做一名教师,是自己从小的梦想

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我有一个梦想作文老师

我有一个梦想作文老师

我有一个梦想作文老师我有一个梦想。

每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名优秀的老师。

小时候,我就对教育充满了热情,我希望能够通过自己的努力,影响更多的学生,让他们具备良好的品德和知识,成为对社会有益的人才。

因此,我一直努力学习,不断提升自己,为实现这个梦想而努力着。

作为一名老师,我希望能够给学生带来更多的启发和帮助。

我相信每个学生都有自己的闪光点,只要给予足够的关爱和鼓励,他们就能够展现出自己的潜力。

因此,我会耐心倾听学生的心声,了解他们的需求和困惑,帮助他们克服困难,找到适合自己的学习方法,让他们在我的教导下茁壮成长。

除了学术知识,我还希望能够教导学生正确的人生观和价值观。

在我看来,一个人的成功不仅仅取决于他的学识,更取决于他的品德和态度。

因此,我会通过自己的言传身教,教导学生做一个有责任感、有爱心、有担当的人,让他们在未来的人生道路上能够成为有用的人才。

为了实现自己的梦想,我会不断提升自己的教育水平和教学能力。

我会参加各种教育培训,不断学习和更新知识,提高自己的专业素养。

我还会不断反思和总结自己的教学经验,不断改进自己的教学方法,让自己的教学更加生动有趣,让学生能够更好地接受和理解知识。

当我想到自己的梦想时,我总是充满了激情和动力。

我知道实现这个梦想并不容易,但我相信只要我坚持不懈,付出努力,就一定能够实现自己的梦想。

我相信,当有一天我成为一名优秀的老师,我会为学生带来更多的希望和可能,我会为社会培养更多的人才,我会为自己的人生留下更多的意义和价值。

这就是我的梦想,也是我一直努力追求的目标。

我的理想当老师作文(7篇)

我的理想当老师作文(7篇)

我的理想当老师作文(7篇)我的理想是老师作文篇一理想,以前因为我小,总是在我的脑海里缥缈着,而我现在已不再缥缈,我下定决心当一名人民教师,报答祖国对我的养育之恩。

人民教师,是一支蜡烛,点燃前方黑暗道路;人民教师,是一片春泥,培养“祖国芳香花朵”;人民教师,是一阵和煦春风,滋润世上万物。

我曾经幻想我当上了一位人民教师,如果我是名语文老师,伴随着上课铃声的“交响乐”,我自豪地走上宽阔的讲台,盯着同学们一双双渴望知识的眼神,我会声情并茂地给我的学生们朗读课文,我会让我的学生们诵读海外经典名著和古代书籍,让他们徘徊在书的海洋里,无穷无尽,永不止息。

我会解析孩子们无从下手的题目,让他们的脑子刷上“一道道光滑的润滑油”开放大脑,让大脑飞速“旋转”起来,开始工作,这样孩子才能徘徊在学习的氛围中,有苦有甜,但乐在其中。

当然啦,学习也要劳逸结合,周末,我会带着学生们拿着相机,到野外去踏青、郊游,当有孩子想要践踏小草时,我会轻轻拍拍他的肩膀,让他看看周围醒目的警戒语,并为他开辟一条新路,小花蓝天,处处不带着迷之色彩和让人陶醉的花朵,蝴蝶那闪闪发光的扁平的细毛更是让我们惊叹不已,太阳虽然火辣辣地照射着大地,照红了我们的脸蛋,但是更照亮了我们的心窝,我们痴迷在这一片青山绿水中,不舍得离去。

随后拿着放大镜,俯下身子,观察树叶上的一颗颗露珠,孩子们都拿着放大镜,就像一个个小生物学家似的,露珠圆圆的,从叶尖忽然滚落下来,滴落到池塘里,伴随着一声“叮咚”,露珠落下去,这声音真是清脆好听,我的学生们都在记录此情此景,俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

每当看到老师那几丝深深的皱纹,几缕游丝样的白发,我都会想到一句古今流传的千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我不由心绞痛,我仿佛看到那一丝皱纹是为我学习而生,一丝白发是为我长的。

