 系、相互制约、相互作用的若干水资源工程单元和管理技术单元组成的有机体。 3、城市水资源系统：由城市水源、城市供水、城市用水、城市排水等四个子系 统组成。 4、水资源评价：通常指水资源的数量、质量、时空分布特征、开发利用条件的 分析评定，是水资源的合理开发、管理和保护的基础，也是国家和地区水资源有 关问题的决策依据。 5、年径流的还原计算：将受人类活动调蓄和消耗的这部分径流量回加到实测值 中，称为年径流的还原计算。 6、水资源可利用总量：是指在可预见的时期内，在统筹考虑生活、生产和生态 环境用水的基础上，通过经济合理、技术可行的措施在当地水资源中可以一次性 利用的最大水量。 7、灌溉定额：在作物整个生育期内单位面积灌溉的水量，即各次灌水定额的总 和，也叫总灌水量，以 m3/亩表示。 8、渠系水利用系数：渠系水利用系数通常指净灌溉用水量与毛灌溉用水量之比 值。 9、水资源供需分析：在特定的水资源条件和需水要求下，充分发挥水利工程的 作用，通过水利工程的调节计算可得到水利工程供水和需水之间的关系 10、可供水量：在给定来水条件下，考虑供水对象的需水要求，由水利工程可以 提供的水量。 11、工程供水能力：工程措施充分发挥其设计能力时可提供的水量。 12、水平年：能够反映区域发展不同阶段社会经济达到的水平、相应的需水水平 和水资源开发利用水平的年份。
3、蓄水工程计算
已知：（1）表中水量单位为万立米 （2）假设水库始、末水位均为死水位 （3）水库调节库容为 200 万立米
求解： 水库各时段可供水量 解：计算结果
水文学与水资源分析
水文学与水资源分析水是地球上最为珍贵、重要的资源之一，对于人类社会和生态系统的发展具有极其重要的作用。
水文学是研究水的运动、分布、变化和与人类活动的相互关系的学科，而水资源分析则是基于水文学的研究成果，对水资源的供需、利用与管理进行系统而综合地分析和评价。
本文将探讨水文学与水资源分析的关系以及其在可持续水资源管理中的应用。
一、水文学的概述水文学是研究水的运动、分布和变化的学科，它研究水的来源、流动规律、质量特征以及对环境和人类活动的影响等方面内容。
水文学主要包括水文观测与调查，水文数据的收集与处理，水文模拟与预测等研究方法和技术手段。
水文观测是水文学的基础，通过对水文要素进行观测，如降雨量、径流量等，可以获取水文数据，为后续研究提供依据。
水文数据的收集与处理则是对观测数据进行整理、归纳和加工，以得到准确、可靠的水文信息。
水文模拟与预测则是利用数学模型和统计方法对水文过程进行模拟和预测，为水资源管理决策提供参考。
二、水资源分析的概述水资源分析是在水文学基础上，对水资源的供需、利用与管理进行综合评价和分析的过程。
水资源分析的目的在于确定水资源的可持续利用潜力，并制定相应的管理策略。
水资源供需分析是水资源分析的核心内容之一，它通过对水的供应和需求进行量化和比较，来评估水资源的供需状况。
供给方面，包括自然供水和人工调节供水；需求方面，包括农业、工业、城市以及生态环境等方面的水需求。
另外，水资源分析还包括对水资源利用方式和效益的评价，以及对水资源管理措施的策划和评估。
通过对水资源的综合分析，可以为实现可持续水资源管理提供科学依据。
三、水文学与水资源分析的关系水文学是水资源分析的基础和前提。
水资源分析需要依赖水文学的研究成果和水文数据，以了解水的运动规律和相关要素的变化情况。
只有深入研究水文学，才能准确地评估水资源供需状况，为水资源管理和利用提供科学依据。
同时，水资源分析也促进了水文学的发展。
在水资源分析的过程中，需要建立水文模型和预测方法，这推动了水文学研究方法和技术的不断创新和改进。
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河海大学水文学及水资源考研之详细介绍
一、历年报录比：
河海大学研究生招生考试水文学及水资源专业，2011年报考216人，复试82人，录取82人，保研18人，调剂录取0人；2010年报考235人，复试85人，录取82人，保研18人，调剂录取人数为0；2009年报考251人，复试80人，录取80人，保研17人，调剂录取0人。
分数基本上是在340+。
二、初试参考书目：
811水文学原理
《水文学原理》芮孝芳，中国水利水电出版社，2004年。
814水力学
《水力学》李家星，赵振兴主编，河海大学出版社。
《河海大学水力学考研复习精编》昌明河海考研网
《河海大学水文学原理考研复习精编》昌明河海考研网
三、研究方向
01水文物理规律分析模拟及预报
02水文不确定理论及水灾害防治
03水资源系统理论与可持续利用
04水环境演变规律与保护
05水信息理论与技术
06数字水文
07水文气象与气候
08地下水系统控制
四、初试科目
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语
③301数学一
④811水文学原理或814水力学
五、专业介绍：
其实称水文为工科倒不如称其为自然学科。
水文讨论的就是水如何循环的问题，从降水、蒸发、产流、汇流这一系列的过程，有个经典的说法就是水文学的核心问题就是“天上的水降下来到哪边了”。
为此，要更好地了解水文学通常还需要很好地掌握自然地理学、气象学方面的知识，因为气象学研究的是降水的气候条件，而自然地理学要研究流域的下垫面，降水和下垫面是产汇流的两个最关键的因素。
现在很多人研究数字高程、地貌瞬时单位线以及陆气耦合，为的就是从根本上探讨产汇流的规律。
当然，说其为工科到底是因为水文学主要作为技术应用在洪水预报、水资源调度之类的事情中，作为技术，就没有对理论那么高深的要求了，一般能掌握几个常用的模型和经验方法即可，比如水文预报里的蓄满产流模型、马斯京根法、单位线法等等。
说对高数的要求如何，这倒不是太明显。
至少大三、大四各门专业课中，没有什么对高数要求高的，最多不过是几个简单的积分而已，如果连积分都用不好，那高数也是白学啦。
另外需要用到高数的地方就是动力波模型，大三开设的计算水力学选修课就学的这个，这是用水力学手段进行水文预报，对平原地区和感潮河段特别适用，里面有很多差分方程和级数的内容。
还有要注意的是，一定要把水文统计学好，这是和大三专业基础课里和水文学原理平行的两门最核心最重要的课程。
因为水文学科中最有应用性的一门课水文计算就要用到很多概率统计的知识。
而且，学好其中的概率论和数理统计也是为考研打下了良好的基础。
关于就业，前景只能说不错，很多人都会去水利设计院之类的地方，还有些民营企业也常年来河海招生，比如北京的江河瑞通，还有福州的四创软件。
说就业前景怎么样这个要更多的看个人的情况了，对于其他专业亦是如此。