第四章 服装结构设计
服装结构设计4裙装结构设计及原理
4.1 裙装的主要构成因素 长度
裙长：没有绝对标准，可以是任 何长度。按照裙长分类如下：
路漫漫其悠远
4.1 裙装的主要构成因素
裙装的分类及名称
1）. 按裙装的长度分类：超短裙，短裙，膝裙，中长裙，长 裙等。
2）. 按腰位高低分类：低腰裙，无腰裙，腰带裙，高腰带裙 ，高腰裙等。
3）. 按裙外形分类：窄裙，直裙，A字裙，斜裙，圆裙等。 4）. 按裙的片数分类：一片裙，四片裙，多片裙，节裙等。 5）. 按褶的类别分类：单向褶裙，对褶裙，活褶，碎褶，立
路漫漫其悠远
4.1 裙装的主要构成因素
人体腰臀部相互关系
腰、臀部形态差异腰、臀部的截面差异（如图2-1-1所示），两者在前 中线至侧缝线部位差异不大，仅在数量上HL大于WL，在后中线至侧缝线 部位差异很大。
腹部在前中线处的垂直 交角为＜a，正常体的 ＜a约为8°左右； 臀
部在后中线处的垂直交 角为＜B，正常体的＜ B约为20°左右； 臀沟 处的交角为＜y，正常 体的＜ y 约为10°12°（男10°、女 12°）； 臀部在侧面 的垂直交角为＜a，正 常体的＜a约为8°。
Pg:50 图3-15
路漫漫其悠远
H/4+1
4.2 常规裙装结构设计
1）裙前片制图 （1）裙基础线 （2）前中心线 （3）裙长线 （4）臀围线 （5）前臀宽线 （6）中臀围长线 （7）侧腰翘 （8）省位线 （9）绘制轮廓线
路漫漫其悠远
2）裙后片制图 （1）后片基础线 （2）后中心线 （3）裙长线 （4）臀围线 （5）后臀宽线 （6）中臀围线 （7）侧腰翘 （8）省位线 （9）绘制轮廓线
半圆裙是指裙摆围度正好是整圆的 一半，整圆裙则是裙摆围度恰好是 一个整圆，整圆裙是裙子整体结构 设计的极限。
《服装结构设计与制图》——第四章 结构设计原理
《服装结构设计与制图》——第四章结构设计原理一、教学目标教学目的：了解服装结构设计的基本原理，能对服装效果图的外形轮廓的准确审视。
掌握结构线是服装结构的具体表现，其特征以及相互间的吻合是结构设计的重要表现手法，熟悉结构线的各种画法。
教学要求：1.能准确审视服装效果图，掌握服装各部位的吻合、各部件的组合关系。
2.明确结构线是服装结构的具体表现，掌握结构线在结构制图中的正确使用。
二、课程内容第一节服装效果图的审视与结构分解一、服装效果图的外形轮廓审视：服装设计效果图也有人称为服装画，是设计者对服装造型款式的具体形象的表达，是设计者的创造构思语言，是作为结构设计的主要依据。
效果图的伸视包括对效果图的类别、（工艺型、具实型、夸张型、艺术型）款式的功能属性、（实用型、表演型、广告服装）平视与透视结构、（外部造型、部件之间相连、穿脱形式、各部位舒适量）结构的可分解性、（重点）材料性质与组成、（面、里、辅料的种类、纹样、色彩、毛向、布纹、可烫性、可缝性））工艺处理形式（装饰线、开口、开衩、辑明线及各种材料的组合）等内容。
（一）结构的可分解性：效果图所显示的服装能够通过立体构成和平面构成的方式，图解成基本衣片的特征称结构的可分解性。
设计合理的服装都具有良好的可分解性，如果服装某部位不能图解成衣片，则称该部位不可分解。
审视服装效果图时，应注意分析以下几个方面：1.分析服装外形轮廓：即服装结构必须适合人体穿着需要，不能阻碍人体活动规律。
其服装是紧身型还是宽松型的。
常需特别注意的部位有领口、下摆、袖口、腰围等部位，要分析其大小能否通过人体头部、肩部、臀部等部位，如不能则需观察该部位附近是否有开口、折裥、装松紧带等工艺形式，这些工艺形式所提供的宽松量加上原来部位的大小能否使穿脱方便和美观。
2.分析衣缝线条的结构性：款式造型图分解成平面的结构图后衣片相关的部位结构图之间是否存在着重叠部分，即使两者分离的结构形式（如省道、分割线）使两者在重叠部分消失的同时仍能保持衣片形状的完整性。
服装女装结构设计-PPT课件
第二章 女体体形特征与测量
图 2-1 人体的方位
第一节 人体的结构
图2-2 人体方位俯视图 第二章 女体体形特征与测量