虽然我决心当上人民教师,我更知道,那是缥缈的,但是从今以后,我学习定会更加认真,更加努力,付出一百倍的汗水,为了我的目标前进!为了我的理想前进!我的理想当老师作文篇二在朗朗的读书声中,我找到了自己的梦。

成为一名教师是我的梦想作文8篇

成为一名教师是我的梦想作文8篇

成为一名教师是我的梦想作文成为一名教师是我的梦想作文8篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的成为一名教师是我的梦想作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成为一名教师是我的梦想作文1“园丁、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。

妈妈说:“太阳底下最光辉的职业就是老师。

”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢?假如我是老师,我要做一名优秀、称职的老师。

当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

”假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。

课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。

课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。

假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。

课余,我将成为他们的朋友。

打球、聊天,是件非常开心的事。

我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。

假如我是老师,我就要当这样一名老师,受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。

我现在要好好学习,长大一定要当一名好老师。

成为一名教师是我的梦想作文2老师是人类的工程师,上小学的时候,老师叫我们学校知识,教我们怎么做人,语文老师教我们这个字怎么读,怎么写,数学老师教我们1+1=2,英语老师教我们ABCD……音乐老师教我们唱歌,美术老师教我们画画。

我的梦想当教师小学生作文450字(通用26篇)

我的梦想当教师小学生作文450字(通用26篇)

我的梦想当教师小学生作文450字我的梦想当教师小学生作文450字(通用26篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的梦想当教师小学生作文450字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的梦想当教师小学生作文450字篇1梦想每个人都有,每个人的梦想都是伟大的。

我的梦想有很多很多。

我梦想自己是一名航天员,探索太空的奥秘,畅游宇宙,去了解外星的秘密;我还梦想自己是一名舞蹈家,伴着优美的旋律,跳起动人的舞姿;我梦想自己是一名作家,写出动人的诗歌,让读者沉醉其中;我梦想自己是一名医生;梦想自己是一名警察;梦想自己是一名神话人物......但是我现在只想当一名教师。

有句诗叫“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

教师就是这样,甘于奉献,无怨无悔。

知道最美教师张丽莉吗?在危急情况下挺身而出。

他伟大的精神感动了我,我要向她学习。

虽然做教师很累,有事要熬到半夜还没有忙完,但看到学生那令人满意的成绩,我很欣慰;虽然有时学生们的试卷做得很不好,让人很气愤,但是想到他们原来的勤奋,本来想批评他们一次,却变成了一句“下次继续努力。

”虽然他们顽皮捣蛋,经常惹麻烦,但是听到他们的真诚道歉,我立刻改变了;我和他们一起玩耍,跳个绳,与他们谈谈自己的理想,自己的经历。

一天,我的梦想成真啦。

我会让我的学生懂我,明白我对他们所做的一切。

一天,我的梦想成真啦。

我会让他们个个都能考个好大学,成为国家的栋梁之才。

一天,我的梦想成真啦。

我想毕业后他们不会忘记我,他们肯定会记得有我这样一个和蔼可亲的老师。

一天,我的梦想成真啦。

我的学生都会学习会听话,不会不分场合不分时候的顽皮捣蛋。

这一天呀!这一天!我太盼望这一天啦!教师呀,教师,这个职业,我太想做啦!好啦!为了这一梦想,我一定要好好学习。

我的愿望是当老师作文(通用24篇)

我的愿望是当老师作文(通用24篇)

我的愿望是当老师作文我的愿望是当老师作文(通用24篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我想当老师作文,希望能够帮助到大家。

