培训开发拓展游戏责任者与受害者

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户外拓展活动免责合同

户外拓展活动免责合同

户外拓展活动免责合同1. 引言2. 活动信息活动类型:户外拓展活动日期:年月日地点:组织者:3. 免责条款1. 参与者在参加活动前应自行评估自身身体状况及健康状况,并确保自己具备参加此类活动的身体条件和能力。

2. 参与者应遵守活动组织者和教练的指导和规定,并尊重领导者的专业意见。

3. 参与者应遵守安全规则和操作指导,遵循正确的使用装备和设备的方法。

4. 参与者应自愿接受活动所涉及的风险和可能的伤害,并自行承担发生的任何事故或伤害的责任。

5. 参与者确认活动组织者和教练已详细说明了可能发生的风险和危险。

6. 参与者应自行购买适当的保险,以覆盖任何可能发生的事故或伤害,包括但不限于医疗费用和财产损失。

7. 参与者同意在活动期间遵守团队合作原则和安全要求,确保自己和他人的安全。

8. 参与者同意活动组织者和教练有权在必要时采取适当的措施以保障参与者和其他人的安全。

9. 在参与活动过程中,参与者有权选择是否继续参与,如果觉得无法继续或存在健康问题,应立即告知活动组织者或教练。

10. 参与者理解并同意,活动组织者不对参与者的人身安全、财产损失、意外事故或死亡等发生的任何情况负责。

4. 合同有效期本合同将在参与者签署后立即生效,并在活动结束后自动失效。

5. 合同条款修改活动组织者有权在必要时对本合同的条款进行修改,并将修改后的条款通知参与者。

参与者有权选择是否接受修改后的条款。

如果参与者继续参加活动,则视为接受修改后的合同条款。

6. 法律适用和管辖权本合同受适用法律的约束,并应根据适用法律的规定进行解释和执行。

任何争议应提交给有管辖权的法院解决。

我已充分阅读并理解上述条款,确认自愿参加此次户外拓展活动,并同意按照上述合同条款行事。

参与者签名:日期:年月日。

拓展训练团队游戏规则及注意事项

拓展训练团队游戏规则及注意事项

场地拓展设施孤岛求生功能: 1、培养时间管理能力。 2、培养正确的工作思路。 3、学习合理授权的领导方式。 4、体会上中下级的沟通技巧。 5、培养团队分工的能力及人力资源的合理 利用。
场地拓展器械孤岛求生注意事项: 1、不得擅自使用,必须在专业人员指导、 保护下操作。 2、穿松紧适度的运动服装。 3、注意盲人岛的人不得随意走动,防止用 力不当,落岛受伤。
封住; 3、电网具有万伏高压可击穿任何物体,身体任
何部位触网即宣布牺牲; 4、在抬女士通过时面部朝上,以防止落地擦伤; 5、游戏进行中不可以说话; 6、违反以上任意一条游戏重新开始; 7、游戏时间根据人数的多少来限定。
五、拓展注意事项 1、保护好第一和最后一个通过的队员; 2、保护垫子跟随被运送队员移动; 3、培训师站在人数少的一边,随时观察
规则:
1.每一轮的时间只有60秒。
2.同一时间内只允许一人进入区域。
3.一旦出现违规(卡片顺序错误,多人进区),本轮即失 败,60秒结束后回到讨论区,准备下一轮。
4.过程中所有人不准讲话,讲话者扣除10S/次,非指定人 员触碰卡片或拿错卡片时扣除5S/次。
游戏监控 一、 游戏开始前: 1.讨论区和比赛区要有一定距离或隔开 2.如多队在一起比赛,各队伍之间也需有距离 二、 游戏进行时: 1.对两种违规严格控制 2.60秒时间一到,督促比赛区的队伍回到讨论区 3.每一轮酌情给3~5分钟讨论时间 4.大多数团队需要5~7轮完成
4、培养自我挑战精神和能力。 5、培养个体的责任感。
齐心协力游戏规则及注意事项
场地拓展设施齐心协力规则和操作: 1、两名队员分别站在两根钢丝上,面对面, 双手与对面的队员相握。 2、听到教练开始指令后,两名队员依靠对 方的力量支持从钢丝的一端走到另一端。 3、活动时间:30分钟。