图2-3 人体方位与结构因子
第一节 人体的结构
二、人体的构造 （一）骨骼（图2-4）
人体的骨骼包括头部骨骼、躯干骨骼、上肢骨骼、下肢骨骼。
图2-4 人体骨骼 第二章 女体体形特征与测量
三、常用工具
1. 测量工具 卷尺。 2. 作图工具 方格尺、直尺、角尺、弯形尺、6字尺等。
第三节 结构制图规则、符号与工具
3. 记号工具 划粉、复写纸、锥子。 4. 裁剪工具 工作台、裁剪裁刀、花齿裁刀。
第一章 绪论
第一章 绪论
思考题：
1.服装如何根据功能进行分类？ 2.服装结构、结构制图、结构平面构成、结构立体构成的概念。 3.基础线、结构线及轮廓线分别包括哪些线条，在结构制图中有什么区别？
第一节 服装结构设计课程概述
一、课程性质
服装学是一门跨学科的综合性学科，研究领域如图1-1：
社会学范畴
纺织品设计
服装学
哲学范畴 服装构成学范畴
款式设计 结构设计
商业范畴
缝制·生产
图1-1 服装学的学科体系
着装评价·管理
型常 学重 中要服 起的装 着课结 承程构 上之设 启一计 下，是 的它服 作在装 用整造 。个型
平面构成方法
服装结构 设计方法
图2-8 测量基准线
第二节 人体体型测量
3.测量项目（图2-9）
图2-9 测量项目 第二章 女体体形特征与测量
第二节 人体体型测量
四、测量工具
1.接触式
卷尺
马丁测量仪
角度计 皮质厚度计
服装结构设计教案范例
服装结构设计教案范例一、教学内容本节课的教学内容选自《服装设计基础》教材第四章第三节，详细内容主要包括服装结构设计的基本原理、服装结构线的设定与变化、以及服装部件的结构设计。
通过本章学习，学生能够掌握服装结构设计的基本方法，并能够运用到实际设计中。
二、教学目标1. 理解并掌握服装结构设计的基本原理和技巧。
2. 能够运用所学知识设定服装结构线，并进行变化。
3. 学会分析和设计服装部件的结构，提高整体设计能力。
三、教学难点与重点难点：服装结构线的设定与变化，服装部件的结构设计。
重点：服装结构设计的基本原理，实际操作技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、结构设计案例、直尺、画图板、剪刀、胶水等。
2. 学具：A4纸、铅笔、橡皮、直尺、画图板、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组服装结构设计优秀作品，引发学生对服装结构设计的兴趣。
2. 理论讲解：介绍服装结构设计的基本原理，分析结构线设定与变化的方法。
3. 实践操作：a. 演示如何设定服装结构线，并进行变化。
b. 指导学生动手绘制服装结构图，练习结构线设定与变化。
4. 部件设计：a. 分析服装部件的结构设计方法。
b. 学生分组讨论，设计并绘制服装部件结构图。
六、板书设计1. 服装结构设计基本原理2. 结构线设定与变化方法3. 服装部件结构设计要点七、作业设计1. 作业题目：设计一款简单的服装结构图，包括上衣和裙子。
2. 答案要求：a. 结构线清晰，设定合理。
b. 部件结构设计完整，符合实际穿着需求。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对于结构线设定与变化部分掌握情况较好，但在部件结构设计方面还需加强练习。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后尝试设计复杂的服装结构图，提高自身设计能力。
同时，关注国内外服装设计大赛，了解前沿设计理念。
重点和难点解析1. 结构线设定与变化方法2. 服装部件结构设计要点3. 实践操作环节一、结构线设定与变化方法1. 结构线的分类：直线、曲线、弧线等。
服装结构设计课件
个性化定制要求服装企业具备快速反应和灵活性，以满足消费者多 样化的需求，同时保持高效的生产流程。
数字化技术的应用
数字化技术如3D打印、虚拟试衣等的应用，为个性化定制提供了 技术支持，使得定制更加便捷、高效。
绿色环保的趋势
可持续发展意识