我的愿望是当老师作文篇1每个人都有自己的愿望,无论是大的,还是小的,都是要靠自己的能力才能实现的。

我有一个小小的愿望,就是当一名老师,我要让祖国的花朵们个个都有智慧。

我要当一名老师,我要像我的老师一样对待同学们,我还要再严厉些,要让同学们知道,老师这样对他们是对的,如果没有老师,我们不会有学问的。

我是一名老师,我不会占同学们的复课。

下课时,我会和他们一起玩耍,比如:踢毽子、跳皮筋、跳大绳……上课时,我陪他们一起学习,当然,上课要有上课的样子,不要因为贪玩而影响学习,影响课堂记律。

我会用生动的语言来上这节课,把同学们引向知识的海洋,要让同学们知道学习并不难,鼓励他们不懂就问,不要不懂装懂。

如果有谁遇到困难,我会让学习好的同学来帮助他,让同学们学会分享,学会帮助别人,只有帮助别人,才能让自己的学习变得再好一些,能够关心他人,怜悯之心。

如果有哪些同学退步了,我会伸出我这双手,来帮他想办法,帮他认真地补课,我要对同学们好一些。

老师,是一名勤奋的园丁;老师,是知识的源泉;老师,是照亮我们前进中的一盏灯……这就是我的一个小小的愿望,为了让我的人生留一些辉煌,我现在要好好学习,努力拼搏,长大后,一定能当上一名老师。

我的愿望是当老师作文篇2人人都有自己的愿望,想要实现它们,需要自己坚持不懈的努力,有的人想当医生,有的人想当老师,有的人想当歌手……不管怎样,自己的愿望是需要自己慢慢地努力来实现的。

我的愿望是当一名美术老师,使画笔在我的手下栩栩如生,使我画的云像是会动,使太阳照耀着大地,使小动物自由自在的生活。

我现在一定要认认真真的学习,上好每一节美术课,使我的画笔画出生机勃勃的的春天,百花齐放的夏天,瓜果飘香、天高云淡的秋天,还有冰天雪地、白雪纷纷的冬天……只有现在努力,长大才会实现自己的梦想,我现在只有好好努力,认真的对待每一节美术课,长大才会当上一名美术老师,假若我长大当上了一名美术老师,我一定要好好对待我的工作,所以,我现在一定要好好学习,长大实现我的愿望。

我的心愿作文当一名老师优美开头结尾

我的心愿作文当一名老师优美开头结尾

我的心愿作文当一名老师优美开头结尾全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的朋友们,你们好!今天,我要和大家分享一个很重要的心愿,那就是当一名人民教师。

从小的时候,我就特别羡慕我的老师们。

看着他们温和有理、耐心细致地教导我们知识,真是太神奇了!那时,我就暗下决心,将来一定也要做一名老师,教书育人,把我所学到的知识传播给更多的人。

现在,我已经长大了,对当老师这个职业,有了更深刻的理解。

老师不仅仅是教书的人,更是一个引路人,是学生们的知心朋友。

他们用爱心哺育着每个孩子的心灵,用智慧启迪着每个孩子的思维,用耐心塑造着每个孩子的品格。

一个好老师,就像一盏明灯,照亮了孩子们前行的路,指引他们认识这个丰富多彩的世界。

我梦想成为一名小学老师,因为小学时期是孩子们人生的重要阶段。

他们就像一张白纸,渴望被书写上精彩的人生。

作为老师,我要用最美好的教育理念去涵育他们,让他们在校园这个温馨的大家庭里快乐成长。

我会用生动有趣的方式讲授课文,用亲切友好的态度和孩子们交谈。

我会耐心倾听他们的疑惑,解答他们的每一个问题。

我还会为他们举办各种活动,培养他们的兴趣爱好,让他们全面发展。

当看到孩子们快乐的笑脸时,我一定会备感欣慰和自豪。

此外,我也希望能成为一名出色的班主任。

如果将来有这个机会,我一定会像热情的母亲一样关爱每一个学生。

我会了解他们的家庭环境,体贴他们的个性特点,悉心指导他们健康成长。

只要有一个孩子需要帮助,无论是学习上的还是生活上的,我都会第一时间伸出援手,用我全部的爱心去呵护他们。

理想是远大的,但只要我们付出了努力,就一定能实现。

为了将来成为一名出色的人民教师,我现在就要从小事做起,刻苦学习,努力充实自己。

等到那一天,我定能以饱满的热情和扎实的知识,为祖国的儿童事业贡献自己的一份力量。

最后,我希望通过自己的努力,能够让更多的人认识到教师这个职业的可贵。

一个好老师,不仅能教会学生知识,更能启发他们的智慧,培养他们的品德。

所以,当我们长大后,也要像老师一样,用爱心温暖身边的每一个人。

我的梦想当老师作文6篇

我的梦想当老师作文6篇

我的梦想当老师作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年我的教师梦想演讲稿

2024年我的教师梦想演讲稿

2024年我的教师梦想演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是[你的名字],很荣幸能够站在这里,向大家分享关于我在2024年的教师梦想。