勇于承担责任_团队建设团队游戏

勇于承担责任_团队建设团队游戏

勇于承担责任_团队建设团队游戏
勇于承担责任是一个能够培养大家勇于承担责任的团队建设游戏,因为很多人都没有承担责任的勇气,但是对于一个团队来说,如果相互推诿则会严重的影响团队凝聚力和办事效率,通过勇于承担责任的游戏我们可以锻炼队员对于承担责任的认识,并告诉他们勇于承担责任的人才能更好的融入团队,才能得到大家的认可。

参加人数:10人左右
游戏规则
首先,所有人站成一列,然后听主持人喊口令,参与者需要按照口令内容作出对应的动作。

口令为

时,参与者需要向左转;
口令为

时,参与者需要向右转;
口令为

时,参与者需要向后转;
口令为

时,参与者需要向前一步;
口令为

时,参与者需要站立不动;
出错的参与者需要举起右手,出列并向大家鞠躬,然后大声说:
对不起,我错了。

如果出错的人在站出来承认错误的时候稍有犹豫,则主持人可对其进行游戏惩罚,如果干脆利落的承认,可以说:勇气可嘉,入列。

游戏结束时可以展开游戏相关的讨论,比如这个游戏起到了什么作用,参与者学到了什么?我们面对错误时是否应该勇于承认?我想这些问题在大家玩过这个游戏后都能深刻的体会到。

杭州虞美人健康管理有限公司、周玉姣提供劳务者受害责任纠纷二审民事判决书

杭州虞美人健康管理有限公司、周玉姣提供劳务者受害责任纠纷二审民事判决书

杭州虞美人健康管理有限公司、周玉姣提供劳务者受害责任纠纷二审民事判决书【案由】民事侵权责任纠纷侵权责任纠纷提供劳务者受害责任纠纷【审理法院】浙江省杭州市中级人民法院【审理法院】浙江省杭州市中级人民法院【审结日期】2020.12.29【案件字号】(2020)浙01民终8670号【审理程序】二审【审理法官】俞建明【审理法官】俞建明【文书类型】判决书【当事人】杭州虞美人健康管理有限公司;周玉姣;西安海棠职业学院【当事人】杭州虞美人健康管理有限公司周玉姣西安海棠职业学院【当事人-个人】周玉姣【当事人-公司】杭州虞美人健康管理有限公司西安海棠职业学院【代理律师/律所】陈红梅、孙慧慧浙江贝清律师事务所;任睿陕西君勤律师事务所【代理律师/律所】陈红梅、孙慧慧浙江贝清律师事务所任睿陕西君勤律师事务所【代理律师】陈红梅、孙慧慧任睿【代理律所】浙江贝清律师事务所陕西君勤律师事务所【法院级别】中级人民法院【原告】杭州虞美人健康管理有限公司【被告】周玉姣;西安海棠职业学院【本院观点】本案的争议焦点为原审法院对各方责任和周玉姣损失的认定是否得当。

【权责关键词】完全民事行为能力代理合同过错无过错鉴定意见自认新证据诉讼请求维持原判【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】经审理,本院查明的事实与原审法院查明的事实一致。

【本院认为】本院认为,本案的争议焦点为原审法院对各方责任和周玉姣损失的认定是否得当。

关于各方责任的问题,周玉姣至虞美人公司实习,向虞美人公司提供劳务,获得虞美人公司发放的报酬,接受虞美人公司的管理,双方之间形成劳务关系,虞美人公司负有对周玉姣进行安全教育培训以及提供安全的工作场所和环境的义务。

