《美国怎么了——一个自由主义者的良知》读后感

合集下载

读《美国美个啥》有感为题作文

读《美国美个啥》有感为题作文

读《美国美个啥》有感为题作文读《美国美个啥》有感《美国美个啥》是一本非常有意思的书,它探讨了美国文化的方方面面,从历史、地理、风土人情、教育、价值观等多个角度来展示了美国这个国家的真实面貌。

在阅读过程中,我深受启发,对美国的文化认识有了更加深刻的理解。

从书中所述的历史来看,美国作为一个年轻的国家,短短几百年的历史内,就经历了多次战争和危机,却依然保持着较高的国民素质和良好的社会秩序。

这和其历史文化背景密不可分。

美国融合了多个文化,从欧洲到非洲,亚洲到大洋洲,其中包括来自印度的文化贡献,这些文化的零散组合,产生了丰富多样的特点,包括根深蒂固的自由主义价值观、广泛接受的资本主义经济理念、先进的教育体制,以及极其丰富的人文科学研究。

所有这些因素的融合,形成了美国独有的文化信息素质,也让美国拥有了从根本上解决问题的能力。

美国文化中的多元化也深刻影响了美国人民的个人行为、价值观和生活方式。

比如约翰·F·肯尼迪在一次演讲中说:“问不是我们国家能为你做什么,而是你能为我们国家做什么。

”这种公民责任感的强调,是美国特有的文化元素所体现的,反映了美国公平、自由、民主的核心价值观。

美国也是一个非常注重个性和自由的国家,美国人反感约束传统、崇尚创新。

所以,在美国,每个人都可以展现自己的特点,没有什么禁止,几乎所有文化都可以在美国得到保护。

例如,在美国的大学里,学生可以选择自己感兴趣的学科和专业,从而拥有自己喜欢的职业和生活。

众所周知,美国的高等教育是非常的发达,尤其是对于学生的专业选择。

学生不仅可以全方位地发展自己的技能,还可以通过实践来丰富自己的人生阅历。

这样,从小就培养了独立思考的能力,以及勤奋努力、锻炼自己的特殊技能的习惯。

这种自由的特点,无论在公共场合还是私人领域,都得到了广泛的认可。

值得注意的是,文化多样性不会带来文化上的包容和相互交流,美国并不少见社会歧视和排斥现象。

美国中西部和南部一些地区在种族上尤其严重,黑人和少数族裔在这些地区遭受了装人道监禁和残酷待遇。

读《美国是个啥》有感

读《美国是个啥》有感

读《美国是个啥》有感
《美国是个啥》是一本关于美国的历史文化介绍书,在书中作者对美国进行了深入细致的探讨。

读完《美国是个啥》让我印象最深的应该是,美国是一个多元化的大国,既有新西兰的土著文化,也有西班牙殖民的传统,也有许多移民带来的多元文化,使得美国成为一个多元融合的国家。

另外,书中还介绍了美国独特的民主制度,它有着强大的宪法保护权,同时也有着不完善的政治体系,使得这个国家成为真正意义上的民主。

最后,书中总结了美国几个世纪以来的发展史,美国由一个小的殖民地发展成一个强大的制度,历经动乱、内战和知识革命,以及后续的经济和军事发展,美国不断晋升,发展壮大,成为一个世界性的大国。