随着人们对环境保护意识的提高， 服装企业越来越注重绿色环保的 生产方式，减少对环境的负面影 响。
详细描述
部件设计是服装结构设计的补充和完善。通 过对部件的精心设计和搭配，可以提升服装 的整体效果和品质感。部件设计需要注重实 用性和美观性的平衡，同时要与整体造型和 风格相协调。
03 服装结构设计的方法
平面裁剪法
总结词
基于平面图纸进行裁剪，通过测量和 计算得出裁剪尺寸。
详细描述
平面裁剪法是一种传统的服装结构设 计方法，通过在平面图纸上绘制服装 结构图，并依据人体尺寸进行测量和 计算，得出裁剪尺寸。该方法操作简 单，适合批量生产。
立体裁剪法
总结词
直接在立体的人台上进行裁剪，通过观察和 手感确定服装结构。
详细描述
立体裁剪法是一种直观的服装结构设计方法 ，通过在立体的人台上进行裁剪，直接观察 服装的立体效果，并通过手感调整服装结构
。该方法适合创意设计和个性化定制。
计算机辅助设计法
总结词
利用计算机软件进行服装结构设计，具有高效、精确的特点。
约、大方和挺括的外观。
男装结构设计需要针对男性的 身体特征进行设计，注重合体
和功能性。
男装结构设计需要掌握多种款 式的结构设计技巧，如西装、
衬衫、裤子等。
男装结构设计还需要考虑面料 的质地和性能，以满足男性在
不同场合的需求。
童装结构设计
-《服装结构设计》教案(汇编)
课号 1 授课班级服装133 授课时间2013年12月29日授课时数 4授课单元名称第一章服装结构设计基础授课设计主要教学知识或能力要求1. 服装结构构成方法2. 基本概念和制图规则3. 人体体型特征和人体测量4. 服装规格系列主要教学方法主要以教师讲授为主，学生参与讨论，并且应用案例进行教学主要教学互动点通过让学生自己进行人体测量的使用，让学生初步了解人体特征与服装的关系。
采用教辅手段用图片进行展示和理论分析教学内容处理人体测量的现场示范授课环节引入新课通过不同服装造型方法，引入服装结构设计的基础和重要性教学内容及主要板书第一章服装结构设计基础1.1 服装结构设计概述1.2 服装结构构成方法一．间接法1、原型法2、基型法二．直接法1、比例制图法2、短寸法1.3基本概念和制图规则1、制图方法2、制图顺序3、制图工具4、纸样制图符号1.4人体体型特征与人体测量一、人体体型特征二、人体测量三、号型规格教学小结掌握人体体型特征与人体测量的技巧使用。
课后作业复习上课内容课后总结课号 2 授课班级服装133 授课时间2013年12月30日授课时数 4授课单元名称第二章服装基础纸样设计授课设计主要教学知识或能力要求2.1原形采得方法2.2英式、美式基础纸样2.3 标准女子基础纸样设计主要教学方法主要以教师讲授为主，学生参与讨论，并且应用案例进行教学主要教学互动点通过立体裁剪示范原形形成原理，并通过示范教学，讲解原型的平面制图方法采用教辅手段用图片进行展示和理论分析教学内容处理通过示范和巡回指导，讲解原型的结构制图原理授课环节引入新课通过在人台上进行立体构成，讲解原型构成中前后浮余量的处理方法第二章服装基础纸样设计2.1女装基本纸样采得方法一、立体方法二、立体、平面结合的方法2.2 英式、美式基本纸样适合套装设计基本纸样英式纸样分类贴身设计基本纸样适合弹性面料基本纸样青年型----发育成熟的妇女美式纸样分类少女型----体型较小的妇女3.3标准女装基本纸样一、衣身前、后浮余量二、原型的构成要素三、原型基本纸样制图（文化式）教学小结掌握选区工具的使用和属性设置课后作业复习上课内容课后总结课号 3 授课班级服装133 授课时间2013年12月31日授课时数 4授课单元名称第二章服装基础纸样设计授课设计主要教学知识或能力要求2.4 女装基本纸样与人体关系2.5 男装基本纸样设计主要教学方法主要以教师讲授为主，学生参与讨论，并且应用案例进行教学主要教学互动点通过示范让学生了解基本纸样的概念，并通过示范教学，讲解原型的平面制图方法采用教辅手段用图片进行展示和理论分析教学内容处理男装原型设计方法。
服装结构设计教案