周玉姣在实习期间,参加虞美人公司组织的拓展活动,从上下叠放在一起的两米多高的桌子上跳下时受伤,该活动具有一定危险性,作为接受劳务一方,同时也是案涉拓展活动的组织者,虞美人公司未做好相应的安全教育培训和安全防护措施,对周玉姣受伤的结果应承担主要责任。

素质拓展安全责任承诺书

素质拓展安全责任承诺书

素质拓展安全责任承诺书尊敬的各位领导、同事们:为了保障我国素质拓展活动的安全和顺利进行,提高全体参与者的安全意识和自我保护能力,我们特制定本承诺书,向组织和参与者明确安全责任。

一、组织者的安全责任:1. 组织者应全面了解和掌握活动的内容、流程、场地、设施等情况,确保活动符合安全要求。

2. 组织者应制定详细的安全预案,包括突发事件应急预案、医疗急救预案等,并确保预案的实施。

3. 组织者应对参与者的年龄、身体条件、技能等进行严格审查,确保参与者符合活动要求。

4. 组织者应配备充足的安全设施和器材,并对设施和器材进行定期检查、维护,确保其安全可靠。

5. 组织者应指派专门的安全管理人员,负责现场的安全监督和指导,确保活动过程中的安全。

6. 组织者应在活动前对参与者进行必要的安全培训和指导,确保参与者掌握基本的安全知识和技能。

7. 组织者应确保活动过程中的食品安全、住宿安全、交通安全等,避免发生食品安全事故、火灾、交通事故等。

8. 组织者应对活动过程中的突发事件及时进行处理,并立即报告上级部门,确保参与者的生命安全。

二、参与者的安全责任:1. 参与者应如实告知组织者自己的年龄、身体条件、技能等情况,确保自身符合活动要求。

2. 参与者应遵守活动规定,服从组织者和安全管理人员的管理和指导,确保自身和他人的安全。

3. 参与者应对自身的安全负责,活动中应注意个人安全,避免发生意外事故。

4. 参与者应掌握基本的安全知识和技能,遇到紧急情况时能及时采取措施保护自己和他人的安全。

5. 参与者应遵守交通规则,确保在活动过程中的交通安全。

6. 参与者应保护环境,不乱扔垃圾,不破坏公共设施和自然资源。

三、其他:1. 活动过程中,如有特殊情况需要离队,应向组织者或安全管理人员请假并获批准。

2. 活动过程中,如遇身体不适,应立即向组织者或安全管理人员报告,并按预案处理。

3. 活动结束后,组织者和参与者应共同进行安全总结,发现问题及时改进。

拓展训练信任游戏

拓展训练信任游戏

拓展训练信任游戏拓展训练信任游戏是一个非常有趣的团队建设活动,它可以帮助团队成员建立互信关系,增强协作能力,提高个人表现,提高团队士气。

在这个游戏中,参与者需要把自己置身于自己不熟悉的环境中,并且依赖其他团队成员。

拓展训练信任游戏是一个互动性的体验,团队成员需要通过动态的训练来学习信任、沟通、合作和解决问题。

这种训练的重点是,让参与者在一个虚拟的环境中,真正的感受到自己与团队成员之间的联系,通过合作,达成团队目标。

这种达成目标的过程,不仅让人感到荣耀和自豪,更重要的是,让人更加信任和依赖自己的合作伙伴。

我们知道,团队成员之间信任的建立需要时间和努力,而拓展训练信任游戏,为团队成员提供了一个更加便捷的途径。

这种游戏充满乐趣和挑战,不仅能够增强团队成员之间的联系,还能够提高他们的创造力、适应力和应变能力,从而帮助团队成员更快地适应环境。

在游戏中,团队成员需要紧密合作,共同决策。