总的来说,《美国是个啥》是一本非常有趣且内容丰富的书,它让我看到了美国这样一个多元化而且民主而强大的国家。

这本书也让我深深感到,美国是如何由一个发展中国家发展到现在这样一个全球强国的历史发展过程。

2008年度十大好书

2008年度十大好书

2008“深圳十大好书”1、《未央歌》,鹿桥/著,黄山书社,2008年1月。

【内容简介】《未央歌》49年前出版,随即风靡香港台湾。

香港文学史家司马长风先生在他的《中国新文学史》中把鹿桥的《未央歌》看作抗日战争和战后期间长篇小说的“四大巨峰”之一。

另外三部是:巴金的《人间三部曲》、沈从文的《长河》、无名氏的《无名书》。

而《未央歌》“尤使人神往”,“读来几乎无一字不悦目、无一句不赏心”。

本书以中国昆明的国立西南联合大学为小说的背景,而故事中的主角们是一群天真年轻的大学生,由他们交织发展出一段属于年轻日子的爱情,有爱有怨、有笑有泪。

当年,鹿桥是靠朋友找纸张,连钢笔墨水都得加水调稀。

为了躲警报,他的写作多半是在防空洞里完成的。

自1945年完成之后,由于战争等原因,这部作品分别于1959年和1967年才在香港、台北两地刊行。

《未央歌》在台港地区和海外华人中拥有大量的读者,数十年声名不堕。

它曾连续十五年进入台湾“金石堂”的畅销排行榜。

1990年,还被《中国时报》选为“四十年代影响我们最深的书”第一名。

迄今为止,《未央歌》在台湾先后九版重印逾50次,在海外累计销售逾200万册。

许多台湾读者都宣称是“看《未央歌》长大的”。

2、《李鸿章与晚清四十年》,雷颐著,山西人民出版社。

内容简介:中国社科院研究员、近代史专家雷颐的新著《李鸿章与晚清四十年》,以晚清名臣李鸿章从发迹到去世的重要奏折与信函为切入口,进行了目光独到的解读。

表面上看,他从“为官”、“外交”和“洋务”三个方面考察了李鸿章一生的为人和事功,堪称学术界第一次“正说李鸿章”,实际上作者在展现李鸿章由幕僚到封疆大吏到晚清重臣的发迹轨迹的同时,更向读者展现了这一幕背后,晚清帝国逐步崩溃的全过程。

既要做官,又要做事,但首先是自保,这才是李鸿章的立场。

全书由这点出发,论及李的所作所为,试图真正达到“理解之同情”。

尤其是对李鸿章作为改革先锋的一面更是大为褒扬。

洋务派在工业、商业、军事以及文化的近代化方面所作的努力和取得的成果,无论是办机器局、招商局,设电报、修铁路,还是派留学生和陆军海军的近代化,这些大事件,都与李鸿章密切相关,都和李鸿章的支持和努力分不开。

[精品]《美国自由的故》读后感

[精品]《美国自由的故》读后感

[精品]《美国自由的故》读后感《美国自由的故事》是一部关于美国历史的纪录片,深入探究了美国民主制度与自由价值观的形成和发展,以及美国在历史上与其他国家的交往。

经过观看这部纪录片,我深刻认识到美国的自由价值观对于美国的发展和人民的幸福至关重要,同时也深刻理解到自由和民主需要不断地争取和捍卫。

在美国独立战争后,美国国家为了建立一种新的制度,重新界定了人民和政府的关系。

他们认为自由不仅是一种权利,而且是人类的本质需求。

美国制定了《独立宣言》作为制度基石。

其宣言内容表述了美国人民对自由、平等和人权的信念。

自由的意义不仅体现在行动自由上,而且体现在思想自由上。

美国人民享有言论和出版自由,一方面使得人民能够对政府监督,另一方面也有助于人们进行思想交流,分享知识和经验。

美国自由不仅局限在国内,也扩展到了国际关系上。

美国人坚信自由和民主是社会的理想典范,因此,在与其他国家的交往中,他们希望能够传递自由价值观,推广自由制度。

美国在需要的时候也会以强力的方式维护自由和民主。

例如,美国在两次世界大战中起到了决定性的作用,通过同盟关系和经济援助,支持欧洲恢复正常秩序,并向全球传达了一个积极的信息:独立和自由始终应该是世界各地人民的理想目标。

自由的发展没有止境,它需要不断地争取和捍卫。

在观看这部纪录片的过程中,我也经历了许多美国历史中的挑战和危机,例如种族歧视和平权运动。

这表明,对于自由的维护,需要人们的共同努力,需要社会各界的合作和交流。

自由的维护不仅需要个人的行动,更需要民主制度的支持。

在这部纪录片中,我也了解到美国在道路上走过的弯路和错误。

例如在基地组织崛起时期,政府打破了大量的权利法规,认为自由与安全不可兼得。

这对于社会造成极大的影响,成为广泛议论的议题。

这启示我们在保护自由与安全时,需要找到平衡点,不能轻易舍弃重要的价值观。

总的来说,《美国自由的故事》给我留下了深刻的印象,让我对美国的历史和文化有了更深层次的了解。

美国怎么了,一个自由主义者的回答——评保罗·克鲁格曼新著

美国怎么了,一个自由主义者的回答——评保罗·克鲁格曼新著
达 不 同意 见 , 推 翻 他 近 乎 天 衣 无缝 的 严 密 论 证 实 属 一 项 艰 但
巨 的 学 术 与 智 力 挑 战 。若 谓 不 信 ,请 先 读 本 书 再 下 断 言 。 画
的楷模 。 于对 美国历史的看法 者断定 美国长期贫 富分化 、 至 前
1 6 D ETR&oRsDco f cOsBAD e2。 0 R 8
堪称一本有史 以来最精致 的美国政经简 史。
可 以预 料 , 书 在 中 国 读 者 之 中 . 势 必 会 像 在 美 国一 样 本 也 引 起 广 泛 争 论 . 笔 者 可 以断 言 , 可 以对 克 鲁格 曼 的 观 点 表 但 你
C U TU RE 一 董事文化 一
I 书】 读
美国怎么 了 ,一个 自由主义者 的回答
评保 罗 ・ 克鲁格 曼新 著
文 /刘 波
棵蝴摩 辑 鹾
在 经 济 学 界 克 鲁

