小学三年级数学思维训练
小学三年级数学思维训练14题(附答案)

1甲、乙、丙三人年龄之和是94岁;且甲的2倍比丙多5岁;乙2倍比丙多19岁;问:甲、乙、丙三人各多大?答案:如果每个人的年龄都扩大到2倍;那么三人年龄的和是94×2=188。
如果甲再减少5岁;乙再减少19岁;那么三人的年龄的和是188-5-19=164(岁);这时甲的年龄是丙的一半;即丙的年龄是甲的两倍。
同样;这时丙的年龄也是乙两倍。
所以这时甲、乙的年龄都是164÷(1+1+2)=41(岁);即原来丙的年龄是41岁。
甲原来的年龄是(41+5)÷2=23(岁);乙原来的年龄是(41+19)÷2=30(岁)。
2有甲乙两支人数相等的运动队;由于训练的需要;从甲队调10人到乙队;这时乙队人数正好是甲队人数的3倍;甲队原有多少人?答案与解析:【答案】20【解析】从甲队调10人到乙队;那么两队相差为20人;乙队人数是甲队的3倍;所以此时甲队的人数为20÷(3-1)=10人甲队原有的人数是10+10=20人。
3有一堆铁块和铜块;每块铁块重量完全一样;每块铜块的重量也完全一样。
3块铁快和5块铜块共重210克。
4块铁块和10块铜块共重380克。
问:每一块铁块、每一块铜块各重多少?答案:4块铁块和10块铜块共重380克;所以2块铁块和5块铜块共重380÷2=190(克)。
而3块铁块和5块铜块共重210克;所以1块铁块重210-190=20(克)。
)÷5=30(克)。
1铜块重(190-20×24计算:91+85+87+106+115+94+113+101解析:通过凑整来简便计算;原式=(91+101)+(85+115)+(87+113)+(106+94)=192+200+200+200=79256学而思男老师比女老师少346人;女老师的人数是男老师的5倍还少14人;学而思有男老师有()人;女老师()人.【答案】90、436【解析】男老师有(346+14)÷(5-1)=90人;女老师有90+346=436人.7平面上5条直线最多能把圆的内部分成()部分.平面上100条直线最多能把圆的内部分成()部分.89一间客厅;如果用长6分米;宽3分米的长方形砖铺地;需要200块;现在改用边长为3分米的方砖铺地。
三年级数学思维训练(65题)

三年级数学思维训练(65题)1、有48个学生参加三项体育比赛;但参加的每项活动的人数不一样;而人数都有一个数字“6”;参加三项体育比赛的各有几人?2、龙龙和亮亮去公园玩;想买门票;但钱都不够;龙龙缺4元8角;亮亮缺1分;两人钱加起来仍不够买一张门票;公园门票多少钱?3、三个人同时吃3个西红柿;用3分钟吃完;六个人同时吃6个西红柿要几分钟?4、有10张卡片;正面朝上;每次翻动6张卡片;经过若干次翻动;卡片能否都反面朝上?5、小张买了24瓶汽水;每4个空瓶可以换1瓶汽水;小张共能喝到几瓶汽水?6、4×4×……×4(25个4);积的个位数是几?24个2相乘;积末尾数字是几?7、有一列数135791357913579……前48个数之和是多少?8、2004年国庆节是星期五;问2004年12月1日星期几?9、桌子上摆了很多硬币;按一个一角;两个五角;三个一元的次序排列;一共19枚硬币. 问:最后一个是多少钱的?第十四个是多少钱的?10、小刚摆放围棋子;每两个黑棋子之间摆5个白棋子;共84个棋子;如果第一个摆的是黑棋子;一共摆了多少个白棋子?11、三、四年级共植树108棵;四年级比三年级多植树22棵;求三、四年级各植树多少棵?12、丽丽在一次测验中;数学和语文共得192分;数学比语文多6分;丽丽的数学、语文各得多少分?13、甲、乙两生产组共有车床136台;如果甲组给乙组12台;则两组的台数相等;问两组车床各有多少台?14、甲、乙两箱共有水果50千克;若从甲箱中取出6千克放到乙箱中;这时甲箱还比乙箱多2千克;求两箱原来各有多少千克?15、两个工程队共有工人230人.