服装结构设计教案第一章：服装结构设计概述1.1 学习目标了解服装结构设计的基本概念掌握服装结构设计的重要性了解服装结构设计的基本原则1.2 教学内容服装结构设计的定义与内涵服装结构设计的重要性服装结构设计的基本原则服装结构设计的方法与步骤1.3 教学方法讲授法案例分析法互动讨论法1.4 教学评估课堂讨论与提问案例分析报告第二章：人体测量与服装尺寸2.1 学习目标掌握人体测量的基础知识学会服装尺寸的计算方法了解人体与服装尺寸的关系2.2 教学内容人体的基本测量部位与方法服装尺寸的计算与标注人体与服装尺寸的关系分析常见体型特征与服装尺寸的关系2.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法2.4 教学评估实践操作与测量结果的准确性课堂讨论与提问第三章：服装原型设计与应用3.1 学习目标掌握服装原型的设计原理学会服装原型的应用方法了解服装原型的种类与特点3.2 教学内容服装原型的设计原理与方法服装原型的应用与变化不同类型服装原型的特点与应用服装原型的修改与调整3.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法3.4 教学评估实践操作与服装原型的准确性课堂讨论与提问第四章：服装结构设计的基本技术4.1 学习目标掌握服装结构设计的基本技术学会使用服装结构设计工具与材料了解服装结构设计的技术要求4.2 教学内容服装结构设计的基本技术及其应用服装结构设计工具与材料的使用方法服装结构设计的技术要求与注意事项服装结构设计的实践操作与练习4.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法4.4 教学评估实践操作与服装结构设计的准确性课堂讨论与提问第五章：服装结构设计的创新与应用5.1 学习目标培养学生的创新意识与能力学会服装结构设计的应用方法了解服装结构设计在实际生产中的应用5.2 教学内容服装结构设计的创新方法与思路服装结构设计在实际生产中的应用服装结构设计的案例分析与实践服装结构设计的未来发展5.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法5.4 教学评估实践操作与服装结构设计的创新性课堂讨论与提问第六章：裙子结构设计6.1 学习目标掌握裙子的结构设计原理学会设计不同类型和风格的裙子了解裙子结构设计的关键要素6.2 教学内容裙子结构设计的基本原理和方法不同类型裙子（如A字裙、圆裙、直身裙等）的设计要点裙子结构设计的关键要素（如腰围、裙摆等）裙子结构设计的实践操作与练习6.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法6.4 教学评估实践操作与裙子结构设计的准确性课堂讨论与提问第七章：裤子结构设计7.1 学习目标掌握裤子的结构设计原理学会设计不同类型和风格的裤子了解裤子结构设计的关键要素7.2 教学内容裤子结构设计的基本原理和方法不同类型裤子（如牛仔裤、休闲裤、西裤等）的设计要点裤子结构设计的关键要素（如腰围、臀围、裤腿等）裤子结构设计的实践操作与练习7.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法7.4 教学评估实践操作与裤子结构设计的准确性课堂讨论与提问第八章：上衣结构设计8.1 学习目标掌握上衣的结构设计原理学会设计不同类型和风格的上衣了解上衣结构设计的关键要素8.2 教学内容上衣结构设计的基本原理和方法不同类型上衣（如T恤、衬衫、外套等）的设计要点上衣结构设计的关键要素（如肩线、袖长、领型等）上衣结构设计的实践操作与练习8.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法8.4 教学评估实践操作与上衣结构设计的准确性课堂讨论与提问第九章：服装结构设计的实战演练9.1 学习目标综合运用所学知识进行服装结构设计学会制作完整的服装结构图和纸样了解服装结构设计在实际生产中的应用9.2 教学内容选择合适的服装款式进行结构设计制作服装结构图和纸样结合实际情况进行服装结构设计的调整和优化实战演练中的问题分析和解决方法9.