种 族 歧 视 、工 人 无 权 ,后 者 则 认 为 美 国 一 直 社 会 和 谐 、种 族 融
危 机 爆 发 20 年 美 国 00 网络 经 济 泡 沫 破 裂 , 都
证 实他 的先 见之 明。 20 0 0年 布 什 政 府 上 台
助 下 ,保 守 派 形 成 一 套 环 环 相 扣 、势 力 庞 大 的 机 构 链 条 , 括 包
新 闻媒体 、 智库 等等 。 这一保 守主义运动 夺得共和党 的控 制权 ,
济 9 7年 亚 洲 金融 。1 9
动 的先驱是一 些对 新政 不满 的知识分子 如经 济学家米 尔
《 艾… 怎 么 r》
( ) 罗 ・ 鲁 格 曼 著 美 保 克
刘 波 译

《美国怎么了——一个自由主义者的良知》读后感5篇

《美国怎么了——一个自由主义者的良知》读后感5篇

《怎么了——一个自由主义者的良知》读后感5篇《怎么了——一个自由主义者的良知》读后感读完著名经济学家克鲁格曼所写的这本书,感触颇深。

相信此书对于我们认识并理解的历史、现状、未来都有诸多教益。

一、内容概述作者在书中回顾了近一个世纪的历史,从镀金年代的政治经济、“大压缩”时期的经济形态以及“新政”影响下延续至70年代的黄金时代,直到布什年代的经济停滞。

作者通过两的博弈及此消彼长的关系线索娓娓道来的兴与败。

作者对于目前的现状,一直认为这是保守主义运动控制下的共和人凭借长期占压倒性优势掌控政府而带来的必然结果。

当然,保守主义空气下的政治历程,也出现过像罗斯福“新政”一样的辉煌。

这一成就首先是为培育了一批数量较大地中产阶级,同时“新政”也作为正面典型被后来的统治者所效仿。

在保守主义掌控下的,具有自由主义思想的民主人苦苦谋求政治优势,这两种方向的发展都是非自然演进的结果,都是由组织化的政治运动所引导的,尤其是20世纪70年代以后不断加剧的两级分化和社会不公。

作者在书中深入地探讨了主张的自由放任资本主义的“保守主义运动”对经济社会和政治的不良影响,呼吁重新开展社会政策的公共辩论,主张政府应发挥好维护社会稳定和社会公正的作用,同时提醒当前政府及持自由主义思想的派不要冷漠对待社会经济不平等议题,要以当前开展的全民医疗为突破口牢牢巩固政治版图,获取更多民心,挽救经济,推动民主政治进程,两齐心,共促更快发展。