后来由于工作需要;从甲队调走30人;从乙队调走10人;这时两个工程队剩下的人数同样多.原来两队各有多少人?16、两根铁丝共长51米.若从第一根剪去3米;从第二根剪去4米;这时第一根比第二根多2 米.原来两根铁丝各有多少米?17、把一块长42米的木料锯成3段;要求第一段比第二段长12米;第二段比第三段长6米;求三段各长多少米?18、甲乙丙三人共有储蓄存款2950元.其中甲比乙多150元;丙比乙多250元.甲、乙、丙三人各存款多少元?19、四个人年龄之和是77岁;年龄最小的10岁;年龄最大与最小的人年龄之和比另外两个人的年龄之和大7岁;问年龄最大的人多少岁?20、爸爸在过50岁生日时;弟弟说:“等我长到哥哥现在的年龄时;我和哥哥的年龄之和等于那时爸爸的年龄”;那么哥哥今年多少岁?三年级数学思维训练(65题)22、在一个家庭里;现在所有成员的年龄加在一起是73岁.家庭成员中有父亲、母亲、一个女儿和一个儿子.父亲比母亲大3岁;女儿比儿子大2岁.四年前家庭里所有的人的年龄总和是58岁.现在家里的每个成员各是多少岁?23、10年前吴昊的年龄是他儿子年龄的7倍.15年后;吴昊的年龄是他儿子的2倍.现在父子俩人的年龄各是多少岁?24、一条毛毛虫由幼虫长到成虫;每天长一倍;16 天能长到16 厘米.问长到4 厘米时要用多少天?25、一个数减16 加上240;再除以7 得40;求这个数是多少?26、小丽在做一道加法计算题时;由于粗心;把个位上的4 看作7;十位上的8 看作2;结果和是306.正确的答案应该是多少?27、一根铁丝剪去一半;再减去余下的一半;还剩14 分米;这根铁丝原来长多少分米?28、小红、小丽、小华三人分苹果;小红得的比总数的一半多1 个;小丽得的比剩下的一半多1 个;小华得10个.原来有多少个苹果?29、三只笼子里共养24 只兔子;如果从第一只笼子里取出4 只放到第二只笼里;再从第二只笼里取出3 只放到第三只笼里;那么三只笼里的兔子就一样多.原来三只笼里各养了多少只兔子?30、有种水草每天能长一倍;8 天能长满一池塘.长满半池塘要几天?31、一个数的5 倍加上6 减去10 再除以9;得4.这个数是多少?32、小马虎在做一道减法题时;把减数十位上的8 错看成5;个位上的7 错看成1;结果求出的错误的差是236.正确的差是多少?33、某人乘火车从甲地到乙地;行了全程的一半时开始睡觉;当他醒来时发现火车又行了睡时剩下路程的一半;这时离乙地还有100 千米.甲乙两地相距多少千米?34、妈妈从副食店买回一些鸡蛋.第一天吃了全部的一半又一个;第二天吃了余下的一半又2 个;第三天吃了3 个;恰好吃完.妈妈买回多少个鸡蛋?35、有甲、乙、丙、丁四篮苹果;如果从甲篮拿出10 个给乙篮;从乙篮拿出12 个给丙篮;从丙篮拿出20 个给丁篮;从丁篮拿出14 个甲篮后;四篮苹果的个数相等;已知四篮共有苹果120 个.原来四篮各有多少个苹果?36、聪聪住的这幢楼共有6 层;每层楼梯20 级;她家住在五楼;聪聪每次回家要走多少级台阶才能到自己住的那一层?37、小红家住六楼;她从底楼走到二楼用1 分钟;那么她从底楼走到六楼要用多少分钟?38、把一根粗细均匀的木料锯成5 段;每锯一次要用3 分钟;一共要用多少分钟?39、时钟3 点钟敲3 下;6 秒钟敲完;6 点钟敲6 下;几秒钟敲完?40、六一儿童节同学们参加队列表演;有32 人参加;每4 人一行;前后两行间隔2 米;这个队列全长多少米?41、某工厂厂庆;在一条长40 米的大路两侧插彩旗;从起点到终点共插了22 面;相邻两面彩旗之间的距离相等;相邻两面彩旗之间相距多少米?42、小玲家养了46 只鸭子;24 只鸡;养的鸡和鹅的总只数比养的鸭多5 只.小玲家养了多少只鹅?43、一个筐里装着52 个苹果;另一个筐里装着一些梨.如果从梨筐里取走18 个梨;那么梨就比苹果少12 个.