无论是完成某个任务,还是面对某个问题,他们必须要共同作出决策,而这样的合作,加强了他们之间的联系,也让他们更加了解彼此的特点和长处。

这些特点和长处在后续合作过程中,也将更加发挥他们的优势,为团队创造更多的价值。

当然,在拓展训练信任游戏中,参与者还会面临各种挑战和困难。

如果团队成员不善于沟通,不懂得倾听,或者缺乏自我反思,那么他们面临的困难就会更加复杂。

但是正是这些挑战,让团队成员更加深刻地认识到了自己的不足之处,也更加真切的感受到了自己的成长和进步。

在一个团队中,参与者需要相互信任和依赖,共同战斗,向着一个共同的目标而努力。

这样的团队精神,不仅可以帮助团队成员获得成功,更能够让他们在面对困难时更加坚强。

总的来说,拓展训练信任游戏是一项非常具有建设性的活动。

它可以帮助团队成员建立互信关系,提高个人表现,增强协作能力,同时也能够提高团队的士气和凝聚力。

在这个游戏中,参与者不仅可以感受到工作团队的初衷,更能够了解彼此的优势和不足,在合作中共同学习,共同进步。

拓展游戏角色互换

拓展游戏角色互换

拓展游戏角色互换在如今这个充满活力与创新的时代,拓展游戏作为一种富有挑战性和趣味性的活动形式,受到了越来越多人的喜爱。

其中,“角色互换”这一独特的拓展游戏模式,更是为参与者带来了全新的体验和深刻的启示。

角色互换,简单来说,就是让参与者在游戏中交换彼此的角色,站在对方的立场和角度去思考、行动和解决问题。

这种游戏方式打破了我们日常生活中固有的思维模式和行为习惯,促使我们去理解和感受他人的处境。

想象一下,在一个团队拓展活动中,原本是领导者的人变成了普通成员,而普通成员则承担起领导的职责。

这会带来怎样的变化呢?对于领导者来说,他们能够亲身体验到执行层面的困难和挑战,更加理解基层员工的需求和压力。

不再只是高高在上地发号施令,而是真正明白每一个决策在实际执行中的复杂性。

而对于普通成员,当他们肩负起领导的重任时,会更加明白责任的重大,学会从全局的角度去思考问题,提升自己的决策能力和团队协调能力。

在学校里,老师和学生进行角色互换也是一种很有意义的尝试。

平日里,老师在讲台上授课,学生在台下听讲。

但通过角色互换,学生可以站到讲台上,体验备课、授课的过程,从而更加深刻地理解知识,也能体会到老师的辛勤付出。

而老师坐在学生的座位上,能更好地了解学生在学习过程中的困惑和需求,改进教学方法。

在家庭中,父母与孩子进行角色互换,也能带来意想不到的效果。

孩子扮演父母,负责处理家庭琐事、安排生活开销等,从而懂得父母的不易,学会感恩和承担责任。

父母则扮演孩子,重新感受成长中的烦恼和迷茫,增进对孩子的理解和包容。

角色互换的拓展游戏之所以能够产生如此积极的影响,关键在于它能够激发我们的同理心。

同理心是一种能够设身处地理解他人感受和想法的能力。

在现实生活中,我们常常因为缺乏同理心而产生误解、冲突和矛盾。

而通过角色互换,我们能够暂时抛开自己的立场,走进他人的世界,从而更好地理解他人的行为和想法,增进彼此之间的沟通和信任。

此外,角色互换还能够培养我们的适应能力和应变能力。

拓展培训游戏责任

拓展培训游戏责任
第三阶段
1、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局。
关键之处
团队内部相互信任与支持
活动分享
1、如何看待责任?
2、当别人失败的时候,有没有抱怨?