首先,我想给大家讲述一下我从小就植入心中的理想。

当我还是一个小孩子的时候,我经常悄悄地在家里扮演老师的角色,教导我的玩具做功课。

这个小小的梦想在我心中一直陪伴着我成长,鼓励着我为之努力。

我深深地相信,教师是对一个国家、一个社会、一个孩子产生最重要影响的人。

教师的责任不仅仅是传授知识,更是塑造学生的品格和价值观。

在充满机遇和挑战的2024年,我立志成为一名出色的教师,在这个脆弱的时代为学生们播种友善、忍耐、理解和尊重的种子。

作为一名教师,我将以身作则,成为学生们的榜样。

当学生们面临困难时,我将用自己的经历和努力来鼓励和支持他们。

我将展现我的热情和耐心,激发学生们的学习兴趣,帮助他们发现自己的潜力和能力,以实现他们的梦想。

我承诺将教育视为每一个学生发展的权利,而不仅仅是完成一份工作。

我将创造一个充满欢乐和温暖的课堂,在这里学生们可以自由地表达自己的想法和意见。

我将促进学生们的合作精神和团队意识,培养他们的领导才能和解决问题的能力。

在2024年的教育中,技术将扮演越来越重要的角色。

作为一名教师,我将与时俱进,积极融入科技创新。

我将利用互联网和电子设备来丰富我的教学方法,使学生们能够更好地理解和应用知识。

我相信每个学生都是独特的,有着不同的学习方式和学习节奏。

在2024年的教室里,我将注重个性化教育,根据学生的需求和特点来设计教学计划。

我将与学生和家长一起制定学习目标,并通过不同的教学方法和评估方式来确保每个学生都能够得到更好的成长。

在2024年的教师生涯中,我将不断追求专业发展。

我将积极参加研讨会、专业培训和教学研究,不断提高自己的教学能力和教育理念。

我将与专业团队合作,分享经验和教学资源,共同探索教育的最佳实践。

教师梦想不仅仅是一份工作,更是一份责任和承诺。

在2024年,我将全力以赴,为学生们提供最好的教育和引导,为社会培养有道德、有责任心的公民。

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做平凡的好老师-记和平区南京一校长白分校教师张曼娜。

做一名教师,是自己从小的梦想
“说出来你可能不信,但我从小的梦想就是成为一名教师,而且要做一名优秀教师。

考上师范后,我常梦想着能有一天,身穿白色的长裙,在洒满阳光的草地上,和一群天真活泼的孩子在一起,他们围着我,灿烂明媚的笑声一直传向远方……”一转眼,张曼娜已经在班主任教师的岗位上工作了13年,沈阳市名教师、沈阳市优秀班主任、沈阳市骨干教师这些荣誉加身,无疑是她这些年工作成绩的最好体现。