原来梨筐里有多少个梨?44、某校三年级一班为欢迎“手拉手”小朋友们的到来;买了若干糖果.已知水果糖比小白兔软糖多15 块;巧克力糖比水果糖多28 块.又知巧克力糖的块数恰好是小白兔软糖块数的2 倍.三年级一班共买了多少块糖果?45、一口枯井深230 厘米;一只蜗牛要从井底爬到井口处.它每天白天向上爬110 厘米;而夜晚却要向下滑70 厘米.这只蜗牛哪一个白天才能爬出井口?46、食堂运来一批大米;吃掉24 袋;剩下的袋数是吃掉的2 倍.食堂运来大米多少袋?47、甲、乙、丙三人原各有桃子若干个.甲给乙2 个;乙给丙3 个;丙又给甲5 个后;三人都有桃子9 个.甲、乙、丙三人原来各有桃子多少个?48、三座桥;第一座长287 米;第二座比第一座长85 米;第三座比第一座与第二座的总长短142 米.第三座桥长多少米?49、(1)幼儿园小班有巧克力糖40 块;还有一些奶糖.分给小朋友奶糖24 块后;奶糖就比巧克力糖少了10 块.原有奶糖多少块?(2)幼儿园中班有巧克力糖48 块;还有一些奶糖.分给小朋友奶糖26 块后;奶糖就只比巧克力糖多18 块.原有奶糖多少块?50、一桶柴油连桶称重120 千克;用去一半柴油后;连桶称还重65 千克.这桶里有多少千克柴油?空桶重多少?51、一只蜗牛从一个枯水井底面向井口处爬;白天向上爬110 厘米;而夜晚向下滑40 厘米;第5 天白天结束时;蜗牛到达井口处.这个枯水井有多深?若第5 天白天爬到井口处;这口井至少有多少厘米深?(厘米以下的长度不计)52、在一条直线上;A 点在B 点的左边20 毫米处;C 点在D 点左边50 毫米处;D 点在B 点右边40 毫米处.写出这四点从左到右的次序.53、(1)五个不同的数的和为172;这些数中最小的数为32;最大的数可以是多少?(2)六个不同的数的和为356;这些数中;最大的是68;最小的数可以是多少?54、有甲乙两人;甲收藏图书有600 本;乙收藏的图书本数是甲的3 倍.甲乙两人收藏的图书相差多少本?55、学校饲养小组养了18 只黑兔;养的灰兔的只数是黑兔的3 倍;养的白兔的只数比灰兔多12 只;学校饲养小组养了多少只白兔?56、商店里有红气球54 个;黄气球24 个;花气球和黄气球的总数比红气球少8 个.有花气球多少个?57、文峰超市运来雪碧80 箱;运来可乐的箱数是雪碧的3 倍;运来芬达180 箱.三种饮料共运来多少箱?58、强强去外婆家;如果他来回都步行要用90 分钟.如果他去时步行;回来时乘车一共用了58 分.他回来时乘车要用多少分钟?59、在学雷锋活动;三年级同学做好事73 件;五年级同学做好事的件数是三年级的3 倍.两个年级共做好事多少件?60、爸爸今年30 岁;是小明年龄的5 倍;爸爸今年比小明大多少岁?61、花圃里有48 盆鸡冠花;是郁金香的4 倍;郁金香的盆数比月季花少18 盆;花圃里有多少盆月季花?62、书架上摆数三层图书;第一层有32 本;第二层有28 本;第二层和第三层的总本数是第一层的2 倍;第三层有多少本图书?63、学校体育器材室足球84 只;是排球只数的2 倍;篮球有56 只;三种球一共有多少只?64、李老师上班时坐车;下班时步行;在路上共用50 分钟;如果往返都步行要用80 分钟.如果往返都坐车;只需多少分钟?65、爸爸共买回56 个鸡蛋;过了几天后;吃掉的鸡蛋是还剩的6 倍;还剩多少个鸡蛋?。
小学三年级数学思维训练题5篇

小学三年级数学思维训练题5篇1.小学三年级数学思维训练题篇一1、两袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒,每次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去,拿几次才能使两袋糖的粒数同样多。