二、几点感想(一)构建完善的政治体制非常重要实行三权分立和两制轮流执政的政治体制。

一国的政治体制符不符合该国的国情,该体制是否运转顺畅,直接关系一国的兴与败。

自建国以来,逐步形成了目前的两大派——共和和民主。

由于代表的利益不同,两也分别代表不同的阶级。

共和主要代表大财团、工商阶层,民主主要代表中产阶级,其组织不太稳定,长期需要寻求政治同盟,思想偏自由。

的两在进行执掌国家交锋中,往往相互攻击,以致为了争取带更多选票不惜牺牲国家整体利益和绝大多数民众的利益,致使有时处于“崩溃”的边缘。

我所看到的美国教育读后感

我所看到的美国教育读后感

我所看到的美国教育读后感篇一我所看到的美国教育读后感最近读了一些关于美国教育的文章,真的是让我感慨万千啊!说真的,美国教育给我的第一感觉就是“自由”。

在他们那旮旯,学生好像有更多的自主选择权,能按照自己的兴趣和节奏来学习。

这可能?我觉得这也许是好事,能让学生真正去追求自己喜欢的东西,不像咱们有时候被框得死死的。

可我又在想,太自由了会不会也有坏处?万一有的学生自控力不行,那不就放飞自我了?就像一匹脱缰的野马,收都收不回来。

我看到美国教育中特别注重实践,动不动就搞个实验、做个项目啥的。

这多好啊,能让知识活起来,不像咱们死记硬背,背完就忘。

但是,这是不是也意味着对理论知识的重视不够呢?我也说不准。

还有啊,美国教育好像特别鼓励学生提问和质疑。

老师也不摆架子,能和学生平等交流。

这难道不好吗?当然好啦!可咱们这儿有时候老师就是权威,学生哪敢随便质疑啊。

不过话说回来,美国教育也不是完美的。

听说那边贫富差距大,教育资源分配也不均衡。

富人家的孩子能上好学校,穷人家的孩子就只能凑合。

这公平吗?肯定不公平啊!总之,读了关于美国教育的这些东西,我心里真是五味杂陈。

也许我们能从中学到点啥,也许不能。

但不管咋说,多看看别人总是有好处的,您说是不是?篇二我所看到的美国教育读后感嘿,朋友!最近我看了些有关美国教育的资料,心里那叫一个翻腾!你知道吗?美国教育给我的冲击老大了!他们那种鼓励个性发展的劲儿,真是让我又羡慕又纠结。

比如说,学生可以根据自己的喜好选择课程,这多酷啊!我就在想,要是我也能这样,那我肯定天天选那些好玩的课,什么音乐、美术,说不定还能选个厨艺课,哈哈!可转念一想,这样会不会太随性了?万一我光选好玩的,把重要的基础课给落下了咋办?还有啊,他们课堂上的氛围那叫一个活跃!学生们七嘴八舌地讨论,老师也不生气,还跟着一起乐。

这和咱们安静得掉根针都能听见的课堂可太不一样了!也许这样能激发创造力,但我又琢磨着,会不会乱成一锅粥,啥也学不到呢?美国教育强调培养学生的自主学习能力,这一点我觉得特别好。

一个自由主义者的良知 读书笔记5000字

一个自由主义者的良知 读书笔记5000字

一个自由主义者的良知读书笔记5000字作者:保罗·克鲁格曼《一个自由主义者的良知》是保罗·克鲁格曼所有作品中语言风格最为泼辣的一部。

他以一个平民经济学家的身份对美国政府和美国政党进行了史无前例的批判。

政治裂痕、保守主义一手遮天、不平等的社会、金钱政治……克鲁格曼痛下杀手。

堪称“阴谋家”的尼克松、冷漠无情的里根、愚蠢的小布什……都粉墨登场,接受克鲁格曼体无完肤式地批判。

在克鲁格曼的眼里,美国简直就是一个浑身长满刺的怪胎,到处是虚伪、到处是阴谋,搞笑的政府还时常进行着愚蠢的战争。

一个自由主义者的良知读书笔记大家都知道美国是个崇尚自由主义的国家,却很少有人知道美国一直存在着两种不同的自由主义。

左翼有左翼的自由主义,右翼有右翼的自由主义。

左翼自由主义关注的是经济平等和精神自由,右翼自由主义关注的是个人权利和资本的自由。

诺贝尔经济学奖获得者保罗.克鲁格曼就是一个左翼自由主义者,也就是被右翼人士带有贬义的称为白左的人。

保罗.克鲁格曼著作颇丰,这本《一个自由主义者的良知》虽不算是经济学论著,却可看作是左翼自由主义者观点的集大成之作。

在此书的开头,保罗就简要地回顾了美国历史:“熟悉历史的人都知道,美国并非一向如此,我们曾是一个贫富差距巨大、饱受政治派系攻讦倾轧之苦的国家。

但是,从第二次世界大战后的年代来看,美国昔日极端的不平等与严峻的党派争斗,不过是初级工业化国家特有的、不成熟的短暂阶段。

我们当时认为,美国已最终成长为一个有着强大中产阶级的、相对平等的社会,平静的政局是这个国家的常态。

”读过《光荣与梦想》和熟悉美国“镀金时代”社会历史的人会承认,保罗对那段历史的概括是真实的。

可话锋一转,保罗言辞犀利地抨击了二战后,尤其是上世纪八十年代后的美国社会走向:“但是,在20世纪80年代,一个由中产阶层主导、政治上奉行中庸之道的美国却开始出现变化,这一事实越发明朗起来。

经济学家开始论述迅速加剧的不平等,他们指出经济进步只惠及少数人,而大多数美国人却被远远地抛在了后面;政治学家也开始讨论不断加深的政治两极分化,即政治家在极左与极右两个方向移动,民主党人日益被归为‘自由派’,共和党人则成为‘保守派’。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《美国怎么了——一个自由主义者的良知》
读后感
读完美国著名经济学家克鲁格曼所写的这本书,感触颇深。