3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?
责任
游戏名称:
责任
形式:
全体学员,13人一组为最佳
类型:
团队建设
时间:
15-20分钟
道具:
无需
场地:
空地
活动目的:
训练队员的团队信任和合作精神
操作程序:
第一阶段
1、每队4个人,两人相向站着,另外两人相向猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子。
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培训开发-拓展游戏责任者与受害者主题名称:责任者与受害者目的:适合对象:全员时间:60~120分钟音乐:场地:道具:助教:1、板书(受伤害者与责任者的不同)灯光:微暗温度:室温责任(引导很重要:音乐悲伤为主)接下来的这个课题在全世界用无数种语言来讲授,也真的帮到了许多的朋友,我们都知道,在我们成长过程中,很多次,我们受到了伤害,我们在达成自己的目标、我们的成果的路上,我们付出了很大的努力,但事与愿违,很多时候,我们成了一个受害者,有哪一位愿意上来将你觉得最受伤害的一件事情说出来,音乐:喜多朗第6首有一些,比如委屈,我们放得下,可有些,虽然过去了很久了,但在我们的记忆深处,时不时就要跳出来,让我们变得不再高兴了,不再开心了,让我们多了一丝犹豫,多了一些顾虑,那么,这究竟是一些什么样的事,在这样的事件中,又有一些什么样的人在深深的影响着我们的发展。

今天,在这里,有一个很好的环境,可以让我们得到释放,让我们有一个机会重新面对生命中的这样一些重大的事情。

接下来,请所有的学员都找一个到现在为止还不认识的学员作为搭档,面对面坐下来。

你们2人中,有一个人要做A,一个人要做B,请愿意做A的朋友举手。

剩下的一位就是B。

请B举一下手确认你是B。

……请你们闭上眼睛,音乐:喜多朗第6首在音乐声中,请你慢慢地回忆在你的人生中最使你受到伤害的一件事,在这件事中,有人深深地伤害了你,直到现在,一想起来,你都不能压抑自己内心的痛苦。

好好地想一想,这件事发生在什么时间、什么地方、与这件事有关的是哪些人,是谁伤害了你?好好地体会自己的感受,你的无助,你的难受,你受到的伤害。

(2分钟音乐)……然后,花3分钟时间把这一件使你受伤害的事告诉你的搭档,把你的感受传递给他,让他感受到你受到的伤害。

由A先开始讲,B在聆听的过程中不要讲话,只是静静地听。

(3分钟)……停……现在,B对A给一个真实的回应,如果你感受到A在他讲述的事情中,他受到了很大的伤害,请你站起来给A一个回应。

如果你没有感受到A受到的伤害,请你不要站起来,你不要欺骗别人,也不要欺骗自己。

现在A的眼前有了一张成绩表,如果B 是站在你面前,那么恭喜你,你很真实,你打开了你的心扉,那么在剩下的时间里,你一定会拿到你想要的成果。

如果他没有站起来,那么我请你感受一下,在你的心里,你还有什么放不下的,还是你已经太坚强,以致于连自己也没法接触自己的感觉?请B坐下。

现在,请B闭上眼睛,再次回忆这件使你受到伤害的一件事,好好地想一想,这件事发生在什么时间、什么地方、与这件事有关的有人是谁,是谁伤害了你?好好地体会自己的感受,你的无助,你的受伤害……,作为B,你如果刚才在站起来了,你就知道怎样叫做受伤害,如果你没有站起来,你也更清楚什么叫伤害,所以你比A表现得应该更好才对。