【解析】一袋是84粒,一袋是20粒,多的比少的多了84-20=64粒;当两袋糖的粒数同样多时,拿动的粒数为64÷2=32粒,也就是每袋有20+32=52粒;每次拿出8粒一共需要的次数为:32÷8=4次2、小强、小清、小玲、小红四人中,小强不是最矮的,小红不是的,但比小强高,小玲不比大家高。
请按从高到矮的顺序,把名子写出来。
【解析】简单逻辑推理题,因为小强不是最矮的,小红不是的,但比小强高,所以小强只能是第三高的,小红是第二高的;而小玲不比大家高,说明小玲最矮,此外就是小清;即从高到矮的顺序为:小清、小红、小强、小玲。
3、用0、6、7、8、9这五个数字组成各个数位上数字不相同的两位数共有多少个?【解析】两位数由个位和十位组成,而十位上一定不能为0,所以可能有6、7、8、9中的4种情况;而个位上除掉十位上的数字以外,还有4种可能,所以根据乘法原理可得:组成各个数位上数字不相同的两位数共有4×4=16个。
2.小学三年级数学思维训练题篇二1、甲、乙、丙三个数,甲、乙的和比丙多59,乙、丙的和比甲多49,甲、丙的和比乙多85,求这三个数。
【解析】甲+乙=丙+59......(1)乙+丙=甲+49 (2)甲+丙=乙+85 (3)相加得到:甲+乙+丙=59+49+85=193 (4)(4)-(1)得:丙=134-丙,解得丙=67;(4)-(2)得:甲=144-甲,解得甲=72;(4)-(3)得:乙=108-乙,解得乙=542、小明期末考试语文、数学、英语的平均分是95分,数学比语文多6分,英语比语文多9分,求三门功课各多少分?【解析】数学=语文+6,英语=语文+9,数学+语文+英语=3×95=2853×语文+6+9=285,解得:语文=90所以数学为90+6=96分,英语为90+9=99分3、小军一家四口的年龄之和是129岁,小军7岁,妈妈30岁,小军与爷爷的年龄之和比他父母之和大5岁,爷爷和爸爸的年龄各几岁?【解析】(7+爷爷)-(爸爸+30)=5,化简为:爷爷-爸爸=28 (1)又因为7+30+爷爷+爸爸=129,化简为:爷爷+爸爸=92 (2)(1)+(2)得:爷爷=60,(2)-(1)得:爸爸=32所以爷爷年龄是60岁,爸爸年龄是32岁。
小学三年级数学思维题

三年级数学思维训练(一)一.加减应用例1.家具厂上个月生产的床,买出了3850张,还剩2140张。
上个月生产的床中有铁床2700张,其余的是木床。
生产的木床有多少张?例2.铅笔厂生产1429箱铅笔,其中有386箱是彩色铅笔,其余的是黑铅笔,彩色铅笔比黑色铅笔少多少箱?例3.小玲家养了46只鸭,24只鸡,养的鸡和鹅的总只数比养的鸭多5只。
小玲家养了多少只鹅?例4.一个筐里装着52个苹果,另一个筐里装着一些梨。
如果从梨筐里取走18个梨,那么梨就比苹果少12个。
原来梨筐里有多少个梨?例5.甲、乙两班共89人,乙、丙两班共81人,丙、丁两班共83人,甲、丁两班共有多少人?例6.某学校三年级一班为欢迎“手拉手”小朋友们的到来,买了若干糖果。
已知水果糖比小白兔软糖多15块,巧克力糖比水果糖多28块。
又知巧克力糖的块数恰好是小白兔软糖块数的2倍。
三年级一班共买了多少块糖果?二.间隔趣谈例1.在20米长的路边种树,从一端起,每隔5米种一棵,一共要种多少棵?例2.某工厂在道路一侧插彩旗,每隔4米插1面,从起点到终点共插了8面。
问工厂这条道路长多少米?例3.在40米长的走道一侧栽树,起点和终点都要栽1棵,一共栽了5棵,相邻两棵数之间的距离都相等,求相邻两棵树之间相距多少米?例4.有一根钢管,要锯成5小段,每锯开一处要花3分钟,全部锯完要多少时间?例5.有一个水池周长是50米,在水池周围每隔5米种一棵柳树,一共要种多少棵?例6.在一个正方形场地四周种树,每边都要种15棵,并且四个顶点都要有一棵树。
问这个场地四周共种树多少棵?三.倒过来算例1.一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,20天能长到20厘米。