张曼娜所带班的是低年级,孩子刚刚入学,家长充满着困惑和焦虑,学校忙了一天,回到家也常常没办法休息,还要与家长交流。

“的确,老师很辛苦,早出晚归,每天有说不完的话,操不完的心,处理不完的班务,没完没了的电话,经常是热气腾腾的晚饭上来,等吃的时候已经是凉的了。

”但张曼娜从来不后悔选择教师这一行业,她用执着和坚守圆着自己的梦想。

她所带过的每一个班级都是团结阳光、和谐向上的集体。

“我觉得我能真正走进每一个学生的心里去,关心他们,呵护他们。


自己的女儿也需要照顾
把学生当成孩子,有时候自己的孩子却顾不上了。

“幼吾幼,以及人之幼。

”对张曼娜来讲,这句话反过来说更合适。

“因为工作之后就一直担任班主任的工作,要孩子本来就晚,等怀孕了,学校人员调动不开,孕期反应再强烈,我仍然坚守在工作第一线。

休完产假,马上投入一年级班主任工作中,那时候一边是半岁的女儿,一边是四十多个刚刚入学什么都不懂的孩子,我把心中的天平更多倾向了我的学生,喂奶假一分钟也没有休过,经常是早晨出来,女儿还在熟睡,一天的工作忙完回到家里,看女儿一眼,就回到书房要准备第二天的课程,现在想起来,心里真是充满愧疚。

”张曼娜讲述当年的情况,其实这也是她有小孩六年来的正常工作写照。

给予学生尊重及爱是一种情怀
十几年的教学经历,最触动张曼娜的,是她刚刚走上工作岗位不久遇见的一个“学困生”。

那个孩子让很多老师头疼,不仅学习成绩差,还调皮捣蛋,就是这样一个孩子,却因为张曼娜的关爱而改头换面。

关爱像润物无声的细雨,融化了孩子心头的坚冰。

脱胎换骨的孩子小学毕业时的成绩已经名列前茅,这使张曼娜深刻地体悟——教育仅有“教”还不够。

张曼娜说:“尊重,对孩子来说太需要了。

尤其是小学低年级的孩子,他们是那么地信任他们的老师,他们需要
老师关注他,欣赏他,鼓励他。

老师对孩子的一个不经意的微笑,都能令他们兴奋不已,开心许久。

“读懂孩子”和“不放弃”,是她的两大教育理念。

“读懂孩子,并不是单纯的观察孩子们平时的表现,用成绩检验他们,而是应该永远用欣赏的眼光看孩子,永远用宽容的心态面对孩子,鼓励孩子每一个小小的进步,让孩子充满自信,找到快乐。

”张曼娜所带过班级,孩子们都跟她结下深厚的师生情,因为她把每一个孩子都当成自己最爱的宝贝,从未放弃。

教学方法自成一派
多年来,张曼娜积累了丰富的教育教学经验,工作中,她谦虚好学,潜心研究课标、教学教法,业余时间,她积极好学,认真钻研,一次次地公开课、示范课,在磨炼着她。

厚积终将博发,张曼娜在小学语文学科的教育教学工作中,成绩突出,教学风格自成一派,形成了独特的教学风格,被称为区内“情派教学”的代表。

2016年,张曼娜接过了一个更重的担子——组建名师工作室。

张曼娜深感责任重大。

南京一校成绩突出,如何使这艘航母百尺竿头再进一尺?张曼娜还是那句话——眼光再高,也得从小事做起。

她希望把名师的经验传递下去,让更多的孩子们在名师的教育下汲取营养,茁状长大。

让世界因我而温暖
2006年,一个偶然的机会张曼娜有幸加入了沈阳市青春志愿者协会。

他定期到儿童福利院做义工,把无私的关爱带给那些脑瘫的孩子,帮他们洗澡,喂他们吃饭,陪着他们聊天、游戏,带去他们喜欢的礼物,用轮椅推着他们畅游极地海洋馆……几年来的志愿者工作付出了许多的时间与精力,但是关爱弱势群体让她的精神上收获了从末有过的充实与震撼,她把这种感受适时地传达给学生们,在他们稚嫩的心灵中也播下“奉献与感恩”的种子。

2011年张曼娜被团市委授予“沈阳市岗位能手”的光荣称号。

这就是张曼娜的教育故事,其实不仅是属于她个人的人生经历,更是激励所有教育人的优秀范本,同时,也是能为所有人借鉴的价值观。

“苔花如米小,也学牡丹开”。

张曼娜说:“我就是一个平凡的老师,并没有什么惊天动地的感人事迹,但是我全心全意地爱着我的孩子们,平淡中坚守,平实中温暖,我相信,平凡事做到极致就是伟大。

”。

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