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法9.4 教学评估实践操作与服装结构设计的完整性课堂讨论与提问第十章：服装结构设计的评价与改进10.1 学习目标学会对服装结构设计进行评价了解服装结构设计中存在的问题和改进方向培养持续改进和创新的能力10.2 教学内容服装结构设计的评价方法和指标分析服装结构设计中存在的问题和不足提出改进措施和创新发展方向总结服装结构设计的经验和教训10.3 教学方法讲授法实践操作法互动讨论法10.4 教学评估实践操作与服装结构设计的改进效果课堂讨论与提问重点和难点解析重点环节一：人体测量与服装尺寸人体测量的基础知识对于服装结构设计至关重要，学生需要掌握准确的测量方法和技巧。
女装结构设计(PDF 23页)
女装结构设计目录第一章女装原型的绘制第二章裙子结构设计第三章裤子结构设计第四章衣身结构设计第五章领子结构设计第六章袖子结构设计第七章整体结构设计第一章女装原型的绘制第一节上衣基本结构线一、原型的部位名称（1）线：横——前后肩线、腰围线、胸围线，背宽线；竖——前后中心线、侧缝线，胸宽线，背宽线；曲——前后领口弧线、袖窿弧线；（2）点：前颈点FNP，后颈点BNP，侧颈点SNP，前后肩点SP、袖窿底点，胸乳点BP；（3）部位：前后横开领、直开领、袖窿深，前胸宽，后背宽；（4）省道：肩胛省，前后腰省；二、袖片原型的部位名称（1）线：横——袖肥线，袖肘线；竖——袖中线，前后袖缝线；斜——前后袖山斜线；曲——前后袖山弧线，袖口弧线（2）点：袖山高点（与衣片的肩点对位）；（3）部位：袖山高，前后袖肥。
第二节原型结构制图一、衣身原型的平面结构制图二、衣袖原型的平面结构制图第二章裙子结构设计第一节腰省变分割线第二节腰省变褶裥第三章裤子结构设计第一节牛仔裤第二节喇叭裤第三节萝卜裤第四章衣身结构设计第一节省道、省道转移1、前后衣身原型样板的省道设计2、省道的设计及转移（1）省道的类型及名称：肩省、领省、袖窿省、腰省、侧缝省、门襟省；（2）省道转移原理省道转移的原则：（A）新旧省道的张角必须相等；（B）当新、原省道的位置不相连时，尽量通过BP点作辅助线使两者相连，以便于省道的转移；（C）保证衣身的整体平衡；（3）省道设计的三要素：（A）省道的形式（B）省量的大小（C）省尖的位置（4）省道的转移方法：（A）量取法（B）旋转法胸省转移至侧缝（C）剪切法胸省转移至肩部（二）省道转移与样板制作1、省道转移：（1）省道位置的确定（2）纸样剪切（3）省量的确定（4）纸样轮廓线的修正2、样板制作：（1）面料样板各部位放缝（2）丝缕线（3）样板标注（4）衬料样板要求第五章领子结构设计第一节立领立领：定义——从领口线其始沿着脖颈立起来，只有领座，没有领面，没有翻折关系的一类领子。
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立姿、手臂下垂 用人体测高仪测量从肩峰点至尺骨茎突点的直线距离 立姿赤足 用测高仪在体侧测量从腰围点至地面的垂距 立姿、自然呼吸 用软卷尺测量经肩胛骨、腋窝和乳头所得的最大水平 围度 立姿或坐姿 立姿、手臂下垂 用软卷尺测量在第七颈椎处绕颈一周所得的围度 用软卷尺测量左右肩峰点间所得的水平弧长
立姿、自然呼吸 软卷尺测量在肋弓与髋嵴之间最细部所得的水平围度
人体各部位结构及表面形态
人体躯干由腰部将胸部与臀部相连接，胸部最高点 为胸高点、背部最高点为肩胛点。
人体颈部呈上细下粗不规则的圆台状，侧面看，向 前呈倾斜状。 上肢呈前后径较大、左右径较小的椭圆柱体，从上 至下逐渐由粗变细，下臂向前、向外略有倾斜。 下肢上粗下细，大腿肌肉丰满粗壮，小腿后侧形成 “腿肚”，大腿向内倾斜，小腿近于垂直状。
96
160 88
女子
女子5•4-5•2A系列
身高 腰围 胸围 72 76 80 84 88 92 96