问长到5厘米时用多少天?例2.一个数减16加上24,再除以7得30,求这个数?例3.一根绳子剪去一半,再剪去余下的一半,还剩4米,这根绳子原来长多少米?例4.小红、小芳、小明三人分铅笔,小红得的比总数的一半多一支,小芳得的比剩下的一半多一支,小明得8支。
三年级思维训练题60道含答案

三年级思维训练题60道含答案第一部分:数学题1.五个小朋友共摘了9个苹果,每个小朋友摘的苹果数各不相同且都是整数。
那么他们一共摘了多少个苹果?答案:1+2+3+1+2 = 92.在图中,有三个正方形。
第一个正方形的边长是3,第二个正方形的边长是6,第三个正方形的边长是12。
那么,这三个正方形的周长总共是多少?答案:3+6+12 = 213.现在有一些袜子,其中4只是白色的,6只是黑色的。
如果从这些袜子中无视颜色随机取出2只,那么这两只袜子都是白色的概率是多少?答案:4只白袜子中取出2只的概率是 C(4,2) / C(10,2) = 6/45 = 2/154.爸爸有一些球队徽章,其中有5个红色徽章,7个蓝色徽章,9个绿色徽章。
如果我们从这些徽章中随机选择一个,那么它是红色徽章的概率是多少?答案:红色徽章的概率是5 / (5+7+9) = 5/215.用60连体警车与30警车怎么表示100?第二部分:逻辑题6.请在下面的方格中填上数字,使得每个数字都是1到9的整数且没有重复。
同时,每条直线、每个3x3小方框中的数字,都不能重复。
请你填上正确的数字。
___ | ___ | ______ | ___ | ______ | ___ | ___答案:填上任意合法的数字即可,这里不给出答案示例。
7.下面是一些图形,请从选项中选择一个图形,使得它与原图形不一样。
A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 五边形8.以下是一组数字序列,请根据规律填上问号:2, 4, 6, 8, ?答案:10 (规律是每个数都比前一个数大2)9.下面是一个等式,请把正确的数字填入问号中:3 + 5 = ? - 1答案:9 (等式改写为 3+5+1 = ?)10.下面是一个统计图,请根据图形选择正确的描述。
+-----+| |5 || |+-----+0 5 10 15A. 图形表示了数轴上的点5的位置。
B. 图形表示了数轴上的点10的位置。
三年级数学思维训练(65题)

三年级数学思维训练(65题)1、有48名学生参加三项体育比赛,每项比赛的参与人数不同,但都有一个数字“6”,请问每项比赛各有多少人参加?2、XXX和XXX去公园玩,想买门票,但钱不够,龙龙缺4元8角,亮亮缺1分,两人的钱加起来还不够买一张门票,那么门票多少钱?3、三个人同时吃3个西红柿,用3分钟吃完,那么六个人同时吃6个西红柿需要多少时间?5、XXX买了24瓶汽水,每4个空瓶可以换1瓶汽水,那么XXX最多能喝到多少瓶汽水?6、4×4×……×4(25个4),积的个位数是多少?24个2相乘,积的个位数字是多少?7、有一列数xxxxxxxxxxx3579……前48个数之和是多少?9、桌子上摆了很多硬币,按一个一角,两个五角,三个一元的次序排列,一共19枚硬币。
那么最后一个硬币是多少钱?第十四个硬币是多少钱?10、XXX摆放围棋子,每两个黑棋子之间摆5个白棋子,一共摆了84个棋子,如果第一个摆的是黑棋子,那么一共摆了多少个白棋子?11、三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,那么三年级和四年级各植树多少棵?12、XXX在一次测验中,数学和语文共得192分,数学比语文多6分,那么丽丽的数学和语文成绩各是多少分?13、甲、乙两个生产组共有车床136台,如果甲组给乙组12台,则两组的车床数相等,那么甲组和乙组各有多少台车床?14、甲、乙两箱共有水果50千克,如果从甲箱中取出6千克放到乙箱中,这时甲箱比乙箱多2千克,那么甲箱和乙箱原来各有多少千克水果?15、两个工程队共有230名工人。