然后,花3分钟时间把这一件使你受到很大伤害的事告诉你的搭档,把你的感受传递给他,让他感受到你受到的伤害。

A在聆听的过程中不要讲话,只是静静地听。

……停……现在,由A给B一个真实的回应,如果你感受到B在他讲述的事情中,他受到了很大的伤害,请你站起来给B一个回应。

如果你没有感受到B受到的伤害,请你不要站起来,你不要欺骗别人,也不要欺骗自己。

现在B的眼前有了一张成绩表,如果A 是站在你面前,那么恭喜你,你很真实,你打开了你的心扉,那么在剩下的时间里,你一定会有很大的收获。

如果他没有站起来,那么我请你感受一下,在你的心里,你还有什么放不下的,为什么自己不能敞开心扉,还是你已经太坚强,以致于连自己也没法接触自己的感觉?请A坐下。

请所有学员轻轻地闭上眼睛,再一次回忆在你的人生中最使你受到伤害的一件事,在这件事中,有人深深地伤害了你,直到现在,一想起来,你都不能压抑自己内心的痛苦。

好好地想一想,这件事发生在什么时间、什么地方、与这件事有关的有人是哪些人,是谁伤害了你?我们承诺过要积极投入课程的每一个活动,全力以赴地支持到其他的学员,所以,教室的前面有一支话筒,如果你觉得在这件事情上,你己经受到了太大的伤害,你希望这个课程能帮得让你解开你的痛苦,你需要从这个伤害中摆脱出来,你也希望你的故事能问)他为什么会伤害你?你为什么会受到伤害?你应该承担什么责任?比如你今天出去被天上飞行物砸在头上啦,你如何来负责任呢?你为什么对自己如此不负责任的带自己到这样的危险地方来?2岁的小孩被父亲摔断腿。

(引导)是的,是他伤害了你,一切错都在他,你没有责任,你只是一个受害者,是你受了委屈,是你受到了很大的伤害,可是,那又怎样呢?你的生活会好起来吗?当你把自己当成一个受害者的时候,你是软弱的,你是无助的,你是无能为力的,你不断地增强这些负面的思维,把他们输进你的潜意识,所以你越来越软弱,越来越胆小,越来越无助,所以你告诉自己,这件事情的发生,使你的一生受到消极的影响,他应该对这件事负责。