150 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 58 62 66 70 74 78
155 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 58 62 66 70 74 78 82
服装号型系列及规格**
男女体型分类：
国家号型标准以胸腰差为依据将人体划分为Y、A、B、 C四种体型
男子：胸围-腰围 22~17 16~12 11~7 6~2 女子：胸围-腰围 24~19 18~14 13~9 8~4
体型分类代号 Y 瘦体 A 标准体 B 壮体 C 胖体
服装号型系列及规格**
打板、制板
服装样板与纸样
工业样板
工业样板：一套规格从小到大的系列化样 板。 推板：在一个规格的服装基础样板上推放 出整套不同规格的样板的过程。
排料图（排板图）
排料图：将设计、裁制好的样板按一定丝 缕、条格对位要求而顺序地排列到布坯上， 记录衣料辅料划样时样板套排情况的图。
工业排料图、单件制作排料图
第四章 服装结构设计
教学目的与要求
理解服装结构设计的基本原理
理解人体结构与服装结构的关系
了解基本的服装结构设计方法
本章内容要点
服装结构设计的基础知识 人体结构与服装结构 人体测量与服装规格设计、国家号型标准 服装结构设计的方法***
平面结构设计法 立体结构设计法
服装工业样板制定
W
H N S BA.L L S.L C.F A.H
服装的腰围
服装的臀围 服装的领围 服装的总肩宽 服装的背面长 长度指标 服装的袖长 服装的袖口 服装的袖笼周 长
服装结构制图工具
软尺：150cm长，用于测体。 直尺 比例尺：用于绘制缩小或放大比例作图。 弯尺 滚轮：用于复制和拓画纸样线迹。 划粉：在衣料上绘制线条时用的片状粉笔。 样板纸：牛皮纸 ……
男子 4 3.2 2.8
女子 4 3.6 3.2
臂长 腰围高
服装号型系列及规格**
服装成品规格设计：确定服装各个控制部位的 尺寸规格。
服装控制部位规格=人体控制部位规格+放松度 服装控制部位：服装与人体曲面相吻合的部位
上装：衣长、袖长、胸围、总肩宽、领大等
下装：裤长、腰围、臀围、立裆长等
服装规格设计***
号型 G B W H N XS S M 160cm 84cm 68cm 90cm 36cm L XL
S
40cm
第三节 服装结构设计方法
平面结构设计方法
是按所选定的服装款式，在纸上运用一定的比例分配计算公式、
制图规则及结构变化原理，将立体造型的服装分解成平面结构图 的设计方法。优点是比较简便，缺点是准确度不够，纸样很难达
服装结构制图的符号
服装结构制图的符号
服装结构制图主要部位代号
序 号
1
部位
胸围
英文
Bust girth
代号
B
说明
服装的胸围
2
3 4 5 6 7 8 9 10
腰围
臀围 领围 总肩宽 背长 长度 袖长 袖口 袖癃周长
Waist girth
Hip girth Neck girth Shoulder Back Length Length Sleeve length Cuff Arm hole
排料图（排板图）
服装结构设计图的构成***
线
基础线 结构线：轮廓线和衣片内部的分割线 尺寸线 衣领（前后领）、肩线、袖片、袖窿、衣身 （前后片）、侧缝、腰节线、底边 腰头、裤或裙片（前后片）、臀围线
部位术语
服装结构设计图的构成***
服装结构设计 图的构成***
常见的工艺形式
160 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 58 62 66 70 74 78 82
165
170
175
58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80
62 66 70 74 78 82 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 66 70 74 78 82 66 68 70 72 74 76 78 80 70 74 78 82