后来由于工作需要,从甲队调走30人,从乙队调走10人,这时两个工程队剩下的人数相等。
那么原来甲队和乙队各有多少人?16、两根铁丝共长51米。
若从第一根剪去3米,从第二根剪去4米,这时第一根比第二根多2米。
那么第一根铁丝和第二根铁丝各有多长?17、把一块长42米的木料锯成3段,要求第一段比第二段长12米,第二段比第三段长6米,那么三段各长多少米?18、甲乙丙三人共有储蓄存款2950元。
三年级数学思维训练有答案

三年级数学思维训练有答案一、问题导向型训练1. 填空题1.将32分解为它的3个素数因数的乘积。
答案:2 × 2 × 2 × 2 × 22.求15的倍数中以7为个位数的最小的一个数。
答案:1053.一个数的百位数字比个位数字大3,这个两位数是29的几倍?答案:582. 排列组合1.从1、2、3、4、5、6六个数字中随机选取3个数字,问能组成多少个三位数?答案:20个2.有红、黄、绿三种颜色的旗杆和红、黄、绿、白四个面旗。
求排列数。
答案:12个3.买5瓶汽水,每瓶定价1元、2元、3元、4元、5元。
现付给店主15元,问有多少种给法?答案:7种二、逻辑推理型训练1. 进阶填空题1.三个数的和为89,已知这三个数的积为1140,求这三个数的差的平方。
答案:6722.两个数的和为24,求它们的差的平方等于它们的积。
答案:123.小明做了3次数学测试,分别得了66分、77分和85分。
若要使平均分最高,他下次至少要得多少分?答案:93分2. 推理推断1.甲、乙、丙、丁、戊五个人排成一排进行讨论。
已知甲绝不坐在第一位,乙排在丙的后面,戊坐在甲后面。
问有多少种不同的坐法?答案:12种2.甲、乙、丙、丁、戊五个人分别来自不同的城市:上海、北京、广州、深圳、武汉,已知以下条件:丙不来自北京,戊不是上海人,丁来自深圳。
请问甲来自哪个城市?答案:北京3.在以下数字推理中,找出规律并填写问号: 2, 4, 6, 8, 10, ? 答案:12三、实际应用型训练1. 问题求解1.一个正方形的边长为5cm,求其周长与面积的比值。
答案:4:12.某农田一共有4000平方米,现种植小麦和水稻两种农作物。
已知小麦每平方米产量30kg,水稻每平方米产量40kg。
为了让两种农作物总产量最大,请问各种植多少面积?答案:小麦种植面积2000平方米,水稻种植面积2000平方米。
3.一个三角形的底边是6cm,高为8cm,求其面积。
小学三年级数学思维训练14题(附答案)

甲、乙、丙三人年龄之和是94岁,且甲的2倍比丙多5岁,乙2倍比丙多19岁,问:甲、乙、丙三人各多大?答案:如果每个人的年龄都扩大到2倍,那么三人年龄的和是94×2=188。
如果甲再减少5岁,乙再减少19岁,那么三人的年龄的和是188-5-19=164(岁),这时甲的年龄是丙的一半,即丙的年龄是甲的两倍。
同样,这时丙的年龄也是乙两倍。
所以这时甲、乙的年龄都是164÷(1+1+2)=41(岁),即原来丙的年龄是41岁。
甲原来的年龄是(41+5)÷2=23(岁),乙原来的年龄是(41+19)÷2=30(岁)。
2有甲乙两支人数相等的运动队,由于训练的需要,从甲队调10人到乙队,这时乙队人数正好是甲队人数的3倍,甲队原有多少人?答案与解析:【答案】20【解析】从甲队调10人到乙队,那么两队相差为20人,乙队人数是甲队的3倍,所以此时甲队的人数为20÷(3-1)=10人甲队原有的人数是10+10=20人。
3有一堆铁块和铜块,每块铁块重量完全一样,每块铜块的重量也完全一样。
3块铁快和5块铜块共重210克。
4块铁块和10块铜块共重380克。
问:每一块铁块、每一块铜块各重多少?答案:4块铁块和10块铜块共重380克,所以2块铁块和5块铜块共重380÷2=190(克)。