(音乐:命运2分钟)请所有学员找到刚才的搭档,面对面坐下来。

请大家闭上眼睛,静静地坐在椅子上,感受到为了成为一个积极的人,为了让自己的人生有更大的可能,你愿意对这件事情的发生和这件事情的后果承担完全的责任。

好,现在请睁开眼睛,请A用对此事的发生和后果负完全责任的态度,再次用3分钟的时间,向搭档B描述这一件事,再一次体会自己的感受。

……停……现在,B对A给一个真实的回应,如果你感受到A现在对于这件事情已经负了完全的责任,请你站起来给A一个回应。

如果你感受到A依然是一个受伤害者,请你不要站起来,你不要欺骗别人,也不要欺骗自己。

现在A的眼前有了一张成绩表,如果B是站在你面前,那么恭喜你,你已经开始成为一个对自己的生命承担完全责任的人。

如果他没有站起来,那么我请你感受一下,在你的心里,你还有什么放不下的,到底是你受到的伤害太深,还是因为你不愿意对自己的生活承担完全的责任?请B坐下。

好,请B闭上眼睛,静静地坐在椅子上,感受到为了成为一个积极的人,为了让自己的人生有更大的可能,你愿意对这件事情的发生和这件事情的后果承担完全的责任。

请B 睁开眼睛,用对此事的发生和后果负完全责任的态度,再次用3分钟的时间,向搭档A 描述这一件事,再一次体会自己的感受。

……停……现在,A对B给一个真实的回应,如果你感受到B现在对于这件事情已经负了完全的责任,请你站起来给B一个回应。

如果你感受到B依然是一个受伤害者,请你不要站起来,你不要欺骗别人,也不要欺骗自己。

现在B的眼前有了一张成绩表,如果A是站在你面前,那么恭喜你,你已经开始成为一个对自己的生命承担完全责任的人。

如果他没有站起来,那么我请你感受一下,在你的心里,你还有什么放不下的,到底是你受到的伤害太深,还是因为你不愿意对自己的生活承担完全的责任?请B坐下。

请怎么都感觉不到自己应该承担责任的伙伴举手?责任者与受害者(引导)闭上眼睛,开放自己的身体,深深的吸一口气,用力的把他呼出来,再深深的吸一口气,再用力的呼出来,然后你想象一下,你只有一个人,坐在房间当中,这个房间有一个很大的银幕,在这个银幕上现在开始播放你自己的历史片断,(停顿30秒钟)现在你看到了从前发生的一件事,你曾经很受伤害的一件事,这件事情都有什么样的人物,当时,你觉得很不公平,为什么会是这样,你觉得很难过,你觉得很伤心,你觉得很无奈,不论从什么角度去看这件事情,你都觉得这件事情跟你是无关的,对呀,你是对的,无论你怎样分析,所有的问题都不是你的问题,其他人也认为你是对的,那又如何呢?其实你失去了很多很多,你错过了很多很多的关系,你失去了很多很多的机会,你也浪费了很多的时间,现在,银幕上又出现一件事情,这件事情本身很简单,可能你只需要做一些简单的事就可以改变它,你当时什么都没有做,因为你认为它和你是无关的,你认为不应该由你来负责,结果这件事情到后来真的搞砸了,你是无辜的,但是你也因此受到了伤害,你是一个受害者,你很委屈,很伤心,很难过,你开始学会抱怨、发牢骚,学会指责别人,对呀,你是对的,你的确受到了伤害,然而,那又怎么样呢?你得到了什么呢?得到的只是一大堆的抱怨、埋怨、牢骚,得到的只是流眼泪,而你失去的太多了,失去了很多朋友,失去了很多的友情,因为你是一个受害者。

你又错过了很多的机会,失去了很多的时间,你就是用这种受害者的心态,来过你自己的生活,就这样一天,两天,慢慢的一个星期,两个星期,慢慢的一个月两个月,慢慢的一年两年,你就这样在抱怨、发牢骚中过你自己的人生,回头看一看,你错过了很多,错过的很多美好的东西,错过了很多让你获得更精彩的经历,浪费了很多时间,浪费了很多青春,还丧失了你自己的雄心壮志,因为我们年少轻狂,因为我们意气用事,因为我们不信任别人,因为我们没有原则,我们做了一次受害者,你是对的那又怎么样呢,你错过的太多,失去的也太多了,假如你现在觉得很难受。

你可以容许自己继续的难过,当你扮演一个受害者的时候,除了你自己付出了代价,让你身边的人也陪着你付出了代价。

其实,你完全可以让自己过得更好,完全可以让自己过上更幸福、快乐的生活,当你不再抱怨、不再发牢骚、不再指责别人,而是去想从这件事情中我该承担什么责任,从这件事情中我又学到了什么,我还有哪些地方可以做得更好,当你以一个负责任的心态去思考时,你会发现,所有人身上都有美好的一面,生活都是美好的,今天,是一个很好的时间让你自己去反思一下,反思一下你自己的过去,反思一下怎样过你自己的生活,今天是一个很好的机会让你自己去反思。

设想一下,除了对你的身体的伤害,没有人能够在其它方面伤害你。

没有人能够使你感到愤怒、悲伤、嫉妒。

这些感觉只是你对自己感到无法控制的局面的反应。

情感反应源于我们自身。

这些情感来自我们内心深处的一处幼稚的地方,这就是希望一切要尽随我愿。

当我们的期望没有达到时,我们就感到无能为力,这是一个自然反应。

但是,对于我们生命中发生的事情,对于我们的情感,如果我们不负责任的话,谁会来承担这样的责任?对自己的情感负责的态度会对我们的精神和身体健康带来很大的改变,会让我们的潜力得到充分的发挥。

当我们拥有自己的情感时,我们就变被动为主动了。

我们不再责怪他人,也不再充当受害者的角色了。

当我们不再充当受害者,而是一个对自己的生活负完全责任的人时,会是一种什么感受呢?其实,任何一件事,只要我们能以这样的角度去看待,我们都可以找出自己的责任在哪里?5名学员分享(20分钟)故事:美国18岁的女孩,非常漂亮,身材也非常好,但在一个晚上,被一个酒鬼强奸了,就这样一直开心不起来,在5年内找了许多医生,老师,都没有将好她的心病治好,直到进入我们的课程,我们的老师听她说完后,一个巴掌过去,问她:“被强奸是什么时候?”“5年前一天。

”别人强奸你一次,你强奸自己5年,你有没有对自己负起过责任来,一直让自己处于受害者的状态,还要多久。

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