人体控制部位档差
女子中间体：G：160cm，B：84cm，W： 68cm， H： 90cm，N：36cm，S：39.9cm
部位 身高 颈椎点高
坐姿颈椎点高
男子 5 4 2 1.5 3
女子 5 4 2 1.5 3
部位 胸围 颈围 肩宽
男子 4 1 1.2
女子 4 0.8 1
部位 腰围 YA臀围 BC臀围
160cm 84cm 68cm 90cm 36cm 39.9cm
根据规格尺寸用立裁的方法取得无放松量的、 完全贴体的布样原型（见图5和图6）
图3 女子原型前片
图4 女子原型后片
图5 前片立体裁剪图
图6 后片立体裁剪图
布样原型展开
图7 前片和后片的布样原型
将图7中的布样原型转化成平面纸样原型，然后测 量出原型各部位的尺寸。这些数字不仅反映出人体各 部位的尺寸,而且是设计应用型公式的依据（见图8）
教学重点与难点
重点：
了解服装结构设计的基本方法
难点：
理解人体结构与服装结构的关系
第一节 服装结构设计的基础知识
服装结构设计：是将款式、造型设计的构 思及形象思维形成的立体造型的服装转化 为多片组合的平面结构图的工作。 服装结构设计是款式设计的继续和补充， 也是工艺设计的准备与基础。 服装结构设计的关键：二维与三维之间的 相互转化
人体体形差异及变化规律
部位 颈部 肩部 前胸与 后背 腰部 腹部 男性 粗、喉结明显 阔而平 扁圆形、背部 凹凸变化明显 女性 细 窄而薄、前倾 前胸隆起、背 部凹凸不明显 老人 细、皮肤松弛 薄、斜 扁平状、背部有 弯曲 幼儿 细而短 窄而薄、前倾 圆柱状、背部平 直且后倾 呈圆桶状，腰胸 差、腰臀差小 臀窄且外凸不明 显、无腹凸
款式设计图——单线墨稿
结构设计图
结构设计图
结构设计图：通过对服装进行平面结构设 计，用曲、直、斜、弧线等图线将服装立 体造型分解并展开成平面的能反映衣片结 构关系和尺寸的图。 1﹕5 ；1 ﹕1 结构制图
服装样板与纸样
将1 ﹕1结构设计图按一定缝制工艺要求、 内外结构关系分解为多片不重叠结构的图 形，并加入适当的缝头及贴边的量，就形 成了样板，俗称纸样。
运动影响服装结构设计的以下几方面：
围度设计：任何服装的最小围度不能小于人体 各部位的实际围度（净围度）与基本松度之和。 长度设计：适当考虑运动所需的松量 细部结构设计：如背宽大于胸宽 纱向选择：经纱向变形量最小
人体测量
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 部位 身高 颈椎点高 坐姿颈椎 点高 全臂长 腰围高 胸围 颈围 总肩宽 腰围 被测者姿势 立姿赤足 立姿赤足 坐姿 测量方法 用人体测高仪测量从头顶至地面的垂距 用人体测高仪测量自第七颈椎点至地面的垂距 用人体测高仪测量自第七颈椎点至凳面的高度
图8 女子 中间 体原 型各 部位 的量 化数 据
根据图8中对原型各部位量化的数据和 规格尺寸设计出女子中间体的应用公式：
前领深 = 前袖窿深 前腰节 = 前领宽 = 前肩宽 = 前肩斜 = 前胸宽 = ＋4.9 前胸围 = 1/5N－1.7 = 2/10B＋6.2 1/4G 1/5N－0.5 1/2S＋2.5 1/20B＋2.8 1.5/10B＋3.4 1/4B＋1 后领深 = 2.2 后袖窿深= 2/10B＋6.2 后腰节 = 1/4G－1 后领宽 = 1/5N＋0.5 后肩宽 = 1/2S＋1 后肩斜 = 1/20B＋1.1 后背宽 = 1.5/10B 后胸围 = 1/4B－1＋0.8 后腰围 = 1/4W－1＋3.3
常见的工艺形式
省：为适合人体及服装造型的需要，而将部分面料缝去， 作出衣片曲面状态的工艺形式。省由省尖、省边、省底组 成。 裥：为适合体形及服装造型的需要，将部分面料折叠熨烫 形成折缝的工艺形式。分为阳裥、阴裥、顺风裥。 褶：为适合人体和造型的需要，将部分面料缩缝而形成的 自然褶皱的工艺形式。 分割线：将衣身、袖、裙、裤等部位进行分割形成的缝。 衩：为服装穿脱和行走方便以及服装造型需要而设置的开 口形式。