而3块铁块和5块铜块共重210克,所以1块铁块重210-190=20(克)。
1铜块重(190-20×2)÷5=30(克)。
4计算:91+85+87+106+115+94+113+101解析:通过凑整来简便计算,原式=(91+101)+(85+115)+(87+113)+(106+94)=192+200+200+200=79256学而思男老师比女老师少346人,女老师的人数是男老师的5倍还少14人,学而思有男老师有()人,女老师()人.【答案】90、436【解析】男老师有(346+14)÷(5-1)=90人,女老师有90+346=436人.7平面上5条直线最多能把圆的内部分成()部分.平面上100条直线最多能把圆的内部分成()部分.89一间客厅,如果用长6分米,宽3分米的长方形砖铺地,需要200块,现在改用边长为3分米的方砖铺地。
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小学三年级数学思维训练(上册)
第一讲速算与巧算(一)
一、加法中的巧算
1.什么叫“补数”?
两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,
就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。
如:1+9=10,3+7=10,
2+8=10,4+6=10,
5+5=10。
又如:11+89=100,33+67=100,
22+78=100,44+56=100,
55+45=100,
在上面算式中,1叫9的“补数”;89叫11的“补数”,11也叫89 的“补数”.也就是说两个数互为“补数”。
对于一个较大的数,如何能很快地算出它的“补数”来呢?一
般来说,可以这样“凑”数:从最高位凑起,使各位数字相加
得9,到最后个位数字相加得10。
如:87655→12345,46802→53198,
87362→12638,…
下面讲利用“补数”巧算加法,通常称为“凑整法”。
2.互补数先加。
例1 巧算下面各题:
101
+99+136②36+87+64①.
③1361+972+639+28
解:①式=(36+64)+87
=100+87=187
②式=(99+101)+136
=200+136=336
③式=(1361+639)+(972+28)
=2000+1000=3000
3.拆出补数来先加。
例2 ①188+873 ②548+996 ③9898+203
解:①式=(188+12)+(873-12)(熟练之后,此步可略)=200+861=1061
②式=(548-4)+(996+4)
=544+1000=1544
③式=(9898+102)+(203-102)
=10000+101=10101
4.竖式运算中互补数先加。
如:
二、减法中的巧算
1.把几个互为“补数”的减数先加起来,再从被减数中减去。
例3①300-73-27
②-10
解:①式= 300-(73+27)
300-100=200
=
②式=1000-(90+80+20+10)
=1000-200=800
2.先减去那些与被减数有相同尾数的减数。
例4①4723-(723+189)
②2356-159-256
解:①式=4723-723-189
=4000-189=3811
②式=2356-256-159
=2100-159
=1941
3.利用“补数”把接近整十、整百、整千…的数先变整,再运算(注意把多加的数再减去,把多减的数再加上)。
例 5 ①506-397
②323-189
③467+997
④987-
解:①式=500+6-400+3(把多减的3再加上)
=109
②式=323-200+11(把多减的11再加上)
=123+11=134
③式=467+1000-3(把多加的3再减去)
=1464
-390
)222+178(=987-式④.