相信此书对于我们认识并理解美国的历史、现状、未来都有诸多教益。

一、内容概述
作者在书中回顾了近一个世纪的美国历史,从镀金年代的政治经济、“大压缩”时期的经济形态以及“新政”影响下延续至70年代的美国黄金时代,直到布什年代的经济停滞。

作者通过美国两党的博弈及此消彼长的关系线索娓娓道来美国的兴与败。

作者对于目前美国的现状,一直认为这是保守主义运动控制下的共和党人凭借长期占压倒性优势掌控美国政府而带来的必然结果。

当然,保守主义空气下的美国政治历程,也出现过像罗斯福“新政”一样的辉煌。

这一成就首先是为美国培育了一批数量较大地中产阶级,同时“新政”也作为正面典型被后来的美国统治者所效仿。

在保守主义掌控下的美国,具有自由主义思想的民主党人苦苦谋求政治优势,这两种方向的发展都是非自然演进的结果,都是由组织化的政治运动所引导的,尤其是20世纪70年代以后不断加剧的两级分化和社会不公。

作者在书中深入地探讨了美国主张的自由放任资本主义的“保守主义运动”对美国经济社会和政治的不良影响,呼吁重新开展社会政策的公共辩论,主张政府应发挥好维护社会稳定
和社会公正的作用,同时提醒当前美国政府及持自由主义思想的党派不要冷漠对待社会经济不平等议题,要以当前开展的全民医疗为突破口牢牢巩固政治版图,获取更多民心,挽救美国经济,推动美国民主政治进程,两党齐心,共促美国更快发展。

二、几点感想
(一)构建完善的政治体制非常重要
美国实行三权分立和两党制轮流执政的政治体制。

一国的政治体制符不符合该国的国情,该体制是否运转顺畅,直接关系一国的兴与败。

美国自建国以来,逐步形成了目前的两大党派——共和党和民主党。

由于代表的利益不同,两党也分别代表不同的阶级。

共和党主要代表大财团、工商阶层,民主党主要代表中产阶级,其组织不太稳定,长期需要寻求政治同盟,思想偏自由。

美国的两党在进行执掌国家交锋中,往往相互攻击,以致为了争取带更多选票不惜牺牲国家整体利益和绝大多数民众的利益,致使美国有时处于“崩溃”的边缘。

党派间的内耗,运用国家机器达到一少部分人的利益,使得美国的政治体制并非一种科学而高效的体系,美国的政治体制理想目标是建立既非一党制,但又是一个真正充满活力的竞争性民主制。

即期待政治恢复到这样的局面:两个通情达理的政党,接受本国所有最好的东西,又彼此竞争,让全体美国人过上体面的生活,并相互监督。

(二)民主、法制、公平是治理好一国的关键要义
本书中描述到在美国政治历程中,特别是镀金年代,共和党人和民主党人为了谋求执政,无所不用其极,他们通过战争、种族歧视、宗教、恶法、金钱等手段来达到政治目的,但其后治下的国家弊端丛生,而相较于罗斯福“新政”下的美国,中产阶级发达,贫富差距缩小,社会保障体系建立,民众生活质量提高,这些成效更多是靠以民主、法制、公平的精神来治理国家而达到的。

“民主”需要民众参政议政,国家要创造给民众参政议政的渠道,这样方可开启民智、凝聚人心。

“法制”主要是根除体制障碍,让民众有平等的生存、教育、居住的机会,并确保民众合法权益受到保护。

“公平”代表平等和正义,要求公平地对待一国之内的各种族群,将国家的发展成果惠及国内的全体民众。

只有做到这三点,一国才能治理的较好,一国的发展才有坚实的根基。

(三)以史为鉴、客观分析是把握是非的应有品性
以史为鉴、可知兴替,以史为鉴、可知荣辱。

对待历史我们需要用唯物辩证法的眼光去审视,杜宇历史所反映出的经验教训我们要认真汲取,并适当地服务于当下我们所面临的问题。

本书中,作者作为一名具有良知的自由主义者,甚者是一名民主党人,他在分析问题、评价历史现象时,采取了不偏不倚的态度,难能可贵。

鉴于此,也使得本书的立论和论证充满了力量,具有很强的说服力。

这也给我们今后在认识问题,形成结论提出了有益的鉴戒。

我们也当如此。

相关文档
最新文档