=987-400-400+10=197
三、加减混合式的巧算
1.去括号和添括号的法则
在只有加减运算的算式里,如果括号前面是“+”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都不变;如果
括号前面是“-”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都要改变,“+”变“-”,“-”变“+”,即:
a+(b+c+d)=a+b+c+d
a-(b+a+d)=a-b-c-d
a-(b-c)=a-b+c
例6 ①100+(10+20+30)
②100-(10+20+3O)
③100-(30-10)
解:①式=100+10+20+30
=160
②式=
=40
③式=100-30+10
=80
例7 计算下面各题:
①100+10+20+30
②
③100-30+10
)10+20+30+(=100式①解:
=100+60=160
②式=100-(10+20+30)
=100-60=40
③式=100-(30-10)
=100-20=80
2.带符号“搬家”
例8 计算325+46-125+54
解:原式=325-125+46+54
=(325-125)+(46+54)
=200+100=300
注意:每个数前面的运算符号是这个数的符号.如+46,-125,+54.而325前面虽然没有符号,应看作是+325。
3.两个数相同而符号相反的数可以直接“抵消”掉
例9 计算9+2-9+3
解:原式=9-9+2+3=5
4.找“基准数”法
几个比较接近于某一整数的数相加时,选这个整数为“基准数”。
例10 计算78+76+83+82+77+80+79+85 =640
习题一
一、直接写出计算结果:
1000-547
①.
②
③000111
④000-78053
二、用简便方法求和:
①536+(541+464)+459
②588+264+148
③8996+3458+7546
④567+558+562+555+563
三、用简便方法求差:
①
②4995-(995-480)
③4250-294+94
④1272-995
四、用简便方法计算下列各题:
①478-128+122-72
②464-545+99+345
③537-(543-163)-57
④947+(372-447)-572
五、巧算下列各题:
①996+599-402
②7443+2485+567+245
③2000-1347-253+1593
④3675-(11+13+15+17+19)
习题一解答
一、直接写出计算结果:
453
=1000-547①.
②=14574
③000111
=8888889
④000-78053=947
此题主要是练习直接写出“补数”的方法:从最高位写起,其各位数字用“凑九”而得,最后个位凑10而得。
二、用简便方法求和:
①536+(541+464)+459
=(536+464)+(541+459)
=2000
②588+264+148
=588+(12+252)+148
=(588+12)+(252+148)
=600+400
=1000
③8996+3458+7546
=(8996+4)+(3454+7546)
=9000+11000(把3458分成4和=9000+11000 3454)
=20000
④567+558+562+555+563
=560×5+(7-2+2-5+3)(以560为基准数)=2800+5=2805
三、用简便方法求差:
①
=1870-(280+520)
=1870-800
=1070
②4995-(995-480)
=4995-995+480
=4000+480=4480
③4250-294+94
=4250-(294-94)
=4250-200=4050
④1272-995
=1272-1000+5
=277
四、用简便方法计算加减混合运算:
①478-128+122-72
=(478+122)-(128+72)
=600-200
=400
②464-545+99+345
=464-(545-345)+100-1
=464-200+100-1
=363
-57 )543-163(537-③.
=537-543+163-57
=(537+163)-(543+57)
=700-600
=100
④947+(372-447)-572
=947+372-447-572
=(947-447)-(572-372)
=500-200
=300
五、巧算下列各题:
①996+599-402=1193
②7443+2485+567+245=10740
③2000-1347-253+1593=1993
④3675-(11+13+15+17+19)=3600。